為了確保工作或事情能高效地開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　陽東廣雅小學(xué)與珠環(huán)學(xué)校手拉手活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)主題：為孩子搭建愛的橋梁

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月23日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：陽東縣大八鎮(zhèn)珠環(huán)學(xué)校

　　四、參會(huì)人員：陽東縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、兩校老師、廣雅小學(xué)15名大隊(duì)委以及珠環(huán)學(xué)校全校學(xué)生

　　五、活動(dòng)理念：教育需要?jiǎng)?chuàng)新，需要觸及學(xué)生的心靈。新《課標(biāo)》下的教育強(qiáng)調(diào)：教育內(nèi)容要根據(jù)現(xiàn)實(shí)，依托現(xiàn)實(shí)，注重讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長。我校的學(xué)生大都來自經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)優(yōu)越的家庭，他們衣食無憂，習(xí)慣以自我為中心，任性且缺乏責(zé)任感，他們遠(yuǎn)離偏僻的農(nóng)村，對(duì)貧窮的生活和單調(diào)的生活方式缺少了解，對(duì)那些需要幫助的人也缺少一份必要的關(guān)愛�！笆掷�手”活動(dòng)能讓隊(duì)員體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

　　六、活動(dòng)目的：

　　1、讓城鄉(xiāng)的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生結(jié)成“一對(duì)一”的手拉手伙伴，通過系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助，互相促動(dòng)，共同進(jìn)步。

　　2、通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、兩校教師手拉手。積極開展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量。通過教師間的結(jié)對(duì)，形成 “傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競爭意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、主體意識(shí)、爭先意識(shí)”，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師教育教學(xué)水平的提高。

　　2、兩校學(xué)生手拉手。

　�。�1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)為載體，廣泛開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙）、為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)（新本領(lǐng)）。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的`結(jié)對(duì)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。

　�。�2）組織開展“城鄉(xiāng)小學(xué)生相聚”活動(dòng)，努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機(jī)會(huì)，深入了解對(duì)方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，增進(jìn)友誼。

　　（3）以“我與小伙伴一起學(xué)”為主題，組織隊(duì)員觀摩或參加對(duì)方學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)或比賽。

　　（4）開展以生活體驗(yàn)為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動(dòng)。

　　八、活動(dòng)程序：

　　1、全體活動(dòng)人員進(jìn)入聯(lián)誼活動(dòng)會(huì)議現(xiàn)場安靜就坐；

　　2、主持人（兩校各派一名學(xué)生）肅場，作開幕詞和介紹嘉賓；

　　3、有請(qǐng)縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)（莊雪笑書記）作重要講話；

　　4、兩校領(lǐng)導(dǎo)分別作講話，互贈(zèng)錦旗（或禮物）

　　5、廣雅小學(xué)向珠環(huán)學(xué)校贈(zèng)送大、中隊(duì)旗；

　　6、主持人宣讀“結(jié)對(duì)子”名單；（現(xiàn)場“認(rèn)親” ）

　　7、廣雅小學(xué)向珠環(huán)學(xué)校贈(zèng)送物品（書籍文具等）；

　　8、兩校學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享成長心得；

　　9、兩校學(xué)生共玩游戲，促進(jìn)友誼拉近距離；

　　游戲項(xiàng)目：

　�。�1）四人五足；

　�。�2）兩人三足；

　�。�3）袋鼠跳

　　10、少先隊(duì)員代表講話，發(fā)表聯(lián)誼活動(dòng)感言；

　　11、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束；

　　12、兩校少先隊(duì)員與領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念；

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、做好出發(fā)前的學(xué)生安全教育工作，教育學(xué)生注意交通安全和活動(dòng)安全；

　　2、少先隊(duì)員、大中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)期間應(yīng)配戴紅領(lǐng)巾；

　　3、誠懇待人，尊重對(duì)方，杜絕一切不良現(xiàn)象；

　　4、如有其他有關(guān)事宜，再作具體安排；

活動(dòng)方案 篇2

　　一、教研主題

　　以作文點(diǎn)評(píng)形式分享智慧 解決困惑借助同伴中的互助，學(xué)習(xí)和交流，分享教學(xué)的心得，解決在作文教學(xué)中，老師們遇到的困惑和問題，使大家的教學(xué)達(dá)到更好的教學(xué)效果，語文教研活動(dòng)方案。

