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為了確保事情或工作扎實(shí)開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的戶外活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戶外活動方案1
一、活動時間：
20xx年3月6日，下午3:00—5:30
二、承辦部門：
白牙市鎮(zhèn)婦聯(lián)
三、參與者：
白牙市鎮(zhèn)全體女職工
四、主題：
激情工作，快樂生活
五、活動目的：
本次活動重在體驗(yàn)合作精神與領(lǐng)悟能力，游戲徒步過程，在緊張的工作之余放松心情、享受生活，增進(jìn)女職工之間的感情，增加團(tuán)隊(duì)的'凝聚力。
六、活動流程安排
集合----團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馑刭|(zhì)拓展游戲-----沿江徒步
（一）集合
通知全鎮(zhèn)女職工在3月6日（星期五）下午3：00在單位政務(wù)大廳集合，要求著運(yùn)動裝、運(yùn)動鞋。
（二）團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馑刭|(zhì)拓展游戲
團(tuán)體游戲名稱：心有千千結(jié)
組織者：唐磊
游戲地點(diǎn)：白牙市鎮(zhèn)政務(wù)中心門前坪塊
游戲規(guī)則：這是一場融合趣味性和思考性的活動，成員手拉手形成一個圈，記住自己的左右手是誰，確認(rèn)后松手，在圈內(nèi)自由走動。當(dāng)組織者喊”停”，成員們必須原地定格，再次牽起原先的左右手，這時牽起的手形成很多結(jié)或扣，隊(duì)員將通過”鉆”，繞”，“轉(zhuǎn)身”等動作，但不能松手，通過努力協(xié)作解開網(wǎng)狀，再次圍成一個圈。
具體游戲規(guī)則附后
（三）沿江徒步
團(tuán)體游戲結(jié)束后，所有職工原地休息十分鐘，4:30左右開始集體徒步。
徒步路線：白牙市鎮(zhèn)新政務(wù)中心----沿紫水河---過吳公塔---經(jīng)東安縣政府大樓門前---沿東安大道---途徑教育局、公安局、天成實(shí)驗(yàn)學(xué)校----往新火車站方向----經(jīng)住建局回到原點(diǎn)單位
七、主要工作負(fù)責(zé)人
唐 磊：領(lǐng)隊(duì)
廖海娥：宣傳活動及通知各女職工
唐艷春：指揮女職工穿越路口的人行橫道
唐從文：照相、攝影
卿冬蘭：采購紀(jì)念品
八、獎項(xiàng)安排
凡是積極參與活動的女職工均可獲得精美紀(jì)念品一份。
九、安全預(yù)案
1.穿運(yùn)動服、著運(yùn)動鞋，帶足其他需要的保障用品，保證團(tuán)體游戲、徒步安全。
2.遵守出行時間，集體行動，杜絕個人擅自行動，活動中如有特殊情況，需向鎮(zhèn)婦聯(lián)請假。活動中各位女職工要保證手機(jī)開通或其他聯(lián)系方式暢通。
十、活動開支預(yù)算
全鎮(zhèn)女職工共38人（社區(qū)除外），其中鎮(zhèn)政府25人，計(jì)生組13人。
紀(jì)念品：38人x208元/份=7904元，其中鎮(zhèn)政府5200元，計(jì)生組2704元。
合計(jì)人民幣：7904元
戶外活動方案2
一、活動時間：
周末兩天
二、參加人員：
東星集團(tuán)職工
三、活動地點(diǎn)：
1、下坪仙人谷（仙人谷風(fēng)景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi)，距離懷化市城區(qū)21公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”于一體，有大小景點(diǎn)二百余處，是五溪風(fēng)景區(qū)重要組成部分。）
2、迎風(fēng)公園（具備勇士過河，走鋼絲等場所提供，）
四、活動宗旨：
項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo)：激發(fā)員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。在員工中形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。幫助員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。項(xiàng)目培訓(xùn)功能：挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問題的能力。加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng)，增強(qiáng)彼此間的交流。強(qiáng)化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工"的工作模式。回歸自然、放松身心、休閑娛樂。
五、培訓(xùn)具體行程：
8：00集團(tuán)公司門口集合8：20三角坪集體上車8：20―9：00到達(dá)目的地9：00景區(qū)門口集合第一項(xiàng)活動后分組9：20―11：20順河而上。穿插培訓(xùn)活動11：20―12：00沿山脊而下，穿插培訓(xùn)活動12：00―13：00自做中餐（或農(nóng)家樂）13：00―14：30（勇者探險游戲）14：30―17：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會
六、培訓(xùn)活動安排：
為了更好的達(dá)到培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為四個階段：
第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任）
項(xiàng)目安排：
1、【介紹】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復(fù)。然后第一個人說出：如堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝，第二人要接著介紹：我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的，第三人介紹：我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的'后面的簡單的。第四人接著介紹：我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的簡單的后面的復(fù)雜的。四個人一個循環(huán)，錯誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復(fù)兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結(jié)束。（以幽默來調(diào)動氣氛，從而為下面的活動打下輕松愉悅的基礎(chǔ)）
2、【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊(duì)名，一句自己的口號。看看哪組可以堅(jiān)持最長時間。（是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)？是否有依賴思想？團(tuán)隊(duì)合作的重要性）
3、【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴，則兩組并成一組，一直到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。（游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中，如何處理這種變化？過程中手不能松開。必須要配合默契，和諧行動）
第二階段：個人突破（以個人挑戰(zhàn)為主，建立對團(tuán)隊(duì)的信任）
1、【風(fēng)中勁草】全組人員面對面兩排，培訓(xùn)師先示范：我叫汪慶勝，我準(zhǔn)備好了，團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎？回答：準(zhǔn)備好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向隊(duì)友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去。可選擇帶點(diǎn)高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣？當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何？你覺得最關(guān)鍵的是在哪里？
2、項(xiàng)目安排：
【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要通過間隔，只能碰地面三次。電子雷區(qū)，碰到地面就會發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎么通過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。（當(dāng)遇到困難時我們應(yīng)該以一個什么心態(tài)來面對呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的能力，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。
