總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)六一活動(dòng)具體總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六一活動(dòng)具體總結(jié)1

　　為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校統(tǒng)籌安排工作，以活躍孩子們校園文化生活，提高孩子們自身素質(zhì)為主導(dǎo)，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛校園、關(guān)愛伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將慶“六一”活動(dòng)的開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

　　一、“慶六一”活動(dòng)受領(lǐng)導(dǎo)重視

　　為了讓孩子過上一個(gè)快樂二又意義的節(jié)日，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜地制訂了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

　　二、幼兒園文化節(jié)主題鮮明

　　5月30，我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動(dòng)。這次慶六一活動(dòng)，一改以往的慶六一以單純的娛樂為主的大聯(lián)歡形式，該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，還開展了國學(xué)經(jīng)典教學(xué)的匯報(bào)展演活動(dòng)。

　　幼兒們用稚嫩的童聲津津有味兒朗誦著古典詩詞，用深情的肢體語言表達(dá)著對(duì)父母親人的感恩之心。無論是國學(xué)經(jīng)典教學(xué)的匯報(bào)展演，還是文娛節(jié)目和親子游樂活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)過程都是形式多樣、異彩紛呈、意義突出。

　　此活動(dòng)讓幼兒們?cè)谑芙逃�的同時(shí)也充分感受到了節(jié)日的歡樂，同時(shí)也拉近了幼兒與家長、家長與幼兒園之間的情感和距離，促進(jìn)了家園合作共建。

　　三、入隊(duì)活動(dòng)意義非凡

　　5月31日上午，在燦爛的陽光下，277名同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊(duì)，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員們心潮澎湃;在火紅的對(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，新隊(duì)員們豪情萬丈;新老隊(duì)員代表的講話，表達(dá)了少先隊(duì)員的信心和決心;大隊(duì)輔導(dǎo)員的殷殷囑托，為少先隊(duì)員們指明的前進(jìn)的'方向。少先隊(duì)的傳統(tǒng)會(huì)在他們的手中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，少先隊(duì)的優(yōu)良品質(zhì)會(huì)在他們的行動(dòng)中展現(xiàn)。

　　四、文藝匯演才藝盡現(xiàn)

　　小學(xué)班豐富多彩的文藝表演，使孩子們的風(fēng)姿與才藝競相展現(xiàn)。如：舞蹈《快樂童年》、《精忠報(bào)國》《妞妞看戲》、《祖國伴我飛》、《時(shí)刻準(zhǔn)備著》等，內(nèi)容健康向上，動(dòng)作大方到位，基本功扎實(shí)，孩子們精彩的表演贏得了廣大師生與家長們的陣陣掌聲;情景劇《成長變奏曲》、《學(xué)雷鋒》、《小貓釣魚》反映了社會(huì)、生活教育等各方面的典型性問題，它是體現(xiàn)少年兒童的真實(shí)生活情景。孩子們表演的入情入境，淋漓盡致。

　　各年級(jí)的節(jié)目形式不一，內(nèi)容豐富，有舞蹈、小品、情景劇、三句半、模仿秀……

　　五、游藝活動(dòng)豐富多彩

　　經(jīng)過我校師生的精心準(zhǔn)備、周密安排，我校的游藝活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩。雙腿跳、吹乒乓、套圈圈、夾金豆、搶凳子、乒乓立板、蒙眼擊鼓等十幾個(gè)游戲讓孩子們?cè)谕嬷械玫搅藰啡ぃ�在樂趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，更多的孩子滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還回蕩在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

　　六、患病兒童回校共慶，愛心人士捐款救助

　　在這次盛會(huì)上，我校迎來了一個(gè)特別的小觀眾——患白血病的原二(2)班的李欣蕓同學(xué)。她患病期間，一直惦念著母校的師生。在此活動(dòng)之前，我們邀請(qǐng)了她們母子與同學(xué)們共度“六一”，他們欣然前來。在匯演現(xiàn)場，洪山鎮(zhèn)民營企業(yè)家何家普同志，代表洪山級(jí)縣人大代表、縣政協(xié)委為她捐助善款5300元。洪山鎮(zhèn)福利米廠李鵬同志也為小欣蕓送來600元愛心款。

　　回學(xué)校與昔日的老師、同學(xué)一起共度“六一”，這給予小欣蕓莫大的精神鼓勵(lì)。我們希望小欣蕓堅(jiān)強(qiáng)地同病魔作斗爭，祝愿她早日康復(fù)，早日回到校園與我們一起學(xué)習(xí)!

