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慶六一兒童節(jié)活動方案
更新時間:2024-06-09 05:20:11
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慶六一兒童節(jié)活動方案(通用16篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的慶六一兒童節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  慶六一兒童節(jié)活動方案 1

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  xx年6月1日

  三、活動地點:

  學(xué)校食堂三樓

  四、活動演出單位:

  小學(xué)部

  五、節(jié)目主持:

  學(xué)生

  六、活動主題:

  “擁抱快樂,放飛夢想”

  七、組織方法:

  1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復(fù)需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。

  3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的.班級將在六一匯演中展示。

  八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  九、組織機構(gòu)

  (一)、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張學(xué)剛

  組員:各綜合課老師

  (二)、活動工作人員安排

  1、音響:沈蘇文

  2、照相:謝穎

  3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理:方丹

  4、節(jié)目主持人訓(xùn)練:方丹

  5、劇務(wù)與會場安排:駱成、張晨

  6、后勤安全保障:正副班主任

  十、活動流程:

  (一)、經(jīng)典誦讀

  (二)、慶六一學(xué)生文藝演出

  慶六一兒童節(jié)活動方案 2

  一、活動目標(biāo)

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);

  3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的.事。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  四、活動內(nèi)容

  活動倡議

  目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  時間:xx年5月26日至xx年6月1日。

  對象:本園全體教師、幼兒和家長。

  辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議,向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

  幼兒故事、童話劇表演賽

  目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

  巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

  目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  小能人比賽

  目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

  要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

  比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  慶六一兒童節(jié)活動方案 3

  一、活動目的

  每年的6月1日是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應(yīng)把握這一良機,做好公關(guān)促銷兩方面活動。

  二、活動時間

  5月28日——6月3日

  三、活動主題

  有學(xué)有玩歡樂無限

  四、公關(guān)活動

  活動1、5月28日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當(dāng)?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費門票一張;

  活動2、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓(xùn)機會,操作辦法:

  1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上:姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。

  2、將資料卡投入商場設(shè)置的箱子內(nèi);

  3、商場抽出60個名額,并通知家長,領(lǐng)取培訓(xùn)證明。具體抽獎時間:6月x日下午13:00。

  4、暑假時,憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電腦培訓(xùn)機構(gòu)進行為期一周的培訓(xùn)。

  活動3:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應(yīng)該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

  五、注意事項

  1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性,活動可與樂園聯(lián)合舉行;此活動的'樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當(dāng)于商品打9.5折;

  2、第二項活動的培訓(xùn)時間可控制在一星期,此活動可與當(dāng)?shù)仉娔X培訓(xùn)部門聯(lián)合舉辦,由他們負(fù)責(zé)培訓(xùn);按100元/人計算培訓(xùn)費,整項活動經(jīng)費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓(xùn)單位提供商場內(nèi)的場地,以讓他們進行現(xiàn)場咨詢,發(fā)放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓(xùn)單位提供免費培訓(xùn)名額。

  慶六一兒童節(jié)活動方案 4

  一、活動主題

  六一我當(dāng)家

  二、活動時間

  五月十六日——六月三日

  三、活動目的

  1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

  2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

  3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。

  四、主要內(nèi)容

  在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

  五、具體步驟安排

  (一)第一階段:時間:五月十六日至五月三十一日

  1、當(dāng)日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動券。

  2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領(lǐng)取參賽號碼。

  3、活動報名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。4、五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報名表,從每個學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

  5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。

  (二)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案第二階段:時間:六月一日至六月二日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段

  六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個時間段,在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動。

  每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū),活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

  2、在選手進入活動區(qū)之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū),并把購物卡交給選手家長。

  4、家長在拿到購物卡之后,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。

  5、長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進行評獎

  6、購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。

  (三)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案獎項設(shè)置

  1、最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎(chǔ)上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)

  2、最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

  3、最佳小當(dāng)家獎(一名):獎500元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)

  六、附屬活動

  1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。

  2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的'兒童,均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領(lǐng)取10枚游戲幣。

  七、活動注意事項

  1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。

  2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。

  3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動的效果。

  慶六一兒童節(jié)活動方案 5

  一、活動目的

  6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的.生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

  二、活動要素

  活動時間:5月31日——6月1日

  活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

  活動對象:社區(qū)業(yè)主

  三、活動主題

  主題建議:無煙日

  主題建議:6.1無煙日

  宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

  四、無煙健康趣味親子活動活動建議

  活動建議:

  1、寶貝健康爬比賽

  2、無煙有力吹氣球運球比賽

  3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

  五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則

  由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

  六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

  七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

  慶六一兒童節(jié)活動方案 6

  為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的`要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

