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為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的活動實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案1
一、活動目的
為了豐富我校教職工的生活,促進交流,增進友誼,我校定于3月20日組織全體教職工赴進行春游活動。
二、行程安排
1、3月20日中午12:10分準時在辦公樓前發(fā)車,登車后赴xx。
2、14:30分游xx。
3、16:30分集合,登車后赴xx賓館入住。
4、17:30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。
5、19:00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。
6、3月21日7:00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。
7、7:30分出發(fā)赴xx。
8、11:00集合,登車赴午餐地點。
9、11:30午餐,午餐后返回xx。
三、春游活動工作人員
1、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組:
2、生活保障組:
3、安全保衛(wèi)組:
4、住宿地點工作人員:
賓館:
招待所:
平房:
5、晚會娛樂活動工作人員:
6、車輛工作人員:1號大客車由xx負責,2號大客車由xx負責。
四、注意事項及相關要求
1、抵達景區(qū)游覽前,牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號,萬一脫離團隊,請在集合地點等候。
2、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排,不可單獨前往比較危險的'地方。
3、游覽過程中除學校組織的集體活動外,不允許私自參加活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團,離團期間出現(xiàn)安全事故,責任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶,絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中,否則如有遺失后果自負。
7、請您根據(jù)自身情況,準備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由于這次參加春游的人員較多,受住宿條件所限,帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次春游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們黨校人的精神面貌,要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),要相互關心、相互幫助,體現(xiàn)黨校人的愛心和風采。
最后預祝同志們春游活動圓滿成功,預祝我們每一位同志能在春游活動中走進自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
活動實施方案2
一、學情分析
xx鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)展迅速,人們的物質(zhì)和精神生活水平都較高,因而家長對學校教育的要求較高;學生由于見多識廣,因而對學校的課程安排也提出了更高要求。現(xiàn)代家庭中,獨生子女占了較大比例,他們作為家庭中的小皇帝,基本不做家務;有些家庭母親在家?guī)缀醢鼣埩怂屑覄眨瑢W生在家也很少參與家務。由于沒有生活實踐與體驗,出現(xiàn)諸如煮熟的雞蛋不知剝皮吃;管麥子叫韭菜;不會洗衣做飯;不會待人接物等等問題。基于這些問題,我校成立了“廚藝社團”,目的就是要培養(yǎng)學生的生活能力,動手能力,提高學生的生活質(zhì)量,提升學生的審美情操。
二、教學目標:
1、培養(yǎng)學生會生活、會欣賞和美化生活的能力;
2、飲食文化、禮儀介紹,美食欣賞和制作;
三、課時、教學形式和地點:
每周星期五下午二、三兩節(jié)課,第一節(jié)課以觀看視頻為主,第二節(jié)課以現(xiàn)場烹飪?yōu)橹;顒拥攸c:教室。
四、教學內(nèi)容:
本學期通過觀看《舌尖上的中國》來了解中國的飲食文化,通過教學一些家常菜來培養(yǎng)學生基本的烹飪技能。
五、學生評價方式:
每節(jié)課考勤,對學生作品采取師生品評,期末組織廚藝展示,綜合而定。
六、課程拓展和成果展示:
1、邀請部分家長和老師走進課堂;
2、學期末組織一次烹飪展示活動;
七、要點說明:
廚藝社團是課程整合的特色課程,以培養(yǎng)學生的`動手操作能力和生活能力為主,因而老師應以鼓勵和贊許的態(tài)度為主,應更多的給與學生肯定和贊美,培養(yǎng)興趣和自我成功感,使其能擁有在其學習過程中“不可多得”的成就感,有利于消除這部分學生的學習挫敗感,有利于其健全人格的養(yǎng)成。
活動實施方案3
為貫徹落實《重慶市衛(wèi)生和計劃生育委員會辦公室關于開展預防接種規(guī)范管理專項活動的通知》(渝衛(wèi)辦疾控發(fā)〔20xx〕346號)(xx衛(wèi)計疾〔20xx〕3號)精神,進一步落實《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規(guī)范》等工作要求,強化預防接種規(guī)范管理,提高預防接種服務水平,xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展預防接種規(guī)范管理專項活動。特制定本方案。
