為了確保工作或事情順利進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的活動實施方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動實施方案 篇1

　　質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育改革發(fā)展的主旋律。為全面貫徹全國和盛市教育工作會議精神，落實國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制，切實加強和改進學(xué)校教育教學(xué)工作，我局根據(jù)滁州市教育局統(tǒng)一布署，決定在全市開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動。具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，引導(dǎo)學(xué)校遵循教育發(fā)展規(guī)律，樹立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀，全面實施素質(zhì)教育，鼓勵學(xué)校辦出特色，辦出水平和出名師、育英才。建立健全質(zhì)量保障體系，完善以提高教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機制，全面提升各級各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。

　　二、總體目標

　　通過開展教學(xué)質(zhì)量提升年活動，強化全市教育系統(tǒng)各校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)為本的意識，認真分析各校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，理清工作思路，研究提升教學(xué)質(zhì)量策略，探索建立教學(xué)質(zhì)量標準體系、教學(xué)質(zhì)量評價體系、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和教學(xué)質(zhì)量保障體系，使我市中小學(xué)辦學(xué)水平，尤其是農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)水平得到明顯提高，全面提升全體學(xué)生的素質(zhì)和人民對教育的滿意度。

　　三、工作內(nèi)容

　　（一）完善制度，加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。

　　以加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理為重點，堅持向管理要質(zhì)量，進一步提高全市中小學(xué)管理水平。健全管理制度，落實管理責(zé)任，以規(guī)范管理保障和促進教學(xué)質(zhì)量提升。轉(zhuǎn)變教育行政部門管理方式，完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制，形成“管、辦、評”分離的新型現(xiàn)代管理機制。轉(zhuǎn)變學(xué)校管理方式，強化服務(wù)意識，樹立以人為本的學(xué)校管理思想，全心全意為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)習(xí)服務(wù)。優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理，走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路，切實改變我市中小學(xué)校內(nèi)部管理不平衡的狀況，不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，努力為教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。逐步完善校長隊伍管理機制，建立校長隊伍“人才庫”，加強中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，評選獎勵優(yōu)秀校長，建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)校長隊伍。

　　加強常規(guī)檢查，督促各中小學(xué)執(zhí)行國家課程標準，切實做到開齊課程，開足課時。強化教育局業(yè)務(wù)科室的視導(dǎo)作用，經(jīng)常深入學(xué)校，定期、不定期對全市中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)督和評估，及時掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，加強指導(dǎo)，促進全市教育教學(xué)質(zhì)量的提高。狠抓教風(fēng)的轉(zhuǎn)變，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研人員采取隨機抽查的方式，深入課堂，加強常態(tài)管理與監(jiān)控，經(jīng)常性地對教師教學(xué)常規(guī)的實施情況進行督導(dǎo)，促進教風(fēng)的轉(zhuǎn)化，為提高教學(xué)質(zhì)量提供重要保證。

　　（二）把握關(guān)鍵，努力提高課堂教學(xué)效益。

　　課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地，構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各校要強化向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識，全面優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)的有效性。注重學(xué)思結(jié)合，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會探究、學(xué)會合作。引導(dǎo)廣大教師以課題研究為切入口，主動研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的困難和問題，在解決問題中提高自身的教育教學(xué)能力。進一步落實中學(xué)以學(xué)科組為單位、小學(xué)以中心校為單位的集體備課制度，教研分會要牽頭開展分片、分校、分類的集體備課活動，每周每學(xué)科學(xué)校集體備課不得少于1次，特別要針對當前薄弱學(xué)科開展集體備課活動，大力推進以校為本的教研制度建設(shè)。

