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時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的大學生大賽活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生大賽活動策劃書 篇1
一、活動主題：
點亮職場航燈
二、活動背景：
作為畢業生，渴望獲得適合自己發展的就業崗位，為自己的事業發展搭建廣闊的平臺，而在校生，也計劃從現在起為走向我們的將來打下堅實的基礎。求職是一場賽跑，簡歷是起跑線。在現今嚴峻的就業形勢下，面對堆積如山的求職簡歷，如何讓自己脫穎而出呢？本次簡歷大賽將為廣大學生打下基礎，走向成功的第一步！
三、活動目的：
培養自我展現能力的`精神，架起學生與企業招聘的橋梁，搭起自我的平臺，了解企業招聘的方向，讓學生更多的了解簡歷設計的作用，針對大學生對職業生涯的長遠計劃，讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。
四、活動時間：
20xx、4.17———20xx、4.24
決賽：20xx年5月4日下午18：00
五、活動地點：
圖書館報告廳
六、活動對象：
應用工程系09級學生
七、主辦方：
應用工程系素拓部
八、活動要求：
1、要求我系全體大二學生每人設計一份各自的個人簡歷
2、班主任和同學共同參與評比出各自班級中較好的簡歷設計作品，數量不超過現在班級人數的15%
3、對于未按時完成簡歷設計或簡歷制作不合格（如抄襲）的同學將會受到扣去1分德育分的處罰。（詳情請見簡歷評比細則）
4、在活動當天，所有大二在校學生均要參加
5、本次活動對廣大同學在簡歷設計方面有積極的作用，望大家認真參與。
九、活動內容：
1、每位大二同學上交各自的個人簡歷，電子稿和打印稿各一份，由各班學習委員統一收集。
2．經過刪選后，參加決賽同學的簡歷設計作品的簡介
3、評委提問相關問題
4、評委演講（如何制作一份優秀的簡歷）
5、評委給獲獎選手頒發獎狀
6、散場
十、前期準備：
1、宣傳部盡快設計出活動宣傳海報扣住相關主題（點亮職場航燈）
2、4.17，素拓部成員到大二各班宣傳此次活動（要求清楚的說明此次活動的意義和相關獎罰以及規則）
3、4.24由學習部成員到大二各班級收取所有打印稿的簡歷，并核對是否交齊如有未交者則記錄下來。（要求按班級分開并交予素拓部相關成員胡翼平）
4、4.25，各班學習委員（大二）將各班較好的個人簡歷打包（注明班級）發郵箱：245212412@qq、com，并由該部員記錄下每份簡歷的班級和姓名（方便以后加德育。
5、4.26，將各班較好簡歷整理后發給相關老師并同時在當日將對應的打印稿交給老師。同時派素拓部成員去“起點”做橫幅和制作比賽時用的PPT
6、4.27，通知參加決賽的15位同學開會，內容有：自帶一支筆（用于打分），明確自己所寫簡歷的競聘專業和崗位，準備好各自的作品優點簡介，提早到場（5：30前），抽簽編號，另外給他們指導老師的列表，以便對簡歷的進一步修改，告之在26晚12點前將修改過的簡歷發至PPT制作的成員那。
7、4.28安排素拓部成員一起開會，安排27日的人員分配。（工作人員4：30到）
8、5.4，派素拓部成員（制作PPT者，將修改過的簡歷各打印N份）由評委人數而定。
十一、4日活動流程：
1、由素拓部成員負責簽到，并擺放好評委的臺簽和水、筆、打分表（黃底）以及相關的調試工作。
2、引評委入席，此前先將評分表（白底）給參賽選手。
3、活動開始，主持人先提醒大家講手機調靜音，后寒暄觀眾并介紹主題，介紹評委。
4、主持人介紹大賽規則。
5、引第一位選手上臺
6、評委提問
7、主持人過度，簡單總結選手表現，引出下一位選手，依次到最后一位選手上臺結束。
8、總結各選手表現，讓工作人員收起所有評分表并開始統計，然后引出某某老師上臺演講。
9、主持人接過結果，公布得獎
10、主持人請評委給獲獎者頒獎（要禮儀小姐）
11、主持人謝幕詞
12、工作人員留下負責清理現場。
*****宣傳部需有人全程拍攝照片！！！
十二、規則及獎項
評分由兩塊組成：
1、簡歷制作分20分
2、選手現場表現分10分
另外打分人員由2部分組成：評委打分值占總分的70%
選手打分值占總分的30%
最終得分最高者為勝
獎項；名額；可獲得物品
一等獎；1；獎狀一張+2分德育+獎金100
二等獎；2；獎狀一張+1.5分德育+獎金80
三等獎；3；獎狀一張+1分德育+獎金50
優勝獎；9；獎狀一張+0.5分德育+獎品
