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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-08-01 08:30:38
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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案(錦集13篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

  3、體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  材料準(zhǔn)備

  1、幼兒行為示范光盤。

  2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”。

  3、背景音樂(lè)《常回家看看》。

  導(dǎo)入活動(dòng)

  教師播放音樂(lè)《常回家看看》,引導(dǎo)幼兒欣賞。

  引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫(huà)面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

  感知理解

  1、師幼談話,引出重陽(yáng)節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

  引導(dǎo)語(yǔ):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

  2、教師說(shuō)明重陽(yáng)節(jié)的'來(lái)歷。

  引導(dǎo)語(yǔ):你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!

  小結(jié):重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過(guò)劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。

  3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

  小結(jié):敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),要送上自己親手制作的禮物;平時(shí)要多陪老人說(shuō)說(shuō)話、、、、、、

  4、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

  5、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

  小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

  6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。

  引導(dǎo)語(yǔ):下面我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)的吧!

  7、教師引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒讀本,欣賞畫(huà)面,誦讀兒歌,進(jìn)一步加深理解。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  設(shè)計(jì)意圖:

  金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

  2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。

  4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。

  2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”

  3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

  5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的'事情。

  活動(dòng)評(píng)析:

  這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語(yǔ),孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說(shuō)“謝謝,謝謝。”

  敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功,透過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  設(shè)計(jì)意圖:

  一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了,我們覺(jué)得愛(ài)老人應(yīng)該從愛(ài)身邊的老人做起,所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

  活動(dòng)目的:

  1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3.體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

  1.看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

  2.為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。

  3.教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

  二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

  1.今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。

  2.你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

  3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

  4.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。

  三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

  1.請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

  2.請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

  3.請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。

  4.說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的'時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?

  5.教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

  四.一起歡慶我們的節(jié)日

  聽(tīng)音樂(lè),送禮物,吃點(diǎn)心,和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。 活動(dòng)反饋:

  今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請(qǐng)來(lái),我們的活動(dòng)從認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)開(kāi)始,到體驗(yàn)爺爺奶奶外公外婆的辛苦,再到為他們做些什么事情,特別是給老人敲敲背,捶捶腿這個(gè)環(huán)節(jié)上,我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容。今天的活動(dòng)很溫馨,也讓大家特別是老人體驗(yàn)到了節(jié)日的愉悅和為孩子的懂事帶來(lái)的欣慰感。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),很多老人都情不自禁的對(duì)我們表示感謝,感謝我們把孩子培養(yǎng)的這么好。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  一.介紹重陽(yáng)節(jié)

  (1) 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的`節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我

  們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

  (2) 邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天

  是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動(dòng):“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩只老虎“

  三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1) 擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  (2) 小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3) 剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,

  哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

  (4) 品嘗重陽(yáng)糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和

  爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

  (5) 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到

  自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  四.活動(dòng)結(jié)束。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  一、設(shè)計(jì)思考:

  農(nóng)歷九月初9是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以聯(lián)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過(guò)懂得重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷;觀賞有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美好的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞;交換收集到的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的材料;制作長(zhǎng)壽面;為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),用自己的'方法表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),造就尊老、敬老的良好品德。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步懂得重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)氣習(xí)慣。

  2.樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相干活動(dòng),嘗試用自己的方法表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的慶祝。

  3.懂得爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情緒。

  三、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:分享:重陽(yáng)節(jié)的材料。

  活動(dòng)二、繪畫(huà):我和爺爺奶奶在一起

  活動(dòng)三、故事觀賞:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

  活動(dòng)四、紙工:送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面

  活動(dòng)五、語(yǔ)言:奶奶,對(duì)不起

  活動(dòng)六、語(yǔ)言:爺爺奶奶的愛(ài)

  活動(dòng)七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子

  主題安排和游戲:

  (1)收集我和爺爺、奶奶在一起的照片、重陽(yáng)節(jié)的材料安排教室。

  (2)自由活動(dòng):送給爺爺奶奶的禮物:泥塑重陽(yáng)糕。

  (3)語(yǔ)言角:供給有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū),供幼兒瀏覽、講述

  (4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,勉勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,造就關(guān)愛(ài)老人的情緒。

  (5)游戲和節(jié)日相聯(lián)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  一、有關(guān)背景

  (一)主題來(lái)源:

  農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。

  這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。

  為此,我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

  (二)主題目標(biāo):

  1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

  (三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:xxxx、10、11、——xxxx、10、17

  (四)實(shí)施班級(jí):中班段

  二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

  2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的`環(huán)境布置。

  3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

  (二)家長(zhǎng)工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

  (三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域

  社會(huì):《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》

  語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節(jié)》

  科學(xué):《菊花開(kāi)》

  藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》

  健康:親子出游登高活動(dòng)

  (四)具體活動(dòng)安排

  1、10月11日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》

  2、10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》

  3、10月13日科學(xué)《菊花開(kāi)》

  4、10月14日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

  5、10月15日親子出游登高活動(dòng)

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  設(shè)計(jì)意圖:

  能把享受"長(zhǎng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

  2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的'相關(guān)知識(shí)

  2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

  4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  20xx幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案三

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

  (爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。"

  2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻

  (1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?

