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班級(jí)活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2024-09-18 15:53:46
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班級(jí)活動(dòng)方案錦集15篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的班級(jí)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)活動(dòng)方案1

  一、時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  二、地點(diǎn):

  xx園操場(chǎng)

  三、參加對(duì)象:

  xx園幼兒、家長、教師

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶祝“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長在活動(dòng)用心的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是期望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

  五、流程安排:

  1、開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車車隊(duì)、滑輪車隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長、中班級(jí)及家長代表隊(duì)、大班級(jí)及家長代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

  2、全體肅立、奏xx、升國旗、園旗。

  3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

  4、幼兒及家長運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

  4、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始。

  5、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

  6、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計(jì)時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,群眾項(xiàng)目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個(gè)人項(xiàng)目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎(jiǎng)品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

  六、比賽項(xiàng)目:

  (1)群眾賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

  (2)個(gè)人賽:1、跳繩、2、企鵝漫步、3、滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運(yùn)氣好

  七、比賽方法規(guī)則:

 。1)群眾賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的'比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

  各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

  2、手足情深(接力)

  參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家xx為單位)

  比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊(duì)3人(家xx為單位)

  比賽規(guī)則:參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊(duì)3人(家xx為單位)

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

  比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊(duì)2人

  比賽規(guī)則:二名參賽家xx成員應(yīng)對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

  道具:氣球

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場(chǎng)裁判:人

 。2)個(gè)人賽:

  1、跳繩比賽、以時(shí)間來計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,

  可獲獎(jiǎng)券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲

  獎(jiǎng)券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲

  獎(jiǎng)券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,

  挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,

  獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

  10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎樣做”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  13、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)

  八、時(shí)間安排:

  00:00—00:00第一組

  00:00—00:00第二組

  00:00—00:00第三組

  00:00—00:00第四組

  00:00—00:00決賽

  九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

  頒獎(jiǎng)(群眾優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng));參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家xx以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

  十、閉幕式:

  1、集合。

  2、頒獎(jiǎng)。

  1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  2、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

  3、頒獎(jiǎng)。

  4、策劃組組長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

  附:(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。

 。2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備:器材數(shù)量

班級(jí)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  感恩過去,展望未來。

  慶元旦入隊(duì)和頒獎(jiǎng)儀式暨元旦匯演

  二、活動(dòng)目的:

  每一位學(xué)生有一個(gè)健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過一個(gè)歡樂、祥和、有意義的`新年,給孩子們一塊自由的舞臺(tái),我們開展了慶元旦文藝匯演活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g聲笑語中度過快樂的一天。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  12月29日9:00—12:00

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體師生以及家長

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  體育館

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)生獎(jiǎng)狀163份。老師獎(jiǎng)狀9個(gè)。家長獎(jiǎng)狀15個(gè)。紅領(lǐng)巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相機(jī)。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會(huì)場(chǎng)提前布置。

  七、活動(dòng)流程:

  第一項(xiàng):李校長新年致辭。

  第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。

  1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)

  2.優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。

  3.優(yōu)秀家長。

  第三項(xiàng):少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

  1、出隊(duì)旗。

  2.唱隊(duì)歌(指揮)

  3.宣讀新隊(duì)員名單。

  4.老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴

  5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

  6、新隊(duì)員代表講話。

  7、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。

  8、退旗。

  第四項(xiàng):節(jié)目匯演。

  第五項(xiàng):家長帶凳子回班級(jí)開家長會(huì),班主任組織學(xué)生回食堂之后班主

  任回教師開家長會(huì),學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

  八、活動(dòng)具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。

  1、總負(fù)責(zé):liyan

  2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。(負(fù)責(zé):李丹和行政人員)12月26日之前做好背景標(biāo)語(負(fù)責(zé):劉佳)

  3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負(fù)責(zé):孫曉梅)

  4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。(負(fù)責(zé):王小平)

  5、12月25日之前打印獎(jiǎng)狀和分包獎(jiǎng)狀(負(fù)責(zé):孫曉梅)

  6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。(負(fù)責(zé):孫紹安)

  7、頒獎(jiǎng)。家長、老師和學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)上場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:秦主任排隊(duì)負(fù)責(zé):楊小夏)

  8、12月28日早上劃分場(chǎng)地?cái)[好小板凳并給主席臺(tái)定中心位置。(負(fù)責(zé)人:娜麗莎,)掛背景幕布(負(fù)責(zé):后勤邱主任)

  9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好,各班提前拷貝音樂給武老師。(負(fù)責(zé)人:小北)

  10、12月28日中午三四節(jié)課走場(chǎng)。走場(chǎng)時(shí)各班把自己班的凳子般到會(huì)場(chǎng)。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

  11、12月29日新年致辭。(負(fù)責(zé):李校長)

  12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng)就坐。

  13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人:音樂老師

  14、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備的東西拿到會(huì)場(chǎng)。獎(jiǎng)狀、紅領(lǐng)巾、證書、(負(fù)責(zé)人:牛獻(xiàn)禮)

  15、照相(負(fù)責(zé)人:李二妮)

  16、維持會(huì)場(chǎng)的秩序

  17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學(xué)生留下來搬回小凳子,之后由趙云老師組織六年級(jí)一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

  18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級(jí)開家長會(huì),班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會(huì),學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

  19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師:李丹

  19、家長會(huì)期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。

  20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車回家。

  備注:20xx年12月22日早召開各部門會(huì)議,

  參會(huì)人員:李校長、王校長、張主任、王主任、

  王主任(校辦)--校車

  張主任(生活部)--參與管理學(xué)生

  邱主任(后勤)---布景音響的準(zhǔn)備

  劉班長(食堂)---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作

班級(jí)活動(dòng)方案3

  為構(gòu)建和諧的“幸福校園”,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的“幸福班級(jí)”,培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,能在參加活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)一步理解自己班級(jí)文化,也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀,在國慶來臨之際特舉行“東方學(xué)子頌祖國---班級(jí)文化展示”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  第三屆“東方學(xué)子頌祖國------班級(jí)文化展示”比賽

