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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的夏令營活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
夏令營活動方案1
20xx年暑期夏令營親子活動方案
活動主題:關注孩子,從現在開始主辦單位:承辦單位:
一、活動背景
親子活動是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,
嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用?v觀現如今的父母為了能給孩子最好的物質生活的同時忽略了對孩子的家庭教育,我國農村留守兒童占全國留守兒童21.88%,時代的'更新替換,沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的成長,從而導致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。
二、活動目的
增進孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現在的困難,減小孩子不健康的成長方向。
三、參加人員
導游,拓展主訓,小隊導師,后勤保障人員(需要人數根據活動人數而定)
四、負責部門
拓展部負責活動策劃與執行,行政人事部協調各事項物資準備工作
五、活動具體方案
。ㄒ唬┑攸c:暫定某個旅游景點
。ǘ⿻r間:暫定20xx年7月20日~21日
。ㄈ┍敬位顒觾热荩1、到達目的地集合,2、破冰分組,3、進行親子拓展活動及分享,4、才藝表演化妝晚會,5、活動結束回執單(四)活動具體安排(見附表)(五)活動經費
六、工作人員任務安排:
前期準備工作:1、活動宣傳及通知:組長、副組長,2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排,3、餐食安排,4、物品采購,5、隊旗及橫幅制作,6、活動道具準備本次活動總負責人:主要執行部門與負責人:實施階段:
組織’協調總負責:協調人:
全員統籌組織:拍攝‘攝影:
安全負責:
活動主訓,小隊導師:活動場地選擇與布置:物料準備,后勤保障:
七、準備時間安排:
1、7月10號開始
A、選擇活動場地,以及人員住宿就餐問題2、7月11日前
A、活動宣傳工作開始B、統計參加活動家庭信息3、7月16日前
A、本次活動方案全部項目確定完成,由總負責人檢查前期物料與事項工作完成情況
B、未完成事項盡快完成,下達工作任務,規定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品
B、落實活動所需物料確認5、7月19日當日A、完成物品采購工作B、數碼相機充電準備C、確認各項工作準備完畢
D、工作人員前往目的地準備各個活動地點的道具并過一遍活動流程6、7月20日當日
集合家庭準備出發前往目的地
八、活動要求
1、服從個項目負責人安排,任何人不得擅自離隊隨意活動2、發貨本團隊團隊精神,看到問題要及時前往援助
3、樹立良好的環境保護意識,垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動當天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時向負責人報告,以便妥善處理
5、工作人員不聽從負責人安排者導致活動出現差錯將受到相應的法律責任追究
附件:活動流程,7月20日
經費預算:
備注:根據每個活動特色選取旅游景點中的小景點;活動人數,孩子年齡段,前往旅游景點路程,天氣,旅游景點位置等因素才能寫活動方案以及統計活動經費。
夏令營活動方案2
一、夏令營目的:
暑假為期兩個月,為了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛煉學生才干,激發學生興趣,發展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發展特長的新天地,我校充分利用優質師資資源,精心設計各項課程,積極創設活動載體,組織開展XXXX年暑期夏令營活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂、學有所獲。
二、夏令營時間:
XXXX年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息兩天。)作息時間:上午8:20——11:20下午:2:00——5:00
三、夏令營營地:
威海大光華國際學校
四、夏令營住宿:
學生可以自愿選擇走讀或住宿,請打√。住宿□不住宿□
五、擬招收班級:
12個班級,每個班級不超過30人。
(其中一年級四個班,二年級三個班,三年級三個班,四年級兩個班)
六、夏令營收費:
1、收費項目明細:每人每天學費80元,(含游泳費);住宿費每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)
2、收費時間:大光華學校學生7月2日之前交費,外校學生可7月6日開營那天交費。
3、具體費用:
住宿學費
80元×20天=1600元
住宿費
20元×17天=340元(其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿)
住宿飯費
20元×20天—50元=350元(其中7月6日早、12日中、晚,14日早,19日中、晚,21日早,27日晚,不在校吃飯)
住宿合計
2290元(13日、20日兩天不回家的孩子費用為2550元)
走讀學費
80元×20天=1600元
走讀飯費
10元×18天=180元
走讀合計
1780元
4、兩天校外旅游活動共320元。
七、夏令營具體課程內容:
孩子的成長過程不僅僅就是學習書本上單一的知識,不僅僅就是應試教育所給與的壓力,孩子首先要學會做事和做人!邦V怯螒颉笔峭瓴豢苫蛉钡牟糠郑渲匾詿o論怎么形容都不為過!邦V怯螒颉蹦芙o孩子帶來意外的成長收獲,包括溝通能力、協商能力、領導能力、科學的思維方式、公平、靈活,以及基本的天文地理知識。本次夏令營設計的課程設置本著“玩得開心、玩得有價值,玩中有收獲”的宗旨,讓孩子快樂地做平時想做卻不能做的“百件新鮮事”:
(一)“人生導航訓練課程”
以具體的游戲拓展活動為主,在游戲與活動中感悟團結協作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻等道理,樹立正確的價值觀、人生觀,修正自己的性格中缺陷,完善自己的性格。
本課程特別設置快樂游戲20個:例如“無敵風火輪”“齊眉棍”“盲人方陣”“地雷陣”“孤島求生”保證你玩嗨,并有觸及心靈的感悟!