第三階段：團(tuán)隊(duì)
【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊(duì)小組隊(duì)員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，必須要問封閉性問題，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓(xùn)練學(xué)動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時嘴巴大聲的學(xué)動物叫，至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尷尬？獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。
★★ 溫馨提示 ★★
1、培訓(xùn)活動在室外進(jìn)行，請著運(yùn)動裝、運(yùn)動鞋或?qū)捤伞⒎奖慊顒拥姆b。
2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。
3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓(xùn)期間請不要離開您所在的小組單獨(dú)活動。
戶外活動方案3
一、活動時間：
20xx年XX月XX日周XX(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。
二、活動地點(diǎn)：
XX藝術(shù)園(XX路XX前行一個十字路口右轉(zhuǎn)XX路XX號(XX訓(xùn)練基地斜對面))
三、活動時間安排：
9：00在XX藝術(shù)園門口集。
9：10集體活動：
活動一紙箱接球
活動二螞蟻運(yùn)糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
10：00-11：00自由活動：
活動一玩沙
活動二參觀美術(shù)館
活動三喂小魚
11：00-11：30大壩喂海鷗：
11：30午餐
四、活動費(fèi)用：
一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)XX元，兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)XX元(本周內(nèi)交)。
五、有關(guān)事項(xiàng)
1、午餐介紹：家長和孩子分開進(jìn)餐，家長XX人一桌約XX菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行，請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)。
戶外活動方案4
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間：
三、活動地點(diǎn)：
四、活動流程:
一.熱身----大樹與松鼠
活動目的：活躍氣氛打破僵局
材料：無
時間：5-10分鐘
活動程序 ：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的.人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動
1活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動步驟：
1工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊(duì)，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加） 3.多組同時參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）
4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點(diǎn)，活動結(jié)束 6．各組成員分享自己的活動感受。
７．分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
８ 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向： 一、父母為領(lǐng)路人 １被領(lǐng)路者：
（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）
（2）當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢） 2領(lǐng)路人
作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走） 二、孩子為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)導(dǎo)者：
（1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺（放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢，他們的指導(dǎo)語讓你放心么作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢）
2領(lǐng)導(dǎo)者：
（1）由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們）
2廣告劇的設(shè)計(jì)
活動目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力。 活動形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片 活動程序：
(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)
容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。 (2) 統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時間。
(4) 請觀察員和所有小組進(jìn)行評比，評出最佳創(chuàng)
作、最佳演繹、最佳演員、最佳
合作獎等4個獎項(xiàng)。
3 畫圖游戲----我們未來的家
材料：4A的白紙，彩筆。 現(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請用一句話說說今天的感受。
5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié) 附：
廣告劇評比獎
2）組名由評議員填寫： 3) 獎品自定。
戶外活動方案5
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便。"和諧校園，誠信騎行"活動希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)
中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。
二.車輛來源
學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報(bào)，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
１、單車車身均噴繪學(xué)校校徽及標(biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的`觀念；
２、活動本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個方面
３、噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會，濟(jì)危助困的精神。
四.服務(wù)范圍
凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
五、服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)
首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。
單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)ぃ總�站點(diǎn)提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六、服務(wù)流程
1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡；
2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛；
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；
