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為了確保事情或工作有效開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的中秋節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月10日到12日
二、活動(dòng)目的
盛xx超市在這美好的秋季與您相約，x月12日“花好月圓人團(tuán)圓、盛xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題
花好月圓人團(tuán)圓盛xx送禮喜連連
四、賣(mài)場(chǎng)陳設(shè)
賣(mài)場(chǎng)內(nèi)專(zhuān)設(shè)中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類(lèi)別正氣陳列，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)禮品的促銷(xiāo)，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的`裝飾，要求在賣(mài)場(chǎng)內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
五、活動(dòng)內(nèi)容
一重喜
一次性購(gòu)物滿(mǎn)30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;
A、購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)
指定月餅品種有：
B、購(gòu)保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。
中秋禮券
A類(lèi)保健品或酒此券可抵1元
B類(lèi)保健品或酒此券可抵2元
C類(lèi)保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛xx團(tuán)圓獎(jiǎng)” 、“盛xx喜慶獎(jiǎng)” 、“團(tuán)圓獎(jiǎng)” 、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
A、團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)” 3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)
B、喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)” 3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
C、盛xx獎(jiǎng)集齊“盛、xx、獎(jiǎng)” 3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
D、歡樂(lè)獎(jiǎng)集齊“盛、xx、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶” 7個(gè)字任意一個(gè)
獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(x月28前)
獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛xx購(gòu)物券一張(x月28后)
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);
六、商場(chǎng)布置
總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
七、費(fèi)用預(yù)算
條幅：10米x6元/條x26條=1500元
中秋禮券：0、1元/張x10萬(wàn)=1萬(wàn)元
吊旗：2、5元/張x1000張=2500元
DM快訊：待定;廣告費(fèi)用：報(bào)紙、電視，待定
八、注意
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門(mén)店的條幅。
5、在超市入口處專(zhuān)門(mén)設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專(zhuān)柜。
6、各店的中秋禮券由超市專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。
中秋節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的.孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起制作月餅的快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、由故事導(dǎo)入課題，引起制作“月餅”的興趣。
2、遷移已有經(jīng)驗(yàn)，交流和討論。
我們都見(jiàn)過(guò)月餅，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的？它是怎么做出來(lái)的呢？
3、觀察教師制作“月餅”，了解材料的使用方法和制作的過(guò)程。
（1）認(rèn)識(shí)材料，知道使用的方法。
（2）觀察老師示范，了解制作的過(guò)程。
4、自由嘗試制作月餅。（教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握?qǐng)F(tuán)圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力，花紋要清楚。）
中秋節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
中秋佳節(jié)歷來(lái)是餐廳酒店做促銷(xiāo)的大好季節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤(rùn)，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
二、活動(dòng)主題
“中秋同高興，好禮送不停”
三、活動(dòng)對(duì)象
針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷(xiāo)活動(dòng)，有效的`照應(yīng)不同的人群。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月xx日——9月xx日
五、活動(dòng)形式
打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)
六、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容
1、促銷(xiāo)期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)待。并隨桌贈(zèng)送中秋特殊加菜。
2、促銷(xiāo)期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參與中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。
七、活動(dòng)廣告宣揚(yáng)
1、人流量集中的地方，火車(chē)站，公交車(chē)站等，做戶(hù)外廣告。
2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣揚(yáng)。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好安排支配，并起動(dòng)應(yīng)急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷(xiāo)評(píng)估做預(yù)備。
中秋節(jié)活動(dòng)方案4
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，正值這一佳節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谟變簣@內(nèi)開(kāi)展有關(guān)中秋節(jié)主題活動(dòng)，豐富幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的生活體驗(yàn)，了解中秋節(jié)的古老傳說(shuō)和各地不同的習(xí)俗活動(dòng)。依據(jù)不同級(jí)部幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制定以下方案：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月28日周四半日活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
1.小班注重感官體驗(yàn)——吃喝玩樂(lè)過(guò)中秋
2.中班注重自我挑戰(zhàn)——我最?lèi)?ài)的月餅
3.大班注重文化傳承——中秋文化節(jié)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.小班：大板紙一個(gè)班級(jí)兩張大板紙
2.中班:一樓門(mén)廳兩側(cè)各4張桌子
3.大班：作品展示臺(tái)
每天小喇叭播送有關(guān)中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的故事。
四、活動(dòng)安排
依據(jù)級(jí)部活動(dòng)方案開(kāi)展以下活動(dòng)：
小班——吃喝玩樂(lè)過(guò)中秋
1.甜甜蜜蜜嘗月餅
秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜……秋高氣爽，月桂飄香，又到中秋月圓時(shí)。為了讓孩子們最直接的了解我國(guó)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)也結(jié)合小班的年齡特點(diǎn)，中秋節(jié)第一個(gè)活動(dòng)是“中秋月餅品嘗會(huì)”。
每位小朋友從家中帶來(lái)一些美味月餅，要求種類(lèi)豐富，口味各異。活動(dòng)中，老師先簡(jiǎn)單的介紹中秋節(jié)，然后進(jìn)行品嘗活動(dòng)。通過(guò)品嘗，讓孩子們體驗(yàn)到中秋月餅的香甜，中秋節(jié)日的甜蜜。
2.齊心合力拼“月餅”
為了讓小班的幼兒體會(huì)到中秋節(jié)團(tuán)圓的含義，讓幼兒用身體拼擺“月餅”。一個(gè)一個(gè)的小圓圈圍起來(lái)，組成一個(gè)大大的“月餅”，這也代表我們小班的每個(gè)班級(jí)團(tuán)團(tuán)圓圓一家親。
3.快快樂(lè)樂(lè)印“月餅”
小班地幼兒都喜歡以游戲地形式開(kāi)展活動(dòng)，因此在此次活動(dòng)中，我們也加入了游戲地成分，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)自由中度過(guò)這個(gè)節(jié)日。小班每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一塊大畫(huà)布，在畫(huà)布上畫(huà)一個(gè)大大地圓，代表“月餅”。寶貝們?cè)谶@個(gè)大大地圓中自由地用小手、小腳印畫(huà)，體驗(yàn)繪畫(huà)游戲地快樂(lè)，同時(shí)也充分和班級(jí)每位幼兒交往，孩子們體驗(yàn)著有朋友地快樂(lè)，最后，每個(gè)班級(jí)大大地“月餅”做成，進(jìn)行展示。這也代表我們小班每個(gè)班級(jí)地團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
4.學(xué)說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
根據(jù)小班幼兒語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)，學(xué)說(shuō)依據(jù)簡(jiǎn)單的中秋節(jié)祝福語(yǔ)，并將祝福送給自己的老師、同伴和親人，培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力，提升幼兒樂(lè)于表達(dá)的情感。
在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，班級(jí)老師也要進(jìn)行拍照留念，最后將每個(gè)環(huán)節(jié)的照片、作品在中廳進(jìn)行展示。
中班——我最?lèi)?ài)的月餅