(二)“智能開發訓練課程”
以“書法練習”“海量閱讀”、“數學思維”、“經典誦讀”、“英語口語”“科學實驗”“勵志電影”“感悟寫作”“自然標本”為主要課程。課程設置為快樂求知20件。
(三)“才藝體能訓練課程”
美術、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、軍訓等。課程設置為快樂生活20件。
(四)“野外拓展快樂課程”課程設置快樂拓展20項。
(五)“我的營地我做主”學生自主開發自己最想嘗試做的20件有意義的`新鮮事。
八、夏令營“營長”人選:
擔任夏令營課程的教師師德過硬、工作能力強、愛崗敬業、樂于奉獻、才藝突出。每營兩位老師,擔任正負營長,全程負責夏令營的20天所有活動。
九、拓展活動安排:
拓展營之一煙臺滑沙歡樂谷
活動時間暫定為::7月12日一整天
活動地點:煙臺塔山滑沙歡樂谷
活動費用:150元/人+20元飯費共170元。(含來回車費、保險費、歡樂谷中滑沙、卡丁車、淘氣堡和15項游樂設施門票)
09:00——10:30到達游樂場,這里有游樂設備可乘坐15項(已含):皇家雙層轉馬15元、蕩龜15元、彈跳機20元、滑道20元、碰碰車10元、華夏飛碟15元、跳躍云霄20元、海豚戲水10元、炮彈飛車10元、太空漫步15元、世紀飛碟20元、激戰鯊魚島15元、小火車10元、迪斯科轉盤15元。
午餐結束后,游覽太平庵宗教區、觀音峰、古鐘樓等自然景觀
14:00——16:00到滑沙歡樂谷,同學們可以盡情暢游體驗滑沙,這是國內新興的旅游項目,是繼滑冰、滑水、滑雪,還有滑草之后另一形式戶外運動,乘坐滑板從高高的沙山頂自然下滑。驚險刺激又絕對安全。
16:00——17:00乘車返回威海。
拓展營之二海狼軍事拓展+中午沙灘燒烤+沙灘游戲活動
暫定時間:7月19日一天的活動。
活動地點:海狼軍事拓展基地
活動費用:150元/人(包含來回車、保險費用,全程配有拓展師)活動內容:
8:00——9:00乘車抵達海狼軍事基地
上午:CS野戰;中午沙灘燒烤
下午:去海灘抓小螃蟹,沙灘游戲。
4:30——5:30乘車返回威海
拓展營之三舌尖上的光華
時間7月26日
上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。
時間7月27日
上午:舌尖上的光華。在班級里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。
下午:總結表彰大會,頒發假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀及紀念品。
夏令營活動方案3
暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個歡樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情景,以“歡樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:
組長:x校長成員:xx各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理本事較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自我喜歡的'一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動資料
根據學校實際情景,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀河南地質博物館,了解地球的歷史和家鄉河南的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。
4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉xx的熱愛之情。
5、“百年xx,xx”活動。組織學生參與到xx在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎xx。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場
活動時間:x月x——x月x日
3、“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。
活動時間:x月x日
4、“xx探秘,愛我xx”
活動時間:x月x日
六、活動
1、每次活動,每位隊員記錄自我的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情景;
2、x月中旬對夏令營活動情景進行總結,構成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月——x月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動方案4
一、活動簡介
1、時間&地點:20xx年7月1日起, 以“期”為單位,每期為7天時間
