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為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的綠色低碳活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
綠色低碳活動方案1
一、活動目的:
引起民眾對全球氣候變化的關注,增強保護環境、低碳生活意識,讓廣大群眾參與到環保的行動中來。
二、活動內容:
開展一次主題活動,發表演講,結束后組織群眾一起進行宣傳環保的實踐活動
三、活動計劃
前期準備:
1、購買志愿者t—shirt50套,服裝上印制本次活動的圖案和口號,口號為”關注全球變暖,增強環保意識”。
2、印制活動宣傳冊(紙質為回收材料),內容包括近年來全球氣候變暖的實例和帶來的`嚴重后果(用照片和數據展示出來),最后印上本次活動的標語,數量為1000冊。
3、制作印有活動口號的小彩旗、小禮品和環保購物袋(材料為回收或再生材料)。
4、會場布置,制作并懸掛有關本次活動的條幅,并收集一下廢舊回收材料制作一些裝飾物排放在活動現場。
前期宣傳:
1、志愿者攜帶宣傳冊走進學校、小區、醫院等公共場所向公民發放宣傳冊并講解當前全球環境形勢,條件允許情況下可以召集人們開一個小的討論會。
2、進行網絡宣傳,在各大網站論壇發表帖子,呼吁大家加入活動中來。
活動當天:活動會場選擇在人流密集的地方。開始在會場附近向路人發放宣傳冊,現場播放環境保護視頻。
活動中
1、首先活動開始放映電影鏡頭,給觀眾留下震撼的第一印象。視頻放完后朗誦一首環保的詩歌,然后讓一位演講能力強、有渲染力的演講者進行主題演講,演講完畢后請志愿者代表和民眾代表發言并宣誓。最后讓參與者在活動大海報上簽字,向參與民眾贈送低碳環保小禮品。至此會場活動結束。
2、組織民眾和志愿者進行撿垃圾、發放環保獎品游行宣傳活動。
(活動時間內實時進行微博互動,大屏幕上顯示網友的發言。)
四、經費預算
①t—shirt50套,每套20元,共計1000元。
②宣傳冊1000份,每份1.5元,共計1500元。
③宣傳條幅10條,每條50,共計500元海報2張,每張100元,共計200元。
④會場布置共計1000元。
⑤環保小彩旗、環保小禮品、環保購物袋共計500元。總計4700元
綠色低碳活動方案2
為牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,建設生態文明,推動傳播節能理念、營造節能氛圍、促進全民節能,根據國家和廣東省有關20xx年節能宣傳周有關工作要求,結合我市實際,制定活動方案如下:
一、活動主題
今年節能宣傳周活動的主題為“綠水青山節能增效”。
二、活動時間
活動時間為7月4—10日。
三、主要活動內容
(一)推動綠色生活方式、踐行綠色發展——線上宣傳活動
1、活動時間:7月4—10日
2、參加人員:市民
3、活動內容:開展節能低碳線上答題競賽活動,宣傳節能理念、普及節能知識、提升全民節能意識,倡議市民踐行綠色生產生活方式。
(二)“綠水青山,節能增效”——主題宣傳活動
1、活動時間:7月4日(周六)
2、參加人員:市民
3、活動內容:在民盈國貿中心,以“綠水青山,節能增效”為主題開展宣傳活動。現場設節能低碳宣傳欄及線上答題環節,向前來參與的市民派發節能宣傳小冊子、垃圾分類說明書、節能小禮品等,營造節能降耗齊參與的良好氛圍。
(三)節能低碳新動能——新能源汽車展示
1、活動時間:7月5日(周日)
2、參加人員:市民
3、活動內容:邀請國內新能源汽車生產商,舉辦新能源汽車展示活動(地點在中環財富廣場),歡迎市民體驗,以直接對接的`方式促進新能源汽車推廣。
(四)線上節能知識講座
1、活動時間:7月6日(周一)
2、參加人員:公共機構節能工作人員
3、活動內容:圍繞“云”上節能周,開展線上節能知識培訓,邀請華南理工大學資深教授,為大家講解能源基礎知識、公共機構節能政策、能源資源統計、用能管理、垃圾分類等知識,進一步提升公共機構節能示范引領作用。
(五)重點用能單位節能診斷
1、活動時間:7月上旬
2、參加人員:公共機構重點用能單位
3、活動內容:邀請節能專家,選擇部分公共機構重點用能單位,進行線上和現場節能診斷,提出有關節能改善措施,幫助公共機構提升能源資源利用效率。
(六)節能產品(服務)優惠促銷
1、活動時間:7月4—10日
2、參加人員:市民、用能企業、節能產品生產廠家、節能服務單位
3、活動內容:搭建節能產品(服務)網站平臺,節能產品生產廠家、節能服務單位在節能宣傳活動期間的有關優惠促銷信息,市民、用能企業可在該平臺上查看和購買所需產品和優惠服務。
綠色低碳活動方案3
活動時間:
活動對象:三(4)班同學
活動目的:
1、通過活動,將低碳、環保等理念,與日常生活緊密相連,提高學生對環境保護重要性的認識,增強學生的節約意識。
2、使學生知道如何從生活點滴做起,走進低碳新生活,為節能減排,環境保護貢獻力量。
活動準備:
1、深入學生,了解學生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況,讓學生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3“橫幅”
一、預備部分
預備部分為:集合列隊,整理隊伍。
(一)小隊長向中隊長報告人數(小隊長:劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華,中隊長:葛雨豪)
小隊長向小隊隊員發出“立正”的口令,然后跑步到中隊長面前,敬隊禮。報告:“報告中隊長,XX小隊原有少先隊員X名,在這次XX主題中隊會中實到X名,報告完畢。”敬隊禮。中隊長還隊禮,回答:“接受你的報告!”小隊長返回原位,發出“稍息”口令,小隊隊員稍息。
在小隊長返回的同時,下個小隊繼續報告。最后一個小隊報告完畢,中隊長就可以向中隊輔導員報告。
(二)中隊長向中隊輔導員報告
中隊隊長向全體隊員發出“立正”口令,跑步到大隊輔導員面前,敬隊禮。報告:“報告輔導員老師,三(4)中隊原有少先隊員54名,實到54名,低碳、環保,綠色校園主題中隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會。”敬隊禮。
中隊輔導員回敬隊禮,回答:“接受你的報告,預祝你們的活動取得圓滿的成功。
二、正式儀式
正式儀式部分,程序如下:
1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗,由后門繞一圈回到講臺旁,全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)
2、唱隊歌。(播放伴奏曲,全體隊員唱隊歌共唱兩段。)
3、中隊長講話。
中隊長:全體請坐。尊敬的老師們,親愛的少先隊員們,保護環境從我做起,綠色校園從學生做起。我宣布,三4中隊“節能、環保,綠色校園”主題中隊會現在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。(三)、活動內容:(主持人出場)
合:老師們、同學們,大家好!
1:胡思源,都說我們班的三字經背的好,
2:那當然,我們班不但三字經背得好,環保三字經也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1:好咧!(起)
2:我們今天的主題是《節能、環保、愛我校園》,我建議來一個環保知識競賽,怎么樣?
2:這個建議不錯,你看,我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。
1:那就讓我們先認識一下他們吧。四個小分隊隊長自我介紹:
節能小隊:節約能源一起來,共創美好的未來!
清潔小隊:讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園
護綠小隊:愛護每一片綠色,擁有碧海藍天!
