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班級活動策劃 篇1
一、活動背景:
大家剛踏進大學(xué)的大門,什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學(xué)做進一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團結(jié)。
二、活動名稱:
嚴肅對待自己的大學(xué),做生活中的有心人。
三、活動主題:
把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)。
四、活動對象:
xx生物工程二支部全體成員。
五、時間地點:
10月15,18第一課室南505,生科院一號樓架空層。
六、目的`與意義:
結(jié)合當代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)團隊意識,加強成員間的交流,增進同學(xué)們對專業(yè),對學(xué)校的歸屬感。
七、活動準備:
1、借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義,并動員大家去做必要的準備。
2、整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項負責(zé)人。
八、活動流程:
。ㄒ唬┳プW(xué)習(xí)交流會這難得的機會,圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
。ǘ┙榻B團支部基本概況,加深大家的共青團員意識。
1、發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學(xué)習(xí)交流會的所思所得,每個人認真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。
2、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的同學(xué)湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標本,并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(“坐爆”氣球。、二人“胸對胸”擠爆氣球。)
3、發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo),總結(jié)活動成果并鼓勵同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
4、傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結(jié)束活動。
九、經(jīng)費預(yù)算:
1、小型筆記本0.6*12=7.2。
2、膠紙1.0*4=4.0。
3、信封0.2*30=6.0。
4、問卷與資料合計:4.8。
總計:22元。
班級活動策劃 篇2
活動目的:
讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時,加強同學(xué)之間的交流,明確自己的人生目標。
活動準備:
1、xxx負責(zé)寫出策劃書
2、xxx負責(zé)邀請交誼舞協(xié)會的5個會員,作為我班同學(xué)的老師。
3、xxx負責(zé)確定活動地點以及會場的布置。
4、xxx和方影負責(zé)采購食品和飲料玫瑰花五朵、礦泉水5瓶。
5、班干部負責(zé)會場的物品和垃圾清理。
活動流程:
1、將本班同學(xué)分為5個組,每個組一個老師。
2、每組各自的老師教授恰恰,三十二步,兔子舞等集體舞。
3、一段時間之后,每組進行比賽,和著音樂跳恰恰,三十二步,角逐1、2、3名以及優(yōu)勝者。
4、比賽完后,感謝老師的指導(dǎo),并送給老師禮物。
5、同學(xué)們圍坐在教室里,聊聊進入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標。
6、清理活動現(xiàn)場。
活動意義:
這次活動能讓同學(xué)們學(xué)會基本的交誼舞動作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生,這是一項必須掌握的基本技能,交誼舞能提高他們的'競爭力。這次活動還可以加強同學(xué)之間的交流,讓那些困惑的人不再困惑,讓那些沒目標的人重樹目標。在大二這個關(guān)鍵階段,很多人覺得茫然,沒有目標,很容易墮落,所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用,很重要,意義非凡。
班級大聯(lián)歡活動總結(jié):
本次舞會大家都很積極,參與程度很高。在舞會中,同學(xué)們都用心學(xué)舞,不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情,釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對大學(xué)生活的熱愛。最后,全班同學(xué)都學(xué)會了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結(jié)束后,大家圍坐在一起,暢所欲言,談兩年大學(xué)的收獲和人生目標,坦誠相言,拉近了彼此的距離促進了班級的和諧?傊,這次活動達到了預(yù)期的效果,以后,我班將創(chuàng)造更多交流機會。