2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等; 體驗真正的“夏令營”生活
二、活動對象
1、參與人數:每期每班15人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:1380元/期
4、報名時間:第一期報名截止至7月1日活動前
5、報名渠道:英皇英語課程顧問處
三、活動流程
1.一期時間為7天
2.每期每個班級學生人數為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3.深度英語訓練營主要活動內容:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的.(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
a) “夏令營”場地統籌安排;
b) “夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發放宣傳單等; c) “夏令營”現場布置和秩序維護;
教學部
a) 課程教師安排:外教一名、中教一名;
b) Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;
c) 由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;
d) “夏令營”過程中注意安全問題
行政部
a) 負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、籌備進度控制
六、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類:相機
七、活動結束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;;
2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案
PS:課程及活動安排待確認。
夏令營活動方案5
【夏令營課程】
大自然觀光+游戲競技+團隊協作+戶外活動+游學結合+感恩教育
【夏令營特點】
游學并重,學以致用:以快樂為基點,達到快樂出游,游有所學,學有所獲,獲中帶樂,樂享所學。
人際溝通培養:以口才的提升為突破口,通過專門的口才訓練和專業的拓展訓練,培養營員的公眾演講和表現能力,讓營員在各項活動中盡情表現自己,為他們的將來學習、生活、人際關系等等打下良好的基礎。
團隊協作提高:通過各種團隊協作活動,讓每位營員的團隊協作能力得到提升,并學到各種品質:積極主動、開拓創新、認真負責、獨立協作、共享成功。
學習能力訓練:通過短期的游學訓練,優化注意力,提高反應速度,找到適合自己的學習方法,養成快樂學習,學習
快樂的良好習慣。
戶外素質拓展:通過專項戶外素質拓展訓練,認識自己,管理自己,超越自己,實現自我的完美整合,磨練營員的意志力,提高營員的綜合體能素質,增進對集體的參與意識與責任心。
獨立生活鍛煉:讓營員初步適應獨立自主的生活,學會洗衣服、洗澡和整理內務,學會如何合理安排自己的時間,掌握應對突發事件的能力。
第一課 夢想行囊-----快樂起航
學游目標
1、收拾行囊,離開家庭的庇護,走入全新的環境。鍛煉學生適應新環境和獨立自主的能力
2、途中以互動游戲為主,增進營員間彼此的了解,提升團隊的凝聚力。
3、途中帶隊老師為營員普及夏令營注意事項,讓營員了解夏令營,為即將到來的集體生活做
準備。
4、召開班會,營員通過自我介紹,培養他們與人溝通交流和口語表達的能力。
5、選出營干部,讓營員充分展示自我,培養學生的演講能力以及臨場應變能力。
行程
1、夢想就要起飛,在家里請再檢查一下自己的行囊吧,洗漱用具、換洗衣物、雨傘、還有日記本
2、集合了, 出發了,夢想就要從這里起航
3、乘坐由各賽區帶隊老師安排的火車(飛機)前往杭州,途中:
、倮蠋熃M織同學在前往杭州的途中做互動游戲、自我介紹、表演;
②夏令營注意事項普及。由帶隊的老師在途中給學生講解夏令營集體生活中應注意的相關事項。
4、到達杭州,歡樂相聚,領取營服、入住,晚餐、休息、恢復體力,迎接激動的明天。
第二課 用于挑戰 -----快樂碰撞
學游目標
1. 隆重的開營儀式,為所有的營員帶來希望與期待!讓營員在歡樂和諧的氣氛里開始為期一周的夏令營之盛典!
2. 嬉水狂歡節——參加由杭州7月主題的快樂行程,在活動中培養學生勇于挑戰困難的自信
心;在克服心理惰性的同時激發自己的潛能,從而獲得自我肯定;鍛煉學生的團結協作能力,同時增進學生對集體的參與意識與責任心!
3. 全天活動激發孩子們各方面的綜合素質,在快樂中得到課本上學不到的.本領,促進了學生的全面發展!
第三課 西湖-----杭州的名片
浙大-----文化的積淀
學游目標
1、環游杭州金名片——西湖,雷峰塔、斷橋盡收眼底,游岳廟-感受民族英雄氣概,深入了解杭州,增長見聞,勇于站出做小導游,秀膽量,秀語言、秀智慧,相信自己是最棒的!
