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五一勞動節(jié)活動方案
更新時間:2024-07-22 14:41:18
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五一勞動節(jié)活動方案15篇(熱)

  為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的五一勞動節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五一勞動節(jié)活動方案1

  為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),我們校決定開展一系列主題活動,以展示我們學(xué)校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中的精神風(fēng)貌,并激發(fā)廣大師生參與“創(chuàng)文”活動的熱情。以下是我們的實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

  我們以“我勞動、我快樂”為主題,鼓勵學(xué)生積極參與勞動節(jié)活動,通過勞動體驗樂趣,提高道德品質(zhì)。我們希望通過活動弘揚(yáng)勞動人民的高尚品質(zhì),展示青少年學(xué)生的朝氣蓬勃和奮發(fā)進(jìn)取精神。

  二、活動主題

  我們以“我勞動、我快樂”為主題,通過多種文化手段和活動形式展示勞動模范的風(fēng)采,激發(fā)全體師生的“創(chuàng)文”熱情。

  三、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解勞動節(jié)的來歷,了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  2、提高學(xué)生的愛勞動意識,尊重和珍惜勞動成果。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣,能積極參與勞動,體驗勞動的快樂,并分享自己的`勞動成果。

  四、活動內(nèi)容

  1、舉辦慶“五一”系列活動,包括班會、黑板報、廣播欄目和歌曲,表彰各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗的漣源所做出的貢獻(xiàn)。

  2、邀請勞模和先進(jìn)勞動者來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會,宣傳勞模的先進(jìn)事跡,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的熱情。

  3、組織學(xué)生慰問勞模,了解他們的工作情況,感受他們在平凡崗位中的奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

  4、組織班級排球比賽,提高學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,營造文明和諧的學(xué)校氛圍。

  5、開展“文明班級、文明寢室、文明學(xué)生”評比活動,推動創(chuàng)建文明城市和文明校園工作的深入開展。

  6、組織師生參與愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,清掃校園周邊環(huán)境,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  五、主要措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,明確活動的重要性。

  2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用,開展教育性和有成效的活動。

  3、及時總結(jié),表彰先進(jìn),發(fā)揮榜樣作用。

  通過這些活動,我們希望能夠讓學(xué)生更好地了解勞動節(jié)的意義,培養(yǎng)他們的愛勞動意識,激發(fā)他們參與勞動的熱情,同時也推動創(chuàng)建文明城市和文明校園的工作深入開展。

五一勞動節(jié)活動方案2

  為實(shí)現(xiàn)我省“率先、升級、進(jìn)位、奠基”奮斗目標(biāo),要求工會組織牢固樹立和踐行發(fā)展新理念,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),引導(dǎo)廣大職工積極投身經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主戰(zhàn)場,在實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃中增強(qiáng)主人翁意識、發(fā)揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節(jié)這個重要時間節(jié)點(diǎn)推出系列活動,力爭在服務(wù)大局服務(wù)職工方面取得新成效。

  一、指導(dǎo)思想

  以“踐行新理念,有為新常態(tài),爭當(dāng)主力軍”為主題,按照“服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局”的總體要求,通過開展系列活動大力弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神,著力維護(hù)和保障職工權(quán)益,激發(fā)廣大職工干事創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)的熱情,引導(dǎo)廣大職工樹立和踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,積極參與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,落實(shí)去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板的任務(wù),為實(shí)現(xiàn)我省“十三五”規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)。

  二、活動內(nèi)容

  (一)弘揚(yáng)勞模精神,表彰宣傳一批先進(jìn)典型。

  1、做好20xx年全國和五一獎推薦評選表彰工作。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線,評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎?wù)潞?00名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎(chǔ)上,突出新的時代特征,尤其是注重推薦在推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、共建共享、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、精準(zhǔn)扶貧等方面作出突出貢獻(xiàn)的單位和個人。

  2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業(yè)推薦、專家論證、社會評議,挖掘高技能領(lǐng)軍人物和頂尖人才資源,在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”,在職工中倡導(dǎo)堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神,形成學(xué)技術(shù)、增本領(lǐng)、立足崗位成才的良好導(dǎo)向。聯(lián)合省電視臺拍攝《荊楚工匠》專題片和教學(xué)視頻片。

