為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的三八婦女節(jié)手工活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三八婦女節(jié)手工活動(dòng)方案1

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　本活動(dòng)通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶祝活動(dòng)，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。

　　小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以我設(shè)計(jì)了以關(guān)愛媽媽為主題的這個(gè)活動(dòng)。

　　活動(dòng)中這三個(gè)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動(dòng)一：我愛我的媽媽

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽奶奶的節(jié)日。

　　2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征，說說媽媽的為你做了哪些事情活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

　　2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

　　以孩子能描述媽媽的簡單特征為著重點(diǎn)。

　　活動(dòng)過程：

　　1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說。

　　3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方？

　　4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

　　活動(dòng)二：我的好媽媽

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

　　2、理解歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。

　　活動(dòng)流程：

　　1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

　　2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的？你回家后為媽媽做了什么？

　　3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

　　4、聽歌曲跟著音樂歡快的.唱，體會(huì)給媽媽做事的樂趣。

　　5、教師教唱歌曲。

　　活動(dòng)三：紅花送給好媽媽

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用貼的方法做花朵。

　　2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”??等祝賀的話。活動(dòng)準(zhǔn)備：印有小花的紙片若干、印有葉子的紙片若干，雙面膠等。活動(dòng)流程：

　　1、講講說說：媽媽要過節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）

　　2、出示手工制作節(jié)日卡講講說說是怎么做的？

　　3、請個(gè)別幼兒嘗試演示。

　　４、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼花和葉子。

　　５、幼兒集體操作。

　　６、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。

　　７、延伸活動(dòng)：回家把花送給媽媽和奶奶，并說一句節(jié)日祝賀的話。主題活動(dòng)總結(jié)

　　通過此次活動(dòng)，我才真正體會(huì)到：孩子的動(dòng)手能力固然很重要，但我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個(gè)好榜樣，才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間，才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展！

三八婦女節(jié)手工活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目的：

　　1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

　　2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

　　3、通過制作賀卡，提高幼兒的動(dòng)手能力。

　　4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

　　5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月7日（周四）上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　參加對象：中班年級組全體幼兒及老師。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。

　　活動(dòng)過程安排：

　　一、晨間談話

　　教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來，開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論，引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的'事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。

　　二、制作愛心賀卡送媽媽

　　（1）討論賀卡繪畫的內(nèi)容。

　　（2）教師說明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。

　　（3）幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”，一起設(shè)計(jì)愛心賀卡。

　　（4）繪畫完成后，進(jìn)一步對賀卡進(jìn)行裝飾。

　　（5）幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí)，進(jìn)行拍照。

　　（6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

　　三、布置“小任務(wù)”

　　（1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

　　（2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

　　教學(xué)反思：

　　通過此次活動(dòng)，孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日，了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會(huì)用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達(dá)對媽媽奶奶的一片愛，從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

三八婦女節(jié)手工活動(dòng)方案3

　　一、 參賽對象

　　一至六年級學(xué)生

　　二、比賽日程

　　請?jiān)?月6日（星期二）前將作品交給吳靜老師

　　地點(diǎn)：美術(shù)室

　　時(shí)間：3月1日—3月6日下午活動(dòng)課時(shí)間

　　三、比賽內(nèi)容

　　1、主題：“學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長”

　　2、對參賽作品的要求：

　　①、賀卡展開尺寸最小不得小于32k（21×14.2厘米），最大不超過16k(21×28.5厘米)

　　②、賀卡規(guī)格：大小樣式不限（平面、立體、折疊等）

　　③、創(chuàng)作要求：構(gòu)圖恰當(dāng)、美觀、效果突出、取舍得當(dāng)。力求新穎獨(dú)特、令人耳目一新，可利用廢舊材料進(jìn)行制作，寫明祝福語

　　④、在賀卡背面的右下角用鉛筆寫上班級，姓名

　　四、評比方式

　　本次比賽分為三個(gè)組別，分別是：

　　第一組：一、二年級

　　第二組：三、四年級

　　第三組：五、六年級

　　每個(gè)組分別評出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，并給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

　　3月7日公布評比結(jié)果，并請參賽的同學(xué)們于3月7日（星期三）活動(dòng)課時(shí)到美術(shù)室將自己的作品取回，把自己制作的'賀卡送給你想祝福的人。