  一、活動安排

  時間:20xx年6月1日之前

  地點:暫定XX社區(qū)居委會

  參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

  二、活動內(nèi)容

  本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個關(guān)卡。

  1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關(guān)。

  2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關(guān)。

  3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關(guān)。

  4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

  注:

  (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

  (2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

  (3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。

  三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備

  1、活動道具:

  (1)飛鏢和盤,42元一套。

  (2)拼圖,一個4-5元,(3)跳繩,一條5元;

  (4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個模型),木質(zhì)模型24元。

  (5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元;

  (6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

  (7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

  2、活動獎品:

  獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

  3、雜項物品:礦泉水。

  慶六一兒童節(jié)活動方案 7

  一、活動意義:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的'“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

  二、活動安排:

  1、總體規(guī)劃。(校長室)

  2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(車學(xué)靖、王艷)

  3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

  4、宣傳發(fā)動、組織。(姚建波、張濤)

  5、后勤保障。(劉景云)

  6、獎品書寫。(王楊)

  7、攝影、電影播放。(王楊)

  8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

  三、時間安排:

  1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

  2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

  3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

  4、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

  四、主要活動設(shè)想:

  1、新隊員入隊儀式。

  2、表彰各類積極分子。

  3、文藝活動。

  (1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報張濤老師。

  (2)器樂興趣小組組隊。

  (3)文藝隊匯報演出。

  (4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運動會:

  (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

  (2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

  (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

  (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

  (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影:《西游記》。

  6、活動地點安排:一年級門口。

  五、趣味運動會裁判:

  裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)

  裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍六、卡拉OK比賽評委:

  組長:車學(xué)靖組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴七、

  大門值勤:王臣貴、劉景云八、校醫(yī)、衛(wèi)生:王潤秋九、

  注意事項:

  1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。

  備注:

  1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

  2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。蔭子完小

  慶六一兒童節(jié)活動方案 8

  一、活動目的

  為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。

  二、活動時間

  1、6月1日(星期一)上午

  2、8:30前各班級活動點做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。

  3、8:30學(xué)生開始游園活動,10:30左右游園結(jié)束。

  4、活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地,打掃干凈。

  三、活動地點

  各班教室、操場或庭院。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負(fù)責(zé)的游園項目及規(guī)則發(fā)至負(fù)責(zé)老師手中。(見活動內(nèi)容安排)

  2、各游戲負(fù)責(zé)老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準(zhǔn)備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。

  (1)教室內(nèi)擺設(shè):用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的.氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標(biāo)明“入口”和“出口”。

  (2)黑板上寫上幾個標(biāo)題大字,如“慶六一”游園活動。

  3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負(fù)責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名,活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。

  五、活動形式及注意事項

  1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。

  注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。

  2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。

  3、活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準(zhǔn)亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負(fù)弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴(yán)厲批評并予以公布。

  4、各活動點負(fù)責(zé)老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。

  六、人員安排

  1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負(fù)責(zé),操場上活動項目由綜合科組老師負(fù)責(zé)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各年級負(fù)責(zé)人:

  總指揮:

  東校區(qū)活動總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān):

  瓊山中學(xué)教學(xué)點活動總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān):

  一年級:王玉萍、蔡冬汝

  二年級:周海霞、許海江

  三年級:梁玉花、黃暢義

  四年級:王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳

  五年級:周治雄、陳啟才、吳標(biāo)、陳淑嬌

  那央校區(qū):邱維榮、梁定源

  七、獎品發(fā)放

  1、每學(xué)生人手一份小禮品。(班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放)

  2、游園獎品由各游戲點負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領(lǐng)取)

  慶六一兒童節(jié)活動方案 9

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  “飛揚的旋律、歡快的六一”。

  三、參加人員:

  全體師生。

  四、活動內(nèi)容:

  表彰十佳少先隊員優(yōu)秀少先隊員、少先隊入隊儀式、文藝匯演、小型運動會、廣播操比賽。

  (一)入隊儀式:發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍,一年級全部入隊。

  (二)文藝匯演:

  1、活動時間地點:6月1日2、節(jié)目要求:

  (1)本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  (2)節(jié)目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦及語言類節(jié)目為主。盡可能讓更多的學(xué)生參與其中。

  (3)每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  (4)演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。

  (5)各班可報2個節(jié)目(節(jié)目形式必須不同),并于5月25日把參賽人數(shù)、參賽節(jié)目、參賽形式上交。

  (6)節(jié)目評獎:一、二、三年級各一個優(yōu)秀班級,四五年兩個優(yōu)秀班級。

  (三)短跑比賽:

