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活動(dòng)年度工作計(jì)劃

更新時(shí)間：2024-01-12 07:24:28

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活動(dòng)年度工作計(jì)劃11篇[經(jīng)典]

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)年度工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)年度工作計(jì)劃篇1

　　在市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦的指導(dǎo)下，我局黨組高度重視，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，順利推進(jìn)了該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，并取得了階段性成效。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　一、主要做法

　　（一）召開(kāi)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)。在宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)上，局黨組副書(shū)記周立代表局黨組就“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)進(jìn)行了詳實(shí)的安排部署。

　　（二）設(shè)置黨員示范窗口和黨員先鋒崗。我局將深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與效能建設(shè)年活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，在財(cái)政支付中心設(shè)置了黨員示范窗口，為每一位黨員制作了“黨員先鋒崗”的標(biāo)牌，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促作風(fēng)建設(shè)，促效能提升。

　　（三）開(kāi)展公開(kāi)承諾活動(dòng)。緊密結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際和崗位職責(zé)情況，機(jī)關(guān)各黨支部向黨員和群眾承諾創(chuàng)爭(zhēng)目標(biāo)和具體措施；每一個(gè)黨員對(duì)照“五帶五爭(zhēng)”標(biāo)準(zhǔn)自查，提出了書(shū)面承諾，接受組織和群眾監(jiān)督。

　　（四）開(kāi)展黨員民主評(píng)議活動(dòng)。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為黨員民主生活會(huì)的主要內(nèi)容，通過(guò)分支部召開(kāi)座談會(huì)的形式，談對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的`標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)照先進(jìn)基層黨組織的標(biāo)準(zhǔn)提建議和意見(jiàn)。

　　（五）加強(qiáng)基層黨組織制度建設(shè)。按照黨建工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的要求，狠抓基層黨組織工作制度建設(shè)。近日，局黨組對(duì)機(jī)關(guān)黨組織主要工作制度進(jìn)行了匯編，并作為加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)教育讀本印發(fā)到了全體黨員手中。

　　二、取得成效

　　“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局始終堅(jiān)持將活動(dòng)與推進(jìn)財(cái)政工作和機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)相結(jié)合，取得了明顯成效。

　　（一）實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入較快增長(zhǎng)。全局黨員干部把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為推進(jìn)財(cái)政科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，自覺(jué)踐行公開(kāi)承諾，發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)全局形成促進(jìn)財(cái)政穩(wěn)步發(fā)展的良好局面。截止11月30日，全市地方財(cái)政收入完成162624.23萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)39.75%。其中：一般預(yù)算收入64553.83萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)33.9%。稅收收入實(shí)現(xiàn)52356.59萬(wàn)元,同比增長(zhǎng)33.23%；非稅收入110267.64萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)43.07%。

　　（二）積極爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政支持。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)了全局黨員干部的工作積極性，搶抓機(jī)遇，正視困難，求實(shí)奮進(jìn)。為緩解財(cái)政支出壓力，除大力采取增收節(jié)支措施外，2010年，通過(guò)加強(qiáng)與省廳的銜接，共爭(zhēng)取各項(xiàng)補(bǔ)助資金8.8億元，比上年增加2.4億元，其中：地震重災(zāi)區(qū)過(guò)渡期財(cái)力補(bǔ)助6898萬(wàn)元，省上追加的城鎮(zhèn)居民住房恢復(fù)重建補(bǔ)助資金13600萬(wàn)元，地方政府債券轉(zhuǎn)貸資金7000萬(wàn)元，目前到位村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金522萬(wàn)元，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展資金項(xiàng)目控制指標(biāo)1020萬(wàn)元。

　　（三）大力推行制度創(chuàng)新。提高財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理水平是促進(jìn)財(cái)政科學(xué)發(fā)展的必然要求，也是創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)與財(cái)政工作結(jié)合要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)。我局做了大量的工作：一是調(diào)整和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制，研究制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政激勵(lì)約束考核評(píng)分辦法》。二是制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市級(jí)非稅收入管理的意見(jiàn)》，加強(qiáng)了非稅收入的監(jiān)督管理。三是制定《財(cái)政支付中心財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金特設(shè)帳套管理辦法（試行）》，加強(qiáng)賬戶(hù)設(shè)置管理，規(guī)范單位會(huì)計(jì)核算行為。四是推進(jìn)國(guó)庫(kù)集中支付制度改革，做好了明年在全市行政事業(yè)單位全面運(yùn)行“大平臺(tái)”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　三、存在問(wèn)題

　　由于平時(shí)財(cái)政業(yè)務(wù)工作繁忙，造成學(xué)習(xí)時(shí)間得不到充分保證，學(xué)習(xí)不夠深入；學(xué)習(xí)形式也主要以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)為主，形式創(chuàng)新不夠。

　　四、20xx年工作打算

　　按照我局制定的《深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》的步驟要求，開(kāi)展“全面爭(zhēng)創(chuàng)”和“整體提升”階段的各項(xiàng)活動(dòng)。主要措施包括：

　　（一）開(kāi)展承諾活動(dòng)，促使黨員模范帶頭爭(zhēng)優(yōu)秀。全面開(kāi)展局黨總支部、黨員公開(kāi)承諾，通過(guò)公告欄、宣傳欄對(duì)承諾事項(xiàng)進(jìn)行公示，主動(dòng)接受黨員群眾監(jiān)督。

　　（二）抓好典型宣傳，發(fā)揮優(yōu)秀黨員的示范作用。在本單位大力宣傳開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以及各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　（二）抓好典型宣傳，發(fā)揮優(yōu)秀黨員的示范作用。在本單位大力宣傳開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以及各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡，激勵(lì)黨員立足崗位，奮發(fā)向上，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

　　（三）搞好評(píng)選表彰，積累經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。對(duì)前期開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行階段性總結(jié)，結(jié)合七一表彰，對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行評(píng)選表彰。