  二、比賽時(shí)間:第一場(chǎng)一、六年級(jí)(9月29上午),第二場(chǎng)二、三年級(jí)(9月29下午),第三場(chǎng)四、五年級(jí)(9月30上午)

  三、比賽地點(diǎn):四樓報(bào)告廳

  四、比賽形式:全班集體參加,除病假外。鼓勵(lì)形式多樣,例:教職工參加、家長參加、器樂伴奏、制作PPT、設(shè)計(jì)領(lǐng)誦等等。

  五、展示內(nèi)容:2-6年級(jí)班級(jí)文化和特色的'展示,其中班歌、班徽、班名、班級(jí)公約等一定要有,另外可以增加班級(jí)特色的內(nèi)容讓展示變得豐富。一年級(jí)以迎國慶詩歌朗誦為主。

  六、表演時(shí)間:每個(gè)班級(jí)包括上下場(chǎng)不超過十分鐘,各年級(jí)進(jìn)行比賽,每年級(jí)第一名將制作成視頻放到班會(huì)課進(jìn)行全校分享。

  七、前期準(zhǔn)備

  1、排練時(shí)間:9月10日——9月27日,各班利用音樂課或其他時(shí)間進(jìn)行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。

  2、抽簽:各年級(jí)組抽簽,年級(jí)組長負(fù)責(zé),9月22日下班前將比賽順序傳高瓊

  3、上交材料:班歌的音樂、背景PPT等需要學(xué)校統(tǒng)一播放的東西于9月20日下班前傳高瓊

  4、學(xué)生裁判評(píng)選:各班推薦一名,負(fù)責(zé)別的年紀(jì)的評(píng)判工作(9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓(xùn))

  八、比賽流程:

  齊唱國歌

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)委介紹

  各班比賽

  頒獎(jiǎng)

  齊唱校歌結(jié)束

  十一、評(píng)分要求

  A組織情況

  1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。(10分)

  2、精神飽滿,積極向上,有朝氣。(10分)

  3、上下場(chǎng)行動(dòng)整齊、有序,做到快靜齊。(5分)

  B展示情況

  4、班歌的展示。(50分)

  5、班名(5分)、班徽介紹(5分)、班級(jí)公約介紹(5分)(合計(jì)15分)

  6、班級(jí)特色的展示(10分)

班級(jí)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  農(nóng)學(xué)院新生辯論賽是針對(duì)每一屆農(nóng)學(xué)院新生展開的迎新活動(dòng),旨在豐富其課余生活,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使XX級(jí)新生在合作與競(jìng)爭(zhēng)中,盡快融入并適應(yīng)大學(xué)生活,讓同學(xué)們?cè)诩ち业霓q論中開拓眼界,鍛煉語言表達(dá)能力,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。

  二、活動(dòng)宗旨

  關(guān)注社會(huì)及學(xué)校熱點(diǎn)問題,鍛煉新生思辨能力,發(fā)展自我。

  三、主辦單位

  農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  四、協(xié)辦單位

  農(nóng)學(xué)院121辯論隊(duì)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  XX年9月14日至9月20日,宣傳準(zhǔn)備階段

  XX年9月21日至10月25日,比賽階段

  六、比賽地點(diǎn)

  南校區(qū)綜合樓教室

  七、參賽要求

  1、參賽選手須為XX級(jí)新生。

  2、以班為單位,由自己班成員組成參賽隊(duì)伍,不可由不同班同學(xué)混合組隊(duì)。

  3、參賽選手須自覺遵守比賽規(guī)則。

  4、每班一位辯論賽領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)參賽人員,組織討論辯題準(zhǔn)備比賽,以及與比賽主辦方相關(guān)事宜的聯(lián)系。

  八、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌谛麄鳒(zhǔn)備(9月14日—9月20日)

  1、制作新生辯論賽展板兩塊,在生活橋展出宣傳一周。

  2、由121辯論隊(duì)準(zhǔn)備至少十五個(gè)辯題,并做好保密工作,嚴(yán)禁外泄。

  3、9月20日晚7:00,由121辯論隊(duì)舉辦XX年新生班級(jí)辯論賽開賽儀式,首先播放宣傳視屏,再舉行一場(chǎng)辯論賽表演賽,向XX級(jí)新生展示辯論的魅力,助其了解辯論流程。

  4、9月21日,各班抽簽決定本班辯題、比賽對(duì)手及比賽時(shí)間。

  (二)初賽階段(9月21日—9月28日)

  1、9月21日,各班組建參賽隊(duì)伍并選出領(lǐng)隊(duì),班內(nèi)全體同學(xué)都做為參賽人員的智囊團(tuán),共同出謀劃策。

  2、9月22日晚9:00,由121辯論隊(duì)進(jìn)行新生班級(jí)辯論賽簡(jiǎn)單培訓(xùn)。(①參加人員:提交加入辯論隊(duì)申請(qǐng)的人員及參加新生班級(jí)辯論賽的人員。②由121辯論隊(duì)提前借好教室,并下發(fā)通知。)

  3、9月23日,允許參賽班級(jí)自行聯(lián)系辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo)(只進(jìn)行技術(shù)方面指導(dǎo),不允許指導(dǎo)人員參與辯題討論準(zhǔn)備環(huán)節(jié),不允許指導(dǎo)辯題相關(guān)內(nèi)容。),如若請(qǐng)121辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo),所請(qǐng)人數(shù)上限兩人,并于23日晚確定,隨參賽人員名單一同上交。

  4、9月27日,進(jìn)行五場(chǎng)初賽,通過五場(chǎng)比賽評(píng)出五只晉級(jí)隊(duì)伍。每場(chǎng)比賽評(píng)選一名單場(chǎng)最佳辯手。

  5、組織初賽未晉級(jí)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)活抽簽,成功復(fù)活班級(jí)晉級(jí)下一輪復(fù)賽。

  6、組織晉級(jí)復(fù)賽的隊(duì)伍抽取辯題并確定對(duì)陣雙方。

 。ㄈ⿵(fù)賽階段(9月29日—10月11日)