宣傳小隊:用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園
1:看來每個小隊都是有備而來哦。
2:那還等什么呢?把題目亮出來吧。
A、環保知識大比拼
2:四個小隊輪流答題,答對加一分,答錯不加分。請聽題:
總結:今天大伙的表現都不錯.不過不要得意,要繼續努力哦!
B、低碳、環保
1:同學們,我們都知道節約是一種美德,現代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發展,這一切都離不開消耗。近兩年來,有一個非常流行的、和環保有關的詞語,你們知道是什么嗎?(低碳ppt)
2:沒錯,就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
1:我節約,我低碳,請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2:讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝,同學們,你有沒有為低碳出一份力呢?對于低碳生活,你平時是怎么做的?誰愿意來說說你的看法。(回答)
小結:同學們,你們說得太好了,那么還沒有對環保付出行動的的同學們要像剛剛這些同學學習哦!
1:胡思源,平時你們家是怎么處理生活垃圾的?
2:當然是丟掉了
1:那可就太浪費了,你看,現在擺在每個小組桌上的都是用生活中的'垃圾制造出來的哦。
2:讓我仔細瞧瞧。
1:這是用雞蛋殼做成的工藝品,看這圖畫多可愛。這個小玩意多有意思。這是.........
2:今天我可是大開眼界了,我知道了,以后我也要充分利用手邊的資源。讓他們發揮最大的作用。
C、綠色校園
1:同學們,我們有一個共同的家,他的名字叫碧海。
2:在這里,我們一起度過了三年快樂的時光,請欣賞詩朗誦《美麗的校園》2同學們,你們是不是像愛護自己的家一樣愛護著碧海這個大家呢?你有沒有做過破壞學校環境的事情呢?
1:現在,就讓我們把目光轉移到課間十分鐘。請大家仔細觀看同學們的課間表現,找出不利于低碳環保的行為,寫在答題板上,比比哪個小隊觀察最仔細,找得最多。(PPT)
2:我們一起來看看XX小隊找了哪些?請給XX小隊加X分。
1:同學們,你們有一雙雪亮的眼睛,碧海是我們共同的家,為了讓這個家更加美麗,我們要愛護它,這樣我們才能擁有一個美好的學習環境。所以我們發出倡議。(請全體起立)
請中隊長領讀倡議書:
D、倡議簽名
女:最后,我們還有一個想法。“低碳、環保、愛我校園”不僅僅是我們三年級主題班會的口號,也應該內化成我們每個小主人人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發出倡議,讓我們一起“低碳、環保、綠色校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在紙條上簽上你們的姓名,寫上你的環保宣言,貼在這棵環保樹上,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“低碳、環保、愛我校園”。(音樂響起,大家紛紛簽名)
三、結束
2:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導員講話
中隊輔導員活動總結:通過這次隊會課,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“低碳、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。
1:謝謝輔導員,有請中隊長。
八、呼號、退旗,敬禮。主題隊會到此結束!
中隊長:呼號,請大家舉起右拳,請輔導員領呼
輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗(舉右拳,拳眼對著耳孔。)
合:時刻準備著!
中隊長:放下右拳
中隊長:退旗。(播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗退出會場。)
中隊長:三(4)班環保中隊會到此結束。
綠色低碳活動方案4
一、活動名稱
錦‘承’
二、活動背景
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”簡短的一句詩,就囊括了市花與市樹。這是高度贊揚了天藍、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經濟的高強度發展和不斷外籍人員的流入及市民的環保意識逐漸下降,促就了歷次污染危機。無論是霧霾還是垃圾成堆,都嚴重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們,也應當獻出一份力量,竭力去遏制不環保行為的發生與宣傳環保意識所帶來的重要意義。
三、活動目標
各位組織人員本著環保理念鼓動市民與學生積極加入到“錦‘承’”的活動中來,然后在活動中培養各位參與者的環保意識及向別人努力傳達環保意義的能力,并使人人做到能自主樹立環保理念與社會責任感。
四、資源需要
綠色環保的活動就理應圍繞著環保開展,所以在資源需要方面,此次活動只需要些許廢紙就可以。a4紙堅決不要,在環保的理念上,我們更應該做出實踐性的事情來,不可以空談其論。
五、活動細節
第一步:本次活動在人士聚集的廣場舉行,活動之前,各校學生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學校的個性環保標志或環保小牌,另外還要做一塊環保簽名板。各校還可以制作分發給身邊的人,感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環保。
第二步:活動定于20xx年xx月xx日9點正式開始,開始的時候,各校制作的個性環保標志或環保小牌、環保簽名板活動承辦方要進行接受檢驗,證實的`確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。
第三步:9點35分,各校代表、活動承辦方、活動執行組到廣場標志前集合,活動承辦方宣布活動開始并宣布規則,如下:
1、各校要跟著活動執行組人員喊出活動口號,即“我是xx市環保的先驅者,我要守護xx市的綠色,我要成為一個可以克制自己不浪費的人并引領周圍的人投入的環保這項終生活動中去。在此,我大聲喊出,以此宣誓。”
2、各校要在10點半之前的55分鐘內,利用自己的個性環保標志或環保小牌招徠參與者或路人,并教導他們環保的意義與行動使他們可以自愿在該校環保簽名板簽上自己的名字,以此表示愿意加入環保的行動中來。
3、10點半再次在廣場標志前集合,統計自己的成果,為此,每個人都應該感到成就感,因為他感染了許多人。
4、10點35分開始正經的維護綠色的任務中來。在廣場內撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環保。11點在廣場標志前集合。
5、11點05分開始一項,各校的活動代表(老師與學生)在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨。
6、11點半,預計活動結束,活動承辦商分發水并宣布活動結束。
第四步:宣布完規則后,執行。
六、活動中的細節
1、如若有特殊天氣,則延遲一天,活動執行組通知。
2、活動要有條不紊的進行,秩序要好。
七、活動負責人及主要參與者
1、負責人:,負責人必須在活動前每天通知各任務小組的進度情況。
2、主要參與者:各校的學生代表和老師代表,(各一名)。
綠色低碳活動方案5
為傳播節能降碳和綠色發展理念,倡導綠色低碳生活方式,引導公共機構干部職工養成綠色低碳生活方式,充分發揮公共機構在全社會綠色低碳發展中的示范引領作用,定于2022年6月中旬舉辦全國公共機構節能宣傳周活動。現就有關事項通知如下。
