為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　以綠色無車日主題教育活動(dòng)為抓手，結(jié)合《市中區(qū)中小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》目標(biāo)要求，為將活動(dòng)與學(xué)校常規(guī)德育工作有機(jī)結(jié)合，開展系列綠色出行、文明交通教育活動(dòng)，將綠色出行的概念根植于中小學(xué)生心中，并由孩子影響、帶動(dòng)家長及全社會都來關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保，樹立每一位生活在這座城市中的居民，都應(yīng)為保護(hù)環(huán)境出力的`責(zé)任意識，我校決定在全校積極開展綠色無車日主題教育活動(dòng)。

　　一、綠色無車日主題教育活動(dòng)目的

　　通過開展城市無車日主題教育活動(dòng)，提高我校師生及家長的環(huán)保意識和健康出行意識，引導(dǎo)師生及家長自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式，提高交通資源利用率，改善城市交通環(huán)境，促進(jìn)我區(qū)綠色交通發(fā)展。

　　二、綠色無車日主題教育活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月8日起

　　城市無車日時(shí)間：每周周五全天

　　三、活動(dòng)主題

　　綠色無車

　　四、活動(dòng)要求

　　1、圍繞綠色交通·城市未來活動(dòng)主題，在我校廣泛開展宣教活動(dòng)，利用家長會、墻報(bào)、校園廣播及國旗下的講話、主題班會等形式向師生及家長宣傳綠色無車日活動(dòng)開展的目的、意義。培養(yǎng)和強(qiáng)化師生及家長的環(huán)保意識，促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。

　　2、向師生及家長發(fā)出低炭生活·少開一天車的倡議，引導(dǎo)他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式，在城市無車日當(dāng)天，車輛停開一天。

　　五、綠色無車日主題教育活動(dòng)步驟

　　(一)3月5日成立領(lǐng)導(dǎo)小組，研究活動(dòng)方案。

　　(二)3月6日、7日宣傳活動(dòng)意義，利用家長會倡導(dǎo)師生積極參與。

　　(三)組織實(shí)施活動(dòng)，利用各種形式將活動(dòng)落到實(shí)

　　1、各班在3月份出一期宣傳報(bào)，主題為綠色交通美在泉城。

　　2、各班召開一次主題班會，主題為綠色無車日從我做起。

　　3、各班利用班級博客向家長宣傳綠色無車日的意義和做法。

　　4、積極倡導(dǎo)所有老師和學(xué)生3月份綠色無車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學(xué)。

活動(dòng)方案 篇2

　　活動(dòng)名稱：紙棒造型

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、借助紙棒設(shè)計(jì)動(dòng)作，表現(xiàn)各種造型。

　　2、能與同伴合作游戲，體驗(yàn)合作變化的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、在活動(dòng)前制作好紙棒。

　　2、一處適合表演的場地。

　　活動(dòng)過程：

　　一、我演你猜

　　1、教師用紙棒表演啞劇。如表演樂隊(duì)指揮用紙棒指揮樂隊(duì)演奏；表演雨天出門遇到下雨做打傘動(dòng)作。

　　2、教師剛才把紙棒變成什么了？小紙棒還可以變成什么呢？

　　3、引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，合作進(jìn)行“我演你猜”活動(dòng)。

　　4、教師觀察或參與活動(dòng)，表揚(yáng)有創(chuàng)意的.幼兒，特別是借助身體與紙棒組合的幼兒，激發(fā)其他幼兒的創(chuàng)造欲和表演欲。如果幼兒不理解如何組合造型，教師可示范一至兩個(gè)動(dòng)作。如：左手叉腰，右手拿紙棒稍向下，身體輕輕向右傾，扮演茶壺倒水狀；將手臂和紙棒組合，表演地下停車場的自動(dòng)伸縮欄等。

　　二、紙棒合作變身

　　1、小小紙棒真奇妙，它除了可以和我們的身體組合玩出各種花樣外，還可以和其他紙棒合作，變化出更多的造型。

　　2、教師與兩名幼兒合作，表演風(fēng)扇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　3、幼兒自主與同伴商議、合作，用紙棒組合的方法變化出各種造型。