【凡在班級中被評為較好簡歷的每人可加0.5分德育，未能完成或合格的每人扣1分。】
十三、物資準備及預算：
獎狀，獎品N份
水，禮品，筆；由評委人數定
計算器2個（借）；橫幅一條；獎金N元；打印費N元
海報制作費；臺簽；PPT制作；以及其他費用
大學生大賽活動策劃書 篇2
一、大賽名稱：
炎黃職業技術學院信息工程系第二屆技能大賽——電子產品組裝與調試項目競賽二
二、大賽目的：
高職高專院校的本質特性是培養生產、建設、管理、服務第一線的高等技術應用型人才，我們這次比賽就是為了鍛煉一下同學們的能力，考驗一下同學們的技術。要知道理論都是虛的，實踐才能出真知，也同時希望通過比賽使大家在自己的技術上有所提高，在思想上有所認識，將來能更加自信的走上工作崗位。
三、大賽時間：
本次大賽分為筆試和操作部分，筆試時間為12月2日（14周周四）下午4點到5點半：操作部分時間為12月11日（15周周六）1點到5點。
四、參賽對象：
面向炎黃職業技術學院息工信程系308、309級應用電子技術和電子信息工程技術專業學生報名（復賽暫定20人）。
五、活動安排：
第一階段：活動宣傳準備 （11月29日晚自習）1、宣傳發動，各班分發比賽通知。2、參賽方式： 本競賽項目由每組參賽學生在規定時間內獨立完成競賽規定任務，每代表隊可報2名學生組成參賽隊，男女不限3、活動器材采購及準備
第二階段：組織實施1、地點：實驗樓5032、比賽形式：第一階段：預賽：筆試模電、數電基本知識（試卷100分制，考試時間90分鐘）第二階段：復賽：預賽前20名參加電子組裝操作實戰，比賽用時為4小時，單次評分，百分制，對專業組進行技能打分
第三階段：總結表彰
六、活動要求
1、此次比賽以組隊形式參賽，男女同學均可報名參加。2、工具由組織機構提供，不需參賽者準備，但參賽者在比賽時要愛護工具，比賽結束后要把工具放回工具箱。此項也將記入打分標準。3、此次比賽只限電信應電專業，希望各位同學踴躍報名。4、此次比賽選擇單次評分制，只有一輪，希望各位同學珍惜機會。
七、獎品分配
一等獎各1名二等獎各2名三等獎各3名
八、經費預算1300元
策劃書附件
1、具體競賽內容
（一）競賽內容選手在規定時間內，根據競賽發給的電子產品原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件，使用設備和工具，完成以下工作任務：1.元件選擇。識別、篩選、檢測給定電子產品所需要的電子元、器件及功能部件（所給元器件數量為實際用件數量的130%）。2.電路板焊接。在賽場提供的產品型電路板上焊接電子元、器件及功能部件，組成電子產品的電路；3.電子產品裝配。根據電子產品的原理圖、安裝圖組裝電子產品。4.電子產品調試。根據題目要求、電路功能及技術指標要求，進行各工作點及各部分電路測試和調整并紀錄測試結果。
（二）競賽用時完成競賽規定的全部工作任務的時間為4小時。
（三）競賽方式本競賽項目由每名參賽學生在規定時間內獨立完成競賽規定任務，每代表隊可報2名學生組成參賽隊，男女不限。
（四）競賽規則1．參賽選手必須持本人身份證并攜帶（佩戴）大賽組委會簽發選手證胸牌參加競賽。
2．參賽選手必須按競賽時間，賽前30分鐘，到賽場正式報到，提前10分鐘檢錄進入賽場，并應按抽取座位號、工位號參加競賽。遲到15分鐘者不得參加競賽。
3．比賽時間為240分鐘，連續進行。競賽過程中，飲水由賽場統一提供，選手休息、飲食或如廁時間均計算在競賽時間內。
4．比賽所需的所有元器件及連接導線由大會提供，各參賽隊可以根據比賽需要選擇使用現場提供的元器件及連接導線，以及規定的自帶工具。
5、因設備自身故障導致選手中斷比賽，由大賽裁判長視具體情況做出裁決。
6、若參賽隊欲提前結束競賽，應舉手向裁判員示意，比賽結束時間由裁判員記錄，參賽隊結束比賽后離開賽場，不得再回賽場。
7、參賽隊按照程序提交比賽結果，裁判員在比賽結果的規定位置做標記，并與參賽隊一起簽字確認。
8、比賽結束，參賽隊須完成現場清理并經裁判員同意后方可離開賽場。
（五）賽場提供的設備和器材1. 賽場提供的`主要設備(1) 電子工藝實訓臺(2) 20mhz雙蹤示波器，通用(3) 電子電壓表（毫伏表），通用(4) 萬用表(5) 信號發生器2.器材根據競賽需要，賽場提供下列器材：(1) 萬能板。(2) 電子設備所需特元器件若干。(3) 連接導線，焊錫、助焊劑等。(4) 電烙鐵、吸錫器、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、鑷子、一字螺絲刀、十字螺絲刀
（六）知識準備與技術要求
