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為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的母親節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母親節活動方案1
一、活動主題:
感恩母親節(媽媽您辛苦了!)
二、活動目的及意義:
母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的`傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德――孝,演繹華廈靈魂――愛,撰寫國華美德――傳華廈之文明,弘揚小區文化。
通過系列活動,豐富小區文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓小區居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全小區范圍內,舉行“光榮母親”的評選活動,并在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、活動時間:5月11日上午9:00
四、面向對象:小區全體居民
五、活動宣傳:在小區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。
六、活動組織機構:小區居委會
七、活動計劃:
方案一:在母親節當周(即5月的第二周),小區開展關于講述母愛的勵志電影播放活動,小區婦代會做好相應的宣傳工作,動員小區居民積極參與觀看。
方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三:母親節前夕,在小區轄區范圍內,開展主題為“感恩母親節:媽媽您辛苦了!”慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。
方案四:在轄區學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展 “十個一”活動(即,為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫一封信或說說心里話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪媽媽散一次步。)。
方案五:動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統“孝道”文化。
八、活動倡議:
1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動,加強婦女的思想道德建設。
2、“母親節”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
母親節活動方案2
一、 活動背景與目的
舉辦這次活動,我們旨在提供一個平臺,讓業主們更好地釋放心中的情感,抒發對母親的愛,同時也讓物業與業主的關系更加的融洽。同時,在這個全天下母親的節日中,我們要為她們送上誠摯的祝福。
二、 活動對象
XX公館全體業主
三、 活動時間
20xx年5月13日 9:00-11:00
四、活動地點
XX公館物業正門
五、活動內容
1.向業主贈送康乃馨,表達節日問候。
2.情系便利貼
3.母親節知多少(展板展示母親節來源,偉大母親故事等)
4.母親節知識有獎問答
六、活動的具體內容
1)發放康乃馨
員工穿統一工裝,9點在園區正門向業主(重點是做母親的業主)發放康乃馨,并和業主說母親節快樂。
2)情系便利貼
我們會在現場放置一塊大的許愿板,現場有工作人員提供便利貼和筆,業主們可以在便利貼上寫下對母親的祝福或者想對母親說的`話,然后貼在許愿板上。
可行性分析:
1. 有母親在外地的,我們通過許愿板這個平臺,可以讓他們把想說的話寫下來,他們會很愿意表達對母親的祝福。
2. 這個平臺簡單方便,不需要太多的道具,經濟實惠。
3. 活動都是在正門物業門口,是業主的必經之地,參與度高。
3)母親節知多少
展板展示母親節來源和發展,偉大母親故事,母親懷孕的經過以及所承受的痛苦。
可行性分析:
(1)形式比較簡單,經過就能看到,還能讓大家對母親節和母親生兒育女的艱辛過程有更多的了解。
(2)這個知識展板的內容有獎問答相掛鉤,這樣一來既可以吸引大家來看展板,又可以順帶宣傳有獎問答的活動,得到雙收的效果。
母親節活動方案3
20x年的母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20x年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
一、活動時間
20x年x月xx日——20x年x月xx日
二、活動安排
(一)第一階段:主題宣傳階段
中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,讓他們知道母親節的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節”這一主題的意義,激發學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
(二)第二階段:調查訪談階段
少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。
評比標準應包括:
(1)有效問卷回收率;
(2)書寫率;
(3)答案具體清晰率;
(4)家長支持率;
(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)
(6)最感人的話感動率;
(7)最感人的.故事(或書信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前,各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部,上交問卷的數量和質量做為主題活動“優勝中隊”評比條件(占50%)。
(三)第三階段:體驗感恩階段
1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20x,母親節,我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。
20x年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。
(四)第四階段:總結表彰階段
母親節活動方案4
1、“五月的康乃馨”感恩主題班會
2、母親節主題班會教案
3、學會感恩——母親節主題班會
4、《獻給母親節的禮物》主題班會活動方案
“五月的康乃馨”感恩主題班會 班會目的:
1、培養學生的心理。學會感謝自己的父母的養育之恩。
2、讓母親和孩子共同度過一個難忘而有意義的節日。
3、邀請家長參加班會,讓孩子了解父母培養自己的辛勞。。
準備工作:
1、確定班會的日期,讓學生通知家長,確定來參加的名單,班主任最好還要電話落實。
2、確定基本思路,學生自動報名承擔課件制作、小品排練、招待家長(自制絹花、購買鮮花、茶葉等)、布置教室等任務,充分發揮學生的主體性。
3、全班學唱《燭光里的媽媽》
4、確定兩名主持
活動過程:
主持人:今天是母親的節日,今天是康乃馨盛開的日子。媽媽,我愛您!聽!這是世上最樸實、最優美的音符,在座的父母您聽到了嗎?