  (1)三四五年級參加,按上次報名參賽。

  (2)比賽時間:第15周擇天進行。

  (四)廣播操比賽:

  (1)“六一”之后舉行。

  (2)獎勵:同文藝匯演。

  慶六一兒童節(jié)活動方案 10

  六一節(jié)是每個幼兒的節(jié)日,也是一個充滿童趣的節(jié)日,更是我們松陵三中心幼兒園的第六屆藝術(shù)節(jié)開幕之時,為了幼兒能更好的在幼兒園中學(xué)習(xí)、生活,我們特制定了如下方案:

  一、活動目標(biāo)

  通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),同時也邀請家長參觀并參與幼兒的節(jié)日慶祝活動,進一步增進親子間的感情。通過開展“六一”活動,進一步塑造并提升了幼兒園在家長心中的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境,布置藝術(shù)節(jié)橫幅。

  2、小中班年級組以班為單位作好慶祝活動的'準(zhǔn)備。

  3、大班組畢業(yè)典禮慶祝活動準(zhǔn)備。

  排練表演節(jié)目

  畢業(yè)典禮會場環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。調(diào)整音響確保表演時不出現(xiàn)意外。

  畢業(yè)典禮會場座位安排:大班幼兒與家長的座位安排。

  主持人員安排:兩位大班幼兒。

  節(jié)目準(zhǔn)備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。

  4、給大班幼兒家長發(fā)出邀請函,邀請他們來參加大班畢業(yè)典禮。爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  三、活動內(nèi)容

  (一)小、中班慶祝活動

  6月1日小、中班各自在班級里進行慶祝活動,活動方案由小、中班的年級組長起草,如各班有不同活動,可由班主任起草活動方案。

  (二)大班畢業(yè)典禮

  6月1日大班三個班級在大活動室進行大班畢業(yè)典禮,各班出3-4個節(jié)目(舞蹈、唱歌等)參加表演,大班在6月1日邀請家長來參加畢業(yè)典禮。

  主持人由張玲玲負(fù)責(zé),選擇兩位大班幼兒當(dāng)主持人,音響效果由沈夢辰負(fù)責(zé),調(diào)整音響和話筒,收齊音樂磁帶并歸類、排序,表演時放音樂。

  大班年級組長起草活動方案,活動大體流程如下:

  1、園長致開幕詞。

  2、家長代表發(fā)言。

  3、畢業(yè)聯(lián)歡活動。(包含教師表演)

  4、教師代表活動總結(jié)。

  (三)教師基本功表演

  大班組三年以內(nèi)的教師進行教師基本功表演,可以表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。節(jié)目在6月1日兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上表演。

  四、活動總結(jié)

  活動結(jié)束后各年級組制作藝術(shù)節(jié)(慶六一)活動的小報,并寫活動小結(jié)。上交活動方案、畢業(yè)典禮詳細(xì)流程稿、小報和活動小結(jié)。

  慶六一兒童節(jié)活動方案 11

  為體現(xiàn)公司以人為本,關(guān)愛員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來之際,公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動。活動內(nèi)容如下:

  一、活動主題:

  放飛心愿擁抱快樂

  二、活動時間:

  x月xx日(待定)上午9:00—12:00

  三、活動地點:

  xxx公園

  四、活動群體:

  公司員工未滿18周歲以下的子女

  五、活動內(nèi)容:

  親子互動游戲

  六、活動分工:

  (一)場地/道具租賃及獎券制作——xxx

  (二)禮品、道具采購——xxx

  (三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)X展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場氛圍布置等)——xxxx

  (四)現(xiàn)場活動主持——xxx

  (五)禮品保管發(fā)放——xxx

  (六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,xxx負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、xxx責(zé)“小腳踩大腳”、xxx負(fù)責(zé)“揪尾巴”、xxx負(fù)責(zé)“趕小豬”、xxx負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

  七、現(xiàn)場攝影安排:

  xxx

  八、活動預(yù)算:

  略。

  九、親子游戲內(nèi)容:

  (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

  (二)我的寶寶在哪里

  1、道具:布帶若干

  2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

  3、要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的'寶寶。

  規(guī)則及獎勵:開展四次、每次10人,已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

  (三)小腳踩大腳

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

  規(guī)則及獎勵:開展四次、每次10人,已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

  (四)揪尾巴

  1、道具:氣球若干

  2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

  3、規(guī)則及獎勵:開展四次、每次10人,已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

  (五)趕小豬

  1、道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個。玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