4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，交還車輛。
七、注意事項(xiàng)
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；
2.借騎單車人員需愛護(hù)單車，避免造成車輛損壞；
3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé)；
4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。
八、協(xié)作部門分工
１、學(xué)生處：活動策劃書，車輛購置及設(shè)計(jì)等；
２、保衛(wèi)處：安排兩個站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作；
３、宣傳部：活動的內(nèi)宣外宣工作；
４、信息辦：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作；
５、團(tuán)委：安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。
戶外活動方案6
為了加強(qiáng)幼兒戶外體育活動鍛煉，不斷增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高自身對外界環(huán)境的適應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)，并通過戶外活動，發(fā)展幼兒的基本動作，提高身體的協(xié)調(diào)能力和平衡能力，增加體力和耐力，促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展，讓幼兒從小擁有健康的體魄。我們根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定幼兒戶外體育鍛煉活動的方案如下：
一、活動內(nèi)容：
花樣玩圈、拍皮球、徒手操、輕器械操（響鈴操）、跑步、投沙包、捉“尾巴”、跳房子、跳羊角球、投紙球等。
二、活動器械：
呼啦圈、響鈴、紙球、大紙箱、奶箱、布條、羊角球、小馬蹄、沙包、皮球等。
三、實(shí)施過程：
（一）準(zhǔn)備階段：
主要收集開展優(yōu)化幼兒戶外體育活動研究用的資料，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高教師對優(yōu)化幼兒戶外體育活動指導(dǎo)的理論水平，確定研究的內(nèi)容，成立課題小組。
（二）實(shí)施階段：
我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和動作發(fā)展水平，做到循序漸進(jìn)，本著由易到難、由淺入深的原則，制定了科學(xué)系統(tǒng)的階段性實(shí)施方案。
第一階段：
第四階段：
通過練習(xí)呼啦圈孩子們已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，并掌握了多種花樣玩圈的技巧，我們利用家長開放日的時間進(jìn)行花樣玩圈的技能技巧展示。我們還在活動中給孩子們加上優(yōu)美的音樂，編成一套完整的圈操，在早操活動中進(jìn)行展示。
經(jīng)過課題組教師的積極努力和孩子們認(rèn)真練習(xí)，本研究課題實(shí)施以來，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯涸?0xx年5月壽光市舉行的技能技巧活動比賽中，我們榮獲三等獎。
四、戶外活動時間安排（根據(jù)季節(jié)靈活調(diào)整時間）：
五、注意事項(xiàng)：
1、進(jìn)行各項(xiàng)游戲活動時應(yīng)讓身體做好充分的.熱身活動并掌握正確的動作技術(shù)。
2、一定要有老師在一旁指導(dǎo)、保護(hù)幼兒的安全，對于沒有按照游戲規(guī)則的幼兒，老師再強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則，并請幼兒一定要按照游戲規(guī)則去做，選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的游戲。分組活動就是按照幼兒自己的意愿去做游戲，活動中請幼兒遵守游戲規(guī)則并保護(hù)自己不受到傷害。
戶外活動方案7
一、指導(dǎo)思想
以幼兒為本的現(xiàn)代兒童觀為指導(dǎo)，以促進(jìn)幼兒主動全面和諧發(fā)展為目標(biāo)，組織開展童趣盎然、有益于豐富幼兒情感體驗(yàn)及發(fā)展認(rèn)知能力的各類幼兒園室內(nèi)戶外游戲、活動，推進(jìn)創(chuàng)設(shè)適于幼兒全面發(fā)展和健康成長的幼兒園室內(nèi)、戶外環(huán)境，有力遏制幼兒園小學(xué)化傾向，讓幼兒園成為孩子的樂園，讓游戲陪伴孩子的童年。
二、活動目標(biāo)
1、幼兒園戶外活動場地設(shè)臵科學(xué)合理，戶外活動方式安全科學(xué)且富有童趣及地域特色，幼兒每天戶外活動時間不少于2小時。
2、幼兒園每班室內(nèi)各類活動區(qū)域設(shè)臵不少于5個，區(qū)域環(huán)境材料投放充足并隨主題教育內(nèi)容、活動目標(biāo)而變化，幼兒每天室內(nèi)區(qū)域自主活動不少于1小時。
3、游戲、活動成為幼兒園進(jìn)行保育教育的主要形式，使幼兒園小學(xué)化傾向得到有效遏制。
三、活動內(nèi)容
（一）幼兒園戶外活動
1、規(guī)范創(chuàng)設(shè)幼兒園戶外活動環(huán)境
根據(jù)縣級示范及以上幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)《高密市幼兒園基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)》，因地制宜，按照最大限度利用戶外場地空間的原則，科學(xué)合理設(shè)臵色彩明快、富有童趣、各具特色的戶外活動場地，包括硬化、軟化比例合理的游戲場地、分類活動器械場地、30米直跑道、沙池、戲水池、種植園地及飼養(yǎng)區(qū)、分班活動場地等。按規(guī)定配備數(shù)量充足、符合安全規(guī)定的室外活動設(shè)施及運(yùn)動器材，我們是新建幼兒園經(jīng)費(fèi)相對緊張，根據(jù)辦園特色自制安全簡易實(shí)用的戶外活動器材，逐步改變幼兒園戶外環(huán)境單調(diào)、不合理，對幼兒缺乏吸引力的現(xiàn)狀。
2、合理安排幼兒戶外活動
嚴(yán)格落實(shí)幼兒在園每天體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時的規(guī)定，其中體育活動時間為1小時。將戶外活動作為幼兒一日活動的重要內(nèi)容，按照動靜交替和高密度、低強(qiáng)度的原則，并根據(jù)季節(jié)氣候特點(diǎn)、幼兒年齡階段及戶活動外場地條件，科學(xué)合理安排幼兒戶外集體活動及自由活動的時間、內(nèi)容，最大限度地提高場地、設(shè)施、器械的使用率，使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。
3、積極開展童趣盎然的戶外活動
幼兒園把培養(yǎng)幼兒運(yùn)動興趣，作為開展戶外活動的重要目標(biāo)。將戶外活動與游戲相結(jié)合，與地域特色相結(jié)合，積極開發(fā)創(chuàng)編富有特色、能激發(fā)幼兒運(yùn)動情趣的各類體育游戲及幼兒集體韻律操。按照物盡其才、一物多玩的原則，充分發(fā)揮幼兒園自制運(yùn)動器材及傳統(tǒng)體育器材如球、繩、包等的作用，提高運(yùn)動的趣味性、挑戰(zhàn)性，增強(qiáng)運(yùn)動對幼兒的吸引力。投放盡可能多的小型戶外游戲器材，充分發(fā)揮戶外沙池、戲水池、器械活動區(qū)等的作用，滿足幼兒自主活動的需要。定期開展親子趣味運(yùn)動會，提高幼兒參加體育活動的興趣并逐步養(yǎng)成愛好體育活動的習(xí)慣。
4、切實(shí)保障幼兒的生命安全高度關(guān)注戶外場地、設(shè)施、器械的安全性，建立專人定期檢查維修制度。在進(jìn)行各類戶外活動特別是體育活動過程中，教師要提前做好場地、器械等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，制定細(xì)致嚴(yán)密的活動計(jì)劃，活動中要及時觀察幼兒的臉色、呼吸、出汗等，特別關(guān)照體弱幼兒，注重提高幼兒自我防護(hù)能力，及時調(diào)節(jié)運(yùn)動量，防止意外運(yùn)動事故發(fā)生。幼兒園組織的各類戶外活動特別是體育活動，要遵循幼兒生長發(fā)育規(guī)律和運(yùn)動規(guī)律，嚴(yán)禁開展有損幼兒身心健康的比賽、表演、訓(xùn)練等活動。
（二）幼兒園區(qū)域活動
1、創(chuàng)設(shè)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的區(qū)域活動環(huán)境