一、活動主題及宣傳重點
2022年全國節能宣傳周為6月13日至19日,活動主題是“綠色低碳,節能先行”;全國低碳日為6月15日,活動主題是“落實‘雙碳’行動,共建美麗家園”。各級公共機構要綜合運用線上和線下多種宣傳手段,積極開展宣傳活動,全面展示公共機構能源資源節約和生態環境保護工作取得的突出成績和經驗成效,突出公共機構綠色低碳引領行動、節約型機關創建、反對食品浪費等重點內容。
二、活動安排
(一)全國公共機構節能宣傳周啟動儀式。6月13日,國管局舉辦2022年公共機構節能宣傳周啟動儀式,通過新華網全程直播。請各地區、各部門積極組織動員干部職工通過新華網觀看直播,參與綠色低碳有獎問答。
(二)公共機構綠色低碳講堂。6月14日,國管局邀請專家圍繞生態文明建設成效作專題講座,請各地區、各部門組織干部職工積極參與在線學習。
(三)公共機構節能降碳云展播。6月15至和16日,國管局會同山西省、江蘇省、廣西壯族自治區、新疆維吾爾自治區和新疆生產建設兵團機關事務管理局,以視頻短片云展播的形式,展示各地區公共機構在節能降碳工作中取得的經驗成效,請各地區、各部門組織公共機構節能管理干部積極收看。
(四)廢舊物品綠色兌換。6月17日,中央國家機關各部門視自身實際和疫情防控情況,號召干部職工收集報紙、書本、塑料瓶等廢舊可回收物品,組織兌換綠植、綠色低碳產品與對口支援地區農副產品等,助力鄉村振興。
(五)公共機構塑料污染治理云宣傳。6月5日至7日,國管局通過線上平臺開展云宣傳活動,以知識競答的形式,普及公共機構塑料污染治理的'有關政策、標準、知識,征集“最美環保袋”創意圖片,6月15日發布“最美環保袋”遴選結果。
啟動儀式、綠色低碳講堂、節能降碳云展播、塑料污染治理云宣傳在線收看及參與網址,將提前在公共機構節能、中國機關后勤微信公眾號和公共機構節約能源資源網發布。
三、有關要求
(一)加強組織領導。各地區、各部門要落實中央“過緊日子”要求,突出宣傳實效,注重節儉務實,組織開展本地區、本系統各項活動,廣泛動員所屬、所轄公共機構干部職工積極參加。活動結束后,請及時總結主要活動內容和特色,于6月23日前將有關材料報送國管局公共機構節能管理司(電子郵箱:ecpiggj@163。com)。
(二)統籌疫情防控。各地區、各部門要統籌考慮當前疫情防控形勢,嚴格落實當地疫情防控措施,采取線上為主、線上和線下協同推進的方式組織節能宣傳周有關活動,線下活動要做好疫情防控,減少人員聚集。
(三)做好宣傳推介。各地區、各部門要充分利用網絡、報刊、廣播、電視等多種宣傳手段,對節能宣傳周有關活動進行集中宣傳報道,形成宣傳合力、擴大宣傳影響,營造濃厚氛圍。國管局政務網站和公共機構節約能源資源網將開設“2022年公共機構節能宣傳周”專欄,及時宣傳報道各地區、各部門節能宣傳周活動開展動態。
綠色低碳活動方案6
按照國家發展改革委等14部門《關于2017年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》文件部署,定于2017年6月11日至17日為全國節能宣傳周,6月13日為全國低碳日。結合我校實際,決定開展主題為“節能有我·綠色共享”節能宣傳周與低碳日活動。
一、活動主題
節能有我·綠色共享
二、活動目的
為深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,廣泛宣傳生態文明主流價值觀,努力建設資源節約型和環境友好型社會,以實現中華民族偉大復興中國夢為根本目標,形成勤儉節約人人盡責、節能減排人人擔當、綠色環保人人作為、生態文明人人踐行的校園新風尚,推動形成綠色化生產、工作、生活方式,營造節能有我、綠色共享的濃厚氛圍,構建綠色低碳型生態校園。
三、組織機構
主辦:學校節能工作領導小組
承辦:校長辦、宣傳部、學生處、團委、后勤處及學校節能工作領導小組成員單位
四、活動范圍及對象
xx學院、全校師生員工
五、活動時間
節能宣傳周:2017年6月11日—2017年6月17日
全國低碳日:6月13日
六、活動內容
(一)節能有我·綠色共享校園主題宣傳活動
充分利用校園廣播、板報、宣傳畫、微信平臺、微博、網頁、手機短信等媒體形式,營造濃厚的節能、節儉宣傳氛圍。通過舉辦生態文明和節糧節水節電常識講座、“節能有我·綠色共享”倡議簽名活動等主題活動,動員廣大師生員工積極參與節能、節儉宣傳活動,倡導勤儉節約的工作方式、生產方式、消費模式和生活習慣,為建設節能低碳型生態校園貢獻力量。
負責單位:宣傳部、學生處、校團委、后勤處、各學生社區
(二)節能有我綠色社區創建活動
通過開展綠色社區創建活動暨2017年社區節能宣傳周文化活動,舉辦綠色半小時、文明宿舍評比等學生喜聞樂見的社區文化活動,讓大學生親身參與,達到寓教于樂的效果,呼吁學校中更多的人參與到節能節儉、環保低碳中來。
負責單位:校團委、后勤處、各學生社區
(三)節能有我·綠色低碳體驗活動——“大家一起來”
6月13日各部門開展“全國低碳日”、“節能低碳、步行至上”體驗活動即全校辦公電梯停開一天(行政樓、學術交流中心)。
各部門要宣傳綠色低碳交通發展理念,倡導師生從自身做起,自覺參與節能減排,踐行“135”出行方案,即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具,以綠色低碳的出行方式支持節能低碳。
各部門開展“全國低碳日二不三少”體驗活動,“二不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;體驗低碳生活,促進節電節水和節能減排,提高環保意識。
負責單位:全校各單位
(四)節能有我·綠色共享正能量——“創意先行”
廢舊物品綠色回收:發揚勤儉節約優良傳統,結合畢業生離校活動,在畢業生中開展舊書刊、舊物品回收活動,提高廢舊物品的再次使用率,有助于同學們養成勤儉節約的'習慣和節約資源的行為。
負責單位:校團委、后勤處、各學生社區
(五)節能有我·綠色榜樣的力量——“我們在行動”
綠色餐桌:學校食堂應按照健康、從簡原則提供飲食,合理搭配菜品,注重膳食平衡。增強節約糧食意識,開展“光盤行動”和“節約一粒糧”公益宣傳,培養師生節約資源的意識,減少一次性竹筷和飯盒的使用,不打過量的飯菜,人人參與到“光盤行動”中,以實際行動養成珍惜節約糧食,反對鋪張浪費的良好習慣,為建設節能節儉、低碳型生態校園出一份力。
“我為節能減排做貢獻”節能節儉、低碳環保之星評比活動:全校師生踐行“同呼吸、共奮斗”的綠色環保行為準則,發揮師生節能減排義務監督員作用,選出節能節儉行動先進典型,發揮其示范引領作用。
負責單位:后勤處、全校各單位
(六)節能有我·綠色環保志愿活動——“綠動韶院愛校如家”
開展“綠動韶院,活力校園”環保主題系列活動,圍繞“綠色、環保、低碳、活力”的主題,從線上、線下兩方面,征集青年志愿者在校園廣泛開展系列主題活動,包括創意環保設計大賽、環保科普圖片展、“綠動校園”環保志愿服務、環保知識線上競答、低碳生活系列微信推送。在活動中普及環保知識,落實環保服務,共同探索校園環保的長效機制,營造校園環保的濃厚氛圍,激發廣大青年大學生了解環保、關注環保,研究環保的熱情,在校園中形成引領環境保護、關注生態文明的新風尚。
負責單位:共青團xx學院委員會、中共xx學院后勤處委員會、各二級學院團委、各社區活動團總支
(七)節能有我·綠色共享校園精神學習
組織師生深入學習貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《“同呼吸、共奮斗”公民行為準則》,向全校普及生態文明理念和節能節儉知識,引導全校師生樹立生態理念和生態道德觀,強化環境法制觀念,構建文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式,營造綠色低碳校園的良好氛圍。
