{首页主词},&

活動計劃

更新時間：2023-07-20 07:46:21

相關(guān)推薦

活動計劃(錦集7篇)

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的活動計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動計劃篇1

　　一、活動目的'

　　讓校園多一份安靜讓輕聲說話成為一種習(xí)慣

　　二、活動內(nèi)容及安排

　　1、各班組織開展主題班會（本周）。在動員教育的同時，班主任、體育老師要針對性地提出明確做法和要求，如：

　　間操、路隊站隊：學(xué)生坐在教室里，聽到信號后學(xué)生迅速安靜地到教室門口排隊，一定要快、靜、齊。

　　隊伍行進：訓(xùn)練學(xué)生出操、升旗、上體育課時的隊伍行進，確保做到安靜、有序。

　　課前準(zhǔn)備：上課預(yù)備鈴起，學(xué)生馬上回到教室安靜進行課前準(zhǔn)備，班級設(shè)立設(shè)立“一分鐘安靜”緩沖時間和噪音監(jiān)督員，做好評價。

　　課間時：學(xué)生相互監(jiān)督提醒，減少大聲喊叫、追逐吵打等現(xiàn)象。

　　2、各班主任要經(jīng)常到班級檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。體育老師配合做好班級站隊規(guī)范訓(xùn)練與指導(dǎo)。

　　3、各任課老師要積極配合，杜絕敲打桌子、高聲訓(xùn)斥學(xué)生等現(xiàn)象，從自己做起減少噪音源，多思考、多分享課堂管理巧法，共同為營造安靜校園而努力。

　　4、各級部在例會上要組織管理經(jīng)驗總結(jié)與分享，為更好地開展下一個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動做準(zhǔn)備。

　　5、學(xué)校將組織“輕聲說話靜聲站隊”專項檢查進行過程評估。

　　泰安市實驗學(xué)校少先隊、體衛(wèi)藝、小教處

活動計劃篇2

　　一、活動目標(biāo)

　　1、讓學(xué)生掌握一些交通安全知識。

　　2、初步加強學(xué)生對一些“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

　　3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的.氛圍，培養(yǎng)學(xué)生注意安全的意識。

　　二、活動過程

　　1、主持人宣布開始，出隊旗。

　　2、交通安全我知道。

　　（1）課件出示，2個交通標(biāo)志。請學(xué)生說說在哪見過交通這些標(biāo)志。你知道這些標(biāo)志表示什么意思嗎？

　　（2）你知道為什么要用到這些交通標(biāo)志嗎？

　　（3）我的知識最多：比一比誰知道的交通標(biāo)志最多？請畫出來。

　　（4）展示交流。說說這些標(biāo)志表示什么？

　　（5）帶學(xué)生去學(xué)校圍墻那看交通標(biāo)志。

　　3、校園安全我注意

　　（1）故事：在早晨冬跑中，一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了，怎么辦呢？

　　處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。

　　（2）在學(xué)校中要注意哪些安全？

　　（3）知識問答

活動計劃篇3

　　為了認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，進一步提高廣大員工的安全知識和安全意識，推動我公司安全工作，現(xiàn)將公司20xx年度班組和管理部門安全活動計劃制定如下：

　　一、活動形式：

　　活動形式主要以授課、討論、現(xiàn)場檢查、現(xiàn)場演示（練）等形式進行。

　　二、活動內(nèi)容、時間：

　　車間各班組每月進行2次班組安全活動，各管理部門每月進行1次安全活動。詳見附表。

　　三、參加人員：

　　要求車間各班組、管理部門的所有人員參加，同時要求車間負(fù)責(zé)人每月至少兩次參加班組安全活動并簽字。主要負(fù)責(zé)人每月至少一次參加班組安全活動并簽字。

　　四、管理要求：

　　安全活動由各車間、管理部門負(fù)責(zé)人組織，安全環(huán)保部負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、落實并將結(jié)果列入現(xiàn)場管理考核項目進行考核。

　　五、活動要求：

　　1、各車間、管理部門要按公司下發(fā)的計劃認(rèn)真組織實施，執(zhí)行中如遇到特殊情況需要變動，報安全環(huán)保部審核，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方準(zhǔn)對活動計劃進行變動。

　　2、活動要求建立相應(yīng)的記錄，并保存有關(guān)資料，活動記錄報安全環(huán)保部存檔。

　　3、公司各級管理人員按照要求必須如實參加相應(yīng)班組的班組安全活動，并在活動記錄上簽字確認(rèn)，管理人員如未按規(guī)定參加班組安全活動并提出相關(guān)評價和意見，將列入當(dāng)月考核。

