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大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動主題
青春魅力，揮灑廣輕
二、活動目的
通過本次團(tuán)日活動，一方面，可以提高我們的文化素質(zhì)，鍛煉身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進(jìn)我們校學(xué)生會各個部門之間的友誼關(guān)系。
我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學(xué)習(xí)，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學(xué)習(xí)的'勁頭。
三、活動時間
某年某月某日(星期六下午)
四、活動地點
學(xué)校山頂籃球場
五、活動流程
校學(xué)生會11個部門，每個部門分別組出男女各一支隊伍，每支隊伍五個人，賽前抽簽分組。
比賽采用單循環(huán)制，每場比賽分四節(jié)，每節(jié)三分鐘，最后產(chǎn)生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
賽前，請出校學(xué)生會主席發(fā)表演講，中場休息，請出校街舞隊為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現(xiàn)場觀眾可以參加，人數(shù)為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
六、活動意義
通過本次團(tuán)日活動，各個部門之間的關(guān)系更加密切，同時，精彩的籃球比賽，讓我們打破了校園的沉寂，也充分展示了我們大學(xué)生該有的青春活力。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動目的：
為提高學(xué)生的科技意識、創(chuàng)新精神和實踐能力，并使學(xué)生在實踐中能以科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度去分析問題和解決問題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技的興趣、愛好、個性特長及身心的全面發(fā)展。
二、活動主題：
提高校園科技樂趣，推動科技創(chuàng)新熱潮。
三、活動時間：
待定
四、活動地點：
待定
五、活動對象：
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋工程學(xué)院1級全體同學(xué)
六、前期準(zhǔn)備
1、擬定策劃與通知。
2、準(zhǔn)備活動相關(guān)材料。
3、召開組織委員例會并下發(fā)通知。
4、部門人員安排及分配任務(wù)。
七、活動內(nèi)容
1、制作紙質(zhì)小型門板(現(xiàn)場制作，支撐形式不限)
2、準(zhǔn)備彈珠一枚，從一定的.高度沿斜坡滑落，使其撞擊到小型門板;
3、小型門板受力最大而不倒則獲勝，取前五名進(jìn)入決賽。
八、活動流程：
1、將各參賽隊伍帶到指定地點。
2、在規(guī)定時間范圍之內(nèi)，各參賽隊伍采用規(guī)定的材料做出活動所需道具。
3、聽從各組組長的安排，按次序的進(jìn)行比賽。
4、當(dāng)本班活動結(jié)束時，請收拾好參賽物品及剩余物品并有次序的退場。
5、當(dāng)所有班級初賽完成后，由各組負(fù)責(zé)人上報比賽數(shù)據(jù)。評選出每組最優(yōu)支部進(jìn)入決賽。
6、在參加決賽的支部中評選出前五名，并頒發(fā)獎狀和獎品。
九、活動要求：
1、每個支部必須派出3個或3個以上的人員按時參加比賽。
2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進(jìn)行道具制作(道具為類似門的紙板)。
3、各支部必須遵守參賽規(guī)則及各組負(fù)責(zé)人的相應(yīng)安排。
4、按照彈珠的擺放高度(增加高度范圍和方式由主辦方規(guī)定)，彈珠擺放高度越高，成績越好。
5、彈珠必須撞擊在規(guī)定范圍內(nèi)(紙板內(nèi)的所有區(qū)域)。
6、取紙板撞倒的前一次的成績(彈珠下落高度)為最終成績。
十、人員安排：
組次
負(fù)責(zé)人
記錄員
監(jiān)督員
參賽支部
A
路橋1、2、3、4班
B
路橋5、6、7、8班
C
測量1、2班，橋隧1、2班
D
路管1、2班，監(jiān)理1班
E
監(jiān)理2、3班，軌道1班
十一、活動材料
一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
一次性木筷：15元 橡皮泥：6元 玻璃彈珠：5 硬紙板：5元
獎狀、獎品：1元 膠水：8元 橫幅：3元 礦泉水：4元
合計：273元
路橋工程學(xué)院團(tuán)總支 組織部
20xx年3月15日
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動宗旨。
以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識，增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。
二、活動目的。
1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè)。
2、促進(jìn)大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè)。
3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)。
4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。
三、活動內(nèi)容。
（1）活動時間：20xx年xx月xx日。
（2）活動地點：逸夫樓xxx教室。
（3）活動形式：a、b、c分組答辯。
四、主辦單位：
______________________________。
五、活動負(fù)責(zé)人：
______________________________。
六、活動準(zhǔn)備。
1、a、b、c三個小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識，以作辯答。
2、參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)
3、時間安排：
（1）11月6日下發(fā)通知。
（2）11月7日寫好策劃書。
（3）11月12日下午正式進(jìn)行活動
七、具體流程：
1、主持人致開幕詞。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。
3、比賽開始，答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