總結我校節能工作經驗,研究我校節能改造項目,提出下一步節能工作思路與舉措。面向二級學院、中層部門征集學校參與全國節能績效領跑示范單位創建的實施意見與建議,努力爭取將我校創建為全國節能績效領跑示范單位。推進我校能耗監測平臺建設,向省市部門申請專項節能經費,開展節能活動。
負責單位:校節能工作領導小組辦公室
七、活動要求
(一)加強組織領導。校內各單位要充分認識開展節能宣傳周與低碳日活動的重要意義。高度重視這項工作,切實加強組織領導和統籌協調,確保各項工作落到實處,推動節能環保活動常態化。
(二)廣泛動員參與。要通過各種途徑和方式組織動員廣大黨員和師生積極參與這項活動,深入學習節能、節儉知識,認真參與節能節儉體驗活動,以擴大節能宣傳周的覆蓋面和影響力。
(三)注重實際效果。開展節能節儉宣傳,要結合工作實際、發揮優勢、突出重點、打造特色。要積極創新活動載體,不斷賦予節能有我、綠色共享活動新的形式。要積極打造活動特色,不斷賦予活動以吸引力、感召力,引導廣大師生尤其是大學生自覺參與各類各類節能有我、綠色共享實踐活動中來。
(四)鞏固擴大成果。要將節能環保活動當作一項常態工作來抓,把此項活動引向深入。活動周結束后,由校宣傳部、團委、學生處、后勤處形分別提交活動小結與佐證資料,于2017年6月21日送校節能領導小組辦公室(掛靠后勤處)備案。
附:2017年xx學院“節能有我綠色共享”節能宣傳周與低碳日活動安排一覽表。doc
校節能工作領導小組辦公室
2017年6月11日
綠色低碳活動方案7
為貫徹落實節約資源基本國策,促進鎮經濟轉型升級,實現全鎮節能降耗目標。根據全國節能宣傳周和壽光市節能宣傳周活動方案要求,經鎮政府研究,決定舉辦“20xx年鎮節能宣傳周”活動,具體活動方案如下:
一、活動目的
積極開展節能降耗宣傳教育活動,努力提高社會公眾節能意識、環保意識和資源憂患意識,充分調動全社會節約能源積極性。積極實施清潔生產,推廣應用節能新技術、新產品,提升節能企業社會影響力,培育新能源產業,發展循環經濟,促進資源節約型和環境友好型社會建設。
二、活動時間
20xx年6月12日-18日。
三、活動內容
(二)開展青少年節能降耗宣傳教育。
1、在各中小學開展節能環保知識普及講座,傳播節能知識,灌輸“節能低碳”理念。
2、利用黑板報、畫廊等形式,在各中小學開展以“節能我行動、低碳新生活”為主題的宣傳教育,提高中小學生節能環保意識,暢想節能方案,參與節能活動,養成節能環保習慣。
3、在中小學開展“四少活動”:每天少用一升水,少用一張紙,少用一個塑料袋,少開照明燈不開長明燈。共同體驗能源短缺帶來的不便(此項工作由鎮教辦負責,鎮團委、各中小學校參加)。
(三)開展節能環保村(居)活動。
1、在集鎮主要街道、廣場、機關、學校、企業等場所懸掛節能宣傳橫幅,營造節能低碳宣傳氛圍(此項工作由鎮經貿委負責,各有關部門配合)。
2、以村(居)為單位,利用宣傳欄、黑板報等載體,張貼節能降耗標語、條幅等,向村民發放宣傳資料、科普讀物,介紹和宣傳日常節能低碳知識(此項工作由鎮經貿委負責,各村居參加)。
3、開展“低碳家庭、時尚生活”主題活動。以家庭為單位,深化節能減排村(居)行動,大力宣傳普及節能低碳知識,幫助婦女和家庭樹立低碳生活理念,積極倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的節能低碳生活方式,引導廣大婦女和家庭共建綠色環境、共享綠色生活(此項工作由鎮婦聯負責,各村居參加)。
4、向村(居)推廣使用節能燈、太陽能、節能燃氣灶等節能產品,減少白熾燈、傳統日光燈的使用(此項工作由鎮婦聯、經貿委、農委負責)。
5、開展職工節能降耗活動。以“我為節能降耗獻計策”為主題,引導職工立足崗位,積極開展圍繞工作、生活中節約能源的一些技巧、知識、新創意、合理化建議等活動,加強職工節能降耗義務監督員隊伍建設(此項工作由鎮總工會負責)。
(四)開展能源緊缺體驗活動。
1、根據6月13日為“壽光市能源緊缺體驗日”的部署,鎮政府、鎮直各單位,停開辦公區門廳、走廊、樓梯等公共場所照明,停開辦公區域空調(此項工作由鎮黨政辦公室負責)。
2、設定6月為“能源緊缺體驗月”,號召各企事業單位、村(居)主要負責人帶頭參加能源緊缺體驗活動。體驗活動包括:
(1)停開室內空調體驗;
(2)停電1小時體驗;
(3)少開1天車體驗;
(4)堅持步行上下班體驗;
(5)高效節能產品使用體驗;
(6)減少使用一次性日用品體驗(此項工作由鎮經貿委負責)。
四、活動要求
(一)加強領導,提高認識。節能工作是貫徹落實科學發展觀,實現經濟社會可持續發展的重大舉措。鎮政府成立20xx年節能宣傳周工作領導小組,領導小組下設辦公室,具體牽頭負責本次宣傳周活動。
(二)加強協作,狠抓落實。明確相關辦公室和部門的工作職責,通力協作做好宣傳周工作。
1、鎮經貿委負責制訂并實施20xx年節能宣傳周活動工作方案。廣泛發動全鎮企業發揮企業在建設節約型社會中的主力軍作用,開展豐富多彩、形式多樣的節能降耗活動,各重點用能企業積極開展創建節能環保型企業活動。積極推廣清潔生產。廣泛宣傳節能減排的舉措及成效,積極引導企事業單位加大節能減排環保投入,引進新技術、新設備,為建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。
2、鎮黨政辦要集中開展節能宣傳報道。積極宣傳節能新技術、新產品、節能先進單位的'典型經驗以及日常節能知識,充分發揮輿論導向作用。同時,積極開展創建“節能型機關”活動,組織“能源緊缺體驗活動”,大力宣傳引導使用節能新產品、新技術,引導機關工作人員率先垂范。
3、鎮教辦要把節能理念納入學生的素質教育中,組織各學校大力開展以節能為主要內容、形式豐富多彩的校園主題活動。
4、積極組織學生參加“節能我行動、低碳新生活”等主題內容的社會實踐活動,營造校園節能文化。
5、鎮農委要積極開展節能減排農村活動以及沼氣利用等農村可再生能源開發的宣傳活動,同時在農村大力推廣太陽灶、省柴節煤灶、太陽能熱水器、新型日光燈等節能型技術和產品。鼓勵提倡商業流通企業采取節電措施,擴大節能型產品的推廣。
6、鎮總工會要組織企業深入開展“我為節能減排做貢獻”活動,引導職工立足崗位,積極開展以“小革新、小發明、小改造、小設計、小建議”為主的節能降耗“五小”競賽活動,組織開展各種技術培訓,進一步提高職工技能,并對成績突出的集體、家庭和個人予以表彰獎勵。
7、鎮團委要積極開展“我為節約做貢獻”和“節能宣傳志愿者在行動”等活動,引導青少年增強資源意識和節約意識,推動社會形成資源節約的良好風尚。
8、鎮婦聯要充分發揮婦女在節能低碳消費行為中的作用,大力提倡重拎布袋子、菜籃子,自覺選購節能家電、節水器具和高效照明產品,減少待機能耗,拒絕過度包裝,使用無磷洗衣粉等,形成人人節能,我為節能做貢獻的良好氛圍。
(三)深入宣傳,營造氛圍。根據宣傳周活動內容和要求,各村、鎮直各部門及企業,要充分運用各種形式,集中開展聲勢浩大的宣傳活動,使廣大群眾認識和了解節能減排的重要性和緊迫性,從而增強廣大群眾執行節能降耗的自覺性和主動性,營造全鎮上下節能降耗的氛圍。
請各有關單位對活動開展情況進行認真總結,并于6月20日前上報鎮節能減排工作領導小組辦公室。
綠色低碳活動方案8
一、活動背景:
低碳經濟是一個具有廣泛社會性的經濟前沿理念,最早由XX年英國政府發布的能源白皮書《我們能源的未來:創建低碳經濟》正式提出。低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式,涵蓋了低碳能源、低碳產業、低碳技術、低碳生活等多種經濟形態,旨在促進人類的可持續發展,是能源消費方式、經濟發展方式和人類生活方式的一次全新變革,也是從化石燃料為特征的工業文明走向生態文明的又一次巨大進步。從長遠看,發展低碳經濟是全球可持續發展的必然選擇,是中國實現科學發展的必然要求。
二、活動目的:
通過此次活動,充分了解低碳經濟在雅安市的發展情況看,向廣大居民群眾宣傳低碳經濟的優點并講解日常生活中的低碳經濟常識,讓雅安市人民更加充分的了解低碳經濟的理念,讓低碳經濟的發展不再成為紙上談兵!