1.認(rèn)識(shí)月餅
教師向幼兒展示不同的月餅，知道月餅有很多不同的種類(lèi)，和幼兒一起觀察討論月餅的外皮以及餡料的不同。
2.品嘗月餅
教師幫助幼兒將月餅切成小塊，同伴之間互相分享品嘗，感受月餅的不同口味。教師帶領(lǐng)幼兒到小班大班送月餅，讓幼兒向小班大班的老師小朋友推薦自己的月餅，比一比誰(shuí)最會(huì)推薦自己的月餅。
3.介紹月餅
幼兒向同伴介紹自己喜歡的月餅，說(shuō)說(shuō)自己月餅的口感味道以及喜歡這種月餅的原因
4.歌唱月餅
學(xué)唱一首和月餅有關(guān)的兒歌《爺爺為我打月餅》，在歌唱中體會(huì)中秋節(jié)中月餅的含義。
5.創(chuàng)意月餅
教師啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的月餅，并畫(huà)出來(lái)圖上漂亮的顏色。為幼兒的'創(chuàng)意月餅畫(huà)照一張“月餅團(tuán)圓照”，將作品懸掛在走廊上共大家欣賞。
6.推薦月餅
離園時(shí)，中班每個(gè)班級(jí)選出10名幼兒，在電動(dòng)門(mén)口草坪上向過(guò)往的家長(zhǎng)推薦自己的月餅，送上中秋節(jié)最溫暖的祝福，并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)小朋友的推薦進(jìn)行評(píng)價(jià)，畫(huà)一張?zhí)鹈赖男δ槨?/p>
大班——中秋文化節(jié)
1.中秋文化傳承
說(shuō)一說(shuō)：幼兒中秋節(jié)的印象和節(jié)日習(xí)俗。
聊一聊：祖國(guó)各地過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
講一講：中秋傳說(shuō)《嫦娥奔月》《玉兔搗藥》《吳剛伐樹(shù)》
2.月餅創(chuàng)意DIY
觀察和了解不同材料和口味的月餅，結(jié)合中秋古老的傳說(shuō)，請(qǐng)幼兒用彩泥設(shè)計(jì)制作不同種類(lèi)和造型的富有創(chuàng)意的月餅。
3.佳節(jié)古詩(shī)朗誦
學(xué)會(huì)吟誦古詩(shī)《靜夜思》，與家人分享古詩(shī)的意境美，感受團(tuán)圓之美。
4.作品欣賞度佳節(jié)
每班挑選20個(gè)優(yōu)秀作品，于一樓中廳進(jìn)行展覽。
五、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)前各位老師認(rèn)真按照活動(dòng)方案進(jìn)行精心準(zhǔn)備，確保材料配備。
2.活動(dòng)組織過(guò)程要有序進(jìn)行，注重孩子在體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程中獲得的知識(shí)、能力的提升。
3.活動(dòng)結(jié)束后，在班級(jí)內(nèi)評(píng)選最有創(chuàng)意的月餅設(shè)計(jì)作品，在全園內(nèi)展示；各班級(jí)上交活動(dòng)總結(jié)以及2張活動(dòng)照片。
中秋節(jié)活動(dòng)方案5
一:活動(dòng)目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng)，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的`朝氣，更積極樂(lè)觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
二：活動(dòng)主題
共度“家”節(jié)人月兩圓
三：活動(dòng)時(shí)間：
20xx.9.27下午
四：活動(dòng)地點(diǎn)：
公司二部
五、活動(dòng)人員：
公司全體員工
六、相關(guān)準(zhǔn)備
1.由行政、人事部預(yù)先做好前期準(zhǔn)備事宜，做好活動(dòng)安排(杏珍，雪蓮，林晶);
2.相機(jī);(可以上傳到群空間里面)
3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
七、活動(dòng)詳情：
團(tuán)隊(duì)游戲pk(300元)+博餅(3500元)+布置費(fèi)(200)
1、活動(dòng)開(kāi)始，員工進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;2、由公司經(jīng)理中秋賀詞;
3、公司員工分為8個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)6個(gè)人，各隊(duì)喊口號(hào);
4、游戲規(guī)則：一共6個(gè)游戲，6個(gè)互動(dòng)小游戲結(jié)束之后，冠軍團(tuán)隊(duì)有機(jī)會(huì)在博餅環(huán)節(jié)優(yōu)先開(kāi)始。最后全部人開(kāi)始進(jìn)行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎(jiǎng)箱抽取全部人的名字開(kāi)始，抽完之后放在旁邊，如果全部人博餅之后禮品還有，繼續(xù)第二輪。直到獎(jiǎng)品博完。
（一）游戲
游戲一：
猜燈謎
道具：小紅燈籠，燈謎
在十五分鐘之內(nèi)，在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統(tǒng)計(jì)哪個(gè)隊(duì)獲勝，獲勝小組成員有獎(jiǎng)勵(lì)。并獲得一個(gè)積分。如發(fā)現(xiàn)手機(jī)百度者，取消這局的參賽資格。
游戲二：
我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè)前奏，音樂(lè)一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，如果錯(cuò)誤不予加分。看最后哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝，隊(duì)員獲得獎(jiǎng)品一份。
游戲三
主持人說(shuō)一句話(huà)，看誰(shuí)在最快的時(shí)間反應(yīng)出來(lái)，并倒著流利說(shuō)出來(lái)，一共十句話(huà)，反應(yīng)最快并倒著說(shuō)出正確的團(tuán)隊(duì)獲勝，有精美獎(jiǎng)品一份
（二）表演時(shí)間，加分機(jī)會(huì)
鼓勵(lì)員工展現(xiàn)自己的才華，讓公司更好的了解員工。加深員工對(duì)公司的感情，認(rèn)可公司，熱愛(ài)公司。
（三）企業(yè)文化，公司政策，中秋節(jié)常識(shí)搶答
1.準(zhǔn)備20道搶答題
2.選手進(jìn)行舉手搶答，答對(duì)者獎(jiǎng)獲得一分。
3.每隊(duì)派出的選手答不出來(lái)，可求助于本隊(duì)隊(duì)員，每輪求助最多不超過(guò)3次。
4.選手在回答問(wèn)題時(shí)，臺(tái)下的隊(duì)員不能代答或透露信息，否則扣10分。
（四）吃食物猜名稱(chēng)
各組派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有簡(jiǎn)單提示。參賽者必須在一分鐘內(nèi)猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者，所在隊(duì)獲勝，如果打平，參賽者各吃一種食物，最快打出來(lái)者獲勝。獲勝團(tuán)隊(duì)有一份精美小禮品。
（五）猜猜猜
1、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫(xiě)好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)，或者成語(yǔ)。
2、每個(gè)隊(duì)派出一個(gè)代表參賽，一共十個(gè)詞語(yǔ)，在十分鐘之內(nèi)猜。
3、然后分別表演，不能說(shuō)話(huà)，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
獲勝團(tuán)隊(duì)有一份精美小禮品。
最后的大家一起跟著音樂(lè)跳兔子舞。然后統(tǒng)計(jì)獲勝團(tuán)隊(duì)，優(yōu)先開(kāi)博。獎(jiǎng)品品清單:
游戲一獲勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)品：5×7.9元=39.5
中秋節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，家家慶團(tuán)圓，孩子們倍感快樂(lè)，對(duì)他們的影響很大。雖然年年都過(guò)中秋節(jié)，但是孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深。開(kāi)學(xué)初，正值中秋節(jié)來(lái)臨，因此，我們五年級(jí)便選擇了“中秋節(jié)”這一節(jié)日開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)?shù)匾恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日的文化和習(xí)俗，決定以“走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日”為載體，用最親近生活的地方資源改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的探究精神，提高學(xué)生的實(shí)踐能力，弘揚(yáng)民族文化。
二、活動(dòng)目的
1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情，促使學(xué)生感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
2、通過(guò)對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。
4、為學(xué)生提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。
三、活動(dòng)計(jì)劃
1、確定活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，做好活動(dòng)方案，做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
2、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組，制定小組計(jì)劃，確定人員分工
3、了解中秋節(jié)的來(lái)歷及其相關(guān)資料。
4、在將近中秋節(jié)那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。
5、寫(xiě)一篇過(guò)中秋節(jié)的日記。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)：
學(xué)生通過(guò)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、在活動(dòng)中解決問(wèn)題，掌握思考方法，提高實(shí)踐操作的能力，積極完成小組分配到的任務(wù)。
五、活動(dòng)實(shí)施步驟
（一）確定主題，制定活動(dòng)計(jì)劃
1、提出問(wèn)題
同學(xué)們，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是一個(gè)充滿(mǎn)節(jié)日氣氛的季節(jié)。再過(guò)一些時(shí)間，一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)就要到了。大家知道是什么
節(jié)嗎？——對(duì)了，是每年的農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。每年的中秋節(jié)我們都將與親人團(tuán)聚一堂，吃月餅、賞明月、敘親情、享歡樂(lè)。可你知道我們中華民族為什么要如此重視這一天嗎？想不想了解這一節(jié)日的來(lái)歷？圍繞這個(gè)節(jié)日人們都用哪些方式慶祝呢？對(duì)這個(gè)富有濃濃人情味的節(jié)日，你喜歡嗎？（喜歡）但你們對(duì)中秋有哪些了解？又有怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀棵鎸?duì)“中秋”這個(gè)詞，你想知道些什么呢？ 預(yù)設(shè)：
（1）我想知道中秋節(jié)是怎么來(lái)的？
（2）我想知道這一天每個(gè)人都要吃月餅嗎?