1.知識準備（1）模擬電路、數字電路、電子產品生產工藝等相關知識及其應用。（2）控制元器件知識及其應用。（3）了解萬用表、電子電壓表、雙蹤示波器、信號發生器、萬用表等常用儀器的使用。2.安全要求能正確使用常用儀器，熟知安全用電常識。
（七）評分方法
1.評分標準及分值根據在規定的時間內，選手完成工作任務的情況，參照信息產業部電子行業無線電調試高級工的國家職業標準進行評分。電子產品的裝配與調試滿分為100分。 ①元件選擇 15分 按元器件的篩選、測試正確率評分。 ②電路板焊接 25分 根據焊接工藝質量評分。 ③電子產品裝配 20分 根據裝配工藝質量評分。 ④電子產品調試 40分 根據測試、調試情況評分。
2.違規扣分 選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：（1）違反比賽規定,提前進行操作的,由現場評委負責記錄,扣5-10分。（2）選手應在規定時間內完成比賽內容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規操作，依據情節扣5-10分。（3）現場操作過失未造成嚴重后果的,由現場評委負責記錄,扣10分。（4）發生嚴重違規操作或作弊，經確認后，由主評委宣布終止該選手的比賽，以0分計算。（5）在完成工作任務并交卷后，出現電路短路扣30分。（八）結果公布
大學生大賽活動策劃書 篇3
活動主題：
大學生器樂大賽
活動背景：
繁榮校園文化，推進大學生素質教育。"弘揚民族文化，展示個人才藝"。豐富校園文化生活，拓展學生素質，展示當代大學生的風采，提升學生藝術修養，營造良好的校園文化藝術氛圍。
活動意義：
1、豐富我校大學生的文化生活
2、增強大學生對音樂的認識以及熱愛
3、促進我校精神文化建設，提升我校人文氣息
4、提高大學生拼搏、進取的精神
主辦單位：
武生院院團委
策劃承辦單位：
社團聯合會
協辦單位：
民樂協會
贊助單位：
xxx
一、活動（詳細）流程及時間
1、4月11日—4月17日前期宣傳，同時開始全面籌備。
2、4月18日—4月21日報名，并同時邀請大賽評委，申請比賽地點。
3、4月22日組織所有參賽選手召開第一次會議。
4、4月25日至4月27日晚在"在水一方"（或"九龍壁"）進行初賽，由評委評分，成績排前25名的選手進入復賽。
5、4月28日召開第二次選手大會。
6、5月4日至5月6日"在水一方"（或"九龍壁"）在進行復賽，復賽選手可根據個人要求確定表演時間，但控制在四分鐘以內，取成績排名前十二的同學進入決賽，當場宣布進入復賽選手名單。
7、5月10日中午決賽選手在小禮堂進行決賽彩排，晚上6：30在小禮堂舉行決賽，并邀請學校領導觀看比賽，決賽選手自行確定表演時間，比賽完畢頒發獎狀。
（其中時間可待定）
活動時間：
1、初賽：4月25日—4月27日
2、復賽：5月4日—5月6日
3、決賽：5月10日
活動地點；
一、初賽：在水一方（或九龍壁）
二、復賽：在水一方（或九龍壁）
三、決賽：小禮堂
二、參賽范圍和條件
凡我校全日制在校大學生，有一定的器樂演奏基礎和舞臺表現能力者均可報名參賽，參賽的樂器種類不限，參賽選手自備樂器，自選曲目，初賽表演時間不能超過3分鐘。
三、活動內容
1）初賽：每系選拔至多6名選手參加。
活動要求：
1、每人至多表演4分鐘。
2、每個賽點必須有一個由各系文藝團出若干人與一位民樂專業人員和西樂專業人員組成的裁判團。
3、每系必須提前至少一周進行宣傳。
2）復賽：淘汰賽，選出12名選手，采用評分制。
介紹20分
表演技術30分
表演水平50分
活動要求：
1、打分時，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后總分。
2、比賽時最好合奏，也可以獨奏，但合奏每隊可以加5分。
3、由各系文藝團各派出一名人員與民樂協會、吉他協會以及小提琴組成裁判團。
4、復賽過程中，每組表演的'節目時間最長不超過3分鐘，開始有0.5分鐘的介紹。
5、比賽結束后，取分數最高的12名選手。
6、若最后勝者超過12人，則再讓分數最低者進行比賽，直到決出12名選手為止。
7、通過宣傳板、海報等方式在學校內進行為期一周的宣傳。
3）決賽：將入圍決賽的十二人分為四組，進行三次對抗賽，然后選出團體冠軍、團體亞軍和團體季軍，結束后，由各決賽人員各自表演一個節目。
活動要求：
1、必須在決賽名單出來后一天內將他們分成若干組，每組4人，并且把每組人的聯系方式通過短信的方式分別發給這4人。
2、活動由民樂協會全權安排。
3、比賽采用分數制：