一、目標
以強化管理為手段,以提高質(zhì)量為核心,以鞏固提高我鄉(xiāng)免疫規(guī)劃疫苗接種率為目標,進一步健全預防接種服務網(wǎng)絡,推進預防接種工作規(guī)范化建設,全面提升我鄉(xiāng)預防接種工作水平。
二、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┮(guī)范預防接種門診建設。
1.合理規(guī)劃預防接種單位設置和人員配置。根據(jù)“統(tǒng)一規(guī)劃、合理設置、屬地管理、方便群眾”的原則。
2.優(yōu)化預防接種服務模式。我鄉(xiāng)設置預防接種門診,村級設置預防接種點,實施定點接種。
3.合理安排預防接種服務周期。我院接種門診利用 “趕集日” ,村級利用日接提供預防接種服務,為接種對象提供更加便利的服務。
(二)規(guī)范兒童預防接種信息系統(tǒng)建設
1.做好預防接種個案信息登記與報告,登記與報告覆蓋全人群,要求及時,內(nèi)容要完整、準確。做好預防接種個案信息審核與訂正。及時發(fā)現(xiàn)預防接種個案信息的漏項、錯項并訂正,檢查數(shù)據(jù)有無漏項、錯項。我院應每月利用客戶端軟件對本轄區(qū)漏種兒童進行統(tǒng)計和催種。
。ㄈ┮(guī)范免疫規(guī)劃工作管理。
1.加強適齡兒童預防接種管理。
(1)明確我院和各村衛(wèi)生室的任務和責任區(qū)域,開展漏種兒童主動搜索,并做好補種和記錄工作。每月收集新生兒出生信息,及時將新生兒納入預防接種管理。用預防接種信息系統(tǒng)客戶端,將新生兒出生信息納入預防接種信息系統(tǒng)管理。
。2)利用多部門溝通和協(xié)作機制,準確掌握轄區(qū)適齡兒童底數(shù)。我院預防接種門診利用與村衛(wèi)生室建立的溝通和協(xié)作機制,比對多渠道獲得的轄區(qū)適齡兒童信息,掌握轄區(qū)適齡兒童出生、流入和流出等情況,及時發(fā)現(xiàn)未納入預防接種管理的兒童,摸清轄區(qū)適齡兒童底數(shù)。
。3)強化預防接種卡管理,做好預防接種通知和后續(xù)追蹤工作。
(4)強化預防接種信息化數(shù)據(jù)質(zhì)量和資料管理。強化信息質(zhì)量管理,確保所有在xx鄉(xiāng)內(nèi)所有接種劑次的兒童接種信息全部及時錄入客戶端,同時注意數(shù)據(jù)安全,保證數(shù)據(jù)準確完整。
2.規(guī)范預防接種告知和宣傳行為。
(1)開展預防接種宣傳,規(guī)范宣傳行為。各個村衛(wèi)生室利用多種院壩會、宣傳資料多種形式,廣泛宣傳預防接種知識和政策,并要求做好4月25日“全國兒童預防接種日”和預防接種規(guī)范管理專項活動等宣傳。
。2)加強預防接種證管理。預防接種單位必須按規(guī)定及時為適齡兒童建立預防接種證。
。3)規(guī)范預防接種單位公示。各個村衛(wèi)生室應在其接種場所的顯著位置公示第一類疫苗的品種、免疫程序、接種方法、作用、禁忌癥、不良反應以及注意事項等,第二類疫苗除公示以上內(nèi)容外,還應公示接種服務的疫苗價格和投訴電話。公示預防接種工作流程、接種服務咨詢電話和相關宣傳資料,公示的內(nèi)容有變化時應及時更新。以村為單位采取多種形式向社會公布轄區(qū)接種單位詳細地址、服務區(qū)域范圍、服務內(nèi)容、服務時間、聯(lián)系電話等信息,方便群眾并接受社會監(jiān)督。
3.做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作。
(1) 優(yōu)化入托、入學兒童預防接種證查驗工作流程。村衛(wèi)生室應對轄區(qū)內(nèi)的學校進行查驗工作。
。2)提前做好漏證、漏種兒童的'補證、補種工作。對需要補辦預防接種證的兒童,各個村衛(wèi)生室應根據(jù)其預防接種記錄為兒童補辦預防接種證。對需補種疫苗的兒童,應根據(jù)兒童漏種疫苗和劑次,及時為漏種兒童提供補種服務并記錄相關信息。
(3)做好預防接種證查驗的登記和信息統(tǒng)計、報告工作。
入托、入學兒童預防接種證查驗工作的其他技術要求,詳見xx縣教委和縣衛(wèi)計委聯(lián)合下發(fā)的《xx縣兒童入托、入學預防接種證查驗工作方案》。
4.規(guī)范疫苗和冷鏈管理。
活動實施方案4
一、活動時間:
20xx年11月16日
二、活動地點:
佛堂鎮(zhèn)倍磊村的開心谷樂園
三、活動目標:
1、通過親子活動,增進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交換。
2、在觀光、旅游過程當中,培養(yǎng)孩子走進大自然的愛好,親身體驗大自然的魅力。
四、參加職員:
小六班的孩子及家長(一大一小或兩大一小)
五、相干費用:
一大一。160元,兩大一小240元。
。ㄙM用包括:一大一小門票75元,兩大一小門票75元+30元。午飯8菜一羹,350元一桌。農(nóng)家采桔子,每一個大人12元,小孩免費。游戲用的小獎品費用從這里支出。)
六、活動安排:
序號、時間、活動安排、備注
1、8:00、賓王中學門口集合。
2、9:00、進進景區(qū),在門口拍集體照紀念。
3、9:10—9:30、親子活動——密林尋寶,并兌換尋寶獎品。尋寶在熱帶雨林恐龍區(qū)域,兌獎在風情矮馬區(qū)域。
4、9:30—11:00、自由活動,游玩景區(qū)內(nèi)自己喜歡的項目。75元門票中已包括3個付費項目,多出3個的,再另行付費。30元的.門票不包括任何付費項目。
5、11:00—11:30、親子操、親子活動——寶貝在哪里(機動)、風情矮馬區(qū)域。
6、11:30—13:00、用餐,休息、景區(qū)餐廳。
7、13:00—13:30、農(nóng)家摘桔子。