　　4、公司各級管理人員應(yīng)為班組安全活動提供必要的'資源支持，以保證其效果及質(zhì)量。

　　5、活動前組織活動的車間、管理部門要確定當(dāng)月活動時間，并邀請相關(guān)管理人員參加班組安全活動，由于組織人未按規(guī)定邀請相關(guān)管理人員參加或邀請相關(guān)管理人員而管理人員未參加班組安全活動的，將對責(zé)任部門或人員進行考核列入當(dāng)月考核。

　　6、組織活動的車間、管理部門要根據(jù)活動內(nèi)容及資料需提前將資料準(zhǔn)備齊全。安全環(huán)保部在監(jiān)督班組安全活動開展情況的同時還要參看相關(guān)活動內(nèi)容資料準(zhǔn)備情況。

　　安全生產(chǎn)科 20xx年12月31日

活動計劃篇4

　　一、活動目的和策劃思路

　　“廢品助學(xué)”活動由青年志愿者收集廢品，進行分類整理賣給廢品收購站，籌集愛心基金，然后以各種形式幫助本院貧困學(xué)子。

　　二、活動主題

　　變廢為寶，奉獻愛心

　　三、活動目的

　　1、籌集愛心基金，開展愛心活動

　　2、通過此活動給志愿者創(chuàng)造社會實踐活動的機會

　　四、活動單位

　　公管院青志協(xié)主辦

　　08級行政管理專業(yè)承辦

　　五、活動時間

　　10月20日星期二

　　六、活動地點

　　江邊二舍和研究生三舍

　　七、活動內(nèi)容

　　“廢品助學(xué)”活動由青年志愿者到宿舍寢室、辦公室等地方收集舊書刊雜志、塑料瓶等廢品，聯(lián)系廢品收購站的'工作人員，將廢品進行分類整理并賣給收購站，籌集愛心基金，然后以各種形式幫助本院貧困學(xué)子

　　八、活動準(zhǔn)備

　　1、活動之前在相關(guān)活動地點即寢室做好宣傳工作

　　2、對志愿者進行簡單培訓(xùn)，提醒注意事項

　　3、聯(lián)系好廢品收購站工作人員

活動計劃篇5

　　今年5.29是省計生協(xié)會成立32周年紀(jì)念日，也是全國第十五個“會員活動日”。根據(jù)街道要求，結(jié)合社區(qū)計生協(xié)會工作實際，在社區(qū)開展形式多樣，內(nèi)容豐富，居民參與性強的計生宣傳服務(wù)活動。為確保活動順利開展，圓滿成功，特制定如下方案。

　　—、活動目的

　　以提高計生協(xié)會的凝聚力，更好的服務(wù)群眾為目的，總結(jié)經(jīng)驗，拓展服務(wù)；以宣傳咨詢、入戶走訪、意見征求為載體，廣泛開展形式多樣、居民參與性強的活動，提升社區(qū)計生協(xié)會的工作水平。

　　二、組織機構(gòu)

　　成立由社區(qū)名譽會長任組長，計生協(xié)會會長為副組長，全體計生工作人員為成員的5.29活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對活動開展的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項活動開展到位，取得實效。

　　三、活動時間

　　20xx年4月20日至5月29日

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）開展以“幸福計生，和諧社區(qū)”為主題的大家談活動。邀請轄區(qū)育齡婦女，針對社區(qū)在為居民服務(wù)、加強居民自治、計生工作人員工作作風(fēng)等方面存在的.問題，廣泛征求廣大育齡婦女的意見，促進社區(qū)“幸福計生、和諧社區(qū)”建設(shè)進程。

　　（二）開展以“政策入心，幸福你我”為主題的入戶走訪活動。走進轄區(qū)育齡婦女家庭發(fā)放計生宣傳品、《新家庭知識讀本》等冊子，與廣大育齡婦女面對面地宣講計生國策，進一步增強廣大居民對計生政策的了解和掌握，促進社區(qū)計生工作的順利開展。

　　（三）開展以“計生國策宣傳人、計生幸福帶頭人”為主題的“基層最美計生人”評選活動。進一步營造社區(qū)及轄區(qū)單位計生工作者爭先進、創(chuàng)佳績的濃烈氛圍。

　　五、活動要求

　　（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。全體計生工作人員要充分認(rèn)識開展5。29活動的重要意義，統(tǒng)一思想認(rèn)識，以積極的態(tài)度投入到活動之中。通過活動的開展，形成人人講優(yōu)質(zhì)服務(wù)、處處抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)、事事出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好氛圍，促進社區(qū)計生工作的全面、順利開展。

　　（二）精心組織，周密安排。計生主任是開展活動的主要責(zé)任人，計生協(xié)會會長是開展活動的直接責(zé)任人，要及時向社區(qū)匯報活動安排，切實做好組織協(xié)調(diào)工作；要明確目標(biāo)，明確措施，明確責(zé)任，結(jié)合自身工作實際，認(rèn)真分析存在的問題和不足，創(chuàng)新工作思路，確保各項活動順利開展。

