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為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為了切實保護學(xué)生的身心健康和生命安全,認真預(yù)防和減少傷害事故隱患,提升學(xué)校應(yīng)對傷害事故的處理能力,依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)要求和“預(yù)防為主、安全第一”原則,建立應(yīng)對迅速、處理及時的防范體系,制定本預(yù)案:
一、加強預(yù)防管理
1、學(xué)校應(yīng)建立體育活動(體育課)的管理、規(guī)章制度。
2、學(xué)校內(nèi)的體育器材、場地設(shè)施應(yīng)有專人保管和維護,保證安全使用。
3、對身體有問題的學(xué)生要勸其退出活動。
4、體育活動(體育課)應(yīng)有體育專職人員帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動、整理放松活動,保證學(xué)生身心健康參加體育活動。
5、體育活動過程、體育教學(xué)過程應(yīng)符合相關(guān)部門的要求。學(xué)生活動中保證體育專職人員在場指導(dǎo)。
6、學(xué)校體育活動應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和管理。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合理安排體育課和體育活動的場地,避免同一場地擠滿學(xué)生。
二、處理程序
學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故甚至傷及生命事件,應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對處理。
1、學(xué)校應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害學(xué)生;情況嚴重者,應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。
2、及時收集有關(guān)事故信息,保存好有關(guān)證據(jù)、資料,并作好相應(yīng)的.記錄。情況嚴重的應(yīng)保護好現(xiàn)場。
3、學(xué)校應(yīng)按照上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內(nèi)向教育行政部門報告。嚴重傷害事故應(yīng)在第一時間上報教育局。
4、及時通知家長并做好安撫學(xué)生(家長)等工作,組織探望、回訪。
5、做好宣傳教育,控制事態(tài)擴展,維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進行。
6、通知保險機構(gòu)介入。
活動方案 篇2
一、活動目標(biāo)
1、通過本次的萬圣節(jié)活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,知道萬圣節(jié)的由來。
2、本次活動主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會正確的面對恐懼的事物。學(xué)會一些基本的情緒控制。
4、通過本次的萬圣節(jié)活動,引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的.節(jié)日氣氛,體會活動帶來的快樂。
二、活動時間
20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)
三、活動地點
操場、大廳、教室、設(shè)定的活動場所
四、活動準(zhǔn)備
1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng):幼兒園門口、班級、走廊的環(huán)境不住,烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛;
2、萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬圣節(jié)各班班級的裝飾品;
3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節(jié)的主題和來歷;
4、向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動的邀請函;
5、準(zhǔn)備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動音樂,注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節(jié)歌曲;
6、萬圣節(jié)活動當(dāng)天張貼好橫幅,就比如是萬圣節(jié)親子活動、化裝舞會還是游園活動等。
五、活動過程
1、教師提前做好萬圣節(jié)活動的相關(guān)通知:活動當(dāng)天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園,園內(nèi)各位老師也要準(zhǔn)備好面具,接待幼兒。
2、早餐結(jié)束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長在本班進行活動,制作萬圣節(jié)的手工作品,之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等,引導(dǎo)幼兒在活動中主動交流。
3、戶外活動的時候,教師播萬圣節(jié)活動的背景音樂,各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞,教師注意調(diào)節(jié)活動的氣氛。