幼兒園區(qū)域活動空間，要以班級室內(nèi)環(huán)境為主，以班級室外空間為輔。區(qū)域活動種類，一般包括角色游戲區(qū)、建構(gòu)游戲區(qū)、美工區(qū)、生活操作區(qū)、閱讀區(qū)、益智區(qū)、表演游戲區(qū)等，鼓勵各幼兒園創(chuàng)建具有園本地域特色的活動區(qū)。區(qū)域活動的數(shù)量，每班區(qū)域活動不少于5個，每班設(shè)固定活動區(qū)域，但需配備相關(guān)活動材料，靈活組織相關(guān)區(qū)域的'活動。各班區(qū)域活動的具體種類、數(shù)量，要根據(jù)各自空間環(huán)境、班級幼兒人數(shù)、年齡階段等科學(xué)合理確定，盡可能覆蓋各類活動，并做到定期更換，實(shí)現(xiàn)動態(tài)設(shè)臵。
區(qū)域活動材料的投放，要以能夠引起幼兒活動興趣、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)為原則，根據(jù)幼兒年齡階段、發(fā)展水平和區(qū)域活動要求投放適宜、充足的成品、半成品材料。各幼兒園可以根據(jù)各自優(yōu)勢，采取集中購買、家長協(xié)助搜集、
幼兒自帶、老師與幼兒共同制作等多種途徑，配臵活動區(qū)域的各種材料，提倡幼兒教師獨(dú)自或與幼兒共同設(shè)計(jì)制作區(qū)域活動材料，充分發(fā)揮材料與幼兒的互動作用。
2、規(guī)范并創(chuàng)新區(qū)域活動
幼兒園要將區(qū)域活動同集體教學(xué)活動同等對待，與學(xué)期計(jì)劃、主題教育計(jì)劃、一日活動安排有機(jī)結(jié)合，分年齡階段制定區(qū)域活動計(jì)劃。根據(jù)幼兒自由選擇活動區(qū)域、自主操作的原則，制定形象直觀科學(xué)的區(qū)域活動規(guī)則，引導(dǎo)幼兒自主、有序開展各類活動。將區(qū)域活動與游戲相結(jié)合，加大各類區(qū)域活動的游戲成分，增強(qiáng)區(qū)域活動的童趣。創(chuàng)新區(qū)域活動組織形式，通過一區(qū)多能、分組錯時活動、共用室外公共活動區(qū)域等方式，克服班額大、室內(nèi)空間小、材料相對不足等開展區(qū)域活動困難障礙，避免區(qū)域活動的形式化、表面化。開展對區(qū)域活動中幼兒的觀察，通過觀察記錄幼兒在區(qū)域活動中的興趣、操作、交往等表現(xiàn)，評價并改進(jìn)各類區(qū)域活動。
3、將區(qū)域活動納入幼兒園班級考核評價
將區(qū)域活動作為幼兒園對班級考核評價的重要內(nèi)容，逐步建立區(qū)域活動評價指標(biāo)體系，對各班區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、活動的組織與效果及教師的指導(dǎo)等，進(jìn)行全程跟蹤評價，并通過評選區(qū)域活動先進(jìn)班級、優(yōu)秀區(qū)域活動案例、優(yōu)秀區(qū)域活動指導(dǎo)教師等多種方式，引導(dǎo)各年齡段班級創(chuàng)設(shè)開展各具特色的班級區(qū)域活動。
4、加強(qiáng)對教師組織開展區(qū)域活動能力的培養(yǎng)與提高把教師組織開展區(qū)域活動的能力，作為提升教師專業(yè)素養(yǎng)與水平的重要內(nèi)容，通過組織班級區(qū)域活動現(xiàn)場觀摩、專家點(diǎn)評、集體研討及選派骨干教師外出考察學(xué)習(xí)等方式，引領(lǐng)各類區(qū)域活動水平不斷提升。
（三）建立幼兒園戶外活動、區(qū)域活動課程實(shí)施常規(guī)
1、嚴(yán)格戶外活動、區(qū)域活動時間幼兒園要按照幼兒在園每天體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時（其中體育活動時間為1小時）及區(qū)域活動至少1小時的規(guī)定，修改制定“幼兒園各年齡班作息時間表”、“幼兒園各年齡班課程安排總表”，合理安排幼兒戶外活動和區(qū)域活動時間。
2、規(guī)范戶外活動和區(qū)域活動課程實(shí)施常規(guī)
在幼兒園各班級課程實(shí)施計(jì)劃中，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合省編教材內(nèi)容安排和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，對各班級戶外活動和區(qū)域活動的內(nèi)容、形式等進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
幼兒園各班在每個主題活動的具體實(shí)施計(jì)劃（簡稱主題教育計(jì)劃）中，教師要根據(jù)主題目標(biāo)，將戶外活動和區(qū)域活動與領(lǐng)域教學(xué)活動結(jié)合，確定好
主題教學(xué)時的相應(yīng)的戶外活動和區(qū)域活動的內(nèi)容、形式、投放的材料等，使戶外活動和區(qū)域活動與領(lǐng)域教學(xué)活動一起成為完成主題目標(biāo)的三套馬車。
實(shí)施并規(guī)范戶外活動、區(qū)域活動的觀察與評價。由于戶外活動的練習(xí)重復(fù)和區(qū)域活動的延續(xù)重復(fù)，戶外活動和區(qū)域活動可采用“一周觀察記錄表”格式進(jìn)行計(jì)劃、觀察、記錄和反思、評價等。提前安排下周計(jì)劃，計(jì)劃實(shí)施時進(jìn)行觀察、反思，其主要體現(xiàn)活動實(shí)施的動態(tài)過程。計(jì)劃完成后進(jìn)行評價和調(diào)整。
對有特色的、有難度的活動可制定單獨(dú)的觀察記錄表，或在周觀察記錄表中進(jìn)行重點(diǎn)的記錄、反思、評價。
四、保障措施
（一）加強(qiáng)對幼兒園戶外活動和區(qū)域活動的指導(dǎo)
為推進(jìn)幼兒園戶外活動、區(qū)域活動的順利進(jìn)行，幼兒園組成指導(dǎo)小組，定期到各班進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。同時，采取聘請優(yōu)秀教師、園長、外出考察學(xué)習(xí)等，開展各種形式的戶外活動、區(qū)域活動培訓(xùn)，逐步培養(yǎng)一批幼兒園戶外活動、區(qū)域活動專家型園長、教師，為持續(xù)深入推進(jìn)幼兒園開展戶外活動與區(qū)域活動提供人才智力支持。
（二）充分發(fā)揮戶外活動、區(qū)域活動示范幼兒園的輻射帶動作用
在開展幼兒園戶外活動、區(qū)域活動中，省級及市級十佳幼兒園、濰坊名園特別是15個市級幼兒教師培訓(xùn)實(shí)踐基地，應(yīng)率先成為戶外活動及區(qū)域活動的示范性幼兒園，省級及市級示范幼兒園特別是鎮(zhèn)街中心幼兒園應(yīng)成為戶外活動及區(qū)域活動的骨干幼兒園，輻射帶動全市所有幼兒園迅速開展戶外活動和區(qū)域活動。市教育局每年推出部分優(yōu)秀戶外活動及區(qū)角活動特色幼兒園，向全市所有幼兒園開放。同時，市教育局將定期組織優(yōu)秀戶外活動、區(qū)域活動設(shè)計(jì)與實(shí)施經(jīng)典案例評選，戶外活動、區(qū)域活動精彩瞬間攝影或音像作品展，兒園優(yōu)秀園本教研展示，組織幼兒園青年教師優(yōu)秀活動設(shè)計(jì)與實(shí)施展示。
（三）將戶外活動、區(qū)域活動作為評選示范性幼兒園和督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容
自20年開始，申報(bào)市級示范及以上的幼兒園，戶外活動、區(qū)域活動為重點(diǎn)抽查項(xiàng)目，活動開展效果達(dá)不到要求的，不予通過。各縣市區(qū)教育行政部門要將幼兒園戶外活動、區(qū)域活動實(shí)施情況，作為對幼兒園督導(dǎo)評估和分類定級的重要項(xiàng)目，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，強(qiáng)力推進(jìn)。
幼兒園戶外活動、區(qū)域活動，是促進(jìn)我園學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目，我們將根據(jù)開展幼兒園戶外活動及區(qū)域活動的目標(biāo)要求，制定具體的年度推進(jìn)計(jì)劃。以對幼兒終身發(fā)展和教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園戶
外活動、區(qū)域活動課程的組織管理，積極探索，開拓創(chuàng)新，使活動課程實(shí)施的過程成為幼兒快樂成長、教師業(yè)務(wù)成熟的過程。
戶外活動方案8
活動目標(biāo)：
1、運(yùn)動參與：激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)民間傳統(tǒng)體育游戲的興趣，使幼兒積極地參加到各項(xiàng)活動中來;
2、運(yùn)動技能：使100%的幼兒能學(xué)會沙包的傳統(tǒng)玩法，80%的幼兒能做到動作連接順暢，用力協(xié)調(diào);
3、身體健康：發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和速度、力量素質(zhì);
4、社會適應(yīng)：培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作精神和集體主義精神。
活動準(zhǔn)備：
與幼兒數(shù)量相同的沙包
適合年齡：
大班
活動過程：
一、激趣導(dǎo)入師：孩子們，今天老師給你們帶來了老師小時侯非常喜歡的玩具，想不想玩?