  3、開展尋找“最美一線職工”活動。聯(lián)合省直有關(guān)部門,采取自薦、他薦、組織推薦等方式產(chǎn)生初步候選人,經(jīng)專家評審與社會公眾評議,評選10名最美一線職工,并授予“五一勞動獎?wù)隆保谌鐣霌P(yáng)扎根基層、立足崗位創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創(chuàng)新這個時代對工人階級的新要求。

  (二)深入基層,扎實(shí)做好職工維權(quán)服務(wù)工作。

  1、開展“萬名工會干部進(jìn)萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn),組織各級工會干部深入基層、深入企業(yè),通過建檔立卡、精準(zhǔn)識別、因戶施策等方式,重點(diǎn)幫扶去產(chǎn)能過程中的企業(yè)困難職工,不斷增進(jìn)工會組織與職工群眾的聯(lián)系,凝聚推動改革發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的`共識和力量。

  2、開展“工資集體協(xié)商集中要約行動”。集體協(xié)商是勞動關(guān)系協(xié)調(diào)體系的核心內(nèi)容,也是工會推動企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、履行基本職責(zé)的有效途徑。4月上旬,在宜城召開全省行業(yè)集體協(xié)商推動會,總結(jié)推廣宜城水晶行業(yè)集體協(xié)商的經(jīng)驗,部署全省縣以下工會集體協(xié)商工作。通過開展高質(zhì)量的集體協(xié)商,建立更加和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系,把企業(yè)、職工打造成更緊密的利益和命運(yùn)共同體。

  3、加快“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系建設(shè)步伐。大力推動全省工會建設(shè)與實(shí)體職工服務(wù)中心相對應(yīng)、深度融入網(wǎng)格化社會治理的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工平臺,進(jìn)一步完善互聯(lián)網(wǎng)+普惠服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+幫扶救助、互聯(lián)網(wǎng)+職工維權(quán)、互聯(lián)網(wǎng)+工會組建、互聯(lián)網(wǎng)+宣傳教育、互聯(lián)網(wǎng)+業(yè)務(wù)管理六類基礎(chǔ)功能。6月底前,省總本級信息平臺基本建成,市州工會建成覆蓋城區(qū)的網(wǎng)絡(luò)體系,年底前全省縣以上要基本完成,逐步形成“全省一張網(wǎng)、五級全覆蓋”的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)會情全掌握、職工服務(wù)全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業(yè)、高等院校結(jié)合各自實(shí)際開展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系建設(shè)。

  (三)服務(wù)大局,爭當(dāng)主力軍展示新作為。

  1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為指揮棒,圍繞省委、省政府工作大局,組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實(shí)施促進(jìn)中部地區(qū)崛起、長江經(jīng)濟(jì)帶等重大發(fā)展戰(zhàn)略,大力開展重大項目建設(shè)勞動競賽;圍繞實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、推動創(chuàng)新強(qiáng)省建設(shè),大力開展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環(huán)發(fā)展,大力開展“我為節(jié)能減排作貢獻(xiàn)”勞動競賽;圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動落實(shí)五大任務(wù),大力開展學(xué)習(xí)技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)勞動競賽;圍繞支持武漢東湖高新區(qū)爭創(chuàng)全國促進(jìn)區(qū)域發(fā)展勞動競賽示范區(qū),大力開展非公企業(yè)勞動競賽。4月中旬,召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。

  2、組織職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團(tuán)。服務(wù)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的大局,在去年評選全省職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘提煉其事跡和精神,組織創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團(tuán),進(jìn)地方、企業(yè)開展巡回報告,營造廣大職工競相創(chuàng)業(yè)、崇尚創(chuàng)新的'濃厚氛圍,激勵更多的“草根”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

  三、工作要求

  1、高度重視,精心組織。慶祝“五一”系列活動時間跨度長,內(nèi)容豐富,既有省總統(tǒng)一部署的活動,又有各基層工會結(jié)合實(shí)際獨(dú)立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作為“五一”前后的重點(diǎn)工作,高度重視,精心組織,抓好落實(shí),努力展示各級工會積極主動服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局的良好形象。要細(xì)化各項活動工作方案,整體謀劃,統(tǒng)籌推動,保障系列活動有序扎實(shí)開展。