　　二、參加活動(dòng)的人員：

　　中高段全體語文教師

　　三、活動(dòng)的目的

　　1、通過作文點(diǎn)評(píng)，了解作文點(diǎn)評(píng)的方法，從教與學(xué)的角度總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并針對(duì)自身的得失，制訂出新具體措施，為教學(xué)鋪路，規(guī)劃方案《語文教研活動(dòng)方案》。

　　2、探討作文教學(xué)思路，通過分析總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)，提高教師的自身素養(yǎng)；同時(shí)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同為提高全校的作文教學(xué)水平而奮斗

　　3、實(shí)現(xiàn)有效作文，達(dá)到教學(xué)相長。如何激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣和寫作愿望，如何指導(dǎo)學(xué)生的寫作方法，更好地引導(dǎo)學(xué)生樂于寫作。

　　四、活動(dòng)的構(gòu)思與形式

　　分析點(diǎn)評(píng)研討式并用，采用人人發(fā)言，討論交流的'形式，通過集體議課、評(píng)課等形式來探討作文教學(xué)的課堂模式。

　　五、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

　　1、確立主題。

　　2、教師認(rèn)真準(zhǔn)備結(jié)合教學(xué)實(shí)際的發(fā)言稿。

　　3、對(duì)所選作文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

　　六、教研活動(dòng)的過程及內(nèi)容

　　1、通過集體議課、評(píng)課等形式來探討作文教學(xué)的課堂模式。

　　2、針對(duì)自己所選文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了慶祝第33個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，營造尊師重教的濃厚社會(huì)氛圍，使大家過一個(gè)充實(shí)、有意義的'節(jié)日，特組織老師開展“青春大舞臺(tái)，你我秀風(fēng)采”教師才藝展示活動(dòng)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　(1)20xx年9月10日(周日)下午4點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、參加人員：

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：教師才藝展示

　　教師展示特長，選擇自己比較拿手的才藝進(jìn)行展示，如：唱歌、朗誦、講故事等。每個(gè)人的展示時(shí)間為3-5分鐘，請(qǐng)教師在選擇節(jié)目時(shí)把握好時(shí)間。

　　七、活動(dòng)評(píng)委：

　　八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　本次活動(dòng)設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)2名，最佳才藝獎(jiǎng)3名，最佳人氣獎(jiǎng)4名。

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　水是生命之源,幼兒每天的飲水量必需是三次以上,在每次飲水時(shí)都會(huì)不同程度的灑水,教師不及時(shí)發(fā)現(xiàn)清理會(huì)出現(xiàn)摔倒,摔傷的現(xiàn)象,我的活動(dòng)計(jì)劃一杯水也由此產(chǎn)生,用游戲的方式培養(yǎng)幼兒做到手穩(wěn),看準(zhǔn),心細(xì),不灑一滴水,避免水資源浪費(fèi)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒自己感覺到自己的小手不穩(wěn),水因此灑出來

　　情感目標(biāo):觀察自己給別人帶來的不便,做好自己力所能及的'事

　　技能目標(biāo):引導(dǎo)幼兒做到心細(xì),看準(zhǔn),手穩(wěn)三條線一致方能達(dá)到效果。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn):如何做到心細(xì),看準(zhǔn),手穩(wěn),不灑一滴水

　　學(xué)習(xí)難點(diǎn):幼兒中班的這個(gè)階段,做任何事的時(shí)候都會(huì)心猿意馬,被新鮮事物吸引常常忘記自我。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　物質(zhì)準(zhǔn)備:杯子和水。

　　知識(shí)準(zhǔn)備:引導(dǎo)幼兒不浪費(fèi)水,節(jié)約每一滴水愛護(hù)水資源的生活好習(xí)慣。

　　活動(dòng)過程

　　一: 游戲?qū)��?幼兒喝水以后觀察地面,都會(huì)不同程度的灑水,不及時(shí)清理會(huì)出現(xiàn)摔倒,摔傷的后果。如何避免,通過游戲的方式引導(dǎo)幼兒做到手拿一杯水,手穩(wěn),看準(zhǔn),心細(xì),不灑一滴水,做環(huán)保小衛(wèi)士,引發(fā)幼兒對(duì)這個(gè)游戲的興趣。