4、注意活動中老師是要帶著面具的,到了晚上的時候一起觀看萬圣節(jié)的光盤,幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的,有開化妝舞會的,又帶著面具做游戲的。
六、活動注意
1、教師要注意活動開始的時候?qū)τ變旱目謶中睦磉M行疏導(dǎo),鼓勵幼兒大膽參與活動,給幼兒一個有趣的活動氣氛。
2、充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動,可以請教師扮演活動中的主要角色,就比如活動的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。
3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節(jié)活動,首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。活動前一定要做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒充分明白活動的意義在哪。
活動方案 篇3
一、活動目的':
為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,調(diào)動員工工作積極性,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工關(guān)愛。因此,編制半年員工生日活動方案。
二、活動主題:放飛心情·歡樂無限
三、活動時間:20xx年9月15日(周六)下午13:30-20:30
四、活動地點:泉州XX海灘----鮮餐排擋
五、活動內(nèi)容:員工生日活動,歡樂體驗
一)具體項目:
1、泉州XX沙灘漫步,怡情觀海。
2、分組游戲:
A.《飛鏢中獎》
游戲規(guī)則與要求:每隊員工分成小兩隊同時進行,每人發(fā)放飛鏢3只,依次手持飛鏢擲向靶盤,當(dāng)飛鏢擲完,該員工本項游戲中止,凡單鏢命中9環(huán)以上者有獎,獲禮品一份。
B.《謎語競猜》
游戲規(guī)則與要求:游戲活動場內(nèi)掛滿謎語數(shù)條,凡猜中謎語者,獲禮品一份,禮品猜完游戲結(jié)束。
3、整體活動:《幸運抽獎》
游戲規(guī)則與要求:所有參加活動生日員工,都有機會中獎,拿到特別獎品一份。
4、快樂晚餐:《席前問題》,開餐前,已準(zhǔn)備好問題簽的工作人員到每桌前,每桌自選一名代表抽取一個問題,由本桌人回答,答案對者可獲一份禮品。
二)活動流程:
1
13:30
乘車出發(fā)
先分成三個小組,都在安盛超市前統(tǒng)一上車。
2
13:30-14:20
乘車到XX
三個組長領(lǐng)隊,路線:公司-泉州-XX。
自帶隊旗
3
14:30-15:00
合影
全員合影,漫步沙灘,風(fēng)景照相。
注意安全
4
15:00-17:00
游戲活動
《飛鏢中獎》《謎語競猜》《幸運抽獎》《席前問題》
5
17:30-19:00
生日晚餐
享受美味,歡樂用餐。
6
19:10-20:00
乘車返回
由三個組長領(lǐng)隊,路線:XX-泉州-公司
自帶隊旗
7
20:00
活動結(jié)束
生日活動全程結(jié)束,返回休息。
三)工作人員:人力資源部工作人員3名,品牌部照相人員2人
六、費用預(yù)算:
1.車輛運輸: 1000元/輛 X 3輛= 3000元
2.禮品費用: 購生活用品和游戲道具 1000元
3.人員餐費: 50元/人X 130人= 6500元
4.其他費用: 臨時備用 300元
合計:10800元(未計帽子費用,另須領(lǐng)用帽子130頂,費用由公司支付)
七、道具物品:本次活動所需物品與道具清單見附表1。
活動方案 篇4
為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),加強與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,創(chuàng)新服務(wù)舉措,提升服務(wù)功能,打造最優(yōu)創(chuàng)業(yè)服務(wù)環(huán)境,按照《XX市工商系統(tǒng)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動實施方案》的具體要求,特制定以下工作方案:
一、目的和意義
“走訪上門”服務(wù)活動是全市工商系統(tǒng)開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動的具體舉措,通過深入企業(yè)開展該項活動,充分發(fā)揮工商行政管理職能作用,為企業(yè)提供全方位高質(zhì)量的服務(wù),進一步融洽政企關(guān)系,幫助企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營中的實際問題,為企業(yè)創(chuàng)造和諧有序的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
二、走訪對象及時間安排
1、市局確定中心城區(qū)六大產(chǎn)業(yè)中的30戶重點企業(yè)進行服務(wù)。
2、各縣、市、區(qū)局根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況確定若干企業(yè)進行服務(wù)。
3、4月2日前確定走訪對象名單,4月5日前設(shè)計完成走訪情況登記表和分配好走訪任務(wù),10月5日前匯總工作情況并將總結(jié)材料、走訪表復(fù)印件及其他相關(guān)材料一并報市局注冊局。此次走訪上門服務(wù)是經(jīng)常性的工作,要不定期的上門進行服務(wù)。
三、服務(wù)內(nèi)容
(一)緊密結(jié)合工商行政管理職能,宣傳產(chǎn)業(yè)政策及工商法律法規(guī),重點宣傳有關(guān)企業(yè)注冊、商標(biāo)注冊、權(quán)益維護、誠信經(jīng)營等方面的知識,還要將工商部門在鼓勵支持企業(yè)發(fā)展、服務(wù)創(chuàng)業(yè)就業(yè)等各方面的措施對企業(yè)進行面對面的宣傳輔導(dǎo),幫助企業(yè)用足、用好政策,促進企業(yè)發(fā)展。
