時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的活動計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動計劃 篇1

　　本學(xué)期，我校堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”工作方針，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神，時刻抓緊學(xué)校安全這根弦，狠抓各項安全預(yù)防措施的落實，致力創(chuàng)建一個“和諧、平安、文明”的安全學(xué)校。結(jié)合本校實際，特制定本工作計劃。

　　一、工作目標(biāo)

　　以維護校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標(biāo)，進一步健全完善各項安全綜治制度，加大安全隱患排查和整改力度，強化“大題小做”的安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全值班制度，把工作做在前頭做在細處，扎實開展創(chuàng)建平安校園。

　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

　�。ㄒ唬┌踩�工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：李宜兵

　　副組長：雷學(xué)凡 肖慧群

　　成員：陳鵬 陳慧萍楊菊

　　（二）明確責(zé)任

　　每位師生都應(yīng)該清醒地認識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責(zé)。由校長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)部門工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān) 指示、任務(wù)和要求，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。使學(xué)校安全工作能夠正常有序地開展，學(xué)校與行政人員、功能室負責(zé)人和班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教師績效考核的重要內(nèi)容。

　　三、具體工作措施

　　1、全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實“一月一查”制度，制定計劃主要是校舍、學(xué)生活動場所，教學(xué)設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險化學(xué)藥品等，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實整改措施，并形成書面報告。

　　2、建立一日安全常規(guī)制度。各班班主任對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求。

　　3、繼續(xù)實行教師“一日安全”值班制，特別要注意學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、中午休息時間的安全，下課期間攀爬欄桿、后窗、溜滑扶梯追逐打鬧等現(xiàn)象，要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行教育計劃，控制學(xué)生在校時間，按時放學(xué)，加強心理健康教育，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)和心理負擔(dān)，不體罰或變相體罰學(xué)生。

　　5、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神加強食堂和食品衛(wèi)生的管理，建立預(yù)警預(yù)案和報告制度。預(yù)防群體傳染病及食物中毒的發(fā)生。

　　6、嚴(yán)格隨堂點名制度，建立家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)機制，加大校園技術(shù)防范力度，積極構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”群治群防的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。

　　7、加強門衛(wèi)制度，嚴(yán)格實行來客來訪登記制度。嚴(yán)把學(xué)生出入關(guān)。

　　8、利用國旗下的講話、班會、隊會、黑板報等途徑有針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括交通、防電、防火、防溺水、防拐騙、防自然災(zāi)害、預(yù)防食物中毒、反對邪教、防傳染病、家庭生活、戶外活動安全等安全知識教育。做好安全月活動，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

　　9、在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上，還要結(jié)合教學(xué)實際，積極開展形式多樣的`安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，如：緊急情況下撤離、疏散、逃生綜合演練。演練每學(xué)期不少于兩次。進一步完善應(yīng)對突發(fā)事件的長效機制。

　　10、堅持每周一次大掃除，每天清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園優(yōu)美環(huán)境。

　　11、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會作用向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；與家長簽訂安全責(zé)任書，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全，填補假期學(xué)生安全管理的空白。

　　四、具體月份安排如下：

　　二月份：

　　1、制定新學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。

　　2、正式啟動晨檢制度，做好通風(fēng)記錄，學(xué)生因病缺勤記錄。

　　3、更新.調(diào)查全校學(xué)生家校通.家長通訊錄（統(tǒng)一表格和內(nèi)容，上交學(xué)校一份）。

　　4、加強學(xué)校衛(wèi)生安全，進行一次全校性環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

　　5、開展期初師生疏散演練活動。

　　6、學(xué)校與學(xué)生家長簽訂期初安全責(zé)任書。

　　7、開展期初學(xué)校隱患常規(guī)排查整改活動，更換班級老化電線，對接送學(xué)生車輛進行調(diào)查。

　　8、加強門衛(wèi)制度，做好來校人員登記工作，嚴(yán)把學(xué)生出入關(guān)。

　　9、開展一次交通安全主題班會。

　　三月份：

　　1、對師生進行運動安全、心理健康、法制教育、防火安全、預(yù)防傳染病等安全知識教育，提高他們的安全意識

　　2、組織檢查學(xué)校消防器材

　　3、以多種形式開展“3月26日安全教育日”活動。

　　4、進行學(xué)校校舍安全隱患月排查。檢查體育活動場地、活動器械，及時整改安全隱患設(shè)施，組織檢查學(xué)校消防器材。

　　5.開展一次安全主題班會。

　　四月份：

　　1、整頓學(xué)校文化環(huán)境及周邊的治安環(huán)境。

　　2對師生進行公共衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、踩踏、墜落、五一假期安全教育等安全知識教育，提高他們的安全意識