（3）我想知道為什么中秋要吃月餅？
（4）我想知道一些關(guān)于中秋的傳說(shuō)、故事等。”
（5）我想知道現(xiàn)在有多少種月餅？他們的價(jià)錢(qián)怎么樣？哪一種最好 吃？”
（6）我想知道月餅到底是怎樣做出來(lái)的？我還想自己動(dòng)手做一做。”
（7）我們家鄉(xiāng)的中秋有哪些活動(dòng)，哪些習(xí)俗？
（8）中秋只是漢族的節(jié)日嗎？別的民族過(guò)中秋嗎？
(設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣和已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生提出自己感興趣的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和積極性。)
2、確定主題，分組制定活動(dòng)計(jì)劃
①在學(xué)生提出問(wèn)題的基礎(chǔ)上，找出自己感興趣的問(wèn)題，教師引導(dǎo)學(xué)生先將問(wèn)題歸納匯總，再對(duì)某一個(gè)或某些問(wèn)題感興趣的學(xué)生分成小組，民主選出組長(zhǎng)。 ② 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)小組成員進(jìn)行分工，討論活動(dòng)方案。
③ 班內(nèi)交流活動(dòng)方案。
在老師的指導(dǎo)下，各組制定了活動(dòng)方案。
（設(shè)計(jì)意圖：活動(dòng)研究的問(wèn)題，研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來(lái)討論決定，而不是由教師來(lái)代替，教師只是活動(dòng)的組織者、參與者、指導(dǎo)者，充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性。同時(shí)在這一過(guò)程中，讓學(xué)生體會(huì)到，無(wú)論干什么事都要有一定的計(jì)劃性，防止活動(dòng)的盲目性。）
（二）自主實(shí)踐，匯報(bào)交流
1、組長(zhǎng)組織，自主實(shí)踐
由于學(xué)校資源的限制，不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐，所以，只能鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間和雙休日，小組自己組織活動(dòng)，并要求每個(gè)學(xué)生跟家長(zhǎng)講解學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義??希望得到家長(zhǎng)的支持。
2、匯報(bào)交流，教師指導(dǎo)
在學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，老師利用課上時(shí)間，根據(jù)小組分工，先小組內(nèi)交流，然后教師組織各小組班內(nèi)交流，匯報(bào)本組實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況，活動(dòng)做法，取得的成績(jī)；活動(dòng)中遇到了哪些困難不能解決等。通過(guò)匯報(bào)，同學(xué)之間互相出主意想辦法，教師不失時(shí)機(jī)地加以指導(dǎo)。
(設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的困難，這是很正常的，這就需要教師的指導(dǎo)和幫助，但教師不能直接告訴孩子怎樣做，而是引導(dǎo)啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意識(shí)和能力)
3、小組討論匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算
（1）探究“中秋的來(lái)歷和傳說(shuō)”小組：我們想按照同學(xué)們交給我們的方法，到書(shū)店繼續(xù)查閱“關(guān)于中秋的.故事”。我們還打算辦一期中秋的小報(bào)??
（2）探究“月餅的種類(lèi)和制作”小組：我們還打算再去一次綠色超市，到那首先對(duì)阿姨有禮貌，完成任務(wù)；還打算，在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠(chǎng)參觀，因?yàn)槔铥悑寢屧诟鞘称窂S(chǎng)工作；回來(lái)還打算自己學(xué)著做月餅??
（3）各小組興致勃勃地匯報(bào)著下一步的打算。可見(jiàn)同學(xué)們的活動(dòng)熱情非常高。 （設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情，保持學(xué)生的活動(dòng)興趣。得以下一步活動(dòng)的延續(xù)，保持活動(dòng)過(guò)程的持續(xù)性。）
（三）交流成果，活動(dòng)反思
1、我們準(zhǔn)備在中秋前夕，課上展示交流活動(dòng)成果，我相信：
（1）一本本精致的小冊(cè)子，一張張圖文并茂的手抄報(bào)會(huì)展現(xiàn)在同學(xué)們面前；
（2）一塊塊各式各樣各種種類(lèi)的月餅會(huì)擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗；
（3）一首首《頌中秋》的詩(shī)歌，會(huì)在教室里回蕩。
（4）一幅幅中秋習(xí)俗圖片，會(huì)使同學(xué)們大開(kāi)眼界；
（5）一篇篇實(shí)踐活動(dòng)的感受，會(huì)給同學(xué)們以啟迪；
（通過(guò)活動(dòng)總結(jié)交流活動(dòng)成果，使孩子們?cè)诜此甲约旱幕顒?dòng)過(guò)程，品嘗著活動(dòng)中的酸甜苦辣的同時(shí)，展示自己的活動(dòng)成果，使他們獲得成功的情感體驗(yàn)，同時(shí)培養(yǎng)孩子們自我反思的能力。）
總之，無(wú)論是活動(dòng)主題的選擇，活動(dòng)方案的策劃或設(shè)計(jì)，實(shí)施，反思及評(píng)價(jià)的全過(guò)程都讓學(xué)生親身經(jīng)歷，為了保持活動(dòng)的連續(xù)性，教師在各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)要到位，還要得到家長(zhǎng)的支持，保持或增強(qiáng)活動(dòng)的興趣。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)，提高他們的探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
六、學(xué)生感言：
呂菁：這次綜合實(shí)踐我收獲了許多，知道了中秋節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗，特別是其他民族過(guò)中秋節(jié)的習(xí)俗。在展示成果時(shí)，我覺(jué)得很自豪，我們組完成了三個(gè)作品，小冊(cè)子、剪貼報(bào)、PPT，老師還表?yè)P(yáng)了我們，我很開(kāi)心！
孫柯欣：這次綜合實(shí)踐我們?nèi)フ{(diào)查月餅，不僅完成了任務(wù)，還鍛煉了我們的膽量。 劉蔚林：這次綜合實(shí)踐課讓我感受最深的是嘗月餅，老師竟然讓我們?cè)谡n堂上吃，還光明正大的吃，太爽了！這就是綜合實(shí)踐課！
中秋節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月22日—5月24日
二、主辦單位：
xxx
三、協(xié)辦單位：
xx社區(qū)、xx社區(qū)xxx（場(chǎng)內(nèi)商戶(hù)）xxx廣告公司
四、活動(dòng)目的：
1、希望通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)xxx的美譽(yù)度。
2、創(chuàng)和諧社會(huì)、辦文明活動(dòng)"給xx市民提供一個(gè)輕松、愉快的購(gòu)買(mǎi)環(huán)境，讓xxx和xx市民面對(duì)面，贏得更好的口碑營(yíng)銷(xiāo)。
3、迎接端午，鄰里互動(dòng)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
周邊居民、路過(guò)市民。
六、活動(dòng)形式：
包粽子大賽、戶(hù)外文藝演出、車(chē)展。
七、活動(dòng)流程：
1、節(jié)目表演（拉丁）
2、節(jié)目表演（歌曲）
3、互動(dòng)節(jié)目及禮品贈(zèng)送
4、節(jié)目表演（舞蹈）
5、節(jié)目表演（歌曲）
6、互動(dòng)節(jié)目
7、節(jié)目表演（歌曲）結(jié)束互動(dòng)環(huán)節(jié)送小禮品。
8、包粽子大賽流程：
比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個(gè)粽子需要多少時(shí)間。
14：30—14：40主持人介紹
14：40—15：00第一組
15：00—15：20第二組
15：20—15：40第三組
15：40—16：00第四組
16：00—16：20第五組
16：20—16：40第六組
16：40—17：00第七組
9、每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評(píng)比。
全部比賽結(jié)束后，評(píng)出單組速度勝出者：x人
美觀勝出者：x人
最快包粽手：x人
最美觀包粽手：x人
10、比賽規(guī)則：
（1）、選手必須為70歲以下，并且身體健康。
（2）、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，主持人喊"開(kāi)始"才能開(kāi)始包。