　　這次慶六一系列活動(dòng)是洪山小學(xué)努力推進(jìn)素質(zhì)教育豐碩成果的再次展現(xiàn)，既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性，也面向全體學(xué)生，給每個(gè)孩子一個(gè)平等的機(jī)會(huì)，使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為所有孩子們展示自己的大舞臺(tái)，尤其是留守孩子，生動(dòng)地詮釋了“情系留守共享陽光”的社會(huì)大愛。

小學(xué)六一活動(dòng)具體總結(jié)2

　　為了讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，在桂林中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的大力支持下，在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，于6月1日上午在學(xué)校操場開展了豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示了學(xué)生的才華，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng)。現(xiàn)將我校六一系列活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

　　一、高度重視，精心組織。

　　上海久富實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案和活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

　　二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

　　(一)、神圣的時(shí)刻 ：新隊(duì)員入隊(duì)

　　一年級(jí)33名學(xué)生光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)，由33名優(yōu)秀的老隊(duì)員給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下，他們跟著大隊(duì)長鄭重宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這是莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們?nèi)松�的起步以�?jiān)定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮，相信孩子們會(huì)在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。

　　(二)、幸福的時(shí)刻：表彰優(yōu)秀學(xué)生

　　在慶典大會(huì)上對(duì)刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)干部和三好學(xué)生以及幼兒班的健美兒童們進(jìn)行了表彰，并號(hào)召全校少先隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，刻苦學(xué)習(xí)、奮勇爭先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

　　(三)快樂的時(shí)刻： 文藝演出展示風(fēng)采

　　本次活動(dòng)的演出節(jié)目全部由學(xué)生自行組織人員，自行安排練習(xí)時(shí)間，完全是學(xué)生的自導(dǎo)自演。幼兒舞蹈《春天在哪里》、二年級(jí)舞蹈《蟲兒飛》、四年級(jí)歌曲《你有沒有聽到我》、一年級(jí)廣場舞《小蘋果》、五年級(jí)合唱《明天會(huì)更好》、三年級(jí)舞蹈《感恩的心》、住宿生歌曲《我的未來式》、幼兒舞蹈《蟲兒飛》、二年級(jí)歌曲《不再見》、四年級(jí)廣場舞《最炫民族風(fēng)》、五年級(jí)課本劇《半截蠟燭》、三年級(jí)魔術(shù)、六年級(jí)朗誦《歲月》、住宿生歌曲《如果有來生》、幼兒古詩朗誦、一年級(jí)舞蹈《荷塘月色》、二年級(jí)歌曲《甜心格格》、六年級(jí)歌曲《寵愛》、五年級(jí)舞蹈《春曉》、三年級(jí)《幸福的花兒朵朵上》。舞蹈、唱歌、朗誦、課本劇、小品等形式多樣、精彩紛呈，充分展示了上海久富實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的'笑聲、歡呼聲、喝彩聲。一個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

　　經(jīng)過中午的午休，同學(xué)們的精力更加旺盛，下午的活動(dòng)也更加豐富而精彩。大隊(duì)經(jīng)過征集意見和討論，設(shè)計(jì)了托乒乓球、吹乒乓球、釣魚和扔球四個(gè)活動(dòng)。所有的少先隊(duì)員以中隊(duì)為單位，按大隊(duì)會(huì)上討論的順序，在大隊(duì)委員的帶領(lǐng)下，有序地到各個(gè)活動(dòng)的場所進(jìn)行游戲。所有的游戲，都設(shè)有獎(jiǎng)勵(lì)。雖然獎(jiǎng)勵(lì)的東西不多，也不是很值錢，但是卻能讓學(xué)生更加的投入，玩得也更加盡興。下午2個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就結(jié)束了，所有的少先隊(duì)員都還意猶未盡。我們只能把這種激情留到明年的六一了。