團隊表演50分
個人表現40分
知識問答10分
4、打分時，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后總分。
5、若在比賽前一天或當天由于特殊原因，小組內有成員不能到來，可以讓13名—16名范圍內的選手來參加決賽，若決賽的小組成員不同意，則保留原來小組，即原來的三人組成的小組參加決賽。
6、通過宣傳板、海報、廣播等方式在學校內進行為期一周的宣傳。
7、比賽前必須準備好獎品：
個人優勝獎：1名
最佳才藝獎：1名
最佳民樂獎：1名
最佳西樂獎：1名
團體冠軍：4名
團體亞軍：4名
團體季軍：4名
8、冠軍和亞軍的獎品是物品和證書，其他獎項均為證書。
9、邀請權威音樂老師作為裁判來主持決賽，開始時，可以邀請校領導上臺講話。
10、一旦有裁判臨時不能來，必須有替補裁判頂替。
四、比賽規則
1、選手自備樂器（鋼琴除外）及伴奏，伴奏中不可出現表演樂器原音，表演時間不能超過5分鐘。
2、決賽將初賽的才藝展示改為音樂知識問答，有音樂欣賞、試唱、樂理三類題目。選手表演完畢可任意選擇一類題目，從此類題目中選取一題交給主持人，由主持人提問，選手作答。
3、選手答題結束由評委點評。
五、經費預算
1、前期宣傳費用：200元。
2、禮堂申請：待定。
3、報名用品及相關費用100元。
4、評委用品及相關費用：150元。
5、決賽門票的印制及邀請函，獎狀的購買，決賽背景的布置300元。
總經費嚴格控制在800元以內，依實際情況可做微小調整。
大學生大賽活動策劃書 篇4
一、活動背景及活動意義
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光， 為弘揚棋藝文化，豐富校園文化生活，增加同學們對棋藝的愛好，加強同學之間的交流合作，給同學們一個自我展示的舞臺，特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；展現同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，充分豐富同學們的大學生活。
二、活動細則
時間：xx年11月24日13：00
地點：b301
主辦單位：山東師范大學公管學院團總支
山東師范大學公管學院學生會社團部
協辦單位：山東師范大學公管學院棋樂軒棋社
三、比賽流程
1、 11、12級各班下通知并統計人數，聯系棋樂軒棋社準備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國象棋兩部分組成，采取淘汰制的方法（具體規則見附錄），每名參賽選手限報一項。
2、每十盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果，在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。賽場安排兩人維持秩序，應付突發事件，后勤備用人員二人。選手現場按序號排列,通過序號組合（即1號對2號，3號對4號，依次類推）決定對弈雙方,對弈雙方的勝者晉級下一輪序號組合,依次類推。
附錄一：比賽規則遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。象棋比賽每局限時15分鐘（具體時間長短可以視情況而定），比賽人員每步棋限時1分20秒，參賽人員如果超過規定時間就是為自動放棄比賽資格，本局比賽也將判對方獲勝，比賽落棋為定，只有在對方同意的情況下才可以悔棋，每一局比賽每人限悔三次棋，三次一過將再無悔棋權利。對違反比賽規則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場，遲到判負。賽后舉手示意裁判，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。
附錄二：棋手須知
1.了解本規則的全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時補充規定。出現問題，不得以“不了解”作為推諉的借口。
2.對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。對局進行中如有問題，應在自己走棋的時間內提出（遇對方犯規時例外）。發生爭議時，應當服從裁判，但可保留事后再議的權力。遵守體育競賽紀律，不得相約互讓或議和。
5.對違反上述條款的棋手，可以根據情節輕重，判其犯規直至予以警告、判負、除名等紀律處分。
