大學活動策劃 1

　　活動背景

　　食物，從來不只是為了果腹，更是我們思念時的寄托，失意時的慰藉，空虛時的滿足，相聚時的幸福。正如博大精深的飲食文化，對美食的極致追求其實就是我們對美好事物、幸福生活的追求。校園飲食文化保障著學子的求學探索，承載著學子對母校的記憶，寄托著學子對大學時光的.思念，是我校后勤工作的重中之重。我校后勤集團在保證食品安全衛生的同時也致力于不斷豐富食堂菜品品種，提升菜品口感。為此，后勤集團特地邀請八所高校名廚團隊助力此次校園美食文化節，全方位地展現八校地方特色美食，為學生提供一場舌尖上的饕餮盛宴。

　　活動目的

　　1、讓同學們品嘗各校特色美食，了解地方飲食文化，提升我校師生幸福感;

　　2、讓同學們通過對美食的喜愛，增強均衡搭配、健康飲食的意識，培養健康飲食習慣;

　　3、食堂通過與外校廚師團隊的交流學習，提升烹飪技能，開發新菜品，豐富菜品體系;

　　4、加強師生與食堂的溝通聯系，創建師生放心、滿意的食堂。

　　活動主題

　　五湖美味 情暖鄭大

　　活動對象

　　鄭州大學全體師生

　　活動時間

　　20xx年11月25日~29日

　　活動內容

　　邀請八所兄弟院校的優秀廚師團隊為我校師生現場制作新鮮的特色佳肴。

　　在四校區各園區特定食堂各推出2個美食節主題窗口，為學生提供招牌菜品，以及一些為美食節研發的新菜品。

大學活動策劃 2

　　一、主辦單位：共青團萬方科技學院委員會

　　二、承辦單位：能源系團總支

　　三、協辦單位：能源系學生會

　　四、指導老師：候三中、張記升、孔珊

　　五、活動主題：“夢想能源”

　　六、活動目的：

　　為促進同學們的交流與團結，進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個展示自我風采的舞臺，借此20xx年元旦暨十周年院慶到來之際，能源系特舉辦此次元旦晚會。

　　七、活動時間：xxxx年12月24日晚七點

　　八、活動地點：小禮堂

　　九、活動宣傳：

　　學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托會前氣氛，挖掘人才，激發同學們關注晚會的熱情，并且走進各寢室，面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容，使活動成為同學們的日常話題，調動同學們參加活動的積極性，使我們的活動真正深入民心。結合院報、院網站等媒體，對晚會進行后續報道，使晚會成為十周年院慶活動中的亮點。

　　十、活動流程：

　　1、第1次彩排：12月17日（周六）下午2點

　　本次彩排主要任務為各演員熟悉晚會流程，為不帶妝彩排，組織演員熟悉自己的工作，熟悉舞臺，第一次燈光音效進行配合，并完善策劃中的不足和漏洞。

　　2、第2次彩排：12月20日（周二）晚7點

　　彩排前確定晚會進行流程，本次彩排時相關演員必須到位，進行第一次完整彩排，以此發現晚會中的不足和提出更完善的方案，燈光、音效定稿，初步進行舞臺設計。

　　3、第3次彩排：12月22日（周三）晚7點

　　進行最后一次彩排，本次彩排完全按照晚會當天進行，將時間點、應急方案全部定稿，最后一次調整演員的`舞臺走位和相關道具的擺放，彩排過程中盡力發現不足之處，進行最后的完善。

　　4、正式晚會：12月24日（周六）晚7點

　　13：00準備布置會場所需物品（氣球、幕布、條幅）

　　15：00開始布置會場，調試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝

　　17：00會場布置完畢，演員最后一次走位。

　　18：00開始清場，非工作人員不得入內。各部負責人就位，牢記職責、應急方案。

　　18：30觀眾開始進場，迎賓禮儀到位。相關負責人注意疏通人流。

　　18：50學院領導和邀請嘉賓到場，接待人員做好接待工作。

　　18：55全場暗燈，比賽進入倒計時。

　　19：00主持人引導觀眾進行倒計時，引爆現場氣氛。主持人上臺作開場詞并介紹就坐領導。

　　19：05根據節目安排依次進行表演：

　　節目一：現代舞表演

　　節目二：情景聯唱

　　節目三：搞笑小品

　　節目四：獨唱（鐘曼迪）

　　節目五：詩朗誦

　　節目六：吉他表演

　　節目七：互動環節

　　節目八：相聲

　　節目九：民族舞表演

　　節目十：音樂快板

　　節目十一：獨唱

　　節目十二：勵志小品

　　節目十三：武術表演

　　節目十四：歌伴舞表演（孔珊）

　　21：00主持人宣布晚會結束，演員與院領導合影留念。

　　21：10開始打掃會場，引導觀眾退場，整理道具，清理垃圾

　　十一、人員安排：

　　1、場監：主要由文藝部和女生部負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉

　　、入場組：

　　A。演員簽到處：負責簽到，帶領演員入場（且負責演出結束后退場）

　　B。派發組：派發入場觀眾熒光棒、手拍

　　C。解難組：負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答，需要充分了解晚會工作分配

　　3、舞臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備

　　4、具體分組：

　　A。道具組：切換磁帶、CD

　　B。燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔任，主要負責晚會的燈光照明

　　C。音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔任，主要負責晚會的音響效果

　　5、催場組：預先通知下一個節目人員，保證晚會的連貫進行

　　6、氣氛組：

　　人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分，負責烘托現場氣氛

　　7、后勤組：

　　負責會后的收尾工作，主要工作為打掃衛生及清理舞臺等

　　十二、活動預算：

　　舞臺幕布700元

　　條幅280元

　　門票350元

　　舞臺效果（煙霧、冷焰火、泡泡機、熒光棒、手拍、氣球、彩燈、租花盆等）600元

　　演出費用：（租衣服、主持人及演員化妝）1300元

　　演員和工作人員交通費200元

　　邀請函60元

　　水等80元

　　合計3570元

大學活動策劃 3

　　一、活動背景

　　隨著生活節奏的加快，大學生亦然在漸漸失去原有的朝氣，愈來愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的腳步下，談論起了兒時，懷念那純凈、毫無雜質的童年。

