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幼兒園游園活動方案
更新時間:2024-02-24 07:27:45
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幼兒園游園活動方案集錦【15篇】

  為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園游園活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園游園活動方案1

  一、設計思路:

  以“親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的.快樂。

  2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游園活動,感受市二幼大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動安排:

  活動總負責人:陳亞貞

  活動具體負責人:王新

  各樓層負責人:一樓王新;二樓王彥會,三樓馬榮

  照相:郝靜

  音響設備負責人:董彬

  車輛擺放:江軍、李師傅及家長委員會成員許良、黃仕禮、張旭

  兌獎處總負責人:劉玲芝

  成員:許文蘭、董彬、江軍、吳丹妹、李艷芳、梅希、田會君及家委會成員(趙叢、王艷麗、王麗改、張梅蘭、張叢林)

  猜燈謎負責人:劉新梅、王曉麗、郭文姬、(值班室)

  活動會場負責人:各班老師

  義賣場負責人:金偉

  成員:黃芳芳、王珊及家委會成員王彥平、常瑞英、郭杏芹

  四、活動時間:

  暫定于2012年12月29日上午9:00開始入園參與游園活動,10:30集合抽獎,11:00活動結束。

  五、活動地點:

  北樓三樓4個教室,(其中果實二班是義賣場),二樓4個教室,一樓3個教室,(值班室謎語區),豆豆二班兌獎處。

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

  七、活動方法及細則:

  1、每班每個教師及幼兒自制燈籠一盞,并附有謎語,懸掛于北樓一樓樓道,渲染節日的氛圍。

  2、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成12個公共活動區域,共設一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名;紀念獎若干。班級抽獎設35個一二三等獎標簽,35個紀念獎標簽。

  3、每名幼兒手持一張邀請券入園,在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,同一項游戲活動只能參加一次,每參加一項,有負責該活動的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項,嫩芽班參加3項,花朵班參加4項,果實班參加5項,其中猜謎語是必須參加的項目,如果沒有參加猜謎語項目,將影響最后“幸運寶寶”及“幸運家長”的抽獎。

  4、家長務必幫助幼兒保管好“元旦游園活動入場券”副券,領完獎品需要將邀請券副券投入抽獎箱,在院內集合,等待最后抽出“幸運寶寶”及“幸運家長”。

  5、義賣活動,由教師及家長委會負責。義賣款由家委會主席保管。

  八、注意事項:

  對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

  1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

  2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

  對教師要求:

  1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責蓋印章及班級抽獎。

  2、邀請券12月28日下午發給幼兒,提示家長及幼兒注意保管。

  3、活動區游戲的名稱與規則及家長須知于12月28日早上張貼在本班級門口。

  4、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

  5、10點10分,提醒在玩游戲的家長及幼兒及時到兌獎處兌獎,參加最后的“幸運寶寶”和“幸運家長”的產生。

  九、活動流程:

  1、8:40—9:00 各班幼兒進場

  2、9:00—10:20 親子到各班游園活動

  3、10:30 —11:00 園長致辭;抽獎;合唱歌曲《新年好》

幼兒園游園活動方案2

  一、設計思路:

  以"親子游園"為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。 2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游園活動,感受市二幼大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動安排:

  活動總負責人:亞貞

  活動具體負責人:新

  各樓層負責人:一樓新;二樓彥會,三樓馬榮

  照相:郝靜

  音響設備負責人:董彬

  車輛擺放:江軍、保安、師傅及家長委員會成員良、黃仕禮、旭

  兌獎處總負責人:玲芝

  成員:文蘭、董彬、江軍、丹妹、艷芳、梅希、田會君及家委會成員(叢、艷麗、麗改、梅蘭、叢林)

  猜燈謎負責人:新梅、曉麗、郭文姬、(值班室)

  活動會場負責人:各班老師

  義賣場負責人:金偉

  成員:黃芳芳、珊及家委會成員彥平、常瑞英、郭杏芹

  四、活動時間:

  暫定于20xx年xx月29日上午9:00開始入園參與游園活動,10:30集合抽獎,11:00活動結束。

  五、活動地點:

  北樓三樓4個教室,(其中果實二班是義賣場),二樓4個教室,一樓3個教室,(值班室謎語區),豆豆二班兌獎處。

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

  七、活動法及細則:

  1、每班每個教師及幼兒自制燈籠一盞,并附有謎語,懸掛于北樓一樓樓道,渲染節日的氛圍。

  2、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成xx個公共活動區域,共設一等獎50名,二等獎100名,三等獎200名;紀念獎若干。班級抽獎設35個一二三等獎標簽,35個紀念獎標簽。

  3、每名幼兒手持一邀請券入園,在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任一個教室活動區游戲,同一項游戲活動只能參加一次,每參加一項,有負責該活動的老師蓋十二生肖的印章。豆豆班參加2項,嫩芽班參加3項,花朵班參加4項,果實班參加5項,其中猜謎語是必須參加的項目,如果沒有參加猜謎語項目,將影響最后"年度幸運寶寶"及"年度幸運家長"的抽獎。

  4、家長務必幫助幼兒保管好"元旦游園活動入場券"副券,領完獎品需要將邀請券副券投入抽獎箱,在院集合,等待最后抽出"年度幸運寶寶"及"年度幸運家長"。

  5、義賣活動,由教師及家長委會負責。義賣款由家委會主席保管。

  八、注意事項:

  對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

  1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

  2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

  對教師要求:

  1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責蓋印章及班級抽獎。

  2、邀請券xx月28日下午發給幼兒,提示家長及幼兒注意保管。

  3、活動區游戲的名稱與規則及家長須知于xx月28日早上貼在本班級門口。

  4、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

  5、10點10分,提醒在玩游戲的家長及幼兒及時到兌獎處兌獎,參加最后的'"年度幸運寶寶"和"年度幸運家長"的產生。

  九、活動流程:

  1、8:40-9:00 各班幼兒進場

  2、9:00-10:20 親子到各班游園活動

  3、10:30 -11:00 園長致辭;抽獎;合唱歌曲《新年好》

  附:元旦各班活動設計

  豆豆班:《母鴨帶小鴨》

  規則:親子共同站在起點,寶寶把腳放在父母的腳背上,不能掉下來,共同到達終點 嫩芽一班:《拋接球》

  活動目標:

  1、鍛煉幼兒的目測能力。

  2、體驗和家人一起游戲的快樂。

  活動準備:

  一筒充氣球、簍若干

  活動玩法:

  家長站在一端將球扔向上面,幼兒站在另一端用簍接住從地面反彈上來的球。

  活動規則:

  家長不能越線。幼兒只能用簍接從地面彈起來的球,家長不把球直接拋入簍。

  家長須知:

  接一個球得一分,時間限在一分鐘。每組接數量多者獲勝。

幼兒園游園活動方案3

  六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬于陽光與歡笑,快樂與歡騰的.六月,孩子們翹首期待的屬于自己的節日——“六一”國際兒童節來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。

  活動時間:20xx.5.30上午

  活動地點:XX實驗幼兒園XX班活動室

  活動目標:

  1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,體驗游戲的樂趣,增進親子感情。

  2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、增強家園聯系,促進家園共育。

  活動準備:

  1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內容、規則

  2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

  3、幼兒園準備活動獎品和禮品

  4、提前通知家長參加活動

  游園活動內容:

  親子游戲:穿大鞋

  游戲準備:場地劃分、小椅子

  游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

幼兒園游園活動方案4

  一、活動目的

  "六一"是少年兒童自己的節日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二、活動時間安排

  5月31日上午10:00-12:00

  1、10:00前各班級及活動點做好準備,幼兒、家長及負責老師到位。

  2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。

  3、10:30幼兒開始游園。

  4、12:00活動結束。

  三、活動地點

  1、各幼兒班

  2、運動場

  3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。

  四、活動的'準備與安排

  各班充分準備好節目,利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。

  2、參與的幼兒在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。

  4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游戲節目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發放。