　　加強課堂教學(xué)有效性的研究，搞好課堂教學(xué)質(zhì)量檢測，創(chuàng)建“有效課堂”，要使絕大多數(shù)學(xué)生當堂達到教學(xué)目標，對個別聽不懂、沒學(xué)會的學(xué)生，要通過課后輔導(dǎo)及時幫助解決。各中小學(xué)要把課堂教學(xué)改革作為重點工作來抓，以教研分會、學(xué)校為單位探索新授課、講評課、復(fù)習(xí)課等不同課型的結(jié)構(gòu)特征，努力探討各種課型的最佳模式，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。要創(chuàng)造一切機會，積極開展全員聽課、說課、評課和上觀摩課活動，不斷促進教師專業(yè)化成長，以研究課、觀摩課、示范課等多種形式的公開課為載體，引導(dǎo)廣大教師投身課堂教學(xué)實踐和研究，并將具有先進理念的課堂教學(xué)模式進行推廣，以期在更大的范圍內(nèi)獲得效益的最大化。每學(xué)期每校組織的各種類型的公開課不得少于教師人數(shù)的一半，每位任課教師全年必須至少上一節(jié)公開課。為確保公開課質(zhì)量，每位教師的公開課必須提前安排，并確定不同課型人員和比例，要有公開課教案、聽評課記錄，要真正把公開課作為深化教研、提高教學(xué)質(zhì)量、促進教師專業(yè)發(fā)展的有效舉措，同時將公開課的最新成果運用到平時的課堂教學(xué)中，力戒走過嘗搞形式、完任務(wù)，對弄虛作假的學(xué)校、教師要在全市通報批評，并追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　教育局教研人員將工作的重心下移到農(nóng)村中小學(xué)，下移到課堂、教師和學(xué)生中，采取隨堂聽課、評課、當場反饋的方式，密切關(guān)注教師的課堂活動，對教師課堂教學(xué)進行定性、定量的檢測，以此引導(dǎo)教師全力追尋課堂教學(xué)的有效性。同時積極開展教學(xué)觀摩活動，推廣具有先進理念的課堂教學(xué)模式，為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)示范，以期在更大范圍內(nèi)獲得效益最大化，推動教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　（三）立足根本，著力提升教師隊伍素質(zhì)。

　　整合教師培訓(xùn)資源，加強師資培訓(xùn)基地建設(shè)，改進培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)的針對性、有效性，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。采用專、兼職教研員相結(jié)合的辦法，充實教研力量，提高教研水平，切實發(fā)揮教研對教學(xué)工作的導(dǎo)向、服務(wù)功能。建立健全校本培訓(xùn)制度，切實提高培訓(xùn)實效。舉辦農(nóng)村中小學(xué)校管理人員骨干培訓(xùn)班，加大農(nóng)村中小學(xué)短缺學(xué)科教師和薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)力度，提高農(nóng)村教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的能力。建立健全城鎮(zhèn)支援農(nóng)村教育長效機制，扎實有效地開展城區(qū)中小學(xué)教師輪流到村級小學(xué)或教學(xué)點任教、城區(qū)學(xué)校派教師到農(nóng)村學(xué)校蹲點指導(dǎo)、農(nóng)村學(xué)校派教師到城區(qū)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)等工作。健全教師評優(yōu)制度，定期評選優(yōu)秀教師，樹立先進教師典型，開展優(yōu)秀教師巡回報告活動，提高廣大教師的敬業(yè)精神和責(zé)任感。

　　（四）優(yōu)化手段，積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè)。

　　各校要強化運用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量的意識，進一步加快學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。緊緊抓住城鎮(zhèn)學(xué)校信息技術(shù)教育已經(jīng)初具規(guī)模和農(nóng)村遠程教育工程全面覆蓋的有利契機，進一步建立和完善多媒體教室、電子備課室和教學(xué)資源庫，加強系統(tǒng)設(shè)備維護、提高設(shè)備使用率、定期更新補充設(shè)備。抓好遠程教育資源的'深度開發(fā)和有效應(yīng)用，確保先進的教學(xué)手段得以充分利用，避免閑置和浪費。優(yōu)化輔助教學(xué)手段，運用形象化教學(xué)手段組織指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)的效果。重視加大教師運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高，使城鎮(zhèn)學(xué)校90%以上的任課教師、農(nóng)村60%以上的任課教師能夠利用計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、衛(wèi)星傳輸系統(tǒng)搜集、查找和獲取優(yōu)質(zhì)教育信息和資源，能夠獨立或相互幫助制作開發(fā)課程軟件和教學(xué)軟件，進行電子備課和教學(xué)設(shè)計。