　　二、活動主題

　　童夢奇緣。

　　三、活動目的.及意義

　　童年雖然已離去，但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的心中。活動雖然只是一種形式，活動雖然簡單，只是希望能喚起同學們那深藏心底的美麗，追昔、顧今、盼未來，愿每個同學都能帶著一顆純凈的童心，追逐最初的夢想，永遠快樂地面對每一天。

　　四、策劃主辦

　　五、承辦

　　xx大學某某協會。

　　六、子活動

　　黑白記憶，熒屏夢想”影視作品配音大賽。

　　七、活動概況

　　1、參與人員：xx學校全體同學。

　　2、活動時間：具體待定。

　　3、活動地點：以多媒體功能廳最佳（具體待定）。

　　4、表演嘉賓：xx協會。

　　八、活動前期準備

　　1、前期宣傳：

　　（1）電子海報若干張，生活區及宿舍樓道。

　　（2）橫幅兩條，校區及生活區。

　　（3）宣傳單若干。

　　2、活動準備：

　　（1）場地借用及設置：報名現場選擇。（顯眼的位置）

　　（2）比賽現場設置：簡約即可，營造80、90年代的影視氛圍（包括ppt的制作）。

　　3、工作分配：

　　（1）宣傳活動：xx人。

　　（2）比賽報名：xx人。

　　（3）活動現場：x人以上（包括主持、頒獎司儀等）。

　　4、參賽要求及活動流程：

　　（1）設置報名地點，允許個人或團隊報名.

　　（2）要求選取童年時期的影視作品（電影、電視劇、動漫……類型不限）。

　　（3）比賽時間為每支隊伍xx分鐘。

　　（4）比賽過程休息時間，加入表演。

　　（5）加分環節：隨機抽題，播放兒歌，答出歌曲為哪部影視作品的配樂，限時1分鐘，以答對題數排列勝負。

　　（6）評委對參賽者的配音進行打分，評出一二三等及優勝獎獲得者。

　　（7）進行頒獎。

　　（8）合影留念，活動結束。

　　九、預計費用

　　（1）場地租借費：xx元（暫定）。

　　（2）橫幅、海報、宣傳單：xx元。

　　（3）獎品：xx元。

大學活動策劃 4

　　一、活動主題：

　　“ 光棍狂歡之夜”

　　二、活動背景：

　　在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂 寞、孤獨、繁忙的學習與生活?你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪 漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動策劃，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂 帶給美一個人。

　　三、活動口號：

　　交友萬歲，單身無罪。

　　四、活動的'意義和目標：

　　11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。因此要借助這樣一個節日，揮灑出你們的青春熱情，盡情享受交友的快樂。

　　那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。

　　五、活動開展:

　　(一)活動時間：11月11日晚上《 11:11---1:11》

　　(二)活動對象：學校男女單身

　　(三)活動地點：大學生活動中心

　　(四)活動內容：

　　1、所有工作人員合唱《單身情歌》開場

　　2、十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　3、十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

　　4、十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　5、評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發獎品。

　　六、廣告宣傳：

　　海報，互聯網等。內容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念 某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“光棍節狂歡之夜”吧 !這里小龍女，楊過與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

　　七、活動中應注意的問題：

　　1、工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。

　　2、指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

　　3、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

　　4、當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　5、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局，決不留情。

　　6、活動過程中注意安全，由三到四名負責人負責總協調，維持現場的秩序。活動策劃要以愉悅為主，避免在一些游戲環節中參與者可能發生的沖突。活動結束后做好場地清理工作。

大學活動策劃 5

　　一、 活動名稱

　　我最公關

　　二、 主辦方

　　河海大學學生科協

　　三、 承辦方

　　河海大學學生科協公關部

　　四、 活動背景

　　河海大學校園科技節是我校一年一度的科技盛典，每年在科技節期間吸引無數熱愛學習，思考，創新的同學們踴躍報名，并涌現出一大批先進的科技人才和優秀成果。作為我校歷年來人氣最高的活動之一，科技節就是廣大同學展示自我的一個良好的平臺。

　　科技節主要由校學生科學技術協會承辦，公關部作為校學生科協的基礎部門，應該在科技節期間開辦自己的特色活動，為科技節的成功舉辦增光添彩。

　　當代大學生不僅要具備良好的科學素養和知識積累，更需要在大學期間，積累一定必要的禮儀常識和交際經驗，提高自己的交際能力，使自己的言行舉止更禮貌得體，為更好的走向社會打下良好的基礎。我校第二十四屆校園科技節恰逢華東水利學院建院六十周年契機，校科協公關部旨在為河海學子搭建一個展示個人智慧與活力、體現團隊精神和凝聚力、學習科技和禮儀知識的平臺，通過舉辦此活動，展現當代大學生的良好精神風貌，宣傳河海大學以及河海大學校科協的良好形象，向華水六十周年獻禮。