  2、規(guī)則及獎勵:開展四次、每次4人,已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

  (六)寶寶爭奪賽

  1、玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

  2、規(guī)則及獎勵:開展四次、每次6人,已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品。

  慶六一兒童節(jié)活動方案 12

  一、活動目的

  通過此次活動,使有孩子的員工放松身心,通過與孩子的交流、孩子與孩子之間的交流,提升員工企業(yè)歸屬感,感受移動大家庭的歡樂,從而達到互相理解、互相支持、互相配合的和諧工作氛圍。

  二、活動主題

  我的陽光寶貝、歡樂移動家庭

  三、活動時間、地點

  時間:5月19日下午3:00

  活動地點:xxx

  四、比賽項目

  1、鋪地磚

  2、親子雙人跑(兩人三足走)

  3、無敵風(fēng)火輪

  4、小腳踩大腳

  5、親子心連心

  五、具體方案

  (一)鋪地磚

  1、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

  2、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  3、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

  (二)親子雙人跑(兩人三足走)

  1、游戲準(zhǔn)備:繩

  2、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  3、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  (三)無敵風(fēng)火輪

  1、游戲準(zhǔn)備:報紙

  2、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽

  3、游戲玩法:每組成員站進去,啟動風(fēng)火輪,而且需要大家配合一致邁步走動,最快到達終點成功,走不起來也算輸哦。

  (四)小腳踩大腳

  1、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽

  2、游戲玩法:家庭隨機組合為一組,家長和孩子面對面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的'腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點者為勝。在前進的過程中,小孩的腳不能著地;家長不能抱起小孩。

  (五)親子心連心

  1、游戲準(zhǔn)備:卡片

  2、人員:幼兒、家長

  3、玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

  六、獎勵辦法

  所有到場的小朋友均贈送精美禮品一份,每個游戲前三名獎勵移動家庭禮品一份。

  七、有關(guān)要求

  參與員工請于本周四(5月24)下午六點之前上報綜合部。

  慶六一兒童節(jié)活動方案 13

  為迎接即將到來的六一兒童節(jié),我超市推出了許多優(yōu)惠活動,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長,而且將在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)更好地服務(wù)于商場自身銷售額的提高,該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式,程度的激發(fā)消費者的購物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。以下為此次活動的策劃方案。

  一、活動評估

  該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標(biāo),并形成了社會各消費群體對超市的'好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。

  二、活動時間

  六一兒童節(jié)當(dāng)天。

  三、活動內(nèi)容

  屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

  1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

  童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

  今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

  參與要求:消費者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。

  2、“歡度六一”作文接力活動

  也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

  寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

  活動結(jié)束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復(fù)印件一份。

  慶六一兒童節(jié)活動方案 14

  一、活動主題:

  卡通陪你過六一

  二、活動原則:

  快樂為主,比賽為輔

  三、活動背景:

  在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳海M可能少的使用當(dāng)代社會潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理,帶動起它們的興趣。

  四、活動目的:

  通過本次小型親子的游戲活動,讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動,豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹取N濉⒒顒訒r間、地點、對象:

  時間:20xx年06月01日下午14點30分(星期日)

  地點:廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街

  對象:當(dāng)?shù)丶彝?/p>

  五、活動前期的準(zhǔn)備工作:

  編輯、制作工作:

  1、海報的設(shè)計與制作,卡通頭套卡皮的制作(需要答應(yīng)卡紙、膠水)

  2、抽獎箱的制作(2個),需紅紙包裝(需紅紙購買,大頭筆),其中一個箱子是兒童的獎品,另一個箱子是家長們的獎品

  3、活動當(dāng)天有專門工作人員負(fù)責(zé)拍照,活動過后的總結(jié)報道,及其出現(xiàn)的問題。

  宣傳工作:

  1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的.兒童,并與其說明6/1的活動,和父母前行來參與,有很多關(guān)于獎品)

  2、當(dāng)?shù)仞べN海報(3張)

  3、宣傳車當(dāng)天早上的宣傳工作(2臺)采購工作:

  游戲所需的道具包括:蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的制作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋

  活動的所有獎品包括:

  兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進行網(wǎng)購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖

  日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、

  租賃工作:

  1、音響租借

  2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場氣氛

  3、卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念,氣球、糖果派發(fā)

  4、一名歌手(兩首經(jīng)典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛

  技術(shù)工作:

  現(xiàn)場的音響、調(diào)音工作

  六、具體活動方案:

  活動流程:

  (一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲

  (二)、宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)

  (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭,并抽取一個活動開始時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。

  (四)、游戲進行到一定時間主持人可進行抽獎活動,隨便找現(xiàn)場觀眾小朋友,以及家長

  (五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現(xiàn)場與小朋友活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食,并偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品

  (六)、此次活動請一個歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛

  (七)、主持人講注意事項。

  (1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到傷害。

  (2)、請在活動過程中遵守我們的活動規(guī)則。

  (3)、在活動中千萬不要擁擠。

  (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦!

