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大學(xué)活動策劃 篇1
一:活動前言:作為一個具有鮮活生命力和凝聚力的協(xié)會,一個朝氣蓬勃的團(tuán)體。口號將是一個載體,將會員內(nèi)心的激情和對協(xié)會精神的理解與祝福表達(dá)出來。我們不難想象,時光流逝,季節(jié)變遷,它都凝視著具有協(xié)會歷史意義的標(biāo)志。當(dāng)我們心中口中默念著那朗朗上口的詞句的一刻,每個個體的力量都將被無限放大,并在不知不覺中尋找到志同道合的同伴,最終匯聚一體,成為令人無法忽視的靈魂之音。它將帶領(lǐng)每個人循著歲月的軌跡,來到最初的.根源,并將這越純越陳的精髓不斷延續(xù)。希望借此活動征集口號評選機(jī)會來提升協(xié)會的凝聚力,開啟協(xié)會的根源。
二、活動主題:創(chuàng)內(nèi)部文化,建繁榮井大
三、活動目的:為會員提供一個展現(xiàn)個人能力的平臺,激發(fā)會員的創(chuàng)新熱情。促進(jìn)會員溝通與交流,提高協(xié)會內(nèi)部的團(tuán)結(jié)力和凝聚力,打造屬于協(xié)會的特色品牌。
四、策劃主辦單位:中醫(yī)藥愛好者協(xié)會
五、活動時間:10月25日
六、活動地點:5棟110
七、活動對象:協(xié)會會員
八、活動內(nèi)容:
1、向社聯(lián)申請本次活動的開展并蓋章。
2、申請教室
3、通過海報、短信等方式積極宣傳協(xié)會以前文化的相關(guān)信息及本次活動,讓會員們充分了解此事,號召會員們積極參與,收集每位會員在截止日期10月25日之前提交口號方案。
4、準(zhǔn)備活動中所要播放的視頻,撰寫活動主持發(fā)言稿。
5、購買優(yōu)秀獎品6本,鼓勵會員的積極參與。
6、拍攝活動過程中的相關(guān)畫面,完善協(xié)會文化。
九、活動評選內(nèi)容:
(1)收集方式:1、郵箱投稿:作品要求在截止日期內(nèi)發(fā)送到指定郵箱內(nèi),并寫清楚所需的姓名、班級等資料。
2、紙質(zhì)投稿:作品在截止日期內(nèi)交到各組負(fù)責(zé)人那里,并寫清楚個人資料。
(2)、評定規(guī)則:選擇體現(xiàn)協(xié)會特色、創(chuàng)意新穎的作品;表現(xiàn)出協(xié)會積極向上、開拓進(jìn)取、求實務(wù)真的作品。
(3)、評獎方式:
1、初評:由評選小組篩選出符合的作品
初評選小組成員:王安、童旭萍、謝若琳、肖佳、方淑貞、
陳超華、胡娟麗、袁利
2、終評:采取全體會員公決方式
十、活動獎勵:根據(jù)最終投票進(jìn)行評選出最佳優(yōu)秀獎1名,優(yōu)秀獎5名,并頒發(fā)學(xué)習(xí)用品,以資鼓勵。
十一、活動預(yù)算經(jīng)費:飲用水:10元
獎品費:40元
共計50元
中醫(yī)藥愛好者協(xié)會策劃部
xx年十月五日
大學(xué)活動策劃 篇2
小學(xué)生的膽怯心理普遍存在,在一定程度上影響了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。有的學(xué)生因為膽怯,會的題目不敢舉手;有的學(xué)生因為膽怯,不敢參加班級競選;有的學(xué)生因為膽怯,害怕與同學(xué)和老師交流……這些都會影響到學(xué)生的健康成長。尤其是體育課,膽怯會直接導(dǎo)致學(xué)生技能的掌握。為此,培養(yǎng)學(xué)生位于品質(zhì)之首的.“勇敢”有積極的作用。
設(shè)計過程如下:
活動主題:勇敢伴我行
指導(dǎo)思想:支持人本主義觀,體現(xiàn)心理健康指導(dǎo)活動不在于說教,而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗和與學(xué)生的交流。
活動目的:克服學(xué)生存在的膽怯心理,克服因驚恐、焦慮導(dǎo)致的言語和整體行為出現(xiàn)的異常,甚至是局促不安、手足無措,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志。