三、活動時間:XX年7月22日
四、活動地點:雅安市市中心
五、主辦單位:學生社團團總支直屬支部、宣教部、辦公室
六、活動流程:
(一)、前期準備:
1、前期活動策劃;
2、與雅安市相關部門取得聯系,了解活動地點的地理位置以及環境,;
3、隊員分組以及培訓;
3、制作調查問卷;
(二)、活動流程:
1、 7月22日上午九點,全隊成員集合在老區校門口集合;
2、全隊以小組為單位,在各組長的帶領下進入已劃分好的區域進行調查,并做好調查資料的記錄,拍攝活動照片;
3、中午12點,全體人員返回老區校門口,吃中午飯,然后回寢室午休;
4、下午2點30,全隊成員集合在老區校門口集合,進行調查;
5、下午5點30,全體人員返回老區校門口,吃過晚飯后統一在老區操場集合,進行調查交流,并整理資料。
(三)活動后期:
1、寫通訊稿發到主要媒體新聞郵箱;
2、統計調查問卷,分析和總結調查結果。
3、要求隊員寫個人總結、調查心得體會。
七、經費預算:
調查問卷:300×0.20=60元
藿香正氣口服液:20盒×2.00=40元
云南白藥:5*10.00=50元
八、 注意事項:
1、各隊員在調查時一定要注意禮貌用語,注意大學生自身形象;
2、在活動中各成員必須注意安全問題,預防中暑和跌打損傷等事故。
九、活動預期效果:
1、通過此活動首先讓隊員對低碳經濟的`發展有更準確的認識;
2、通過活動提升各成員的實踐能力以及團隊合作精神;
3、了解低碳經濟在中小城鎮的發展情況,給相關部門提供相對準確的信息;
4、讓低碳經濟的發展更為廣泛地傳播開來并運用到實踐中來;
5、展現大學生良好精神風貌以及川農大精神。
十、活動負責人及主要參與者:
隊長:
主要參與者:
綠色低碳活動方案9
為深入推進公共機構節能活動,進一步動員全局干部職工積極參與,加快全局節能工作的深入開展,按照琿春市機關事務管理局《20xx年全市公共機構節能宣傳周活動實施方案的通知》的要求,我局緊緊圍繞今年“節能有我,綠色共享”宣傳主題,進行專題安排,認真組織落實,扎實開展了此次宣傳周活動,以進一步提高機關工作人員的節能意識和責任意識。
一、領導重視,狠抓落實
在節能宣傳周活動一開始,我局就圍繞節能宣傳周活動安排,制定了宣傳周活動方案和節能減排管理制度,召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了《20xx年全市公共機構節能宣傳周活動實施方案》,對日常工作包括區域的用水、用電、紙張以節約為規范,落實到責任人,從制度上促進了節能工作的開展。
二、制作展板,大力宣傳
為切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我局制作了節能宣傳展板,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容主要以節約能源資源日常常識為主線,以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環境,樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥的`行為,全面提高節能意識。
三、采取措施,加強管理
為提倡廣大干部職工節能意識,并養成節能行為,我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中,將節能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節約用水”,在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”的橫副。在綠色出行日活動當天,全局公共區域照明燈關閉、執法車輛停開一天。通過節能宣傳周活動的動員宣傳,全局干部職工都能做到在日常辦公時謹遵上下班關閉電腦、電燈等電源,養成隨手關閉水龍頭、節約使用筆、紙等各類辦公用品的良好習慣。
通過本次節能宣傳周活動,進一步增強了廣大干部職工的帶頭節約意識,為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。我局將以本次活動為契機,繼續采取有力措施,廣泛動員干部職工參與,進一步營造節能減排的濃厚氛圍,不斷將節約型機關建設工作推向深入,為引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。
綠色低碳活動方案10
根據《____市____區教育委員會關于開展20____年____區教育系統節能宣傳周活動的通知》,結合我校實際,現將20____年我校全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排如下:
一、活動目的
進一步宣傳傳播綠色發展理念、提高節能意識、促進全民節能,掀起全社會節能降碳熱潮,引導形成綠色低碳生產生活方式,促進經濟社會發展全面綠色轉型,助力實現碳達峰、碳中和。
二、活動主題
全國節能宣傳周活動主題:節能降碳,綠色發展。
全國低碳日活動主題:低碳生活,綠建未來。
三、活動時間
全國節能宣傳周:20____年8月23日至8月29日。
全國低碳日:20____年8月25日。
四、活動安排
我校根據節能宣傳周和低碳日主題,組織開展好相關活動。
營造宣傳氛圍
學校利用微信公眾號、班級群等網絡平臺,觀看節能宣傳片等形式普及節能及低碳常識,進一步提高廣大師生的節能意識。
組織觀看國管局組織的線上活動
組織廣大師生觀看8月25日上午9時,國管局會同浙江省、江西省機關事務管理局以“繼承發揚勤儉節約傳統積極踐行綠水青山理念”為主題,組織開展“厲行節約綠色發展”云黨課。
參與市機關事務管理局組織的線上有獎知識競答
在節能宣傳周期間,市機關事務管理局將與華龍網共同制作推出H5節能知識有獎競答,請全體教職工積極參與,各班組織好家長學生共同參與。
線上答題鏈接:____X
組織開展低碳節能踐行活動
在全國節能宣傳周和全國低碳日當天,開展節能環保和低碳出行活動,引導學生踐行能源節約、惜糧惜水、垃圾分類等活動,倡導廣大教師和家長乘坐公共交通工具,步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排,并及時將照片分享至微信群、班級群。
五、活動要求
1、加強組織領導,確保活動開展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的'重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳周期間形成節能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。
2、認真組織實施,確保取得實效。學校充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性,切實落實要求,制定實施方案,認真組織活動,確保活動取得實效。
3、信息收集和上報工作。各班要負責收集整理好活動照片,每類活動照片不少于三張。活動結束及時做好總結上報。
綠色低碳活動方案11
為了切實做好xx鎮20xx年節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動,結合我鎮具體情況,按照縣政府安排要求,特制定本方案。
一、組織機構
(略)
二、活動時間
20xx年xx月xx日—x日。(x月x日為全國低碳日)
三、組織實施
xx鎮20xx年節能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室、節能辦公室、工會、紀委、社會事務中心、鎮各企事業單位等聯合組織實施,由鎮節能領導小組進行監督和協調。
四、活動對象
xx鎮全體干部、各企事業單位。
五、主要活動及負責單位
1、節能宣傳活動主題會節能辦公室節能小組組長、節能員參加。
懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節能小組配合宣傳周活動時,組織員工觀看節能宣傳片或其相關作品,另在文化活動中心播放電影時,插播節能宣傳短片社會事務服務中心片源由服務中心聯系綜合辦公室自行準備。
“踐行節約、環保型企業,建設綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節能小組配合發放“節能減排、全民行動”倡議書及環保袋等宣傳品節能辦公室下午在xx鎮街道發放培訓職工,普及節能低碳和應對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”,進行“氣候變暖與溫室效應”宣傳教育節能小組辦公室準備材料,并保留培訓記錄。