  2、突出主題,務(wù)求實(shí)效。各級工會要以“踐行新理念,有為新常態(tài),爭當(dāng)主力軍”為主題,在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中,著力宣傳一批愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),追求卓越、精益求精,勇于擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展,勤于學(xué)習(xí)、積極創(chuàng)新的各類職工典型,展示廣大職工在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下的新作為、新風(fēng)采。在各類勞動競賽活動中,要重點(diǎn)圍繞服務(wù)企業(yè)降成本、增效益、提質(zhì)量,推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等,把競賽活動落實(shí)到基層,落實(shí)到班組,充分體現(xiàn)勞動競賽在推動轉(zhuǎn)型發(fā)展中的積極作用。

  3、廣泛宣傳,形成聲勢。要根據(jù)活動方案,主動加強(qiáng)與各類傳統(tǒng)媒體與新媒體聯(lián)系、合作,努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在日報、xx之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統(tǒng)主流媒體開設(shè)相關(guān)專欄;在荊楚網(wǎng)、工會網(wǎng)、“工會”微信的公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象,擴(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當(dāng)天,在各大媒體集中刊(播)發(fā)慶祝活動消息、評論員文章,相關(guān)報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉(zhuǎn)載推送。

五一勞動節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  為了迎接五一勞動節(jié)的.到來,豐富美化校園文化生活,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,盡情展示我校學(xué)生的風(fēng)采,大力培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的興趣及創(chuàng)新能力,特舉行本次黑板報評比活動。

  二、活動時間:

  20xx年5月6日

  三、活動對象:

  1——6年級各班

  四、板報主題:

  五一勞動節(jié)

  五、評比要求:

  1、切合主題、內(nèi)容充實(shí)

  2、整體美觀大方、字面分配合理

  3、有創(chuàng)意、字跡清晰

  4、有主標(biāo)題、小標(biāo)題、文字、圖片等;標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容,圖片內(nèi)容不能太少,字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學(xué)合理;

  六、評比規(guī)則

  (1)標(biāo)題醒目,突出。

  (2)內(nèi)容要求豐富充實(shí),緊扣班級實(shí)際。

  (3)主題鮮明,健康向上,有教育意義。

  (4)字跡工整、不潦草,無錯別字。

  (5)插圖美觀,不花里胡哨,且與本期黑板報內(nèi)容相符合。

  (6)美觀大方、創(chuàng)意新穎,色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。

  七、獎項設(shè)置:

  1.設(shè)優(yōu)秀獎。

  2.德育處對獲獎班級頒發(fā)獎狀。

五一勞動節(jié)活動方案4

  一、簡介

  本次工會活動是慶五一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

  召開時間:5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。

  召開地點(diǎn):茶陵縣體委。

  具體小組及負(fù)責(zé)人:

  江東家園項目組(_________)地王國際項目組(_________)麗家灣項目組(_________)藥監(jiān)局項目組(_________)公司領(lǐng)導(dǎo)組(_________)工會代表組(_________)工作人員:各位工會委員。

  考勤:_________。

  統(tǒng)計:_________。

  發(fā)放禮品:_________。

  裁判:_________、_________、_________。

  二、趣味運(yùn)動會運(yùn)動項目

  1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機(jī)會,把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。

  2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的`機(jī)會,把足球踢進(jìn)球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進(jìn)球總數(shù),評出一、二、三名。

  3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。

  4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負(fù)責(zé)揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),每小組有兩次機(jī)會,取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。

  5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

  三、獎品發(fā)放

  獎品每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎品。

  本次趣味運(yùn)動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。

  茶陵縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日慶祝五一勞動節(jié)活動記錄時間:x年5月1日地點(diǎn):茶陵縣體委組織:茶陵縣仙廈建筑公司工會活動內(nèi)容:

  為慶祝五一勞動節(jié),豐富職工生活,由公司工會組織召開慶五·一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會。