（3）、粽子漏餡的不算。
（4）、裁判有3人，對(duì)美觀度進(jìn)行10分制評(píng)分，所有選手的3個(gè)成績(jī)的.平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績(jī)。
（5）、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎(jiǎng)情況，并由xxx領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
（6）、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
中秋節(jié)活動(dòng)方案8
一、實(shí)施背景：
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、構(gòu)成，民間各種不一樣的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫忙青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)歡樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、經(jīng)過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的'幸福。
3、經(jīng)過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的本事以及語(yǔ)言概括和表達(dá)本事。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節(jié)活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節(jié)的由來(lái)
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍鯓舆^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最完美、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!教師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的完美愿望。經(jīng)過(guò)今日的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
五、反思與拓展
經(jīng)過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最終舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自我的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更完美。
中秋節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感；
激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感，為自己、為公司，更努力、更有價(jià)值感地投入工作；
二、活動(dòng)主題
九州升明月·億兆賀金秋
三， 活動(dòng)組織
總策劃：佘松華
活動(dòng)協(xié)調(diào)：李典喜、徐愛(ài)國(guó)
活動(dòng)主持：黃劍平、李慧云
獎(jiǎng)券制作： 楊超 安全保障： 歐陽(yáng)農(nóng)莊 現(xiàn)場(chǎng)清潔：王定聰、操?lài)?guó)有現(xiàn)場(chǎng)組織：柳平、大衛(wèi) 環(huán)境布置：
安裝調(diào)試： 江乃山采購(gòu)：謝祥林
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（1），時(shí)間：2014年9月17日至18日晚上12：00
活動(dòng)項(xiàng)目：中秋送祝福
活動(dòng)對(duì)象：億兆全體員工
活動(dòng)說(shuō)明：億兆公告欄處放置一個(gè)白板，備有便簽紙，筆。每位成員可以對(duì)家人或者工廠(chǎng)任意人或團(tuán)體送出內(nèi)心的祝福。
獎(jiǎng)勵(lì)：參與者均可獲得一張兌獎(jiǎng)卷；并評(píng)出5名優(yōu)秀獎(jiǎng)
（2），2014年9月18日下午2：30——5：00
活動(dòng)項(xiàng)目：游園活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象：億兆全體員工
活動(dòng)地點(diǎn)：億兆廠(chǎng)區(qū)
（3），時(shí)間：2014年9月18日下午5:00
項(xiàng)目：億兆廠(chǎng)3人籃球賽
地點(diǎn)：億兆籃球場(chǎng)
對(duì)象：億兆辦公室 vs 億兆車(chē)間
上場(chǎng)比賽人數(shù)：每隊(duì)3人
每隊(duì)限定人數(shù)：6人；比賽過(guò)程中可暫停換人。
比賽時(shí)間：50分鐘全場(chǎng)（25分鐘半場(chǎng)，休息3分鐘）
獎(jiǎng)項(xiàng)：冠軍：￥200.00 元
季軍：￥100.00 元
（4），2014年9月18日18：30
活動(dòng)項(xiàng)目：聚餐+唱k
活動(dòng)對(duì)象：億兆全體員工
活動(dòng)地點(diǎn)：成品倉(cāng)庫(kù)+活動(dòng)室
活動(dòng)流程：
開(kāi)幕式：（9月18日下午2:00）
1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場(chǎng)（背景音樂(lè)：《進(jìn)行曲》）；
2、佘總致辭；
3、徐總經(jīng)理宣布：“我宣布億兆工藝品廠(chǎng)中秋游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”（鳴放禮炮，播放歌曲）；
4、主持人宣布大家可自行在廠(chǎng)區(qū)內(nèi)游玩；
游戲區(qū)：
1、乾坤小轉(zhuǎn)移地點(diǎn)：成品倉(cāng)庫(kù)（報(bào)名：程克輝、陽(yáng)藕花、陸榮梅、雷小芳、李云珍、楊德妹、李蘭萍、程思思、阮新花、陳光碧）
2分鐘內(nèi)，將30粒玻璃珠用竹筷夾到相距3米的另一只盤(pán)里。游戲過(guò)程中，木珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。
2分鐘時(shí)間夾到10個(gè)珠可得1張兌獎(jiǎng)券，夾到15個(gè)珠可得2張兌獎(jiǎng)券，一次一人進(jìn)行；
2、吹乒乓球地點(diǎn)：成品倉(cāng)庫(kù)（報(bào)名：李建梅、楊德順、雷小芳、楊德妹、謝瓊、楊德友、曾旭）
準(zhǔn)備好4個(gè)等高的碗。前3個(gè)碗裝面粉三分之一高度，豎排。每排的第一個(gè)碗放一個(gè) 乒乓球。參賽者要將乓球從第一個(gè)碗吹向另一個(gè)碗，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳碗，直到最后一個(gè)碗。 若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得一張兌獎(jiǎng)券，每次1人參加。
3、吹焟燭地點(diǎn)：成品倉(cāng)庫(kù)（報(bào)名：程思思、雷小芳、田金葵、李建梅、田金梅、楊德友、楊德妹、溫文濤）
點(diǎn)起10根焟燭，參賽人員站在桌前指定位置，一口氣吹熄5根焟燭的可得1張兌獎(jiǎng)券，吹熄7根焟燭的可得2張兌獎(jiǎng)券，參賽者不可前傾，每次可參賽1人。
4、創(chuàng)意賽跑地點(diǎn)：成品倉(cāng)庫(kù)（報(bào)名：雷小芳、李建梅、楊德妹）
起點(diǎn)距離終點(diǎn)約5米，蛇形跑道（約50cm寬）。每次參賽：2人。參賽人員在起點(diǎn)處頭壓木棍轉(zhuǎn)10圈后開(kāi)始沿著跑道起跑，允許單腳越線(xiàn)一次，雙腳越線(xiàn)一次算違規(guī)，規(guī)者重新轉(zhuǎn)3圈再起跑。第一名獲得1張兌獎(jiǎng)券。
5、無(wú)間道地點(diǎn)：過(guò)道（報(bào)名：李建梅+謝瓊、楊德妹+雷小芳、楊德順+程克輝、伍龍泉+彭小華）
兩人一組綁住腳（一人的右腳和另一人左腳牢牢綁在一起），只準(zhǔn)跳，不準(zhǔn)跑或走，五組同時(shí)開(kāi)始比賽，先到 20米處終點(diǎn)為勝者。勝出者每人可獲一張兌獎(jiǎng)券，每次參賽2組。
6、賽酒地點(diǎn)：成品倉(cāng)庫(kù)（報(bào)名：比快：陸榮理、隆海平、阮夏志、謝玉輝；比多：陸長(zhǎng)春、李建梅、隆海平、阮夏志、謝玉輝）
每輪2人比賽。
（1）比快：看誰(shuí)用最快的時(shí)間將一瓶啤酒喝完。快者獲勝。
（2）比多：每人根據(jù)自己的酒量往盆中倒酒，在2分鐘內(nèi)喝最多者獲勝。勝出者每人可獲一張兌獎(jiǎng)券。
7、我猜我猜我猜猜地點(diǎn)：過(guò)道（報(bào)名：程思思+程克輝、楊德妹+雷小芳） 兩位員工一組，選2組員工同時(shí)上場(chǎng)，由一位員工看題目，并做出相應(yīng)的'提示,可以做動(dòng)作或說(shuō)話(huà),但不能說(shuō)到詞語(yǔ)中的任意一個(gè)字,否則算犯規(guī)；由另外一位員工說(shuō)出答案，在5分鐘內(nèi)第一名獲兌獎(jiǎng)券3張，第二名獲兌獎(jiǎng)券2張，第三名獲兌獎(jiǎng)券1張。
8、投籃高手地點(diǎn)：球場(chǎng)（報(bào)名：雷小芳、楊德妹 、李建梅、茍春 九） 由一員工站在二分球外，定點(diǎn)投籃，10次機(jī)會(huì)，中3次者得獎(jiǎng)券一張，中5次者得獎(jiǎng)券兩張。