活動收獲如下
1、增加了同學(xué)之間的相互了解,同學(xué)之間通過本次活動都愿意表達自身的觀點,消除了他們之間的隔閡。
2、增加了同學(xué)之間的集體榮譽感以及他們對班級的熱愛,班級的食事物他們時時關(guān)注配合班委的工作
總之,通過本次舞會大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟,讓大家成長了很多。
班級活動策劃 篇3
一. 活動背景
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活,在保證不影響的同學(xué)們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,增強班級同學(xué)的交流,提高班級文娛活動的質(zhì)量,豐富09過控班班級活動,經(jīng)過班委提議,同學(xué)同意,決定在09過控班展開 “一周三小時活動”——“學(xué)習(xí)一小時”,“體育一小時”,“暢談一小時”活動,并將其作為09過控班長期的活動,堅持下去。
二. 活動目的
舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學(xué)感情,豐富09過控班班級活動,提高班級文娛活動的質(zhì)量,增加班級凝聚力。具體如下:
“學(xué)習(xí)一小時”:通過組織集體上自習(xí)的方式,一方面督促同學(xué)們養(yǎng)成上自習(xí)的習(xí)慣,另一方面給同學(xué)們提供一個在學(xué)習(xí)上交流的機會,互相版主,提高過控整體成績。
“體育一小時”:通過每周組織一些集體育活動,比如籃球,足球。在參與集體體育活動的過程中,調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,為同學(xué)們打造一個體育運動平臺,為院運動會的各項比賽做好準備。
“暢談一小時”:通過組織同學(xué)們在每周就設(shè)定的.話題進行討論,增加同學(xué)們的交流。
三. 活動時間
“學(xué)習(xí)一小時” 每周周日晚上7點——8點
“體育一小時” 每周周日下午2點——3點
“暢談一小時” 在每周班會期間穿插進行
四. 活動地點,參與人員
“學(xué)習(xí)一小時”采取全班統(tǒng)一進入某一教室,不申請,只是進入同一教室,進行集體自習(xí),具體教室,會在每周周日由班委發(fā)通知。
“體育一小時”每周在體育場進行,足球,籃球等項目均可,按照個人愛好進行。
“暢談一小時”在每周班會期間穿插進行,具體主題,可由班級同學(xué)提前討論。
參與人員:09過控班全體同學(xué)(有合理理由,可選擇不去)
五. 活動安排
“學(xué)習(xí)一小時”由學(xué)習(xí)委員組織,“體育一小時”由體育委員組織
“暢談一小時”由宣傳委員組織。
班委其他成員積極配合學(xué)習(xí)委員,體育委員,宣傳委員的活動。
班長,團支書負責(zé)總體策劃調(diào)動
六. 注意事項
1. 提前題型同學(xué),“學(xué)習(xí)一小時”期間如有外班同學(xué)進入同一教室上自習(xí),應(yīng)保持安靜,討論聲音小些。
2. “體育一小時”期間要注意保護自己,避免受傷,造成不必要的損失。
09過控班班委
xx年11月7日
班級活動策劃 篇4
活動引言:
舉行二零七冬游活動為迎接xx年元旦的到來,增強207班的.團隊精神和凝聚力,促進同學(xué)之間的交流,營造集體氣氛,領(lǐng)略北流人品情調(diào)。希望是二零七班同學(xué)都參加。
一、活動主題:迎元旦,快樂冬游!
二、活動負責(zé)人:黃福海
三、活動地點:青秀山 活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦!)
四、前期工作
1、負責(zé)人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學(xué),負責(zé)統(tǒng)計一下去的同學(xué)(準備好學(xué)生證哦!不過有錢也行!)
2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負責(zé)人在本月二十五號確定一下人數(shù)。
五、參與對象:207班全體同學(xué)
六、活動流程
1、1月1日9:40在青秀山大門集合
2、10:00集合完畢
3、10:05進入青秀山
七、注意事項
1、由于人員分散,負責(zé)人可以分配一下成員要買點什么東西帶去
2、天氣較冷,同學(xué)記得添衣
3、注意交通安全,財物安全
4、注意發(fā)揚北流人的良好作風(fēng)
5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義
6、如果下雨,活動改期會有通知
你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現(xiàn)在開始………精彩源于你們!