二、出示沙包，介紹玩法師：(出示沙包)這是沙包，它有很多種玩法，現(xiàn)在小朋友可以自己選一個沙包，試一試它可以怎樣玩。
1、幼兒嘗試自己玩(5分鐘左右)
2、分小組匯報(bào)自己的玩法。
3、教師整理小朋友的玩法。
三、玩沙包
1、抓沙包目的'：鍛煉手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。
玩法：幼兒把沙包放在一手背上，用手背把沙包拋起來，迅速翻手抓住沙包。
接著把沙包向上拋起，迅速翻手用手背接住沙包，依次方法反復(fù)進(jìn)行。看誰的抓包的次數(shù)多。
2、拋接沙包目的：練習(xí)臂力，發(fā)展靈敏性。
玩法：幼兒單手持沙包，向上拋出后，自己拍手一二次，然后用原來的手接住。依次方法反復(fù)進(jìn)行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。
3、頂沙包目的：鍛煉幼兒的平衡能力玩法：幼兒把沙包平放在頭頂上，向前走動，使沙包不掉下來。
4、踢沙包目的：練習(xí)單腳站立、提高協(xié)調(diào)能力。
玩法：幼兒右臂屈肘，手拿沙包，松手，當(dāng)沙包落下時，用右腳內(nèi)側(cè)將沙包向上踢起。
四、游戲結(jié)束，整理場地
師：天氣不錯，我們來跳跳舞吧!(一次)
二、游戲：自由探索玩平衡木的方法。
師：你們跳得真好!現(xiàn)在我們一起看看我給你們帶來了什么好玩的東西?(平衡木)
平衡木可以怎么玩呢?你們一起來試試吧!(幼兒自由在平衡木上玩各種各樣的方法。)
三、用平衡木來鍛煉。
1.師：小朋友們，現(xiàn)在我們就在平衡木上鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢?
2.幼兒分散在物體中獨(dú)自或結(jié)伴嘗試各種運(yùn)動，如：跳、走、跑、爬等等。
3.教師觀察指導(dǎo)，稱贊好的鍛煉方法，并鼓勵幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全。
四、幼兒展示在平衡木上玩的方法。
1.在教師的帶領(lǐng)下，全體幼兒一起進(jìn)行鳥飛、大步走、烏龜爬等方法。
師：大家想出了很多方法，我們現(xiàn)在請一些小朋友給大家表演一下。
鳥飛、大步走、烏龜爬等方法來鍛煉。
五、競賽游戲《小烏龜運(yùn)糧食》。
師：小朋友我們一起來幫助小烏龜運(yùn)糧食吧。出示圖片讓幼兒模仿過平衡木。(游戲1-2次)
六、整理各種材料，離開運(yùn)動場地。
師：你們幫小烏龜運(yùn)了糧食它們真高興，現(xiàn)在你們也累了，現(xiàn)在我們開著小火車一起到教室休息一下吧!
戶外活動方案9
一、活動時間：
20xx年11月11日、12日、13日(星期五至星期日叁天)。
二、參加對象：
xx，(非會員謝絕參加)
三、行程安排和內(nèi)容：
第一天：(11.11)上午八時，統(tǒng)一在工人文化宮門口乘大巴車前往黟縣。
下午1：30部分會員參加布展，其他的會員自由采風(fēng)，具體作息時間到達(dá)黟縣后另行通知。
笫二天：(11.12)上午參加黟縣攝影大展開幕式，下午參觀各地影展和采風(fēng)，
笫三天：(11.13)全天進(jìn)行采風(fēng)創(chuàng)作(行程和景點(diǎn)另時決定)
四、費(fèi)用：
報(bào)名時每人預(yù)交150元，景點(diǎn)門票及住宿費(fèi)自理。集體用膳。
(特別提示：因此次黟縣影展是全國性的，人數(shù)較多，住宿需提前預(yù)訂，所以報(bào)名后臨時改變主意不去的，報(bào)名費(fèi)不予退還，請會員諒解!)
五、報(bào)名地點(diǎn)：
1.電信局四樓綜合科：陳雪明(189x7657)
2.市國稅局五樓稅政科：劉風(fēng)雷;(139x9450)
3.市政府六樓市志辦：徐天澤;(138x1917)
六、報(bào)名截止時間：
為11月5日(周六)17：00。
七、注意事項(xiàng)：
(報(bào)名前必讀)
1、請?jiān)诔浞终J(rèn)識到外出采風(fēng)活動具有一定危險性的前提下，自愿參加、風(fēng)險自擔(dān)、責(zé)任自負(fù)。
2、凡是報(bào)名者，務(wù)必了解戶外運(yùn)動存在的危險性，并必須接受本免責(zé)條款。
3、活動中聽從指揮，注意安全，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，倡導(dǎo)自助與互助相結(jié)合的.戶外理念。
4、報(bào)名人員視同默認(rèn)外出活動規(guī)則，活動中個人如有意外，協(xié)會組織者不承擔(dān)任何責(zé)任。
5、嚴(yán)禁有心臟病、腦血管、精神病、高血壓、傳染病、個性極端等疾病或心態(tài)的人士參加。
6、保護(hù)自然環(huán)境，是樂平市攝影家協(xié)會會員的傳統(tǒng)美德，請牢記：在大自然中，除了腳印什么都不要留下，除了照片什么都不要帶走。
7、有記者證、省級以上攝協(xié)會員證、省旅游攝協(xié)會員證的請帶好，可以免門票。
【免責(zé)聲明】：
本次活動為影友自愿報(bào)名參加，因個人原因造成的任何事故，責(zé)任自負(fù)，與樂平市攝影家協(xié)會組織者無關(guān)。
戶外活動方案10
一、活動目標(biāo)：
1、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
2、在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長在工作忙碌之余與孩子放松心情，共同分享活動的樂趣，增進(jìn)親子情。
二、活動時間：
20xx年日上午9：00——16：00
三、活動地點(diǎn)：
xxxxxx渡假村
四、參加人員：
報(bào)名幼兒及家長
五、組織人員：
xxxx幼兒園教師
六、活動準(zhǔn)備：
(一)材料準(zhǔn)備：
1、橫幅1張、耳麥、照相機(jī)、小水桶、禮品。
2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等
3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等
4、各活動音樂、音響等。
(二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng)：
1、提前對家長講解活動配合事項(xiàng)，要求每位家長自覺配合。
2、教師與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排，提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā)。
七、活動人員安排：
1、主持人：
2、紅隊(duì)成員：
藍(lán)隊(duì)成員：
3、發(fā)獎品負(fù)責(zé)人：
八、活動程序：
1、xxx月x日上午9：00參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，9點(diǎn)10分準(zhǔn)時出發(fā)。
2、到達(dá)無公害的'蔬菜種植基地進(jìn)行參觀、采摘活動。活動用時30分鐘。
3、到達(dá)目的地后稍事休整，教師做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、10：30教師舞蹈，親子表演等。
5、中午吃飯休息。
6、下午2：00開展游戲活動，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息5分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續(xù)性。
戶外活動方案11
一、主題詮釋：
人生的路上充滿坎坷與磨難，而在這一路的風(fēng)雨中誰又與你同行？給你鼓勵和幫助？當(dāng)你失落、無助需要有人陪伴時你是否想起了你心中的那個他/她，你的最佳拍檔？
二、賽事介紹：
這是一檔由普通民眾報(bào)名參與的比賽，我們將以常德地區(qū)為中心，接受常德地區(qū)及周邊地區(qū)民眾的報(bào)名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過篩選進(jìn)入海選賽、復(fù)賽、總決賽三個階段。趣味的競技比賽、卡通的`道具設(shè)置。選手們不停的沖刺挑戰(zhàn)自我，為的就是在限定時間內(nèi)突破高難度的重重難關(guān)，看誰以最少時間完成整個體能挑戰(zhàn)過程。