2、青少年的發展需要最積極的文化來引導,參觀百年名校,感受名校文化中的思想激烈碰撞,是學生學習成長教育中不可缺少的一課。
3、積極倡導學生樹立正確的人生觀、價值觀,同時激發學生“努力求學,爭上名校的遠大目標,點燃自強不息的內在火焰。
第四課 生存 生活 獨立 自主-----亞洲最大少年兒童體驗館
我的地盤我做主
學游目標
1.體驗真實的社會活動,理解通過勞動取得報酬的生存道理,學習正確的價值觀和理財觀念,為未來的
健康成長和職業發展打下良好的認識基礎 。
2.提高動手、動腦能力,激發孩子潛在能力,促進社會人際交往能力,培養團隊合作意識,客服恐懼。
3.在安全互動的環境中嘗試各項工作,體驗真實的社會活動,理解通過勞動取得報酬的生存道理。
4.構建起未來的理想,培養孩子向著理想前進的理念。
第五課 從百草園到三味書屋-----跟著課本游古鎮
閉營晚會-----收獲 祝福
學游目標
1.首尾呼應,達到快樂出游,游有所學,學有所獲,獲中帶樂,樂享所學。
2.感受不同的風土人情,感悟不一樣的旅途生活。
3.感恩主題,留住感動,學會感恩。
夏令營活動方案6
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”xx夏令營活動及活動安全工作領導小組
組長:x校長 成員:xxx xxx 各班班主任
二、參與成員及條件
學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內容:
根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx廣場的xx溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀xx地質博物館,了解地球的'歷史和家鄉xx的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。
4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉xx的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:7月xx——7月xx日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”—— xx廣場的冠軍溜冰場
活動時間:7月xx——7月xx日
3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。
活動時間:7月xx日
4、“xx探秘,愛我xx”
活動時間:7月xx日
六、活動總結
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
夏令營活動方案7
第一部分:
北大現場總決賽參賽選手活動安排
一、活動時間(先不發,詳情見后面的大賽具體時間安排)
二、報到地點
回民中學:
三、行車路線(暫且省略)
四、參賽要求
1、總決賽選手(學生),食宿全免(注:自己承擔往返路費即可)。
2、必須家長陪同。家長收費:元/人。
注:參加觀摩及后期活動的學生、家長(此部分活動)收費:元/人。
(此部分同學或家長,所有待遇與參加總決賽選手待遇完全一樣。)
食住地點:北京市中學(公寓式、六人間)營地有空調、獨立衛生間、彩電等,全程豪華空調大巴接送。
五、聯系方式
小學組:
初中組:
高中組:
六、大賽具體時間安排
。1)活動時間:7月27、28、29日(星期六、星期日、星期一)
。2)7月27全天在指定營地報到,不接站,住營地。
。3)7月28日
上午
7:00-7:30早餐;
8:40-9:00北大現場大賽開幕式
9:00-11:00現場決賽
中午
11:30統一在北大食堂用餐
12:00-14:00由家長帶領自行在北大內參觀
下午
14:00統一集合
14:30-17:30北大專家講座;
18:30北京王府學校統一晚餐,參加聯誼活動。
21:00統一乘坐豪華空調大巴返回營地。
(4)7月29日
7:30-8:00早餐
9:30-11:00北大現場頒獎大會及閉幕式
12:00-1:00參賽選手午餐,餐后解散。
夏令營活動方案8
夏令營時間與活動內容
1. 6月10日-6月27日,接受網申和紙質申請材料;
2. 7月4日網上公布通過復審的營員名單;
3. 7月8日-7月10日,夏令營活動;
內容安排
第一天上午 營員報到
第一天下午 開營儀式,學院及專業介紹,學術報告
第二天 選拔考核
第三天上午 閉營儀式,參觀座談,營員與在校生交流互動
第三天下午 營員離校
4. 7月12日網上公布優秀營員名單。
營員申請條件及辦法
(一)申請條件
1.全國“985”、“211”或省部級重點高校本科三年級在校生(20xx屆畢業生)。個別有突出成果、高水平論文或特殊專業特長的其他高校的大學三年級學生也可申請;
2.學習成績優秀,“985”、“211”高校本科前兩年半學習成績在所在專業年級排名居前50%,專業必修課成績均為及格以上;其他高校本科前兩年半學習成績在所在專業年級排名居前30%,專業必修課成績均為及格以上。
3.對所報專業領域的科學研究有濃厚的興趣,有較強的.科研潛力;
4.擬申請推免資格的學生須通過大學英語六級考試或達到相當水平。
(二)申請材料
1.“武漢大學新聞與傳播學院20xx年優秀大學生暑期夏令營”申請表(附件一)1份;
2.個人陳述(附件二)1份;
3.其他證明材料(如:前兩年半學習成績單;獲獎證書復印件;各類證書;國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現自身英語水平的證明;體現自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創性工作成果等,以上成果復印件均需由學生所在學院或教務部門蓋章確認真實有效)。
(三)申請方式
1.網上申請: 6月20日前申請人登錄“武漢大學20xx年優秀大學生暑期夏令營網上報名系統” (以下簡稱“夏令營報名系統”),根據系統要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關內容,并上傳照片;
2.學院將按照申請條件對申請人資格進行初審,并在6月27日之前確定初審結果;
3.經初審通過的申請人,可下載打印《申請表》和《個人陳述》;