9、猜燈謎地點(diǎn)：活動(dòng)室
9月18日中午下班后開(kāi)始進(jìn)行，在廠(chǎng)區(qū)小三角山位置掛有中秋燈謎，每位成員都可以到那里參與猜燈謎活動(dòng)，請(qǐng)將自己能猜對(duì)的燈謎編號(hào)記錄下來(lái)，游園活動(dòng)中到兌獎(jiǎng)處進(jìn)行審核兌獎(jiǎng)。猜對(duì)2個(gè)可領(lǐng)1張兌獎(jiǎng)卷，猜對(duì)4個(gè)可領(lǐng)2張兌獎(jiǎng)券，猜對(duì)6個(gè)可領(lǐng)3張兌獎(jiǎng)券。
★備注：
活動(dòng)中獲勝者若想再賽一次，需增加難度，但同時(shí)會(huì)增加獲獎(jiǎng)籌碼，同意后方可進(jìn)行。 兌獎(jiǎng)區(qū)：
各游戲處只放兌獎(jiǎng)券，贏得游戲的員工憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品分六個(gè)等級(jí)： 五等獎(jiǎng)：憑2張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)品；
四等獎(jiǎng)：憑3張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)品；
三等獎(jiǎng)：憑4張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)品；
二等獎(jiǎng)：憑5張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)品；
一等獎(jiǎng)：憑8張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)品；
特等獎(jiǎng)：憑10張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)品；
中秋節(jié)活動(dòng)方案10
一、引導(dǎo)
帶小孩做一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲暖場(chǎng)，然后變魔術(shù)一樣拿出一塊月餅，讓小朋友描述月餅像什么。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)，這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
2、教師：
（1）你們知道人們用什么方法慶祝中秋節(jié)？
（2）我還知道，小朋友最?lèi)?ài)吃月餅，今天我給大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅，我來(lái)請(qǐng)小朋友們一起來(lái)嘗一嘗。
3、教師：
（1）我?guī)?lái)的月餅好吃嗎？
（2）這些月餅都是我們老師們一起制作的。那小朋友想不想和爸爸媽媽自己動(dòng)手做月餅？
4、分發(fā)半成品面團(tuán)。
（1）輔課教師在發(fā)面團(tuán)時(shí)，主課教師講解面團(tuán)里的成分。
（2）介紹桌子上的磨具。
5、制作月餅
（1）請(qǐng)小朋友帶上手套。
（2）我們一起來(lái)揉一揉，團(tuán)一團(tuán)，壓一壓，我們把它變成一個(gè)小面團(tuán)。
提示：（小一點(diǎn)的寶寶可以讓媽媽幫助你一起來(lái)完成，大一點(diǎn)的小朋友盡量自己完成哦）
（3）（面團(tuán)揉好以后），請(qǐng)小朋友把面團(tuán)放在桌子上先取一個(gè)小面團(tuán)，把小的面團(tuán)壓扁，然后桌子上有月餅餡，把月餅餡填到你已經(jīng)壓好的面團(tuán)上，把它包起來(lái)，然后拿起我們的磨具放在面團(tuán)上壓出月餅的形狀。
6、拓展幼兒的.思路
教師：除了我給小朋友準(zhǔn)備的磨具，那你們自己也可以做你喜歡的磨具哦。
三、月餅制作完成
1、教師：哇，小朋友們制作的月餅好漂亮哦，那我們現(xiàn)在把月餅放在烤盤(pán)上，送到烤箱里烤一烤，我們耐心的等待一下。等月餅烤好以后就可以吃啦。
2、教師引導(dǎo)孩子用自己的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的情感，家長(zhǎng)也要參加進(jìn)來(lái)。
3、教師引導(dǎo)幼兒大膽地和同伴交流，提升社交能力。
四、游戲《彩虹傘》
1、教師介紹彩虹傘
2、游戲一：
教師：請(qǐng)小朋友跟著老師拿起我們的彩虹傘，我們向左邊走，再向右邊走。（反復(fù)重復(fù)2到3遍）
游戲二：《蒙古包》
教師：家長(zhǎng)和老師抓住彩虹傘的傘邊，聽(tīng)老師口令，一舉高、二放下、三舉高、四松的時(shí)候和幼兒一起坐到傘上面。
游戲三：《找顏色》
教師：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶站在傘上，聽(tīng)老師口令，跟隨老師同一個(gè)方向開(kāi)始跑，音樂(lè)停后，教師說(shuō)一種顏色，孩子們快速站到相對(duì)應(yīng)的顏色上。
游戲四：《卷麻花》
老師和家長(zhǎng)一起站到傘邊，念兒歌：卷卷卷麻花，卷成一個(gè)小麻花。
五、分享月餅
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感恩父母。
2、提供包裝袋，孩子自己做的月餅可以打包帶回家，分享給親朋好友。
活動(dòng)推廣方式
1、宣傳單頁(yè)發(fā)放。劃定幼兒園附近3公里左右的住宅區(qū)，以及公園，集中發(fā)放宣傳單頁(yè)。
2、微信推廣。集滿(mǎn)15個(gè)贊即可免費(fèi)參加。
3、合作單位推薦，幼兒園附近合作單位宣傳，比如超市，服裝店，游樂(lè)場(chǎng)等消費(fèi)滿(mǎn)多少，可以免費(fèi)參加此次活動(dòng)。
中秋節(jié)活動(dòng)方案11
一、實(shí)施背景：
通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的'幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節(jié)活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節(jié)的由來(lái)
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)！月常圓！人常在！老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。
中秋節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
秋節(jié)燃情
花好、月圓、人長(zhǎng)壽——禮品展賣(mài)！
自x月x日起，各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣(mài)活動(dòng)，優(yōu)惠的價(jià)格，精美的禮品，表達(dá)您一份濃濃的情誼！
二、促銷(xiāo)活動(dòng)
活動(dòng)一、海底撈月大行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x月x日
活動(dòng)辦法：x月x日—x日，凡在當(dāng)日一般商品單張收銀單滿(mǎn)xxx元以上、特殊商品單張收銀單滿(mǎn)xxxx元以上，即可憑購(gòu)物單到商場(chǎng)負(fù)一樓超市入口處參加游戲。
摸獎(jiǎng)設(shè)置：設(shè)置一個(gè)透明玻璃摸獎(jiǎng)箱，箱內(nèi)裝的xxx個(gè)玻璃球。顧客單手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即贈(zèng)送相應(yīng)金額的購(gòu)物券。
摸獎(jiǎng)方法：顧客憑購(gòu)物單到海底撈月處摸取玻璃球，當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿(mǎn)300元、特殊商品單張收銀單滿(mǎn)xxxx元，均可按摸球規(guī)則摸一次（每人僅可摸一次），獎(jiǎng)金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定，每個(gè)球x元，抓多少，送多少。
獎(jiǎng)券發(fā)放：每組設(shè)置x人，一人登記發(fā)票，確認(rèn)抓球次數(shù)；一人組織活動(dòng)的開(kāi)展；一人發(fā)獎(jiǎng)券。
預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金：預(yù)計(jì)x日銷(xiāo)售x萬(wàn)元，每筆xxx元，最多有xx人摸獎(jiǎng)。按每人平均xx元計(jì)算，合計(jì)約x萬(wàn)元（實(shí)際約為一半，費(fèi)用約為實(shí)際銷(xiāo)售的x%）。
要求：
1、質(zhì)管部作好促銷(xiāo)活動(dòng)的店內(nèi)廣播。
2、綜合辦負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和組織和摸球道具的.準(zhǔn)備，以及對(duì)摸球工作人員的培訓(xùn)。
3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)。
4、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)物券的準(zhǔn)備。
5、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé)，要耐心對(duì)顧客講解
活動(dòng)二、購(gòu)物抽獎(jiǎng)送月餅
1、凡在20x年xx月xx日—x月x日在本商場(chǎng)當(dāng)日購(gòu)物一般商品單張收銀單滿(mǎn)xxx元、特殊商品單張收銀單滿(mǎn)xxxx元即可參加抽獎(jiǎng)一次。