　　4、教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒在表演中新穎、獨(dú)特的構(gòu)思，并予以鼓勵(lì)，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作激情，讓他們充分提呀創(chuàng)造的樂趣。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、 活動(dòng)主題

　　我秀我才，我圓我夢

　　二、 活動(dòng)宗旨

　　世界是平凡的，它每天都在不以我們個(gè)人的意志而循環(huán)往復(fù)重復(fù)它單調(diào)的歌曲，但生活在這世界上的每個(gè)人卻極不平凡，我們有自己的才華，有自己的夢想。才華是一件華麗的衣服，是我們最好的包裝；夢想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己開心的原因。一個(gè)愿意展現(xiàn)自我實(shí)現(xiàn)夢想的人，就是一個(gè)成功的人。我們在通過活動(dòng)尋找這樣的人！

　　開展選秀活動(dòng)，搭建秀出自我的平民舞臺，尋找生活中、平凡中的奇跡，讓每一個(gè)普通卻有著才華的人展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)夢想。倡導(dǎo)引領(lǐng)人們展現(xiàn)自我才華，將勇于實(shí)現(xiàn)夢想的理念以比賽宣傳的方式傳遞給每一個(gè)人，同時(shí)通過活動(dòng)在市場進(jìn)行品牌形象宣傳，樹立企業(yè)形象。

　　三、 活動(dòng)的意義

　　1、搭建一個(gè)彰顯青春個(gè)性的平臺，展現(xiàn)自我風(fēng)采

　　2、緩解生活壓力，娛樂身心。

　　3、提高贊助商知名度，在業(yè)界知名度，樹立良好的品牌形象；

　　四、 大賽說明

　　1、活動(dòng)全稱：

　　長安碼頭“真我新秀”大型評選活動(dòng)

　　2、主辦單位：

　　長安碼頭

　　3、承辦單位：

　　西安天悅企業(yè)文化傳播有限公司

　　4、參賽對象：

　　有夢想，有勇氣，具備各人才藝的朋友均可報(bào)名參加，展現(xiàn)自己的才能。

　　5、大賽賽制：

　　1、活動(dòng)以淘汰賽選拔；

　　2、晉級計(jì)算方法：海選晉級周賽，周賽晉級月賽，月賽選出入圍決賽選手；

　　4、進(jìn)入決賽的選手如放棄，由后一名頂替；

　　6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次活動(dòng)共設(shè)冠亞季軍三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，可分別獲得主辦方提供的夢想基金和榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)乱约皡⒓又鬓k方后期宣傳活動(dòng)。

　　五、 活動(dòng)效益分析

　　（一）、 投資總成本：

　　（二）、 投資總受益

　　1、 經(jīng)濟(jì)盈利分析：

　　通過此次活動(dòng)，可以投資方的影響力，吸引到更多的人觀注，

　　2、 企業(yè)品牌效益分析

　　通過比賽的選拔報(bào)道，以及讓賽事宣傳，可以提高投資方公司的形象和知名度，進(jìn)而產(chǎn)生一種品牌效應(yīng)，吸引更多的潛在客戶，提高經(jīng)濟(jì)效益。

　　3、社會效益分析

　　在西安地區(qū)樹立良好的企業(yè)形象、社會形象。

　　六、 活動(dòng)流程

　　（一） 報(bào)名

　　1、報(bào)名方式：

　　現(xiàn)場報(bào)名：（1）可在活動(dòng)宣傳點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表現(xiàn)場報(bào)名

　　（2）可短信報(bào)名

　　（3）可發(fā)郵件報(bào)名

　　2、報(bào)名條件：有夢想，有勇氣，有自信，有才華，的朋友均可報(bào)名參加

　　3、報(bào)名時(shí)間：

　　4、報(bào)名注意事項(xiàng)：

　　（二）評選

　　1、參賽選手的評選

　　（1）評選規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)：評委要公正專業(yè)地給選手打分，以十分為滿分