　　東雙溝中心小學(xué)少先隊(duì)2月29日

三八婦女節(jié)手工活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　為展現(xiàn)當(dāng)代中小學(xué)生的風(fēng)采和活力，閃亮當(dāng)代新一代的智慧和靈性，放飛少年兒童的激情和靈感，為豐富我校廣大同學(xué)的'課余文化生活，　　二、主辦團(tuán)隊(duì)：豐田華僑學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：2月27日-3月8日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)部教學(xué)樓

　　五、活動(dòng)主題：“享受親情、感謝母親”

　　六、活動(dòng)計(jì)劃

　　（一）活動(dòng)前期

　　由少先隊(duì)、團(tuán)委擬定一份活動(dòng)的具體流程方案，交由校領(lǐng)導(dǎo)小組審核、修改。由少先隊(duì)、團(tuán)委安排后勤工作。

　　（二）在校會(huì)、校廣播站、國旗下講話、各班主任配合宣傳活動(dòng)。

　　（三）活動(dòng)安排：(具體流程)

　　這次大賽分為三部分：

　　（1）、2月27日——3月2日作品征集階段

　　屆時(shí)在全校范圍內(nèi)征集作品；在各班級征集同學(xué)們各類手工藝品，經(jīng)班級初選和精選將參賽作品交美術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人：韓美桂、林惠娜

　　（2）、3月5日--3月7日美術(shù)社團(tuán)老師、校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)委書記共同組成評委小組，對參賽的各班作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。

　　（3）、3月8日在小學(xué)部教學(xué)樓前進(jìn)行獲獎(jiǎng)手工藝作品展覽兼獎(jiǎng)狀頒

　　發(fā)儀式。

三八婦女節(jié)手工活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能對媽媽(外婆、奶奶)完整地說一句祝福的話。

　　2、嘗試用紙團(tuán)印畫，能將花印得豐滿美麗。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　人手一個(gè)紙團(tuán)、實(shí)物花瓶、鮮花、紅色顏料

　　活動(dòng)過程：

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入

　　1、今天是什么節(jié)日，你們知道嗎(三八節(jié))

　　2、三.八節(jié)是誰的節(jié)日呢？(媽媽、外婆、奶奶等)

　　3、你們現(xiàn)在是小妹妹，等你們長大了就可以過三.八婦女節(jié)了。

　　二、美麗的鮮花

　　1、三.八節(jié)是媽媽（外婆、奶奶)的節(jié)日，我們送給他們一束花好不好？

　　2、今天請紙團(tuán)寶寶來幫忙，小紙團(tuán)在顏料上蘸一蘸，在花瓶上輕輕印一下提起來，就出來一朵漂亮的花，再輕輕印一下又出來一朵花，紙團(tuán)上的顏料用完了再輕輕蘸一下顏料……

　　三、寶寶創(chuàng)作

　　1、寶寶用紙團(tuán)印花。

　　2、教師提示寶寶用紙團(tuán)蘸顏料。

　　四、鮮花送給媽媽(外婆、奶奶)

　　將鮮花送給媽媽(外婆、奶奶)，并說上一句祝福的話。

　　反饋：我們邀請了三位媽媽到我們小班里來做客。

　　有丫丫的媽媽、豆豆的媽媽還有小小的媽媽。

　　家長們也非常配合我們的工作都提前來到班級。

　　整個(gè)活動(dòng)是我組織的，首先向孩子們講了關(guān)于“三八”節(jié)的來歷，讓孩子們知道“三八”節(jié)是誰的節(jié)日。

　　然后在引導(dǎo)孩子們說說自己的`媽媽。

　　每個(gè)小朋友積極發(fā)言，說起自己的媽媽滔滔不絕。

　　有的說媽媽的職業(yè)，有的說媽媽喜歡吃什么，有的說媽媽是怎樣愛他的，有的說媽媽長的什么樣子。

　　最后我們大家一起討論，媽媽這么的愛我們，我們應(yīng)該怎樣去報(bào)答她？有的說給媽媽捶捶背，揉揉肩，有的說給媽媽洗腳，有的三位媽媽聽了小朋友發(fā)自內(nèi)心的話語，感動(dòng)的眼睛都濕潤了。

　　一首《我的好媽媽》把活動(dòng)推上了高潮。 孩子們把親手制作的小禮物送給了媽媽們并對著媽媽說了一句祝福的話：媽媽，節(jié)日快樂，我永遠(yuǎn)愛您！教室里洋溢著幸福和快樂。

三八婦女節(jié)手工活動(dòng)方案6

　　本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)四名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)十名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)十四名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

　　同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（班級）2名

　　注:參賽作品由主辦方保留;頒發(fā)獎(jiǎng)狀上有作品的照片.