　　總之，這些活動(dòng)的順利開展，離不開學(xué)校老師和班主任的付出，離不開所有少先大隊(duì)的干部們，更離不開的是我們所有的少先隊(duì)員。正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪�默付出，我們各�?xiàng)工作才能順利開展，學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)�體老師的默默奉獻(xiàn)，精誠團(tuán)結(jié)，我們有理由相信，我們歙縣桂林上海久富實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長了，我們累的甘心，累得值。

小學(xué)六一活動(dòng)具體總結(jié)3

　　昨天是六一兒童節(jié)，我完成了一個(gè)非常重要的任務(wù)：到兒子的幼兒園表演節(jié)目！今年兒子的幼兒園舉行的六一慶祝活動(dòng)讓我耳目一新“爸爸媽媽們表演給寶寶們看”，媽媽們?cè)谖枧_(tái)上婀娜多姿、青春活力，爸爸們?cè)谖枧_(tái)上童心未泯、笨拙可愛，寶寶們?cè)谂_(tái)下哈哈大笑、前仰后合，幼兒園里到處都充滿著快樂、歡笑，這種“生動(dòng)”讓我覺得“節(jié)日真好”！其實(shí)想想，節(jié)日的意義不正如此嗎？讓全體的'人都感受到輕松、愉悅，這個(gè)節(jié)日就過得值！這句話中兩個(gè)關(guān)鍵詞：“全體”和“愉悅”。前幾年，很多地方慶祝兒童節(jié)，經(jīng)常是領(lǐng)導(dǎo)下到學(xué)校，美其名曰“關(guān)心下一代”，殊不知為了迎接領(lǐng)導(dǎo)們的視察，孩子們平時(shí)要多辛苦地排練，甚至兒童節(jié)當(dāng)天都無法盡情歡快，還要等著領(lǐng)導(dǎo)來呢，何談“全體”？何談“愉悅”？今年微信里看六一活動(dòng)的刷屏，我真的發(fā)現(xiàn)“全體”和“愉悅”這種節(jié)日的真正意義得到了越來越多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視！說個(gè)我看到的亮點(diǎn)活動(dòng)：“小小微心愿，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”，學(xué)校里所有的孩子都制作了自己的六一心愿卡，然后投入到心愿箱內(nèi)，進(jìn)入5月份后，每天早上都會(huì)由老師代表、學(xué)生代表或者家長代表分別抽取若干個(gè)微心愿，大家一起合力來幫助其實(shí)現(xiàn)。“擼起袖子我就干，認(rèn)真當(dāng)一天值日生”、“想和校長合張影”、“想聽班主任老師唱首歌”、“想?yún)⒓右粓鲎闱蛸悺薄ⅰ跋牒挽o靜同桌一周”……小小微心愿，滿足的確實(shí)孩子們的整個(gè)“小宇宙”！

　　這不禁讓我想到了“教師節(jié)”，什么時(shí)候教師節(jié)也能像這樣讓“全體”的教師感受到“愉悅”呢？教師節(jié)里進(jìn)行最多的活動(dòng)就是表彰優(yōu)秀教師暨教師節(jié)慶祝大會(huì)，難道教師節(jié)只有優(yōu)秀教師才能慶祝嗎？何為優(yōu)秀教師呢？默默無聞的教師不優(yōu)秀？雖無榮譽(yù)稱號(hào)，但一直在教育崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，像這樣默默無聞的老師是教師中的一大部分啊！節(jié)日的真正意義就是“全體”、“愉悅”，像“兒童節(jié)”、“教師節(jié)”、“護(hù)士節(jié)”這樣特定的節(jié)日，將節(jié)日的真正意義進(jìn)行到底，讓所有的受眾人群都能感受到節(jié)日的快樂，我期待著！

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