　　（2）評分方式：每場比賽結(jié)束后，評委們當(dāng)場打分。然后再結(jié)合短信的票數(shù)選出本場比賽的得勝選手。（海選只有評委打分）

　　（3）比賽時(shí)間：海選（每月前三周星期六和星期天早上），月賽安排（每月第四周星期天），決賽。具體安排視實(shí)際情況及特殊需要決定。

　　2、評委的評選

　　（1）評委組成：由公司代表、受邀嘉賓（名人、明星）、以及一些專業(yè)人士

　　（2）評選方式：評委打分以及短信投票

　　（3）計(jì)分辦法：海選現(xiàn)場評委投票，周賽、月賽、決賽評委打分結(jié)合比賽期間的票數(shù)。

　　3、幸運(yùn)同學(xué)的評選根據(jù)發(fā)送短信的手機(jī)號碼由抽獎(jiǎng)軟件抽出

　　（三）比賽方式

　　主要以舞臺表演為主，內(nèi)容有：

　　1.自我介紹

　　2、秀出自我，才藝表演，選手們個(gè)人的才藝表演，可以是唱歌、跳舞、相聲等等；

　　4、選手與評委互動(dòng)，點(diǎn)評；

　　（四）決賽前準(zhǔn)備工作

　　（1）選手資料整理；

　　（3）比賽演出節(jié)目選擇及排練等；

　　（4）現(xiàn)場紀(jì)律及活動(dòng)規(guī)則的培訓(xùn)；

　　（5）時(shí)間安排。

　　（6）、活動(dòng)地點(diǎn)安排：西安騾馬市興正元廣場、西安中環(huán)廣場、小寨開米廣場、大唐芙蓉園、朱雀廣場南門城墻、西安大雁塔廣場、西安碑林萬達(dá)廣場（待選）

　　（五）活動(dòng)過程中的娛樂項(xiàng)目

　　B、地點(diǎn)：

　　C、時(shí)間：每月第四周星期天，具體時(shí)間：15:00-18：00。（初定，可

　　根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）。

　　a、其中開場白由主持人負(fù)責(zé)； b. 選手自我介紹，訴說夢想； d. 選手可根據(jù)特長進(jìn)行才藝展示； c、評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分。

　　5、決賽

　　A、規(guī)則：分為半決賽和總決賽，半決賽十進(jìn)五，總決賽五進(jìn)三，以

　　評委打分（十分制）和觀眾發(fā)短信形式方式評選出優(yōu)秀選手，設(shè)立冠軍、亞軍、季軍各一名。

　　B、地點(diǎn)： C、時(shí)間：

　　a. 其中開場白由主持人負(fù)責(zé)，并對到場嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行介紹 播放選手VCR 每位選手3分鐘 b.節(jié)目即興問答 c. 才藝展示

　　d.現(xiàn)場游戲互動(dòng)，進(jìn)行有獎(jiǎng)問答 e. 最后總結(jié)，評出獲獎(jiǎng)選手； f. 最后抽出全場幸運(yùn)觀眾。 g、頒獎(jiǎng)

　　D、注意事項(xiàng)：現(xiàn)場紀(jì)律安排必須仔細(xì)，清楚，必需時(shí)刻注意現(xiàn)場觀

　　眾的舉動(dòng)，避免出現(xiàn)觀眾騷亂等現(xiàn)象，各種設(shè)備必須監(jiān)控好。

　　（七）非比賽時(shí)間安排

　　比賽期間，可以安排選手在廣場、學(xué)校內(nèi)巡游拉票。

　　（八）獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)品等

　　1、（一等獎(jiǎng) 一名） 2、（二等獎(jiǎng) 一名） 3、（三等獎(jiǎng) 一名）

　　4、全場幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)品 5、紀(jì)念品

　　（九） 活動(dòng)流程圖 1、全部活動(dòng)流程

　　3.比賽流程圖

　　（十）活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、要考慮到活動(dòng)時(shí)間和方式的安排，執(zhí)行地點(diǎn)和執(zhí)行人員的情況要仔細(xì)分析，還要考慮外部環(huán)境（人流量、天氣）