　　（五）著眼大局，建立良性的循環(huán)機制。

　　樹立“小學(xué)質(zhì)量幼教找，初中質(zhì)量小學(xué)找，高中質(zhì)量初中找”的理念，統(tǒng)籌好學(xué)前、小學(xué)、初中、高中各個學(xué)段的關(guān)系，提高幼教覆蓋面，夯實小學(xué)教育基礎(chǔ)，抓實初中教學(xué)質(zhì)量，突破高中制約“瓶頸”。統(tǒng)籌好優(yōu)等生、中等生和學(xué)困生三類學(xué)生之間的關(guān)系，各學(xué)校要根據(jù)本校現(xiàn)狀，制定補差、推中、提優(yōu)策略，尋找教學(xué)工作著力點，落實分層推進措施。要切實完善和落實控輟保學(xué)工作，重點是各初中階段學(xué)校，要全力抓好因厭學(xué)而導(dǎo)致輟學(xué)的控輟工作。

　　（六）注重引導(dǎo)，建立完善教學(xué)質(zhì)量檢測與評估制度。

　　我局將建立由行政管理科室牽頭、教研室密切配合的工作組織，針對學(xué)前、小學(xué)、初中、高中各學(xué)段教學(xué)特點和教育規(guī)律，圍繞新課程標準要求，注重有利于推動教法學(xué)法改革、學(xué)生能力培養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定形成科學(xué)的、易于操作的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和面向全體學(xué)生發(fā)展水平考核辦法，按學(xué)期、年度進行檢測與評估，由市教育局組織每學(xué)期對全市中小學(xué)進行教學(xué)質(zhì)量檢測，并對結(jié)果進行診斷、指導(dǎo)，建立全市中小學(xué)段成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。改革小學(xué)畢業(yè)考試組織辦法，由招生的初中學(xué)校組織考試，全市統(tǒng)一閱卷，并對成績進行統(tǒng)計分析。

　　初中段每學(xué)期由教育局組織對初一、初二部分學(xué)科進行統(tǒng)一組織考試，統(tǒng)一閱卷，進行跟蹤診斷、干預(yù)指導(dǎo)、適時監(jiān)測。初三年級按畢業(yè)會考成績建立全市各初中學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。高中階段每年由教育局組織對高中高一、高二年級實行聯(lián)考，建立以學(xué)校及班級為單位的成績跟蹤監(jiān)測數(shù)據(jù)庫，對學(xué)生學(xué)業(yè)成績實行質(zhì)量跟蹤管理。全市小學(xué)、初中、高中學(xué)業(yè)成績監(jiān)測數(shù)據(jù)庫建立后，以此為基礎(chǔ)確定下年度質(zhì)量提升的新目標。各學(xué)校要研究制定課堂教學(xué)質(zhì)量評估辦法，建立學(xué)業(yè)成績質(zhì)量跟蹤檢測制度，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會，組織召開學(xué)生或家長參加的教學(xué)反饋座談會，逐步建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與反饋機制。教師的教學(xué)成績作為教師量化考核的重要指標。

活動實施方案 篇2

　　從我呱呱(讀音和“姑姑”相同)墜（zhui,四聲）地開始，媽媽每天都會在晚睡前給我講故事。伴著這些美妙的寓言神話，我一天天長大了。

　　當我成為一名小學(xué)生后，媽媽經(jīng)常帶我去逛書店，望著那一排排迷宮一樣滿是書的書架，我只能盼著自己快點長大。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)三年級了，我喜歡去書店，因為我愛上了讀書，更喜愛翻開書本后飄出的淡淡的'油墨的香氣。漸漸地，自己的小書架上的書越來越多。這里面，我喜歡《安徒生童話》，更喜歡中國的四大名著，尤其是《西游記》，真是百看不厭。不論是火眼金睛的齊天大圣，還是呆頭呆腦的豬八戒，都會讓我在讀書時情不自禁地笑出聲來。