下面請欣賞詩朗誦《媽媽 您是我的最愛》
主持人:康乃馨一點都不嬌氣,生命力很強,只要照顧的好,花,可以在瓶中 開一個星期,花瓣也不會顯出枯萎。很奇怪,只要看到靜靜開放在書桌上 的康乃馨,不論自己有多不開心的事,多煩,多亂,內心的世界一準會平 靜如水,清轍如鏡,慢慢地演義著過往的歲月,看到母親,看到我自己, 也看到從小到大的家,伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因為,它屬于母親! 母親節的時候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因為,常在心里, 卻不常去表達的一份愛!
下面進入《真情互動》,向我們的爸爸媽媽說說心里話。
在輕快的音樂聲中,我們聽到了( )同學的心聲,也聆聽了人間最真摯的感情。 (媽媽我想對你說…… 爸爸我想對你說……)
主持人:送上一首《懂你》也送上我們對父母的深深謝意,讓我們一起道一聲“爸爸媽媽,你們辛苦了”
小時侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長大后,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點。也許你曾經的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?渴望兒女成長,天下父母同心。但是有不少家長,抱殘守缺、方法失當,盡管為孩子的成長牽腸掛肚,操碎了心,結果卻事與愿違,甚至出現了追悔莫及的'偏差與失誤。
主持人:請欣賞小品《當保姆的媽媽》
看完精彩的表演,相信大家都感受頗深,所以各位家長,對孩子的教育不僅僅是打和罵,也不僅僅是滿足他們物質上的需要,更多的是了解他們的需要,更多的
是應該了解他們的想法,在他們偏向的時候堅決的伸出輔助之手,在他們前行的時候及時的推上一把。掌握好愛的分寸,才能給孩子一個完整,完美的愛啊! (現在,讓我們來做一回帳房先生,這里有一張調查問卷,關于你父母一個月掙多少錢,而你一個月要用多少錢,希望每個同學認真如實的填寫……)
【臺下的氣氛似乎很激烈,那請允許我征詢一下調查結果】……
(關于人員安排再做定論)
在這個環節中,同學們都表現的很認真。其實父母給予我們的不僅僅是物質上的支持,在精神上、情感上他們也是不求回報的付出,所以我們應該進全力用一生去報答他們!
主持人:有人把老師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己;
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
我想,父母也是紅燭、是園丁,父母為了我們的成長不知付出了多少辛苦,現在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。
請欣賞散文朗誦《五月的康乃馨》
主持人:只記得是在五月,只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻給母親的花,代表對母親的愛嗎?沒有雍容 華麗的姿態,沒有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,很平和,一點也不張揚,象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。 牽著媽媽的手,我們長大了。回過頭,再仔細看看媽媽,她沒有變,只是有點老了。我們已經習慣了每年的五月,每年的這一天,把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著,輕輕地對 媽媽說一聲:母親節快樂! 主持人:請聽女聲小組唱:《燭光里的媽媽》
我們只是想著,聽媽媽對我們說一聲:謝謝!而此 時所有的笑都寫滿感謝!沒有更多的語言。康喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因為,它屬于母親!母親節的時候,為母親選一大束紅色的康乃馨,只因為,常在心里,卻不常去表達的一份愛!