  1、9月29日—10月10日,各班準(zhǔn)備辯題階段,并確認(rèn)復(fù)賽第一輪參賽人員。

  2、10月11日,由進(jìn)入復(fù)賽的六支隊(duì)伍進(jìn)行三場(chǎng)復(fù)賽。每場(chǎng)比賽評(píng)選單場(chǎng)最佳辯手。

  3、在復(fù)賽中獲勝的三支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

  4、11日晚抽簽,決定輪空隊(duì)伍,直接進(jìn)入決賽。其余兩支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽對(duì)決。

  (四)半決賽階段(10月12日—10月18日)

  5、10月18日,進(jìn)行半決賽,勝出隊(duì)伍晉級(jí)決賽并在決賽中爭(zhēng)奪冠亞軍,失敗隊(duì)伍即為季軍,每場(chǎng)比賽評(píng)選單場(chǎng)最佳辯手。

  (五)決賽階段(10月19—10月25日)

  6、10月19—24日為雙方準(zhǔn)備辯題階段,并于24號(hào)晚確定決賽上場(chǎng)隊(duì)員。同時(shí),主辦方制作海報(bào)數(shù)張和宣傳板兩張進(jìn)行決賽宣傳,以及參賽選手風(fēng)采展示。

  7、10月25日決賽,勝出的隊(duì)伍即為本次新生班級(jí)辯論賽的冠軍隊(duì)伍,并投出本場(chǎng)比賽的最佳辯手。并評(píng)選出本次新生辯論賽全程最佳辯手一名,單場(chǎng)最佳辯手3名。

 。╊C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(在決賽之后直接進(jìn)行頒獎(jiǎng))

  1、分別頒發(fā)"最佳辯手"獎(jiǎng)狀。

  2、按順序頒發(fā)季軍、亞軍、冠軍獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  3、頒獎(jiǎng)嘉賓為農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)干部及121辯論隊(duì)隊(duì)長。

  九、比賽具體流程

  1、主席及參賽隊(duì)員入場(chǎng),介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng),介紹評(píng)委。

  2、主席開場(chǎng)白,闡述此次辯論賽的目的'和宗旨,宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽開始。

  3、開場(chǎng)陳詞:由正方一辯首先開始發(fā)言,接著反方一辯發(fā)言,時(shí)間各為3分鐘。時(shí)間剩余30秒由計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示,發(fā)言時(shí)間到計(jì)時(shí)人員兩聲哨響提示,發(fā)言時(shí)間到選手必須立刻停止發(fā)言。

  4、攻辯環(huán)節(jié):首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯。之后反方二辯選擇正方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯。再由正方三辯選擇反方二辯或三辯,進(jìn)行一對(duì)一攻辯。最后,由反方三辯選擇正方二辯或三辯。每一輪共1分30秒,攻方每次提問不能超過10秒,辯方每次回答不得超過20秒。攻方只能問,辯方只能答,不可反問,如果反問攻方可不回答。

  5、攻辯小結(jié):由雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),正方先開始,雙方各1分30秒,當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示;發(fā)言時(shí)間到兩聲哨響提示。

  6、自由辯論:由正方首先發(fā)問,雙方辯手輪流發(fā)言,雙方累計(jì)各4分鐘。在自由辯論的時(shí)間里,每位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間、次數(shù)都不受限制,但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘。如果一方發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一方還有剩余時(shí)間,則該方的一名或多名成員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該方時(shí)間用完為止。

  7、總結(jié)陳詞:由反方四辯首先陳詞,然后正方四邊陳詞,時(shí)間雙方各4分鐘。

  8、比賽的同時(shí)評(píng)委打分,然后評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)。

  9、主席宣布比賽結(jié)果。

  十、評(píng)分機(jī)制

  1、初賽,復(fù)賽,半決賽,決賽每場(chǎng)將分別邀請(qǐng)五名評(píng)委,評(píng)委請(qǐng)自121辯論隊(duì)。

  2、決賽將邀請(qǐng)五位評(píng)委,投票決定勝負(fù),得票多者為勝方。

  3、每個(gè)評(píng)委將有兩張打分表,一張給團(tuán)體打分,一張給參賽選手個(gè)人投票以決定本場(chǎng)最佳辯手。(詳見附表)

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、共評(píng)選"全程最佳辯手"一名,"單場(chǎng)最佳辯手"三名。

  2、此次辯論賽冠軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

  3、此次辯論賽亞軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

  4、此次辯論賽季軍,將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

  5、三支獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的參賽選手將獲得一定的加分獎(jiǎng)勵(lì)。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、評(píng)委用筆(循環(huán)使用)+哨子20元

  2、打分表60+報(bào)名表80張10元

  3、獎(jiǎng)狀+禮品200元

  合計(jì)230元

  十三、會(huì)場(chǎng)布置

  1、每場(chǎng)辯論賽須準(zhǔn)備4張桌子配桌布,8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席臺(tái)兩邊,每邊4把椅子。

  2、參賽選手牌8個(gè),主席牌1個(gè),評(píng)委牌1個(gè),分別放在相應(yīng)的位置上。

  3、邀請(qǐng)121辯論隊(duì)成員擔(dān)任比賽主席及計(jì)時(shí)人員。

  4、邀請(qǐng)每支參賽隊(duì)伍的所在班級(jí)前來觀看比賽。

  5、每場(chǎng)比賽前一天確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn),并告知主席,評(píng)委,計(jì)時(shí)員,觀眾等相關(guān)人員。

  6、賽前布置教室黑板,寫明雙方觀點(diǎn)。

  十四、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)承辦方全程跟進(jìn)以避免意外事件的發(fā)生,做到隨機(jī)應(yīng)變。

  2、活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)有不完善的地方應(yīng)及時(shí)采取措施,彌補(bǔ)失誤。

  3、所有相關(guān)人員都有責(zé)任保持比賽的公平公正,不得以任何方式破壞比賽規(guī)則。

班級(jí)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

  2、通過活動(dòng),擴(kuò)大孩子的視野,活躍思維。

  3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。

  4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  “讓讀書成為一種習(xí)慣,做個(gè)快樂的讀書人!”