　　讀書是一件奇妙的事情。在書香的吸引下，我可以遨游在詩歌的海洋里，也可以感受大自然的四季變化，更知道了祖國的大好河山以及世界各地的風(fēng)土人情。

　　讀書貴在堅持。我會在書香中前進，成為一名優(yōu)秀的書香少年。

活動實施方案 篇3

　　活動主題：

　　歡度五一 盡在南洋"玩"美假期

　　活動時間：

　　20xx年5月1日—20xx年5月3日

　　活動地點：

　　全國各大加盟店

　　宣傳策略：

　　廣告語：這個五一，值得期待。

　　南洋"玩"美假期，送給您無與倫比的驚喜！

　　廣告語解讀：

　　（一）翡翠是五月的誕生石。象征著幸福，美好與長久。憑借翡翠自身具備的文化內(nèi)涵，傳遞人世間的親情，友情與愛情，讓我們在溫馨的五月享受翡翠仙女送來的福音。

　　（二）宣傳

　　公司會在五一之前將此次活動的新聞上傳到公司網(wǎng)站，對活動的詳情及時進行報道。

　　活動進行過程中請各位加盟商與總部保持溝通和聯(lián)絡(luò)，在節(jié)日銷售的過程中配合總部宣傳活動，抓住這樣一個品牌推廣的良機。

　　活動內(nèi)容：

　　活動區(qū)域。此活動面向南洋公司所有直營店和加盟店。統(tǒng)一方案，同時進行，請各加盟店務(wù)必按照公司的活動要求操作執(zhí)行。

　　為提高各加盟店的經(jīng)營熱情，促進各店的節(jié)日銷售，公司特出臺此促銷政策，此項促銷面向公司所有加盟店。對于達到以下標準的，公司將統(tǒng)一進行贈品發(fā)放。此促銷僅針對全國的'加盟店實施，直營店活動不在此列。

　　⑴ 單張銷售小票滿298元， 送價值98元的招財牛一個。

　　⑵ 單張銷售小票滿498元， 送價值168元的水晶生肖一個。

　　以上所提到的贈品，公司將在活動結(jié)束之時統(tǒng)一發(fā)放給各加盟店。活動截止之后，請各位加盟商及時對店面的銷售情況進行統(tǒng)計，將整理好的銷售清單和符合標準的銷售小票寄往公司，配合公司的贈品發(fā)放工作。對于符合標準的銷售小票，加盟店主還需記錄下顧客的手機號碼，公司將在收到小票后進行核實。各加盟商在收到公司發(fā)放的贈品之后，將其逐一發(fā)放給顧客。同時，請加盟店在進行銷售時務(wù)必將此流程向顧客解釋清楚。

　　活動規(guī)則：

　　此次活動的最終解釋權(quán)歸南洋公司所有。

活動實施方案 篇4

　　一、評議范圍和評議內(nèi)容

　　（一）評議范圍：

　　1、市政府系統(tǒng)各部門面向社會、直接服務(wù)企業(yè)和基層群眾、涉及行政審批、執(zhí)法監(jiān)督、管理服務(wù)等行政職能的處室主要負責(zé)人（含主持工作的副職）。

　　2、市直機關(guān)各單位社會關(guān)注度較高的處室處長，由市紀委、市委組織部、市直機關(guān)工委、市人社局點名參評。

　　以上參評處長按照行政審批類、執(zhí)法監(jiān)督類、管理服務(wù)類三個類別參加評議（參評處長名單附后）。

　　（二）評議內(nèi)容：

　　1、工作規(guī)范：執(zhí)法類處室在推行行政執(zhí)法“五規(guī)范”方面，是否存在執(zhí)法主體、程序、用語、文書、處罰案卷制作等不規(guī)范的問題；其他處室是否存在超職能權(quán)限和不按規(guī)定程序管理、審批、受理等問題。