2、抽獎(jiǎng)憑有效購(gòu)物單，最多限抽一次。
3、抽獎(jiǎng)方式在一抽獎(jiǎng)箱放置xx乒乓球，其中獎(jiǎng)球?yàn)閤個(gè)（一等獎(jiǎng)x個(gè)，二等獎(jiǎng)x個(gè)，三等獎(jiǎng)x個(gè)），空球?yàn)閤x個(gè)，一次抽一個(gè)球，以抽出的球決定中獎(jiǎng)與否（每次只能抽一個(gè)球，多抽作廢）。
4、若抽中獎(jiǎng)球，則當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品設(shè)置為：
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值xx元的月餅購(gòu)物券一張
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值x元的月餅購(gòu)物券一張
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值x元的月餅購(gòu)物券一張
5、購(gòu)物券僅限在指定時(shí)間內(nèi)在本商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)月餅，如不要視為自動(dòng)放棄，恕不兌現(xiàn)金。
費(fèi)用預(yù)算：
預(yù)計(jì)三日銷(xiāo)售xx萬(wàn)元，每筆xx元，最多有xx人次摸獎(jiǎng)，設(shè)若一、二、三等獎(jiǎng)命中率分別為x%、x%、x%，相應(yīng)獎(jiǎng)金為xx元、xx元、xx元，共計(jì)x萬(wàn)元，占銷(xiāo)售額的x%。
中秋節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景
隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來(lái)，許多商家瞄準(zhǔn)中秋商機(jī)，圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“稻香村”這一糕點(diǎn)龍頭企業(yè)，抓住中秋節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，力圖實(shí)現(xiàn)品牌月餅促銷(xiāo)新形式的發(fā)展，制定這一促銷(xiāo)策劃設(shè)計(jì)。
二、促銷(xiāo)目標(biāo)
1、以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)帶動(dòng)賣(mài)場(chǎng)的銷(xiāo)售，以賣(mài)場(chǎng)的形象激活月餅的銷(xiāo)售。團(tuán)圓月，團(tuán)圓情，“稻香村月餅”送家中。
2、通過(guò)中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶(hù)，提升企業(yè)形象。
3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達(dá)情感。
5、以此活動(dòng)為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。
6、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段，做出差異。
三、商品促銷(xiāo)環(huán)境分析
(一)宏觀的市場(chǎng)因素對(duì)企業(yè)有很大影響，而且這種影響因素企業(yè)無(wú)法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化，尋找對(duì)自己有利的機(jī)會(huì)，才能占領(lǐng)市場(chǎng)，獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。
宏觀環(huán)境因素主要有、
1、人口因素、中秋時(shí)節(jié)，合家團(tuán)圓，消費(fèi)者比較集中，有利于商品促銷(xiāo)。
2、經(jīng)濟(jì)因素、金融危機(jī)之時(shí)，拉動(dòng)內(nèi)需，刺激消費(fèi)。
3、社會(huì)和自然因素、中國(guó)人民重視這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，在文化氣息的帶動(dòng)下，也掀起了一場(chǎng)消費(fèi)風(fēng)暴。
(二)“顧客就是上帝”，只有我們促銷(xiāo)的產(chǎn)品滿(mǎn)足了消費(fèi)者的需要，贏得消費(fèi)者的信賴(lài)，才能中秋時(shí)節(jié)，家人團(tuán)聚，“稻香村月餅”給您帶來(lái)幸福美滿(mǎn)。
1、消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理、中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過(guò)中秋。中秋送禮，親戚朋友走訪(fǎng)等消費(fèi)行為，消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中對(duì)于產(chǎn)品選擇有自己的心理，促銷(xiāo)要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷(xiāo)
2、消費(fèi)者需要的服務(wù)水平、在競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈的中秋月餅市場(chǎng)，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品追求物美價(jià)廉，稻香村月餅老字號(hào)已經(jīng)有各種的的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。滿(mǎn)足需要提高服務(wù)水平。
3、消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)能力分析、消費(fèi)者追求能夠滿(mǎn)足其需求又物美價(jià)廉的商品，我們促銷(xiāo)立足于低價(jià)，優(yōu)質(zhì)，真正為顧客帶來(lái)實(shí)惠，也適應(yīng)了顧客的購(gòu)買(mǎi)力。
4、消費(fèi)者消費(fèi)環(huán)境分析、消費(fèi)者在眾多月餅促銷(xiāo)活動(dòng)中，選擇的余地很大，我們會(huì)在促銷(xiāo)過(guò)程中限度地提高促銷(xiāo)環(huán)境，改善服務(wù)質(zhì)量，是消費(fèi)者在促銷(xiāo)中真正感受雙贏。
(三)現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，“中秋節(jié)月餅”的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈，只有打敗了競(jìng)爭(zhēng)者，才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷(xiāo)售量，獲得更大的利潤(rùn)。
1、競(jìng)爭(zhēng)者的策略、在同一時(shí)期，利用各種方式進(jìn)行促銷(xiāo)，如商場(chǎng)促銷(xiāo)，超市促銷(xiāo)，與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷(xiāo)。
2、競(jìng)爭(zhēng)者的目標(biāo)、進(jìn)一步擴(kuò)大品牌效應(yīng)，提高銷(xiāo)售利潤(rùn)。
3、競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、優(yōu)勢(shì)是拓展范圍廣;劣勢(shì)是手段單一，成本高，運(yùn)輸不便。
4、競(jìng)爭(zhēng)者的反應(yīng)模式、有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu)，各部門(mén)有效配合，能及時(shí)滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求，接受消費(fèi)者的反饋意見(jiàn)。
(四)內(nèi)部環(huán)境分析
1、資源、能與廠(chǎng)家及時(shí)聯(lián)絡(luò)貨源，不會(huì)造成商品堆積或脫銷(xiāo)。
2、競(jìng)爭(zhēng)力、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、運(yùn)輸方便、團(tuán)隊(duì)合作能力較強(qiáng)，服務(wù)手段多樣化。
3、物流輸出輸入、運(yùn)輸方便，基本“零庫(kù)存”。
4、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、流水作業(yè)，保證質(zhì)量，高效生產(chǎn)。
四、活動(dòng)策劃分析
1、活動(dòng)策劃目標(biāo)、通過(guò)較大規(guī)模的活動(dòng)策劃宣傳，實(shí)現(xiàn)促銷(xiāo)活動(dòng)的真實(shí)化和廣泛化。
2、活動(dòng)策劃費(fèi)用、xx元
3、活動(dòng)策劃信息、宣傳品牌，提高影響力，擴(kuò)展銷(xiāo)售渠道，增加銷(xiāo)售量。
4、活動(dòng)策劃媒體、報(bào)紙和宣傳單
5、活動(dòng)策劃效果評(píng)價(jià)、在節(jié)日期間達(dá)到促銷(xiāo)目的，在消費(fèi)者心里樹(shù)立稻香村品牌意識(shí);進(jìn)一步宣傳稻香村老字號(hào)企業(yè)文化!