活動過程:
活動一:兔子舞
游戲方法:每組四人,播放音樂進(jìn)行熱身練習(xí),稍做幾遍后鼓勵學(xué)生二組合并練習(xí),甚至是更多小組的合作練習(xí)。
這個游戲作為破冰游戲,目的在于提高學(xué)生的積性,低層次的克服膽怯心理,勇敢地與同伴參與到練習(xí)中。在練習(xí)過程中老師要鼓勵學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我,體驗到自己付出努力后的不斷進(jìn)步。
活動二:越過小河
勇敢來自于自己的親身經(jīng)歷與體驗到的成功的快樂。因此設(shè)計一項讓學(xué)生跳一跳夠得著的游戲活動顯得尤為重要。越過小河根據(jù)學(xué)生的實際情況符合設(shè)計目標(biāo)。
游戲方法:八人一小組,魚貫進(jìn)行跨過小河的練習(xí)。小河的寬度用體操墊或短繩代替。
活動三:跨越障礙
具有膽怯心理的學(xué)生,其實內(nèi)心非常渴望成為一個大膽、勇敢的人。此活動為學(xué)生設(shè)置障礙場所,一小組為單位,不讓一個孩子掉隊,讓每一個孩子的活動中體驗,在活動中提高,變?yōu)槲夷苄械慕巧?/p>
活動方法:每組八人,利用呼啦圈、欄架、體操墊等器材,學(xué)生進(jìn)行設(shè)置后進(jìn)行跨越或穿過。此項活動先進(jìn)行小組合作嘗試練習(xí)后進(jìn)行游戲比賽。建議學(xué)生采用多種靈活有實效的方法進(jìn)行。
活動四:合唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
以歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》來結(jié)束本次心理健康活動課,帶領(lǐng)學(xué)生再次感受勇敢的意義,鼓勵學(xué)生自信勇敢地面對每一天,一定會收獲屬于自己的春天。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景:這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動目的及意義:活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的'要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱:根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標(biāo):此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算:活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。信息系活動策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下。
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景:
新生入學(xué)之際,為幫助大一新生入學(xué)辦理注冊等各項手續(xù)方便 快捷,省時省力,并很快熟悉校園,適應(yīng)新的環(huán)境,特此舉辦“服務(wù)新生---走入科大我的家”的活動,也借此宣傳讀委會,擴(kuò)大讀委會在理工校區(qū)的影響力,為納新做好充分準(zhǔn)備。
二、舉辦單位:
河北科技大學(xué)讀者委員會理工分會
河北科技大學(xué)理工學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委、圖書館
協(xié)辦單位:
三、活動宗旨:
服務(wù)新生,構(gòu)建廣大師生與圖書館聯(lián)系的橋梁,宣傳讀委會
四、活動地點:
河北科技大學(xué)理工校區(qū)
五、活動時間:
xx年9月3日
六、前期準(zhǔn)備:
1),由負(fù)責(zé)人與理工校區(qū)聯(lián)系,預(yù)借帳篷、桌椅,并準(zhǔn)備好條幅, 選定詳細(xì)地點