　　五、 活動時間

　　初賽：20xx年11月17日

　　決賽：20xx年11月24日

　　六、 活動具體內容

　　1。 前期宣傳：

　　1、設計并制作手繪海報

　　2、在駿園廣場懸掛橫幅

　　3、在各路口發放傳單

　　4、在新媒體、人人網及QQ空間等網絡媒體發布消息

　　5、制作展板擺放在致用樓，教學區食堂及駿園食堂

　　參賽人員：

　　1、以個人形式或團隊報名，分成4—6人一組，共十二組。

　　2、11月5、6日在教學區食堂及駿園食堂發放活動傳單， 11月7—9日在教學區及駿園食堂門口擺攤設置報名點。

　　3、通知各院學生科協負責人協助宣傳

　　4、接受網絡以及短信等方式的報名

　　2。 比賽流程：

　　1）、初賽（20xx年11月17日）

　　1。名稱：我最公關之校園大搜索

　　2。 賽制：在校園內設置8個賽點，參賽的隊伍在比賽開始之前拿到標有本組賽點行走順序的地圖（附圖1），通關卡（附圖2）。一同從起點處開始出發并記時，依次按照地圖標識的地點順序進行闖關，每關設有問題或小游戲，要求參賽人員按照比賽點工作人員指示完成相應任務后在通關卡上加蓋通關印章，即可進行下一關卡，途中不能跳過任一環節，達到終點時記下最終時間即為本環節成績。本環節預計淘進入決賽6組。

　　3。賽點安排：三名工作人員（一名主裁判，一名裁判助理，一名攝像人員）、桌子兩張、椅子三把、各組的比賽地圖（共十二張）、賽點時間表（附圖3）、比賽通關印章、拍照設備、后勤設備（如飲用水等）。

　　賽點設置：

　　1。 小浪底廣場（起點 終點以及總控制臺所在地）

　　2。 水工渦輪機紀念塔

　　3。 疊翠山西山腳石桌

　　4。 疊翠山頂觀景臺

　　5。 靜思橋

　　6。 致用樓201門口平臺

　　7。 愛心超市門口

　　8。 廉池

　　4。總控制臺設置：

　　1、在三峽廣場設置總控制臺，以起到宏觀調度和掌控活動進展的作用。

　　2、 人員設置：

　　（1） 應急中心：3人將應急中心人員的電話印在每組的地圖上，便于參賽人員遇到緊急情況時及時與總控制臺聯系。

　　（2）總控接受短信：4人每人負責接受2—3個賽點發來的短信并及時記錄各組進展情況，確保及時監控。

　　（3）機動人員：3名維持秩序，后勤以及現場突發任務的處理

　　（4）部長 副部長總控，及時處理突發情況

　　5、注意事項：

　　每組選手到達指定地點完成任務后由裁判助理記錄時間，寫在通關卡和賽點時間表上，并在通關卡上加蓋通關印章；

　　通關卡用作每組選手的通關證明，賽點時間表由各賽點工作人員記錄并妥善保管以備核對。

　　每組選手在賽點沖關成功后，該賽點的.主裁判需向主控制臺發送短信，告知該組通關情況。（如：XX組于XX時間在XX賽點通關。主裁判員：XXX）

　　工作人員公正執法，維持良好秩序；

　　各賽點攝像人員拍照記錄各組沖關情況并留存；

　　參賽人員須按照工作人員指示行動，最終解釋權歸活動舉辦方所有；

　　各組完成所有任務到達終點時記錄最終時間，然后出示本組通關卡，收集到所有印章并且記錄時間無誤即視為比賽成績有效，否則視情況變更結果；

　　比賽過程中若有犯規視情節給予加時懲罰或取消比賽資格；

　　最終解釋權歸舉辦方所有；

　　2）、決賽（20xx年11月24日）

　　1。名稱：我最公關之公關show

　　2。地點：思源樓二樓

　　3。賽制：本環節采取舞臺演出的形式，共分為三個小部分：團隊風采展示、危機公關情景應對、知識問答題。復賽通過團隊才藝、知識水平等方面給分。

　　（1）團隊風采展示：

　　團隊風采環節每隊派出成員（人數不限）進行才藝展示，形式不限，時間限定在五分鐘之內。表演結束后由現場評委打分，取所有分數的平均分為該組的最終得分。

　　（2）危機公關情景應對：

　　六組選手按照第一輪得分從低到高排序，第一輪得分最低的隊伍在第二輪首先出場并依此類推。每組選手從事先準備好的12個公關題庫中隨機抽取一個危機公關的情景。抽取題目后每組有90秒的思考討論時間。90秒后每組有3分鐘闡述本組的解決方案，形式自選。闡述結束后由評委進行打分，取平均分為該組的最終得分。

　　（3）知識競賽：

　　知識競賽環節每隊有10道必答題，。每題10分，分別為科技類2題，生活類2題，禮儀類（電話禮儀，餐桌禮儀，面試禮儀）6題。每隊各有一次去掉一個錯誤答案、電話求助、求助親友團機會。按照前兩輪分數從低到高的順序答題，一隊一題輪流回答。10題全部結束后統計最終得分。