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、時(shí)間、x月x日—中秋前一天
2、地點(diǎn)、活動(dòng)僅限惠x城區(qū)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)安排一定量的運(yùn)輸車(chē)與“中秋大使”。
(2)駕駛員必須熟悉城區(qū)行車(chē)路線(xiàn)，要求盡量在運(yùn)送過(guò)程中減少時(shí)間消耗，提高運(yùn)送效率。
(3)對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語(yǔ)言與動(dòng)作的教育，并學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題的處理方法。
(4)對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，盡量提高總體利潤(rùn)額。
(5)聯(lián)系卡片經(jīng)銷(xiāo)商，購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的精美卡片，能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類(lèi)的卡片，如、情人卡、親人卡、朋友卡等。
4、活動(dòng)推廣、在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場(chǎng)張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，也可通過(guò)報(bào)章、電臺(tái)等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的'成本核算方可實(shí)施。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂，并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說(shuō)明。
六、注意事項(xiàng)
1、顧客購(gòu)買(mǎi)禮品后要按其要求進(jìn)行包裝，并詢(xún)問(wèn)并登記要求運(yùn)送的詳細(xì)地址和運(yùn)送時(shí)間段，能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話(huà)和收禮人的聯(lián)系電話(huà)以方便贈(zèng)送時(shí)有特殊情況可以取得聯(lián)系。
2、“中秋大使”的言行代表著商場(chǎng)的榮譽(yù)，必須對(duì)“大使”進(jìn)行嚴(yán)格挑選，形象和語(yǔ)言親和力方面必須良好，而且對(duì)于可能遇到的問(wèn)題必須對(duì)“大使”進(jìn)行教育。
3、為避免一些問(wèn)題，此活動(dòng)的運(yùn)送品只能限制在中秋禮品上，不能涉及現(xiàn)金，在包裝時(shí)必須對(duì)禮品進(jìn)行檢查，不能存在現(xiàn)金。
4、由于可能會(huì)出現(xiàn)客戶(hù)拒收等情況，在活動(dòng)宣傳時(shí)應(yīng)予以說(shuō)明，并說(shuō)明出現(xiàn)此情況商場(chǎng)把原禮品聯(lián)系退回與顧客。
5、出現(xiàn)拒收或客戶(hù)不在等情況時(shí)，“大使”必須盡快與商場(chǎng)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，告知情況后繼續(xù)進(jìn)行下個(gè)任務(wù)，由商場(chǎng)有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)解決。
6、所送禮品必須為商場(chǎng)所購(gòu)產(chǎn)品，購(gòu)買(mǎi)人必須留下真實(shí)聯(lián)系號(hào)碼和姓名，如因所留號(hào)碼有誤造成返還不到時(shí)，7日后商場(chǎng)有對(duì)貨品進(jìn)行處理的權(quán)利，這點(diǎn)應(yīng)在宣傳或者活動(dòng)開(kāi)展時(shí)說(shuō)明。
7、卡片中的自寫(xiě)贈(zèng)言是顧客對(duì)于受禮人最真摯的祝愿，是情感的坦然流露，因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價(jià)做調(diào)整，卡片也可改為臺(tái)歷等，當(dāng)然里面要有商場(chǎng)的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。
中秋節(jié)活動(dòng)方案14
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，中秋節(jié)的到來(lái)，意味著豐收的喜悅、親人的團(tuán)聚和祈福的祈愿。在這個(gè)特殊的日子里，各種形式的活動(dòng)和慶祝活動(dòng)是必不可少的。而針對(duì)中秋節(jié)主題活動(dòng)的策劃，要考慮到活動(dòng)的主題性、趣味性以及紀(jì)念性，讓人們?cè)谙硎芄?jié)日氣氛之余，更能感受到中華文化的博大精深。
一、猜燈謎活動(dòng)
猜燈謎是傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動(dòng)之一，我們可以在公共場(chǎng)所懸掛各種精美的`彩燈，并在燈底下設(shè)置擺放燈謎，將活動(dòng)的難度系數(shù)定為中等或偏難，吸引更多的人來(lái)參加猜謎活動(dòng)。同時(shí)，我們還可以在場(chǎng)地上設(shè)立一些小型游戲，例如“夜賞彩燈”，“吃月餅贏餡兒”等游戲，增加現(xiàn)場(chǎng)參與者的趣味度。
二、品嘗自制月餅
中秋節(jié)不可少的當(dāng)然是月餅。我們可以在社區(qū)或公眾場(chǎng)合舉辦品嘗自制月餅活動(dòng)。活動(dòng)可以邀請(qǐng)廚師或月餅大師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范，讓大家了解燜餅制作技術(shù)，同時(shí)為大家?guī)?lái)美味的口感。在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備各種口味和口感的月餅，供大家品嘗。使大家體驗(yàn)到不同的月餅風(fēng)味，增加人們的欣賞和品嘗體驗(yàn)。
三、動(dòng)手制作月餅
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們可以讓大家參與制作月餅的環(huán)節(jié)。首先，我們要在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備各種不同的月餅餡料和精美的月餅外皮，讓每個(gè)人都可以按照個(gè)人的口味和喜好來(lái)選擇餡料以及外皮。現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)業(yè)師傅會(huì)教大家制作月餅，并且教大家細(xì)節(jié)技巧和注意事項(xiàng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，與身邊陌生人互動(dòng)，增加交流和認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，讓大家一起參與到節(jié)日的榮耀中來(lái)。
四、賞月活動(dòng)
中秋節(jié)的最佳時(shí)刻就是在月亮升起的時(shí)刻，在廣場(chǎng)或者街道上搭建臺(tái)子，讓人們可以在臺(tái)子上觀賞中秋節(jié)專(zhuān)門(mén)安排的舞臺(tái)表演、民樂(lè)聲、歌唱等，同時(shí)也能賞月的環(huán)節(jié)。我們可以在賞月的活動(dòng)中推優(yōu)民族團(tuán)來(lái)表演，靠近觀眾讓大家近距離觀賞到民族舞蹈及歌唱技巧，為大家提供最獨(dú)特的文化體驗(yàn)。
五、親子游戲
家庭是中秋節(jié)的主要目標(biāo)之一，我們可以在頁(yè)面底部部署一些具有家庭主題的親子游戲，讓成年人和孩子能夠一起玩樂(lè)，增加家庭的情感親密度。例如，親子拍照比賽，家庭DIY月餅制作比賽、父子籃球比賽和母女跳繩比賽等親子游戲等。同時(shí)也可以加入傳統(tǒng)小游戲和擺放各種彩燈的競(jìng)賽，讓大家充分感受到中秋節(jié)的欣喜和溫馨。