　　2、辦事效率：能否簡化、優(yōu)化工作流程，能否及時高效辦理公務(wù)，首問負責(zé)、一次告知、兩次辦結(jié)、一站式服務(wù)、限時辦結(jié)、AB崗等制度是否落實。

　　3、服務(wù)態(tài)度：“五不讓”承諾。

　　4、勤政廉政：能否遵守《廉政準則》等各項紀律規(guī)定，有無故意刁難、及違反社會公德、職業(yè)道德行為，以權(quán)謀私謀利等問題；能否落實處務(wù)會議紀要制度；有無鋪張浪費、公款消費及遲到早退、上班炒股玩游戲等違紀現(xiàn)象；廉政風(fēng)險防控措施是否落實。

　　二、活動安排

　　（一）曬：防控風(fēng)險，規(guī)范工作。各參評處長要正確認識權(quán)力與風(fēng)險，按規(guī)定履行職責(zé)，照規(guī)范做好工作。一是要對本處室的工作規(guī)范、流程進行一次全面修訂、優(yōu)化。二是要查找、確定履行職能過程中可能出現(xiàn)的廉政風(fēng)險，制定承諾措施。三是要認真落實處務(wù)會議紀要制度，確保涉權(quán)事項在“陽光”下運行。四是要認真落實行政執(zhí)法“五規(guī)范”要求，全面提高行政處罰工作質(zhì)量和依法行政水平。活動辦公室將依托新聞媒體，5月份公示參評處長名單、職能、工作流程、廉政風(fēng)險、承諾措施及辦公電話、監(jiān)督方式，及時公布落實處務(wù)會議紀要制度、行政執(zhí)法“五規(guī)范”及辦事效率、服務(wù)態(tài)度、紀律作風(fēng)明察暗訪等情況，年底組織參評處長網(wǎng)絡(luò)公開述職，接受社會監(jiān)督。

　　（二）督：專題查訪，強化監(jiān)督。作為日常監(jiān)督考核，活動辦公室將對全體參評處長落實處務(wù)會議紀要制度、涉權(quán)事項、執(zhí)法“五規(guī)范”及防控廉政風(fēng)險等情況進行專項督導(dǎo)檢查，并分別進行公示；同時，建立處長直接服務(wù)對象代表庫，認真處理舉報、投訴和問題反映，組織對參評處長處室的辦事效率、服務(wù)態(tài)度、紀律作風(fēng)等進行明查暗訪。市級各新聞媒體將參與公開公示，反映群眾呼聲，報道活動情況。

　　（三）評：問卷調(diào)查，評議打分。活動辦公室組織處長服務(wù)對象、監(jiān)督員、機關(guān)干部職工分別進行問卷測評，征詢對參評處長的滿意度和意見建議。結(jié)合日常監(jiān)督考核情況，經(jīng)過統(tǒng)計匯總、加權(quán)計算，確定最終評議結(jié)果。具體評議方法是：

　　1、日常監(jiān)督評議。根據(jù)各項專題檢查情況，形成處長考核評議檔案。

　　2、問卷調(diào)查評議。通過會議問卷、電話問卷、網(wǎng)絡(luò)問卷等形式，組織服務(wù)對象、監(jiān)督員、“兩代表一委員”、本部門機關(guān)干部對參評處長滿意度進行問卷測評。滿意度問卷分“滿意、基本滿意、一般、不滿意”四個評價檔次。服務(wù)對象、監(jiān)督員、“兩代表一委員”、本部門評議等單項滿意度=[（滿意票數(shù)×1+基本滿意票數(shù)×0.7+一般票數(shù)×0.5+不滿意票數(shù)×0）/有效票數(shù)]×100%。有效票數(shù)為滿意、基本滿意、一般、不滿意票數(shù)之和。服務(wù)對象評議結(jié)果的50%、“兩代表一委員”評議結(jié)果的15%、監(jiān)督員（含老干部代表、廉政使者）評議結(jié)果的15%、本部門機關(guān)干部評議結(jié)果的20%分別計入綜合評議結(jié)果。