三、活動組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：常德市水星樓
承辦單位：常德雙百文體活動策劃有限公司
冠名單位：常德市水星樓
協(xié)辦單位：
媒體支持：常德電視臺新聞頻道
四、報(bào)名方式：
（1）現(xiàn)場報(bào)名：指定報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表報(bào)名。
（2）電話報(bào)名：撥打指定報(bào)名電話預(yù)約報(bào)名。
（3）參賽人數(shù)：活動初期人數(shù)不限
（4）參賽對象：凡年滿16周歲或以上的中國公民。
五、賽事流程：
海選時間
每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時注：海選期間報(bào)名人數(shù)不限，可隨時報(bào)名。取海選總成績前50名進(jìn)入復(fù)賽復(fù)賽時間
1期20__年9月27日28日每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時
注：復(fù)賽由海選前50名進(jìn)行比賽，取復(fù)賽總成績前20名進(jìn)入決賽決賽時間
1期20__年10月1日下午1場時間為3小時注：總決賽由復(fù)賽前20名進(jìn)行比賽，取總成績第一名獲得冠軍
活動宣傳時間為期1個月賽制時間為期1個月
六、賽事場地：常德水星樓。（不分主客場，所有比賽都在常德舉行）
七、賽事項(xiàng)目及設(shè)置：
八、賽事獎項(xiàng)設(shè)置：待定
九、賽事宣傳/預(yù)算宣傳：
1。成立賽事組委會。
2。組委會成員培訓(xùn)。
3。制作T恤、橫幅、海報(bào)、宣傳單、旗幟。
4。賽前活動宣傳、新聞發(fā)布、報(bào)紙、廣播。
戶外活動方案12
一、活動背景
春天來了，最近陽光明媚，正是外出踏青春游好時候，放風(fēng)箏戶外活動，讓孩子們在放風(fēng)箏的過程中體會到運(yùn)動的樂趣同時身心也愉悅了。各位爸爸媽媽快快帶上孩子咱們一起去重溫童年的樂趣吧！
二、活動主題
親子協(xié)作放飛風(fēng)箏。
三、活動時間及地點(diǎn)
活動時間**年3月 28日
活動地點(diǎn)**
四、參與人員及組織人員
參與人員Ｓ幸庠概閫孩子放風(fēng)箏的家庭
組織人員２芰 王新芹
五、活動流程及時間安排
時間安排：
11：00 出發(fā)
11：30 親子協(xié)作開始放風(fēng)箏
12：30 主持人開始組織頒獎 【主持人：曹琳 王新芹】
1：00 活動結(jié)束，自行安排午飯
交通方式 自駕車 拼車
六、活動預(yù)算
風(fēng)箏：自帶？集體購買？
獎品：小獎狀、小獎貼【獎狀類別包括：最佳親子合作獎最佳高度獎 最快等等】
七、活動目的及意義
1在繁忙的工作生活之余進(jìn)行輕松的運(yùn)動有利于親子的身心健康。
2促進(jìn)家庭之間的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神增強(qiáng)家庭凝聚力和團(tuán)結(jié)意識。3
3體會傳統(tǒng)文化的趣味性豐富課余生活
4在鍛煉身體的同時收獲快樂
八、準(zhǔn)備工作
1 場地考察 【曹琳 王新芹】
2 估算班級分組情況及所需風(fēng)箏數(shù)量
5準(zhǔn)備獎品。【王新芹準(zhǔn)備】
6 通知全體參與人員時間地點(diǎn)（報(bào)名家長的聯(lián)系方式）
7 每家至少一人相機(jī)拍照留念
九、注意事項(xiàng)
1Ｔ詵歐珞莨程中注意安全踩第一
2Ｈ縟艄畏紜⑾掠輟⒔滴碌然疃延期
3Ｇ氬渭踴疃的家庭注意愛護(hù)壞境げ宦也炔萜邯ぢ胰永圾，杜絕一切不文明行為。
十、溫馨提示
由于本次活動屬“零收費(fèi)”活動，參與家庭需牢記小三班家委會作出的溫馨提示：戶外活動家長照顧好自己的小孩，小三班家委會可協(xié)同看管，此外不負(fù)任何安全責(zé)任；請參加戶外活動的家長看管好自己的隨身物品，如遇失竊，小三班家委會可協(xié)助調(diào)查，其他概不負(fù)責(zé)；請參加活動的成員注意保護(hù)環(huán)境，做孩子的榜樣！
戶外活動方案13
一、活動方案
活動時間：20xx年11月21日（具體時間暫定為：9：20——16：00） 活動地點(diǎn)：八度水庫
活動人員：公司總部同事40人左右
活動目的：加強(qiáng)同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。
活動內(nèi)容：野外自助燒烤，分團(tuán)隊(duì)的互動小游戲，自由活動（內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明）
活動組織者：企管中心
活動要求：活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個別人脫離群體獨(dú)自活動。 活動內(nèi)容安排：
集合時間暫定為9：20~9：30
9：20分到公司大門前集合，做好出發(fā)準(zhǔn)備
進(jìn)發(fā)時間暫定為9:30~9：40
9：30分準(zhǔn)時出發(fā)，約10分鐘即可到達(dá)
準(zhǔn)備時間暫定為9：40~10：00
分組、選隊(duì)長、起隊(duì)名、定隊(duì)呼
步驟：
1．將隊(duì)員劃分成若干個由10~15個人組成的小組（根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成2組，1、2報(bào)數(shù)法）。
2．各組在10分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個名字，名字可以有實(shí)際意義，也可用符號代替。
3．各組長進(jìn)行自我介紹，介紹他們的隊(duì)名以及為什么選用這個名字。
4．游戲過程中要稱呼他們的隊(duì)名、隊(duì)呼。
燒烤時間暫定為10：00——12：00
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開始第一輪PK，最先烤熟食物的組獲勝，每人可獲得小禮品一份。
游戲時間暫定為12:10——15：10
開始戶外游戲活動（相繼開展PK活動）
自由活動時間暫定為15：10——15：50（在15：50之前要將所有人集合到位）
自由活動時要切記安全，不提倡以個人為單位獨(dú)自活動，不允許下水庫玩水等。
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動小游戲：開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離，減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此，在設(shè)計(jì)互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實(shí)可行的、操作簡單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一：超級病毒
游戲目的：
1．活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。 道具：一處寬敞的運(yùn)動場。一個水果（超級病毒感染源）。
游戲準(zhǔn)備：事先標(biāo)出運(yùn)動場的邊界線。
游戲時間：30分鐘
游戲步驟：
1．告訴隊(duì)員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域，不允許隊(duì)員跑到區(qū)域以外，否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手，其他的人盡量避免被抓住。任何隊(duì)員只要被捕手接觸，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成為一個新捕手，繼續(xù)捕捉其他隊(duì)員。
4、重復(fù)前面的過程，直到所有人連成一片為止。
游戲之二：縮小包圍圈
游戲目的：
1．使小組充滿活力。
2．創(chuàng)造融洽的氣氛，為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3．讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。 游戲時間：約10分鐘左右。
游戲步驟：