總之，中秋節(jié)主題活動(dòng)方案是一個(gè)很大的項(xiàng)目，如果能想出設(shè)計(jì)得好的活動(dòng)方案，并讓人們積極參與其中，那么在對(duì)中華文化傳播和人們文化素質(zhì)提高上都會(huì)起到至關(guān)重要的作用。在舉辦活動(dòng)時(shí)還需注意活動(dòng)的安全與秩序，讓大家有一個(gè)安全、愉快和絢爛的中秋節(jié)。
中秋節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題：
月上柳梢頭，人約黃昏后
XX酒吧與您共度美好夜晚——你快回來(lái)。
二、活動(dòng)口號(hào)：
“你快回來(lái)COMEBACK WITH YOU”
三、活動(dòng)目的：
_目前臨平酒吧行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，旺角酒吧目前最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手SOS酒吧在國(guó)慶期間推出的活動(dòng)為：10月1日—2日國(guó)旗之夜;10月3日—10月4日假面舞會(huì);10月5日—7日SOS嘉賓大集合。上述活動(dòng)以廣告單頁(yè)、戶(hù)外平面、案場(chǎng)包裝為主要宣傳手段。加上臨平其他酒吧、演藝吧、ktv等娛樂(lè)場(chǎng)的國(guó)慶促銷(xiāo)型廣告也鋪天蓋地，形式多樣。針對(duì)目前競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境及競(jìng)爭(zhēng)行為，我司認(rèn)為旺角酒吧首先應(yīng)避其鋒芒，以感性的廣告語(yǔ)、出色的廣告設(shè)計(jì)，豐富、獨(dú)特且具有氣質(zhì)的場(chǎng)地裝飾，運(yùn)用小媒體、大通路，進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳方為上策。
這也是為什么我們需要舉辦以豐富內(nèi)容為感召、凝聚人心為主題的活動(dòng)，從定位上將旺角原有的慢搖酒吧形象逐漸改變成為目前慢搖+演藝的特殊性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，利用對(duì)手活動(dòng)主題所展現(xiàn)的喧囂、嘈雜、狂熱等缺點(diǎn)，營(yíng)造不同于其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的特殊氛圍，展現(xiàn)旺角溫暖、舒適情調(diào),及理性的一面。將原有的固定消費(fèi)Q群體再次感召回來(lái)，同時(shí)對(duì)新客戶(hù)進(jìn)行有效的情感公關(guān)，培養(yǎng)客戶(hù)的忠誠(chéng)度，打動(dòng)我們的老朋友新朋友。
四、活動(dòng)時(shí)間：
略
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1中秋傳說(shuō)之——嫦娥奔月
2中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂!
3團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋—你快回來(lái)
六、活動(dòng)細(xì)節(jié)：
環(huán)節(jié)一：來(lái)就送
9點(diǎn)半入場(chǎng)每桌客人贈(zèng)送XX月餅一盒
當(dāng)晚客人在進(jìn)酒吧之后，點(diǎn)單完畢領(lǐng)班及相關(guān)執(zhí)行人員即可贈(zèng)送月餅一盒。
環(huán)節(jié)二：滿(mǎn)就送
每桌消費(fèi)滿(mǎn)XXX即送
環(huán)節(jié)三：中秋節(jié)當(dāng)天全場(chǎng)消費(fèi)優(yōu)惠"
啤酒買(mǎi)送優(yōu)惠。
洋酒買(mǎi)送優(yōu)惠
在客人消費(fèi)多少的同時(shí)，贈(zèng)送公司“XX卡”
整場(chǎng)酒水優(yōu)惠活動(dòng)，不單單可以刺激客人消費(fèi)，也可以帶動(dòng)整個(gè)酒吧活動(dòng)的氣氛。
環(huán)節(jié)四：游戲鋪助環(huán)節(jié)：
開(kāi)場(chǎng)前中秋節(jié)講解(公司現(xiàn)在的DJ)
開(kāi)場(chǎng)前，DJ。MC講解中秋節(jié)的由來(lái)，講解有關(guān)中秋節(jié)的'相關(guān)資料。通過(guò)DJ的講解讓客人知道什么是中秋節(jié)，我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。
開(kāi)場(chǎng)和中場(chǎng)的舞蹈(公司的舞蹈對(duì))
在開(kāi)場(chǎng)和中場(chǎng)穿插，于中秋節(jié)有關(guān)的舞蹈嫦娥奔月。通過(guò)舞蹈來(lái)帶動(dòng)整場(chǎng)娛樂(lè)氣氛。
中場(chǎng)的游戲(主持：酒吧經(jīng)理或DJ)
B在中場(chǎng)可穿插1次趣味性有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)，游戲以能活躍整場(chǎng)氣氛，吸引參與為主。獎(jiǎng)品可設(shè)“一打或一箱啤酒、或洋酒一支”
環(huán)節(jié)五：你快回來(lái)：
在午夜零點(diǎn)，舞蹈《你快回來(lái)》后。設(shè)一次尖叫比賽，(也是最后一個(gè)環(huán)節(jié)的游戲)。在午夜的時(shí)候有DJ組織，讓全場(chǎng)的客人一起尖叫，看誰(shuí)叫的聲音最大，誰(shuí)是正聲屬于我們旺角的消費(fèi)群體。(獎(jiǎng)品：一瓶洋酒或其他消費(fèi)券等)。
七、活動(dòng)前期籌備：
活動(dòng)場(chǎng)景布置：
將西門(mén)的進(jìn)門(mén)口和吧臺(tái)一圈以及JD臺(tái)、部分營(yíng)業(yè)區(qū)域，布置中秋相關(guān)物品，如：月亮、星星、嫦娥后羿弓箭等，小商品市場(chǎng)都有這樣的東西。
活動(dòng)道具：
由于當(dāng)晚活動(dòng)是全場(chǎng)的，我們的工作人員個(gè)服務(wù)員也必須也要在服飾上和活動(dòng)主題向穩(wěn)合，在加上客人的需要，我們準(zhǔn)備以下道具。
工作人員的道具：?jiǎn)T工服飾接近我們活動(dòng)的主題。
DJ道具：
客人道具：
活動(dòng)前期宣傳品：易拉寶或X架8個(gè)、活動(dòng)宣傳卡片2萬(wàn)張短信群發(fā)10萬(wàn)條、戶(hù)外廣告1張
活動(dòng)流程：
10月6晚：
時(shí)間段內(nèi)容音樂(lè)備注
19：45——21：30客人進(jìn)場(chǎng)DJ講解中秋節(jié)由來(lái)。播放慢搖節(jié)奏音樂(lè)或和派對(duì)相關(guān)音樂(lè)
21：30——21：45有關(guān)于中秋節(jié)的舞蹈，可和鋼管配合開(kāi)場(chǎng)，逐漸調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。嫦娥奔月
21：45——22：05主持上場(chǎng)，做個(gè)互動(dòng)游戲。配合游戲的相關(guān)音樂(lè)主持可有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理?yè)?dān)任
22：05——23：05演藝活動(dòng)播放舞曲吳剛折桂
23：05——23：25歌手獻(xiàn)歌時(shí)間公司將請(qǐng)的歌手
：25——23：50跳舞慢搖時(shí)間播放舞曲
23：50——00：00有關(guān)于中秋節(jié)的舞蹈，可和鋼管配合配合舞蹈的音樂(lè)你快回00：00——00：15主持上場(chǎng)，做主題活動(dòng)最后環(huán)節(jié)配合相關(guān)的音樂(lè)
00：15——結(jié)束跳舞慢搖時(shí)間播放舞曲
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