　　特此報(bào)告。

　　活動(dòng)年度工作計(jì)劃篇2

　　一、時(shí)間：

　　20xx年11月9日

　　二、地點(diǎn)：

　　教學(xué)樓操場(chǎng)

　　三、參加人員：

　　全體師生

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　滅火組：

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（1）教學(xué)樓緊急狀況學(xué)生疏散演練

　　（2）學(xué)生教職工自救技能演練

　　六、活動(dòng)步驟及安排

　　1、當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校廣播發(fā)出疏散信號(hào)時(shí)，全體學(xué)生在班主任和任課老師的指揮下，按應(yīng)急方案的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散。

　　2、疏散原則以樓層順序疏散，先一樓，再到二樓，最后三樓。

　　以班為單位疏散，靠近樓梯的班級(jí)先疏散。中間的班級(jí)按指定的.路線(xiàn)疏散。

　　3、學(xué)生疏散后，迅速來(lái)到安全地帶抱頭蹲下

　　4、演練結(jié)束后，各班迅速集合，清點(diǎn)人數(shù)，掌握疏散時(shí)間，準(zhǔn)確的匯報(bào)到學(xué)校指揮處。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、模擬接到上級(jí)部門(mén)有關(guān)地震或火災(zāi)預(yù)報(bào)通知后，及時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播向全校師生下達(dá)撤離逃生命令。

　　2、警報(bào)響起，學(xué)校總指揮、指揮員、疏散組、引導(dǎo)組、安全組，根據(jù)演練要求第一時(shí)間進(jìn)入預(yù)定崗位。

　　3、各班學(xué)生撤離到安全地帶。

　　4、統(tǒng)計(jì)各班演練情況。

　　5、總指揮進(jìn)行演練總結(jié)。

　　6、演練結(jié)束。

　　八、活動(dòng)要求

　　迅速、有序、安全、有效

　　活動(dòng)年度工作計(jì)劃篇3

　　為更好地體現(xiàn)活動(dòng)策劃部風(fēng)采，使本部會(huì)員都有份參與到每次活動(dòng)中來(lái)，特在部?jī)?nèi)制度和部?jī)?nèi)活動(dòng)兩方面進(jìn)行改善。

　　一、部?jī)?nèi)制度

　　為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀，我部決定實(shí)行以下制度：

　　1. 干事、會(huì)員記分制（細(xì)則后詳）

　　2. 小組制度

　　將會(huì)員分成若干小組，每小組任命一名干事?lián)涡〗M長(zhǎng)，干事起到承上啟下的作用，及時(shí)地將協(xié)會(huì)和部?jī)?nèi)決定、信息傳達(dá)給會(huì)員。若會(huì)員有何意見(jiàn)、新創(chuàng)意，可向小組長(zhǎng)反映，被吸納的將會(huì)得到相應(yīng)的加分（加分細(xì)則附注），這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能很好的使每位會(huì)員都能及時(shí)的參與到每次活動(dòng)中來(lái)。

　　3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度

　　（1）實(shí)行部?jī)?nèi)積分制，年底評(píng)選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員，細(xì)則后詳。

　　（2）由干事輪流制記錄每次部門(mén)會(huì)議、校內(nèi)校外活動(dòng)，每小組成員出勤情況，若會(huì)員無(wú)故缺席一次，扣一分；無(wú)故缺席三次以上，則取消其競(jìng)選優(yōu)秀會(huì)員資格；無(wú)故缺席超過(guò)五次，則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開(kāi)除。若小組長(zhǎng)未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席，則對(duì)小組長(zhǎng)扣分。

　　二、部?jī)?nèi)活動(dòng)

　　1. 10.28 干事納新（6-8人）

　　2. 10.30 部?jī)?nèi)會(huì)員見(jiàn)面會(huì) 禮儀小組、文藝小組報(bào)名

　　3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員

　　4. 每?jī)芍懿績(jī)?nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)，內(nèi)容大致

　　第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化多形式展示自己

　　第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的.競(jìng)賽

　　兩輪下來(lái)，根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。

　　會(huì)員風(fēng)采大展初定時(shí)間 11.13、11.27、12.11

　　5. 11.19shy;shy;—11.21 繼續(xù)開(kāi)展“瓶換花”活動(dòng)

　　6. 11.28、29 希望能夠繼續(xù)開(kāi)展協(xié)會(huì)經(jīng)典活動(dòng)——“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)，服務(wù)你我他”義診活動(dòng)，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶(hù)等弱勢(shì)群體為服務(wù)對(duì)象，為老人們測(cè)量血壓，講解血壓常識(shí)，同時(shí)用 “會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)中的競(jìng)賽知識(shí)為老人志愿服務(wù)。

　　7. 12.16—12.23 年底最后一次活動(dòng)面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事，以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線(xiàn)，力求不同于學(xué)校往屆賽事，大致環(huán)節(jié)已成型，具體方案后定。

　　另與長(zhǎng)春華益志愿者協(xié)會(huì)建立長(zhǎng)久聯(lián)系，多爭(zhēng)取參加其組織的到福利院做義工以及社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間根據(jù)華益志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)再安排。

　　以上便是我部XX年度工作計(jì)劃，各活動(dòng)期間穿插協(xié)會(huì)固定活動(dòng)：血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn)，走進(jìn)敬老院、孤兒院等。

　　協(xié)會(huì)集體活動(dòng)初步計(jì)劃

　　除血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn)，走進(jìn)敬老院、孤兒院固定活動(dòng)外，下附XX年度（下）國(guó)際公益節(jié)日：

　　10月28日世界“男性健康日”

　　10月31日世界勤儉日

　　11月 9日消防宣傳日

　　11月10日世界青年節(jié)

　　11月14日世界糖尿病日

　　11月17日國(guó)際大學(xué)生節(jié)

　　11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)

