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六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀
更新時(shí)間:2024-03-13 10:54:42
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六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀1

  父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。

  今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展“親子共制作”慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。

  了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題:生活處處有精彩

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20__年6月1日(星期五)上午7:30—11:00

  3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

  4、辦法:通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  (二)“六一”活動(dòng)流程

  1、入場(chǎng)8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

  2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8:40—9:00

  3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45

  4、親子活動(dòng)9:45—10:45

  5、發(fā)放獎(jiǎng)品,幼兒回教室10:45—11:00

  6、離園11:00

  (三)系列活動(dòng)

  親子游戲:

  小班組

  1、親子二人行(組織者:)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

  2、拋球接球(組織者:)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

  3、豬八戒背媳婦(組織者:)

  玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)拿得最多。

  規(guī)則:一次性只能拿一個(gè)禮物。

  中班組

  1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(組織者:)

  準(zhǔn)備:三張大椅子玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的`孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

  2、我的寶寶在哪里(組織者:)

  游戲準(zhǔn)備:布帶若干

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

  規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

  3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者:)

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者大班組1、夾彈珠(組織者:)

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  2、投海洋球(組織者:)

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀2

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校師生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)健康、美好難忘的.六一國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校少先大隊(duì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題:

  我健康我快樂(lè)我成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  花坭小學(xué)操場(chǎng)

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng),幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日,培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

  五、活動(dòng)人員:

  全校師生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)開(kāi)幕式

  2、小學(xué)生語(yǔ)文教科書美文誦讀比賽。

  3、“快樂(lè)兩人行”團(tuán)體趣味比賽。

  4、六一兒童節(jié)歌詠比賽。

  5、“我是主人翁”歡樂(lè)游園會(huì)。

  6、“我最聰明”智力大闖關(guān)。

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、慶祝儀式由唐永東老師負(fù)責(zé)(鑼鼓隊(duì)訓(xùn)練、相關(guān)節(jié)目的訓(xùn)練、活動(dòng)串詞的編寫、主持人訓(xùn)練、頒獎(jiǎng)儀式準(zhǔn)備)

  2、文藝節(jié)目表演由各班班主任具體負(fù)責(zé)。

  節(jié)目質(zhì)量要求:

一、符合兒童特點(diǎn),體現(xiàn)活潑、激情;

  二、選材符合主題及時(shí)代特點(diǎn);

  三、動(dòng)作規(guī)范整齊,著裝統(tǒng)一,有舞臺(tái)效果

  3、節(jié)目所用音樂(lè)要求用光碟或者u盤;

  4、彩排時(shí)間:xx月xx日。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀3

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日上午8:40――9:40

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx園區(qū)大操場(chǎng)

  三、演出人員及劇目

  報(bào)道:xx廣播電視臺(tái)、xx網(wǎng)易新聞

  演出人員:梨園春部分小擂主及優(yōu)秀戲曲擂主演員

  演出劇目:曲劇《卷席筒》選段、武戲《美猴王》、豫劇《穆桂英掛帥》等

  四、活動(dòng)流程

  1、xx園區(qū)的.幼兒穿園服,不做早操,早飯后到操場(chǎng)按照班級(jí)位置坐好。

  2、xx園區(qū)的幼兒穿園服,在家吃早飯,由家長(zhǎng)直接送到xx園區(qū),按照班級(jí)位置坐好。

  3、8:40節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,主持人出場(chǎng),介紹中國(guó)戲劇。

  4、演員依次上場(chǎng),幼兒欣賞節(jié)目,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

  5、各年級(jí)戲曲聯(lián)唱:小班《編花籃》;中班《蟈蟈和蛐蛐》;大班《戲說(shuō)臉譜》。

  6、與演員互動(dòng)、合影留念。

  7、活動(dòng)結(jié)束xx園區(qū)的家長(zhǎng)把幼兒送回xx園區(qū)各班級(jí)教室。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀4

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx園區(qū)中班賽

  xx園區(qū)大班賽

  三、活動(dòng)參賽規(guī)則

  以班級(jí)為單位,每班隊(duì)員5人,上場(chǎng)3人,候補(bǔ)2人。中大班分別抽簽,兩兩對(duì)決,勝出的班級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行最后決賽。