　　（五）活動(dòng)后期

　　1、由宣傳部出紅榜公布獲獎(jiǎng)名單

　　2、總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，交到組織部進(jìn)行整理討論，提交到主席團(tuán)，作為留檔。

　　作品形式：手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（不包括書法、繪畫）均可。

　　七、參賽要求：

　　1、作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

　　2、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的.，不得從市場上購得成品參賽

　　3、參賽形式不限，可個(gè)人制作參賽，也可集體制作參賽。

　　4、參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名。

　　八、活動(dòng)預(yù)期效果：通過本次活動(dòng)能夠很好的豐富同學(xué)們的日常活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)們的想象，充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，也能將我們平時(shí)的廢舊品變廢為寶，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三八婦女節(jié)手工活動(dòng)方案7

　　設(shè)計(jì)意圖

　　由于小班幼兒年齡較小，對手工活動(dòng)比較感興趣，他們又都很喜歡小動(dòng)物，對小動(dòng)物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計(jì)《小鳥回家》這節(jié)活動(dòng)。通過讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼，培養(yǎng)幼兒的手工技能。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)撕紙塊，用膠棒（或漿糊）粘貼的技能。

　　2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛環(huán)境的`情感。

　　3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性，提高手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、綠、黃、橙各色的蠟光紙，乳膠、小筐、抹布等。

　　2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。

　　活動(dòng)過程

　　1、請幼兒觀看課件，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　“小朋友，你知道小鳥怎么了？（找不到家了）

　　“小朋友想不想幫小鳥造一個(gè)家呢”（想）

　　“今天老師請小朋友，用撕成的紙塊來為小鳥造一個(gè)的家，好不好？（好）

　　2、教師示范撕紙的方法。（提醒幼兒認(rèn)真聽、仔細(xì)看）。

　　（1）教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。

　　（2）將撕成的紙塊，在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。

　　3、教師出示已畫好的樹干圖，請幼兒為小鳥做一個(gè)美麗的家。

　　4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。（活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂）

　　5、出示“小鳥”，請小朋友將“小鳥”送回家。

　　6、教師小結(jié)：為了給小鳥一個(gè)安全的家，請小朋友們要愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛小動(dòng)物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。

　　7、活動(dòng)結(jié)束，幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動(dòng)室。

　　活動(dòng)延伸

　　在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹葉。

三八婦女節(jié)手工活動(dòng)方案8

　　設(shè)計(jì)意圖

　　小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動(dòng)狀態(tài)，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽，但很少能體會(huì)媽媽的辛苦，或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈隆Ｐ“嗪⒆拥哪挲g特點(diǎn)也決定著他們在享受別人愛護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。針對這些特點(diǎn)，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng)，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時(shí)，學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

　　2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂。

　　重點(diǎn)：體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

　　難點(diǎn)：樂意用簡單的語言和行動(dòng)表達(dá)對媽媽和奶奶的`愛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

　　2、通知媽媽參加活動(dòng)。

　　3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)過程：

　　一、歌表演《我的好媽媽》

　　1、播放錄音帶，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

　　2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

　　3、請個(gè)別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

　　二、親子游戲——（略）

　　1、教師示范，介紹游戲玩法。

　　2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

　　3、親子合作游戲。

　　三、禮物送給好媽媽（分組區(qū)域式活動(dòng)）

　　1、介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。

　　2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

　　3、制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦！”“媽媽，祝你節(jié)日快了！”“媽媽我愛你”……等。

　　4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

三八婦女節(jié)手工活動(dòng)方案9

　　為紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，展示新時(shí)代廣大女職工的風(fēng)采和聰明才智，豐富女職工的.文化生活，經(jīng)集團(tuán)公司工會(huì)委員會(huì)研究決定，在全公司女職工中開展“迎三八，巧手展風(fēng)采”手工才藝展示活動(dòng)，為廣大女職工搭建一個(gè)展示才藝、表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、參展時(shí)間：3月5日-3月9日