5、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
6、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
7、主持人宣布比賽結(jié)束，全體觀眾、評委、答辯手合影留念。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）
（一）儀表形象：（20分）
1、著裝整齊，大方得體。（10分）
2、姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
（二）答辯內(nèi)容：（50分）
1、主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（20分）
2、內(nèi)容充實，事例動人，知識豐富，有說服力。（20分）
3、行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）
（三）語言藝術(shù)：（30分）
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）
2、節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）
3、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（四）評分規(guī)則：
評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由專門人員進(jìn)行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）
九、活動目的及意義：
通過活動，充實同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感，讓同學(xué)們提前掌握充足的.就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能，以良好的姿態(tài)面向未來的社會。
a、提供交流的平臺，增強(qiáng)合作的意識。
b、促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景：
生活在優(yōu)美的環(huán)境中，坐在干凈的教室上課，走在干凈的校園大道，聽鳥語聞花香，是每一個師生的愿望。但是，現(xiàn)實卻與我們所希望的相反。校園教學(xué)樓、宿舍內(nèi)外的垃圾隨處可見，能讓我們學(xué)習(xí)、娛樂環(huán)境被污染了。怎么會這樣呢?其中最重要的原因是我們自己很多學(xué)生還缺乏環(huán)保意識，亂扔亂吐，沒有愛惜自己的校園。因此我們協(xié)會打算舉辦一個呼吁大學(xué)生共同環(huán)保的活動，讓大家擁有一雙善于關(guān)注身邊生活環(huán)境的眼睛，有一顆時刻關(guān)注環(huán)境變化的心，有一份傳播環(huán)保觀念的熱情，用行動肩負(fù)起環(huán)保重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士，建立綠色校園。
二.活動目的：
1.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動，濃厚校園育人氣氛;
2.促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣;
3.美化校園環(huán)境，提高廣大師生環(huán)保意識，培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的“家園意識，愛校意識”。
三.活動意義：
通過這次活動提高我們學(xué)校師生的.環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶以簩W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長。
四.活動內(nèi)容：
1.活動主題：公益踐行校園美化我們一起行動!
2.活動口號：我所代表的是新一代中國人的素養(yǎng);
3.活動宗旨：保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境友好型校園;
4.活動對象：全校師生;
5.活動時間：11月18日(本周五)，上午9:00-下午18:00;
6.活動地點：北區(qū)：26教機(jī)房門口(羽毛球場地);
7.活動方式：校內(nèi)大型環(huán)保宣傳、圖片展、展板、“你認(rèn)為校園最干凈一角投票”活動，簽名活動;
五、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.全體成員開會確定參與活動人員名單，對此次校園環(huán)保活動的整個活動流程進(jìn)行交流、互動、共同探討、達(dá)到意見一致，以便更好更出色的完成校園環(huán)保活動;
11月13日晚召開協(xié)會部長會議，進(jìn)行各項任務(wù)分工
各部長再下去把任務(wù)分配各干事
2.把參與的活動人員分為3組：
圖片采集打印小組;
設(shè)備場地申請小組;
展板橫幅設(shè)計小組;
(1)圖片采集打印小組：
負(fù)責(zé)部門：由文藝部和人力資源部合作負(fù)責(zé)。
人數(shù)：22人;
內(nèi)容：采集北區(qū)垃圾情況嚴(yán)重的地方
a.北區(qū)各個宿舍園區(qū)-每兩個人一組;
b.各個公共教學(xué)樓-每兩人一組;
c.還有2個負(fù)責(zé)各公共場合(包括運(yùn)動場等);
圖片采集完成后，由兩部門部長及會長進(jìn)行篩選后，安排干事進(jìn)行打印，彩印，各一份。
時間安排：11月14日之前完成圖片采集
11月15日圖片篩選及打印
(2)展板橫幅設(shè)計小組：
負(fù)責(zé)部門：宣傳部和活動部;
內(nèi)容：借用、設(shè)計展板;設(shè)計、購買橫幅;
展板：
a.數(shù)量：4塊
其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內(nèi)出現(xiàn)不環(huán)保現(xiàn)象公示，以引起眾人我們?nèi)照丈钪胁蛔⒁饧?xì)節(jié)的深思(黃愛愛曾倩儀及其他干事)
1塊作為“你認(rèn)為北區(qū)最干凈一角投票”活動的投票版(到時師生是通過貼便條的方式進(jìn)行投票;(陳剛)
1塊相關(guān)環(huán)保知識的宣傳、活動宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)
b.申請：由活動部的干事到桃園/橘園自律委員會處借用;(11月14日至15日完成)
c.設(shè)計：由新聞宣傳部結(jié)合活動主題負(fù)責(zé);
d.投票便貼：秘書處干事負(fù)責(zé)購買-條形便利貼5包(視實際情況而定);
橫幅:
a.內(nèi)容：公益踐行校園美化我們一起行動!