4.紙質材料提交:申請人以快遞方式郵寄申請材料1-3項,其中《申請表》上須有院系推薦意見和學校教務部門蓋章。不接受包裹。快遞信件上請注明“夏令營申請材料”;
快遞郵件地址:
收件人:
聯系電話:
郵寄材料截止日期為6月27日。
5.只在網上申請未郵寄紙質材料者,報名將不予受理。
(四)材料審核及營員選拔
申請材料審核工作由學院夏令營選拔工作小組具體執行,由夏令營組織領導小組審核通過。選拔小組將根據學生提交的申請材料,對照申請條件,依據參營人數,確定夏令營參營名單并提交學院夏令營組織領導小組審核通過。
夏令營參營名單確定后上報研究生院審核,經審核通過的夏令營參營名單在學院網站上公布(本人通過“夏令營報名系統”可以查詢)。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起5日內通過“夏令營報名系統”確認是否參加,逾期未確認視為放棄此資格。
參營人數及優秀營員選拔比例
計劃接收營員數為100-120人,校外生比例不少于30%。
選拔考核實施細則
學院將按專業開展優秀營員的選拔考核工作。優秀營員選拔考核分為兩個部分進行,即:英語聽說考試和綜合面試(含心理測試)。
(一)綜合面試:包括專業面試及心理測試,主要測試營員掌握本專業知識的情況、攻讀碩士學位的目的與科研計劃以及心理素質等。重在考查營員綜合運用所學知識的能力、科研創新能力(專業能力傾向)以及對本學科前沿領域及最新研究動態的掌握情況等。心理測試不合格不能選為優秀營員。
(二)選拔考核綜合成績計算:英語聽說占成績的三成,綜合面試占成績的七成。
(三)選拔考核綜合成績運用:根據選拔考核綜合成績排名情況,確定優秀營員名單,由學校為其統一發放《武漢大學20xx年碩士研究生預錄通知書》,學院為所有營員頒發 “營員結業證書”!皟炐銧I員”所占比例一般控制在前70%左右。獲得《武漢大學20xx年碩士研究生預錄通知書》的優秀營員可享受以下優惠政策:
1.取得所在學校學術學位“推免資格”的優秀營員,可直接接收為武漢大學新聞與傳播學院20xx年學術學位“推免生”;
2.取得所在學校專業學位“推免資格”的優秀營員,可直接接收為武漢大學新聞與傳播學院20xx年專業學位“推免生”;
3.未取得所在學!巴泼赓Y格”的優秀營員,如第一志愿報考武漢大學新聞與傳播學院,參加20xx年全國碩士研究生統一入學考試,初試成績達到我院申請攻讀專業“國家線”,經體檢合格,即可依據我院夏令營選拔考核招生計劃,按選拔考核綜合成績排名依次錄取,免復試;
4.本校擬申請推免至我院攻讀碩士研究生(含學術學位和專業學位)的本科生須參加本次夏令營,并取得優秀營員稱號,我院方能接受其為推免生。
獎學金
獎學金通過夏令營活動錄取的考生均可享受國家助學金,推免生一律享受學業獎學金。
其他安排
(一)我院為參營人員購買夏令營活動期間人身意外傷害保險,提供夏令營活動期間在漢食宿(武漢市本地高校學生不提供住宿)。
(二)學校為來自外地高校的學生憑票報銷往返硬臥火車票或汽車票費。
夏令營活動方案9
為豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質,度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續組織開展小學生夏令營活動。
一、活動主題:了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。
二、主辦單位:xx自治縣教育局
三、時間:20xx年xx月xx日—x月xx日
四、參加活動對象及人數
參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)
參加人數:農村小學xx人以下每所學校1人(xx),實驗、北關各x人,其他學校每所x人。學生共計:xx人。
五、活動要求
因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民。
2、品學兼優,有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌。
4、無不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學校要堅持優中選優的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯系電話一并與學生報名表同時上報。
2、x月x日之前,各學校將報名表發到教育局團委郵箱。郵箱:xx密碼:8822xx聯系電話:131xx5226
八、費用:
所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關小學、東關小學需選派一名思想好、業務素質高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:xx元/人;教師:xx元/人。各學校xx月x日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。
九、活動安排:
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月x日開學交到教育局團委。
十、相關說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業機構運作,開展以“素質教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結精神和獨立生活的能力。
夏令營和一般旅行團的區別:理念上的追求和貫徹:更好地培養教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養良好的行為習慣,提升德育素質,激發廣大小學生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的'取舍,每一天行程的設計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。
一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;
一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!