　　3、計算方法。年終綜合評議滿意度=服務(wù)對象評議滿意度×50%+監(jiān)督員滿意度×15%+“兩代表一委員”滿意度×15%+本部門評議滿意度×20%-日常監(jiān)督評議扣分。

　　三、工作要求

　　1、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。“民主評議處長”活動在市“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由市紀委、市直機關(guān)工委、市人力資源和社會保障局共同組織，活動辦公室設(shè)在市直機關(guān)紀工委，負責(zé)抓好工作實施。各參評單位要把這項活動作為今年優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推進干部作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，積極參與，精心組織，鼓勵和指導(dǎo)參評處長結(jié)合落實職能，進一步優(yōu)化行政流程，防控風(fēng)險，落實承諾，以規(guī)范的'工作、快捷的效率、科學(xué)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，營造良好的發(fā)展環(huán)境。

　　2、強力開展查訪監(jiān)督。市優(yōu)化辦、活動辦公室、市紀委各相關(guān)室處及各參評單位派駐紀檢監(jiān)察機構(gòu)，要采取有效措施，抓好工作規(guī)范流程公開公示、廉政風(fēng)險防控、處務(wù)會議紀要制度落實、執(zhí)法“五規(guī)范”大檢查、涉權(quán)事項專項檢查、舉報投訴處理及紀律作風(fēng)明查暗訪等工作，督導(dǎo)推動參評處長落實相關(guān)制度、完成相關(guān)工作。

　　3、科學(xué)組織年終評議。

活動實施方案 篇5

　　為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校文化目標的定位與取向，緊緊圍繞省課題《基于促進習(xí)慣成長的研究》，以學(xué)生道德、文明禮儀、體育健康、行為習(xí)慣等為主軸，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，促進學(xué)生個體全面健康成長，開展行為規(guī)范活動實施方案。本學(xué)期，在成功開展首屆“行為規(guī)范節(jié)”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“第二屆行為規(guī)范節(jié)”，通過扎實細致、持之以恒的規(guī)范教育活動，促進學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的.提高，人人爭當“小淑女”或“小紳士”，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　一、目標任務(wù)

　　1、突出進行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育

　　低段：要求學(xué)生衣著整潔，語言文明，會用禮貌用語，講普通話，能與同學(xué)友善相處，尊敬師長。

　　中段：要求學(xué)生做到誠實，不說謊話，團結(jié)同學(xué)，尊老愛幼，衣著美觀，語言文明，不說臟話、粗話，熱愛集體。

　　高段：要求學(xué)生做到言談舉止符合學(xué)生身份，衣著得體，樂于關(guān)心別人，具有強烈的愛心，為人正直。遇到挫折不灰心、不氣餒。

　　2、突出進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育

　　低段：要求學(xué)生按時上學(xué)，不逃學(xué)，上課專心聽講，回答問題聲音響亮，書寫工整，寫字姿勢正確。

　　中段：要求學(xué)生上學(xué)不遲到、不早退，課前能準備好學(xué)習(xí)用品，善于觀察、思考，樂于動手，會傾聽別人的發(fā)言，作業(yè)認真整潔。

　　高段：要求學(xué)生有病有事要請假，放學(xué)后能按時回家，課前預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)，勤于自學(xué)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)，規(guī)劃方案《開展行為規(guī)范活動實施方案》。

　　3、突出進行生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育

　　低段：要求學(xué)生勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，做到飯前便后要洗手，認真做好廣播體操和眼保健操，愛惜糧食，不做有危險的游戲，不吃零食，不亂扔果皮紙屑。