8、14:00、活動結(jié)束,乘車返回。
七、溫馨小貼士:
1、關于項目:
免費項目:
益智攀巖、創(chuàng)意堆沙(玩沙工具自帶)、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養(yǎng)。(羊、馬、孔雀等,不是很多)
付費項目:
調(diào)皮堡、風情矮馬(騎行)、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤。
2、關于親子活動:
密林尋寶:
家長帶孩子進進熱帶雨林恐龍區(qū)域,找到該區(qū)域內(nèi)的小紙條,根據(jù)紙條內(nèi)容兌獎。
我的寶貝在哪里:
6位家長一組,帶上眼罩,圍成小圈,6個相應的孩子圍成大圈,邊唱《找朋友》邊繞圈,歌曲終了后站定不出聲,讓家長找,找錯的家長接受懲罰:爸爸俯臥撐10個,媽媽唱首童謠。
3、關于午飯:
菜品有:明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等,大人小孩費用相同。
4、關于摘桔子:
摘桔子的地方離景區(qū)很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田墾,留意孩子的腳下安全。農(nóng)家給每位大人一個塑料袋,塑料袋裝滿為止。在摘的過程當中,重在采摘水果的樂趣,留意教育孩子愛惜桔樹和周遭莊稼、菜地等,避免造成農(nóng)家沒必要要的損失。
5、關于景區(qū)圖:
在群同享里可以下載。
活動實施方案5
為了增進社區(qū)居民身心健康,建設社區(qū)文體活動,使社區(qū)居民在高雅、健康、活潑的文化氛圍中達到益智、娛樂、健身、競技的目的,也為了認真貫徹創(chuàng)建“健康城”精神,我銀隆社區(qū)特制定20xx年社區(qū)健康文體工作實施方案如下:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以“倡導文明健康生活方式,創(chuàng)建健康優(yōu)質(zhì)社區(qū)”為主題,切實加強社區(qū)居民的精神文明建設,為創(chuàng)建“健康城”,創(chuàng)建和諧社會做貢獻。
二、加強領導
為確保文體活動扎實開展,切實加強組織領導,居委會成立了開展文明健康文體活動工作領導小組,組成人員如下:
1、組長:李翠英
2、副組長:于靜
3、成員:張艷萍劉艷劉莎魯穎劉愛紅魏倩張瑋李德玲
三、活動內(nèi)容
1、開展各種有利于居民身體健康的.文體活動,如:“快樂行走,全民健身”活動。
2、建立社區(qū)體育組織,積極引導居民開展健康的體育運動。在全民健身月中開展社區(qū)廣播操比賽、全民健身拔河比賽、社區(qū)中年門球賽、群眾性健身秧歌比賽、臺球比賽、踢毽子等活動。
3、在“三八”節(jié)前夕舉辦“慶祝三八婆媳懇談會”,在母親節(jié)等節(jié)日進行特殊慰問等文化娛樂活動。
4、舉辦青少年,籃球、乒乓球、羽毛球、撲克牌、等比賽活動。
四、活動要求
1、要根據(jù)實際,完善有關場地設施。
2、組織成立各類活動協(xié)會,宣傳發(fā)動群眾報名參加。
3、各類協(xié)會要利用工作之余定期或不不定期開展活動,采取“走出去”或“請進來”等形式資源共享,相互促進。
4、領導小組要指導和組織好各類協(xié)會開展好活動,并定期督促檢查,把開展文體活動作日常工作抓好抓落實。
活動實施方案6
一、活動目標:
1、通過親子溝通活動,使每個學生進一步體驗與父母之間濃濃的親情,激發(fā)學生愛父母的情感。
2、讓學生了解父母養(yǎng)育自己的辛苦,增進學生對父母的感情,提高學習的動力。
3、通過各種形式,促進學生家庭成員之間的相互理解,使家庭成為我們教育的一份力量。
二、活動準備:
1、先發(fā)出調(diào)查問卷,對學生和家長進行問卷調(diào)查研了解親子關系。
2、向家長發(fā)出邀請。
3、家長觀看學生表演的心理劇。
4、對家長進行家庭教育小技巧的培訓。
三、活動過程:
1、放錄音機聽《酒干倘賣無》導入活動。
在優(yōu)美且憂傷的歌曲中,班主任講話:我們班一共有35名同學,其中有一些同學的父母為了生存往縣城打工了,有的學生父母家庭特鎖事特別我還
有的學生父母正在上班。今天能在百忙中抽空到學校來參加我們班級的活動,謝謝大家!
2、感謝爸爸媽媽
。1)請學生回憶父母愛護照顧自己的難忘的事情。
如:自己在生病時,爸爸媽媽是怎么無微不至的照顧自己的;爸爸媽媽平時為了你是怎樣工作的;平日里爸爸媽媽是怎樣關心自己的學習的等等。
(2)請父母說說對孩子印象最深的事情。
比如:孩子小時候可愛的模樣,孩子長大一些后盡可能幫助做家務活等。
。3)集體表演《我的好媽媽》放錄音伴奏。
老師導入:當辛苦了一天的爸爸媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?生:給爸爸媽媽端水喝,給爸爸媽媽搬椅子,讓他們休息,還可以給爸爸媽媽拿拖鞋,親親爸爸媽媽,老師:對,請看歌表演。
3、換角色表演。
。1)參加家庭進行表演,沒參加的家庭當評委,表演好的可獲得獎勵。
。2)請參加換位的家長談感想。
4、合唱《感恩的心》。
每位同學都是家庭中的小天使,你們的健康成長,努力學習都是父母快樂的.源泉。父母每天的汗水、努力,都是國了我們,讓我們向他們致謝吧!
(1)面對父母,全體學生齊喊:“爸爸媽媽辛苦了,謝謝你們,我永遠愛你們!
。2)全體人員同唱《感恩的心》。
5、自由活動:
父母與父母之間交流,父母與學生之間交流。
四、結(jié)束語:
孩子是一個家庭的希望,你們的健康成長是父母最大的愿望,父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子,我們應當感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個人都應當懷一顆感恩的心生活!