主持人:多日的愛心澆灌,多日的精心磨礪,您的黑發顯出幾絲枯黃。
多日的歲月如梭,多日的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
春去秋來,由于您的執著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。
讓我們懷著深深的敬意,獻上我們深深的祝福,獻上我們一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞
結束!
母親節活動方案5
活動來源:
在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的'情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛·言”為主題的母親節活動。
中班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月x日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動內容:
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動:
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄像:將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
母親節活動方案6
一、活動時間:
6月17日—6月22日
二、活動主題:
端午節大團購,禧六福金優惠送不停。
三、活動內容:
6月17日—6月22日凡購買鉆飾或翡翠即優惠100元
(素金不參與優惠活動)
四、活動宣傳與推廣
(1)當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《“端午節”愛上鉆石》,內容包括“關愛‘端午節’幸運者”、“好運與日俱增”活動的參與細則;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“關愛‘端午節’幸運者”、“好運與日俱增”活動的'意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或X展架,在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢;
五、活動經費預算
1、宣傳費用約3000元;
2、X展架:85元;
3、總計:
3000+85=3085元。
母親節活動方案7
康乃馨已經是母親節常規禮品,它代表著溫情,代表著溫馨,新鮮康乃馨由于其物理屬性,只能保存數天,而真摯親情需要永恒與執著,顯然,只能保鮮數天康乃馨承載不了這層信息。
公司推出貴金屬吊墜和轉運珠配上時尚24k鍍金仿真康乃馨就能完美承載永恒親情、代表著執著信息母親節禮品。
【活動內容】
1、活動期間,購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。
【目標客戶】
目標人群:年齡25歲~55歲之間,重點為私營業主、企業高管以及事業單位中高層職務成功人士。由于事務繁忙,與父母親在一起時間少,大都存在“回報養育之恩”和“家·親情”觀念心結,可以引發其潛在情感需求。
【活動時間】20xx.5.7-20xx.5.10
【活動目】擴大品牌影響力,提升銷售量
【執行網點】
1、公司旗下所有網點
2、公司天貓網店同步執行,另收郵寄費10元。(是否限量待定)
【感恩共鳴】媽媽在,家就在,縱歲月改變了容貌,縱滄海變作了桑田,枯守著不變,依然是那份家眷戀和深深母愛。因為家和媽媽和我們血脈相連,息息相通。
母親節活動方案8
活動目標
了解媽媽辛苦的勞動與自己的關系,愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽,樂于幫媽媽做力所能及事情。
活動準備
1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。
2、家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務照片,布置“好媽媽”園地。
材料準備
紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作。
活動過程
引導幼兒共同欣賞,觀看照片,回憶媽媽的勞動,進行討論,提出問題:“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?” “如果不干這些事情行不行,為什么?” “媽媽干了這么多活,會怎么樣?” “你是用什么方法去愛媽媽?” “怎樣讓媽媽知道你愛她,你懂事了?”
教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達對媽媽的`愛。(如:為媽媽畫畫、制作禮物、寫祝福話、錄音等)
相互交流與欣賞,并討論今后自己幫媽媽做什么?
觀察重點
1、觀察幼兒在活動中對媽媽辛苦勞動的態度;
2、不同表達方式、技能與情感體現。
活動延伸
開展媽媽節日親子活動,“夸媽媽”“我幫媽媽做……”主題活動。
母親節活動方案9
一、活動目標
1、學習賀卡的制作方法并每人制作一張賀卡。
2、在學習這卡紙的基礎上,完成立體賀卡的剪裁過程。
3、愛媽媽,并愿意大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。
二、活動準備
廢舊的紙盒(圣誕節包裝蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皺紋紙、彩筆、膠棒、剪刀、多媒體課件ppt以及歌曲“我的好媽媽”等。
三、活動過程
1、出示課件,欣賞歌曲《我的好媽媽》
教師:聽,這是什么歌?
幼兒:我的好媽媽。
2、談話,引出課題
師:小朋友,你們知道星期天5月12日是什么節日嗎?
幼兒回答,教師總結:這個星期天,也就是今年的5月12日是母親節,母親就是媽媽,誰能說說媽媽是怎樣愛你的嗎?