　　2、本次活動(dòng)是以展現(xiàn)自我風(fēng)采為目的，凡在比賽中不服從安排或不按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場的的選手，均取消其參賽資格；

　　3、必須對各個(gè)可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物力、財(cái)力方面的準(zhǔn)備；

　　4、在實(shí)施方案過程中，應(yīng)及時(shí)對活動(dòng)范圍、強(qiáng)度、額度和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，保持對 活動(dòng)方案的控制；

　　6、如果我們沒有招募到預(yù)期的選手（如：海選期間參加選手不到30人），我們可以將海選改為一場。期間就是要加強(qiáng)宣傳手段，吸引更多參賽者。

　　（十一）活動(dòng)紀(jì)律和現(xiàn)場控制

　　1、 現(xiàn)場工作人員的紀(jì)律：

　　（1） 工作人員需要有高度的責(zé)任心，對自己的職責(zé)要做到最好，完成任務(wù)；

　　（2） 要有耐心，面對一些觀眾的`提問與挑釁，要耐心對待，如果遇到解

　　不了的問題，向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，以便找到更好的處理方法； （3）在處理和觀眾發(fā)生沖突，或者觀眾之間發(fā)生沖突的問題上，要及時(shí)通知直接負(fù)責(zé)人，妥善處理，避免發(fā)生更大的沖突。

　　2、觀眾的紀(jì)律問題：

　　現(xiàn)場觀眾要維持好紀(jì)律，工作人員要時(shí)刻注意防止一些觀眾的出格舉動(dòng)，更不能讓觀眾太過于擁擠，避免造成混亂等；另外，觀眾如果遇到需要幫助的地方，我們工作人員應(yīng)盡量給予幫助，如一個(gè)人解決不了的問題，希望可以通過大家的努力，做到最好。

　　3、選手的紀(jì)律問題：

　　選手應(yīng)按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場，不能臨時(shí)缺場，如遇到特殊情況請及時(shí)與主辦方聯(lián)系，遵守活動(dòng)規(guī)則，配合主辦方的安排。

　　（十二）活動(dòng)期間特殊情況處理

　　1、選手突發(fā)情況：如果有選手有突發(fā)情況（如沒有到場、身體狀況等）要有及時(shí)替補(bǔ)或解決辦法。

　　2、觀眾的投訴：要及時(shí)處理觀眾的投訴問題，并做到妥善解決。 3、天氣不合適比賽：可以改在室內(nèi)（或篷內(nèi)）進(jìn)行，必要時(shí)延后比賽。

　　（十三）人員安排

　　1、負(fù)責(zé)主辦方、承辦方的溝通人員

　　七、 活動(dòng)預(yù)計(jì)所需物品

　　1、場地

　　2、選手演出用品（服裝、手飾、頭飾、鞋子帽子等），這些尋求贊助商提供或者選手自己提供；

　　3、宣傳海報(bào)、報(bào)名表、必要的場地裝飾物品 3、演出道具（舞臺、音響組合、燈光等）；

4、化妝（由影樓提供化妝師與化妝品等）；

5、飲用水、午餐等問題；

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)名稱：《會滾動(dòng)的坦克》

　　二、 活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)身體滾動(dòng)帶的快樂。

　　2、培養(yǎng)節(jié)奏感和身體的協(xié)調(diào)性。

　　3、幫助幼兒學(xué)習(xí)探索用身體帶動(dòng)某一物體，是物體動(dòng)起來的方法。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：廢舊紙箱若干，上面涂上鮮艷的顏色。

　　四、活動(dòng)過程：

　　（一）開始部分；組織教學(xué)引起興趣。

　　（二）基本部分：

　　1、組織幼兒談話：小朋友的身體哪些地方可以轉(zhuǎn)動(dòng)？

　　2、學(xué)習(xí)兒歌并表演〈轱轆歌〉。

　　3、出示紙箱子，請幼兒自由探索，怎樣讓紙箱子動(dòng)起來。通過探索，讓幼兒知道側(cè)身滾動(dòng)或手腳著地爬都能帶動(dòng)著紙箱子走。

　　4、游戲，〈會動(dòng)的“坦克”〉 幼兒鉆入紙箱內(nèi)，躺在里面，身體側(cè)身滾動(dòng)或手腳、漆蓋著地爬，帶動(dòng)紙箱向前運(yùn)動(dòng)，比一比看誰的'紙箱動(dòng)的快。