  四、活動(dòng)流程

  上午場(chǎng):中班賽

  1、8:50――9:30在xx園區(qū)足球場(chǎng)進(jìn)行抽簽,中班兩兩對(duì)決。

  2、有興趣的中班家長(zhǎng)可以找班級(jí)老師報(bào)名參加觀摩賽,每班5個(gè)名額,要求:遵守會(huì)場(chǎng)秩序,本著友誼第一,比賽第二的`原則鼓勵(lì)幼兒踢足球的興趣。

  下午場(chǎng):大班賽

  1、3:40――4:10在xx園區(qū)進(jìn)行抽簽,大班兩兩對(duì)決,勝出的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行最后的決賽。

  2、決賽的時(shí)間在5:40――6:20,地點(diǎn):xx園區(qū)四樓樓頂足球場(chǎng)。

  3、有興趣的大班家長(zhǎng)可以在接孩子后直接帶孩子到四樓樓頂觀戰(zhàn),要求:遵守會(huì)場(chǎng)秩序,有序觀戰(zhàn)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀5

  五月的鮮花帶著最美的禮物蜂擁而至,是為了慶祝我們花一樣的節(jié)日---"六一"兒童節(jié)。花兒來(lái)了卻噙著淚水,眉宇間多了些難以隱藏的憂傷;鳥(niǎo)兒來(lái)了,卻沉沒(méi)枝頭滿腹的痛楚的它只有獨(dú)自鳴咽;風(fēng)兒來(lái)了,收緊了笑容它的腳步變的沉重。.。.。.。. "六一"這本應(yīng)該是個(gè)快樂(lè)的日子,而今卻變的如此郁悶,空氣中彌漫著淡淡的哀愁,莫名的痛又一次涌上心頭。

  只因在這特殊的日子里,我們中缺少了熟悉的面孔,可愛(ài)的笑臉,那些曾經(jīng)如天使般的孩子飛向了天堂。沒(méi)有說(shuō)一聲再見(jiàn)。 災(zāi)難無(wú)情的`奪取了孩子的生命,永遠(yuǎn)埋沒(méi)了他們美好的夢(mèng)想,留給我們的只有不盡的傷痛和深深的思念。同學(xué)們拿起我們的筆,寫下我的心情文字,或許每一字都是甘霖;或許,每一句都是春風(fēng)。

  趕快行動(dòng)吧!用愛(ài)重建災(zāi)區(qū)孩子心靈家園。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀6

  六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有好處的節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的。綜合素質(zhì),讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,特制定活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。

  2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的`合力。

  3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):XX大街羽毛球場(chǎng)(XX苑對(duì)面)

  3、參與人員:轄區(qū)少年兒童

  4、音響:

  5、拍照:

  6、場(chǎng)地規(guī)劃、安全工作:當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)

  7、主持人:

  三、游園活動(dòng)項(xiàng)目:

  以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng):

  游戲一:運(yùn)西瓜

  游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),繞過(guò)小椅子后回到起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。

  游戲二:盲人打鼓

  游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。

  游戲三:摸瞎子

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。

  游戲四:夾小球

  游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長(zhǎng)用筷子夾,從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里,中途掉下回到再開(kāi)始,一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。

  游戲五:比比誰(shuí)的眼力好(投環(huán))

  玩法每人有4個(gè)膠圈,投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品,投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀7

  一、活動(dòng)目的

  為慶祝xx年的六一兒童節(jié),豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行慶祝六一游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,獲取知識(shí),在游園中提高學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力,促進(jìn)學(xué)生的全面健康的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日星期二下午13:50――16:00(一、二年級(jí)15:20)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  四、活動(dòng)形式

  以班級(jí)為單位,自由組織游園節(jié)目,每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游園項(xiàng)目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動(dòng)成本。

  五、活動(dòng)安排

  1、游園活動(dòng)在各班教室內(nèi)舉行,13:50前各班級(jí)做好準(zhǔn)備,所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的學(xué)生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)

  2、13:50校長(zhǎng)六一致辭后開(kāi)始游園活動(dòng)。

  3、游園活動(dòng)結(jié)束后,各班打掃好衛(wèi)生。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將確定后的.班級(jí)游園活動(dòng)方案上交語(yǔ)文組長(zhǎng),段內(nèi)游戲活動(dòng)互相協(xié)調(diào)做到不重復(fù),各段統(tǒng)一于xx月xx日(周二)前上報(bào)政教處。