　　12月 1日世界艾滋病日

　　12月 3日世界殘疾人日

　　12月 5日國(guó)際志愿人員日

　　12月10日世界人權(quán)日

　　12月11日世界防治哮喘日

　　12月15日世界強(qiáng)化免疫日

　　12月24日平安夜

　　12月25日圣誕節(jié)

　　可適當(dāng)根據(jù)時(shí)間舉辦各樣活動(dòng)，其中

　　1、 11月10日世界青年節(jié)、11月17日國(guó)際大學(xué)生節(jié) 、12月 5日國(guó)際志愿人員日舉辦相應(yīng)活動(dòng)，具體方案后定。

　　2、 11月第四個(gè)星期四感恩節(jié) 在校園舉辦“抱抱”活動(dòng)，讓大家以善意、和諧感恩生活。同時(shí)舉行大型簽名活動(dòng)，讓師生寫(xiě)下要感恩的人或事。

　　3、 12月 1日世界艾滋病日以宣傳、簽名方式

　　4、世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會(huì)現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇，可以是話(huà)劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動(dòng)不方便的同學(xué)，身邊的同學(xué)看到了，每個(gè)人對(duì)待的態(tài)度都不同，怎樣才能優(yōu)化校園這種情況？力求以此次活動(dòng)起到改變這以現(xiàn)狀的目的。

　　活動(dòng)年度工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持"以人為本"的理念，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，不斷深化體育新課程改革，關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí)，關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)認(rèn)識(shí)的提高，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注體育教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育校本課程開(kāi)發(fā)與校本教研工作的深入開(kāi)展，進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理，加強(qiáng)對(duì)體育有效教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)的研究，加大體育信息資源中心的建設(shè)與利用，切實(shí)把服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校的理念落到實(shí)處。

　　二、目標(biāo)策略

　　1.注重教研方式的轉(zhuǎn)變，關(guān)注教研的互動(dòng)性與實(shí)效性，研究提高教研實(shí)效的方法與策略。

　　2.樹(shù)立正確的運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀(guān)，體育教師要有意識(shí)加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高，要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高，以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。

　　3.要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)和自我保護(hù)方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

　　4.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的表現(xiàn)，注意體育教學(xué)評(píng)價(jià)的研究，因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評(píng)價(jià)方案。要突出簡(jiǎn)便易行、可操作性強(qiáng)。

　　5.重視個(gè)人教學(xué)反思，重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié)，主動(dòng)探索研究體育教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決策略，以問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)，不斷提升自己的教育教學(xué)能力，形成自己獨(dú)特的'教學(xué)風(fēng)格，努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　（一）教課改工作

　　1.實(shí)施推進(jìn)《體育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》，促進(jìn)教師更好地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵，樹(shù)立正確的體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀(guān)，做到有的放矢的開(kāi)展課改工作。

　　2.全面收集體育課改有關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、課件、視頻課例等等資源素材，豐富我校體育信息資源庫(kù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)體育教師學(xué)習(xí)的跨時(shí)空性和教研引導(dǎo)的延伸性。

　　3.抓好體育教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，規(guī)范備課，要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù)，關(guān)注課堂學(xué)生體育學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　4.在日常下校調(diào)研的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有目的體育調(diào)研課2次。目的是與授課者一起探討體育教學(xué)方面的問(wèn)題，以課為載體，組織核心組、中心組的教師與該校教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起探討研究抓好學(xué)校體育工作，促進(jìn)體育教師教學(xué)水平的提高及相關(guān)問(wèn)題的改進(jìn)。

　　5.開(kāi)展主題鮮明的專(zhuān)題研究活動(dòng)，三個(gè)主題：

　　第一個(gè)教研主題是我對(duì)運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí)，要求作為學(xué)校教研活動(dòng)的主題(九月)。

　　第二個(gè)教研主題是校本教研的深入開(kāi)展(十月)。

　　第三個(gè)教研主題是教材教法研究課。

　　（二）質(zhì)量意識(shí)

　　1.加強(qiáng)體育課有效教學(xué)與教學(xué)評(píng)價(jià)的改進(jìn)與提高上。從五個(gè)方面入手即第一是體育課教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度；第二是接受性學(xué)習(xí)與現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的結(jié)合度；第三是選擇有實(shí)效的教學(xué)內(nèi)容的實(shí)效度；第四是練習(xí)密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的尺度；第五是把握學(xué)生年齡特點(diǎn)選擇教材內(nèi)容的合理度來(lái)開(kāi)展研究，結(jié)合個(gè)人教學(xué)反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最終達(dá)到真正提高體育教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　此外，收集學(xué)校體育教學(xué)與課外活動(dòng)開(kāi)展等方面的信息，建立學(xué)校體育組工作信息檔案，用于診斷分析課堂教學(xué)質(zhì)量與效率以及教師個(gè)人教學(xué)能力等方面的評(píng)判依據(jù)，以此作為開(kāi)展有針對(duì)性指導(dǎo)的有效措施。要注重與校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通。

　　2.加強(qiáng)體育調(diào)研。調(diào)查實(shí)施課改遇到的主觀(guān)與客觀(guān)方面的困難（教學(xué)現(xiàn)狀與課改需求的差距；教師認(rèn)識(shí)、理念及行為表現(xiàn)上的不足；學(xué)校體育器材設(shè)施及信息化等方面的不足等等），尤其加強(qiáng)對(duì)課改實(shí)施過(guò)程中我區(qū)目前還存在的問(wèn)題的調(diào)查與研究以及各學(xué)校與教師對(duì)教研活動(dòng)和個(gè)人發(fā)展的需求調(diào)查，做到有的放矢，切實(shí)保證校體育教研工作的實(shí)效性。