  三、活動(dòng)構(gòu)想及安排

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(9月20日—10月30日)

  1、結(jié)合學(xué);顒(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。

  2、營造良好的班級(jí)讀書氛圍

 。1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。

  (2)建立好班級(jí)的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確“圖書管理員”職責(zé),制定班級(jí)圖書管理制度。

  (3)記住班級(jí)讀書要求“走進(jìn)教室就看書”,每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。

 。4)繼續(xù)圖書評(píng)比欄的'評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。

  第二階段:活動(dòng)階段(11月2日——11月末)

  1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動(dòng),每周背誦兩首古詩。

  2、每天7:30分之前為自由閱讀時(shí)間,每周二7:30——7:50為“讀書方法指導(dǎo)”時(shí)間,借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會(huì)讀書。

班級(jí)活動(dòng)方案6

  一.指導(dǎo)思想:

  書是人類的朋友,書籍是人類進(jìn)步的階梯,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”為導(dǎo)向,以擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量為契機(jī),貫徹落實(shí)新課程改革要求。以新穎活動(dòng)、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,努力為學(xué)生營造一個(gè)書香班級(jí),使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級(jí)文化。

  二.活動(dòng)目標(biāo):

 。保e極倡導(dǎo)“與書為伴”的.思想,拓寬學(xué)生的文化素質(zhì),樹立高尚品德,提高知識(shí)水平,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。

  2.學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

 。常龠M(jìn)班級(jí)內(nèi)涵式,人文化發(fā)展,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全班學(xué)生

  四.活動(dòng)口號(hào):

  漫步書海,享受閱讀。

  五、活動(dòng)要求及措施:

  1、開展《中華經(jīng)典誦讀本》誦讀活動(dòng),熟讀背誦詩詞50——60首。

  2、根據(jù)新教育文庫的推薦書目,開展“大閱讀”活動(dòng),每生每學(xué)期必讀班級(jí)推薦書目4-5本。

  3、開展“每天一詩”誦讀活動(dòng)或“每天一得”讀書博覽會(huì),每天的語文課利用2——3分鐘背誦一首古詩或介紹一得。讀書博覽會(huì)可以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的——”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  4、設(shè)置“讀書”課,每周挑兩個(gè)午間樂進(jìn)行讀書活動(dòng),內(nèi)容為閱讀經(jīng)典和指導(dǎo)課外讀物欣賞,同時(shí)每天開展早讀活動(dòng),時(shí)間為學(xué)生到校后,7:40鐘之前進(jìn)行誦讀。中午酌情,在學(xué)生用餐后至12點(diǎn)前也可自由閱讀。

  5、開展“每周一星”推薦表彰活動(dòng),每周在班會(huì)課上進(jìn)行表彰,并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。

  6、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如經(jīng)典誦讀展示、故事會(huì)、2分鐘演講賽、讀書筆記評(píng)比、個(gè)性化書簽評(píng)比、讀書板報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)),以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂。

  7、建立學(xué)生“讀書成長冊(cè)”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃、讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。每學(xué)期期末開展一次“讀書成長冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。

  8、參加學(xué)校每月評(píng)選“校園讀書之星”活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)方案7

  一、背景及策劃活動(dòng)目的:

  隨著"六一"兒童節(jié)的臨近,不由得使人們追憶起了快樂的童年時(shí)代,為使大家重溫及感受往日的"童真""童趣"所帶來的快樂,故擬在酒店園區(qū)內(nèi)舉辦"六一"兒童節(jié)親子游園活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)孩子和家長的感情培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)共享天倫之樂,與子同樂的目的。另,時(shí)下人們生活節(jié)奏加快,不少家長沒有時(shí)間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好今年"六一"與"端午"同時(shí)來臨,小長假為家長及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日—6月2日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  森林溫泉度假酒店園區(qū)

  四、活動(dòng)主題

  "盡享六一溫情端午"————————森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動(dòng)

  五、本地家庭為主

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  親子游園活動(dòng):(時(shí)間:5月31日—6月2日)

  1、集體項(xiàng)目:以家庭為一單位,需家長參與

 。1)放風(fēng)箏比賽:

  規(guī)則:一家三口,選10對(duì)(或以上)家庭,同時(shí)起放風(fēng)箏,20分鐘止,選出飛得最遠(yuǎn)最高的家庭

  獎(jiǎng)品:第一名兒童卡通書包

  第二名卡通彩筆套裝

  第三名各色卡通貼紙

 。2)筷子夾乒乓球傳遞比賽:

  規(guī)則:以家庭為一個(gè)單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達(dá)最后右面盆子的乒乓球數(shù)量多者為勝出(不準(zhǔn)用手或其它輔助工具)。3個(gè)家庭1組,分6組,選各小組第一發(fā)獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)品:卡通文具套盒

  (3)拔河比賽:(兒童按年齡分組)

  規(guī)則:三口之家,一家對(duì)一家,2個(gè)家庭為1組,分6組,選小組優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)品:卡通文具套盒

  2、個(gè)人單項(xiàng):以個(gè)人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)

  (1)跳繩

  (2)踢毽子

  規(guī)則:選出4人1組,分6組,1分鐘內(nèi)數(shù)量多著勝出,每小組第一有獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:卡通文具套盒

  3、輔助活動(dòng):

 。1)森林尋寶:

  獎(jiǎng)品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等

 。2)貼"鼻子":

  準(zhǔn)備:娃娃頭像,取"鼻"專用

  規(guī)則:把游戲者的`眼睛蒙上,從起點(diǎn)走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎(jiǎng)。

 。3)謎語競(jìng)猜

  (4)兒童手工沙畫

  (2)、(3)、(4)活動(dòng)參與獎(jiǎng):各種動(dòng)物掛件1個(gè)

  4、優(yōu)惠套餐:"六一"特推出一家三口套票活動(dòng)(門票+自助餐+泡溫泉)220元/次;團(tuán)隊(duì)20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)118元/人/次;單項(xiàng)消費(fèi)及20人以上的團(tuán)隊(duì)另作商議。自帶帳篷的家庭免場(chǎng)地費(fèi)

