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活動方案
更新時間:2023-08-25 07:38:55
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(合集)實用的活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

  一、組織者:

  裁 判:

  參賽人員:

  二、比賽時間和地點:

  三、比賽組隊及晉級形式:

  比賽采用4副牌6人打的方式。參賽人員

  先抓桌,每桌六人,六人再抓組, 三人一組,共分為八組。比賽第一輪淘汰賽,結(jié)束后剩四組。第二輪采用晉級賽,四組抽簽決定對手,優(yōu)勝者進(jìn)入冠亞軍爭奪賽,落敗的兩組爭奪季軍。

  四、注意事項:

  競賽的目的是為了豐富員工的業(yè)余文化生活,所有參

  賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,違者取消比賽資格。

  所有參賽人員或圍觀人員不得談及影響比賽結(jié)果的話語或者暗號,并且比賽時所有的決定都由參賽人員自行決定,圍觀人員不能幫助出主意,由裁判監(jiān)督,也可以互相監(jiān)督。

  五、比賽規(guī)則:

  1、上班。首次開牌或重新開牌后,最先摸到并亮出兩張同色3者為首發(fā)牌人,稱“亮 3 ”,(悶3時,亮4)。此后,亮出同花色3 多者可取代前首發(fā)牌人,稱“頂班”。獲得首發(fā)牌權(quán)稱“上班”。

  2、發(fā)牌。發(fā)牌按如下規(guī)則進(jìn)行:

  發(fā)牌牌點大小依次為大王、小王、2 、K、Q、J、10 、9 .......4、3 ,3 最小。 大王、小王、兩可以任意數(shù)量隨同任何牌一起發(fā)牌,稱掛花、大王掛任何牌時,發(fā)牌均為死牌,對頭應(yīng)無條件為之“扣牌”,小王掛牌時,須由大王掛高于小王所掛牌一點以上的牌方能滅之,且大王不得少于小王數(shù)量。

  所發(fā)牌必須是同一點數(shù),不同點數(shù)牌不可混合發(fā)出,王、2例外。

  發(fā)牌按照“循序漸進(jìn)”的辦法進(jìn)行,即除“燒牌”和夠級牌外,按反時針方向逐個進(jìn)行,不得越、搶。

  發(fā)牌按照“步步高”的原則進(jìn)行,即下家所發(fā)牌的點數(shù)必須高于“上家”牌的點數(shù)。

  3、夠級牌。把握夠級牌是夠級活動的關(guān)鍵所在。

  1 張大、小王、1張2、2 張 A 、2 張 K 、3 張 Q 、4 張 J 、5 張10為法定最低級別、最少數(shù)量的夠級牌。

  當(dāng)發(fā)出牌是“夠級牌”時,除“燒牌”或“無頭”外,只有對頭才有資格上牌,是為“夠級”。

  4、燒牌。夠級實行燒牌優(yōu)先和聯(lián)邦燒牌優(yōu)先的原則。

  當(dāng)任意一人發(fā)夠級牌時,符合下列條件可優(yōu)先于夠級者的對頭聲明“燒牌”,如聲明燒牌者有2人以上,且分屬不同的一方則發(fā)夠級牌者的聯(lián)邦可先于其他人燒牌,但此后其他人可再燒牌,若燒牌者均為一方,則按發(fā)牌順序進(jìn)行。

  燒牌的條件是:首先用能蓋住所發(fā)夠級牌的牌將其滅掉,然后每次所發(fā)牌中必須掛一小王或大王,但最后一次發(fā)牌可除外,或者滅掉所發(fā)夠級牌后,手中所剩牌為同一點數(shù)的牌(即只剩一手牌)。

  5、過牌。上家發(fā)牌后,下家有順牌或不順牌的權(quán)利,如不順牌,

  應(yīng)聲明“過牌”。過牌者除“對頭牌”外,這一輪再無權(quán)發(fā)牌,直至新一輪重新發(fā)牌。

  6、讓牌。持牌人對上兩家過牌的對頭牌,即不想過牌,又不原意

  立即上牌時,可聲明“讓牌”,即讓下兩家先上牌,如下家均聲明過牌,再由持牌人確定上牌或扣牌。對讓牌人順的牌,唯有對頭才有上牌權(quán)。下兩家上牌后,讓牌人自動過牌。