四、活動預算
1 證書（大）:1.5元每張，共6張
2 證書（小）：1元每張，共10張
合計：19元
>大學生棋藝大賽策劃書5
一、活動背景：
為進一步提升大學生個人素養，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發展自我，充分展示才藝和思維能力的機會，我體育學院09生活部準備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將華夏文明文化發揚廣大，久揚傳統。
當代大學生在單調的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現百家爭鳴，百花之放。多元化的詮釋，在充分展現思維偉大的同時，又能實現大學生更好的交流。
二、活動內容：
（1）活動名稱：體育學院棋藝大賽
（2）主辦部門：東北師范大學體育學院09級體育教育系生活部
（3）承辦部門：東北師范大學體育學院
（4）活動時間：10年4月1510年4月28日
（5）活動對象：09教育系全體學生
三、活動程序：
1、活動前期事項安排。
制定活動策劃書。
策劃書交輔導員，學生會審批。
宣傳此次活動的特點、意義以及形式。
進行海報宣傳，對有意者進行報名。
制定分組名系表格。
2、比賽流程
（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（3）再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
（4）循環賽，決出冠亞季軍。
（5）為冠亞季軍頒獎。
（6）比賽結束。
四、比賽規則：
1、首次淘汰賽一對一決戰。
2、中國象棋一局決勝負。
3、中國象棋每步棋的'思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。
4、比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
6、比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。
7、比賽結束，其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。
8、抽號輪空選手直接晉級。
9、平棋，加賽一場。
10、比賽過程中未經對方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動事項：（極限思維大比拼）
（1）各班班長當場監場，公正裁判，公布結果。
（2）進行決賽項目比拼。
（3）邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果。
（4）對參賽優秀者頒發證書獎勵。
（5）體育學院09教育系同學參加，本著自愿原則。
3、時間安排
初賽
10年4月15日中午：12：3014：00
晚上：18：0020：00
決賽
10年4月21日晚上：18：3020：30
具體時間安排如下：
10年4月12日在本院進行活動宣傳。
10年4月13日發布方案、開始報名。
10年4月17日參賽截止，公布參賽名單。
10年4月21日初賽、選出入圍選手。
10年4月28日決賽展示、進行頒獎、評比名次。
4、活動規則：
（1）報名方式：
各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。
（2）宣傳：
宣傳部協助出海報，由生活部安排專門人員解說。
（3）評判標準：
嚴格按照規則比賽，不得缺席、中途退賽、未經對方允許不得悔棋
（4）主負責人：梁自豪工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌
5活動地點：
初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）
五、注意事項：
（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名。
（2）向學院租借教室。
（3）我主辦方將為獲獎者頒發證書及獎品。
六、活動要求：
1本次活動舉辦各環節，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮，嚴密組織，分工協作。
3本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環節順利完成。