  七、活動(dòng)推廣方式:

  1、廣告宣傳:園內(nèi)外條幅、縣內(nèi)發(fā)放宣傳單頁及活動(dòng)內(nèi)容

  2、媒體宣傳:

 。1)"論壇"、等網(wǎng)站及公司網(wǎng)站

  (2)電視臺(tái)滾動(dòng)字幕廣告

  3、微信、微博宣傳:通過微信微博平臺(tái)圈內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)

  八、活動(dòng)布場(chǎng)責(zé)任分工細(xì)化方案:

  1、活動(dòng)總督導(dǎo):

  總負(fù)責(zé):、

  落實(shí)人:、

  2、園區(qū)辦公室:()

  1)條幅制作:A)森林溫泉度假區(qū)第一屆"盡享六一溫情端午"自駕游親子游園活動(dòng)

  B)"盡享六一溫情端午"親子競(jìng)技比賽區(qū)(拔河、踢毽、跳繩、夾乒乓球、森林尋寶)

  C)"盡享六一溫情端午"親子家庭風(fēng)箏比賽放飛區(qū)

  D)"盡享六一溫情端午"親子沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū)E)"盡享六一溫情端午"親子家庭森林謎語競(jìng)猜區(qū)

  2)現(xiàn)場(chǎng)影像

  3)尋寶活動(dòng)用品

  3、園區(qū)現(xiàn)場(chǎng)工作:

  1)各活動(dòng)區(qū)域負(fù)責(zé)人:

  A、負(fù)責(zé):競(jìng)技比賽區(qū)地點(diǎn)橡樹林北面

  B、負(fù)責(zé):風(fēng)箏比賽放飛區(qū)地點(diǎn)橡樹林對(duì)面空曠草地

  C、負(fù)責(zé):沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū)地點(diǎn)橡樹林南面

  D、負(fù)責(zé):家庭森林謎語競(jìng)猜區(qū)地點(diǎn)懸掛橡樹林(100條)

  F、負(fù)責(zé):燒烤區(qū)域(備滅火器)地點(diǎn)規(guī)劃地

  4、酒店接待細(xì)化分工:

  A、采購部負(fù)責(zé):獎(jiǎng)品:兒童卡通書包3個(gè)、卡通彩筆套裝3個(gè)各色卡通貼紙3小包、文具套盒50套、手工沙畫100張、跳繩6根、毽子6個(gè)、乒乓球50個(gè)、兒童圖片4張動(dòng)物掛件200個(gè)等物品購買

  B、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé):1)套票、獎(jiǎng)券的印刷及獎(jiǎng)品領(lǐng)用

  2)臨時(shí)小賣部

  C、前臺(tái)負(fù)責(zé)人:

  1)做好前臺(tái)接待工作

  2)租用物品的管理

  D、客房部負(fù)責(zé)人:

  1)保證房間衛(wèi)生

  2)保證物品的足夠使用

  3)準(zhǔn)備好客房?jī)?nèi)客人隨時(shí)加床的需求

  4)做好一切細(xì)小服務(wù)

  F、餐飲負(fù)責(zé)人:

  餐廳:1)做好正常接待工作

  2)提前通報(bào)助勤人員數(shù)字報(bào)趙秘書處,考慮助勤人員的工裝問題

  3)包間及餐具衛(wèi)生,經(jīng)常通風(fēng)

  4)備足自助餐具

  廚辦:1)原材料的配備,開好菜單,備50—80人用餐

  2)檢查食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,做好食品留樣工作

  G、溫泉中心負(fù)責(zé)人:

  1)做好正常接待

  2)配備做夠的使用物品,準(zhǔn)備茶歇臺(tái)

  3)保潔工作的完善

  4)保持浴室內(nèi)衛(wèi)生,注意客人安全

  H、工程設(shè)備保障負(fù)責(zé)人:

  1)確;顒(dòng)期間,水、電、氣等設(shè)施設(shè)備的使用

  2)對(duì)活動(dòng)期間報(bào)修的物品,能及時(shí)維修

  I、游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)保障負(fù)責(zé)人:安保部(借用派出所消防車)

  1)大門口游客及車輛秩序的維持,保證安全

  2)停車場(chǎng)區(qū)域劃分:主停車場(chǎng)、橡樹林、廠部開拓地

  3)做好園區(qū)道路的管制工作,確保道路秩序和暢通

  4)提前1天清掃道路兩邊垃圾、雜物和雜草,確保環(huán)境衛(wèi)生

  5)保證客人及物品的安全

  6)疏導(dǎo)車輛,并安排人員巡視,防止各類盜竊事件

  備注:1、各部門做好"緊急預(yù)案",確保突發(fā)事件能及時(shí)處理

  2、各崗點(diǎn)做好蚊蠅滅殺工作

  3、如遇有部門臨時(shí)缺人手,有總值統(tǒng)一調(diào)配,請(qǐng)各部門管理人員做好員工思想工作

  4、執(zhí)行小長假價(jià)格,篝火場(chǎng)地費(fèi)(含木材)300—500元/場(chǎng)

班級(jí)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  春游活動(dòng)可以讓學(xué)生們獲取一種特殊的情感體驗(yàn),不僅能開拓他們的'視野,陶冶情操,積累豐富的素材,還可以培養(yǎng),他們參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)能力。同時(shí),在群體活動(dòng)中能增強(qiáng)凝聚力,融洽關(guān)系。而金田小學(xué)的學(xué)生發(fā)展正需要這一種有意義的鍛煉,為他們的創(chuàng)作提供了真實(shí)的材料,有利于提高寫作水平,更重要的春游活動(dòng)可以讓學(xué)生們留下一段美好的回憶。

  二:活動(dòng)時(shí)間:

  5月日

  三:活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、詳盡了解常熟景點(diǎn)(尚湖、虞山風(fēng)景區(qū)),以突顯春游活動(dòng)的意義性。