　　（三）及時總結(jié)，不斷完善。在開展活動中要認(rèn)真總結(jié)好的做法和經(jīng)驗，及時提出完善各項活動的方案和措施。通過幸福e家園、社區(qū)在線、宣傳欄廣泛進行宣傳，引導(dǎo)廣大育齡婦女積極參與到活動來，推進各項活動扎實有效地開展。活動結(jié)束后要認(rèn)真收集資料，做好記錄和總結(jié)。

活動計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》要求，努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學(xué)校”。并以此為載體，全面推進素質(zhì)教育。

　　二、目標(biāo)和要求

　　1、“綠色學(xué)校”強調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。

　　2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。

　　3、學(xué)會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

　　4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍，關(guān)心社會，關(guān)心國家，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。

　　5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動的開展，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還要通過學(xué)生帶動家庭，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動。

　　6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動為載體，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑，對學(xué)生進行懂環(huán)保、愛環(huán)境，塑良好形象的養(yǎng)成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。

　　7、綜合以上各項目標(biāo)要求，真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學(xué)校特色。

　　8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的各項過程管理，抓出成效，爭取進入市、省、國家級“綠色學(xué)校”的行列。

　　三、計劃實施時間和工作進度安排：

　　（一）20xx年3月，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定，啟動創(chuàng)建工程，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次，上水平，向著更高目標(biāo)，向著省級、國家級“綠色學(xué)校”邁進。

　　（二）制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”計劃

　　1、為了計劃切實可行，學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查。具體通過觀察，問卷調(diào)查、座談等方法，了解情況，分析調(diào)查結(jié)果，為制定計劃提供依據(jù)。

　　2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區(qū)活動，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的計劃。

　　（三）實施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”計劃：

　　1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項管理制度，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實施方案》，在此方案指導(dǎo)下，從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)保活動小組章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求，真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理，當(dāng)作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好。

　　2、組織培訓(xùn)：教職工是環(huán)境教育的推動者，教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的成效。因此，學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機會。具體進行以下三方面的.培訓(xùn)：環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法，“綠色學(xué)校”和環(huán)境管理體系的基本概念，按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識，以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。

　　3、開發(fā)校本課程，定期對學(xué)生進行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動，通過教育學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保基礎(chǔ)知識，自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動物的關(guān)系，達到親和自然、熱愛自然、熱愛生命、珍惜生靈的目的。

　　4、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日，開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié)、愛鳥日、地球日、世界環(huán)境日等，以增強學(xué)生的參與和環(huán)保意識，主動為環(huán)保做貢獻。

　　5、利用班隊會、晨會、廣播等，開展教育活動，讓學(xué)生自己動手收集資料信息。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動，進一步受到教育和陶冶，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動，利用每天早上的晨會時間進行，讓學(xué)生在討論中明理，提高環(huán)保道德，以指導(dǎo)自己的行為。

　　6、發(fā)揮少先隊組織的作用，開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)保”電視節(jié)目，寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”、開展“社會調(diào)查”、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等，讓學(xué)生在體驗中感受，在活動中成長，達到自己教育自己的目的。

　　7、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點，抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習(xí)慣”的活動，建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機制，評比板，對每個學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核、有評比，采取自評、班評的辦法，達到自我教育、自我管理，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對班級采用“星級中隊”制，激勵各中隊向“綠色中隊”邁進。

　　8、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。做到日檢查、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰，以促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感，和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。

　　9、開辟環(huán)境教育陣地，創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點。創(chuàng)造高品位、充滿寓意的校園文化，讓墻壁活起來，讓它成為一個無聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　10、搞好校園的美化綠化，讓學(xué)校綠起來，起到環(huán)境陶冶人的作用，讓校園靚起來，為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓孩子們幸福健康的成長、長大。

　　四、經(jīng)費預(yù)算及分配：

　　創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動所需要的資料及設(shè)備必須得到充分地保證。按照教育管理部門的要求，學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金，充分更新教學(xué)資源，具體在以下方面保證投入。

　　1、環(huán)境類資料內(nèi)容購置投入： ①書籍、報紙、期刊投入4000元。 ②幻燈片、錄像帶、專題教學(xué)資料或教學(xué)資源庫（光盤、掛圖、標(biāo)本、計算機、實驗儀器等）教學(xué)設(shè)備等項投入：280000元

　　2、環(huán)境改造建設(shè)內(nèi)容投入： ①活動場所建設(shè)器材投入：198000元。 ②校園環(huán)境改善及布置：426000元。通過以上的投入，充分開發(fā)校園條件、資源，開展環(huán)境教育，最大限度的保證“綠色學(xué)校”創(chuàng)辦活動有效開展。