　　二: 游戲?qū)嵺`:兩人一組,每人一杯水,從教室的一邊走到另一邊,過程中,小手拿住一杯水,眼睛看著手中的水,和前面的路線,心里不能著急,穩(wěn)穩(wěn)的向前走,引導(dǎo)幼兒速度一定要緩慢,步伐快了,肯定就是灑水的原因,每位幼兒都要體會(huì)這次游戲的重點(diǎn),和難點(diǎn),在教師引導(dǎo)下完成游戲。

　　三:游戲交流:幼兒相互交流,說一說自己游戲中的心情,沒有灑一滴水的幼兒說一說自己的成果,例如,屏住呼吸,碎步向前,全神貫注,穩(wěn)中求勝等,與大家一起分享這次游戲帶來成功和喜悅,并授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)。

　　活動(dòng)延伸:生活中,不僅僅是一杯水需要,心細(xì),手穩(wěn),做任何事都需要幼兒有一份細(xì)心,耐心,才能把事情做的更完美。

　　課后反思:這次活動(dòng)幼兒都不同程度的學(xué)習(xí)了心細(xì),手穩(wěn),才能做好任何事,但少數(shù)幼兒會(huì)把一杯水灑的到處都是,我緊跟著屁股后面擦地板,耐心也快到了極限,游戲中的突發(fā)現(xiàn)象是我們很難預(yù)料的,所以想引導(dǎo)好幼兒需要更多更多的耐心,更好的提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過“緬懷革命先烈，繼承和弘揚(yáng)先烈遺志”系列教育活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行革命英雄主義，革命傳統(tǒng)教育，愛國主義教育，讓學(xué)了解先烈們的英雄壯舉，緬懷先烈們的豐功偉績，繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們的遺志。明確今天的幸福生活來之不易，從而更加珍愛今天的幸福生活，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，將來擔(dān)負(fù)建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的.歷史使命。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、開展講革命先烈英雄故事，“頌揚(yáng)革命先烈精神”詩歌朗誦比賽，了解先烈英雄事跡。

　　2、組織開展3—6年級(jí)開展“向革命先烈學(xué)習(xí)”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

　　3、開展“學(xué)英雄見行動(dòng)，人人爭做好事”的活動(dòng)。

　　4、“緬懷革命先烈，繼承和弘揚(yáng)先烈遺志”大隊(duì)活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、了解烈士們的英雄壯舉。

　　2、排好獻(xiàn)詩、獻(xiàn)花圈、誓詞。

　　3、各班進(jìn)行紀(jì)律教育、安全教育。

　　4、學(xué)校和班級(jí)做好活動(dòng)的各項(xiàng)安全預(yù)案，班主任帶上學(xué)生家長通訊錄。

　　5、各班學(xué)生準(zhǔn)備小白花或鮮花。

　　四、活動(dòng)程序：

　　1、向先烈默哀；

　　2、敬獻(xiàn)花圈及鮮花（奏哀樂）；

　　3、羅校長講先烈們的英雄事跡；

　　4、獻(xiàn)詩；

　　5、宣誓；

　　6、輔導(dǎo)員講話；

　　7、呼號(hào)；

　　8、獻(xiàn)小白花。

　　附：誓詞、呼號(hào)：

　　誓詞

　　領(lǐng)：我們是光榮的安小師生

　　我們在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓

　　合：人民為先，祖國至上，誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)，奮發(fā)有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌

　　呼號(hào)

　　準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

　　回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)宗旨：為了提高我校殘疾學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，了解有關(guān)的科普知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣及對(duì)生活的熱愛，鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。我校將在5月的`最后一周舉辦口浦特校首屆科普活動(dòng)周

　　二、活動(dòng)主題：攜手共建創(chuàng)新型國家——力構(gòu)建和諧口浦

　　三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：領(lǐng)導(dǎo)人、負(fù)責(zé)人、成員