  (2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn))

  結(jié)束活動(dòng):

  全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

  

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇8

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

  2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)流程:

  1、開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛(ài)的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢?那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!

  2、集體表演歌曲“好娃娃”

  3、游戲:“夾球走走”

  重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

  4、表演:幼兒歌舞

  5、游戲:“蒙眼走步”

  玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋?huà)好的圈內(nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠保持在圈內(nèi)。

  6、幼兒歌舞

  7、游戲:搶椅子

  8、早操表演

  9、游戲:傳球

  10、集體:“包餛飩”

  鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔敗⒛棠坛浴?/p>

  11、結(jié)束語(yǔ):尊敬的爺爺、奶奶,親愛(ài)的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  一.介紹重陽(yáng)節(jié)

  (1) 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題 師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是 我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我 們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

  (2) 邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié) 師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎? 師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎? *歌曲:“我上幼兒園” *律動(dòng):“我的小手” *歌表演:“小豬吃的飽飽” *兒歌:“拍皮球” *歌表演:“兩只老虎“ 三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1) 擊鼓傳花 游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手 里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  (2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪 一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3) 剝橘子 師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了, 會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看, 哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

  (4) 品嘗重陽(yáng)糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

  (5) 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。 四.活動(dòng)結(jié)束。

  設(shè)計(jì)思考:農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng), 稍有不滿還大發(fā)脾氣。

  因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世 界,體驗(yàn)幸福生活的`喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上 一片心意。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

  2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

  4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調(diào)查表

  4.重陽(yáng)糕120塊

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日上午9:30

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

  1. 了不起的爺爺奶奶。

  (1) 中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

  (2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

  2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

  通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)做調(diào)查問(wèn)卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

  (3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?

  (4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、 活動(dòng)后:

  (1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

  (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

  (3)通過(guò)調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、VCD光盤“常回家看看”

  2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái).

  5、幼兒人手一份自制禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”

  談話:

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

  (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的`節(jié)崐日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

  4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

  二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

  1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

  2、播放

  課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。

  3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又定為老人節(jié)。

  4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂(lè)度晚年的情景)。

  教師講述:“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過(guò)生日,送一些禮物給他們。

  5、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  6、在重陽(yáng)節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

  7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

  三、敬老愛(ài)老活動(dòng):

  1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過(guò)節(jié),可是有一位老人卻是很孤單:(請(qǐng)出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無(wú)兒無(wú)女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過(guò)重陽(yáng)節(jié),讓老人感到幸福溫暖。

  2、給老人送禮物,并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。

  3、請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念,活動(dòng)在《常回家看看》樂(lè)曲聲中結(jié)束。

  延伸活動(dòng):

  1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

  2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇10

  一、大班主題活動(dòng)

  愛(ài)在重陽(yáng)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)以及相關(guān)的習(xí)俗。

  2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的.感謝和關(guān)愛(ài)之情。

  3、從小培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的中華傳統(tǒng)美德。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、選出10名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。

  2、老師教會(huì)幼兒唱《健康歌》,并掌握其中的舞蹈動(dòng)作。

  3、老師搜集重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)資料和圖片。

  4、家長(zhǎng)從家里帶來(lái)水果橘子。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒列隊(duì)站在門口歡迎前來(lái)的爺爺奶奶們,并邊打節(jié)拍邊念兒歌《重陽(yáng)到》。

  重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,

  爺爺奶奶節(jié)日好,

  我們非常感謝您,

  向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。

  2、老師以圖片展示和口頭講解的形式為幼兒講述重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

  3、幼兒為爺爺奶奶剝橘子。

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶將橘子剝好了給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃吧!看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝得最快。