　　中段：要求學(xué)生節(jié)約水電，平時做到早晚刷牙，堅持做好廣播體操和眼保健操，注意安全，防火，防水。

　　高段：要求學(xué)生不比吃穿，不亂花錢，堅持參加體育鍛煉，不吸煙，不喝酒，不賭博，防觸電、中毒，遵守交通法規(guī)，保持教室、校園整潔。

　　4、突出進行勞動習(xí)慣的養(yǎng)成教育

　　低段：要求學(xué)生自己的事情自己做，做好值日工作，能主動拾果皮紙屑。

　　中段：要求學(xué)生學(xué)會洗碗、掃地等家務(wù)勞動，衣服物品擺放整齊，能學(xué)會簡單的種植，能認真做好值日工作。

　　高段：要求學(xué)生學(xué)會收拾房間、洗衣等家務(wù)勞動，積極參加學(xué)校組織的各種勞動，經(jīng)常參加社會實踐活動，保護環(huán)境。

　　二、活動安排

　　（一）活動啟動儀式（XX年9月5日）

　　1、升旗，唱活動主題曲《紅領(lǐng)巾飄起來》

　　2、少先隊代表給臺上領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾

　　3、林校長致歡迎詞

　　4、齊呼活動口號“和聲細語展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度”

　　5、宣布“第二屆行為規(guī)范節(jié)”活動內(nèi)容

　　6、學(xué)生代表讀倡議書《行動起來，人人爭做文明大使》

　　7、各年段展示活動口號

　　8、贈書《韓城一小規(guī)范教育讀本》

　　9、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　10、授予中隊活動旗

　　（二）第一階段：（XX年9月5---9月11日）。

　　教育主題：好習(xí)慣我知道

　　1、制定活動方案。（另附紙）

　　2、宣傳發(fā)動，組織學(xué)生學(xué)唱“勵志歌曲”，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《守則》、《三字經(jīng)》、《規(guī)范教育讀本》及文明禮儀視頻課件。

活動實施方案 篇6

　　為全面落實省局趙勇局長調(diào)研精神，從根本上解決全局干部職工思想政治工作方面存在的突出問題，根據(jù)長垣縣委思想政治工作大討論活動要求，經(jīng)局黨組研究決定，從即日起，集中18天時間，在全局開展思想政治工作大討論活動，并結(jié)合自身實際提出實施方案如下：

　　一、參加范圍和對象

　　全局在職干部職工，主要是副科級以上干部。

　　二、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實省局趙勇局長調(diào)研精神，緊密聯(lián)系長垣治黃工作實際，按照“查問題、找差距、強隊伍、謀發(fā)展”的工作方針，著力解決全局干部職工思想政治工作方面存在的突出問題，在提高思想認識、增強政治覺悟上下功夫，使廣大干部職工的綜合戰(zhàn)斗力得到提升，思想政治作風(fēng)更加純正，工作熱情更加高漲，特別是廣大中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力得到不斷提高，使我們長垣局各項工作成效得到明顯改善。

　　三、目標任務(wù)

　　（一）增強工作責(zé)任心，解決責(zé)任意識淡薄的問題。干部職工事業(yè)心、責(zé)任感進一步增強，通過討論，從根本上消除一些干部職工工作消極應(yīng)付、服務(wù)不到位、落實不到位的現(xiàn)象，全面強化宗旨意識和責(zé)任意識，進一步提高廣大干部職工工作的自覺性。

　　（二）樹立正氣，解決作風(fēng)不正的問題。在全局干部職工中樹立起“抓工作、強意識、促發(fā)展”的良好風(fēng)氣，剎歪風(fēng)，樹正氣，有力的解決一些干部職工在思想政治工作中存在的“一手硬、一手軟”，“管而不嚴”，軟弱無力等狀況。

　　（三）增強全局意識，解決個人利益的問題。通過討論，一改個別人個人利益至上，部門利益至上的錯誤思想，全面增強全局干部職工的全局觀念和大局意識，從根本上整改廣大干部職工的`世界觀、人生觀和價值觀。

　　（四）改善工作作風(fēng)，解決工作渙散的問題。我們個別干部職工工作作風(fēng)浮漂，不實事求是，工作扯皮，精神不振，紀律松弛，要通過討論，使全局干部職工提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，特別是廣大干部隊伍增進團結(jié)，工作務(wù)實高效，凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強。