　　3.在研究學(xué)習(xí)診斷式教研、分片式教研、問(wèn)題導(dǎo)入式教研、分層教研的理念與操作方法的基礎(chǔ)上，嘗試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，不斷探索教研方式的轉(zhuǎn)變，并積極運(yùn)用于實(shí)際教研活動(dòng)中去，為切實(shí)提高教研質(zhì)量和實(shí)效性，促進(jìn)教師發(fā)展，做出應(yīng)盡的努力。

　　（三）教師隊(duì)伍建設(shè)

　　1.信息化能力的提高。以具體的工作布置（如教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、專(zhuān)題研究、教學(xué)反思、網(wǎng)絡(luò)交流手段的運(yùn)用以及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的操作等方面）和實(shí)踐指導(dǎo)與靈活多樣的培訓(xùn)來(lái)促進(jìn)教師進(jìn)一步提高信息化意識(shí)與實(shí)際操作應(yīng)用能力。力求全體教師能有不同程度的進(jìn)步，首先有學(xué)習(xí)的意識(shí)，并能參與到校體育資源庫(kù)建設(shè)中來(lái)。

　　2.課改參與意識(shí)與學(xué)習(xí)研究意識(shí)的提高。廣泛了解新的課改信息動(dòng)態(tài)，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)，可利用每次的教研活動(dòng)，介紹相關(guān)的課程改革的信息。促進(jìn)教師學(xué)習(xí)意識(shí)的提高。

　　3.充分發(fā)揮我校網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力，做好體育教學(xué)工作和體育教師隊(duì)伍的宣傳工作，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)能力的提高。同時(shí)要求各校認(rèn)真做好材料的積累與備份工作，注重加強(qiáng)平時(shí)工作的各種素材的積累（照片、攝像、稿件等等）

　　4.樹(shù)立安全第一的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做好學(xué)校體育工作各種傷害事故的預(yù)防工作。

　　活動(dòng)年度工作計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和求知欲，幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程和方法。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手的能力，要求每?jī)芍苣茏龀龀晒Φ男∽髌贰?/p>

　　2、形成良好的心理品質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)和制作的過(guò)程中能克服困難、堅(jiān)持不懈。

　　3、提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。

　　5、提高學(xué)生觀(guān)察、思考問(wèn)題的能力，對(duì)生活中存在的問(wèn)題能提出自己的思想并能制定符合實(shí)際的調(diào)查、研究計(jì)劃。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1、時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間周一到周四下午放學(xué)后，每次活動(dòng)時(shí)間必須保證在40分鐘。

　　2、地點(diǎn)：科技制作室。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　在本學(xué)期中，我校科技活動(dòng)小組活動(dòng)制定以?xún)?nèi)容：①小發(fā)明、小制作②科普繪畫(huà)③科普小論文。

　　五、活動(dòng)形式

　　1、多種形式培養(yǎng)興趣，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。

　　有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果，激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　2、學(xué)生自尋課題，寫(xiě)科普小論文。

　　一般是3～4個(gè)同學(xué)合寫(xiě)，先各自尋找問(wèn)題，研究討論，統(tǒng)一意見(jiàn)后，再分頭尋找科學(xué)依據(jù)，爾后再討論集中，確定一人執(zhí)筆，經(jīng)老師輔導(dǎo)后，再交給學(xué)生討論改寫(xiě)。小論文可以就某一日常問(wèn)題或生產(chǎn)生活實(shí)際發(fā)表見(jiàn)解、議論，也可以寫(xiě)閱讀筆記等，但都力求有自己的觀(guān)點(diǎn)和較好的見(jiàn)解。

　　3、開(kāi)展科技小制作。

　　因地制宜，因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書(shū)本知識(shí)，加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

　　4、開(kāi)展小實(shí)驗(yàn)。

　　我們的.學(xué)生受應(yīng)試教育的影響，多為“書(shū)生型”，缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰Α⑺季S能力的全面綜合訓(xùn)練。

　　5、抓好科普宣傳活動(dòng)。

　　6、訂閱、收聽(tīng)、收看、收集科普知識(shí)。

　　活動(dòng)的具體工作安排

　　第三周：組織成立小學(xué)科技社團(tuán)。

　　第四周：科技小制作知識(shí)介紹

　　第五周：讀一本科普知識(shí)書(shū)籍或文章。

　　第七周：學(xué)做一件科技小作品

　　第八周：寫(xiě)一篇讀科普書(shū)或文章的心得

　　第九周：學(xué)做一件科技小作品

　　第十周：學(xué)做一件科技小作品。

　　第十一周：學(xué)做一件科技小作品

　　第十二周：科技創(chuàng)新項(xiàng)目（科學(xué)小論文的撰寫(xiě)一）。

　　第十三周：科技創(chuàng)新項(xiàng)目（科學(xué)小論文的撰寫(xiě)二）。

　　第十四周：讀一本科普知識(shí)書(shū)籍或文章。

　　第十五周：寫(xiě)一篇讀科普書(shū)或文章的心得。

　　第十六周：學(xué)做一件科技小作品

　　第十七周：學(xué)做一件科技小作品。

　　第十八周：讀一本科普知識(shí)書(shū)籍或文章。

　　第十九周：寫(xiě)一篇讀科普書(shū)或文章的心得。

　　第二十周：學(xué)做一件科技小作品

　　活動(dòng)年度工作計(jì)劃篇6

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉書(shū)”。書(shū)籍是人類(lèi)永遠(yuǎn)的朋友，也是人們獲得知識(shí)的源泉。為了培養(yǎng)孩子們從小讀書(shū)的興趣，為他們終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，我園增設(shè)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的幼兒閱讀室。根據(jù)孩子們不同的年齡特點(diǎn)，配備了適合大、中、小班以及托班閱讀的各種類(lèi)型的圖書(shū)，所有圖書(shū)定期更換。閱讀室的創(chuàng)建，將為孩子們打開(kāi)另一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口。