師:那么你們怎樣向媽媽表達你的愛呢?
3、出示已制作好的賀卡,請幼兒欣賞。
瞧,這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰的?
幼兒回答:我要送給我最愛的媽媽,因為她很辛苦地工作,還每天要照顧我。
4、教師示范剪裁立體賀卡:
(1)先把盒子的多余部分裁剪掉,只留兩個對稱折疊的部分;
(2)再用剪刀在折痕處剪出幾條均勻些的口子;
(3)再用其他材料裝飾賀卡。
5、幼兒制作,教師巡回指導。
(1)提醒幼兒剪出立體賀卡的.形狀;
(2)幫助幼兒翻折立體賀卡;
(3)鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾賀卡。
6、互相欣賞賀卡,引導幼兒大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。
教師:小朋友都準備了自己做的賀卡送給你們最愛的媽媽,那你除了送給媽媽賀卡以外,還想對媽媽說點什么呢!
母親節活動方案10
一、活動背景
母愛是人類一個亙古不變主題,我們賦予它太多詮釋,也賦予它太多內涵。沒有歷史史詩撼人心魄,沒有風卷大海驚波逆轉,母愛就像一首深情歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱,想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊游子就會萌發起回家心愿;想起了母親,彷徨無依心靈就找到了棲息家園!
大多數國家把每年x月第二個星期日定為母親節。這已經成為國際性一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大母親,紀念母親恩情,發揚孝敬母親道德而定立。由此,我們xx青年志愿者服務隊與xx社區聯合舉行“20xx年關愛貧困母親”活動。
二、活動目的
1、關愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。
2、豐富大學生課余生活,增加大學生社會責任感,培養大學生愛心。
3、推進校園精神文明建設,發揚人道精神。
三、活動主題
感恩母親節,關愛貧困母親。
四、主辦單位
土建系xx青年志愿者服務隊、xx社區街辦。
五、活動時間及地點
20xx年x月xx日、xx市xx社區。
六、活動內容
xx青年志愿者服務隊出15個志愿者,對xx社區三個貧困家庭母親進行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們關心,送去“母親節之花”——康乃馨,表示我們祝福。志愿者將在貧困母親家中,幫助母親打掃衛生,做家務等;聽媽媽們故事等社區母親節活動。
七、安全隱患及應急措施
1、志愿者到達xx社區采用乘坐公交車形式
乘車路線:公交車xx到達合作社街辦處,下車即到活動地點。
2、此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點,在活動之前,對負責人及所有志愿者進行培訓,講解活動中有可能遇到安全事故以及應對措施,力保活動安全有序進行。
3、乘坐公交車時候,避免人群擁擠,在時間上盡量選擇人流稀少時間。避免在烈日下進行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動前準備好一切暑藥用品等,做好一切應急措施。
母親節活動方案11
前言:活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現,是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。
1、在發出的一份公開信和小朋友給母親的:新世紀的第一個母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。
2、我給母親做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給母親送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的.是要早日學會自立,學會幫母親分擔力所能及的事情,讓母親從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟母親說:母親!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許,這正是這個母親節給母親的最好禮物!最讓母親感到欣慰的事情!
5、設計感謝母親的5種方式:
1)請母親看一次電影
2)幫母親洗一次衣服
3)為母親表演一段節目
4)慰問母親
5)給母親泡一杯茶
母親節 行動八部曲:
1.該給母親做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;
2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;
3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;
4.出去選購禮物,可以根據母親的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據母親的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;
6.買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的母親,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);
7.晚上,在家里為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!
8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句 母親我愛你 。
只要照著我的 母親節 行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!