　　4。互動活動

　　1）第一環節與第二環節之間：

　　現場觀眾抽獎

　　2）第二環節與第三環節之間：

　　禮儀舞蹈展示

　　5。頒獎儀式：

　　根據最終得分情況以及評委評議，最終決出團體一二三等獎、最佳個人獎1人、最團結團隊獎、最有魅力團隊獎、最具風度獎，并頒發證書和獎品。

　　七、 活動預期效果

　　危機公關是校科協公關部每年在科技節期間舉辦的特色活動，影響力深遠。通過舉辦本次危機公關的活動，可以在河海大學學生群體中帶來廣泛的影響力，同時宣傳校科協和河海大學的形象。危機公關活動的舉辦可以提高學生們社會交際和公共交往能力，樹立起崇尚科學，熱愛科技，重視禮儀，追求文明的正確價值導向。同時在活動期間，可以提高大家的團隊協作能力和動手能力，并積累一定量有用的科技、禮儀等多方面的知識。總而言之，危機公關活動的舉辦可以帶來多方面的積極影響。

大學活動策劃 6

　　一 活動目的

　　響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為新校區同學提供方便。

　　二、主辦單位

　　廣東xx學院xx年科技節組委會

　　大學城團工委 學生會

　　三、協辦單位：學院團總支學生會

　　四、活動內容

　　同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

　　五、參賽要求

　　1、參賽對象：學院在校班級學生。

　　2、參賽時間：為期小天初定為x月xx-xx日。

　　3、參賽地點：大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁。

　　4、參賽條件：

　　以班級或個人為單位組織1個以上的.小組(人數不限)，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經營，自負盈虧。

　　1.注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

　　2.經營：指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據。

　　3.管理：指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元。交付保證金50元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。

大學活動策劃 7

　　一、五月份的團日活動主題：

　　“感恩父母、親情回贈”。

　　二、活動背景：

　　父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好。父母含辛茹苦的把我們養大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷，終于肯反躬自省，才發現父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去，但父親節即將到來，在這春末夏初的季節，我們該為父母做些什么?為此，本支部響應學校號召，特開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的團日活動。

　　三、活動內容：

　　1.活動時間：5 月 x 日。

　　2.活動地點：待定(找一空教室)。

　　3.活動對象：全班同學。

　　4.主辦單位：xx級電子商務支部。

　　四、活動流程：

　　1、準備階段：宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人。

　　2、活動階段：

　　A、所有的同學在預定的教室集中。

　　B、安排人員書寫活動主題在黑板上。

　　C、進行詩歌朗誦(無言父母愛)。

　　D、講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行)。

　　E、組織全體同學在準備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福。開展小游戲(穿針引線)、小組節目。

　　H、將寫好的卡片用信封裝好。在活動結束后，由團委成員負責到郵局寄送給同學的父母。

　　3、活動結束后，整理好活動現場。進行總結。

　　五、活動的預期效果：

　　我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：

　　1、 讓我們的同學更多的`更好的關心父母。

　　2、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情。

　　3、 借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛。

　　4、 希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

　　六、活動預算：

　　卡片費用、郵寄費用、水、針、線 共計xx元。

大學活動策劃 8

　　一、活動主題：

　　班級戶外活動之南國桃園燒烤

　　二、活動目的：

　　大學的生活已經過了大半，很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過一年多的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力與團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的.相互學習提供平臺。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月6日

　　四、活動地點：

　　南國桃園

　　五、參與人員：

　　**會計電算化一班38位同學

　　六、具體活動安排：

　　出發前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存；第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去南國桃園（事前有班委已做好踩點工作），大概9：45左右到達南國桃園；到達南國桃園后，同學們一起做好燒烤前得準備，做完燒烤前準備后就開始進行燒烤活動；燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下南國桃園的景色，也可以進行一些娛樂性的活動，班委們也會搞些小游戲，以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

　　1、 班委們提前時間到市場去預訂燒烤食物

　　2、 出發的時間定在早上9點左右。

　　3、 指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

　　4、 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。

　　5、 做完燒烤前準備后，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動與一些小游戲。

　　6、 燒烤完畢后，收拾好東西，下午5點左右踩車回校。

　　七、活動前的物質準備：

　　食物：玉米，牛肉 ，排骨， 韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等（亦可根據實際情況購買）

　　燒烤工具 ，木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。

　　配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜

　　八、活動注意事項：

　　1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神,聽從安排!

　　2、注意安全，聽從班委們的指揮

　　3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

　　4、提倡團結協作與自助，個人的事情必須由自己完成。

　　九、活動費用：

　　1、大概每人40元左右（采用多退少補的原則）

　　2、租單車自費。

大學活動策劃 9

　　一、活動背景：

　　教室作為我們學習生活的關鍵場所，其衛生狀況的好壞不僅會影響校園整體形象，也會影響學生的學習生活。通過調查，觀察，訪談等途徑，發現教學樓教室以及圖書館個別場所衛生確實存在一些問題，雖然學校的清潔工作有專人負責，打掃及時，但保持不夠好，學生在這方面的意識有待加強。具體來講，尤其是早餐之后，即在12點放學之后，去教室你會發現垃圾滿目，主要是早餐吃的裝豆漿、餅的袋子、塑料瓶和衛生紙團，扔在桌子上，地上。平常，也會看到零食包裝袋、衛生紙團之類，甚至還會發現過道的瓜子皮、紙團等，給保潔員阿姨們的清潔工作增添了沉重的負擔。此外，我們學校教室的清潔工作是每天搞三次，比較合理。觀察發現，教學樓大教室一般應是前后各有一個垃圾箱，小教室一般應是前面有一個垃圾箱，但個別教室一個都沒有。有的很大的考研教室只有一個垃圾箱，硬件設施相對不完備。有的考研教室，雖然有同學自備小袋子，但是長時間不倒垃圾，氣味難聞。