　　為了使我園的閱讀室再攀高峰，也為了更好的讓幼兒學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，閱讀室工作擔(dān)負(fù)著自我超越的.艱巨使命，因此在本學(xué)期我制定以下工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　閱讀室歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于幼兒的身心健康，學(xué)識(shí)的增加大有好處，也有利與他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀(guān)念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，閱讀室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步擴(kuò)大閱讀室容量，增添管理設(shè)備。

　　2、改進(jìn)閱讀室開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮閱讀室的教輔功能和服務(wù)效能。

　　3、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　三、具體工作：

　　1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。

　　2、對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理，出色的完成圖書(shū)和資料的借出和歸還情況。

　　3、加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹，根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀。

　　4、做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理，定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料。及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍。

　　5、填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表，為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應(yīng)該認(rèn)真，及時(shí)。

　　四、實(shí)施措施：

　　1、學(xué)期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和幼兒需要去做。

　　2、閱讀室的工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。

　　3、不斷的總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他幼兒閱讀室繁榮管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。

　　活動(dòng)年度工作計(jì)劃篇7

　　為更好地體現(xiàn)活動(dòng)策劃部風(fēng).，使本部會(huì)員都有份參與到每次活動(dòng)中來(lái)，特在部?jī)?nèi)制度和部?jī)?nèi)活動(dòng)兩方面進(jìn)行改善。

　　一、部?jī)?nèi)制度

　　為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀，我部決定實(shí)行以下制度：

　　1. 干事、會(huì)員記分制（細(xì)則后詳）

　　2. 小組制度

　　3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度

　　（1）實(shí)行部?jī)?nèi)積分制，年底評(píng)選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員，細(xì)則后詳。

　　（2）由干事輪流制記錄每次部門(mén)會(huì)議、校內(nèi)校外活動(dòng)，每小組成員出勤情況的，若會(huì)員無(wú)故缺席一次，扣一分；無(wú)故缺席三次以上，則取消其競(jìng)選優(yōu)秀會(huì)員資格；無(wú)故缺席超過(guò)五次，則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開(kāi)除。若小組長(zhǎng)未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席，則對(duì)小組長(zhǎng)扣分。

　　二、部?jī)?nèi)活動(dòng)

　　1. 10.28 干事納新（6-8人）

　　2. 10.30 部?jī)?nèi)會(huì)員見(jiàn)面會(huì) 禮儀小組、文藝小組報(bào)名

　　3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員

　　4. 每?jī)芍懿績(jī)?nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng).大展”活動(dòng)，內(nèi)容大致如下：

　　第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化多形式展示自己

　　第二環(huán)節(jié) 以“保健生活的小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競(jìng)賽

　　兩輪下來(lái)，根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的.加分，累積到年底的積分榜。

　　會(huì)員風(fēng).大展初定時(shí)間 11.13、11.27、12.11

　　5. 11.19shy;—11.21 繼續(xù)開(kāi)展“瓶換花”活動(dòng)

　　6. 11.28、29 希望能夠繼續(xù)開(kāi)展協(xié)會(huì)經(jīng)典活動(dòng)——“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)，服務(wù)你我他”義診活動(dòng)，以社區(qū)內(nèi)孤寡老人，五保戶(hù)等弱勢(shì)群體為服務(wù)對(duì)象，為老人們測(cè)量血壓，講解血壓常識(shí)，同時(shí)用 “會(huì)員風(fēng).大展”活動(dòng)中的競(jìng)賽知識(shí)為老人志愿服務(wù)。

　　另附：與長(zhǎng)春華益志愿者協(xié)會(huì)建立長(zhǎng)久聯(lián)系，多爭(zhēng)取參加其組織的到福利院做義工以及社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間根據(jù)華益志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)再安排。

　　以上便是我部20xx年度（下）工作計(jì)劃，各活動(dòng)期間穿插協(xié)會(huì)固定活動(dòng)：血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn)，走進(jìn)敬老院、孤兒院等。

　　協(xié)會(huì)整體活動(dòng)初步計(jì)劃

　　除血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn)，走進(jìn)敬老院、孤兒院固定活動(dòng)外，下附20xx年度（下）國(guó)際公益節(jié)日：

　　10月28日世界“男性健康日”

　　10月31日世界勤儉日

　　11月 9日消防宣傳日

　　11月10日世界青年節(jié)

　　11月14日世界糖尿病日

　　11月17日國(guó)際大學(xué)生節(jié)

　　11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)

　　12月 1日世界艾滋病日

　　12月 3日世界殘疾人日

　　12月 5日國(guó)際志愿人員日

　　12月10日世界人權(quán)日

　　12月11日世界防治哮喘日

　　12月15日世界強(qiáng)化免疫日

　　12月24日平安夜

　　12月25日圣誕節(jié)

　　可適當(dāng)根據(jù)時(shí)間舉辦各樣活動(dòng)，其中

　　1、 11月10日世界青年節(jié)、11月17日國(guó)際大學(xué)生節(jié) 、12月 5日國(guó)際志愿人員日舉辦相應(yīng)活動(dòng)，具體方案后定。

　　2、 11月第四個(gè)星期四感恩節(jié) 在校園舉辦“抱抱”活動(dòng)，讓大家以善意、和諧感恩生活的。同時(shí)舉行大型簽名活動(dòng)，讓師生寫(xiě)下要感恩的人或事。

　　3、 12月 1日世界艾滋病日以宣傳、簽名方式

　　4、世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會(huì)現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇，可以是話(huà)劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動(dòng)不方便的同學(xué)，身邊的同學(xué)看到了，每個(gè)人對(duì)待的態(tài)度都不同，怎樣才能優(yōu)化校園這種情況的？力求以此次活動(dòng)起到改變這以現(xiàn)狀的目的。

　　活動(dòng)年度工作計(jì)劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康和有益的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神生活，陶冶情操，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生的智能。