  4、幼兒學(xué)會(huì)一句祝壽吉語(yǔ)——福如東海,壽比南山。

  5、老師組織幼兒為爺爺奶奶表演《健康歌》,中途可以邀請(qǐng)爺爺奶奶一起唱,一起跳。

  五、家園共育

  幼兒回到家中,爸爸媽媽應(yīng)該繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如為他們捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯……同時(shí),也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中,在平時(shí)看到老人要有禮貌,學(xué)會(huì)幫助和關(guān)愛(ài)他們。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇11

  一、設(shè)計(jì)思考

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。

  在重陽(yáng)節(jié),孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

  1. 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

  2. 爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

  3. 每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  4. 重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  (一)總目標(biāo):簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)活動(dòng),鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  (二)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班:

  1.知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感。

  2. 在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

  中班:

  1. 知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2. 樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

  3. 了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  大班:

  1. 通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2. 積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情。

  3. 在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  相關(guān)節(jié)日橫幅,桌子凳子以及點(diǎn)心,糖果,節(jié)目,大紅花等。

  活動(dòng)時(shí)間:X月X日

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)/多功能廳/敬老院

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  大班

  1、慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶:

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節(jié)目、向老人送禮物等。

  2、和爺爺奶奶共度重陽(yáng)節(jié):

  (1)幼兒列隊(duì)歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”

  (2)老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。幼兒為老人表演節(jié)目。

  (3)互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!”

  (4)祖孫一起包餃子。

  中班

  1、了解重陽(yáng)節(jié)

  邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

  (1)通過(guò)談話,讓幼兒初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(看圖片)

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  (3)引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

  (4)和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

  (5)表演、分享活動(dòng):為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送重陽(yáng)糕給爺爺、奶奶。

  (6)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)、身體健康、壽比南山!

  2、祖孫共度重陽(yáng)節(jié)

  (1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)上菊花茶。

  (2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》.

  (3)聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的`故事。

  (4)做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。

  (5)食物分享活動(dòng):幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。

  (6)幼兒節(jié)目表演,并送上自己制作的手工。

  小班

  1、學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)的童謠

  (1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱。 理解童謠的部分內(nèi)容。

  (2)學(xué)習(xí)童謠。 在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

  (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

  (4)創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。

  (教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

  (5)制作一朵大紅花,回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。

  2、了解重陽(yáng)節(jié)

  (1)了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  (2)知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  (3)討論重陽(yáng)節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

  九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?

  我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  (4)制作項(xiàng)鏈:幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

  (5)學(xué)習(xí)兒歌。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇12

  大班年級(jí)組20xx、9

  設(shè)計(jì)意圖: 金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的'是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

  2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。

  4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。

  2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”

  3、禮儀隊(duì)為路過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊(duì)幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

  5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇13

  說(shuō)到重陽(yáng)節(jié),人們常常會(huì)帶領(lǐng)孩子去敬老院孝敬老人,而往往忽視了身邊的老人。因此,我們決定請(qǐng)孩子的爺爺奶奶或者外公外婆前來(lái)幼兒園參加重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)之前,我先請(qǐng)家長(zhǎng)帶來(lái)了一些水果,供老人家享用。讓他們?cè)诨顒?dòng)中放松,不緊張。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子了解重陽(yáng)節(jié)的'來(lái)歷和習(xí)俗

  2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,做一些力所能及的事

  3、培養(yǎng)幼兒孝敬老人的良好品質(zhì)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂(lè)、彩球一個(gè)、鈴鼓一個(gè)、水果若干、盤子若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  教師:首先歡迎各位前來(lái)參加本次的活動(dòng),先祝各位重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。希望大家在本次活動(dòng)中能夠開(kāi)心,同時(shí)也能讓孩子知道一些道理。

  二、基本部分

  1、家長(zhǎng)邊享用水果邊欣賞幼兒表演

  教師:相信各位在家也不怎么會(huì)聽(tīng)到孩子們唱歌、跳舞給大家看,今天就趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓您欣賞一下孩子們的歌聲。

  教師:我們除了會(huì)唱歌,還會(huì)跳舞呢!讓我們一起動(dòng)起來(lái),舞動(dòng)一下吧!

  2、游戲:擊鼓傳花

  教師介紹游戲規(guī)則,并示范講解

  請(qǐng)手里有花的家長(zhǎng)的寶寶上臺(tái)表演,進(jìn)行游戲5——6回

  3、我真能干

  教師:平時(shí)在家里面都是家長(zhǎng)照顧孩子,今天各位家長(zhǎng)最大,就讓我們的孩子也來(lái)照顧一回您,讓您放松放松

  引導(dǎo)幼兒為老人捶背、捏腿

  三、結(jié)束部分

  延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)在家也可以引導(dǎo)孩子為大人做一些力所能及的事情。

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