2),根據(jù)不同成員的課程情況,安排好現(xiàn)場活動人員、負(fù)責(zé)人員,具體安排活動前開會商議
3),鑒于09級讀委會成員對本組織活動了解不全,為有更深入的了解,為介紹讀委會做好準(zhǔn)備,活動前由08級第一屆讀委會理工分會成員組織詳細(xì)介紹讀者委員會的'辦會宗旨、章程、瀏覽網(wǎng)站總結(jié),保證對讀委會理工分會自成立至今所舉辦的各個活動及所取得的各項成績有所掌握
4),若需要分發(fā)讀委會簡介以及納新單頁,提前印好(辦公室有主會的彩頁)
七、活動形式:
1),由09級第二屆讀委會成員主動向新生簡介此活動宗旨,采取 “一幫一”的引路形式帶領(lǐng)新生辦理注冊、交費、辦保險、領(lǐng)被褥、進(jìn)宿舍等各項手續(xù)
2),服務(wù)期間,向新生介紹讀委會,并借機(jī)宣傳近期納新地點及具體時間
3),解答新生的各種問題(如學(xué)校、專業(yè)簡介,軍訓(xùn)生活、課程安排、上課地點、作息時間以及業(yè)余生活等)
4),活動期間由專人跟拍活動情況,由秘書處保留相片,并在活動結(jié)束后做好書面總結(jié)。
八、注意事項:
1)注意天氣,由于校區(qū)距離較遠(yuǎn),活動期間最好由專人分組帶隊前往理工校區(qū),保證交通安全。
2),保證活動場地有足夠的人員配備。
3),活動結(jié)束后,做好帳篷、桌椅等歸放工作,保證場地收拾完好。
大學(xué)活動策劃 篇5
活動背景:為了活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛、豐富校園文化生活,更好的促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展,為今后學(xué)校文化的發(fā)展和學(xué)校組織 間提供一個互相學(xué)習(xí)的機(jī)會,為各位同學(xué)提供一個互相交流的平臺,促進(jìn)校園的和諧,給各社團(tuán)組織學(xué)生們一個可以相互傳遞信息相互溝通和促進(jìn)與發(fā)展的渠道,并 相互感受校園文化的.活躍氣氛。
活動簡介:劇本創(chuàng)作大賽是xxx協(xié)會一年一度的社團(tuán)活動月策劃舉行的為期一個多月的特色活動。今年為了擴(kuò)大創(chuàng)作量和提高劇本質(zhì)量,并創(chuàng)新活動形式,特邀星星文學(xué)社一起合作。本活動面向全校師生征稿,創(chuàng)作大賽設(shè)立八大獎項,由兩協(xié)會推薦的評審人員評選出優(yōu)秀的作品,評審?fù)旰笾v舉行頒獎晚會,獲獎?wù)叩淖髌穼⒃谕頃媳谎堇[。
創(chuàng)作要求:小品、舞臺劇、相聲劇本,題材不限,字?jǐn)?shù)不限,風(fēng)格不限,內(nèi)容健康,中文英文中英合璧皆可,原創(chuàng)改編皆可(改編的請注明原著)。不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),交由學(xué)校處理。
活動流程:
一、征稿階段
1.征稿時間: 4月10日~~~4月30日
2.征稿郵箱:
A、手稿投到星星文學(xué)社征稿信箱(北二樓下)
B、電子稿發(fā)到
3.其他事項:
申請宣傳板1~2塊,制作海報向全校師生宣傳,印制宣傳單張在校道上派發(fā),利用網(wǎng)絡(luò)宣傳,如QQ群,博客等。
二、評選階段
1.評審時間 5月1日~~5月7日
2.選出評委
3.設(shè)立獎項
4.評選劇本
5.挑選演員
6.邀請嘉賓
三、頒獎晚會
1.排練時間 5月8日~5月23日
2.晚會時間 5月23日(初定)
3.晚會地點 新籃球場大舞臺
4.晚會內(nèi)容
A、對獲獎作者進(jìn)行頒獎
B、獲獎作品的演繹
C、評選出最佳男演員和最佳女演員
D、其他節(jié)目
預(yù)計活動費用:400元左右
預(yù)計支出內(nèi)容:
1.場地
2.音響設(shè)備
3.獎品,獲獎證書
4.嘉賓飲用水
5.邀請函
6.幕簾
7.宣傳單