(二)認真聽取企業(yè)對工商部門的意見和建議,了解企業(yè)在當(dāng)前經(jīng)濟形勢下的發(fā)展、變動狀況和阻礙企業(yè)發(fā)展的實際問題,有針對性地提出幫扶措施,解決企業(yè)的.現(xiàn)實困難。
(三)積極做好股權(quán)出資、股權(quán)出質(zhì)登記,幫助企業(yè)解決“融資難”的問題。
(四)創(chuàng)新年檢方式,主動上門年檢和集中年檢,對于符合要求的經(jīng)企業(yè)申請可實行企業(yè)免檢。
(五)開展合同解憂幫扶活動,引導(dǎo)企業(yè)申報“重合同、守信用”企業(yè),幫助企業(yè)建立信用管理運行機制,促使企業(yè)注重信用管理,避免企業(yè)合同風(fēng)險。
(六)積極推行商標(biāo)行政指導(dǎo)制度,引導(dǎo)企業(yè)實施商標(biāo)戰(zhàn)略。指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)型、服務(wù)型企業(yè)走自主創(chuàng)牌之路,指導(dǎo)擴張型企業(yè)提前注冊商標(biāo),指導(dǎo)龍頭企業(yè)擴大商標(biāo)注冊類別,指導(dǎo)出口型企業(yè)及時到境外注冊,擴大企業(yè)產(chǎn)品的知名度、影響力。
(七)指導(dǎo)企業(yè)利用廣告開展?fàn)I銷,提高產(chǎn)品開拓市場的能力。
(八)發(fā)揮個私協(xié)會的作用,搭建人才培訓(xùn)、金融服務(wù)等平臺,為企業(yè)提供“菜單式”服務(wù),幫扶企業(yè)度過難關(guān)。
四、工作要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。“走訪上門”活動既是“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動的一項重要內(nèi)容,也是進一步深化工商部門服務(wù)職能的一項重要舉措。全市工商系統(tǒng)一定要高度重視,認真組織,扎實開展,確保走訪活動取得實效。
(二)加大宣傳,營造聲勢。加大宣傳力度,對這次走訪活動的目的、意義、內(nèi)容等進行廣泛的宣傳,使市場主體主動支持、配合工商部門開展此次走訪活動。在走訪座談時,要深入了解情況,充分聽取市場主體當(dāng)前經(jīng)營中遇到的困難和需求,要把工商職能講清楚,把工商部門促發(fā)展的政策措施講透。
(三)解決問題,促進發(fā)展。在走訪中,發(fā)現(xiàn)市場主體經(jīng)營過程中面臨的困難和實際需求,要立足工商職能,按照有關(guān)政策規(guī)定盡最大努力幫助市場主體解決問題。走訪結(jié)束后,各單位要及時梳理匯總征集的意見和建議,進行綜合分析,積極探索幫扶的長效機制,真正把“走訪上門”服務(wù)活動打造成一項為政府解憂、為企業(yè)解困、促進各類市場主體健康快速發(fā)展的“民心工程”。
活動方案 篇5
一、展評目的:
通過教案展評,促進教師提高教案書寫質(zhì)量,夯實教師設(shè)計、書寫教案的基本功,引導(dǎo)教師重視教案的書寫,并把書寫教案納入到自己處理教材、研究教法、開展教科研實踐活動的一個非常重要的組成部分中來。力爭做到一學(xué)期的教案整理起來就是一本有實用價值、有指導(dǎo)意義、有可借鑒性的教學(xué)參考書。
二、初評對象: 教學(xué)一線上課的`所有任課教師。
三、展評對象:以教研組進行初評,1—6年級教研組各評出
語文、數(shù)學(xué)各一名,英語教研組評出一名,
綜合教研組評出品社、科學(xué)、音、體、美各一名。
四、評比時間: 20xx年6月15日下午第三節(jié)課
五、教案展評標(biāo)準(zhǔn):
1、 教案規(guī)范、項目填寫齊全,保存得好。
2、 備夠節(jié)數(shù)符合要求,課時劃分合理。
3、 教材解析透徹,以學(xué)段課標(biāo)、教材特點和學(xué)生實際確立教學(xué)目標(biāo),做到明確具體,體現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)。
4、 教學(xué)重難點緊扣課標(biāo)要求,突出知識、能力訓(xùn)練點。
5、導(dǎo)學(xué)流程清晰、科學(xué)、合理、可操作性強,師生活動、重點知識體現(xiàn)好。
6.板書設(shè)計科學(xué)合理,凸顯教師基本功。
7、教學(xué)反思真實到位,有價值。達到思得、思失、思改。
8、能運用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué),在教案中有明顯體現(xiàn)。
六、具體安排:
1、6月15日上午由各教研組組長負責(zé)人將教師教案上交到教導(dǎo)處。
2、6月15日下午活動時間全體教師到綜合樓會議室參觀瀏覽。
3、評委要高度重視此次活動,結(jié)合評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分,要給其他教師一個公平、公正的評價,所評價分值不能全是滿分或一樣,如果出現(xiàn)此類現(xiàn)象,取消評委資格,按工作制度處理。
評委組組長: 尖括號
評委組副組長:金葵花
評委組成員: 實得分 法國 雙方各 的風(fēng)格 事發(fā)后 兒童 入口就
4、此次展評活動按分值評選出優(yōu)秀教案,并設(shè)一二三等獎。
活動結(jié)束后教研組長組織本組教師在組內(nèi)進行集體備課,主要議題:結(jié)合這次展評目的聯(lián)系自己實際討論今后教案該如何設(shè)計教案,并上交所有人的發(fā)言材料。學(xué)校最美孝心少年評選活動方案小學(xué)生勞動教育活動方案中學(xué)書畫展活動方案
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