　　3、加強落實防范措施，進一步加強防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實。

　　4、加強自查與檢查的力度，及時發(fā)現(xiàn)隱患并采取積極的措施排除隱患。 6做好五一假期師生安全教育、安全值班工作。

　　五月份：

　　1、做好“五一”節(jié)日的安全護校值班工作。

　　2、開展“防溺水”專項教育活動（分發(fā)給學(xué)生家長安全教育一封信。）

　　3、開展食品衛(wèi)生主題班會活動。

　　4、召開期中家長會，與家長溝通，讓家長明確責(zé)任，加強對學(xué)生的防溺水安全教育。

　　5、針對“5月12日防災(zāi)減災(zāi)日”進行一次防自然災(zāi)害疏散演練。

　　9、六月份：

　　1、做好慶“六一”活動的安全防范工作。

　　2、開展防騙防拐.用電安全.游戲安全教育活動。

　　4、分發(fā)20xx年暑假致學(xué)生家長的一封信，簽訂安全責(zé)任書。

　　5、學(xué)�！鞍踩�”工作小結(jié)，匯報本學(xué)期“安全”工作。

　　6、開展對學(xué)校安全工作材料整檔檢查。

　　7、安排暑假護校值班工作。

　　8、學(xué)校隱患排查安全月常規(guī)檢查。

　　七、八月份：

　　1、做好暑假期間學(xué)生安全跟蹤監(jiān)控工作。

　　2、做好暑期放假護校值班工作。

活動計劃 篇2

　　在“4·23世界讀書日”到來之際，我校將開展“20xx世界讀書日”系列活動。具體事宜安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地貫徹落實區(qū)教育局校園讀書工程，在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進一步促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，推動書香校園活動的深入開展，以“北園講壇”為主題，營造師生讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，促進學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)，提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進和諧校園的構(gòu)建。

　　二、活動時間

　　20xx年XX月XX日—XX月底

　　三、活動目的

　　宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)兒童閱讀，營造書香校園，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻。

　　四、活動主題：

　　與童書相約，與快樂同行，與經(jīng)典相約，與智慧同行。

　　書籍改變世界，讀書改變命運。

　　五、活動安排

　　（一）“4·23”系列活動啟動儀式

　　在升旗時開展世界讀書日主題演講，讓學(xué)生了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

　　世界閱讀日為何定于４月２３日？聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自于一個美麗的`傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物——一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性閱讀日是“名正言順”。為紀(jì)念世界讀書日，發(fā)出如下倡議：

　　在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；

　　在這一天，讓我們?yōu)榘嗉増D書角捐贈一本書，讓好書與大家共享；

　　在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；

　　在這一天，和朋友互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受；

　　在這一天，關(guān)閉電視和家人一起捧起書，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；

　　從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，”；

　　從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　（二）活動內(nèi)容

　　1．各班組織讀書日主題班會，同學(xué)之間互贈圖書。

　　2．各年級開展“迎奧運閱讀知識競賽”。

　　3．開展學(xué)生與家長互動讀書活動。開展“我與父母同讀一本書”或“故事媽媽進課堂”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍。

　　4．開展“我與數(shù)字圖書館”活動。引導(dǎo)（來自）學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀，并評選師生的優(yōu)秀讀書博客。

　　5．評選百名閱讀小博士。

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：一份本學(xué)期閱讀記錄卡、一本《讀書伴我成長》、一本《日有所記》、一篇伍美珍作品讀后感、一封寫給作家的信、一張精致的讀書卡片。

　　評選程序：各班推薦5名學(xué)生，填寫《閱讀小博士推薦表》，根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)提供材料，由學(xué)校審批確定。