夏令營活動方案10
一、夏令營宗旨和目的
培養興趣、發展特長、彌補差弱。
二、夏令營特色
1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。
2、科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3、寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的`孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4、完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5、完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標準
上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。
下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
學費標準:課程設置英數競賽班某某元/期,基礎課:全國英語、數學競賽的內容,輔助課:美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優班某某元/期,基礎課:提升數學、英語,同時配合語文輔導;輔助課:美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費:某x元/期,住宿費:某x元/期。
四、夏令營學員招收對象
學校全體學生。
五、夏令營地點
某學校及近郊。
六、夏令營時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。
七、夏令營報名在本班班主任處報名。假期后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務室!
夏令營活動方案11
【活動基本信息】
活動時間:第一期7月19日—7月26日,第二期7月26日—8月2日,第三期8月2日—8月9日(暫定3期)
活動地點:四清湖山水農莊
報名對象:9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎的小帥哥
報名須知:網上預報名(關注春苗書屋微信公眾號cmsw0735)—>面試(面試時間地點待定)—>確定為營員,并在網上公布—>交納活動費—參加夏令營
【活動收費】
1500元/人/期,服務包括:郴州到營地的往返交通費(選擇具備專業資質的車隊及司機),全程入住超四星級賓館(兩床一房、獨立衛生間、空調),行程內所有用餐(含結營儀式時的家長用餐),運動服夏裝2套,行程內所有教練、指導員教學及服務費用,旅游意外保險等其他雜費,籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的設備設施費用。
【課程安排】
7:00—7:30起床,洗漱,疊被子,整理內務
7:30—8:00吃早餐,活動準備
8:00—10:00游泳
10:00—12:00水上皮劃艇運動
12:00—13:00中餐及休息
13:00—14:30午覺或自主閱讀
14:30—16:00團隊拓展游戲、趣味運動、生存訓練及自救互救訓練等
16:00—18:00籃球
18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息
19:30—21:00分享交流會、集體歌舞、團隊游戲、快樂影院等
21:00以后就寢,22:00之后必須保持安靜,晚上禁止任何外出活動
夏令營期間,還將開展野營,野餐,燒烤,露天影院,遠足,春苗版“奔跑吧,寶貝”等活動!
【活動亮點】
◆訓練場館均為專業場地,為活動提供基礎性保障;活動全程由專業老師進行教學,更安全、更專業!
◆所有營員年齡相接近,依據營員的年齡特點設計課程具體實施方案,寓教于樂,讓營員們得到迅速成長。
◆全程實施小組化、團隊化建設及管理,每8個營員一個小組,配備一位專業老師,老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長,另外還配有專門的生活老師,對孩子的`衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導。
◆入住條件為超四星級的賓館雙人房,所有設備設備俱全(雖有點不附合春苗的理念、要求,但沒辦法,不過電視、電腦、電話我們都會好好地收藏起來)。
◆一日三餐均為健康、科學、營養、均衡的套餐。
◆夏令營中穿插團隊拓展游戲、趣味運動、野外生存訓練,全面提升孩子的綜合素質能力。
◆在官方網站、微信平臺每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”,讓家長實時、全面了解孩子動態。
◆結營時邀請家長全程參與、體驗孩子的課程(籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲),分享孩子的成長,收獲親子情感。
夏令營活動方案12
慢慢長大的寶寶對千姿百態的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問題越來越多,而且五花八門,如天上的星星為什么發亮?小鳥為什么會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷?破战逃牧顮I,讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生,點燃寶寶智慧火花!