母親節活動方案12
一、活動緣起
每年五月的第二個星期天,是傳統的“母親節”。這個節日為天下母親所設,是一個充滿溫馨的節日。超市,家庭主婦經常光顧的賣場,我們可以在這一天經營“親情”,做一些有助于超市形象的公關促銷活動,今年母親節日為5月8日。
二、活動時間:
5月8日—5月10日
三、活動主題:
**超市康乃馨節,或者為溫馨母親節
四、促銷活動內容:
活動一:母親節特價商品
食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等。
日用品:紙品、衛生巾等。
化妝品:洗面奶、營養霜等。
活動二:凡在超市購物單張收銀小票滿100元者,憑購物小票送康乃馨一扎。
成本測算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節當天約為人民幣5元,相當于打讓利5%,如果數量減少為5枝1扎的'話,預計成本為2。5元左右。
活動三:真心真語祝媽媽
內容:“母親節”到來之際,您最想對媽媽說的話是什么?5月8日—5月10日,您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。
五、注意事項:
1。上述第二項活動中,為防止作弊,禮品送出后必須在購物小票后面做記號。
2。活動三中需準備一本較高檔的留言本,將其放在超市門口,方便顧客購物后留言。留言本上精彩的內容用電腦處理后,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
母親節活動方案13
一、活動背景
每年五月的第二個星期天,是傳統的“母親節”。這個節日為天下母親所設,是一個充滿溫馨的節日。**超市或者商場,家庭主婦經常光顧的賣場,我們可以在這一天經營“親情”,做一些有助于超市形象的公關促銷活動。
二、活動時間:5月xx日—5月xx日
三、活動主題:**超市或者商場溫馨母親節
四、促銷活動內容:
活動一:母親節特價商品
食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;
日用品:紙品、衛生巾等;
化妝品:洗面奶、營養霜等。
活動二:凡在超市購物單張收銀小票滿100元者,憑購物小票送康乃馨一扎。
(成本測算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節當天約為人民幣5元,相當于打讓利5%,如果數量減少為5枝1扎的話,預計成本為2.5元左右。
活動三:真心真語祝媽媽
內容:“母親節”到來之際,您最想對媽媽說的話是什么?5月9日—5月13日,您可將最想對媽媽說的`話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。
五、注意事項:
1.上述第二項活動中,為防止作弊,禮品送出后必須在購物小票后面做記號。
2.活動三中需準備一本較高檔的留言本,將其放在超市門口,方便顧客購物后留言;留言本上精彩的內容用電腦處理后,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
母親節活動方案14
一、活動目的:
20xx年母親節即將來臨(5月12日),為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,校團委決定開展母親節感恩教育主題活動。通過主題班會、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動主題:點亮感恩之心 傳承孝道文化
三、活動方式:
(1)各中隊、團支部召開“感恩母愛”主題團隊會(5月6日)。
(2)自制一份感恩母親親情賀卡,送給媽媽一個開心!(5月7日—8日) 把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
(3)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!(5月7日—12日) 母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的',可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
(4)為母親做一件家務活,給媽媽一個舒心!(5月7日—12日) 給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間。 只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它以照片的形式記錄下來。
母親節活動方案15
活動目標:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;
3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;
活動形式:親子互動活動。
活動范圍:全班幼兒及家長
活動時間:2個小時。
活動組織:教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作,可請家長參與活動。
注意事項:在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
活動宣傳:
家長通知(范例)
親愛的家長朋友,您好!
又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意,因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。
活動形式:親子互動益智游戲
參與范圍:全班幼兒及家長
活動時間:本周五下午(15:00-17:00)
活動目的:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日。
3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節日。
活動流程:
一、入場、秩序安排:
背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動準備:統一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
三、致辭:
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節,媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。
主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物,于是它飛出了家門,一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕,回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友
們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的.事情好不好?
五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)
背景音樂:輕柔的音樂
活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
活動過程:
(1)老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;
(2)老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創編問題進行提問。
記者問題:(范例問題)
寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
媽媽是做什么工作的你知道嗎?
你知道媽媽最愛吃什么嗎?
平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?
媽媽都幫你做過什么呢?
你幫助媽媽都做過些什么呢?
跟媽媽說句悄悄話,你會說些什么呢?
媽媽給你經常講故事嗎?
媽媽什么時候落淚你注意過嗎?
媽媽最漂亮的時候是什么時候?
媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?等等
六、漂亮媽媽時裝秀
背景音樂:裘弟一
活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。
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