活動實施方案7
優(yōu)良的家風家訓是一種無言的聲音、無字的典籍,能夠潛移默化地影響孩子的心靈與品格養(yǎng)成,F(xiàn)在“三口之家,孩子至上”的現(xiàn)實,使得傳統(tǒng)的家訓家風日益弱化,不少家庭對孩子過于溺愛、放縱,缺少必要的家訓家風教育。“少成若天性,習慣如自然!蔽覀円o緊抓住孩子成長的關鍵期,積極挖掘和培育良好的家風家訓,使孩子養(yǎng)成良好的習慣,形成良好的情感,塑造良好的人格。而閱讀就是最美的姿態(tài)!為了督促孩子們養(yǎng)成良好的讀書習慣,展示我校學子的精神風貌,形成濃厚的閱讀氛圍,現(xiàn)推出閱讀打卡任務。
1、制定讀書計劃:
每個學生結(jié)合實際,制定出讀書規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實現(xiàn)時間等。
2、開展古詩文誦讀:
開展古詩文誦讀,各年級背誦要求:低年級10首上以,中年級15首以上,高年級18首以上。
3、制作“采蜜集”:
每個學生建立一本“采蜜集”,將讀書活動計劃書、活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書、心得等記錄下來,做到每日有收獲、每日有實錄、每日有表達。
4、制作手抄報:
完成整本書閱讀打卡后,做到“一書一報”成長匯總。每個學生制作一個“快樂閱讀、放飛理想”為主題(題目自擬)的手抄報,開學后,以班級為單位裝訂成冊。
具體實施步驟:
一、根據(jù)閱讀時間表,按時、按質(zhì)、按量完成閱讀書寫任務。
學校閱讀時間表:(另,可根據(jù)學情、實際情況自行制作)
上午:8:00-8:40閱讀課外書+制作“采蜜集”
10:00-10:30閱讀一篇課內(nèi)文章(從下冊第一課開始)
下午:14:00-14:20背誦一篇古詩(3天完成一首古詩背誦)
18:00-18:40書寫一篇日記(含有書名和讀書感悟)
抄寫一篇古詩(3天書寫同一首古詩)
二、閱讀分享途徑:
1、班級微信群或釘釘群(標注每日讀書頁數(shù)+閱讀視頻)
2、朋友圈分享文案+閱讀視頻(根據(jù)時間表安排,每天發(fā)兩次朋友圈,一次閱讀,一次古詩)
朋友圈閱讀打卡分享文案:
一、二年級朋友圈分享文案:
[堅持指讀、從我做起]大家好!我是xx小學一年級小朋友(姓名),正在參加xx小學的“堅持指讀、快樂成長”活動。我打卡的內(nèi)容是《xxxx》,今天是我打卡第1天,我會一直堅持。
[堅持指讀、從我做起]大家好!我是xx小學二年級小朋友(姓名),正在參加xx小學的“堅持指讀、快樂成長”活動。我打卡的內(nèi)容是《xxxx》,今天是我打卡第1天,我會一直堅持。
三、四年級朋友圈分享文案:
[快樂閱讀、放飛理想]大家好!我是xx小學三年級的學生(姓名),正在參加xx小學的“快樂閱讀、放飛理想”活動。我打卡的內(nèi)容是《xxxx》,今天是我打卡的第1天,我會一直堅持。
[快樂閱讀、放飛理想]大家好!我是xx小學四年級的學生(姓名),正在參加xx小學的“快樂閱讀、放飛理想”活動。我打卡的內(nèi)容是《xxxx》,今天是我打卡的第1天,我會一直堅持。
五、六年級朋友圈分享文案:
[歡度寒假、享受閱讀]大家好!我是xx小學五年級的學生(姓名),正在參加xx小學的“歡度寒假、享受閱讀”活動。我打卡的內(nèi)容是《xxxx》,今天是我打卡的第1天,我會一直堅持。
[歡度寒假、享受閱讀]大家好!我是xx小學六年級的'學生(姓名),正在參加xx小學的“歡度寒假、享受閱讀”活動。我打卡的內(nèi)容是《xxxx》,今天是我打卡的第1天,我會一直堅持。
朋友圈古詩誦讀分享文案:
[誦讀經(jīng)典、傳承文明]大家好!我是xx小學年級的學生(姓名),正在參加xx小學的“誦讀經(jīng)典、傳承文明”活動。我打卡的內(nèi)容是《xxxx》,今天是我打卡的第1天,我會一直堅持。
要求:語文老師及班主任在釘釘群或微信群監(jiān)督學生每日打卡(發(fā)閱讀視頻),將閱讀活動落到實處。
附:課外閱讀推薦書目
一年級閱讀推薦
課內(nèi)外鏈接:一年級《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本》
1、《格林童話》(拼音版)2!缎∝i唏哩呼!(拼音版)
3、《列那狐的故事》(拼音版)4。《伊索寓言》(拼音版)
二年級閱讀推薦
課內(nèi)外鏈接:二年級《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本》
1、《木偶奇遇記》2。《安徒生童話全集》
3、《稻草人》4。《愛麗絲漫游仙境》
三年級閱讀推薦
課內(nèi)外鏈接:三年級《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本》
1、《魯濱孫飄流記》
2、《湯姆索亞歷險記》
3、《嚴文井童話》
4、《魔法師的帽子》
四年級閱讀推薦
課內(nèi)外鏈接:四年級《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本》
1、《假如給我三天光明》
2、《苦兒流浪記》
3、《時代廣場的蟋蟀》
4、《野風車》
五年級閱讀推薦
課內(nèi)外鏈接:五年級《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本》
1、《親親我的媽媽》
2、《海底兩萬里》
3、《吹牛大王歷險記》
4、《卓婭和舒拉的故事》
六年級閱讀推薦
課內(nèi)外鏈接:六年級《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本》
1、《青銅葵花》
2、《根鳥》
3、《好兵帥克》
4、《窗邊的小豆豆》
備注:各年級第一本書為必讀書目,其他為自選書目,自選書目范圍不限,各年級老師也可根據(jù)自己班級實際情況,向?qū)W生推薦優(yōu)秀兒童文學作品或中外名著。
活動實施方案8
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔20xx〕7號)和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxx-20xx年)》,推動學校體育科學發(fā)展,促進學生健康成長,努力使我校學生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。結(jié)合我校實際制定如下實施方案:
組長:
副組長:
組員:教務處、德育處、安全辦、全體體育組教師及全體班主住
監(jiān)督電話:
(一)、活動時間:每學年第二學期的11月到下一學年第一學期的'4月每天下午第三節(jié)課后及體育課(周三除外)。
(二)、活動內(nèi)容及對象:三、四、五、六年級學生每天長跑800—1000米
(三)、活動具體安排:
1、每日長跑活動組織流程
下午第三節(jié)下課鈴響→參加當日長跑班級帶書包由班主任組織到大操場指定位置(放好書包)整隊→中層導輔組織集中點名(安全教育)→體育老師整隊準備活動→開跑(班主任領跑)→女生4圈男生5圈(有序慢跑,走跑結(jié)合)→結(jié)束班主任整隊、背書包、送路隊→導輔組織清校。