b.橫幅的大小：活動部安排人員到活動場地進(jìn)行觀察，選擇橫幅的掛放地方，以及衡量出所需橫幅的大小;
c.橫幅的制作：數(shù)量為1條，活動部安排人員辦理;
活動部到廣告公司去制作，11月16日之前需拿到手
(3)設(shè)備場地申請小組:
負(fù)責(zé)部門：活動部和素質(zhì)拓展部
內(nèi)容：活動場地的申請和活動所需設(shè)備的借用;
a.向?qū)W校申請場地-26教機(jī)房門口-羽毛球場地;
b.向橘園/桃園借用會場所需的桌子兩張，凳子6張;向社聯(lián)辦公室借用音響一個，麥克風(fēng)2個;(11月15日之前務(wù)必完成各項工作、具體任務(wù)分工有活動部來完成)
(二)活動流程
1.9點30到10點30：布置會場(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設(shè)備);
2.10點30：正式開始，圖片展開始，安排人員請參觀者對“你認(rèn)為北區(qū)最干凈一角”進(jìn)行投票，即貼便利貼;以及在橫幅上簽名;
3.中午12:00-12:45：音響音樂可以用上進(jìn)行宣傳;工作人員換班;(音樂12：50截止);
4.14：00-17:00：像上午一樣進(jìn)行活動;
5.18:00:活動結(jié)束，各部門合作整理收拾場地，歸還設(shè)備等。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算略
八、活動效益及其反饋
1.把“你覺得北區(qū)最干凈的校園一角”投票活動所得出的結(jié)果分別粘貼在北區(qū)各公共教學(xué)樓的公布欄處;
2.召集協(xié)會全體成員開會對這次活動進(jìn)行討論分析。
大學(xué)活動策劃 篇5
活動主題：交流 友誼 合作 共進(jìn)
活動時間：11月3日
活動地點：a4 502
一、活動概況
基本情況簡介：入校以來，全體同學(xué)互相之間聯(lián)系甚少，只局限在各個寢室之間，班級之間有的同學(xué)竟不認(rèn)識。除此之外，對校園的相關(guān)自己專業(yè)的樓層不清楚。所以我們策劃了本次班會，班會的主要目的就是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)們的相互了解，增進(jìn)同學(xué)們的感情。促進(jìn)班內(nèi)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力、
主要執(zhí)行對象：14級全體建工三班的同學(xué)
近期狀況：開學(xué)一段時間，班級活動眾多。
2、每個同學(xué)內(nèi)心都有對結(jié)交新朋友的期待，熱情很高。
二、活動目的
剛剛邁入大學(xué)的新生對大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感，離開親人、朋友將自己快速融入新的環(huán)境開始新的生活是同學(xué)們的要求。為了幫助同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活，同時也為了為了讓同學(xué)們相互了解，增強(qiáng)交流，建立友誼，特組織此次活動，希望通過此次活動，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，讓自己的大學(xué)生活變得美好而充實。
三、前期準(zhǔn)備
1、 討論活動流程，初步確立活動框架
2、 確定各框架的內(nèi)容，安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配好任務(wù)
3、 準(zhǔn)備好活動和所需道具
4、 完善策劃書
5、 做好宣傳工作，讓每一個同學(xué)了解活動流程
四、活動流程
活動前奏：主持人宣布班會開始并講話
一．班內(nèi)情況介紹
二．班級各班委講話（工作計劃，自我介紹）
三．班級同學(xué)
1、先進(jìn)行自我介紹
2、個人自行交流
3、在同學(xué)們初步了解之后，開始展開游戲
①成語接龍（不能說俗語，必須是四字成語，不能是諧音，成語開頭必須是上一個成語最后一個字），如果沒有接上或者是停頓時間太長，將要接受受懲罰
②數(shù)字傳遞游戲
1、 每個宿舍是一組，5名參賽人員，1名組員擔(dān)任監(jiān)督員
2、 全程過程不許說話，所有參賽組員縱列排好，列隊最后一名組員到負(fù)責(zé)人處，領(lǐng)取數(shù)字，通過姿體語言向前一個隊員進(jìn)行表達(dá)，通過這樣方式層層傳遞，直到第一個隊員將數(shù)字寫在白紙上。
3、 傳遞速度最快的并且傳遞最快的將獲勝
③官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙條
人數(shù)：4人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的'四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，由抽到“官”字的人來罰，由抽到“兵”字的人來執(zhí)行。
4、才藝展示，有特長的同學(xué)在大家面前展示自己的才藝
5、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家參觀教學(xué)設(shè)施，初步了解本專業(yè)的特色及前景
④誠實與勇敢大冒險
用具班中同學(xué)的手絹，類似擊鼓傳花的形勢，主持人開始敲擊黑板下面同學(xué)開始傳手絹，當(dāng)主持人停止的時候，手絹停在誰手中就要被大家問一個問題或者是表演一個節(jié)目。
五、用具都是常見的，所以花費(fèi)較少
六、注意事項
1、如遇天氣或其他特殊情況，則活動延期
2、活動期間要協(xié)調(diào)維持好秩序，保證活動順利進(jìn)行
3、活動前，相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要先占好場地
4．活動中注意同學(xué)情感動向
策劃人：建工三班班委
策劃時間：10月2日
預(yù)算：出于節(jié)約的目的本次班會所用的所有材料均為同學(xué)們生活中非常易得的材料所以基本無班費(fèi)支出。