　　作為教室的主人公，學生對教室衛生的維持至關重要，衛生好壞維持是中心環節，所以學生這方面的意識得加強。因此，為了能更好的達到行動的預期效果，提升同學們的整體素質，增強同學們的公眾場所衛生意識，我們將通過“垃圾箱+創意+溫馨提示”的方式，將幾種不同的元素融合起來，通過創意垃圾箱所形成的“圍觀效應”來實現預期目標，加強同學們的自我管理、自我服務和自我提升意識，并期望以此形成連鎖反應，凈化校園，形成更好更潔凈的整體校園環境。

　　二、活動目的及意義：

　　創意垃圾箱的制作活動實在環保宗旨的引領下，一部分利用可回收的紙板

　　箱作為原材料進行包裝制作，一小部分利用成型的垃圾箱來進行再次包裝深加工，達到環保、創意的目的。另外，在創意方面，垃圾箱的包裝加工采用“環保垃圾箱+創意主題+溫馨提示”三元素融合的方式，使產品更能吸引眼球，形成更大的圍觀效應。

　　獨具匠心的創意垃圾箱不僅能凈化各公共場所的衛生，加強同學們的自我管理、自我服務意識，為清掃衛生的叔叔、阿姨們帶來方便，還能在一定程度上帶動所有同學自覺為維護校園整潔環境做出個人努力，有利于形成良好的校園風氣，推動校園文化建設。

　　勤工助學部門工作人員與勤工助學崗位在職人員的共同參與，更體現本次活動的'公益性和環保理念，能給予以勤工助學崗位者為主體的參與者跟學校集體活動更充分接觸的機會，更多的融入校園文化建設中來，感受集體活動的快樂，增強自我歸屬感，以更飽滿的熱情投入到今后的學習和生活。

　　三、活動名稱：

　　xxx學院勤工助學部“創意垃圾箱”制作行動

　　四、活動目標：

　　本著環保的概念，創意垃圾箱的制作活動的目的有：

　　⑴通過在教室安放獨具匠心的創意垃圾箱來凈化教室等公共場所的衛生，提示同學們養成良好的公共衛生習慣，使課程量大的教室衛生有較好的改變并保持。

　　⑵通過創意垃圾箱所形成的“圍觀效應”來加強同學們的自我管理、自我服務意識，提升學生整體素質。并期望以此形成連鎖反應，形成更好更潔凈的整體校園環境。

　　⑶給予勤工助學崗位者與學校集體活動更充分接觸的機會，更多的融入校園文化建設中來，感受大家庭集體活動的快樂，增強自我歸屬感，更加熱愛我們的校園，以更飽滿的熱情投入到今后的學習和生活！

　　⑷富有創意的垃圾箱形式和鮮明的環保宣傳標語留住行人們的步伐、吸引人的眼球，讓同學們紛紛自主的將垃圾放入垃圾箱中，為清掃衛生的叔叔、阿姨們帶來了方便。

　　⑸凝聚xxx學院勤工助學部門內部成員的力量，拉近內部成員與勤工助學學生以及經濟困難學生的距離，對今后工作的開展有非常大的幫助。

　　⑹創意垃圾箱的制作活動對xxx學院也是有力的宣傳，對我們開展的今后的活動能夠形成呼應的形式。

　　五、活動開展：

　　1、活動時間：

　　創意垃圾箱制作時間為20xx年4月15~4月25日

　　2、活動地點：

　　“創意垃圾箱”制作地點：xxx學院勤工助學部辦公室；

　　“創意垃圾箱”放置地點：教學樓部分教室與樓道、航空宇航館、圖書館閱報室、閱覽室、四樓自習平臺。

　　3、活動流程：

　　（一）調查過程

　　xxx學院勤工助學部成員調查教學樓、宇航館、圖書館的衛生情況，與各處的保潔阿姨溝通，根據其衛生程度選定創意垃圾箱放置位置，為后續創意垃圾箱的制作提供大小、尺寸等數據資料；在圖書館選定位置預留出一定數量的放置地點，并對擺放處的位置和創意方式做出大概預想，準備好前期資料。

　　（二）制作過程

　　xxx學院外聯部門與超市方面協調盡可能足夠的可回收紙板箱原材料，提供給創意垃圾箱的制作，其余需要則依據事先制定的計劃需要準備相應創意垃圾箱及原材料。xxx學院勤工助學部成員作為組織者，將全體參加人員分為四組，進行組別競賽。每組創作一定數量的創意垃圾箱，要求每個組的主題不同，標語不同，圖案及標語應有創意，并融合放置地點應有的溫馨提示元素（比如“禁煙、安靜、”）進行組合創作，提示標語也要具有創新，體現溫暖。

　　另外，整個活動將面向同學們進行有獎創意征集，歡迎廣大同學的積極參與，最后將進行統一評比。

　　（三）活動實施

　　各組將本組成員所做的“創意原材料”付諸制作創意垃圾箱，全部完成后有xxx學院和領導老師選擇出制作最佳的創意垃圾箱，并給予獎勵（獎狀、獎品）。每組將自己制作好的創意垃圾箱按照事先調查好的情況安放在指定教室，每個組定時對自己的創意垃圾箱進行巡查，如有破損等情況自行解決并與保潔阿姨溝通。