活動精彩預告:
參觀地震局:地震專家帶你看看專業部門如何運用現代科技監測和預報地震。
太空知識大餐:參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。
探秘植物世界:走進華南植物園,認識大自然的花花草草。
天文小達人:參觀天文臺,讓孩子近距離接觸天文知識,體驗望遠鏡的樂趣,感受天文魅力,激發孩子的'天文熱情。
參觀汽車制造基地:進入設計工作室、發動機車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們如何合作完成一輛汽車的制造,并了解有關汽車的有趣知識。
夏令營活動方案13
一、組織單位:xx
二、夏令營活動主題:我與奧運共成長
三、夏令營活動目的豐富:
廣大中小學生假期生活,更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優良作風,培養良好的行為習慣,提升國防教育素質,激發廣大中小學生的愛國主義熱情。
四、夏令營活動項目:
隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰地野炊、軍事錄像、聯歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂等。
五、夏令營活動類型:
1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養,適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。
2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的.學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。
3、鍛煉型C營:訓練強度較強、訓練內容豐富,增加兩天軍事拓展內容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。
六、夏令營活動時間:
1、A營:8天;B營:5天;C營:10天;D營:3天。
2、每期各營開班人數須在20人以上,人滿隨時開班。
七、備注事項:
1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。
3、特別注重營養搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養。
4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結束后,學員都要寫一份體會作文,統一交縣國防辦,擇優在陽新網刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。
夏令營活動方案14
鄉村夏令營活動目的:
親愛的家長朋友針對現在孩子,特別是城市的孩子家庭條件普遍優越,眾星拱月,愛太多,吃苦太少,動手能力和生活能力較差的特點,為了全面提高孩子在今后的社會生存能力、適應能力、競爭等綜合能力,公司教官、老師帶孩子到鄉村進行與農村孩子面對面交流,親身感受艱苦的農業勞動,親手動手做農活,明白“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子熱愛勞動,珍惜勞動成果。使孩子立志成才,為今后的學習,工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞,敢于擔當,不畏懼艱難困苦,敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎。
這個暑假讓自強農村體驗夏令營帶領孩子們一起去到農村,體驗農村生活,參加農業勞動,進行農村社會實踐活動,通過“體驗式的勞動、活動、游戲”的過程,從而達到激發孩子成長動力,健康快樂成長的目的;讓孩子深入農村,參加農村勞動,感受農業勞動的艱苦辛勞,培養孩子養成熱愛勞動,不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神,以人為本,快樂體驗;優化情感,注重效果;提升素質,激發潛力!
農村生活體驗營活動特色介紹:
1、感性認識——學員離開喧囂的城市,感受農村的自然美景,熟悉農村的生活環境,結識同齡的孩子,認識農民伯伯;
2、熟悉農村環境——讓學員熟悉農村基地的房屋、駐地、環境、山巒,河流,農田,作物,在熟悉環境的基礎上,強調安全意識和孩子的'自身防范意識;
3、認識農具和家畜——農家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農具,帶孩子們認識熟悉喜愛農村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動物;
4、示范操作農活——感受觀看農民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農村勞作;
5、學習農村知識——熟悉農村季節變化、農作物的分類、栽培技術,作息時間、生活規律,農作物采摘時節與收獲;
6、訪貧問苦—— 與農民伯伯、農村孩子結對交流、聽農民講故事,參觀社會主義新農村,了解農村的變化和社會主義新農村建設。
農村實踐活動
1、習慣養成——少若成天性,習慣成自然。教育培養孩子熱愛勞動習慣,塑造全新自我;
2、衛生整理——養成一個良好的衛生習慣,做好環境衛生和個人衛生;
3、獨立能力——體驗集體生活,獨立面對困難,面對危機,提高孩子解決和處理問題的能力;
4、動手能力——強化動手操作能力,充分發揮才智,養成自力更生的好習慣;
5、社會實踐——通過訪貧問苦,學會尊老愛幼,培養孩子愛心;參觀烈士陵園,讓孩子接受革命傳統和愛國主義教育
本次活動主要內容:
第一天:
1、組織學員抵達農村社會實踐培訓基地;分發物資,編班組、結幫對;熟悉農家生活環境