2、低碳日低碳日,實行停開辦公區域空調一天(除網絡中心機房等特殊場所外)節能小組由“節能減排行動小分隊”檢查。
組織成立“節能減排行動小分隊”,對鎮干部辦公室等場所的'用水、用電情況進行監督檢查節能辦公室“節能減排行動小分隊”由各小組節能員組成。各支部工會可自行組織節能知識競賽,微博節能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環境、街道環境義務拾垃圾活動,美化我們的xx鎮紀委由鎮紀委組織各中心執行節能板報評比節能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比。
3、更換政府大院、住宿區損壞的水龍頭,將白熾燈更換為節能燈服務中心服務中心聯系檢修工進行更換或修復。
4、總結、表彰節能辦公室各中心及時上報獲獎情況。
六、活動要求
綜合辦公室、各中心、各企事業單位等要按照活動內容及時且認真的組織落實,各項準備工作要提前完成。
綠色低碳活動方案12
一、活動主題:
倡導低碳生活 喚起綠色希望
二、活動目的
1、通過活動,喚起學生對日益遭受破壞的地球環境的清醒認識,從小樹立低碳環保意識。
2、激發學生從身邊小事做起的情感,了解數字與低碳的聯系,理解“倡導低碳生活 喚起綠色希望”的深刻內涵。
三、活動背景
當今世界氣候變化異常惡劣,環境污染日益嚴重,這已經深深地影響到了人們的生產和生活。為了積極應對氣候變化,世界各國都在努力。中國從政府到公民,一直致力于環境保護,全國再掀環保熱潮,低碳減能行動已經開始了。
四、活動準備
1、小展板:希望樹
2、提前培訓小志愿者了解低碳生活和低碳數學的內容
3、發放小樹葉,請對綠葉說句話,粘貼到“希望樹”上。
五、活動過程:
(一)各小隊匯報人數;
(二)全體起立,出旗敬禮;
(三)唱隊歌;
(四)中隊長講話。請主持人甲乙上場(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);
(五) 活動過程:
1、 甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。
乙:離不開海洋,離不開江河。
甲:離不開山崗,離不開森林。
乙:離不開草原,離不開土地。
甲:是啊,地球是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發展的基礎。
合:親愛的老師們、同學們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《倡導低碳生活 喚起綠色希望》的主題班會,來認識低碳生活的重要性。
甲:同學們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。
2、地球媽媽的哭訴:我是你們人類共同的媽媽——地球,人類都是我的孩子,你們從我身上汲取養料,卻不管我的死活,溫室氣體的排放讓我發燒200多年了,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使我身體氣溫升高、氣候發生變化,你們看,我的身體已經不堪重負了。
小品表演:(一個學生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)
“地球”:環境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫生!醫生!(另一個學生裝扮成醫生上)
“醫生”:你怎么啦?
“地球”:我覺得難受極了。皮膚發癢,透不過氣,海灣一帶穩穩作痛,請你幫我檢查一下吧!
(醫生為地球仔細診斷)
“醫生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今……(不斷地搖頭作無奈狀)
“地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病?
“醫生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進攻,得了“脫落癥”大約1萬年以前你有62億公頃的森林覆蓋著近1/2的陸地,而現在只剩28億公頃了。全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少著,等于每分鐘失去一塊足球場大小的森林。你的藍色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了,在過去的半個世紀中,世界海洋捕撈量增加了5倍。世界上有一半以上的主要漁場都存在過度捕撈的現象;你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死,不僅在南極,北極上空臭氧層也減少了 20%。在被稱為是世界上“第三極”的青藏高原,據觀測也發現,青藏高原上空的臭氧正在以每 10 年 2.7% 的速度減少,已經成為大氣層中的第三個臭氧空洞……
“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!
“醫生”:你的病是由于人類不注意環境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環境,減少碳的排放,才能逐步恢復你的抗病能力。
“地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護環境,救救我吧?
3、乙:同學們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
甲:我們一起來看看我們的地球已經變成什么樣了?(播放圖片,邊播放邊介紹)
(1)世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報告指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公布的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高 1.9米 ,遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。
(2) 地球發燒給人類的健康造成了巨大的危機:隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來臨,讓花粉生成量增加,使春季過敏加重。隨著全球氣溫上升,生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現象增多,研究人員預測,水環境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時有暴發。藻類泛濫引發疾病,水溫升高導致藍藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發消化系統、神經系統、肝臟和皮膚疾病。
(3)目前,中國的荒漠化土地已達267.4萬多平方公里;全國18個省區的471個縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅,而且荒漠化還在以每年1萬多平方公里的速度在增長。七大江河水系中,完全沒有使用價值的水質已超過40%。全國668座城市,有400多個處于缺水狀態。其中有不少是由水質污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質污染,最缺水時需要靠運水車日夜不停地奔跑,將鄉村河道里的水運進城里的各個企業。全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕。經濟發達的浙江省,酸雨覆蓋率已達到100%。
4、甲:請大家一起努力,拯救我們的地球吧。請欣賞歌曲《地球你好嗎?》
5、減炭達人精彩亮相:大家好,我們是地球衛士——減炭達人,我們身在一個叫“減炭大隊”的組織,現在我們“減碳大隊”正在招募隊員,我們組織的目的就是為了我們人類共同的媽媽地球能夠越來越健康,你們愿意加入我們的組織么?但是想參加我們組織可是需要一定的條件,需要通過項考試才能被稱為“減炭達人”哦。
(1)你們知道什么是低碳生活呢?低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。
(2)每天的'淘米水可以用來干嘛?洗手、擦家具。
(3)冰箱內存放事物的量以占容積的60%為宜。
(4)全球首個低碳日是20xx年5月20日
(5)世界氣象組織公布的《20xx全球氣候狀況》報告說:近10年是有記錄以來全球最熱的10年。
