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幼兒園教師觀摩課活動方案
更新時間:2024-08-20 14:56:42
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幼兒園教師觀摩課活動方案精品

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園教師觀摩課活動方案精品,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園教師觀摩課活動方案精品1

  指導思想:

  為了適應幼兒教育發(fā)展需要,促進我園教師隊伍的整體素質,并盡快適應教育的新形勢、新要求,轉變教育觀念,推進新課改,提高幼兒園課堂教學質量,我園將于11月21日——11月25日組織開展全園教師觀摩課活動。

  活動目的':

  1、為了深入學習、理解、實施《幼兒園教育指導綱要》,推進幼兒園課程改革,促進幼兒健康和諧的。發(fā)展。

  2、提高教師的教學基本功,提升教師業(yè)務素質和教學能力,提高教育教學質量。借助說課、上課、評課的交流平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。

  活動要求:

  1、認真選材,教學內容符合幼兒年齡特點。

  2、教具準備充分,幼兒參與性強。

  3、聽課教師認真做好記錄。

  活動安排:

  1、教師認真?zhèn)湔n,做好活動前準備。

  2、20日抽簽確定教師授課活動時間。

  3、21日觀摩活動開始。

  4、每節(jié)活動后進行評議。

幼兒園教師觀摩課活動方案精品2

  一、指導思想

  為促進我園教學活動的有效開展,提高教師教學實施、課堂駕馭能力,我園定于20xx年11月18日——11月23日開展科學、語言領域觀摩活動。繼而增加教師之間的.交流與學習,取長補短、共同進步。

  二、活動形式:

  本次觀摩活動分為兩個科目,主班教師進行數學領域觀摩活動,配班教師進行語言領域教學觀摩活動。

  三、活動目的

  1、提高教師的教學基本功、課堂組織駕馭能力及教育教學質量。

  2、通過說課、評析、交流、反思教師教育行為,搭建教師之間交流互助平臺,促進教師專業(yè)成長。

  三、活動形式

  本次觀摩活動圍繞數學、語言領域開展,由教師結合本班幼兒年齡特點及實際水平選擇內容。通過現場觀摩與課后反思,組織教師課后開展說課、評課,不斷提高教師的教學能力,有效促進我園保教質量的提高。

  三、活動要求

  1、執(zhí)教教師要認真選材,充分熟悉教材,教學內容符合幼兒年齡特點。

  2、教學方法豐富多樣,符合幼兒認知特點和教學規(guī)律。

  3、活動中,教、學具準備充分,幼兒參與性強。

  4、本次活動以互聽形式開展,根據班級實際情況可臨時調整。

  四、其它注意事項

  1、執(zhí)教教師要高度重視、認真?zhèn)湔n、準備充分,課前上交教案及課件。

  2、聽課教師認真做好記錄,課前熟悉觀摩課內容,明確目標,做到心中有數,便于比較和發(fā)現執(zhí)教教師的長處,利于向執(zhí)教老師學習,為參與研討做好準備。

  3、活動所需材料:執(zhí)教教師教案、課件、課后反思,聽課記錄。

  五、獎勵方案:

  本次活動設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。 附:具體活動安排表、評分表

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