　　（四）活動展出

　　各組成員將所作創意垃圾箱集中在北2樓座104管理室，由學院書記、輔導員評選出“最佳創意獎”“優秀團隊獎”“優秀領隊獎”等，并發放獎狀證書。另外，所有創意作品在大學生活動中心一樓、教學樓c座平臺展出各兩天。之后，按照計劃放置在預定地點。

　　（五）活動宣傳

　　除使用海報等宣傳工具外，在現代網絡工具如微信空間貼吧微博等發布學部xxx學院勤工助學部創意垃圾箱制作活動信息，并倡導同學們凈化校園從一點一滴做起的行為。

　　六：經費預算：

　　海報紙3張3*3=9元條幅40元制作用筆（馬克筆）4套4*20=80元剪刀4把3*4=12元透明膠4卷3*4=12元雙面膠8卷2*8=16元

　　包裝材料（彩色紙張、彩圖打印等）200元制作紙板100元

　　部分成型小垃圾箱8個20*8=160元預算總計為628元

　　七：活動中應注意的問題及細節：

　　1.設計圖案及標語要具有創意，垃圾箱的制作也都是本著環保的概念，鮮明的環保宣傳標語成功留住行人們的步伐、吸引人的眼球；

　　2.創意垃圾箱制作過要注重創意與實用性兩大方面，要能有較長的使用期限；

　　3.垃圾箱的制作要根據所放置位置的場地大小協調垃圾箱個體的尺寸大小，使其更有實用價值；

　　4.制作完成后的放置要注意與相應管理者的溝通協調工作。

　　5.活動結束一周后勤工助學部對創意垃圾箱的實際使用價值進行調查總結，為今后工作提供經驗材料。

　　八：活動負責人及主要參與者：

　　組織者：xxx學院勤工助學部

　　參與者：xxx學院勤工助學部成員、勤工助學全體在崗人員、部分貧困生

　　負責人：xxx學院勤工助學部部長

大學活動策劃 10

　　一、活動背景

　　光棍的世界是一個充斥著無聊與空虛，同時又擁有很多怒吼的世界。在這里你絕對找不到紅塵的影子，它是一片凈土。這里他們相互扶持、相互依靠，每天實在無聊的時候就用那讓人膽寒的聲音打破原本就不平靜的世界。

　　在20xx年11月11日這一天，無疑是光棍們證明自己的最佳時機；讓世界都知道咱們是光棍，再加上六個一的神奇造化，可謂是千年難遇，就讓不是光棍的人去羨慕吧！聽見了嗎，他們正在怒吼，光棍節，comeon！

　　二、活動內容

　　這次活動是特別為xx的光棍們準備的，活動由xx的光棍與非光棍們聯合舉辦，說實在的，作為205的一員不容易，但作為xx的光棍更不容易；在這個凄美而又神圣的日子里，讓xx的全體社員為它歡呼吧！即在活動中歡呼，在歡呼中慶祝我們還是光棍！

　　三、活動目的

　　1、讓一直是光棍的和新加的光棍們一起歡度一個有意思的光棍節。

　　2、讓xx的光棍們感受到，我們并不孤獨，世界上還有千千萬萬個我們的同胞。

　　3、讓光棍們露一手，咱們雖然是光棍，但并不比不是光棍的差。

　　4、增進情義，讓光棍與非光棍更好的相處。

　　四、活動主題

　　“光棍節，你準備好了嗎”。

　　五、活動宗旨

　　借一個日子吼出我們光棍的'聲音。

　　六、主辦方

　　全體成員策劃。

　　七、活動時間及地點

　　20xx年11月11日。

　　主場區后xx和其他能讓全體成員高興的地方。

　　八、前期準備

　　1、由xx起草一份策劃書，計劃一下怎樣過好這個擁有特備含有的光棍節。

　　2、xx的成員們用一聲聲怒吼和期待的目光，已經奏響了光棍節的前奏，它的溫度正在蒸蒸日上。

　　九、活動的主要環節

　　1、x點在xx集中，向我們的目標沖過去。

　　2、全體先吃飯，為后來的活動提供物質保障。

　　3、先來一個合影，然后由主持人引出活動，具體有：

　　主持人開場白，介紹到場光棍、嘉賓，光棍發言，談談多年光棍生涯的感受，非光棍說倆句祝福的話語，光棍k歌，大家盡情玩耍，頒發光棍特別獎。

　　4、退場。

　　5、其它特別活動。

　　十、活動后期安排

　　1、整理活動記錄，把它放入大學生生活檔案。

　　2、由xx部的負責總結活動的優缺點，爭取下次中彌補不足。

　　3、玩歸玩，但玩的不能過火，由xx負責紀錄問題，讓成員做到：不危害自己，不危害別人，不危害社會。

大學活動策劃 11

　　【活動方案目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活

　　【活動方案名稱】：大家一起來，我要我精彩。

　　【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動

　　【活動方案時間】：待定

　　【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

　　【活動方案形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的

　　【活動方案內容】：

　　一、燒烤活動方案

　　1。 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

　　2。如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那么可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