  (五)、主持人開始介紹親子活動項目。

  活動一:

  1、游戲名稱:猜謎語

  2、游戲準(zhǔn)備:題目和答案

  3、參加人員:兒童、或者父母領(lǐng)著兒童

  4、游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。

  活動二:

  1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長在旁陪同)

  2、游戲準(zhǔn)備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時

  3、參加人員:兒童、父母親

  4、游戲玩法:此活動前工作人員必須準(zhǔn)備擺放好道具,采取3組進行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最后一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍

  活動三:

  1、游戲名稱:你是誰

  2、游戲準(zhǔn)備:

  3、參加人員:兒童

  4、游戲玩法:玩一次游戲需要三個小朋友上臺,由主持人說出一種動物,小朋友聽后用肢體動作形容出來此動作,例如:猴子、毛、雞、等。

  活動四:親子游戲

  1、游戲名稱:我來為你們吃

  2、游戲準(zhǔn)備:煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機計時。

  3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:游戲一開始,孩子開始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個數(shù),最少的為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)

  活動五:

  1、游戲名稱:正話反說

  2、游戲準(zhǔn)備:無

  3、參加人員:兒童

  4、游戲玩法:一次游戲5個小孩,參加的小朋友在主持人說舉右手,小朋友必須舉相反方向的手,或者頭轉(zhuǎn)向相反方向,反應(yīng)慢者先淘汰知道選出最后贏家,第一名(小娃娃和零食糖果),其余幾名都是獲得糖果。

  慶六一兒童節(jié)活動方案 15

  一、活動目標(biāo)

  我們的活動目標(biāo)是通過慶祝“六一”兒童節(jié),讓幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的節(jié)日。同時,我們也希望通過這個活動,讓家長們進一步認(rèn)識幼兒教育的重要性,并從中獲得一些教育孩子的啟發(fā)。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:

  學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;

  保護我們的地球;

  愛護我們的環(huán)境;

  讓孩子發(fā)言,使孩子會說;

  讓孩子動手,使孩子會玩;

  讓孩子動手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、為班級創(chuàng)造一個充滿歡樂氣氛的環(huán)境;

  2、各班做好參加活動的準(zhǔn)備。

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了讓幼兒度過一個愉快、難忘且有意義的`“六一”兒童節(jié),我們倡議全園的教師和保育員們積極營造歡慶的節(jié)日氛圍,共同鼓勵幼兒參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:具體日期待定。

  3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”和“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式展開。

  (1)活動目的:通過參加游園活動,讓幼兒進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作和交往的能力,并讓他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

  (3)游戲內(nèi)容:

  1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者獲得獎勵。

  2、搶椅子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子,圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八人。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號,聲音停止后,參賽者搶椅子坐下。每局比賽后,沒有搶到椅子的一個人被淘汰出局,同時椅子也要搬掉一把。每局結(jié)束后,人數(shù)和椅子數(shù)遞減。

  3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空的易拉罐,每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每次扔中即獲得獎勵,每人有三次機會。

  4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其他能讓籃球進去的容器)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中次數(shù)最多者為勝。

  (三)評獎

  五、享受各種小吃,結(jié)束活動。

  慶六一兒童節(jié)活動方案 16

  一、活動主題

  “分享快樂,奉獻愛心”。

  二、活動目的

  1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

  2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動內(nèi)容

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:

  1—6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和xx名學(xué)生負(fù)責(zé)。1—6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間

  1、6月1日上午(星期xx)8:30―9:30:六一表彰大會。主會場:報告廳,各班派一名老師帶xx名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

  3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、學(xué)生準(zhǔn)備:xx月xx日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過xx元)。每位同學(xué)帶xx元紙幣零鈔(紙幣)。

  2、學(xué)校準(zhǔn)備:制作會員卡:

  (1)2年級黃色

  (2)4年級綠色

  (3)6年級灰色。

  持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的'購物區(qū)。

  3、班級準(zhǔn)備:

  各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員xx名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排xx批學(xué)生換班營業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:

  巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

  六、活動注意事項

  1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確保活動的順利、安全。

  3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比

  活動結(jié)束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

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