  2、聯(lián)系常熟陽光旅行社,制定具體的游程。(小浦*********)或常熟中國國際旅行社

  3、準(zhǔn)備一堂活動(dòng)指導(dǎo)課,把旅游事項(xiàng)等告知學(xué)生。(景點(diǎn)介紹、安全意識(shí)、隨身物品等)

  4、通知學(xué)生家長,公開秋游內(nèi)容及費(fèi)用清單,以自愿的原則參加。

  5、聯(lián)系好包車等問題。

  6、制定活動(dòng)計(jì)劃書,確保活動(dòng)組織的周密性和安全性,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  7、預(yù)算好活動(dòng)資金,收取相關(guān)費(fèi)用,多退少補(bǔ),由專人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)。

  四:具體游程時(shí)間安排:

  1、出發(fā)時(shí)間:7點(diǎn)半校門口集中準(zhǔn)時(shí)發(fā)車

  2、返回時(shí)間:4點(diǎn)預(yù)計(jì)五點(diǎn)半原地點(diǎn)家長接送

  3、8點(diǎn)10分游覽蘇通大橋

  4、9點(diǎn)-——12點(diǎn)半游玩尚湖風(fēng)景區(qū)(拍照合影導(dǎo)游解說中餐)

  5、13點(diǎn)——三點(diǎn)半游玩虞山風(fēng)景區(qū)(同上)

  6、4點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)返回

  五:活動(dòng)經(jīng)費(fèi):(多退少補(bǔ)

  1、兩大景點(diǎn)門票費(fèi)預(yù)計(jì):50元

  2、其它費(fèi)用(過路費(fèi)包車費(fèi)導(dǎo)游費(fèi)中餐費(fèi)等),預(yù)計(jì)10元

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、學(xué)生科學(xué)分派團(tuán)隊(duì),以小組活動(dòng)為單位,由組長負(fù)責(zé),各小組再分派一名老師。

  2、確定一名領(lǐng)隊(duì)老師,全面開展好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,確保活動(dòng)順利性。

  3、各班統(tǒng)計(jì)人數(shù):

 。ǎ┌嗳

  ()班人

  ()班人

 。ǎ┌嗳

  共人

班級(jí)活動(dòng)方案9

  今年的9月10日是我國第__個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  _月_日——9月10日

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——_月_日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_月_日至_月_日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于_月_日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  _月_日至_月_日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師,我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)赺月_日之前上辦公室,參加評(píng)比。

  2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

  3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

  4、9月10日下午,將邀請(qǐng)部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

班級(jí)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  借元旦活動(dòng),二年級(jí)七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),共慶快樂元旦佳節(jié)”班級(jí)元旦活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月xx日上午/下午/晚上

  三、活動(dòng)的項(xiàng)目:

  1、本次元旦活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征。如:xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴獨(dú)奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動(dòng)了孩子們和家長們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè)。

  2、本次活動(dòng)力爭(zhēng)班的同學(xué)積極參與,在班級(jí)QQ群中大力鼓動(dòng)家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點(diǎn)大力宣傳。通過節(jié)目的'報(bào)名,也感覺到班級(jí)的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動(dòng)了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進(jìn)了家長之間的溝通合作,一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。

  3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級(jí)剩余的班費(fèi)和學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)對(duì)教室進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾,力求簡(jiǎn)單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動(dòng)不向家長集中收費(fèi),并安排2-3人對(duì)物品進(jìn)行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。

  4、活動(dòng)結(jié)束后全員參與對(duì)教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理,力爭(zhēng)活動(dòng)期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督,過一個(gè)衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。

  每一次活動(dòng)的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學(xué)們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!

班級(jí)活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目的

  以“世界閱讀日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng),讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,讓孩子愛上閱讀的快樂,鼓勵(lì)孩子多讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題

  快樂閱讀快樂成長

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8:40—8:50)各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)

  2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)語言組制作宣傳海報(bào),形式語言組自定。

  3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)各班設(shè)計(jì)“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄,請(qǐng)家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)以年段為單位進(jìn)行平行班間的`繪本漂流,并在書后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

  5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

  大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語情景劇巡演。

  6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂

  老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng),并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長,然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

  7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)

  為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  四、活動(dòng)攝影:

  五、活動(dòng)信息報(bào)道:

班級(jí)活動(dòng)方案12

  一、開始部分:

  班長:全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

  小組長:稍息,立正,報(bào)數(shù)。(轉(zhuǎn)身跑到班長面前互相敬禮,報(bào)告)報(bào)告班長:第xx小組原有隊(duì)員xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢。

  班長:接受你的報(bào)告!

  小組長:(跑回原位)稍息!

  班長:全體立正!(跑到班主任面前,敬禮,報(bào)告)報(bào)告班主任,初一(1)原有50人,實(shí)到50人,報(bào)告完畢。

  輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,祝你們活動(dòng)成功。

  班長:全體立正!奏國歌。

  二、主要部分(主持人導(dǎo)語)

  1、主持人ab:教師,同學(xué)們,大家好!初一(1)班“黨在我心中”班級(jí)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  a:我們懷著滿腔豪情,邁進(jìn)了新世紀(jì)的大門。激動(dòng)的心情尚未平息,我們又迎來了偉大的中國共產(chǎn)黨八十歲的生日。

  b:黨走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的80年。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國成立了,社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了,改革開放成功了,香港、澳門回歸了。

  a:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的`祖國擺脫了過去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國。

  b:黨的功績(jī)述不盡,黨的恩情記在心中。

  ab:請(qǐng)欣賞小組合唱《我愛黨來黨愛我》

  2、a:貧窮和落后在打點(diǎn)行李,向我們進(jìn)行莊嚴(yán)的告別;繁榮和富強(qiáng)要安家落戶,我們熱情地歡迎。下面請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》、小提琴獨(dú)奏《解放區(qū)的天》。

  3、b:在黨的旗幟指引下,我們戰(zhàn)勝風(fēng)浪,走進(jìn)麗月藍(lán)天,我們的祖國一步一步走向繁榮昌盛,人民過上幸福的生活。接下來,請(qǐng)欣賞舞蹈《在希望的田野上》。

  4、a:最近,黨中央提出“以德治國”,你知道嗎?