  九點(diǎn)各參賽小組到縣體委足球場集合列隊,由_______________致運(yùn)動會開幕詞,之后由各參賽小組負(fù)責(zé)人組織按參賽項目進(jìn)行比賽,各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。

  下午繼續(xù)各項比賽至下午四點(diǎn)所有比賽結(jié)束。四點(diǎn)十分進(jìn)行頒獎典禮。四點(diǎn)半由劉主席致運(yùn)動會閉幕詞。

五一勞動節(jié)活動方案5

  一、活動目的:

  讓初步勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的自己做的好。

  二、活動準(zhǔn)備:

  小品表演、文具書包等

  三、活動:

  (一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到46人,實(shí)到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

  (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌

  (三)、宣布活動開始

  (四)、具體活動

  支持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的`么?下面請我們班的張恒為大家介紹以下。

  1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

  2、請同學(xué)介紹的工作和辛勞情況

  3、小品表演

  4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

  支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)

  5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

  6、小合唱《勞動最光榮》

  (五)請輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大才能成為一個對有用的人。)

  (六)呼號(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而!生:時刻準(zhǔn)備著!)

  (七)、退旗,敬禮

  (八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結(jié)束!

五一勞動節(jié)活動方案6

  一、目的與意義:

  慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

  口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。

  二、活動內(nèi)容

  (一)后山拔草。

  分成三個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

  (二)清掃校園。

  分成八個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

  (三)玩游戲:

  1.千里走單騎

  每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。

  2.魯賓遜漂流記

  依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的.障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。

  3.快樂呼啦圈

  一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

  4.四人五足

  最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。

  5.澳洲袋鼠

  雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊為勝。

  6.為歌狂

  每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

五一勞動節(jié)活動方案7

   指導(dǎo)思想

  勞動造就了雙手,雙手從事著勞動、手很平凡,人人都有;手也不平凡,它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。在五一勞動節(jié)前后,開展這個活動,讓隊員們通過對手的理解,認(rèn)識勞動對社會發(fā)展的重要作用,從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng),用自己的雙手為建設(shè)有中國特色的社會主義做出貢獻(xiàn)。

  活動準(zhǔn)備

  組織隊員查閱資料,了解歷史上勞動人民如何用雙手創(chuàng)立了中華民族燦爛的文化——雄偉的萬里長城,舉世矚目的“四大發(fā)明”等等。根據(jù)這些資料寫成解說詞,并制成圖片、幻燈片和錄音帶、錄像帶。

  引導(dǎo)隊員分組訪問各行各業(yè)的勞動模范、科研人員,了解他們用雙手為社會創(chuàng)造財富的事跡,并編排成文藝節(jié)目。

  讓隊員圍繞“手”,搜集謎語。諺語、格言、警句、故事。

  每個隊員學(xué)會一種小絕活,如繪畫、書法、貼畫、撕紙畫、剪紙、草編、面塑、雕刻等。

  活動過程:

  主持人甲:今天是五一國際勞動節(jié)。

  主持人乙:今天,是世界勞動者的盛大節(jié)日。

  主持人甲:人類因為有了雙手,才有了文明,才有了社會的

  進(jìn)步和發(fā)展。

  主持人乙:人類因為有了雙手,才獲得了豐碩的勞動果實(shí)。

  主持人甲:現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題隊會。

  主持人乙:讓我們在這值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶吧!