  六、活動要求

  1、活動前游戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動規則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

  2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。

  七、組織領導及具體分工

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班教師

幼兒園游園活動方案5

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園準備在20xx年6月1日上午9:00舉辦了以"大手牽小手,大家齊歡游"為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,孩子們從中不僅可以展現自己各方面的能力,還可以通過自己和父母的智慧來進行家庭組的.比賽交友。培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節。

  一、活動目標、進一步感受到"六一"兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;、培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。

  二、活動時間時間以具體安排為準三、活動準備、各班門口粘貼游戲單、每班準備一個游戲、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干四、活動流程、8:30--9:10家長送幼兒入園,教師對幼兒進行節日教育,向家長和幼兒介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  9:10--10:30家長和幼兒進行游戲活動。

  10:30--10:40家長帶孩子回班級,領取"六一"禮物。

  五、活動項目

  (一)小一班:企鵝套圈材料:企鵝套圈紅、黃、藍、綠各一組。

  玩法:在地上擺放5個企鵝,每個企鵝之間的距離為20cm。參賽的家長和幼兒每人有四個圈,站在離企鵝1.5米遠的線上,向企鵝扔圈。

  規則:

  每人10個圈,站在指定的線后套圈。

  投擲時,腳不能跨過白線向前移動。

  合計套中圈多者為勝者。

  (二)小二班:水果蹲材料:各種水果掛飾玩法:

  小朋友和家長一起戴上水果標志卡片圍成一圈,由老師先說口令如"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲,(可請葡萄,桔子,草莓……隨意報水果名稱。)、被點到的水果必須立刻下蹲。

  游戲規則:

  在游戲過程中反應慢或蹲錯的則淘汰直到剩下一名參賽者為止。

  若有2-3名參賽者不分勝負,則采用"相反水果蹲"的游戲比出一名獲勝者。(如老師說蘋果蹲,則戴有蘋果卡片的不蹲,戴有其他水果的蹲。)、若有2-3名參賽者佩戴一樣的水果卡片不分勝負,則替換不同的水果進行"相反水果蹲"的游戲比出一名獲勝者。(方法同上)規則:

  (三)小三班:大家來找茬材料:大、中、小"找茬"圖片各5份,小積木若干。

  玩法:在規定的時間內能全部找出不同之處的幼兒為勝者。(家長不參與)

  規則:

  每次游戲以年級組形勢開展,每次5名幼兒參與。

  在規定的時間內,以第一個全部找出者為勝。

  如在規定的時間內沒有全部完成,以找出多者為勝。

  (四)小四班:拼圖樂材料:拼圖6套玩法:在規定的時間內,家長和孩子一起完成拼圖。第一個完成者為勝利。

  規則:

  老師發出口令后,家長和孩子才能開始拼圖,結束口令一響,馬上停止拼圖,否則作自動棄權。

  第一個完成者為勝利。(注:如果參賽家庭都沒有完成,那么以完成多者為勝。)

幼兒園游園活動方案6

  一、活動目標

  共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動組織:

  策劃:xx

  成員:xx

  后勤:xx

  攝影新聞:xx

  三、活動時間:

  20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活動準備:

  1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化游戲單。

  2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位父母一張游戲卡,優勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領游戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織游戲,每玩一個游戲后由組織游戲教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xx)

  準備:場地上畫有起點與終點標志。

  玩法:分4組進行游戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

  規則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xx)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完為勝。

  規則:以碗中彈珠數為準,掉落不計入總數。

  游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xx)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒腳踩在父母腳上,準備出發,游戲開始,父母帶著幼兒向終點前進,最先到達終點隊為勝。

  規則:幼兒腳不許離開父母腳。

  游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xx)

  準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位父母為一組,四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后,將積塑扔進前面箱子里,在規定時間內哪組扔進箱子積塑最多為勝。

  規則:投積塑時父母和幼兒腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xx)

  準備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和父母并肩站著,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

  規則:游戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xx)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規則:掉在地上不能撿起來。

  (二)中班組

  游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xx)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,父母抱著自己孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快速度找一張椅子坐下,沒有搶到淘汰,搶到最后一張椅子為勝!