大學(xué)活動策劃 篇6
舉辦單位：
長理數(shù)計學(xué)院
活動時間：XXXX年3月
一、活動名稱
“班級風(fēng)采 你我來SHOW”
二、活動背景
學(xué)校班集體是學(xué)校實施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進(jìn)班集體的作用及功能，促進(jìn)班集體建設(shè)的發(fā)展，有效的推進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召組織開展了“班級風(fēng)采匯報展示”活動以促進(jìn)我院班級的更好建設(shè)，同時也借此機(jī)會讓班級間互相交流學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足。
三、活動宗旨
我院舉辦“班級風(fēng)采展示”活動給我院學(xué)生提供了一個平臺來展示班級形象，風(fēng)采、精神面貌，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動主題
長沙理工大學(xué)數(shù)計學(xué)院大學(xué)生班級風(fēng)采匯報展示活動
五、活動主辦單位
數(shù)計學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會辦公室
六、活動時間與地點
時間：xxxx年3月11號
地點：
理科樓
七、活動參與人員:
數(shù)計學(xué)院大一、大二全體班級
八、展示內(nèi)容及要求:
1. 班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容：
各班采用PPT和短視頻（時長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風(fēng)貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽(yù)；
2. 宣傳內(nèi)容要求：
（1）各班需派出1名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹；
（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
九、活動前準(zhǔn)備:
1.活動宣傳：通過數(shù)計學(xué)院的微博、博客進(jìn)行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。
2.活動主持：活動主持人將從數(shù)計學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗的主持人（一男一女）主持本年級的`活動，同時主持人需自行準(zhǔn)備所需臺詞。
3.活動嘉賓：邀請數(shù)計學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計學(xué)院分團(tuán)委主席團(tuán)成員、數(shù)計學(xué) 院學(xué)生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負(fù)責(zé)）
4.其它事宜：（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在 活動開展前一天將會場打掃布置好，準(zhǔn)備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。（2）辦公室成員需提前組織各班進(jìn)行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進(jìn)行。
十、活動流程:
（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進(jìn)行展示。
（2）活動進(jìn)行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進(jìn)行游戲。
活動規(guī)則如下：
現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進(jìn)行比賽。每組的選手進(jìn)行分工，其中1人負(fù)責(zé)吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進(jìn)行加時賽決出獲勝組。）
（3）游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進(jìn)行。
（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進(jìn)行點評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。
十一、評分細(xì)則
評委將根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分，各年級各評選出“最佳團(tuán)結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級”各一名（獲獎班級不能重復(fù)）同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。
十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
XXXX
總計：XX
數(shù)計學(xué)院辦公室
XXXX年3月
大學(xué)活動策劃 篇7
一、活動主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：院文學(xué)社
四、活動對象：某大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動時間：20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的'卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。