　　（五）集思廣議，促進各項工作發(fā)展。通過討論，要找出一條使我局扭轉(zhuǎn)局面的可行之路，要納全局職工所見，進一步明確長垣局發(fā)展之路，使治黃工作的各項重大決策得到進一步貫徹，創(chuàng)新、改革、發(fā)展的思路和措施進一步明確，各項工作取得新進展，全年目標任務(wù)圓滿完成。

　　四、活動步驟

　　按照局黨組決定，全局集中18天時間，開展加強思想政治大討論活動，時間從20xx年8月26日開始到9月12日結(jié)束，活動分三個階段進行。

　　（一）學(xué)習(xí)動員、展開討論

　　時間安排：8月26日-9月1日

　　各部門要從思想發(fā)動入手，講清楚開展這項活動的重要意義，講清楚對活動的部署和要求，講清楚單位的具體安排和活動所要達到的目標，認真抓好理論學(xué)習(xí)工作，要充分采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方法，靈活運用多種形式，擴大學(xué)習(xí)效果。屆時，我局統(tǒng)一利用每天下午時間，進行集中學(xué)習(xí)，各部門要組織好人員，在學(xué)習(xí)后開展以 “治黃發(fā)展我該怎么辦”為主題的討論活動，做到人人發(fā)言，人人寫出心得體會，由各部門負責(zé)人匯總后報活動辦公室。

　　（二）查擺問題、尋找差距

　　時間安排：9月2日-7日

　　各部門要廣泛征求每位職工意見，召開部門民主討論會，每位干部職工要按照實事求是、有則改之、無則加勉的原則，在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合本部門和本人存在的問題，對照本次討論提出的目標要求，從政治立場、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面查找問題，深挖根源，深刻進行自我剖析。

　　1．寫出自我剖析材料。以部門為單位，召開會議，逐個進行自我剖析檢查；各部門負責(zé)人在理論學(xué)習(xí)中心組會議上進行自我剖析。9月7日前，全局副科級以上干部的剖析材料必須報“思想政治工作大討論活動辦公室”。

　　2．認真填寫“查問題、找差距、強隊伍、謀發(fā)展”意見卡。主要內(nèi)容為：提出新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題；對班子今后的要求；職工對照本崗位與以前的差距；與兄弟單位相比如何整改。

　　3．召開局黨組會議，對副科級以上干部心得體會、剖析材料進行審核，認真查找中層干部存在問題，并在此基礎(chǔ)上，形成單位的自查材料。

　　（三）整改提高、總結(jié)評議

　　時間安排：9月8日-12日

　　各部門要針對自身存在的問題，制定整改措施，并逐項整改。在自檢自查，全面整頓的基礎(chǔ)上，各部門要形成活動總結(jié)，9月12日前報局“加強思想政治建設(shè)工作大討論活動”辦公室。局黨組將對各部門開展活動情況進行考評驗收，驗收結(jié)果分為“好”、“較好”、“一般”、“差”四個等次，形成通報在全局范圍內(nèi)公開。

　　五、活動要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為組織好本次活動，我局成立了思想政治工作大討論活動

　　領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，以切實發(fā)動好、領(lǐng)導(dǎo)好、組織好這次活動，確保活動不走過場。

　　2、率先垂范，搞好組織。各部門負責(zé)人要身體力行，以身作則，在深入學(xué)習(xí)上做表率，在聯(lián)系實際上做表率，認真參加每個階段的學(xué)習(xí)討論，不僅要親自參與，還要組織好本部門的學(xué)習(xí)討論工作。

　　3、工作到位，抓好落實。各部門要根據(jù)活動要求，不折不扣抓落實。要結(jié)合本部門實際，制定詳細日程，明確工作任務(wù)和具體責(zé)任人，確保整個活動按時序、高質(zhì)量地開展。

　　4、改建同步，務(wù)求實效。對查擺中發(fā)現(xiàn)的問題，要進行歸類匯總，對共性的問題制定計劃，要建立切實可行的改善制度，避免類似問題的發(fā)生；對個性的問題，要區(qū)別對待，分別幫助指導(dǎo)，確保活動取得實效。

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