8橫幅
9.其他
莫樹青
可以為贊助方做的事項:
1、我們可以在主要的校道上拉上款式比較新穎的宣傳橫幅,可以讓新生在進(jìn)校門就可以留意到贊助方的品牌及產(chǎn)品。
2、印制宣傳單張,在校門口上布置人手,向來往的學(xué)生發(fā)放宣傳單,加大對公司品牌及產(chǎn)品的宣傳度。
3、在校道上設(shè)立攤位,設(shè)立咨詢區(qū)讓同學(xué)到現(xiàn)場了解公司品牌及產(chǎn)品的功效等。向同學(xué)們詳盡的介紹該品牌具體的功能和創(chuàng)新的地方,可以讓同學(xué)們更了解該品牌產(chǎn)品的好處和效用,并可以去體會。
4、通過贊助方的贊助,我們的活動可以冠以贊助方的名義,在同學(xué)們在參加活動中將品牌融入到活動中,在同學(xué)中增加品牌的影響力。
5、可以出具以公司品牌產(chǎn)品為內(nèi)容的話劇演出等,讓品牌深入到同學(xué)們心中,并加強(qiáng)宣傳的效果。
大學(xué)活動策劃 篇6
一、活動背景:
5月18日是“國際博物館日”。“博物館”一詞,源于希臘文“繆斯庵”,原意為“祭祀繆斯的地方”。繆斯是希臘神話中掌管科學(xué)與藝術(shù)的九位神女的通稱,她們分別掌管著歷史、天文、史詩、情詩、抒情詩、悲劇、喜劇、圣歌和舞蹈,代表著當(dāng)時希臘人文活動的全部。1971年國際博物館協(xié)會在法國召開大會,針對當(dāng)今世界的發(fā)展,探討了博物館的文化教育功能與人類未來的關(guān)系。1977年,國際博物館協(xié)會為促進(jìn)全球博物館事業(yè)的健康發(fā)展,吸引全社會公眾對博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注,國際博物館協(xié)會從1977年開始,將每年的5月18日定為國際博物館日,并每年為國際博物館日確定活動主題。
中國博物館學(xué)會于1983年正式加入國際博物館協(xié)會,并成立了國際博物館協(xié)會中國國家委員會,讓更多的.人了解博物館,更好地發(fā)揮博物館的社會功能。
二、活動目的、意義和目標(biāo):
1.培養(yǎng)大學(xué)生對歷史文化的興趣和民族的自豪感。
2.促進(jìn)博物館事業(yè)的健康發(fā)展,吸引學(xué)生對博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注,讓更多的人了解博物館,更好地發(fā)揮博物館的社會功能。
3.了解鎮(zhèn)江文化。
三、資源需要:
1.已有資源:宣傳場地、報名場地(食堂門口)2.需要資源:展板制作,博物館場地。
四、活動開展:
1.搜集資料,制作展板。(內(nèi)容包括:國際博物館日由來,世界及中國博物館介紹,鎮(zhèn)江博物館介紹及當(dāng)今博物館現(xiàn)狀。)
2.聯(lián)系博物館。(可以與別的部門、社團(tuán)合作,比如志愿者服務(wù)中心可以提供導(dǎo)游)
3.5月7日貼通知.(通知:5月18號博物館日,生活部將組織學(xué)生參觀鎮(zhèn)江博物館,有意者請于9日中午在食堂門口報名。詳情見當(dāng)日通知。)
4.5月9日中午于食堂門口設(shè)點報名參加18日博物館參觀。(留手機(jī)號碼)5月16日再確定一遍人數(shù)。5月17日再通知一遍時間地點。
5.5月18日,部分人負(fù)責(zé)博物館部分,部分人負(fù)責(zé)校園的展板部分。
五、經(jīng)費預(yù)算:
展板:10路費:40
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1.5月18日是周三,要將活動時間和上課時間盡量的錯開來。
2.去博物館要控制人數(shù),注意安全,設(shè)計好路線。
3.要與博物館聯(lián)系好。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
生活部成員及其他。
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