(6)溫室氣體中最主要的是水蒸氣,它造成的溫室效應達80~95%。
(7)微波爐每次加熱或烹調的食品以不超過0.5千克為宜,
(8)短時間不用電腦時,啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下
大家的表現真好,我相信不久你們都能成為“減碳達人”了。
6、乙、“減炭大隊”的成員在近幾個星期對家庭用水、用電進行了調查發現,現在請他們把調查結果向大家匯報一下:(大屏幕出示調查表,調查員講述,五條關于節電的,五條關于節水的,其中包括數字內容),比如:
(1)電飯鍋的耗電功率較大,但保溫性能特別好,做飯時待鍋內水開后可拔下電源插頭,利用余熱還可加熱一段時間,飯如果沒熟透可再次插上電源插頭,這樣斷續通電可節電20%到30%左右。
(2)電風扇的耗電量與扇葉轉速成正比。在滿足使用前提下,盡可能用中、慢擋。如400毫米電扇,用快擋耗電量為每小時60瓦,選用慢擋只有每小時40瓦。
(3)家中現有的白熾燈,包括吊燈、壁燈等。如果不需要高亮度,可在電路中串入一個整流二極管,這樣可節電40%左右。
(4)所有的家用電器盡量不使用“聲控、光控、遙控”等作為控制開關,不使其電器設備處于待機狀態,要徹底斷開電源開關,可節電10%到15。
(5)日光燈具有發光效率高、光線柔和、壽命長、耗電少的特點,一盞14瓦節能日光燈的亮度相當于75瓦白熾燈的亮度,所以日光燈代替白熾燈可以使耗電量大大降低。
(6)刷牙時,如果不間斷放水30秒,用水約 6升 。如果用口杯接水,3口杯,用水0. 6升 。三口之家每日兩次,每月可節水 486升 。
(7)用洗衣機洗衣時,洗衣機不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式,每次需用水約 165升 。如果洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水 110升 ,每次可節水 55升 ,每月洗4次,可節水 220升 。另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗,可節約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水。
(8)洗車時,用水管沖洗20分鐘,用水約 240升 。如果用水桶盛水洗車,需3桶水,用水約 30升 。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節水噴霧水槍沖洗。利用機械自動洗車,洗車水處理循環使用。
(9)將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近 3kg ;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水 4380kg 。
(10)洗菜時,如果一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省 50kg ;手洗衣服時,如果用洗衣盆洗、清,則比開著水龍頭節省水 200kg 。
7、主持人:低碳環保是關乎每個人的事情,應對全球變暖,關乎地球上每個國家和地區,關乎每一個人。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起。我們班的同學也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性,下面請同學展示自己的作品。并說說自己的環保宣言。(5位同學的手抄報和畫分別展示了節水、節電、保護土地、保護海洋、保護森林)
8、把綠葉宣言,粘貼到“希望樹”上。(生活動)
9、如果我們每個人行動起來,我們的地球才有希望得到痊愈。請聽小合唱《希望》。
10、活動結束,輔導員講話:同學們,雖然地球病了,但是“亡羊補牢,為時不晚”,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓天空更藍,讓流水更清,讓大地充滿生機,讓地球更美麗,我們的生活更幸福!
綠色低碳活動方案13
活動引言:熱愛地球,關注環保,
我們都有一份綠色的夢想。
也許一個人的一次力量并不強大,
但只要我們勇敢地把這份夢想傳播出去,
就一定能迸發強大的能量!
低碳瀟湘,綠色中國,
我們一起努力~~~!
xx“低碳瀟湘 綠色中國”暑期社會調研活動策劃書
一、 活動主題
減少一次性用品消耗,關愛地球
二、 活動背景
哥本哈根氣候大會后,低碳已成為全世界矚目的焦點。我國政府承諾到xx年單位gdp 能源消耗量減少20%的基礎上,進一步承諾到2020年單位gdp二氧化碳排放比XX 年下降40%-45%,非化石能源占一次能源消費的比重達到15%左右。同時,會議期間,九三學社提出的《關于推動我國經濟社會低碳發展的建議》得到了國家發改委的高度認同,被列為本屆政協會議的“一號提案”。以提高能效、發展清潔能源為核心,以轉變發展方式、創新發展機制為關鍵,以經濟社會可持續發展為目標的低碳發展,將成為我國經濟社會發展的戰略取向。
但是近年來,人們的生活節奏大大加快,忙著上班,忙著上學,忙著賺錢,忙著休閑,在忙碌中,為了省下時間,“一次性用品”越來越受到青睞, “一次性碗筷”、 “一次性飲料杯”、“一次性內衣”、“一次性相機”層出不窮,一次性用品的隊列越來越長。
越來越多的“一次性用品”給人們的生活帶來方便。然而在這方便上午背后是大量資源的浪費與垃圾的堆積,給環境帶來了很大的壓力。據調查,目前國內有上千家企業生產木制筷子,年消耗木資源近500萬立方米.全國林木年采伐量約4758萬立方米,,這些筷子就占了10.5%生產筷子的過程中,從圓木到木塊再到成品,木材的有效利用率有60%。而這僅僅只是冰山一角。
隨著“低碳”一詞走進人們生活,環保也越來越成為人們關注的話題,“低碳生活”也成了一種時尚的生活方式,但是要扭轉人們“圖方便”的生活觀念還任重道遠。xx年6月5日世界環境日中國主題是“低碳減排,綠色生活”,減少一次性用品的消耗,為拯救我們的地球做貢獻,需要我們每個地球公民的參與。
三、活動概況
“低碳瀟湘 綠色中國”是由湖南衛視新媒體—金鷹網,全球知名企業樂扣樂扣公司、湖南綠色瀟湘環境發展中心共同主辦的環保公益活動。旨在通過支持和指導大學生開展環保公益調研和宣傳活動,倡導全民節能減排,為建設低碳瀟湘和兩型社會添磚添瓦;同時通過媒體渠道,在相關政府部門的指導下給湖南高校及社會環保人士提供一個展示自我、相互交流、傳播影響的公益平臺。
xx年“低碳瀟湘 綠色中國”的主題為“減少一次性用品消耗,關愛地球”,將推動大學生環保隊伍用暑期的時間去到城市或者農村開展一次性用品問題的調研工作。旨在通過調研,在一定程度上得出一次性用品泛濫的原因和解決問題的公眾意見;通過媒體宣傳,呼吁市民關愛地球,倡導全民減少一次性用品使用,為低碳城市建設履行自己的義務。
活動以前期調研方案匯報的形式,篩選五份優秀方案(團隊)入圍正式調研實踐隊伍。每支入選隊伍都將獲得主辦方提供的服裝、媒體資源支持,并且每支入圍隊伍還能獲得主辦方提供的XX元項目調研基金。其他提交方案卻未入圍的隊伍將獲得樂扣樂扣公司提供的紀念套裝。
四、活動對象
在樂扣樂扣公司的資助下,xx年低碳瀟湘綠色中國暑期社會實踐活動以高校環保社團隊伍為單位開展活動,任何有志于環境保護和自然保護的朋友均可組隊報名參加投標。
五、活動時間表
1.xx年6月5日:發布xx年低碳瀟湘,綠色中國暑期社會實踐活動方案;
2.xx年6月5日—6月20日:各團隊提交競標方案,同時開展網絡指導答疑;
3.xx年6月21日—6月25日:競標團隊和方案的評審,公布xx年低碳瀟湘,綠色中國暑期實踐隊伍名單;
4.xx年6月最后一個周末:xx年低碳瀟湘,綠色中國啟動儀式和培訓,同時開展網絡指導和答疑;
5.xx年7月—8月:團隊進行實地調研,同時通過媒體等方式對活動進行報道和宣傳,主辦方安排項目指導和監控;各團隊需在網絡開設博客,隨時更新活動進展;
6.xx年9月10日—9月25日:各團隊整理并提交調研報告;
7.xx年9月25日—9月31日:主辦方組織專家對方案進行評選,并公布活動結果,給優秀的調研報告聯系媒體報道和提交政府相關部門;
8.xx年10月中旬:xx年低碳瀟湘,綠色中國暑期社會實踐活動總結既頒獎;
六、特別說明:
1.各調研隊伍在開展調研活動時,要遵守現行法律和當地的各項規定,服從管理,保證人身安全;同時注意言行維護好大學生環保志愿者的`良好形象。
2.本年度活動注重活動隊伍在環境焦點問題上分析和挖掘能力,希望通過大學生環保志愿者的實踐活動,掌握一次性用品問題的一手資料,并且得出科學性的改善建議;同時各活動隊伍可以發揮大學生環保隊伍擅長宣傳的作用,對調研得出的實際情況進行有效宣傳;