1．讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。
2．讓每個隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>
3．告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4．等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。
5．現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了，因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了。
6．邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
互動游戲之三：歌曲接唱
游戲目的：
1．使小組充滿活力。
2．培養(yǎng)大家的參與意識。
游戲時間：約40分鐘左右。
游戲步驟：給出一個主題，比如歌名或者某一句歌詞含有某個字的，然后唱出來接力，5秒鐘接不上的要懲罰，懲罰機(jī)制：
①邀請領(lǐng)導(dǎo)和自己合作表演；
②找人代替自己表演；
③可以找人共同合作；
④必須自己表演節(jié)目。
互動游戲之四：信任背摔（學(xué)會相信同伴）
游戲時間：30分鐘
游戲目的：體驗(yàn)站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同時學(xué)會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戲步驟：背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。
互動游戲之五：勇闖雷陣
游戲目的：
1．促進(jìn)小組成員間溝通與交流。
2．引發(fā)大家的笑聲。
游戲時間：約30分鐘。
游戲步驟：
1．選一塊寬闊平整的游戲場地。
2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因?yàn)檫@會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的.同伴，還是來自其他小組的人。
3．讓每個隊(duì)員找一個搭檔。
4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。選擇好地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
6．在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間盡量多地鋪上一些紙板
7．被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8．致游戲開場白：
幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險．你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候?yàn)樗敢较颉Ｈ绻愕耐樵诖┰降倪^程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運(yùn)！
本次互動游戲設(shè)置暫時確定為五項(xiàng)，總計(jì)耗時約3小時（大致上從12：10——15：10）。
另附游戲活動中所需要的道具：紙板（暫定約20余塊，數(shù)量不限，多多益善），蒙眼布（15塊），口哨（1枚）、喊話器1個。
為調(diào)動大家的參與積極性，每次PK，優(yōu)勝隊(duì)可以得到一點(diǎn)小獎品（當(dāng)然獎品的設(shè)置還是以鼓勵性質(zhì)為基本原則）。為保證活動的有序、整然，我建議設(shè)置一個評委會（評委由公司高管擔(dān)任）
具體評分規(guī)則如下（初稿，待議）：
1.在起隊(duì)名游戲環(huán)節(jié)，最先完成的隊(duì)可以獲得一份小禮品。
2.最先烤熟可以吃的食物的隊(duì)可以獲得一份小禮品。
3.超級病毒游戲中最后被抓的人可以獲得一份小禮品。
4.在歌曲接唱游戲中接唱成功的人獲得小禮品一份。
5.在勇闖雷陣游戲中順利通過雷陣的成員可以獲得小禮品一份。
三、相關(guān)物資準(zhǔn)備
【野外燒考必備物品清單】
裝備:
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙（烤香蕉和梨
篇四：公司戶外燒烤、聚會活動策劃方案
9月、10月員工生日聚會活動方案
為使酒店員工生日聚會形式更加豐富多彩，以生日聚會為平臺促進(jìn)各部門同事間的相互溝通，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，營造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍，公司擬于20xx年11月3日（星期六）組織9月、10日過生日員工進(jìn)行戶外燒烤活動，具體方案如下：
一、 活動時間：20xx年11月31日 二、 活動地點(diǎn)：獅山公園燒烤場
三、 參加人員人數(shù)：預(yù)計(jì)18人（9月、10月過生日員工及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表）
四、 行程安排：
1、集合時間：9：00
20xx年11月3日上午9：00參與活動的人員統(tǒng)一在酒店正門集合。9：15乘車前往獅山公園燒烤場，行程預(yù)計(jì)0.5小時。
2、燒烤時間： 10：00—13：00
至燒烤場后，自由組合分兩組進(jìn)行燒烤。
3、戶外拓展游戲時間：13：00-14：00（游戲內(nèi)容及規(guī)則詳見附件一）
4、自由活動時間：14:00-16:00
這段時間里，大家可以在此自由活動，可以看風(fēng)景游玩，可以打牌，可以自行組織一起游戲……
5、組織一起返回酒店時間：16:00
16：00在獅山公園正門集合，共同返回酒店，也可自行返回。 五、物資準(zhǔn)備：（具體燒烤材料采購清單請見附表二）
（1）需采購的物品有食物類；水果類；飲品類；配料類；工具類等，均有綜合部 下采購單，由采購組前往統(tǒng)一購買。
（2）燒烤爐，鐵絲網(wǎng)，桌椅等可在公園燒烤現(xiàn)場內(nèi)租用。
六、活動總經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、燒烤場地、桌椅等租賃費(fèi)：100元 2、交通費(fèi)：100元
3、燒烤物資采購費(fèi)：900元
1
4、戶外活動獎品：100元 此次燒烤預(yù)算總費(fèi)用為： 1200元
七、 注意事項(xiàng)
1、此次活動為戶外運(yùn)動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動鞋。
2、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定，并準(zhǔn)時到達(dá)集合點(diǎn)，及時清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
3、全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報(bào)活動組織者并做好應(yīng)變工作。
5、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。
6、秋高氣爽，注意防火；注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。 附件1：
游戲一：巧傳氣球
游戲規(guī)則：比賽分成若干組，每組人數(shù)相等，每組隊(duì)員依次通過用身體四肢以外的部分將氣球傳遞，然后再回傳，最先完成者獲勝。中途氣球掉落者需從新回到起點(diǎn)重來。
獎勵辦法：獲勝者可獲得小紀(jì)念品。 項(xiàng)目支持：氣球若干個
游戲二：多人綁腿跑
游戲規(guī)則：比賽分成若干組，每組人數(shù)相等，將每組的隊(duì)員同一方向的腳分別相互綁住，兩組進(jìn)行比賽，從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)再返回，最先到達(dá)者獲勝。 獎勵辦法：優(yōu)勝者可獲得小紀(jì)念品。 項(xiàng)目支持：彩繩若干條 附件
戶外活動方案14
一.活動時間：
周日晚
二.參加人員：
紅葉醉美酒店全體員工