　　二、活動(dòng)資料：

　　1、組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學(xué)生的課外生活。

　　2、利用班級(jí)圖書(shū)角，組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

　　3、在重大節(jié)日，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)措施：

　　1、保證活動(dòng)時(shí)間，在每周二、四、五組織二十分鐘的活動(dòng)，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，切實(shí)到達(dá)活動(dòng)目的。

　　2、做好活動(dòng)的記錄，在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的狀況進(jìn)行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正，為后面的`活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

　　3、抓好個(gè)別輔導(dǎo)，讓個(gè)別差的學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上得到提高。

　　4、發(fā)揚(yáng)群眾精神，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。

　　活動(dòng)年度工作計(jì)劃篇9

　　一、部?jī)?nèi)制度

　　為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀，我部決定實(shí)行以下制度：

　　1. 干事、會(huì)員記分制（細(xì)則后詳）

　　2. 小組制度

　　3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度

　　（1）實(shí)行部?jī)?nèi)積分制，年底評(píng)選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員，細(xì)則后詳。

　　二、部?jī)?nèi)活動(dòng)

　　1. 10.28 干事納新（6-8人）

　　2. 10.30 部?jī)?nèi)會(huì)員見(jiàn)面會(huì) 禮儀小組、文藝小組報(bào)名

　　3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員

　　4. 每?jī)芍懿績(jī)?nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)，內(nèi)容大致

　　第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化多形式展示自己

　　第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競(jìng)賽

　　兩輪下來(lái)，根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的`加分，累積到年底的積分榜。

　　會(huì)員風(fēng)采大展初定時(shí)間 11.13、11.27、12.11

　　5. 11.19—11.21 繼續(xù)開(kāi)展“瓶換花”活動(dòng)

　　以上便是我部2016年度工作計(jì)劃，各活動(dòng)期間穿插協(xié)會(huì)固定活動(dòng)：血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn)，走進(jìn)敬老院、孤兒院等。

　　協(xié)會(huì)集體活動(dòng)初步計(jì)劃

　　除血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn)，走進(jìn)敬老院、孤兒院固定活動(dòng)外，下附2016年度（下）國(guó)際公益節(jié)日：

　　10月28日世界“男性健康日”

　　10月31日世界勤儉日

　　11月 9日消防宣傳日

　　11月10日世界青年節(jié)

　　11月14日世界糖尿病日

　　11月17日國(guó)際大學(xué)生節(jié)

　　11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)

　　12月 1日世界艾滋病日

　　12月 3日世界殘疾人日

　　12月 5日國(guó)際志愿人員日

　　12月10日世界人權(quán)日

　　12月11日世界防治哮喘日

　　12月15日世界強(qiáng)化免疫日

　　12月24日平安夜

　　12月25日圣誕節(jié)

　　可適當(dāng)根據(jù)時(shí)間舉辦各樣活動(dòng)，其中

　　1、 11月10日世界青年節(jié)、11月17日國(guó)際大學(xué)生節(jié) 、12月 5日國(guó)際志愿人員日舉辦相應(yīng)活動(dòng)，具體方案后定。

　　3、 12月 1日世界艾滋病日以宣傳、簽名方式

　　活動(dòng)年度工作計(jì)劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想。

　　認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)需要，以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線(xiàn)，更有效地提升素質(zhì)教育的豐富內(nèi)涵，讓學(xué)生盡早地通過(guò)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)在觀(guān)察中思考，實(shí)踐中體驗(yàn)，探究中創(chuàng)新，拓展知識(shí)和技能，鍛煉、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、自主實(shí)踐能力、正確對(duì)待挫折和克服困難的能力，激發(fā)和養(yǎng)成艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)合作的精神，讓他們有機(jī)會(huì)去探索實(shí)際問(wèn)題、參與實(shí)際生活，成為一個(gè)有素養(yǎng)、有能力的現(xiàn)代中學(xué)生。

　　二、課程實(shí)施的原則。

　　1、主題性原則。

　　傳統(tǒng)的課程類(lèi)型既包含有知識(shí)，又包含有經(jīng)驗(yàn)，并按照知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組織和設(shè)計(jì)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程盡管也包含有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但它是以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)主題為中心進(jìn)行組織，以問(wèn)題的形式來(lái)呈現(xiàn)，通過(guò)活動(dòng)的方式來(lái)實(shí)施的。因此，它既不是單純的學(xué)科課程，也不是活動(dòng)課程，而是綜合了各種課程優(yōu)點(diǎn)達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的，以主題性為主要特征的課程。

　　2、生活性原則。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，受理想教育思想的影響，學(xué)校教育將人類(lèi)迫切要求解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與人類(lèi)生活的課題置之度外，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生缺乏起碼的社會(huì)生活常識(shí)。正因?yàn)槿绱耍C合實(shí)踐活動(dòng)課程需要著力解決這一問(wèn)題，促使學(xué)校教育理論與實(shí)際的結(jié)合，未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。而達(dá)到這一目的的有效途徑之一，在于教學(xué)內(nèi)容的選擇上避免學(xué)術(shù)性、學(xué)問(wèn)化，多選取與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的內(nèi)容，如家庭、環(huán)境、健康、交通、文化、城市建設(shè)等問(wèn)題。

　　3、開(kāi)放性原則。

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題的綜合，決定了其教學(xué)組織形式在時(shí)間、空間上應(yīng)該是開(kāi)放的，而非限制于教室和課堂45分鐘，教師應(yīng)讓學(xué)生走進(jìn)生活，走向社會(huì)，引導(dǎo)他們?cè)谛问蕉鄻印⒇S富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí)，發(fā)展實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

　　4、全面性原則。

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的教育，既要培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知系統(tǒng)，也要內(nèi)化個(gè)體的心理因素，發(fā)展他們的非認(rèn)知系統(tǒng)。所以，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅要關(guān)注知識(shí)、能力，而且要關(guān)注學(xué)習(xí)方法和過(guò)程，關(guān)注態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　三、課程的實(shí)施。

　　（一）目標(biāo)。

　　1、知識(shí)層面：通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐和探究，豐富自身的知識(shí)積累。