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月18日~5月27日

　　五、活動(dòng)的具體安排：

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（5月份第二周）利用學(xué)校的櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳科普知識(shí)、科學(xué)人物，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。各班設(shè)立科普知識(shí)角

　�。ǘ�）活動(dòng)的具體內(nèi)容：

　　科幻畫比賽（含電腦創(chuàng)想畫）參賽對(duì)象：聾專業(yè)及智障專業(yè)輕度班全體學(xué)生作品要求：

　�。�1）主題不限（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想

　　（3）作品尺寸：8開紙張

　　（4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫

　�。�5）僅限個(gè)人作品，不得全部抄襲作品數(shù)量

　　（6）智障專業(yè)輕度班每班至少交一件作品

　　（7）聾三、五、六、九年級(jí)每班至少三件作品

　　收繳時(shí)間：5月25日下午放學(xué)前

　　收繳負(fù)責(zé)人

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（1）想象力（2）科學(xué)性（3）繪畫水平

　　2.各班出一期以科普知識(shí)為主題的黑板報(bào)

　　時(shí)間：5月23日前完成

　　檢查負(fù)責(zé)人

　　3.觀看科普電影對(duì)象：全體學(xué)生

　　活動(dòng)組織安排

　　時(shí)間：5月26日下午第三節(jié)課后

　　地點(diǎn)：校四樓會(huì)議室

活動(dòng)方案 篇7

　　今年的5月31日是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第***個(gè)世界無煙日。本次無煙日的主題是“****”。煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導(dǎo)致的疾病。青少年更是其中受害嚴(yán)重的群體。為了落實(shí)“世界無煙日宣傳活動(dòng)”，進(jìn)一步推動(dòng)未成年人的控?zé)煿ぷ�，促進(jìn)健康成長，我校組織全校師生開展無煙日活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來。

　　一、活動(dòng)背景及目的：

　　20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第二十八個(gè)世界無煙日，20xx年世界無煙日的主題是“WHO《煙草控制框架公約》”，口號(hào)是“煙草致命如水火無情 控?zé)熉募s可挽救生命”。自1988年世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控?zé)熁顒?dòng)，20xx年“世界無煙日”旨在突出該公約的重要性，強(qiáng)調(diào)公約締約方遵守條約的義務(wù)，促進(jìn)締約方會(huì)議及世衛(wèi)組織在支持各國履行相關(guān)義務(wù)時(shí)發(fā)揮重要作用。締約方協(xié)商會(huì)議是該條約的機(jī)關(guān)和管理機(jī)構(gòu)。今年是我國建黨九十周年，全國范圍開展聲勢浩大紀(jì)念活動(dòng)，因此今年5月31日世界無煙日活動(dòng)應(yīng)廣泛宣傳，積極開展。

　　為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障學(xué)生和教職工的身體健康，創(chuàng)造良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，提高校園文明水平，同時(shí)進(jìn)一步推動(dòng)校園青少年學(xué)生控?zé)煿ぷ�，促進(jìn)師生身心健康，我校在世界無煙日期間開展師生控?zé)煹南盗谢顒?dòng)，特制定本活動(dòng)方案：

　　二、活動(dòng)主題：

　　我要健康成長，我愛無煙環(huán)境

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月30日-6月5日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、根據(jù)世界無煙日的主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動(dòng)，結(jié)合健康教育廣播、10分鐘隊(duì)會(huì)、板報(bào)等多種形式開展，在校園內(nèi)營造戒煙、拒絕吸煙的.健康氛圍;

　　2、上一節(jié)“吸煙有害健康”健康教育課;

　　要求：健康教育教師自行設(shè)計(jì)一節(jié)有關(guān)吸煙與健康的健康教育課，課后組織學(xué)生討論并寫下心得體會(huì)

　　3、組織全校學(xué)生參加“吸煙的危害”主題升旗儀式;

　　4、組織各班開展“我要健康成長，我愛無煙環(huán)境”主題班隊(duì)會(huì);

　　5、出好一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào);

　　要求：圍繞青少年拒絕吸煙、對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)、對(duì)戒煙的建議，如何爭做校園禁煙小衛(wèi)士等。

　　6、組織各班開展“簽名承諾活動(dòng)”活動(dòng)，小手牽大手，告訴家人吸煙的危害。

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