2、由于受學校場地限制及學生活動安全考慮,學校決定“陽光長跑“活動分單、雙周進行。具體安排參閱【附件一】。
1、教務處負責活動時間的安排落實;體育組負責活動內(nèi)容、場地器材的安排、組織和方案的制定;后勤負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作;教導處、德育處、大隊部要發(fā)揮學生骨干作用積極協(xié)助做好活動的開展;安全辦負責安排導輔教師協(xié)助管理及安全突發(fā)事件方面的協(xié)調(diào)處理;校衛(wèi)生室負責活動的醫(yī)務監(jiān)督。
2、由于受場地限制,原則上只允許兩個班同時進行長跑;因此請各班按體育組老師的分配安排進行活動。
、侔嘀魅危航M織管理安全教育,點名,領跑,送路隊
、隗w育教師:組織跑前準備活動及活動過程指導。
、郛斎招姓、中層導輔:負責當天長跑各班組織點名、突發(fā)事件處理。
、苄l(wèi)生室:每天在崗處理突發(fā)事件
切實加強體育活動的安全管理。從活動計劃的安排、活動器材設施的檢修、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的組織管理及醫(yī)務監(jiān)督等各方面要嚴格把關,防范意外傷害事故的發(fā)生,確保學生健康安全。
x實小體育組
xx/10/26
活動實施方案9
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園,使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。根據(jù)廬文明辦20xx15號文件精神,經(jīng)研究決定,在中秋節(jié)期間組織全局開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”主題活動。具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”為主題,深入挖掘中秋節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,迎接建國63周年。廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動,引導和激勵廣大群眾進一步增強民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,弘揚中華民族優(yōu)秀文化、提高文明素質(zhì)。
二、領導小組
xxx
三、活動內(nèi)容
1、在廣大群眾中開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題教育活動,請群眾踴躍講述中秋節(jié)習俗及傳說,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。
2、結(jié)合中秋習俗,廣泛開展走訪慰問、幫扶活動。關心幫助空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等困難群眾,根據(jù)服務對象需求,開展生活幫助。發(fā)揮志愿者的作用,與社區(qū)孤老、殘疾人、困難家庭一起過節(jié),通過開展“慶佳節(jié)、話團圓、促和諧”為目的,共同感受中華民族民俗風情。
3、開展“和諧文明志愿服務活動”。主要圍繞清潔社區(qū)、文明護綠、維護公共秩序、扶貧幫困、溫馨關愛等方面集中開展志愿服務活動。以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機,把“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建文明城市、健康城市結(jié)合起來,開展植樹綠化、節(jié)能減排、清理有害垃圾等環(huán)保志愿者奉獻活動,大力營造“環(huán)境保護多一份責任、科學發(fā)展多一份保障、生態(tài)文明多一份參與的良好生態(tài)文明建設環(huán)境。
4、組織廣大群眾一起吃月餅、話家常、共賞月等活動,歡度中秋。
四、活動要求
1、突出思想教育內(nèi)涵,廣泛參與。緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求,寓教于樂,弘揚中華傳統(tǒng)文化,進行思想道德教育。開展廣大群眾樂于參與便于參與的文化活動,在全局叫響“我們的`節(jié)日”這個主題。
2、精心組織實施,務求取得實效。要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為推進文明創(chuàng)建的重要舉措,作為豐富居民精神文化生活的重要途徑,擺上重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、擴大參與面,務求取得實實在在的效果。
活動實施方案10
一、總體要求
xx年安全生產(chǎn)月的活動主題為“加強安全法制,保障安全生產(chǎn)”,積極圍繞主題開展各類安全活動,提高集團全體員工的安全意識 ,增強安全知識和技能,進一步夯實安全生產(chǎn)基礎,防范各類HSE事故的發(fā)生,實現(xiàn)“三個零”目標。
二、活動時間
xx年5月31日至xx年6月30日
三、組織機構(gòu)
XX公司健安環(huán)部
四、活動內(nèi)容
安全生產(chǎn)月活動共分三個階段:
。ㄒ唬┙M織動員階段(5月31日-6月2日)各部門動員全員認真總結(jié)以往安全生產(chǎn)工作,結(jié)合本行業(yè)領域安全生產(chǎn)工作的特點,有針對性的部署安全生產(chǎn)月活動。強化組織領導,落實各項工作任務,要求做到“有計劃,有方案,有落實,有檢查,有考核”。
。ǘ┙M織實施階段
1、安全宣傳周活動(6月3日-6月10日)。各部門組織安全生產(chǎn)月動員活動,要求各部門在生產(chǎn)裝置、辦公樓等高處懸掛安全條幅,分批次開展安全教育培訓活動,增強安
全知識和意識,傳播安全文化。
2、安全生產(chǎn)事故警示教育及隱患排查活動周(6月10日-15日)。
汲取事故教訓,警鐘長鳴。各公司要用典型的.事故案例,特別是本行業(yè)、本地區(qū)和本單位近期的事故案例進行警示教育,剖析原因,吸取教訓。
要求各公司組織開展安全隱患排查活動,并下發(fā)檢查通報。對重大安全隱患進行重點監(jiān)控,并督促盡快整改,以免發(fā)生安全事故。要求所有檢查資料進行留檔保存。
3、開展應急預案演練周活動(6月16日-22日)。要求各公司根據(jù)實際情況開展消防技能比賽,比賽項目為消火栓二帶一槍連接、空氣呼吸器佩戴、滅火器滅火比賽等。
各公司要重點開展針對重大危險源和重點崗位的應急演練,特別是防汛、防火、防雷擊等事故等專項應急演練,提高重大危險源管控能力和重點崗位自救互救能力。通過各類的應急演練,進一步明確各公司應急管理工作職責,掌握各類應急資源,確保應急救援隊伍及時應對各類事故發(fā)生。各公司《應急預案演練活動總結(jié)》請于6月30日報公司健安環(huán)部。