　　〈三〉結(jié)束部分：老師對上課認(rèn)真聽講的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。

　　五、活動(dòng)延伸：戶外活動(dòng)時(shí)教師和幼兒繼續(xù)做會動(dòng)的“坦克”游戲。

活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)目的：

　　通過活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)交通法規(guī)的重要性，增強(qiáng)交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，做文明行人。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　根據(jù)《青少年法制教育讀本》行為規(guī)范篇中《道路交通管理?xiàng)l例》有關(guān)內(nèi)容編排。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件。

　　2、排練快板、小品、講故事等節(jié)目。

　　3、活動(dòng)用具：道路交通標(biāo)志。

　　活動(dòng)過程：

　　一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)

　　二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

　　三、出旗、奏樂、敬禮

　　四、唱隊(duì)歌

　　五、主題活動(dòng)開始：

　　(一)行騎坐有規(guī)矩

　　主持人：隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上來往的車輛越來越多，交通安全問題嚴(yán)峻地?cái)[在每一個(gè)人面前，引起了大家的重視。請看《王誠過馬路》。

　　(播放《王誠過馬路》后)

　　甲：哎，原以為走路誰不會，想不到王誠失去了一條腿。

　　乙：據(jù)說，今年1至9月我國因車禍死亡7萬人，損失達(dá)23億。交通安全已向我們敲響了警鐘!

　　丙：看來，遵守交通規(guī)則是多么重要啊!

　　丁：是呀，就拿我們鎮(zhèn)海來說，現(xiàn)有汽車xx多輛，加上摩托車、電瓶車、自行車……

　　還有步行人，不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全，隨時(shí)都可以發(fā)生交通事故，造成生命財(cái)產(chǎn)的損失。

　　甲：我提議，把怎樣走路告訴大家，讓大家都遵守《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定，好不好?

　　乙、丙、丁：好!

　　甲、乙、丙、丁表演快板：《走路守“規(guī)矩” 》。

　　馬路是虎口，

　　大意禍臨頭。

　　走路守“規(guī)矩”，

　　大家須牢記:

　　綠燈行，紅燈停，

　　綠燈閃閃快快行。

　　橫穿馬路危險(xiǎn)大，

　　千萬不能行。

　　主持人：同學(xué)們說得真好!走路應(yīng)該守“規(guī)矩”，可騎車也有“規(guī)矩”呀!

　　甲、乙、丙、丁(齊聲說)：這個(gè)我們懂，未滿12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎車。

　　主持人：好，我考考大家，什么是安全騎車“四必須”?

　　甲：騎符合安全要求車，剎車不靈、無鈴、無牌車不騎。

　　乙：騎車集中思想，不戴“隨身聽”，不心謹(jǐn)慎。

　　丙：過陡坡、機(jī)動(dòng)車道或彎道時(shí)，下車推行。

　　丁：轉(zhuǎn)彎或下車時(shí)擺手勢。

　　主持人：一點(diǎn)不錯(cuò)，了不起!你們懂得可真多呀!