　　二、主持人致活動方案開幕詞，活動開始。

　　三、娛樂游戲環節

　　注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的`調整

　　節目一：隊名大比拼（破冰節目）

　　目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

　　時間：5分鐘

　　道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品

　　規則：

　　1。各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮

　　2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。

　　3。主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發放獎品。

　　節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 （動腦合作節目）

　　目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

　　對象：各小組成員

　　道具：腦筋急轉彎問題，獎品

　　游戲規則：

　　1。 平均每組有兩到三個問題。

　　2。 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

　　3。 回答錯誤的謎題可以再度作答。

　　4。 每組答對問題，主持人發放獎品。

　　節目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節目）

　　道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品

　　人數：兩人一組，可多組參加

　　游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。需要裁判數名，現場自愿報名

　　節目四：合力吹氣球（動手合作節目）

　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

　　人數：每組限六人

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）

　　游戲規則：

　　1。 分兩組，但每組必須要有六人。

　　2。 主持人請每組每人抽簽。

　　3。 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。節目五：其他常規娛樂節目 （大學生獨有才藝表演節目）

　　事先找好一些有才藝表演經驗的同學，準備好娛樂節目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。

大學活動策劃 12

　　首先大標題,接著是副標;主辦方,承辦方

　　一、活動目的

　　二、活動對象

　　三、活動時間

　　四、活動地點

　　五、活動準備工作(要詳細)

　　六、時間安排表(看情況決定要不要)

　　七、宣傳方式

　　八、活動流程(越詳細越好)

　　十、資金預算

　　假如勤工儉學獻愛心活動策劃書

　　一、活動宗旨:

　　為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的`贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

　　二、活動策劃組：

　　總策劃：梁主任

　　副策劃：陳建劉益軍孫勇

　　審核人：李智輝

　　負責人：數字自動化系學生會

　　三、活動方式：

　　1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

　　參加者在本系同學中選拔。

　　參加者首先到辦公室報名。

　　參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

　　家教對象為初中生全部課程。

　　2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

　　3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

　　4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

　　四、活動時間計劃：

　　1.本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）

　　2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

　　3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

　　4.11月17日截止家教。

　　5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

　　五、活動人員安排：

　　1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

　　2.活動策劃由主席團和學習部負責。

　　3.活動審核由團總之負責。

　　4.活動通知由辦公室負責。

　　5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

　　6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

　　7.傳單發放由各部門派一代表負責。

　　8.家教情況由生活部和體育部負責。

　　9.家教情況由生活部和體育部負責。

　　六、活動總結：

　　活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

大學活動策劃 13

　　第一，招募新的目的

　　學生會是學校和學生溝通的橋梁。學生將在老師、主席團和學生處部長的指導下開展各項工作。他們將以“一切為了學生，一切為了學生，一切為了學生”為宗旨，竭誠為大家服務。大學是獲取知識和鍛煉能力的地方，學生會是學生展示自我的大舞臺。在這里你可以得到最好的訓練，提高自己的領導能力。在這里可以學習管理技巧；學會團隊溝通與合作、、、為了保證學生有新鮮的血液和高素質的后備力量，可以更有效地開展學生會工作，實現新舊交替，培養和加強學生會干部隊伍，保證學生工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，為學校和學生服務。

　　第二，招募新規則

　　（1）招募新對象

　　09級新生

　　（2）招聘要求

　　1、遵守學生會章程，自覺遵守學生會的規章制度。

　　2、品德良好，積極主動，耐心細致，責任心強，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉、自我管理意識、組織能力，以及良好的學習成績。