4、安全文化周活動(6月23日-30日)。各公司開展安全演講比賽或征文比賽。以安全為主題,將開展活動的方案于6月20日前發(fā)至健安環(huán)部,集團健安環(huán)部派人參加。
(三)總結(jié)評比階段
各公司認真總結(jié)安全生產(chǎn)月活動,將活動中的經(jīng)典事跡記錄下來,集團根據(jù)各公司組織開展情況和取得的效果給予評價。各公司將安全生產(chǎn)月活動總結(jié)于7月2日前報健安環(huán)部,如不按時提交,對相應的單位給予績效考核。
活動實施方案11
為全面貫徹落實課程計劃,大力推進我市綜合實踐活動課程實施的規(guī)范化、常態(tài)化,根據(jù)《教育部基礎教育課程改革綱要(試行)》、《浙江省教育廳關于實施教育部的意見》、《浙江省義務教育綜合實踐活動教學指導綱要(試行)》、《浙江省義務教育段綜合實踐活動教學建議(試行)》及《溫州市義務教育階段綜合實踐活動課程指導意見》(溫教中〔20xx〕33號)等精神,結(jié)合我市實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀和全面推進素質(zhì)教育為指導,以建設具有鮮明學校特色的綜合實踐活動課程文化,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感及良好個性品質(zhì)為目標,以形成形式多樣、內(nèi)容豐富、資源充足、學段銜接的課程體系和培養(yǎng)專、兼職相結(jié)合的具有專業(yè)素養(yǎng)的課程教師隊伍為重點,規(guī)范課程實施與管理,保證綜合實踐活動課程各項要求的全面落實。
二、實施意義
綜合實踐活動是國家設置、地方管理、學校開發(fā)的課程領域,是義務教育階段國家規(guī)定的必修課程,其內(nèi)容主要包括研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、信息技術教育、勞動與技術教育。設置綜合實踐活動必修課是基礎教育課程體系、課程結(jié)構(gòu)的重大改革,是促進新形勢下人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變、落實素質(zhì)教育目標的重要措施。綜合實踐活動課程的實施,有利于體現(xiàn)新課程改革的基本理念,全面實施素質(zhì)教育;有利于密切教育教學和現(xiàn)實生活的聯(lián)系,改善學校教育的課程結(jié)構(gòu);有利于鼓勵教師創(chuàng)造性地實施課程,促進學生學習方式的變革;有利于擴展德育的空間和視野,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì);有利于學校開展特色辦學,深化課程文化的`內(nèi)涵。
三、課程目標
引導學生在實踐學習中獲得積極體驗和豐富經(jīng)驗,形成對自然、社會和自我內(nèi)在聯(lián)系的整體認識;體驗并初步學會問題解決的科學方法,具有問題意識,發(fā)展良好的科學態(tài)度、創(chuàng)新精神和實踐能力;形成強烈的社會責任感,養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì)。
四、課時安排
根據(jù)浙教基〔20xx〕120號精神調(diào)整后的省義務教育階段課程設置規(guī)定:3-6年級每周3課時,7-8年級每周2課時,9年級每周1課時。上述課時均不含信息技術課程,其中各年級的勞動與技術每周均為1課時。所有各級各類學校的學科教學均不得擠占綜合實踐活動課時。
各校在安排課時時,在確保落實綜合實踐活動學期總課時并不超過周總課時數(shù)、不影響學校正常教學的前提下,可以隨活動需要采取靈活的彈性課時,可集中幾天或一周時間搞一項主題活動。全市各類學校每年級每學期至少要設計和指導3個以上的主題活動,每個主題活動不少于3課時。建議周四或周五安排2節(jié),以充分利用雙休日開展活動,周一或周二安排1課時,用于交流、小結(jié)或提出下一階段的活動要求等。
五、活動內(nèi)容
在我省課程設置中,綜合實踐活動課程的基本領域是研究性學習活動、社會實踐和社區(qū)服務,也包括班團隊活動、校傳統(tǒng)活動(科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)、游戲節(jié)等)、心理健康教育、環(huán)境教育、科技教育、"綠色證書教育"等活動內(nèi)容。
各校可按照親近與探索自然(人與自然)、體驗與融入社會(人與社會)、認識與完善自我(人與自我)三個維度進行設計和組織,以主題活動形式開展,具體如:
(一)文化藝術類主題:如各地的傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)風情、家鄉(xiāng)名人、運動會標志設計、板報設計、我心中的居室、剪紙藝術、插花藝術欣賞等。
(二)社會生活類主題:如飲食與健康、樂清方言、本地特產(chǎn)、零花錢壓歲錢的去向、學做小記者(節(jié)目主持人等)、我心中的明星偶像、貧困學生失學問題、關注外來人口等。
。ㄈ┛茖W技術類主題:如環(huán)境污染及其保護、校園環(huán)境調(diào)查、垃圾問題、城市與綠化、身邊的科學等。
。ㄋ模┛萍贾谱靼l(fā)明類主題:如模型制作、發(fā)明創(chuàng)作、插花藝術設計、雕刻工藝、電腦設計、紙工、泥工等加工工藝等。
。ㄎ澹┥鐓^(qū)服務與社會實踐:如敬老服務、法制宣傳、環(huán)保衛(wèi)生、領養(yǎng)綠地、科普活動、軍訓、社會生產(chǎn)勞動、郊游、參觀等。
各校組織的校班(班團、班隊)活動課符合主題的,可視作綜合實踐活動課時。
九年級綜合實踐活動可整合學校課程與地方課程進行(3-8年級地方課程《人.自然.社會》和《話說溫州》2本教材,每周1節(jié),各?筛鶕(jù)實際每學期單獨教授一種,也可以交錯隔周教授一種,但不能用地方課程、校本課程替代綜合實踐活動課程)。
六、組織實施
。ㄒ唬┘訌婎I導,提高認識
認真落實課程計劃,保證國家課程計劃的嚴肅性,是學校全面貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育的最基本要求。校長作為課程實施的第一責任人,必須提高認識,率先學習,努力實踐,使自己成為綜合實踐活動課程的行家。
(二)建立隊伍,完善網(wǎng)絡
1.學校要鼓勵教師任教或轉(zhuǎn)崗任教綜合實踐活動課程,建立專、兼職相結(jié)合的綜合實踐活動教師隊伍。省、市示范學校力爭從本學期起,至少配備1名綜合實踐活動專職教師,其他規(guī)模較大的學校(18個教學班以上)從下學期起至少要配備一名專職指導教師,規(guī)模不大的學校(18個教學班以下)要配備多名兼職指導教師;要確定綜合實踐活動課程的年級負責人、班級負責人,建立"班級固定、年級協(xié)作、學校協(xié)調(diào)"的教師使用機制,保證綜合實踐活動實施的各個環(huán)節(jié)都落到實處。