　　表彰形式：頒發(fā)證書進行表彰，并有機會與作家面對面交流。

　　6．舉辦專題講座

　　主講人：王林北師大兒童文學(xué)博士、兒童閱讀推廣人、人民教育出版社小學(xué)語文編輯室主任

　　伍美珍校園文學(xué)作家

　　7．展覽：在走廊壁報上進行“我最喜愛的一本書”作品展覽。

活動計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為理念指導(dǎo)，全面實施以審美為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動力的藝術(shù)素質(zhì)教育。加強教師隊伍建設(shè)，提升學(xué)科教學(xué)品味，堅持積極進取，改革創(chuàng)新，不斷轉(zhuǎn)變觀念，進一步提高我校音樂教育質(zhì)量，提高學(xué)生的整體音樂素質(zhì)，全面實施素質(zhì)教育。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、切實抓好器樂進課堂。 2、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓(xùn)練。 3、音樂學(xué)科成績合格率100%，優(yōu)秀率達到65%以上。 4、教師能按要求完成教師六個一 5、面發(fā)展學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美德能力。 6、注意學(xué)生德、智、體、美、勞的多方面發(fā)展，學(xué)會協(xié)調(diào)平衡。

　　三、工作重點

　　(一)課程與教學(xué)

　　進一步實施和推廣《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》，鼓勵老師積極探索，改革方法，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　1、 加強理論學(xué)習(xí)和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

　　2、 抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、 在新課標(biāo)的理念下，注重學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

　　(二)師資培訓(xùn)

　　1定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學(xué)雜志，開拓視野，提高自身修養(yǎng)。

　　2、定期組織青年教師參加假期培訓(xùn)，提高教師的.業(yè)務(wù)能力。

　　3、加強信息技術(shù)與音樂學(xué)科的整合，認真參加信息技術(shù)培訓(xùn)，切實提高自身運用網(wǎng)路技術(shù)和遠程教育藝術(shù)類資源能力，并以自治課件及使用計算機進行輔導(dǎo)教學(xué)為階段目標(biāo)。

　　4、刻苦鉆研教材，多寫教學(xué)后記，積累教學(xué)經(jīng)驗。

　　(三)課外藝術(shù)活動

　　用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛，認真挑選有音樂天分的學(xué)生，組建校合唱隊、舞蹈隊，盡自己最大的努力訓(xùn)練出一支高素質(zhì)的隊伍參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各種文藝活動。

活動計劃 篇4

　　活動目標(biāo)：

　　練習(xí)手捧皮球迅速行走，發(fā)展幼兒的控制力和靈敏性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小皮球，數(shù)目為人數(shù)的一倍。大筐四個。

　　重難點：練習(xí)手捧皮球迅速走

　　活動過程：

　　1.小熊走路。幼兒扮演小熊，模仿小熊走路。

　　2.小熊摘西瓜。

　　教師用透明膠帶把皮球固定在繩子上，做為西瓜地。小熊跑到西瓜地里，摘一個大西瓜回來放在大筐里，直至西瓜全部摘完。

　　3.小熊送西瓜。

　　小熊抱著西瓜跨過小河(設(shè)置一條小河)送到對岸的`好朋友家(設(shè)置小兔、小豬、小狗家)。每次送一個西瓜或幾個西瓜(不能滾下來)，直至把一半西瓜送完。

　　4.小熊追西瓜。教師“不小心”把筐里剩下的西瓜翻滾到場地上，幼兒追西瓜，把西瓜全部追回來。

　　5.游戲結(jié)束，小熊吃西瓜。

　　活動延伸：

　　教師在平時，可選擇幾個內(nèi)容分別開展，依情況減輕活動量。

　　反思;對于活動內(nèi)容，孩子是非常感興趣的，也在盡自己最大的努力完成活動任務(wù)，尤其是摘西瓜和追西瓜的環(huán)節(jié)，孩子們都完成得很棒，但是在送西瓜的環(huán)節(jié)中，很少有孩子是跨過小河，很多都是踩著過河的，因此教師可讓孩子分批去送，使前面的孩子對后面的孩子起示范作用。