  2、各班于xx月xx日(周五)前由學(xué)生繪制一張宣傳海報(bào),介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。海報(bào)紙政教處統(tǒng)一發(fā)放,請(qǐng)各班張貼海報(bào)時(shí),務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。

  3、活動(dòng)所需的道具、獎(jiǎng)品等各班自行準(zhǔn)備,學(xué)校補(bǔ)助部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi),憑正式發(fā)票到總務(wù)處報(bào)銷,每班上限200元。

  七、活動(dòng)要求:

  1、政教處統(tǒng)一印制游園票,游園活動(dòng)在段內(nèi)進(jìn)行。由于活動(dòng)人員眾多,屆時(shí)將會(huì)有排長(zhǎng)隊(duì)現(xiàn)象,為確保活動(dòng)安全并顧及全員參與原則,學(xué)生不到其他年段參與游園活動(dòng),憑票進(jìn)入教室游園,并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負(fù)責(zé)人做好記錄。

  2、活動(dòng)前班級(jí)內(nèi)負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,參加活動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(有秩序地排隊(duì)、不大聲喧嘩或追逐打鬧等),反對(duì)弄虛作假。

  3、為保證活動(dòng)參與的公平性、廣泛性及安全性,每個(gè)節(jié)目每人只參與一次。班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生輪流參與本班級(jí)游園管理的工作,確保人人都有參與其他班級(jí)游園活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  4、為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)有序進(jìn)行,學(xué)生游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室,然后再根據(jù)個(gè)人喜好選擇游藝項(xiàng)目。

  八、活動(dòng)分工:

  1、總指導(dǎo):xxx

  2、總負(fù)責(zé):xxx、xxx、xxx、xxx

  3、樓層巡視:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  4、廣播攝影:xxx、xxx

  5、后勤組:xxx、xxx

  6、衛(wèi)生室:xxx

  7、活動(dòng)報(bào)道:xxx

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀8

  父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展“親子共制作”慶祝活動(dòng)

  的.形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

   通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,感受到父母的關(guān)愛(ài),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)主題

   生活處處有精彩

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1.目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 3.對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

  4、辦法:通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  (二)“六一”活動(dòng)流程

  1、入場(chǎng)8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

  2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8:40—9:00

  3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45

  4、親子活動(dòng)9:45—10:45

  5、發(fā)放獎(jiǎng)品,幼兒回教室10:45—11:00

  6、離園11:00

  (三)系列活動(dòng)

  親子游戲:

  小 班 組

  1、親子二人行(組織者: )

   準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

   玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

   規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

  2、拋球接球(組織者: )

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。

  3、豬八戒背媳婦(組織者: )

  玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘,看誰(shuí)拿得最多。

   規(guī)則:一次性只能拿一個(gè)禮物。

  中 班 組

  1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(組織者: )

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

  2、我的寶寶在哪里(組織者: )

  游戲準(zhǔn)備:布帶若干

   游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

   規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

  3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者

  大 班 組

  1、夾彈珠 (組織者: )

   準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

   玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  2、投海洋球 (組織者: )

   準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

   玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  3、網(wǎng)小魚(yú)(組織者: )

  玩法:所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚(yú),爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú),二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀9

  六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

  2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

  3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

  1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一”

  2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采, 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)

  2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

  5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

  【活動(dòng)倡議】

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00――11:30進(jìn)行活動(dòng)。

  3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

  4、辦法:通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  活動(dòng)一:開(kāi)場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

  1、入場(chǎng)8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 。

  2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:00―8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

  3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書。

  活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。

  (1)目的:通過(guò)戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。

  (2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的.早操向家長(zhǎng)展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

  1)小班徒手操、模仿操表演。

  2)大班、中班繩操、徒手操表演。

  3)時(shí)間:5月31日上午8:30分―9:10。

  活動(dòng)三:“快樂(lè)童年過(guò)六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”

  (1)活動(dòng)目的:通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。

  (2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

  (3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。

  (4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

  (5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10―10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

  游戲名稱:青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。

  1、托班、小班親子活動(dòng):

  (1)游戲名稱:《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。

  (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。

  2、 中班親子活動(dòng):

  (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開(kāi)始,跨過(guò)跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊 1 2 下一頁(yè)

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