2.在市教研室教研員指導下,各學區(qū)要建立綜合實踐活動教研組,有條件的學校要設立綜合實踐活動教研組,選擇組織能力、責任心、綜合素質(zhì)強的專兼職教師擔任組長,配合教導(務)處制定全校綜合實踐活動實施計劃,組織、指導、參與實施及開展教研活動,從而初步形成市、學區(qū)、學校三級教研網(wǎng)絡。各級教研機構(gòu)要定期開展綜合實踐活動課程研討活動,并使之常態(tài)化。
3.市教研室和教師進修學校要分層次、分批次開展綜合實踐活動師資隊伍培訓,開設綜合實踐活動課程研修班,促進教師觀念轉(zhuǎn)變,提高教師實施綜合實踐活動課程能力。
。ㄈ┱腺Y源,積極開發(fā)
全市各校要優(yōu)化組合學校課程資源和社會課程資源;研究和分析地方、社區(qū)的背景和條件,充分挖掘地方自然條件、社會經(jīng)濟文化狀況、民族文化傳統(tǒng)等方面課程資源,體現(xiàn)課程資源的地方性特色。同時,要關注教師、學生和社會相關人員的人力資源,重視與現(xiàn)代信息技術相伴隨的信息資源。要注重整合班團隊活動、學校傳統(tǒng)活動(科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等)、學生心理健康活動、環(huán)境教育、禁毒教育等內(nèi)容,同時充分利用當?shù)夭┪镳^、科技館、德育基地、科技示范基地等校外活動場所,形成良性互動機制。
。ㄋ模┲苊芙M織,認真實施
1.各校要成立綜合實踐活動課程實施領導小組。校長必須親自擔任組長,同時指定一位校級領導分管、負責課程的規(guī)劃、組織和落實工作,做好相關部門的協(xié)調(diào)。要從社區(qū)學校資源、師資條件、場地設備和經(jīng)費等實際情況出發(fā),開齊、開足、開好綜合實踐活動課程,確保綜合實踐活動課程順利實施。
2.教導(務)處和教研室要制定全校"綜合實踐活動總體方案"、"學期課程實施計劃"和教師個人工作業(yè)績考核細則,指導和審核各年級的綜合實踐活動方案,及時做好全校總結(jié),做好每個活動主題資料的收集、整理、存檔等相關工作,為以后的教學教研積累素材。
3.明確綜合實踐活動課程實施教師責任制。根據(jù)學校學期課程實施計劃,確定每位教師每學期應承擔綜合實踐活動課程的任務量。綜合實踐活動課程教師要制定活動周歷表,以"周"為單位落實綜合實踐活動的內(nèi)容,及時監(jiān)督、檢查課程實施與計劃執(zhí)行情況,做到專時專用。
4.各校在日常公用經(jīng)費中要確定一定比例用于綜合實踐活動的課程開發(fā)、師資培訓、活動開展等。
5.加大綜合實踐基地建設力度,市教育局爭取在20xx年至少建成2個具有一定規(guī)模、能滿足當?shù)貙W生開展實踐活動的綜合實踐基地。
七、過程管理
科學地組織和有效地管理是綜合實踐活動課程順利實施的保證。
活動實施方案12
一、指導思想
為拓寬學生的知識面,激發(fā)學生讀書興趣,讓每位學生都想讀書、讀好書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,發(fā)揮潛能,提高素質(zhì)。讓學生在閱讀中快樂成長,
二、方法與措施
1、培養(yǎng)閱讀興趣
學校有計劃舉辦讀書故事會、詩文朗誦、讀書筆記展評等課外閱讀活動,讓學生在活動中感受閱讀的快樂與幸福。
2、實現(xiàn)資源共享
利用好學校圖書資源,將圖書分置各個班級,充分利用班級圖書開放式,讓學生借閱,相互交流,廣交書友。
三、具體安排
1、發(fā)動學生充實班級書櫥,美化圖書角。
2、向?qū)W生推薦書目,引導學生學會選擇讀物。
3、倡議家長與學生共讀一本書,目的'能與家長交流溝通,有共同語言。
4、利用好學校圖書,引導學生博覽群書,積累知識。
5、舉辦讀書筆記、閱讀手抄報。
6、活動總結(jié),表彰優(yōu)秀。
活動實施方案13
一、活動目的:
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間:
11月
地點:機電樓、多媒體報告廳
三、主辦:
機械工程系團總支、學生會
承辦:機械工程系演講協(xié)會
四、活動具體安排:
。1)10月27日晚自習,在學生會的帶領下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關于舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:
機械工程系學生
二、參賽要求:
。1)每人自備一份關于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;
。2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
。3)普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
三、活動方式:
。1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;
。2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設置:
設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關物質(zhì)獎勵,并加相應德育分。
五、選拔賽時間:
11月1日(周日)下午6:30
地點:機電樓508
六、報名方式:
(1)在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
。2)11月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。比賽完后,由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)
(3)11月2日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責
(4)11月4日——12日,對16名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的'兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
。6)11月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關材料。
(7)11月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
。8)11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項:
。1)整個活動必須在學校有關法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關規(guī)定。
。2)整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。
。3)每次比賽場地需由本協(xié)會相關人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!