活動計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，學(xué)校大隊部決定利用暑假為契機，號召全體隊員走進社會大課堂，積極參與社會實踐。通過調(diào)查家庭能源消耗，研究節(jié)能措施等活動。從而讓少先隊員樹立起節(jié)約能源，保護環(huán)境的觀念，以此來養(yǎng)成節(jié)約的公德心，增強社會責(zé)任感。

　　二、活動口號：

　　你省、我省、大家省

　　三、活動方式：

　　以中隊、小隊、個人或家庭行動參與為主要活動方式，以雛鷹假日小隊活動為載體，以“節(jié)能為大家”為行動主題，深入開展紅領(lǐng)巾“節(jié)能”大行動。

　　四、活動實施過程：

　　大隊部充分利用校園網(wǎng)、廣播等宣傳陣地，圍繞“紅領(lǐng)巾節(jié)能”大行動這一主題，對全體少先隊員進行“你省、我省、大家省、節(jié)省能源為大家的'”宣傳、動員，并倡導(dǎo)各中隊收集節(jié)能、環(huán)保的信息和金點子。

　　在休業(yè)式上向全體學(xué)生發(fā)出倡議：做到四個一即節(jié)省一度電、開高一度空調(diào)、節(jié)約一滴水、保護一份資源。

　　暑假期間，全校少先隊員開展以“紅領(lǐng)巾節(jié)能大行動”為主題的少先隊教育活動。通過認識能源、節(jié)能創(chuàng)意，節(jié)能宣傳等，號召全體少先隊員從小關(guān)注社會，養(yǎng)成節(jié)約能源的環(huán)保行動，并以此帶動家庭，影響社會。

　　個人篇：閱讀一篇節(jié)能文章、制作一張節(jié)能的宣傳卡、出一個節(jié)能金點子、撰寫一篇節(jié)能文章。

　　家庭篇：制定一份家庭節(jié)能公約、做一件節(jié)能的事情。

　　社區(qū)篇：做一次節(jié)能的宣傳、參加一次節(jié)能主題活動。

　　五、活動成果匯報：

　　一、二年級：各班上交節(jié)能金點子5個，節(jié)能宣傳口號5張（做成卡片形式）。

　　三、四、五年級：各班上交節(jié)能金點子5個，關(guān)于家庭節(jié)能做法的文章5篇。

活動計劃 篇6

　　為了進一步豐富我校校園文化，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育局20xx工作要點文件精神，落實我�！瓣柟鈱�(dǎo)航幸福成長”辦學(xué)理念和陽光體育行動，達到“以活動勵德、以活動輔智、以活動健身、以活動塑美、以活動促勞”的目的；以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì)，促進學(xué)生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況，特制訂以下計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念，把開展大課間活動作為推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生健康成長的'重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動，既有效保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時，通過大課間活動的師生互動，增進了師生情感，有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。

　　二、實施原則

　　1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育性。

　　2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，合理地安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。

　　3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身、全員愉悅的目的。

　　4、規(guī)范性原則。實行“三定——反饋”制度，“三定”即“定時間”、“定地點”、“定內(nèi)容”�！胺答仭眲t是每次活動都要將詳細內(nèi)容記載到活動記錄本上，便于在期中、期末開展總結(jié)交流。

　　5、安全性原則。在活動的組織與實施過程中，要加強安全教育與管理，每個活動小組每次活動都要清點人員，防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生。

　　三、大課間體育活動內(nèi)容

　　1、校園集體舞、廣播操

　　2、體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…

　　3、跳繩（花樣跳、跳長短繩等）

　　4、棋類活動

　　5、球類俱樂部（籃球、排球、羽毛球、乒乓等）

　　四、管理措施

　　1、加強宣傳作用，大力宣傳大課間活動對學(xué)生健康成長意義和作用，使全體師生達成共識：

　　大課間活動不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展，提高認識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。

　　2、完善制度，強化管理

　　為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。

　　五、活動要求：

　　1、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動。

　　2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

　　3、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退。

　　4、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。

　　5、活動前和活動中要對學(xué)生進行安全教育，落實好安全防范措施。

　　六、活動時間安排：

　　每周一第六節(jié)課后三十分鐘

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