三.活動地點(diǎn)：
明月島
四.活動宗旨：
· 激發(fā)員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。
· 在員工中形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。
· 幫助員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。
五.活動項(xiàng)目
1.請董事長致辭
2.游戲時間
1. 今夜我坐莊
四把椅子放在中間，五個人圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到口令去坐椅子，沒搶到的出局，每搶一次椅子和人都減去一個，最后一人為勝者
2. 五毛和一塊
道具：不需要;
場地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒有特別要求;
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號司令
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
3.扯龍尾
分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴，則兩組并成一組，一直到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中，如何處理這種變化?過程中手不能松開。必須要配合默契，和諧行動)
第二階段：個人突破(以個人挑戰(zhàn)為主，建立對團(tuán)隊(duì)的信任)
4.娛樂竟猜
每組選一個人出來，面隊(duì)小組隊(duì)員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，必須要問封閉性問題，如：他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。
猜數(shù)字
(1~100)每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰。先由一個人來寫一個數(shù)字，然后大家在
1~100間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字
5.水氣球
給所有氣球裝大約一升水，然后把里面的空氣擠掉，扎好口。1.每個人選一名搭檔。2.每對搭檔相距2米遠(yuǎn)，面對面站立，形成兩排。3.給每對搭檔中的一名隊(duì)員發(fā)一個裝水的氣球。4.要求把氣球仍給自己的搭檔，保證氣球不破裂。5.大多數(shù)都成功完成投擲后，讓其中一排向后退一大步，再把氣球投給自己的搭檔，不能使氣球破裂。重復(fù)以上步驟，直到只剩下一個完整的氣球?yàn)橹埂＋@勝的.那對搭檔可以隨意處置他們的氣球。
6.旅行者
這是一個無需任何道具的信任游戲。1.整個團(tuán)隊(duì)分兩列縱隊(duì)站立，兩列隊(duì)員要肩并肩站齊，
彼此盡量靠近。如果隊(duì)員總數(shù)是奇數(shù)，讓其中一名隊(duì)員做你的助手。2.選隊(duì)列前面一名隊(duì)員作為“旅行者”，讓隊(duì)員們把這位“旅行者”舉過頭頂，沿他們排成的兩列縱隊(duì)，傳送到隊(duì)尾。這是一個能真正體現(xiàn)“人多力量大”的例子。“旅行者”到達(dá)隊(duì)尾，后面幾個隊(duì)員舉著他的身體下落時，應(yīng)保證他的雙腳安全著地。
7.傳筷子
分兩組分別圍成圈，一人將筷子夾在鼻子與上嘴唇之間，傳給下一個人，下一位用同樣的方法接，掉地就輸
8.抽獎活動
以上游戲輸了的可以懲罰“誠實(shí)與勇敢”
戶外活動方案15
一、目的
為了切實(shí)保障我園幼兒在戶外安全地鍛煉，防止不安全的事件發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究，特制定以下運(yùn)動場安全應(yīng)急預(yù)案：
二、戶外體育活動安全應(yīng)急情況處理
工作小組成員及分工組長：（負(fù)責(zé)全面工作）副組長：（全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作）（全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作）成員：（負(fù)責(zé)學(xué)生、家長、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作）（負(fù)責(zé)整個戶外活動器械、場地的安全工作，定期或不定期組織安全小組檢查戶外場地有無安全隱患）
三、安全措施
1、各班老師大力對幼兒進(jìn)行安全鍛煉的宣傳教育；
2、每月定期檢查運(yùn)動場設(shè)施有無安全隱患，及時向園行政匯報(bào)，力爭防患于未然；
3、各班教師在組織戶外活動時，隨時把安全工作放在首位；
4、教師發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向行政反映。
四、幼兒園防范戶外活動意外事件事故處理預(yù)案
1、戶外活動前、要對活動場地、器械等進(jìn)行安全檢查、發(fā)現(xiàn)安全隱患暫停或取消活動、及時報(bào)告、維修、張貼明顯禁用標(biāo)志、待安全隱患消除后方可進(jìn)行活動.
2、工作人員要堅(jiān)守崗位、在活動中要在"保證幼兒人身安全"的前提下、開展其他保教工作.
3、活動要適合幼兒年齡特點(diǎn)、保教人員要參與幼兒轟動并進(jìn)行知道.保持良好的秩序、尤其對好動、頑皮的幼兒和體弱兒注意和照顧、防止摔倒、跌傷、攻擊、爭奪玩具等現(xiàn)象的發(fā)生.
4、時刻檢查幼兒的穿著情況、冷加熱脫、突厥幼兒肚臍眼在外、防止幼兒過度出汗、必要時背心塞毛巾等、防止誘發(fā)病情.
5、戶外活動中發(fā)生意外事故預(yù)案意外隱患及輕度外傷的處理:發(fā)現(xiàn)身體不適的幼兒:如嘔吐、嚴(yán)重咳嗽、反常情況應(yīng)帶至保健室、由保健醫(yī)生決定是否繼續(xù)參加活動、或作其他處理.活動中、幼兒發(fā)生輕度外傷:表皮擦傷、鼻出血、關(guān)節(jié)扭傷等、應(yīng)送保健室有保健醫(yī)生處理.
6、意外事故及較嚴(yán)重外傷的應(yīng)急預(yù)案如發(fā)生傷口大出血多、骨折、昏迷甚至死亡、應(yīng)由安全工作小組啟動應(yīng)急預(yù)案、分工如下:
1）向教育局、街道等上級報(bào)告.
2）和當(dāng)班老師一起、聯(lián)系家長、做好善后工作.
3）打120救護(hù)電話或準(zhǔn)備車輛直接送幼兒去醫(yī)院.
4）護(hù)理、觀察受傷幼兒、將病情控制在最輕限度.
5）維持秩序、穩(wěn)定事態(tài)、減少對幼兒園或社會的影響.
五、特殊學(xué)生應(yīng)對方案：
1.學(xué)期初我們召開了肥胖兒的家長會，指導(dǎo)家長做好肥胖兒的管理工作，并將紅燈食品（禁食）、綠燈食品（提倡）、黃燈食品（少食）介紹給家長，對此類幼兒每月稱一次體重，測量一次身高，并將身高和體重與上月進(jìn)行比較，監(jiān)測管理的實(shí)效。對于肥胖幼兒，教師應(yīng)該多啟發(fā)，使其對運(yùn)動感興趣，并樂于參與其中，教師可適當(dāng)增加此類幼兒的運(yùn)動量，達(dá)到一定的控制以及減輕體重的目的。
2.對于體弱兒管理，我們指導(dǎo)教師特別在飲食上加強(qiáng)引導(dǎo)，每天進(jìn)餐前向他們介紹該餐食品的營養(yǎng)，多吃的好處，鼓勵他們什么都吃，不愛吃的食物由少到多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵孩子吃，孩子的挑食現(xiàn)象只要有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，教師就及時表揚(yáng)，通過教師的正確引導(dǎo)，并與家長溝通，家園共同配合，孩子逐漸喜歡吃各種食物了，進(jìn)食量也增加了。在活動中，老師還注意逐漸加大體弱兒的`運(yùn)動量，身體的各個部位要得到一定的鍛煉。加大運(yùn)動量，促進(jìn)其飯量的增加，從而增加體重。
3.頑皮的孩子，教師悉心指導(dǎo)，活動時盡量安排多做示范動作，發(fā)揮其活潑好動的特點(diǎn)，滿足其心里特特點(diǎn)，起到規(guī)范此類孩子的作用。
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