　　2、能力層面：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

　　3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)層面：激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣；培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)，大膽質(zhì)疑，勇于開(kāi)拓的學(xué)習(xí)情操，構(gòu)建學(xué)生艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)合作的精神。

　　（二）內(nèi)容指向。

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容的確定，應(yīng)考慮到以下幾個(gè)方面：第一，關(guān)于自然、社會(huì)和人的知識(shí)以及相關(guān)的直接經(jīng)驗(yàn)；第二，旨在培養(yǎng)和提高綜合能力的經(jīng)驗(yàn)和素材；第三，在整體背景和視野中形成的態(tài)度與情感。根據(jù)上述原則，我們?cè)趯で笕说陌l(fā)展的.前提下，從文化領(lǐng)域的全面性和均衡性角度考慮，認(rèn)為我校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容應(yīng)包括：

　　（1）發(fā)展思維能力；

　　（2）培養(yǎng)讀書(shū)的興趣和讀書(shū)習(xí)慣；

　　（3）認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題；

　　（4）發(fā)展想象力和鑒賞能力；

　　（5）從事勞動(dòng)與技術(shù)活動(dòng)；

　　（6）搜集信息；

　　（7）促進(jìn)身心健康；

　　（8）展示個(gè)人才華。從上述八個(gè)方面選擇和組織課程內(nèi)容，不僅可以克服活動(dòng)主義和經(jīng)驗(yàn)主義課程的弊端，而且能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　（三）教學(xué)活動(dòng)的具體措施。

　　1、教師要明確教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)湔n，收集各種資料，認(rèn)真上好每一節(jié)課。并且運(yùn)用新課程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。認(rèn)真鉆研教材、重視對(duì)學(xué)生典型科學(xué)探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作。運(yùn)用多種評(píng)價(jià)手段，以激勵(lì)學(xué)生的探究興趣。

　　2、提倡學(xué)生主動(dòng)參與交流合作。進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分尊重學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。

　　3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想，對(duì)一個(gè)活動(dòng)的結(jié)果作多種假設(shè)和預(yù)測(cè)。教育學(xué)生在著手解決問(wèn)題前先思考行動(dòng)計(jì)劃，包括制定步驟、選擇方法和設(shè)想安全措施等，讓學(xué)生在對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考、探索嘗試、參與和解決的自由中獲得積極的、生動(dòng)活潑地發(fā)展。

　　4、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中積累感性經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用和驗(yàn)證已有的學(xué)科知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和技能，多思路、多角度地尋求解決問(wèn)題的方法。

　　5、采用獨(dú)立活動(dòng)和合作活動(dòng)的緊密結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人共處，學(xué)會(huì)溝通合作，學(xué)會(huì)互相交流，學(xué)會(huì)與大家分享研究成果。

　　6、發(fā)揮學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際有著廣泛而又密切聯(lián)系的特點(diǎn)。注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題，尤其重視解決那些與學(xué)生關(guān)系密切的實(shí)際問(wèn)題，從中讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的價(jià)值。

　　四、活動(dòng)主題。

　　書(shū)香伴我成長(zhǎng)

　　五、學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)內(nèi)容。

　　初一：

　　三月份：苦難伴我成長(zhǎng)、《童年》導(dǎo)讀、讀書(shū)活動(dòng)及綜合性學(xué)習(xí)《成長(zhǎng)的煩惱》

　　四月份：勇敢、頑強(qiáng)讓我成功、《魯濱遜漂流記》導(dǎo)讀、讀書(shū)活動(dòng)及《成功故事》故事會(huì)

　　五月份：母愛(ài)、《母愛(ài)故事》系列讀書(shū)活動(dòng)、“好媽媽”征文評(píng)選及活動(dòng)

　　六月份：昆蟲(chóng)王國(guó)探秘、《昆蟲(chóng)記》導(dǎo)讀、讀書(shū)活動(dòng)及《科學(xué)小品》綜合性學(xué)習(xí)

　　初二：

　　三月份：《海底兩萬(wàn)里》導(dǎo)讀、讀書(shū)活動(dòng)及綜合性學(xué)習(xí)

　　四月份：《名人傳》導(dǎo)讀、讀書(shū)活動(dòng)及綜合性學(xué)習(xí)

　　五月份：《母愛(ài)伴我成長(zhǎng)》系列讀書(shū)活動(dòng)、“好媽媽”征文評(píng)選及活動(dòng)

　　六月份：讀書(shū)活動(dòng)及綜合性學(xué)習(xí)

　　初三：名著促我成功

　　三月份：七年級(jí)名著導(dǎo)讀

　　四月份：八年級(jí)名著導(dǎo)讀

　　五月份：九年級(jí)名著導(dǎo)讀

　　六月份：名著綜合閱讀

　　活動(dòng)年度工作計(jì)劃篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，切實(shí)落實(shí)黨的十九大精神，依照中共中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高德育工作水平，努力探索德育工作有效方法與途徑，堅(jiān)持立德樹(shù)人，愛(ài)心育人的理念，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階。

　　二、主要目標(biāo)

　　1．加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)。

　　2．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活，提高學(xué)生的能力，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　3．讓德育回歸生活，從細(xì)節(jié)入手，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　4．構(gòu)建完善的家校社區(qū)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，拓寬德育途徑，促進(jìn)教育的`有效性。

　　三、德育月主題及主要活動(dòng)

　　月份

　　活動(dòng)主題

　　主要活動(dòng)

　　2月

　　文明守紀(jì)教育

　　1、制訂德育、少先隊(duì)、班隊(duì)工作計(jì)劃。

　　2、舉行開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行入學(xué)安全教育、文明禮儀教育。

　　3、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、從學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生入手，狠抓環(huán)境建設(shè)，成立值日隊(duì)，每天進(jìn)行文明評(píng)比，每周公布評(píng)比結(jié)果，對(duì)于表現(xiàn)好的班級(jí)授予流動(dòng)紅旗。