207班冬游活動宣
xx年十二月十四日
班級活動策劃 篇5
聚餐中的我們活動簡介:到場人數(shù)39人,游戲參與人數(shù)預(yù)計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學(xué)生和外國留學(xué)生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領(lǐng)組員進行游戲,各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環(huán)節(jié)。
活動一共分為六個環(huán)節(jié),才藝表演一個環(huán)節(jié),游戲五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都會設(shè)置比分,每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應(yīng)得得分,得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時,得分最高的隊伍將會得到相應(yīng)得獎勵。同時,我們的每組都會設(shè)置懲罰環(huán)節(jié),懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。
活動流程:
預(yù)定主持人:
(1) 主持人致開場白
(2) 才藝表演
(3) 游戲第一環(huán)節(jié):指手畫腳(PPT形式)
道具:PPT
游戲規(guī)則:
1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測
2)限時3分鐘
3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。
4)猜不出可以喊過
5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝
計分規(guī)則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分
懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊伍調(diào)制的特色酒水
?你好,新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié):兩人三足運氣球
道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球
游戲規(guī)則:
1)每組選派兩到三人進行游戲比賽
2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球
3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地
4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數(shù)
5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利
積分規(guī)則:每運送成功一個氣球獲得0.5分
懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松,每一位成員對其他人進行按摩
(4) 游戲第四環(huán)節(jié):大自然的搬運工
道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯
游戲規(guī)則:
1)每組成員成豎狀隊形依次排列
2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接
3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞
4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中
5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝
計分規(guī)則:游戲結(jié)束后,蓄水最多的`隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分
懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球
(5) 才藝表演環(huán)節(jié)
(6) 游戲第五環(huán)節(jié):相親相愛搶凳子
道具:10張凳子
游戲規(guī)則:
1)每組選派兩到三人進行游戲比賽
2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓聲隨機停止
3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時,在減少一個板凳。如此循環(huán),知道留下最后3人勝出
積分規(guī)則:游戲結(jié)束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分
(7)游戲第六環(huán)節(jié):123木頭人
道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)
游戲規(guī)則:
1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局
2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲
3)開始后即向主持人方向運動,當主持人喊停后,所有隊員保持當前動作靜止不動,當主持人喊開始后,才能繼續(xù)運動
4)哪位隊員最先穿過相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
積分規(guī)則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分
(8)游戲結(jié)果統(tǒng)計:
根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應(yīng)得獎品,并由某某主席進行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié),全體成員進行合照紀念。
(9)主持人致結(jié)束語
場地預(yù)定電話:xx(魯管家)?
班級活動策劃 篇6
一、活動主題:“我愛我家”之班級形象設(shè)計大賽
二、活動目的:班級形象設(shè)計大賽這一活動,主要是通過讓大家親身參與到班徽、班歌、班訓(xùn)、班級相冊等的制作中來,通過班徽、班歌、班訓(xùn)、班級相冊等的比拼中增加班級的凝聚力,融合力。班級文化是一個班級的靈魂,是每個班級所特有的。班級文化涉及班中每一位成員,也潛移默化的影響著每一位成員,建設(shè)一個優(yōu)良的班風(fēng)是建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的前提。成就一個完美的班魂,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)出一份力,為每一位同學(xué)順利走向社會,走向成功提供保障。