　　4、有團隊合作精神，能主動向組織靠攏。

　　（3）招募人數

　　各部門可根據自己的實際情況自由掌握，在招募新的活動之前，應向主席團報告最初計劃招募的人數。

　　（4）招募新形式

　　在招聘期間，申請人將把簡歷和申請表提交到指定的地點進行注冊。初步篩選后，在指定地點面試。考試合格后，經主席團批準，即可進入學生會。

　　（五）招聘時間和地點

　　時間：

　　位置：

　　（6）聯系電話

　　第三，招聘流程

　　（1）預宣傳

　　1、特定過程

　　（1）宣傳部用海報告知學生會招聘新信息。

　　（2）廣播電臺以廣播的形式宣傳招聘信息，詳細介紹各部門的職責。

　　2、要求

　　（1）海報內容新穎，形式多樣。

　　（2）各地張貼海報，安排人員在學院宣傳欄、寧靜餐廳新聞欄等地方張貼海報，進行前期宣傳。

　　（3）廣播電臺利用廣播室安排相應的時間，特別是中午12時至13時和晚上18時至19時進行一定量的必要宣傳。

　　3、時間

　　4、其他可行措施

　　如果情況允許，學院學生會各部門成員可以到新生宿舍參觀，回答新生提出的問題，進一步與新生溝通，讓新生積極參加學生會的活動，進一步宣傳招生活動。

　　（2）注冊的初始階段

　　1、特定過程

　　注冊組

　　（1）周二由負責人統一安排各部門人員從指定地點搬運一定數量的桌椅，搬運前清點桌椅數量。

　　（2）負責人在會場安排，各部門部長介紹自己的部門和招聘要求。

　　（3）周二中午12點，招聘工作正式開始。

　　（4）工作開始后，各部門工作人員可以向有意報考該部門的學生介紹該部門的特點、工作方向、工作職責和工作成績，并耐心細致地回答考生關心的問題。

　　（5）申請人可以在各個部門填寫招生申請表，根據提交時間和申請部門，通知申請人在指定的時間和地點進行面試（具體面試安排在下一節）。

　　（6）晚上20：00，負責人負責將桌椅搬回指定地點，最后清點人數，檢查是否齊全。

　　注冊階段的要求如下：

　　（1）各部門負責保管分配給本部門的桌椅，按夜間安排按時上交，如有缺陷及時向主席團匯報。

　　（2）各部門應安排值班人員名單，確保招聘辦公室有值班人員。

　　（3）體育部做好招聘現場的秩序維護工作，為員工提供飲用水等服務。

　　（4）生活部負責新址物品的收集和統籌分配。

　　（5）廣播電臺應做好現場的進一步宣傳和通知工作。

　　（六）發生突發事件或者特殊情況時，及時向主席團報告。

　　面試部分

　　面試內容

　　（1）簡單的自我介紹和工作設想（3—5分鐘）。

　　（2）候選人回答評委的問題。

　　（3）對考生某些方面能力有特殊要求的'部門可以進行現場測試。

　　（注：具體面試問題根據各自部門特點自行安排，形式不限）。

　　以下是面試階段的要求：

　　（1）各部門招聘部門的人員熟悉本部門的面試時間安排，在申請人報名時，通知其在指定的時間和地點進行面試。

　　（2）各部門面試官嚴格按照時間安排進行面試，平等對待每一位應聘者，做到公平公正，根據每位應聘者的具體情況，認真耐心地進行面試。

　　（3）如果申請人數較多，各部門人員也可以現場進行初步測試。

　　（4）如果報名工作中某個部門有一批申請人，而某個部門的申請人數量相對較少，可以根據招聘形式初步篩選出一些相對合適的候選人，采取電話咨詢確認的方式，安排他們在人數較少的部門進行面試，按照主席團的安排進行。

　　（五）遇有突發事件和特殊情況，及時向主席團報告，以便安排和解決。

　　（三）審核確定人員名單

　　1、各部門有關人員根據面試結果、錄用人數等信息和要求，初步確定各部門候選人名單，并向主席團報告。

　　2、主席團將在審查和登記后簽署并同意提交名單。

　　3、公布學生會主任名單。（宣傳部負責貼海報）。

　　（4）召開新學生會成立大會

　　1、召開全體學生會成員的大會。學生會主席組織動員和鼓勵新成員，安排學生會今年的工作。

　　2、以系為單位，由系副主席兼主管部長主持召開系內會議，詳細介紹系的特點、工作方向、職責和成績，調動大家團結協作，更好地為學生服務。

大學活動策劃 14

　　【活動主題】

　　秋冬之際，組織全班同學去省博物館游玩。

　　【活動目的及意義】

　　全班出游增厚全班同學之間友誼，使同學課余生活更充實，讓大家在學習之余得到放松，陶冶了同學們的情操，更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學們更加熱愛我們的'國家。

　　【活動時間】

　　20xx年xx月xx日（若非大雨，活動按時進行，否則活動順延至下個星期六）

　　【活動流程】

　　全班上午八點集合完畢，（與校門口），再搭乘事先聯系好的客車，前往省博物館，與9：00準時到達，再領票進入省博物館游玩，由于人數較多，可分兩批分別進入不同的展區進行參觀，每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

　　【人員分配】

　　活動前聯系往返客車：組織委員：xxx

　　生活委員：xxx

　　活動前后人員集合：體育委員：xxx

　　兩批人員負責人：一批，團支書：xxx

　　二批，班長：xxx

　　游玩中攝影：一批，副班長：xxx

　　二批，宣傳委員：xxx

　　游玩后總結活動經驗并做出書面報告：學習委員：xxx

　　組織委員：xxx

　　【活動預算】

　　項目 金額

　　往返包車費 60x2=120元

　　攝影及洗出照片費 10元

　　門票費 0元

　　總計 130元

大學活動策劃 15

　　主辦單位:**學院**校區青年志愿者協會

　　活動主題：關注貧困失學兒童

　　活動口號：關注貧困失學兒童、關注我們的未來

　　活動時間：20xx年6月1日--3日

　　活動地點：**學院**校區三棟門口

　　活動方式：

　　1、接受同學們和老師的捐款。

　　2、接受捐贈者的`簽名(在一條橫幅上、橫幅文字待定)。

　　3、接受同學們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品、字畫、文具等)。

　　4、接受同學們送給孩子們勵志話語。

　　5、接受大家的捐贈衣物。

　　活動參與者：**學院**校區全體師生及附近居民

　　具體前期活動流程如下：

　　1、安排工作人員做好宣傳工作(印發宣傳單、通過校廣播臺、宣傳欄、QQ群、論壇BBS等宣傳、宣傳部出宣傳海報)。

　　2、安排工作人員對活動現場進行必要的考察、提出確實可行的活動進行方案。

　　3、安排若干工作人員對活動記錄、拍照等工作。

　　4、安排若干工作人員搞好活動的后勤工作。

　　5、對工作人員進行系統的培訓、使其了解活動、更好參與活動。

　　6、準備打印數十張宣傳用圖片、要求夠大夠清晰。

　　現場活動流程：

　　1、7點30分、準備擺放桌凳等、工作人員到齊。

　　2、8點開始活動、準備兩個捐款箱、一個放在活動現場、一個拿到各個宿舍接受捐贈。

　　3、鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名、也可寫上祝福話語給孩子們。

　　4、活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情、友善、鼓勵、贊許。

　　5、中午休息、下午繼續。

　　6、下午6點半結束、搞好后勤、整理衣物等捐贈物品后、當天活動結束。

　　活動所需經費：

　　活動宣傳

　　清晰照片50張(A4) 50*2=100元

　　宣傳單 500*0.08=40元

　　通知用紅紙 5*1=5元

　　活動過程用物品

　　袋子 150個 150*1=150元

　　總預計所需經費300元

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