2、開營儀式:教官、老師向學員講解活目的、要求和任務
3、實踐訓練:編隊、基礎排練分組、強調安全、紀律,現場參觀
4、成長日記:記錄農村生活感想,身邊發生的趣事、軼聞
第二天:
1、農村生活體驗:學員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜,學會使用農具,體驗農業勞動的艱辛,學習農民伯伯熱愛勞動,吃苦耐勞的高貴品質和精神。
2、勞動鍛煉:培訓學員使用鐮刀、鋤頭等農具的方法,提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;
3、實踐生活:農民講故事、城鄉孩子結對子,交朋友;讓孩子融入社會主義新農村農民的生活
第三天:
1、農村生活體驗:學員分組學會洗碗、喂豬,做飯,理菜,炒菜等家務勞動,體驗家務勞動,鍛煉孩子吃苦耐勞的習慣和精神。
2、實踐訓練:培訓學員農村家務勞動的方法,提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神;
3、分組安排勞動,由老師、教練、農民傳授農業勞動知識、技能和方法,培養孩子勞動習慣,訓練吃苦耐勞的精神;
4、拓展技能學習:掌握基本農村農活的技能,增強勞動本領
第四天:
1、參觀學習:到敬老院慰問孤寡老人,開展公益活動,每個同學為老人做一件好事辦一件實事
2、拓展活動:講尊老愛幼的故事和案例;讓孩子尊敬老人,孝敬父母
3、項目檢驗:分組組織學員參加農業勞動;學習操作農業工具的技能
4、獨立能力訓練:掌握基本技能,增強團隊意識,協作爭優
5、拓展游戲:組織開展游戲;增進學員之間的感情,增進彼此的了解 ,同時培養孩子與人溝通與合作的能力
第五天
1、農業勞動技能特訓:組織學員參加農業勞動,分組做農活上山放羊、放牛,向學員傳授勞動知識、技能,講授安全知識和危險的防范意識,以及危機的處理,自身安全的保護,常見自然災害的認知,火災、水災和其他危險事件中人員的逃生脫險演練
2、技能特訓:農村體能勞動的訓練和勞動體驗,了解農村家畜、家禽的喂養方法、技能的學習與實踐
3、組織集體洗澡、洗衣服,學會自己的事情自己做
4、基地文化:學唱軍歌、拉歌比賽,文體活動
第六天
1、實踐與參觀:整隊集合,分小班由教官、老師帶隊,進行短途拉練行軍,參觀革命烈士紀念碑,講
解革命烈士的戰斗故事、革命事跡,對孩子進行革命傳統教育和愛國主義教育
2、勞動訓練:體能訓練——力量和耐力的訓練
3、拓展活動:教孩子基本勞動技能,提高孩子的動手能力生活能力
4、一起觀看壩壩電影
第七天
1、農村實踐匯報:個人感想與小結、班組總結
2、基地實踐總結講評:評比農村培訓標兵、先進班級
3、閉營儀式:總結閉營、頒發榮譽證書和榮譽獎章,合影留念、整理行裝、告別農民伯伯,農村小伙伴和參訓小伙伴
4、返程,家長接回
報名條件及收費情況
1、招生年齡:7—17周歲,如有心臟病、癲癇、夢游、哮喘及其他器資性疾病者不予報名。由于隱瞞病情參加的學員,若在活動過程中身體出現任何不適問題,后果自負。
2、培訓費用:1980元(注:含訓練、住宿、用餐、游玩費用、保險、營服、獎章、水杯、農村基地用具、夏令營社會活動、往返營區的交通費用等)
3、班級編制每期滿30人開營,每營編制5個班(每班6人)
20xx年暑期開營時間及收費
第一期:7月10日—7月16日
第二期:7月24日—7月30日
第三期:8月07日——8月13日
注意事項及個人物品準備
1、禁止攜帶大量現金及貴重物品,可帶少量零花錢30-50元即可(入營后交由輔導員統一保管);
2、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機,入營交輔導員統一保管;
3、請自備個人洗漱用具(漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗內衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙,盡量避免攜帶貴重物品;
4、轉營或轉期,轉營(期)手續須在開營前一周到報名處現場或電話辦理,轉營(期)須出示收費憑證,轉營(期)根據多退少補的原則辦理;
現場咨詢報名地址:成都市武侯區洗面橋街30號高速大廈B座21樓A(四川體彩中心對面)
乘車路線
1、火車北站到我公司:您可以在火車北站公交站車站,乘坐28路, 在洗面橋街站下車,走過人行天橋即到;
2、火車東站到我公司:您可以乘坐地鐵2號線(犀浦方向), 在天府廣場站下車(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車,走過人行天橋即到;
夏令營活動方案15
一、活動的背景
現在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質:任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。
因此,夏令營以快樂成長為宗旨增強孩子責任心,培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環境中關心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學習過程中積累學習方法。
二、活動目的
培養青少年積極健康的'心態,積極進取的人生態度;了解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發孩子與人交往的能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!
三、活動的意義
為了培養孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
四、活動的主題
成長與快樂融合青少年實訓夏令營。
聯系人:xxx
聯系電話:xxxxx