4如遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
6如活動中出現各種自己無法解決的問題，請主動聯系活動負責人。
大學生大賽活動策劃書 篇5
一、大賽的目的和意義
組成一個創業團隊，開展具有一定規模的銷售活動，在團隊的互幫互助中培養合作意識，并通過淺層次接觸社會來獲得第一手資料，鍛煉自身各方面能力，為畢業后找工作打下基礎。
二、產品分析
該產品屬于飲料中的涼茶，是由多種中草藥熬制后，提取湯液，再經過飲料灌裝過程而制成成品的。與其他飲料相比，該產品具有“清熱去火”的`作用，兼有保健功能。與市場其他兩大同類產品王老吉及和其正相比，其特點如下：
三、市場狀況分析
（1）市場知名度小，作為新品涼茶，面對市場上王老吉、和其正等
主打涼茶產品，市場占有份額明顯受擠壓，打開市場具有挑戰性。
（2）潛在消費者人群
四、團隊信息
名稱：xxx
隊長：xxx
隊員：xxx、xxx、xxx
五、營銷方案
（1）銷售地點：
學校（南湖、升升、鑒湖等不同校區）；亞貿商場附近。
（2）銷售方式：
①關系銷售：將產品推薦給認識的朋友、同學；
②活動銷售：在各協會、社團活動群體中推銷飲品；
③流動銷售：在流動人口較多的區域內銷售。
六、計劃實施
（1）10月29日：第一時間占據市場，將關系銷售落實；
（2）10月30日：分組去升升、鑒湖校區、尋找適宜地點零售；
（3）10月31日：去亞貿商場擺點銷售
（4）11月1—3日：處理其他事情，完善策劃，總結前三天的銷售
經驗。
七、銷售預算
預計有三箱零售，其余四箱以10元三瓶方式售出
總量：15瓶7箱105瓶
單價：3.5元／瓶（10元3瓶）
總收益：5x5x10﹢3.5x15x3 = 407.5元
利潤：407.5x8% = 32.6元
七、注意事項
1、各成員應按照策劃的理念來行動，積極完成各自任務，團結
合作；
2、在校外銷售過程中、要切實保護好個人人身財產安全；
3、嚴格遵守比賽規則，不得擅自降價，不得找人代賣。
4、有意識地運用營銷技巧，鍛煉營銷能力。
大學生大賽活動策劃書 篇6
前言：為響應大學生科技文化節，豐富同學們的校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用，濱州學院社團聯合會特舉辦此次學生社團活動方案設計大賽
一、活動主題擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦：共青團濱州學院委員會承辦：濱州學院大學生社團聯合會協辦：濱州學院各系社聯
四、參賽范圍
濱州學院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。
3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應在XX字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的.社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上，附于申報表后。
五、活動流程
1、初賽階段：
4月中旬至4月下旬初賽過程由各系（院）社團聯合會進行實施，在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》（見附件2），統計表打印版加蓋學院公章，并統一報送作品，作品以電子版和紙質版兩種形式，電子版發送至社聯郵箱，紙質版交至社聯辦公室。社聯郵箱：bzxydxsstlhh@社聯辦公室：團委樓314室報送日期截止到4月4日，逾期不報視為放棄。聯系人：胡勇，電話：18754371411社聯QQ: （濱州學院社團之家）
2、決賽階段：
5月上旬決賽內容分為兩部分。
①方案說明現場對設計的方案進行詳細的說明，內容緊扣方案主題，時間為5分鐘
②社團風采展示 參賽社團通過PPT（文字、圖片或視頻），展示其社團基本情況，如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設計（創意，并貼近社團實際）及其內涵、社團特色活動、社團未來規劃，限時4分鐘。社團風采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關專家組成評委會，本著公平、公正、公開的原則，在校內產生一、二、三等獎、優秀獎若干（具體數額由評委會根據參賽作品情況酌定）。獲獎作品將由濱州學院大學生社團聯合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術節大學生社團活動方案設計大賽。