　　甲、乙、丙、丁(齊)：我們還懂坐車的“規(guī)矩”。

　　主持人：好，請大家說一說。

　　甲、乙、丙、丁(齊)：未滿12歲兒童不準(zhǔn)坐在摩托車后座，輕便摩托車不準(zhǔn)載人。

　　主持人：對，這是為了特別保護(hù)小朋友的安全而規(guī)定的，如果違反了坐摩托車的法律規(guī)定，就有可能付出血的代價(jià)。請聽《亮亮坐摩托》。

　　老爺爺講《亮亮坐摩托》故事。

　　(二)和交通標(biāo)志交朋友

　　主持人：為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

　　1、 出示以下標(biāo)志名稱及標(biāo)志圖案。

　　禁止掉頭標(biāo)志 禁止貨車通行標(biāo)志 禁止非機(jī)動(dòng)車通行標(biāo)志

　　非機(jī)動(dòng)車道標(biāo)志 人行橫道標(biāo)志 停車場標(biāo)志

　　步行標(biāo)志 地點(diǎn)識別標(biāo)志 方向、距離識別標(biāo)志

　　交叉路口標(biāo)志 反向彎路標(biāo)志 注意危險(xiǎn)標(biāo)志

　　禁止行人通行標(biāo)準(zhǔn) 事故易發(fā)路段標(biāo)志 慢行標(biāo)志

　　2、活動(dòng)方法：

　　選出30位同學(xué)組成15對，一人拿標(biāo)志名稱，另一人找到相應(yīng)的'標(biāo)志圖案，站在一起，檢查后，對的同學(xué)大聲說出標(biāo)志名稱。

　　(三)擦亮眼睛辨是非

　　主持人：這些同學(xué)真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。

　　(全體隊(duì)員分為四小隊(duì)，進(jìn)行搶答。)

　　播放鏡頭一：

　　在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線，猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過去。

　　不遵守交通法規(guī)的行為有以下幾點(diǎn)：

　　1、突然改變行走路線，猛跑、后退。

　　2、倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息。

　　3、從車行道的護(hù)欄上跨過去。

　　播放鏡頭二：

　　幾位高年級同學(xué)檢查好自行車剎車出去了，遇到紅燈，其中甲同學(xué)一直往前騎，綠燈亮后，乙同學(xué)拼命追趕前面同學(xué)，另二個(gè)同學(xué)扶著肩慢悠悠地并行，旁邊的丙同學(xué)提著東西，曲折行駛。丁同學(xué)看到前面有車擋著，從快車道超車而過。

　　1、 哪些行為有交通安全意識?(檢查剎車)

　　2、 哪些行為沒有交通安全意識?

　　①闖紅燈 ②拼命追趕 ③扶肩并行

　　④手提東西騎車 ⑤曲折行駛 ⑥自行車走快車道

　　主持人統(tǒng)計(jì)得分，表揚(yáng)優(yōu)勝隊(duì)。

　　(四)紅綠燈下文明人

　　主持人：同學(xué)們的眼睛真亮呀!大家學(xué)法、知法，更是守法的好公民，請看《紅綠燈下》。

　　學(xué)生表演：

　　行人道上，人人有秩序行走;

　　車道上，車輛分道行駛;

　　十字路口，小交警在指揮交通;

　　紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來;

　　綠燈亮了，車輛和行人才通行;

　　…………

　　表演在音樂的伴奏下配音：

　　瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，做文明行人!

　　六、輔導(dǎo)員講話：

　　同學(xué)們，今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功，有深刻的教育意義，內(nèi)容豐富，形式多樣，寓教于樂，增強(qiáng)了大家的安全意識。愿我們今后人人遵守交通規(guī)則，做文明行人，成為交通小衛(wèi)士。

　　七、呼號

　　八、退旗、奏樂、敬禮

　　九、活動(dòng)結(jié)束

　　活動(dòng)延伸：

　　1、組織學(xué)生參觀交通安全教育圖片展。

　　2、結(jié)合“小學(xué)生日常行為規(guī)范”第 16 條，開展遵守交通規(guī)則活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的'情感。

　　二、具體安排：

　　1.時(shí)間：20xx年_月__日~__日

　　2.地點(diǎn)：本園、各班

　　3.參加對象：全體教師和幼兒

　　4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級組長、各班班主任教師

　　5.活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動(dòng)真快樂”的主題活動(dòng)。同時(shí)對幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識和自我保護(hù)意識，并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。

　　小班活動(dòng)：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

　　中班活動(dòng)：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

　　大班活動(dòng)：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1.各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周中予以具體安排落實(shí)。

　　2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。

　　3.大班年級組長做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

　　4.活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。