  主持人甲:下面請看第一小隊為我們展示的歷史畫面——

  主持人乙:《雙手創(chuàng)造了人類》。

  a.幻燈:《人類的誕生》。其中有約1400萬年前拉瑪古猿用

  樹枝、石塊獵取食物的畫面,手腳開始有了分工;有大約300萬

  年前制造工具的猿人;有約170萬年前的“元謀人”、約80萬年

  前的“藍(lán)田人”、約70萬年至20萬年前的“北京人”;有約30萬

  年前從“猿人”進(jìn)化成的“新人”,這時出現(xiàn)了弓箭等工具和裝飾

  品;有約7000年前的新石器時代出現(xiàn)的仰韶文化,這時出現(xiàn)了

  飼養(yǎng)、制陶等生產(chǎn)活動。

  b.遠(yuǎn)古的傳說故事,如有巢氏構(gòu)木為巢,燧人氏鉆木取火,伏羲氏馴養(yǎng)百獸,神農(nóng)氏嘗百草播五谷等。

  主持人甲:歷史的車輪每天都用勞動去推進(jìn)。

  主持人乙:人類的文明每頁都要用雙手去描繪。

  主持人甲:下面請看第二小隊為我們展示的歷史畫面——

  主持人乙:《雙手創(chuàng)造了文明》。

  展示自繪圖片或播放錄像,介紹我國古代的科技成就—“四大發(fā)明”。

  詩朗誦:《手的禮贊》

  主持人甲:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  主持人乙:社會主義大廈高聳云天。

  主持人甲:下面請看第三小隊為我們展示的畫卷——

  主持人乙:《雙手建設(shè)著社會主義祖國》。

  用表格、圖片展示在社會主義建設(shè)中勞動人民用雙手取得的偉大成就。

  請勞動模范、科研人員講述自己如何用雙手創(chuàng)造奇跡的故事。

  表演文藝節(jié)目,贊頌勞動者用雙手為社會主義建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)。

  主持人甲:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的.雙手創(chuàng)造了豐碩的成果。

  主持人乙:讓我們從小開始,從一點(diǎn)一滴做起。

  主持人甲:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。

  主持人乙:現(xiàn)在舉行“神奇的手”知識搶答賽。

  猜“手”的謎語。每人說一個關(guān)于“手”字的謎語(包括帶“手”字偏旁的字謎),猜中者將獲得一枚精美的紀(jì)念卡。

  講“手”的故事。讓隊員用一個帶“手”字偏傍的字或帶“手” 字的成語,即興編一個故事,也可以用五個帶“手”字偏旁的字或帶“手”字的成語說一句有趣的話,還可以講一個“假如沒有手” 的故事。

  互贈“手”的格言、警句。讓每個隊員制作一個精美的卡片,在上面寫一句關(guān)于“手”的格言、警句或諺語,然后把全中隊的卡片集中起來,弄亂后再發(fā)給每個隊員。這樣每個『人員可以得到一張卡片,自己的卡片又給了另一名隊員。每人都有兩個“聯(lián)手’朋友,“聯(lián)手”朋友互教互學(xué)各自的“小絕招”。

  主持人甲:手,我們?nèi)巳硕加小?/p>

  主持人乙:我們?nèi)巳硕紣圩约旱氖帧?/p>

  輔導(dǎo)員講話。

  宣布活動結(jié)束。

五一勞動節(jié)活動方案8

  一、活動時間

  xx月xx日-xx月xx日。

  二、活動目的'

  五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、xx節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng),進(jìn)一步提升xx的企業(yè)形象。

  三、活動主題

  慶五一,享方便實(shí)惠,贏精彩大獎。

  四、活動口號

  五一逛xx,購物中大獎;低價降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

  五、廣告宣傳

  xx月xx日-xx月xx日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳。

  六、場景布置

  大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌xx塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條。

  七、活動策略

  1、五一黃金周,低價降到底,推出一期xx海報xx月xx日至xx月xx日,單品分類,生鮮xx,食品xx,非食品xx,專柜xx,老店xx。

  2、五一逛xx,購物中大獎。

  3、低價降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

  4、xx月xx日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

  5、xx月xx日“青春風(fēng)采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。

  6、xx月xx日“五一逛xx,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)。

  7、“xx才藝秀”報名正式啟動,xx月xx日至xx月xx日報名,xx月xx日第一場預(yù)賽。

  8、xx月xx日xx節(jié),母親購物有禮。凡于xx月xx日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。

五一勞動節(jié)活動方案9

  一、簡介

  本次工會活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

  召開時間:5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。

  召開地點(diǎn):XX縣體委。

  具體小組及負(fù)責(zé)人:

  江東家園項目組(xx)地王國際項目組(xx)麗家灣項目組(xx)藥監(jiān)局項目組(xx)公司領(lǐng)導(dǎo)組(xx)工會代表組(xx)工作人員:各位工會委員。