  7、扣牌。重新發(fā)牌前,對死牌必須作“扣牌”處理。對頭互為法

  定扣牌人,對頭未扣牌前,重新發(fā)牌無效,非對頭未征得法定扣牌人認(rèn)可扣牌無效。

  8、報牌。持牌人手中剩余牌等于或少于 10 張,其手中持牌數(shù)量

  應(yīng)顯示給其他玩家。

  9、底牌。持牌人所發(fā)最后一次牌為“底牌”。頭科、二科的'底牌,

  其對頭分別有一次無對頭夠級機會,稱“夠死級”。除有燒牌 者外,夠死級者即或重新發(fā)牌權(quán)。頭科或二科發(fā)底牌后,除對頭外,過牌者在此輪中均不可再出牌。如底牌為夠級牌,則只有有權(quán)處理此夠級牌的人方可發(fā)牌。

  10、無頭。頭科產(chǎn)生后,其對頭的夠級對象不復(fù)存在,稱“無頭”。

  其他持牌人按發(fā)牌對無頭者所發(fā)的任何牌都可滅之,無頭者對其他持牌者亦行使同樣的職權(quán)。

  11、四人亂纏。頭科、二科產(chǎn)生后,其余四人不再按夠級、過牌、

  讓牌、燒牌等規(guī)則進(jìn)行,稱“四人亂纏”。四人亂纏,也應(yīng)按順序發(fā)牌,按規(guī)定報牌和扣牌。

  12、接風(fēng)。持牌人對上家的底牌可暫不上牌而申請由自己重新發(fā)

  牌,稱“申請接風(fēng)”。如其余持牌人均同意,則申請人就獲得重新發(fā)牌的權(quán)力,即“接風(fēng)”。

  13、特別說明:雙“虎”、“兩”可以任意數(shù)量隨同任何牌一起

  發(fā)牌,稱掛虎、貼兩,大虎掛任何牌時,發(fā)牌均為無敵,對桌應(yīng)無條件為之“放棄”,小虎掛牌時,須由大虎掛高于小虎所掛牌一點以上的牌方能滅之,且大虎不得少于小虎數(shù)量,混兩貼牌時,即失去原來的作用,視為該牌中的普通一員。所發(fā)牌必須是同一點數(shù),不同點數(shù)牌不可混合發(fā)出,兩、虎例外。

  六、勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn):三局定輸贏。按出完牌的先后順序積分,第一個出完

  的人積1分,第二個人積2分,以此類推,最后一個出完的人積6分。一組三人,三人積分相加,三局分?jǐn)?shù)少一組的獲勝。

活動方案 篇2

  一、活動主題

  關(guān)注兒童聽力健康

  二、時間安排

  20xx年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。

  三、宣傳重點

  大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會氛圍。

  四、工作要求

  (一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  各地要高度重視,認(rèn)真貫徹落實本通知要求。殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計生、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)行動,及時制定本地宣傳教育活動工作方案并認(rèn)真做好組織落實,確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

  (二)積極創(chuàng)新宣傳形式

  各地要堅持以人為本,結(jié)合本地實際,創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用,廣泛發(fā)布“愛耳日”活動消息及愛耳護(hù)耳知識;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體,面向重點人群,通過舉辦專題培訓(xùn)、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識;要深入學(xué)校、社區(qū),組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽力健康宣傳工作;要繼續(xù)在首都北京和有條件的大、中城市舉辦“愛耳日”公益音樂會,打造品牌宣傳活動。

  (三)整合推進(jìn)相關(guān)工作

  各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,做好聽力語言康復(fù)“十二五”收官工作以及“十三五”謀劃工作;努力將宣傳教育活動與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務(wù)有效結(jié)合,動員和組織各方面力量,深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會資源,廣泛動員愛心企業(yè)、公益組織及個人參與貧困聽障兒童的'康復(fù)救助;各級政府和有關(guān)部門要采取有效措施,加大兒童聽力保健工作力度,做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作,為兒童聽力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

  (四)及時做好活動總結(jié)

  各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前報送第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室。

  第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室地址:北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號,中國聾兒康復(fù)研究中心辦公室(全國工作處)。

活動方案 篇3

  一、主題:

  感受紅色情懷 追憶革命精神

  二、前言:

  中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了92年光輝歷程。92年來,一代又一代中國共產(chǎn)黨人始終以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,繼往開來、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,在革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程中不斷取得新的勝利。

  黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動,是加強黨的基層組織建設(shè)的一項經(jīng)常性工作,也是新形勢下加強黨的先進(jìn)性建設(shè)的有效載體和有力抓手。

  三、開展活動意義:

  在廣大基層黨組織和黨員中營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,讓黨的基層干部充分發(fā)揮骨干帶頭作用、廣大大學(xué)生黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  四、活動時間:

  20xx.12.12

  五、活動地點:

  八一起義紀(jì)念館

  六、活動范圍:

  水利與生態(tài)工程學(xué)院黨支部成員35人

  七、活動內(nèi)容:

  (1)由一名代表說明此次活動的目的和談?wù)剬Υ髮W(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)活動的理解和希望,并把大家?guī)氪舜位顒又小?/p>

