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市教研院上半年高中英語學(xué)科教研活動(dòng)工作計(jì)劃
更新時(shí)間:2023-10-04 06:56:22
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市教研院上半年高中英語學(xué)科教研活動(dòng)工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的市教研院上半年高中英語學(xué)科教研活動(dòng)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  一、教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

  在深化普通高中課程改革與新高考改革的背景下,以提升課堂教學(xué)有效性為核心,以新高考研究、學(xué)科命題項(xiàng)目組及蹲點(diǎn)校實(shí)踐研究活動(dòng)為抓手,積極開展“新高考視野下的高中英語閱讀課型課時(shí)有效學(xué)習(xí)活動(dòng)與方式的探討”的課題研究;結(jié)合高考語法、寫作等新題型,開展市、縣、校三級(jí)聯(lián)動(dòng)以讀促思、以讀促寫的有效閱讀課型課時(shí)教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng);

  以縣、校為單位,以發(fā)展學(xué)生英語語言思維與口筆頭表達(dá)能力為目標(biāo),開展新高考寫作選修課程開發(fā)與課堂實(shí)踐研究活動(dòng),切實(shí)有效提高閱讀課堂學(xué)習(xí)效率和寫作能力;隨著名師工作室課題研究的進(jìn)一步深入,總結(jié)提煉新高考背景下的有效閱讀教學(xué)方式,促進(jìn)提升高中生閱讀與寫作能力。舉辦xxxx屆年第二、第三次州溫市新高英語適應(yīng)性測(cè)試分析研討會(huì);探討xxxx年6月份的第二次新高考英語命題趨勢(shì)及教學(xué)啟示,努力提升高三課堂復(fù)習(xí)效率。

  二、教研途徑與方法

  借助教學(xué)調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、蹲點(diǎn)學(xué)校聽課指導(dǎo)以及市直、全市性各類教研活動(dòng),進(jìn)一步了解并、解決新高考背景下,高中英語課程設(shè)置與課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問題;啟動(dòng)新高考寫作選修課程開發(fā)與四個(gè)階段的實(shí)踐研究----寫作選修課程開發(fā)、教材的改編與選用、論述文與概要寫作的課堂實(shí)踐、敘述文的話題拓展與寫作課堂實(shí)踐;

  利用名師工作室的“新高考視野下的高中英語閱讀課型課時(shí)有效學(xué)習(xí)活動(dòng)與方式的探討”實(shí)踐研究與總結(jié),促進(jìn)我市高中英語‘閱讀課型課時(shí)與讀后輸出活動(dòng)類型’有機(jī)結(jié)合的實(shí)效性;通過自上而下,以點(diǎn)帶面的教研手段,逐步推進(jìn)以讀促思、以讀促寫的教學(xué)理念,有效培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)判性閱讀思維與良好的閱讀習(xí)慣,開啟學(xué)生英語語言學(xué)習(xí)智慧,切實(shí)有效發(fā)展學(xué)生的口筆頭表達(dá)能力。

  三、學(xué)科教學(xué)研究課題

  整理、總結(jié)新高考視野下的高中英語閱讀課型課時(shí)有效學(xué)習(xí)活動(dòng)與方式

  高中英語教研活動(dòng)表

  周次日期活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)對(duì)象

  預(yù)備周2.6-2.122月12日(正月十六,周日)中小學(xué)、幼兒園報(bào)到注冊(cè),始業(yè)教育。高三2月6日(正月初十),周一正式上課。

  12.13-2.192月13日(正月十七,周一)中小學(xué)、幼兒園正式上課縣(市、區(qū))高中英語教研員工作研討會(huì);市局直屬高中英語教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議;工作室活動(dòng)(1)瑞安龍翔高中;市局16樓會(huì)議室教研員;市直教研備課組長(zhǎng);工作室成員

  22.20-2.26市學(xué)考選考模擬、高中英語高考適應(yīng)性考試及市統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)閱卷、培訓(xùn)等工作(2月22-26日)有關(guān)學(xué)校高三英語教師、教研員

  32.27-3.5“二模”選材討論教研院914命題組專家

  43.6-3.12市直高一閱讀有效課堂教研會(huì);工作室活動(dòng)(2)州溫二十二中學(xué)市直高一英語教師;工作室成員

  53.13-3.19高中英語課堂寫作指導(dǎo)教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng);推薦參加省優(yōu)質(zhì)課選手(定點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)備課)“二模”一稿討論州溫五十一中等;教研院914有關(guān)教師、選手;命題組專家

  63.20-3.26市高中英語高考適應(yīng)性測(cè)試卷分析暨高考復(fù)習(xí)研討活動(dòng);市直高三英語高考復(fù)習(xí)研討會(huì);工作室活動(dòng)(3)州溫八高教研員、高三教師;工作室成員

  73.27-4.24月2日至4日清明節(jié)放假;高中英語課堂寫作指導(dǎo)教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng);推薦參加省口語大賽;“二模”二稿討論各縣有關(guān)學(xué)校;教研院914相關(guān)老師;命題組專家

  84.3-4.9浙江省普通高中學(xué)考選考(4月8日-10日)

  94.10-4.16高中教研室促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)視導(dǎo);“二模”審稿會(huì)議地點(diǎn)未定命題組專家

  104.17-4.23期中考試;工作室總結(jié)工作有關(guān)學(xué)校有關(guān)老師

  114.24-4.30高考科目(語數(shù)英)適應(yīng)性考試(4.28-29)4.29-5.1勞動(dòng)節(jié)放假;省高中英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;工作室活動(dòng)(4)相關(guān)學(xué)校;杭州教研員、骨干教師代表、工作室成員

  125.1-5.7英語學(xué)科課題研究;高中英語課堂寫作指導(dǎo)教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng);期末試卷命題工作州溫中學(xué)、州溫二外等有關(guān)人員

  135.8-5.14高中教研室促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)視導(dǎo);xxxx屆英語一模選材討論;州溫市第九批普通高中精品選修課程評(píng)審地點(diǎn)未定市高中教研員;命題組專家

  145.15-5.21市直高二閱讀有效課堂教研會(huì);高一英語期末聽力測(cè)試錄音制作監(jiān)聽等工作州溫中學(xué)新疆部市直高二英語教師;

  155.22-5.28教研員蹲點(diǎn)學(xué)校教學(xué)視導(dǎo);5月28日至30日端午節(jié)放假;市高中名師工作室考核工作州溫二十一中;待定英語組老師

  165.29-6.4xxxx屆英語一模一稿討論;高一期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)審稿教研院等命題組專家等

  176.5-6.116月7-8日高考;高一英語期末校稿清樣工作有關(guān)學(xué)校有關(guān)教師

  186.12-6.1817-18中考推薦骨干教師參加高考閱卷工作;xxxx屆英語一模二稿討論;組建普通高中學(xué)科核心素養(yǎng)研究項(xiàng)目組有關(guān)學(xué)校;教研院等骨干教師;命題組專家

  196.19-6.25教研員蹲點(diǎn)學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)工作總結(jié)州溫二十一中英語組老師

  206.26-7.2市中小學(xué)期末考試,學(xué)期結(jié)束工作;xxxx屆一模審稿

  217.3-7.97月4日中小學(xué)(幼兒園)開始放暑假

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