  考勤:xx。

  統(tǒng)計:xx。

  發(fā)放禮品:xx。

  裁判:xx、xx、xx。

  二、趣味運(yùn)動會運(yùn)動項目

  1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機(jī)會,把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。

  2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機(jī)會,把足球踢進(jìn)球門即可(距離約為半個籃球場的'長度),計算3位職工的進(jìn)球總數(shù),評出一、二、三名。

  3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。

  4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負(fù)責(zé)揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),每小組有兩次機(jī)會,取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。

  5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

  三、獎品

  每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎品。

  本次趣味運(yùn)動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。

  XX縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日慶祝五一勞動節(jié)活動記錄時間:x年5月1日地點(diǎn):XX縣體委組織:XX縣仙廈建筑公司工會活動內(nèi)容:

  為慶祝五一勞動節(jié),豐富職工生活,由公司工會組織召開慶五·一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會。

  九點(diǎn)各參賽小組到縣體委足球場集合列隊,由工會主席致運(yùn)動會開幕詞,之后由各參賽小組負(fù)責(zé)人組織按參賽項目進(jìn)行比賽,各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。

  下午繼續(xù)各項比賽至下午四點(diǎn)所有比賽結(jié)束。四點(diǎn)十分進(jìn)行頒獎典禮。四點(diǎn)半由劉主席致運(yùn)動會閉幕詞。

五一勞動節(jié)活動方案10

  (1)目的意義

  團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共慶五一,宣傳旺季勞動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和集體,豐富員工的業(yè)余文化生活,提升干部職工的向心力和凝聚力,體現(xiàn)公司人文色彩。

  (2)總體安排

  晚會主題:騰飛的事業(yè)·火紅的青春

  晚會標(biāo)題:公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會

  晚會時間:20xx年5月1日(暫定)

  晚會地點(diǎn):禮堂

  觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進(jìn)個人和先進(jìn)集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

  演出時間:20xx年5月1日晚(暫定)

  (3)創(chuàng)意設(shè)計

  整體構(gòu)想:

  晚會在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題,突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代、時尚、歡樂、互動”的主導(dǎo)思想,更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先進(jìn)事例為素材進(jìn)行創(chuàng)作編導(dǎo),以更好的貼近職工生活,充分展示豐富多彩的福田文化。

  晚會現(xiàn)場按排:觀眾席前兩排按排先進(jìn)個人和先進(jìn)集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區(qū)域,以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。

  現(xiàn)場抽獎活動:演出現(xiàn)場由公司及廠級領(lǐng)導(dǎo)抽勸幸運(yùn)星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù),并負(fù)責(zé)發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負(fù)責(zé)把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi),以備抽獎使用。

  節(jié)目構(gòu)成:

  晚會節(jié)目時間預(yù)計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團(tuán)負(fù)責(zé)晚會開嘗結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo),約計x分鐘的節(jié)目。

  由廠工會或團(tuán)委牽頭,下發(fā)文件到各個分會或團(tuán)支部,要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實(shí)際情況編排個宣傳職工或集體先進(jìn)事跡的'節(jié)目,參與到整場晚會,以更好的調(diào)動廣大職工的積極性,為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預(yù)備。篩選個節(jié)目,時間約在分鐘左右。可抽調(diào)樂團(tuán)人員為其策劃排練。

  (4)技術(shù)手段

  舞美設(shè)計:

  結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點(diǎn),努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化,并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾,使之達(dá)到與整臺晚會的完美結(jié)合,帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。

  燈光設(shè)計:

  鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進(jìn)的高科技染色照明系統(tǒng),結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具,賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍,給觀眾帶來強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

  利用現(xiàn)有燈光。

  音響設(shè)計:

  結(jié)合現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設(shè)備。努力做到使每個節(jié)目達(dá)到的現(xiàn)場演出視聽現(xiàn)場特效:

  采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結(jié)束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。