　　4、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，文明守紀(jì)教育。（主題班會(huì)及板報(bào)）

　　3月

　　學(xué)雷鋒，環(huán)保主題教育

　　1、 3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，少先大隊(duì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，校園綠化、美化，進(jìn)行環(huán)保教育。（主題班會(huì)及板報(bào)）

　　2、最美教室評(píng)比活動(dòng)。

　　3、簽訂師德承諾書(shū)。

　　4、3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，又稱(chēng)三八國(guó)際婦女節(jié)，是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。（主題班會(huì)）

　　5、利用晨會(huì)加強(qiáng)德育宣傳教育：

　　6、 3月21日：世界森林日，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人類(lèi)的綠色保護(hù)神－－森林資源的重視。

　　7、3月22日：世界水日，喚起學(xué)生的水意識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的意識(shí)。

　　4月

　　愛(ài)國(guó)主題教育

　　1、結(jié)合4月4日清明節(jié)傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)烈士，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。（主題班會(huì)、板報(bào)及晨會(huì)）

　　2、4月23日：世界讀書(shū)日，開(kāi)展系列讀書(shū)月活動(dòng)。

　　3、4月7日：世界衛(wèi)生日。開(kāi)展主題班會(huì)，及班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。

　　4、4月22日：世界地球日，喚起學(xué)生愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。（班會(huì)、晨會(huì)）

　　5月

　　熱愛(ài)勞動(dòng)教育

　　1、開(kāi)展慶祝“五一”節(jié)活動(dòng)。

　　2、“紅五月”歌詠活動(dòng)。

　　3、5月第二個(gè)星期日是母親節(jié)。開(kāi)展“給媽媽寫(xiě)一封信”或“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的感恩、孝心教育活動(dòng)。

　　6月

　　熱愛(ài)生命教育

　　1、慶祝“六一”節(jié)。

　　2、開(kāi)展“熱愛(ài)生命”系列主題班會(huì)：

　　6月8日：世界海洋日

　　6月26日：國(guó)際禁毒日

　　3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

　　4、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，發(fā)放師德問(wèn)卷調(diào)查表。

　　5、6月5日：世界環(huán)境日，開(kāi)展主題班會(huì)及保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)。

　　6、6月的第三個(gè)星期天，父親節(jié)。開(kāi)展相關(guān)主題感恩孝心教育活動(dòng)。

　　7月

　　勤奮學(xué)習(xí)教育

　　1、開(kāi)展誠(chéng)信考試教育活動(dòng)；

　　2、德育工作、少先隊(duì)工作、班主任工作總結(jié)；

　　9月

　　尊師愛(ài)校教育

　　1、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、從學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生入手，狠抓環(huán)境建設(shè)，成立值日隊(duì)，每天進(jìn)行文明評(píng)比，每周公布評(píng)比結(jié)果，對(duì)于表現(xiàn)好的班級(jí)授予流動(dòng)紅旗。

　　2、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，做好防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座工作。有關(guān)安全致家長(zhǎng)一封信，讓家長(zhǎng)明白學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合共同做好學(xué)生的安全工作。

　　3、結(jié)合教師節(jié)慶祝活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、尊師愛(ài)校教育；

　　4、利用傳統(tǒng)節(jié)日：中秋節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德；

　　5、利用晨會(huì)加強(qiáng)德育宣傳教育：

　　9月16日為國(guó)際和平節(jié)，教育學(xué)生為祖國(guó)富強(qiáng)為維護(hù)世界和平而努力學(xué)習(xí)。

　　9月18日為全民國(guó)防教育日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

　　9月20日公民道德宣傳日，做好公民道德的宣傳工作。

　　9月28日終身教育日，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　6、最美教室評(píng)比。

　　10月

　　愛(ài)家、愛(ài)校、

　　愛(ài)國(guó)教育

　　1、做好慶祝國(guó)慶活動(dòng)，做好“弘揚(yáng)和培育民族精神”，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)。

　　2、10月4日為世界動(dòng)物日，使學(xué)生知道“愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)我們自己”。（晨會(huì)）

　　3、10月13日開(kāi)展少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念活動(dòng)。舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式，各班級(jí)組織學(xué)生每人至少做一件好事。

　　4、10月15日國(guó)際盲人節(jié)，尊重、關(guān)心殘疾人是每個(gè)人的義務(wù)。結(jié)合北京殘奧會(huì)中國(guó)殘疾運(yùn)動(dòng)員勇于拼搏為國(guó)爭(zhēng)光的精神，學(xué)習(xí)殘疾人的自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)意志。（板報(bào)）

　　5、10月16日世界糧食日，開(kāi)展“愛(ài)惜糧食”活動(dòng)。各班可利用班會(huì)，開(kāi)展主題班會(huì)。

　　6、10月31日世界勤儉日，開(kāi)展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)，可結(jié)合“愛(ài)惜糧食日”開(kāi)展主題班會(huì)。

　　7、開(kāi)展讀書(shū)系列主題活動(dòng)。

　　11月

　　感恩主題教育

　　1、11月8日中國(guó)記者日，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極向少兒報(bào)刊、雜志投稿，當(dāng)一名合格的小記者。提供有利條件，讓學(xué)生對(duì)教師以及社會(huì)各界人士采訪(fǎng)，以提高小記者的寫(xiě)作水平。

　　2、11月24日感恩節(jié)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩。

　　3、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”改革開(kāi)放周年紀(jì)念活動(dòng)（主題班隊(duì)活動(dòng)）；

　　4、學(xué)生安全、法制、環(huán)保、心理健康知識(shí)宣傳、教育活動(dòng)。

　　12月

　　法制主題教育

　　1、12月3日“世界殘疾人日”關(guān)心殘疾人是每個(gè)人的責(zé)任。（板報(bào)）