3.xx年主辦方將為5支入圍隊伍提供XX元資助金支持,競標方案入圍后主辦單位先支付70%的項目經費,其余30%活動驗收達標后一次性支付(調研結束后需提供詳細開銷發票、賬目以供評估);沒有入圍的隊伍在主辦方允許的情況下同樣可以參與活動,如符合主辦方全部要求,亦可參與后期評獎;
4.各參與隊伍要在金鷹網上注冊,及時發布開展活動各個階段的信息(含圖片)、活動成果,以及所見所聞、心得體會;各社團發布信息的數量和質量是評選獲獎隊伍的標準之一;
5.有關活動的通知和材料等將會及時刊登在金鷹網專題頁面和綠色瀟湘門戶網站上面,請各隊伍留意網絡通知;
6.本年度活動可在全國范圍內展開,湖南省作為最主要的活動開展區域,調研地點可以選擇城市或者農村;希望根據實際情況,充分考慮可操作性,能夠著眼身邊,選取學校所在城市內、城市周邊或距離較近的農村開展調研活動;除特殊情況外,不支持跨省區,遠距離開展活動。
7.如果活動隊伍在開展活動時接受其他企業或者單位贊助,請之前跟主辦單位進行溝通;
8.活動隊伍在接受媒體采訪時請注意自己的角色,可以就自己隊伍的活動情況發表意見,請不要代替主辦方發表任何意見,如有媒體需要了解整個項目,請要其聯系主辦單位項目負責人;如是電視媒體進行采訪,請盡量以主辦單位和活動隊伍的logo 為背景。
七、評分標準
1.競標方案評選標準
序號
評審標準
權重劃分
1選題視角新穎、立意明確,主體突出,具有創新性
10%
2方案背景與調研問題緊密結合,具有針對性
10%
3巧妙利用多種調研方法,準確的分析相關數據信息
20%
4方案實施步驟表述完整清晰,語言文字表達清晰流暢;具有條理性、邏輯性
20%
5方案設計結構合理,具有科學性、實用性、可操作性、社會推廣性、以及實施過程中的安全性等
20%
6合理分配方案中所涉及的經費
10%
7團隊協作能力
10%
2.活動總結評選標準
序號
評審標準
權重劃分
1選題視角新穎、立意明確,主題突出,具有創新性;
10%
2活動背景與調研問題緊密結合,具有針對性,巧妙并成果的利用多種調研方法,準確的分析相關數據信息,方案實施步驟表述完整清晰,語言文字表達清晰流暢;具有條理性、邏輯性;
10%
3調研報告結構合理,真實,調研結論具有科學性、實用性、可操作性、社會推廣性等
20%
4媒體報道,網絡更新發布活動情況,是否開展宣傳活動
20%
5實地調研開展情況
20%
6經費使用合規
10%
7團隊協作能力
10%
八、獎項設置
禮品為:樂扣樂扣高檔環保套裝及湖南衛視熱門欄目門票
最佳調研報告獎1個 (授予團隊) 除調研基金支持,額外獎勵1000元
最佳影像記錄(視頻)獎1個(授予團隊)
最佳影像記錄(圖片)獎1個(授予團隊)
獲獎團隊將授予獎杯或證書
九、聯系方式:
金鷹網品牌經理 許鐘
聯系電話:15116495063 0731—82871681—5111
湖南省綠色瀟湘環境發展中心項目主管 何建軍
聯系電話:13407316495 0731——85501922
電子郵箱:[ft=,,times qq:839080716
請各有意參加活動的隊伍盡快下載競標方案的標準格式,按要求填寫完后于xx年6月20日24點以前發到greenhunan@126.com郵箱,逾期將視為無效方案。如有任何疑問,也可發郵件至該郵箱垂詢。
綠色低碳活動方案14
“節能環保,低碳減排”已不再是一句口號,已深深地闡釋了人類生存之根本——環境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎?你還在閑著無聊上網打發時間嗎?為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節能環保的出行方式——騎自行車呢?您為什么不選擇一種低碳又有意義的'生活方式呢?
一、活動目的:調動志愿者積極性,宣傳節能環保意識,宣揚低碳文明出行方式。
二、活動參與對象:某某學院 x級
三、活動時間及地點:
四、活動內容:
1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表;
2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務(清掃自行車及宣傳板,清除城市牛皮癬);
3、根據當時瀏覽宣傳板群眾人數,安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調查;
4、安排專人負責拍照。
五、活動負責人:
六、具體安排:
1、活動開展前準備好關于低碳出行的宣傳板,活動當天由專人負責抬到活動現場并抬回學校;
2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
3、活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結束后將調查表交給負責人;
4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區經理。
20xx年xx月xx日
策劃人:姓名
綠色低碳活動方案15
為了讓學生了解“綠色 平安 文明”的深刻內涵,并自覺踐行其內在要求,并深刻領會其精神實質,進一步促進學生綜合素質的提高,讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時,學會如何從自己做起,從身邊小事做起,營造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環境,使學生在頭腦中孕育現代發展思想萌芽,從關心學校環境與提高自身的文明到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,為走向社會步入職業生涯打下堅實的思想基礎,經校兩委研究決定,本學期在全校學生中開展“共創綠色平安校園 爭做現代文明青年”活動,特制訂如下實施方案:
一、活動時間:xx年9月1號至xx年1月1號
二、活動主題:“共創綠色平安校園,爭做現代文明青年”
三、活動內容
1、宣傳發動階段(xx年9月1號至xx年9月5號):以各專業科、各班級為主體,在科領導、班主任的'指導下,認真學習宣傳資料,深入領會活動精神。
2、對照討論階段(9月6日至9月10日):根據“學生手冊”和有關學生管理規定,對照自己的言行,有則改之,無則加勉,并開展主題征文演講活動。
3、落實階段(9月10日至9月31日):學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試,讓學生知道自己應該做什么,不應該做什么,以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起,從身邊的小事做起,與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學生處、校團委、學生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈,共鑄中華魂”愛國主義教育活動,并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。
四、活動要求
1、團委做好宣傳活動,利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環境。
2、各專業科做好活動的動員,各班主任做好活動的宣傳和組織工作,并按時召開主題班會,要求每人發言,從自查開始,認真學習學生手冊和有關規定,并以實際行動做講文明、講衛生、講團結、講紀律、講奉獻。
3、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質量成績,計入當月專業科千分考核成績中。
五、總結、表彰
團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比,并發放“流動紅旗”。
學生處學期末進行總結和表彰,根據各專業科開展活動情況,評出“綠色平安文明”班級和個人。
六、活動領導小組
組 長:
副組長:
希望各專業科及團委學生會以此次活動為契機,結合實際行動,積極開展活動,增強專業科、班級的凝聚力,使我校的校園環境,同學們的綜合素質真正的提高。讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁,讓綠色帶給我們希望。
主辦單位:xxxx
協辦單位:xxxx
二零xx年六月八日
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