  b:知道。它不僅影響國家的治理和發(fā)展,而且也關(guān)系每個(gè)人的道德修養(yǎng)!

  a:“德治”是“法治”的道德精神的保證,是保持社會(huì)安定團(tuán)結(jié),推進(jìn)法制建設(shè)的重要保證。

  b:接下來,請(qǐng)欣賞相聲《德法并舉》。

  5、c:今年,黨渡過了它80歲的生日,中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步。接下來,我們進(jìn)行一個(gè)知識(shí)小競(jìng)賽,考考大家有關(guān)黨的知識(shí)。

  6、a:在黨這面旗幟的指引下,中國敞開明亮的窗戶,讓世界走進(jìn)我們的視野。

  b:祖國歡呼一個(gè)春天的來臨,讓拂面的春風(fēng)吹沸我們的熱血。

  a:請(qǐng)欣賞小組朗誦《“七·一”獻(xiàn)詩》。

  7、b:我們是祖國新的一代,我們有鮮花般美麗的笑容。今天,我們?cè)陉?duì)旗學(xué)習(xí);明天,我們投身祖國宏偉的建設(shè)。接下來,請(qǐng)欣賞快板《萬眾團(tuán)結(jié)心向黨》。

  8、a:歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,沒有中國共產(chǎn)黨就沒有社會(huì)主義的新中國。

  b:人民永遠(yuǎn)會(huì)記。菏侵袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們翻身做主人。

  a:請(qǐng)欣賞詩朗誦《有一首歌》。

  9、a:請(qǐng)欣賞大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

  三、結(jié)束部分。

  1、班長立正,請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天我們初一(1)班“黨在我心中”主題活動(dòng),在同學(xué)們的認(rèn)真準(zhǔn)備下,終于成功舉行了。大家通過活動(dòng),了解到更多關(guān)于黨的知識(shí)。老師真心希望,大家能緊隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,為黨續(xù)寫新的一頁。

  2、班長:呼號(hào),請(qǐng)班主任老師領(lǐng)呼。

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  班長:初一(1)班“黨在我心中”中隊(duì)主題活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師蒞臨指導(dǎo)。

班級(jí)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)時(shí)間:10月13日—10月22日

  二、評(píng)比內(nèi)容:

  1、班級(jí)衛(wèi)生:

  (1)衛(wèi)生符合日常檢查標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)桌椅、文具、課本及班級(jí)公物擺放整齊有序,桌面無雜物,椅子上不掛垃圾袋。

 。3)窗簾懸掛整齊,墻面、門窗以及張貼物無灰塵。

  2、黑板報(bào)評(píng)比

  根據(jù)班會(huì)課提綱上對(duì)“規(guī)范行為習(xí)慣 爭(zhēng)做文明學(xué)生”和迎校慶主題黑板報(bào)的要求,于10月20日前制作完畢。

  3、班級(jí)特色展示

  (1)班級(jí)環(huán)境布置

  前面黑板上側(cè)要有國旗;教室兩側(cè)及后面黑板兩側(cè)為張貼區(qū),張貼內(nèi)容要達(dá)到宣傳班級(jí),增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感目的;教室內(nèi)外瓷磚各班級(jí)可以精心加以點(diǎn)綴。

 。2)班級(jí)制度文化建設(shè)

  在班集體中,我們把那些以規(guī)章制度、公約等為內(nèi)容的,班級(jí)全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則以及監(jiān)督機(jī)制統(tǒng)稱為班級(jí)制度。班級(jí)制度文化的`建設(shè),不僅為學(xué)生提供了評(píng)定品格行為的內(nèi)在尺度和管理尺度,也為每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的言行,使之朝著符合班級(jí)群體利益,符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展提供保障。各班要在顯著位置張貼班級(jí)的相關(guān)制度。

  (3)班級(jí)特色文化建設(shè)

  各班可根據(jù)自己的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)圖書角、讀報(bào)欄、學(xué)生風(fēng)采展示角、花草苑、小組展示角等,要求和諧美觀,有實(shí)用性。

  三、評(píng)比辦法:

  本次評(píng)比活動(dòng)滿分100分,分三項(xiàng)分別打分。班級(jí)衛(wèi)生占30分;黑板報(bào)評(píng)比占30分;班級(jí)特色展示(班級(jí)環(huán)境布置,班級(jí)制度文化建設(shè),班級(jí)特色文化建設(shè))占40分。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  各級(jí)部先進(jìn)班集體數(shù)量不多于本級(jí)部班級(jí)的一半,德育處組織人員評(píng)比后將統(tǒng)一下文表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  五、相關(guān)要求:

  1.各級(jí)部要發(fā)動(dòng)所有班級(jí)都參與到班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)中來,形成人人都認(rèn)可的班級(jí)文化。

  2.班級(jí)文化建設(shè)是一個(gè)長期活動(dòng)過程,本次評(píng)比結(jié)束后,不僅不能停止,還要繼續(xù)開展,要使之具有時(shí)效性、延續(xù)性。學(xué)校將不定期檢查相關(guān)內(nèi)容,并作為班級(jí)考核的重要考核項(xiàng)目,希望各班級(jí)持之以恒,共創(chuàng)學(xué)校和諧文化新篇章。

  中學(xué)德育處

班級(jí)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)背景

  20xx年,我們經(jīng)歷過風(fēng)雨坎坷,攜手共進(jìn)。如今,伴隨著鐘聲的響起,xx年的腳步漸行漸遠(yuǎn),xx的倩影呼之欲出。在這辭舊迎新的時(shí)刻,為了慶祝新年,11級(jí)臨床8班特意策劃了xx元旦晚會(huì)。此次的活動(dòng)旨在歡慶新年,共創(chuàng)和諧,同時(shí),也借此機(jī)會(huì)增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的交流互動(dòng),為所有同學(xué)營造一個(gè)更好的新年氛圍,用11級(jí)臨床8班這個(gè)大家庭的溫暖驅(qū)走隆冬的酷寒,構(gòu)建起更加團(tuán)結(jié)、和諧的嶄新風(fēng)貌!