　　二、參展地點(diǎn)：員工活動(dòng)中心

　　三、參展內(nèi)容及種類

　　參展作品內(nèi)容要求積極、健康、向上，展現(xiàn)民風(fēng)、民俗的文化精髓。工藝門類包括十字繡、剪紙、編織、布藝、插花、雕刻、舊物改造、繪畫、書法（不含攝影）等富有特色，創(chuàng)意新穎，獨(dú)具魅力，形式多樣等作品，充分發(fā)揮女職工的想象力，賦予作品不同的韻味和風(fēng)格，展現(xiàn)創(chuàng)造之美、表現(xiàn)之美、和諧之美。

　　四、參展要求

　　1、各分工會(huì)要高度重視，積極組織好這次參展活動(dòng)。

　　2、請各分工會(huì)將參展作品樣品于2月25日前報(bào)工會(huì)辦公室審核。

　　3、每件作品應(yīng)注明作者姓名、年齡、工作單位及作品名稱。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　對參展作品將分別設(shè)一等獎(jiǎng)三名；二等獎(jiǎng)六名；三等獎(jiǎng)九名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

三八婦女節(jié)手工活動(dòng)方案10

　　設(shè)計(jì)意圖

　　在感受和體驗(yàn)彩陶漩渦紋瓶帶來的藝術(shù)美之后，孩子們也想制作一個(gè)屬于自己的瓶罐了。在本活動(dòng)中，教師提供了很多不同的操作材料，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)用粘貼、壓印、纏繞、涂色等多種技法來裝飾瓶罐。活動(dòng)中采用了分組操作的形式，孩子們可根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)有水平選擇不同的組進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，提高了動(dòng)手能力，體驗(yàn)了創(chuàng)造的樂趣，也獲得了成功的體驗(yàn)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1學(xué)習(xí)用壓印、粘貼、纏繞等技法裝飾瓶罐。

　　2在活動(dòng)中體驗(yàn)自主創(chuàng)造的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1各種各樣的瓶罐。

　　2印章、彩繩、毛線、彩泥、膠水、剪刀、水粉顏料、棉簽等材料。

　　3教師制作好的各種瓶罐的范例。

　　4《美工》第12~13頁。

　　活動(dòng)過程

　　一、故事引題

　　瓶罐王國要進(jìn)行瓶罐選美比賽，可是我們這里有很多瓶罐沒有漂亮的衣服（出示空瓶罐），你愿意幫助它們設(shè)計(jì)漂亮的衣服嗎？

　　二、討論裝飾技法

　　1出示各種材料，與幼兒討論這些材料的使用方法。

　　這里有哪些材料？可以怎樣打扮瓶寶寶？

　　幼兒自由交流。

　　2教師出示制作好的各種瓶罐的范例，引導(dǎo)幼兒觀察，了解裝飾瓶罐的各種技法。

　　用印章在瓶罐輪廓圖上按壓。

　　在瓶罐輪廓圖上撕貼彩紙。

　　給瓶罐輪廓圖上涂上顏色。

　　在實(shí)物瓶罐上纏繞毛線、彩繩。

　　在實(shí)物瓶罐上刷水粉顏色。

　　用彩泥在實(shí)物瓶罐上粘貼裝飾。

　　三、幼兒操作，打扮瓶寶寶

　　1把幼兒分成平面組和立體組。幼兒根據(jù)自己的興趣選擇裝飾的方法。

　　2教師巡回指導(dǎo)，并播放優(yōu)美的音樂。

　　四、瓶寶寶選美

　　1給瓶寶寶投票，選出最受歡迎的'瓶寶寶。

　　每位幼兒一個(gè)五角星貼紙，不能貼給自己，把五角星帖給自己最喜歡的瓶子。最后五角星最多的瓶子就是最受歡迎的瓶子。

　　2幼兒相互欣賞，說說自己為什么要給這個(gè)瓶子貼五角星？

　　活動(dòng)延伸

　　1在美工區(qū)投放裝飾瓶罐的各種材料和瓶罐，讓幼兒嘗試裝飾自己沒有裝飾過的方法進(jìn)行裝飾。

　　2在小小超市中“推銷”自己的瓶罐。

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