　　3、信息交流和工作宣傳投入：15000元。

活動計劃篇7

　　暑假將至，為引導(dǎo)學(xué)生過一個有意義的暑假，根據(jù)“貴陽市關(guān)于開展職業(yè)教育活動周的通知”精神，結(jié)合開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年5月4日下午4：30召開的會議精神，學(xué)校現(xiàn)組織學(xué)生在暑假期間進行社會實踐活動，使學(xué)生能在活動中“受教育、長才干、作貢獻”，達到“我愛開陽我的家”的教育目的。為使活動順利進行，特制定本暑假社會實踐活動方案。

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：黃立影

　　副組長：席德軍、劉啟、張永昆

　　成員：李發(fā)勇、蔣興建、黃維、姚宏亮、簡興云、蘭剛、周先柯、王洪富、孫宏武、楊毓高、王忠林、王金波、謝德江、毛軍、胡元平、趙國敏、劉子輝、鄧林、楊春梅、唐苞、楊武堅、王志海、聶昊、陳光明、姜福英、何榮飛、聶開權(quán)、盧騰及各班班主任

　　二、活動主題

　　我愛開陽我的家，我為社會做貢獻

　　三、指導(dǎo)思想和活動內(nèi)容

　　（一）、指導(dǎo)思想

　　將學(xué)生的校園學(xué)習(xí)生活與社會實踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)注開陽的社會發(fā)展與變化，更加關(guān)注、更加熱愛自己的家園。同時讓學(xué)生在自己所學(xué)專業(yè)知識如何為社會服務(wù)方面進行調(diào)研，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。

　　（二）、活動內(nèi)容

　　1、以“職業(yè)教育活動周”為實踐活動內(nèi)容。在前期“小手拉大手文明齊步走”活動基礎(chǔ)上，通過“我當(dāng)一名職教宣傳員”志愿服務(wù)、“做家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)人接班人”的實踐活動，動員自己本村民組（學(xué)生家庭所在的.自然村寨）初三畢業(yè)未考上普通高中的青少年到職校就讀，從而學(xué)好技能建設(shè)家鄉(xiāng)，為社會經(jīng)濟建設(shè)作出貢獻。

　　2、結(jié)合專業(yè)特點，學(xué)生就所學(xué)專業(yè)如何為社會服務(wù)方面進行調(diào)研，培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)業(yè)意識。

　　四、社會實踐的組織形式及具體過程

　　（一）、組織形式

　　各班班主任根據(jù)學(xué)生地域分布情況，讓學(xué)生在本村民組（學(xué)生家庭所在的自然村寨）開展活動。班主任負(fù)責(zé)檢查、了解學(xué)生活動進行情況，學(xué)生處負(fù)責(zé)檢查各班級活動開展情況。

　　（二）、實施過程

　　1、各班班主任在學(xué)生假期開始前，要對學(xué)生進行社會實踐活動安全、目的、意義的教育與引導(dǎo)，讓學(xué)生明確社會實踐活動的內(nèi)容、任務(wù)以及預(yù)期的效果。將“開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生社會實踐報告冊”發(fā)放給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生填寫“開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生社會實踐報告冊”按規(guī)定時間交學(xué)生處。

　　責(zé)任人：各班主任，完成時間：20xx年6月30日，檢查人：謝德江主任。

　　2、根據(jù)學(xué)生興趣、特點，圍繞上述兩方面的社會實踐活動內(nèi)容，合理地對學(xué)生進行安排，讓每位學(xué)生都明確自己任務(wù)。

　　責(zé)任人：各班主任，完成時間：20xx年7月1日，檢查人：王金波主任。

　　3、各專業(yè)組及班主任，在學(xué)生放假前，對學(xué)生進行社會實踐活動具體開展方法予以指導(dǎo)，協(xié)助本專業(yè)各班完成社會實踐活動計劃，社會實踐活動計劃由班主任備存。

　　責(zé)任人：各專業(yè)組，完成時間：20xx年7月2日，檢查：教務(wù)處、招就辦。

　　4、具體實施

　　各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生實施社會實踐活動。班主任應(yīng)了解學(xué)生社會實踐活動的開展、進度情況，給予督促、指導(dǎo)，要求學(xué)生通過多種形式定期匯報、上交活動材料。

　　完成時間：20xx年8月17日，檢查人：班主任。

　　5、收集資料

　　學(xué)生在進行社會實踐活動時，要留取照片資料，見證活動過程。活動結(jié)束后要形成學(xué)生實踐活動書面總結(jié)。

　　責(zé)任人：各班主任，完成時間：20xx年8月30日前。

　　6、資料上交