  (2)中國共產(chǎn)黨為了我們現(xiàn)在的幸福生活做出了巨大的貢獻(xiàn)和努力,為了讓更多的大學(xué)生黨員和積極分子深深感受到,通過對八一起義紀(jì)念館的參觀讓同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)一步的了解黨、向往黨。

  (3)參觀后讓大家進(jìn)行一個簡短的.討論,隨機選5名同學(xué)與大家交流自己的觀后感。

  (4)為了讓大學(xué)生黨員和積極分子在學(xué)習(xí)和工作的同時擁有豐富多彩的生活元素,利用一次出行參觀八一起義紀(jì)念館,一來是緩解平日里緊張勞累的生活節(jié)奏,二來是為了以后跟好的工作和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  (5)總結(jié)這次學(xué)習(xí),活動結(jié)束。

  八、活動要求:

  (1)高度重視,認(rèn)真落實。

  (2)立足現(xiàn)實,注重實效。

  (3)積極參與,做好總結(jié)。

  水利與生態(tài)工程學(xué)院黨建事務(wù)中心宣傳部

  二XX年十二月九日

活動方案 篇4

  建材店五一勞動節(jié)促銷活動方案一、前言 消費者購買木地板的實際要求就是對優(yōu)質(zhì)生活環(huán)境的營造和對好生活的一種向往。購買一個好品牌的`好地板,已經(jīng)成為消費者非常理性的對待的問題。所以在宣傳產(chǎn)品的時候,把產(chǎn)品本身質(zhì)量作為根本后,更重要的是突出產(chǎn)品的品牌文化性,更加貼近消費者的心理。

  伴隨五一國際勞動節(jié)的到來,讓辛苦的勞動者們的長假也來臨,切合消費者的心理需求,制定相應(yīng)的促銷手段才能起到好的效果。

  二、活動主題 黃金周大放“價” ——xx地板五一特價促銷火熱促銷 隨著五一國際勞動節(jié)的到來,xx帶給你最實惠的禮物,讓xx地板陪你一起大放“價”。

  注:需要設(shè)計“黃金周大放價”圖標(biāo) 三、活動背景 五一勞動節(jié),各....

活動方案 篇5

  一、活動主題詞:

  本次活動我們將以“陽光智慧溫馨青春”為主題開展狂歡節(jié),由“陽光向日葵”、“智慧海棠”、“溫馨康乃馨”、“青春小雛菊”四大部分組成,每個區(qū)域都蘊含著不同的風(fēng)情。

  各班將參與活動的選手及曲目提前上報團(tuán)學(xué)聯(lián),由團(tuán)學(xué)聯(lián)文藝部做好時間安排,分時段進(jìn)行,現(xiàn)場同學(xué)也可以現(xiàn)場報名參加。

  地點:藝術(shù)樓前(搭臺)、綠地廣場, 負(fù)責(zé):團(tuán)委、總務(wù)處、電教中心,

  設(shè)備:舞臺、露天卡拉ok設(shè)備 、音響。

  地點:南廣場, 負(fù)責(zé):團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián),

  開放學(xué)生科學(xué)研究院各場館,使學(xué)生在活動中感受更多的科技?xì)庀ⅲ私飧嗟?科技知識,激發(fā)更多的科技創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。














校長致詞
揭曉節(jié)徽
宣布啟動





動感地帶HI歌大會(上半場)+主持人社展示

藝術(shù)館前搭臺
團(tuán)委
預(yù)報名與當(dāng)場報名結(jié)合
樂隊演唱會+英語小品社表演

同上
團(tuán)委

動感地帶HI歌大會(下半場)

同上
團(tuán)委

化妝游行

校園內(nèi)
工會

QBA三四名爭奪賽

體育館
體育組、團(tuán)委
見體育節(jié)方案
QVA三四名爭奪賽
籃球場
同上
同上
QBA一二名爭奪賽

體育館
同上
同上
QVA一二名爭奪賽
籃球場
同上
同上
高一長繩決賽

籃球場
同上
同上
高二長繩決賽

籃球場
同上
同上
















傳統(tǒng)經(jīng)典小游戲

學(xué)子路
工會、團(tuán)委


跳蚤市場

南廣場
團(tuán)委

新疆民族風(fēng)情區(qū)

學(xué)子路
新疆學(xué)生部






精彩院線

西階梯
電教中心

外校學(xué)生接待中心

南大門口
團(tuán)委

廣播臺“校園空中祝福”

廣播臺
學(xué)生廣播臺

獎品兌換中心

南廣場
團(tuán)委
準(zhǔn)備禮品

青春篝火晚會




       

  第三屆狂歡節(jié)工作小組

  20xx.3.10

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