  (5)時間要求

  xx月xx日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部。

  xx月xx日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。

  xx月xx日上午:第一次節(jié)目驗收。

  xx月xx日為節(jié)目強(qiáng)化排練時間。

  xx月xx日節(jié)目第一次彩排時間。(確定演出節(jié)目)

  xx月xx日節(jié)目合練,強(qiáng)化練習(xí)時間,服裝道具全部備齊。

  xx月xx日上午裝臺,下午節(jié)目走臺,晚上節(jié)目最后一次彩排。

  xx月xx日正式演出。

五一勞動節(jié)活動方案11

  為慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富教職工業(yè)余文化生活,提高教職工身體素質(zhì),增進(jìn)各單位各部門間交流,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,經(jīng)研究,決定于5月上旬開展慶“五一”教職工排球比賽活動,現(xiàn)將活動方案如下:

  一、比賽時間:

  20xx年xx月xx日

  二、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校室外排球場。

  三、比賽裁判:

  教師和學(xué)生組成。

  四、報名及競賽辦法

  1、以分會為單位,身體健康的`正式職工均可報名。

  2、每分會限報1隊,每隊可報領(lǐng)隊1人,運(yùn)動員8--11人,其中上場比賽至少有2名女運(yùn)動員。

  3、執(zhí)行國家體育總局審定的最新排球競賽規(guī)則。第一階段分組循環(huán)。采用三局兩勝制。每局25分制,24分后領(lǐng)先兩分為勝方,決勝局15分制,8分后換邊;勝一場得2分,負(fù)一場得1分,棄權(quán)得0分。如遇兩隊積分相等,則看勝局?jǐn)?shù),如勝局?jǐn)?shù)相等則看小分。

  4、運(yùn)動員須按照日期、場序、場地參加比賽,除每天第一場按確定的時間外,以后場次比賽時間按上一場比賽結(jié)束后時間計起,遲到10分鐘,則以棄權(quán)論處。

  5、請各分會將報名表于4月29日下午5時前報校工會或?qū)㈦娮痈惆l(fā)至郵箱,逾期不予視為放棄。

  五、獎勵辦法

  根據(jù)報名隊數(shù)確定,原則上不超過參賽隊的二分之一,另設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。

  六、要求

  1、參賽隊員要服從裁判、相互尊重,友誼第一,比賽第二。

  2、要求身體健康教職工參賽,做好防護(hù)。

  3、參賽運(yùn)動員可購買比賽服裝,費(fèi)用每人不超過150元,各分會自行統(tǒng)一購買,經(jīng)費(fèi)從工會經(jīng)費(fèi)列支,比賽結(jié)束后原則上不可再報銷排球比賽服裝費(fèi)用。

五一勞動節(jié)活動方案12

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒合理安排時間的意識

  2、激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感預(yù)備:

  我的"五一"我做主的假日安排表過程:

  (一)引導(dǎo)幼兒了解五一勞動節(jié)的'含義

  1、在過幾天我們要有一個非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、五一是勞動節(jié),你們知道什么是勞動嗎?

  3、為什么要勞動?

  4、勞動很重要也很光榮,所以有了勞動節(jié)。

  (二)激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

  1、爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動,你們想不想在五一為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?

  2、你想做什么,為什么?

  (三)交流調(diào)查表

  1、老師設(shè)計了一個我的"五一"我做主的假日安排表。

  2、看看我們都要安排哪些事情呢?

  3、等五一來的時候我們看一看哪個小朋友過了一個又快樂又有意義的勞動節(jié)。

  附:假日安排表我的"五一"我做主

  1、我的名字__________

  2、五一我想做哪幾件事

  3、做這些事的順序和時間

  4、我為家人做了什么

  5、我學(xué)到了什么新本領(lǐng)

五一勞動節(jié)活動方案13

  活動目標(biāo):

  1.了解各個不同人群的勞動職業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)特性,體會辛勤勞動會帶來更多的收獲。

  2.體會和感受不同職業(yè)人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持。

  3.五一放假可以讓孩子在家中幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活,5~6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活自理方面較以前更加獨(dú)立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現(xiàn)一定的責(zé)任感。

  4. 做力所能及的事,能滿足幼兒的發(fā)展需求,有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和白立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養(yǎng)成自己做事的刁慣,從中體驗自我服務(wù)的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責(zé)任感。