三、參與對象:南校區(qū)全體學(xué)院班級
四、方案描述:
1、前期策劃宣傳
2、比賽前期報名
3、海選,留下最優(yōu)秀的6支參賽班級
4、戶外針鋒,一決高下(場外進行趣味運動會,記錄各班比賽成績并將各自得分代人總決賽)
5、總決賽暨頒獎晚會
五、活動開展:
1:宣傳階段及各院推選報名(10月24日---10月26日):各院推薦本院1-2各優(yōu)秀班級報名。各參選班級利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行前期宣傳。我們同時會組織生活橋報名。
2:各班準備階段(10月26日---11月10日): 各班準備自己的班徽,班歌,班訓(xùn),班級才藝等。
3:初賽階段(11月11日---11月12日): 在ab樓之間進行初賽,挑選出12個優(yōu)勝班級進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的班級根據(jù)自身不足進行改善及修改。
4:復(fù)賽階段(11月18日):邀請各院文藝部部長作為評審選出6個優(yōu)勝班級進入最后的決賽。并針對他們的缺點提出建議。各班可根據(jù)自己班級的缺點對參賽的內(nèi)容或者節(jié)目進行改進。
5:決賽宣傳階段(11月21日---11月25日): 各院利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行宣傳。同時各班辦展板海報對自我進行宣傳。
6:彩排階段(11月21日---11月25日): 第一次彩排:在ab樓之間進行。 第二次彩排:在11月27日,決賽之前進行一次正式的彩排。
7:場外賽區(qū)(11月26日):進行場外趣味運動會比賽。各班在南操場進行班級形象設(shè)計大賽的趣味運動會部分,我們將記錄各班的成績,將其納入最終決賽之夜的成績中。
8:決賽階段(11月27日):在第一學(xué)術(shù)報告廳進行決賽
9:總結(jié)階段(11月29日): 將比賽的結(jié)果及過程進行宣傳,并組織學(xué)院內(nèi)部進行活動總結(jié)。
六、具體活動內(nèi)容及要求:場外賽區(qū)“同舟共濟,班級大比拼”(趣味運動會)
1、 拔河比賽參加隊伍,以五男五女參賽(具體人數(shù)可有對陣班級協(xié)商,但不應(yīng)少于此人數(shù))參賽人數(shù):每班十人(五男五女)
2、 八人九足比賽規(guī)則:每班出八人(四男四女),大家排成一排在100米的起點站好,用紅綢緞綁住相鄰兩個人的一條腿,然后大家一起向100米的終點進軍,用時最少者獲勝。參賽人數(shù):每班八人(四男四女)
3、 集體大躍進比賽規(guī)則:每班出六名(三男三女),大家站成一列,前面的人用手抬著后面一個人的腿,后面的'人的手要搭在前面一個人的肩上,其余人依次這樣,哨聲響起,大家一起向50米終點沖刺,如果隊伍散了,不可以繼續(xù)向前,要在原地調(diào)整好后才可繼續(xù)前進,先到終點者獲勝。參賽人數(shù):每班六人(三男三女)
場內(nèi)賽區(qū)“和諧社會、和諧班級”班級形象設(shè)計展暨頒獎典禮班級形象設(shè)計展環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)一:班徽、班訓(xùn)、班級相冊展示及解說(占總分的25%)
環(huán)節(jié)二:班級才藝展示(占總分的35%)
環(huán)節(jié)三:班歌大比拼(占總分的40%)
環(huán)節(jié)四:榜樣班級介紹(由各學(xué)院推選學(xué)習(xí),道德風(fēng)尚等好的班級)
活動獎項設(shè)置及頒獎:總決賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。比賽結(jié)束后當場舉行頒獎儀式。
打分機制:1:場外賽區(qū)(20分): 各班級的場外分數(shù)按各班在趣味運動會上的成績排名換算成相應(yīng)分值帶入總決賽。各班按排名先后依次獲得20,19,18.....13分。
2:室內(nèi)賽區(qū)(80分):室內(nèi)項目總分80分,按百分計分,最后折合成80%記錄得分。評委打分表格。班歌積極向上,表演激情澎湃,滿分40分 班徽、班級相冊豐富多彩,令人回味,主題鮮明,解說流暢富有感染力,滿分25分 班級才藝展示,新穎獨特,內(nèi)容健康向上,能夠調(diào)動觀眾,滿分35分
注:班級相冊中應(yīng)有關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的方面初賽地點ab樓之間決賽地點第一學(xué)術(shù)報告廳主辦:學(xué)工委、學(xué)工處、教務(wù)處、團委承辦:園藝學(xué)院。
班級活動策劃 篇7
活動目的:通過開展 “六·一”主題慶;顒樱屆總孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過一個快樂的節(jié)日;同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的.情感。
活動時間:xx年5月 31日
活動地點:本班教室
活動主題:我游戲,我快樂
活動負責(zé)人:
參加人員:全班學(xué)生
活動程序:1. 主持人導(dǎo)入
2、游戲:畫鼻子
3. 游戲:搶凳子
4. 游戲:一反常態(tài)
5、游戲:倒著說
6. 寫下自己的六一心愿
7、發(fā)獎品
8、全班一起分享美食
活動現(xiàn)場安全措施:1.保證活動場地——教室無安全隱患。
2.照顧到每一個學(xué)生。
班級活動策劃 篇8
一、活動主題:班級五蓮山山一天游
二、活動目的:經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的.課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。
三、活動時間:XX年12月30號
四、活動地點:日照五蓮山
五、參與人員:XX年選修野外生存訓(xùn)練的全體學(xué)生出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學(xué)校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學(xué)校踩單車出發(fā)去 五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達五蓮山。到達后,同學(xué)們 帶好登山的必備用品,然后把自己的自行車上鎖
六、人員分工:
七、經(jīng)費來源:
八、人文景觀和自然景觀介紹:
九、活動注意事項:
1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。
4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成。
十、活動費用:
1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)
2、租單車自費
策劃書:會計電算化1班
20xx年4月4日
班級活動策劃 篇9
一、活動背景:
大一下學(xué)期,生活開始變成藍色,偶爾冷靜了下來,想想白自己離未來究竟有多遠:還是工作?所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,包括年輕沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學(xué)習(xí),你還收獲了什么?大學(xué)四年,集體活動你能參加幾次?時間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次!好的班級凝聚力,將會對我們班的整體實力帶來很大的幫助。有必要舉行有意義的.活動增進大家合作交流,鍛煉實踐能力,而大一大家時間都比較充裕,有足夠的時間來組織一些活動。
二、活動目的:
為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富大學(xué)機體生活,促進同學(xué)之間的交流,加強班級團結(jié)合作,加強班級凝聚力。
三、活動介紹
1、組織機構(gòu)
主辦單位:西林09級工業(yè)設(shè)計班
活動時間:20xx年7月2日至20xx年7月3日
活動地點: 昆明西山
2、組織人員
a) 總負責(zé):班主任顏開
b) 活動負責(zé)人:婁春雷
c) 安全負責(zé)人:涂偉明
3、活動分組:(第一個為組長)
4、參加人員:西林09級工業(yè)設(shè)計班全體
四、活動計劃
1、13:00從學(xué)校出發(fā)大約2個小時能到達山腳。
2、到達山腳之后徒步上山,于17:00到山頂農(nóng)家樂集合。
3、在農(nóng)家樂自由活動至18:00……
4、18:00---19:00吃飯。
5、19:30---21:30,飯后集體散步、唱歌。
6、22:00睡覺。
7、3日8:00起床。
8、8:30---9:00吃早點。
9、9:00出發(fā)前往小石林。
10、9:30---12:00翻越小石林。
11、12:00返回農(nóng)家樂。
12、12:00---12:30吃午飯。
13、13:00坐車返校。
五、經(jīng)費預(yù)算
由生活委員提供經(jīng)費清單,交班委會審核同意后,提供本次活動所需經(jīng)費。
本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩。
共計:1500元
六、詳細安排
1、提前做好天氣預(yù)報工作,出游為風(fēng)和日麗的日子,若因天氣原因無法當天出游,則退至下周該時。
2、出發(fā)時間定在2日中午13:00。請同學(xué)們在主教學(xué)樓正門等候。
3、關(guān)于人員編排。為避免集體活動中出現(xiàn)安全問題,出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責(zé)人員清點及行程中途的問題
4、出行方式,考慮到經(jīng)濟問題以經(jīng)濟節(jié)約為原則,由班級乘坐公交車。
5、餐飲由農(nóng)家樂提供,零食自備。
6、出游所備物品均由學(xué)生自行解決,如相機、帽子等。
七、活動注意事項
集體出游最重要就是安全問題,活動過程中班委要負起責(zé)任,提高警惕。出行前重點強調(diào)安全問題,讓安全意識深入人心。
出行的主要目的是放松心情、開拓視野,所以不宜做危險的運動或游戲。
提前做好應(yīng)對緊急情況的預(yù)案,比如說出現(xiàn)傷病后的處理措施。提前了解當?shù)卦\所地點。出現(xiàn)重大緊急情況后首先聯(lián)系學(xué)院和有關(guān)部門,做好上報備。
預(yù)祝:本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功!
班級活動策劃 篇10
一、活動目的
為了增進班級同學(xué)之間的相互了解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學(xué)對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春游季節(jié)之際,輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動。
二、活動組織
活動組織:輪機1006班
活動地點:九峰山森林公園
活動時間:20xx年4月23日早上(星期六)
參加人員:輪機1006班全體人員
交通方式:全班乘702公交到目的地。
三、活動具體安排
A、活動負責(zé)人安排
2、于濤、羅文等同學(xué)負責(zé)聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實。(協(xié)助人員4個)
3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學(xué)負責(zé)各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負責(zé)燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員:*共11人)
6、各宿舍舍長負責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合;
7、xx負責(zé)游戲組織。
B、活動時間具體進程
1、4月23日早上出發(fā)。
四、活動經(jīng)費預(yù)算
1、燒烤器具:租借一套20,
2、燒烤材料:共計200,
3、其它用品:合計200
五、注意事項
1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。
2、維護輪機1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
六、相關(guān)活動串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,有名的.團隊拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟:
1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。
2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。
3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜耍涀,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復(fù)成一個圈?梢苑殖蓛申牨荣惖。每隊在十個人以上
5、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內(nèi)應(yīng)說:人好個一是我。目的:活躍反應(yīng)能力和知識。
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