  規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xx)

  準備:障礙物

  玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xx)

  準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

  玩法:四個家庭為一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字格子內,最后以數字總和大為勝。

  規則:在規定范圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

  游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xx)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子兩只腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點一組為勝。

  規則:起點和終點必要在規定范圍中。

  游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:xx)

  準備:1—10紙牌

  玩法:同時四組家庭兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇兩張紙牌數字加起來,數字和最大一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xx)

  準備:麻將牌若干

  玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘最高為優勝。

  (三)大班組

  游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xx)

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里彈珠數量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xx)

  準備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里海洋球數量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xx)

  準備:皮球8個,椅子4把。

  玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點為勝利。

  規則:在運球過程中如果掉下來要重新從起點開始。

  游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xx)

  準備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己父母將其中一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點一對即為獲勝。

  規則:起點和終點必要要在規定范圍中。

  游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xx)

  準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地兩端。游戲開始,父母手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

  規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xx)

  準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

幼兒園游園活動方案7

  慶“六一”親子趣味活動方案

  一、指導思想

  為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節,鍛煉協調配合、團結互助的能力,增進孩子與家長之間的關系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。

  二、活動內容:“兩人三足”小組賽

  三、活動人員:本班全體學生、家長

  四、活動時間:6月1日

  五、活動地點:學校運動場

  六、活動步驟

  1.活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

  2.比賽規則

  (1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進行。

  (2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

  (3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再繼續。

  (4)路程為50米跑道一趟,中途需經過2處障礙,小組成員全部到達終點后,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規定時間內答題最多的小組獲勝。

  3.活動后

  (1)頒獎:所有參加活動的'學生每人一份紀念品,優勝小組的組員每人一份獎品。

  (2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。

幼兒園游園活動方案8

  一、活動主題:“七彩樂園,歡樂童年”.

  二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。

  三、組織領導及具體分工:

  組長:

  副組長:

  成員:

  游園活動總協調:

  安全保衛及校園環境布置:

  活動攝影攝像:

  四、活動時間安排:5月31日下午14:00——16:00(初定)

  1、13:30前各班級及活動點做好準備,負責老師到位。

  2、14:00全體師生操場集中,進行活動啟動儀式,做活動的開幕及安排。

  3、14:30學生開始游園。

  4、16:00游園活動結束。

  五、活動地點:校園內

  六、活動的準備與安排

  1、各年級組長充分發動組員的動力,征集游園活動節目方案,每個班級定出一個節目,并將節目方案、操作過程報學校大隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括場地與準備道具等,道具盡量自行安排。)在5月20日教師會前上報王菲老師處。

  2、在5月31日中午午休時,布置好場地及做好各項準備,在班級門前,教室靠樓梯方向,顯眼的地方粘貼一張本中隊活動游戲的名稱、規則等。

  3、本中隊設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)

  七、活動的形式

  1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。

  2、參與的隊員在玩每一個節目時,如果參與人數較多,則要排隊等候,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參與一次。

  3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地,節目必須有兩位負責人。

  4、每個節目要安排一至兩名學生負責。負責好本游藝節目的`進行、隊員參加游藝次序的安排。

  5、活動前,輔導員要向隊員宣讀活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各中隊要搞好衛生工作。

  6、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的'節目負責老師進行評獎。學校獎品設置以經濟實惠為原則,主要以小件物品或食品為主,貼近學生需要。

  八、活動注意事項:

  1、分年級進行,學生在年級內自由選擇感興趣的活動項目,一人可以參加多項,盡量不重復。

  2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,原則上每個節目只準參與一次。每個活動組維持好紀律,學校將設立“最佳組織獎”若干名。

  3、各年級段的學生只能在本組所在的區域活動,不得跨組參加活動。

  4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由衛生監督崗的人員進行檢查,根據檢查結果,學校將設立“最佳衛生獎”若干名。

  5、學生活動中所獲獎品,以累積進行發放,一張獎票兌三等獎,二張獎票兌二等獎,四張獎票兌一等獎;兌獎劃分區域,一二年級兌獎王老師負責,地點:多媒體教室;三四年級兌獎肖老師負責,地點:四年級辦公室;五年級廖老師負責;地點:五年級辦公室,六年級李老師負責;地點:六年級辦公室;獎品當場發掉,獎票作廢。獎品定額發放。具體看附表:獎品發放細則。

幼兒園游園活動方案9

  活動時間:

  5月30日(上午8:30—10:30)

  活動準備:

  新衣服109套六一活動獎品:糖果5斤

  活動要求

  家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

  活動安排

  慶"六一"游園活動

  游戲內容如下

  活動一:小猴摘挑

  地點:小班教室

  組織者:小華

  準備:小猴頭飾、桃子

  玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。

  獎品:糖

  活動二:趕小豬

  地點:活動室

  組織人:小紅

  準備:棍子、皮球

  玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝。

  獎品:糖

  活動三:撈湯圓

  地點:中班教室

  組織人:小勤

  準備:漁網、乒乓球、盆

  玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

  獎品:糖

  活動四:大腳小腳齊步走

  地點:禮堂

  組織者:小美

  準備:

  玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的.腳上,不得落地,跑到終點。

  獎品:糖

  活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓

  地點:走廊

  組織者:小清

  準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

  玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

  獎品:糖

  活動注意事項

  1、指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

  3、注意保持活動場所的衛生清潔。

幼兒園游園活動方案10

  游戲一:快樂呼啦圈

  地 點: 親子室

  準 備: 小動物木偶若干、呼啦圈

  玩 法: 地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的距離為20厘米, 游戲者站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

  游戲二:玩報紙

  地 點:稚稚兔班課室

  準 備:報紙

  玩 法: 親子站在起點,游戲開始家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。

  游戲三: 運西瓜

  地 點:蹦蹦兔班課室

  準 備: 西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

  玩 法: 媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

  游戲四: 趕小豬

  地 點:聰聰兔班課室

  準 備: 自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.

  玩 法: 家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

  游戲五:揪尾巴

  地 點:音樂室

  準 備: 動物尾巴若干

  玩 法: 在規定的場所內,幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行 互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。

  游戲六: 好玩的`大力士

  地 點:跳跳兔班課室

  玩法:4個小朋友同時參加游戲,把繩子套在腰部,面向圈外,各自想辦法向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

  游戲七: 我型我秀

  1、規則:請家長帶領幼兒自選節目進行表演。(四組家庭為一組)

  2、表演的內容有:兒歌、古詩、弟子規、唱歌、跳舞等。

  (其中幼兒可以自選表演區的材料進行唱歌和跳舞。兒歌,故事,弟子規的內容自定)

  3、表演時間不超過2分鐘,且一個家庭一個節目、一次機會。

  4、在表演的時候必須親子同臺表演。

  游戲八:穿衣服

  材料:衣服若干

  規則:

  1 每輪比賽有四個家庭分為四組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成 。

  2 家長和幼兒在指定區域,口令開始,幼兒跑到指定位置 拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起點將衣服給家長,家長將幼兒取得的衣服穿上。

  3 反復游戲,最后在規定時間內穿衣服最多的家庭為勝。

幼兒園游園活動方案11

  一、活動目標:

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

  2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

  二、活動準備:

  1、活動室環境創設:

  二樓小一班教室后空地——小投手(XX負責)

  二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負責)

  二樓電腦房——套套樂(XX負責)

  二樓舞蹈房——搶椅子(XX負責)

  一樓早教室——喂喂動物寶寶(XX負責)

  一樓小四班教室后空地——小釣手(XX負責)

  大廳——趕小豬(張園負責)

  2、活動當天所需材料、獎品選購(XX負責)

  3、借肯德基服裝

  三、活動內容:

  1、游戲名稱:小投手

  游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

  四、游戲規則:

  1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

  2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

  3、游戲名稱:套套樂

  4、游戲場地:二樓電腦房

  五、游戲準備:

 套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

  六、游戲玩法:

幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  七、游戲規則:

  1、幼兒有3次套圈的機會。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

  3、游戲名稱:喂喂動物寶寶

  4、游戲場地:早教室

  八、游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  九、游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

  十、游戲規則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  4、游戲名稱:小釣手

  游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規則:

  1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

  5、游戲名稱:跳房子

  游戲準備:跳房子環境

  游戲玩法:

  1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的.難度。

  3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

  6、游戲名稱:搶椅子

  游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

  游戲玩法:幼兒8—10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

  游戲規則:

  1、音樂停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

  7、游戲名稱:趕小豬

  游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規則:

  1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

  人員安排

  1、活動室人員安排:

  一樓門廳:張園

  一樓早教室:XX

  一樓小四班門口空地:XX二樓舞蹈房:XX

  二樓小一班門口空地:XX二樓電腦房:XX

  二樓中一班門口空地:XX

  2、引領幼兒活動:

  小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員

  中班:XX、XX、XX

  3、樓梯口

  前樓梯:XX、XX

  后樓梯:XX、XX

  4、活動現場統籌及攝影:XX

  5 、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物

幼兒園游園活動方案12

  游戲一:小猴運西瓜

  地 點: 后院

  準 備: 猴子頭飾16個、按摩球8個

  玩 法:幼兒與家長一起分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從起點運到終點,先到達者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。

  游戲二:烏龜爬爬爬

  地 點: 乖乖兔班課室

  準 備: 烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。

  玩 法: 幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂停止后在椅子上拿一份禮物。

  游戲三:我喂媽媽吃果果

  地 點:后院

  準 備: 高的篩子4個,紙球若干

  玩 法: 家長和幼兒分別站在指定的位置上,幼兒投球,媽媽(爸爸)拿篩子接球。看那一組投的球最多為勝。

  游戲四:母鴨帶小鴨

  地 點:貝貝兔班課室

  準 備:小鴨頭飾

  玩 法: 親子站在起點,游戲開始孩子踩在家長的腳背上,親子共同走到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

  游戲五:企鵝運蛋

  地 點:寶寶兔班教室

  準 備:水果玩具若干

  玩 法:親子在起點上,游戲開始時,幼兒將簍中的水果運送到指定地方,時間到由家長說出水果的總數,運送的水果多的家庭為獲勝。

  游戲六:小袋鼠

  地 點:后院

  準 備:袋鼠頭飾

  玩 法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

  游戲七:聰明屋

  人數:四個家長為一組(相同年齡段)

  流程:

  1、 拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。(時間:1分鐘)

  2、 連線:每個幼兒選擇一張卡片,以最快的速度連線,父母負責檢查,最快完成且答案正確的'獲勝。 (時間:1分鐘)

  3、 順序排列:根據題卡要求排列順序,速度最快且正確者獲勝。(時間:2分鐘)

  4、 念兒歌:根據孩子班級抽出一首兒歌,完整正確念出來。(時間:1分鐘)

  游戲八:猜一猜,做一做

  人數:四個家庭為一組

  規則:

  1 第一輪,墻上是謎面,活動時間開始,幼兒可以任意選擇謎面,和家長商量后快速回答,回答正確的進入下一輪。

  2 第二輪,幼兒猜對謎語之后,到指定地點拿一個氣球,交給家長手中,家長和幼兒在不用手的情況下弄破氣球,拿起氣球里面的字條,按要求完成任務。

  3 按要求完成活動即可領取相應的獎品;

  4 請注意不可亂扔字條。

幼兒園游園活動方案13

  (1)活動目的:

  通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

  (2)活動要求:

  要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

  (3)游戲內容:

  各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

  (4)活動形式:

  面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

  (5)活動時間:

  5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

  游戲名稱:

  青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,游戲規則另行制定。

  1、托班、小班親子活動:

  (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須父母和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

  (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識父母的鞋子,然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫父母穿好,先穿好的為勝利者。

  2、中班親子活動:

  (1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。

  (2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。

  3、大班親子活動:

  (1)全家總動員:

  準備:

  氣球若干

  比賽規則:

  孩子手拿氣球,站在起點做準備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。

  (2)揪尾巴

  準備:

  紙尾巴若干條。

  方法:

  一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的'肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

  規則:

  游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

  活動四:

  “展風采慶六一大型畫展。

  目的:

  通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓父母感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

  參加人員:

  全體幼兒、父母及教師。

  時間:

  5月31日10:20———10:40、

  地點:

  在幼兒園的操場、走廊、門廳。

  活動內容:

  《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼兒園》。

  活動辦法:

  以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現場講解作品內容。

  活動要求:

  作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

  活動五:

  幼兒美食分享活動。

  活動時間:

  5月31日上午10:40——11:10

  (1)目的:

  通過此項活動,培養幼兒之間的感情,分享節日的快樂。

  (2)活動形式:每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆漿等)在幼兒園與其他幼兒分享。

  (3)要求:

  各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛生和安全。

  六一”是孩子們的快樂節日,也是幼兒園面向社會和父母進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節日,認真準備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節日。

幼兒園游園活動方案14

  圣誕節(Christmas)又稱耶誕節,譯名為“基督彌撒”,西方傳統節日,在每年12月25日。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節是一個宗教節,因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,故名“耶誕節”。

  大部分的天主教教堂都會先在24日的平安夜,亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒,而一些某宗教會則會舉行報佳音,然后在12月25日慶祝圣誕節;某宗教的另一大分支——東正教的圣誕節慶則在每年的1月7日。

  圣誕節也是西方世界以及其他很多地區的公共假日,例如:在亞洲的香港、澳門、馬來西亞和新加坡。圣經實際上并無記載耶穌誕生日期,圣誕節是后人公定的。

  20xx年圣誕節快要到了,各幼兒園都在開始策劃圣誕節活動了,作為圣誕晚會,既要講求好玩,又要講求經濟實用,這也是策劃圣誕晚會頭疼的地方。

  一、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童

  3、讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

  二、活動準備:

  1、請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

  2、環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴

  3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:陸祖能

  4、主持稿、磁帶。負責人:陳燁

  5、12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕

  6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。負責人:各班教師

  7、每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas!句子I歌曲《Happy new year》

  三、活動安排:

  1、8點整幼兒陸續來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的.圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

  2、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

  3、親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

  4、10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續**室。

  5、10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

幼兒園游園活動方案15

  一、活動意義

  為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。

  二、活動時間:

  20xx年6月8日上午10:00開始

  三、活動地點:

  園內操場

  四、班級:

  中二班

  五、參加人員:

  中二班全體家長及幼兒

  六、負責老師:

  袁丹熱孜宛古麗

  七、親子游戲

  1、找爸爸媽媽

  游戲準備:布帶若干

  游戲規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請家長手拉手圍成圓圈,相應的'幼兒蒙上眼睛站在圈內,家長手拉手邊唱歌邊繞著幼兒轉暫停歌曲立定,然后請幼兒去尋找自己的爸爸媽媽.

  2、踩氣球

  游戲準備:氣球若干

  游戲規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

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