  活動過程:

  1. 家長配合:為幼兒提供自我服務(wù)和為他人服務(wù)的機(jī)會,支持欣賞幼兒的自理行為。

  2. 老師配合:發(fā)現(xiàn)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,多用高興、驚奇、欣賞的眼光、動作、語言稱贊幼兒們的成功。

  具體活動安排:

  1.家長進(jìn)班講述自己和五一勞動節(jié)發(fā)生的故事,了解各個不同人群的勞動職業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)特性,體會辛勤勞動會帶來更多的收獲。

  教師可以這樣說:五一勞動節(jié)快到了,本周五我班即將舉辦,我勞動我快樂為名稱的主題活動,(您的職業(yè)如果有警察、解放軍、交警、老師等相關(guān)職業(yè),可以在老師這里私信報名來參加,參加人員為5名就可以),參加的人員可以講述關(guān)于自己與五一勞動節(jié)的故事。

  2.《我是小小記者》,采訪身邊辛苦工作的勞動人群,體會和感受不同職業(yè)人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持,采訪完畢給他們一個愛的擁抱。

  五一勞動節(jié)即將來臨,利用五一放假的時間,讓孩子去當(dāng)一名小記者,采訪一下身邊辛苦工作的勞動人群(例如清潔工、公交車司機(jī)、出租車司機(jī)都可以),爸爸媽媽當(dāng)孩子的攝像師,小記者自己采訪問話,相關(guān)勞動人員回答,爸爸媽媽錄像,然后把采訪的'好的內(nèi)容視頻進(jìn)行整理編輯一下,發(fā)送到XX班微信群。

  3. 利用五一假明白己在家?guī)椭胰俗鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。做力所能及的事,能滿足幼兒的發(fā)展需求,有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣,從中體驗自我服務(wù)的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責(zé)任感。

五一勞動節(jié)活動方案14

  一、五一勞動節(jié)其實(shí)就是對員工的嘉獎是不錯的選擇

  二、活動內(nèi)容

  1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

  2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

  3、談話:說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的.花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

  6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。五一節(jié)前幼兒園安全教育計劃五一勞動節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

  三、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識

  1、教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。

  2、教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  四、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  五、加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識如獨(dú)自在家,要求孩子不要獨(dú)自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。

  六、其它安全方面

  1、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

  2、讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

五一勞動節(jié)活動方案15

  一、活動意義

  為了活躍公司職工的文體生活,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的團(tuán)隊精神,致力于為員工打造更好的互助交流的平臺,從而為公司的'發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,本著友誼第一,比賽第二,重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下:

  二、活動概況

  1.參賽范圍:xxx全體職工。

  2.報名時間:20xx年x月xx日——x月xx日。

  3.報名方式:所有參賽選手將選手姓名(組隊比賽的需報回隊友姓名)、 參賽項目統(tǒng)一報回xxx辦公室。

  4.比賽日程:拱豬比賽(三樓大教室)4月29日上午。

  乒乓球比賽(停車場)4月29日下午。

  象棋比賽(三樓大教室)4月30日上午。

  羽毛球比賽(訓(xùn)練場)4月30日下午。

  三、比賽細(xì)則

  1.乒乓球比賽

  ①比賽分男子單打和女子單打進(jìn)行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝,3局2勝;

  ②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實(shí)際報名人數(shù)議定;

  ③獎項設(shè)置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎勵。

  2.拱豬比賽

  ①比賽進(jìn)行單輪淘汰賽,3局2勝;

  ②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實(shí)際報名人數(shù)議定;

  ③獎項設(shè)置:比賽前三名(組)分別給予相應(yīng)獎勵。

  3.羽毛球比賽

  ①比賽分男子單打和女子單打進(jìn)行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝,3局2勝;

  ②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實(shí)際報名人數(shù)議定;

  ③獎項設(shè)置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎勵。

  4.象棋比賽

  ①比賽進(jìn)行單輪淘汰賽,3局2勝;

  ②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實(shí)際報名人數(shù)議定;

  ③獎項設(shè)置:比賽前三名分別給予相應(yīng)獎勵。

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