活動實施方案14
活動目的:
為增強院英語學習氛圍,提高同學們英語學習興趣,也為給廣大同學提供一個展示才華、展現(xiàn)自我的平臺,擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語演講比賽。
活動時間:
__年3月份
活動地點:
j3-101
比賽方式:
初賽、復賽、決賽
承辦單位:
english show
參加對象:
河南衛(wèi)生職工學院全院學生
具體流程:
一、賽前準備
1、準備策劃,向團委申辦活動。
2、向多媒體管理中心申請教室。
3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。
4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓(或評委)。
5、邀請英語教研室老師做評委。
活動實施方案15
根據(jù)市、縣總工會及安監(jiān)局下發(fā)的《關于開展安康杯競賽活動的通知》要求,結(jié)合我公司實際情況,就我公司開展安康杯競賽活動的具體事宜通知如下:
一、指導思想
以"三個代表"重要思想為指導,全面貫徹實施《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《山東省關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》《道路交通安全法》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)為主線,堅持“安全第一,預防為主”的方針,營造“關愛生命,關注安全”的良好氛圍,全面提高廣大職工的安全意識和安全常識,確保公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。
二、組織機構(gòu)
公司成立"安康杯"競賽組委會,總經(jīng)理任組委會主任,工會主席任副主任,成員為各單位負責人,具體負責競賽活動的計劃、組織、實施、檢查評比,確保本次競賽活動的順利開展。
三、競賽主題、目標和要求
1、競賽主題:掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
2、競賽目標:提高企業(yè)管理人員的安全技術知識和管理水平,提高職工的安全生產(chǎn)知識和自我保護意識;加強企業(yè)安全意識,加強工會群眾監(jiān)督,加強全員安全知識培訓。
四、競賽內(nèi)容和要求
認真貫徹"安全第一,預防為主"的方針,嚴格執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律 法規(guī)和標準,加強企業(yè) 安全管理和工會群眾監(jiān)督,運用各種形式宣傳活動主題,認真組織開展"十個一"活動,大力開展安全教育培訓,加強安全生產(chǎn)基礎工作,為企業(yè) 安全生產(chǎn)奠定良好的基礎。
五、競賽實施方案
1、利用多種形式,搞好宣傳發(fā)動工作,使廣大職工充分了解"安康杯"競賽的目的.、意義、主題和考核標準,讓公司職工人人知曉,積極參與。
2、設立團隊安全風險獎
3、大力開展安全生產(chǎn)月活動
6月份為全國安全生產(chǎn)月,我公司結(jié)合"安康杯"競賽活動,開展了一系列活動,取得了良好的效果。
。1)、開展"安全生產(chǎn)月"咨詢?nèi)栈顒?/p>
。2)、進行了一次消防演習,學習了消防器材的使用方法、使用范圍、注意事項和消防常識。
。3)、進行安全生產(chǎn)大檢查
每月組織進行一次安全大檢查,3次常規(guī)檢查,排查事故隱患,保證設備和人身安全。
(4)配合縣安監(jiān)局在縣城振興路進行現(xiàn)場安全宣傳,通過展牌、條幅和傳單等形式加強安全宣傳,收到良好效果。
六、職工安全教育
1、聘請安監(jiān)局領導來公司講授安全生產(chǎn)知識。
2、組織觀看安全生產(chǎn)知識光碟
3、組織生產(chǎn)人員進行《安全規(guī)程》和《操作規(guī)程》的考試。
4、針對公司內(nèi)常見習慣性違章違紀情況時有發(fā)生的事實,制定了反習慣性違章違紀的管理制度,并組織學習和考試,改正不良習慣,杜絕"三違"現(xiàn)象的發(fā)生。
七、班組競賽活動
1、開展崗位安全自查活動
以班組為單位,對所轄設備進行安全自查,排查事故隱患,提高運行的可靠性。
2、積極開展"三個一"活動
在班組內(nèi)開展以"讀一本安全生產(chǎn)的書,記一次事故教訓,提一條安全建議"為主要內(nèi)容的競賽活動,激發(fā)廣大職工學習安全知識、參與安全管理的積極性和主動性,促進了公司的安全管理工作。
通過開展"安康杯"競賽活動,進一步加強了工會在安全生產(chǎn)中的重要作用,促進了班組安全建設和企業(yè)安全生產(chǎn)工作的開展,對于企業(yè) 建立安全生產(chǎn)的長效機制起到了良好的推動作用。
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