  二、活動(dòng)意義

  本次晚會(huì)旨在歡慶xx新年的到來。同時(shí),也借此機(jī)會(huì),為同學(xué)們和老師們提供一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),增進(jìn)師生感情。另外,同學(xué)們只身在外生活,大都遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。此次辭舊迎新,大家不能回家與家人團(tuán)聚,我們利用元旦晚會(huì)這個(gè)舞臺(tái),為同學(xué)們營造一個(gè)溫暖和諧的新年氛圍,將11級(jí)臨床8班構(gòu)建成為一個(gè)溫暖的.大家庭。此外,也利用晚會(huì)的形式,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)表演積極性,挖掘出具有文藝特長的優(yōu)秀人才,使其得到更好的鍛煉和培養(yǎng),為以后的文藝活動(dòng)發(fā)展后備力量,并且豐富同學(xué)們的課余文化生活,推動(dòng)班級(jí)的組織文化建設(shè)。

  三、活動(dòng)主題

  xx

  四、活動(dòng)對(duì)象

  11級(jí)臨床8班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:xx年12月24日18:00xx20:30

  地點(diǎn):第四教學(xué)樓103室

  六、活動(dòng)流程

  1.前期準(zhǔn)備

  (1)11月24日召開班委會(huì)提出總體概想

 。2)召開班委會(huì),文娛委向各位班委概述整體計(jì)劃方案,全體通過后,于11月末班會(huì)上向全班發(fā)布消息,征集元旦晚會(huì)的節(jié)目,并向同學(xué)們講解流程。鼓勵(lì)大家自愿報(bào)節(jié)目,并邀請(qǐng)?zhí)囟ü?jié)目演員,擇期組織排練。

  2.節(jié)目準(zhǔn)備

 。1)12月8日,節(jié)目收集結(jié)束,制定各個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人,并定期和各節(jié)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系,了解節(jié)目進(jìn)展情況。

 。2)各節(jié)目的排練,各負(fù)責(zé)人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的器材,并大力幫助準(zhǔn)備。

 。3)12月20日選定主持人,擬定節(jié)目單,并舉行大彩排。

 。4)12月21日舉行總彩排,斟酌細(xì)節(jié),并修改現(xiàn)場(chǎng)布置方案。

 。5)節(jié)目彩排時(shí)間:20xx年12月15日xxxx年12月23日

  彩排地點(diǎn):第四教學(xué)樓

  3.邀請(qǐng)嘉賓

  晚會(huì)舉辦前1天向各領(lǐng)導(dǎo)、老師發(fā)出邀請(qǐng)函;具體細(xì)節(jié)要及時(shí)向有關(guān)部門負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

  4.道具物品準(zhǔn)備

 。1)12月10日xx20日準(zhǔn)備道具、服裝(包括節(jié)目單等);

 。2)12月15日xx20日準(zhǔn)備其他一些效果裝飾物(包括裝飾品、獎(jiǎng)品等);

  (3)12月17日xx20日準(zhǔn)備音響、燈光、舞臺(tái)。

  (4)現(xiàn)場(chǎng)布置:12月24日下午根據(jù)布置方案進(jìn)行。

  5.晚會(huì)開始

  時(shí)間:xx年12月24日18:00xx20:30

  主持人:xxx

  節(jié)目單(另附)

  七、活動(dòng)籌備機(jī)構(gòu)

  1.策劃組xxx

  2.督導(dǎo)組xxx

  3.道具組xxx

  4.采購組xxx

  5.紀(jì)檢組xxx

  6.宣傳組xxx

  7.技術(shù)組xxx

  8.禮儀組xxx

  9.攝影組xxx

  八、活動(dòng)應(yīng)急方案

  (1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

 。2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其重演或取消。

 。3)停電應(yīng)急方案:

  a若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

  b在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

  c在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,工作人員組織同學(xué)們按秩序退出會(huì)場(chǎng)。

 。4)其他要求:

  a音頻及視頻質(zhì)量要求良好,拒絕劣質(zhì)音源。

  b晚會(huì)節(jié)目均可以各種名義參與報(bào)名。

  c晚會(huì)策劃組有權(quán)對(duì)上報(bào)節(jié)目進(jìn)行優(yōu)化整合。

  九、活動(dòng)預(yù)算

  1.道具類

  氣球:7.8元/袋x2袋=15.6元

  苦丁茶:9.9元/筒x1筒=9.9元

  2.食品類

  橘子:2.5元/斤x40斤=100元

  蘋果:2.5元/斤x30斤=70元

  瓜子:60元/袋x1袋=60元

  花生:60元/袋x0.5袋=30元

  總計(jì):285.5元

班級(jí)活動(dòng)方案15

  一活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日(具體時(shí)間另行通知)。

  二活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx學(xué)校

  三活動(dòng)主題

  展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

  四活動(dòng)組織

  總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負(fù)責(zé):xx協(xié)調(diào):全體管理人員

  五活動(dòng)流程

  1開幕式::8:00準(zhǔn)時(shí)開始,各校在7:30必須在xx初中操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。

  第一項(xiàng):入場(chǎng)

  第二項(xiàng):全體起立奏國歌

  第三項(xiàng):學(xué)區(qū)校長xx講話

  2新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式

  3節(jié)目匯演

  4閉幕式

  六活動(dòng)內(nèi)容

  以反映小學(xué)素養(yǎng)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的.。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  1節(jié)目形式:

  歌舞類:獨(dú)唱合唱舞蹈歌伴舞等。

  樂器樂類:獨(dú)奏合奏等。

  2節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的打算,由xx初中校長負(fù)責(zé)。小學(xué)部:小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目,學(xué)生4個(gè)節(jié)目,小學(xué)2個(gè),水xx小學(xué)2個(gè),初中部:初中教師1個(gè),學(xué)生2個(gè),xx初中學(xué)生2個(gè)。各校校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師協(xié)助老師。

  對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出團(tuán)體第一第二精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)。

  班級(jí)活動(dòng)策劃書20xx年度六一班級(jí)活動(dòng)策劃集錦

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