本次大賽最終解釋權歸濱州學院大學生社團聯合會所有。
濱州學院大學生社團聯合會3月18日
策劃書附件1學生社團活動方案設計大賽作品申報表
學院名稱
社團名稱
社團負責人
專業年級
聯系人
電話
方案類別
公益類□ 文體類□ 實踐類□ 其他類□
活動簡介
方案亮點
團總支意見
（蓋章）
年 月 日
注：請在類別后劃√。
附件2學生社團活動方案設計大賽參賽作品統計表
系（院）團總支（蓋章）：
系（院）負責人及聯系方式：
編號
作品名稱
聯系人
電話1 2 3 4
大學生大賽活動策劃書 篇7
一、活動名稱：“DIY杯”大學生室內手繪設計大賽
二、活動主題：“舒適、環保、時尚”
三、大賽宗旨：
實現學校關于“強化實踐教育，探索應用型人才培養”的辦學指導思想，培養學生良好的手繪表達能力，使學生具有前沿的設計理念和良好的市場競爭能力，特舉辦重慶文理學院美術學院首屆室內手繪設計大賽。
四、舉辦單位
主辦單位：
共青團重慶文理學院委員會
重慶文理學院美術學院
承辦單位：
重慶文理學院美術學院環境藝術設計系
重慶文理學院美術學院團總支學生會
贊助單位：
五、大賽時間：
20xx年12月9日（第14周周三下午）14：30——17：30
六、大賽地點：
待定
七、參賽資格：
對環境藝術設計（居住室內設計）感興趣的重慶文理學院在校學生。
八、比賽方式：
參賽者根據主辦方提供的居住室內戶型，在限定時間（3個小時）內以手繪方式完成該室內的設計方案，并最終以透視效果圖的方式呈現在一張A2圖紙上，并附以簡單扼要的設計說明（不超過100字）。
除圖紙外，其他繪制工具請參賽者自帶。
九、大賽流程：
1、：20xx年11月25日——20xx年12月7日下午5：00。
2、報名地點：重慶文理學院美術學院團總支書記盧剛老師辦公室（逸夫美術樓J—A2207）
聯系電話：辦公室 手機
也可將報名表發至郵箱：
3、評選時間： 20xx年12月10日—18日
4、結果公布：20xx年12月21日于重慶文理學院美術學院網站及海報。
十、大賽獎項設置：
專業組：
一等獎2名 發獲獎證書
二等獎5名 發獲獎證書
三等獎8名 發獲獎證書
入選：若干
業余組：
一等獎1名 發獲獎證書
二等獎2名 發獲獎證書
三等獎3名 發獲獎證書
十一、大賽規定：
1、個人獨立參賽，同意并遵守本競賽通知的內容及競賽規則；
2、圖紙中不得出現任何有關作者姓名文字或圖案（作者姓名及聯系方式請寫在圖紙背后），不符合規定者取消參賽資格；
3、參賽作品將不退與參賽者；參賽者擁有參賽作品的版權，但無條件允許競賽組織者行使參賽作品署名權以外的`其他版權權利；
4、參加過其他競賽的設計方案，或在其他競賽中獲獎的設計方案不允許參加本次大賽。
十二：組織機構
活動指導老師：肖宇窗 吳彪 謝榮成
活動總策劃人：萬彧吉 盧剛
活動總負責人：盧剛
十三、其他事項：
1、競賽咨詢：重慶文理學院美術學院環境藝術設計教研室/美術學院團總支。
2、參賽報名表見附件1
重慶文理學院美術學院團委
20xx年10月29日
大學生大賽活動策劃書 篇8
活動前言：為加強我校復合型營銷人才的培養，全面提高在校大學生的營銷實踐能力，經與黃山某某傳媒有限公司（校企合作單位）討論研究決定，針對市場需求的真實主題，由教務處主辦，經濟管理學院、黃山某某傳媒有限公司承辦黃山學院第xx屆 “有茶有果杯”市場營銷大賽。
一、參賽范圍大賽設置營銷策劃、銷售實踐和營銷宣傳創意三個競賽項目，學生自愿報名參加任意一個項目或多個項目。
二、報名時間XX年4月8日--4月14日下午5點，請在規定時間內提交市場營銷報名表。
三、大賽時間XX年4月15日至XX年5月5日四、大賽流程此次市場營銷大賽的比賽時間為XX年4月8日至5月5日，包括營銷策劃、銷售實踐、營銷創意三項競賽活動內容。
具體流程如下：（一）報名確認1．報名時間：XX.4.8—4.14 2．報名方式：（1）電話報名：（2)現場報名：南區逸夫樓5417負責人：馬兵兵3．參賽注意事項：（1）參賽人員需在校園網通知上下載填寫報名表，并把報名表電子檔提交到營銷競賽委會郵箱（2）參賽團隊五人以內（鼓勵學科交叉）（3）營銷策劃、銷售實踐、營銷創意三項競賽可任選一項，也可三項全選。（4）按照時間先后順序對報名參賽的隊伍從001-999編號，使用飛信添加各組隊長的聯系電話以便及時獲取競賽活動相關信息。
（二）競賽宣傳動員1．時間：4月16日下午3點2．地點：待定（根據報名人數確定活動地點）3．參加人員：報名參賽的隊長、隊員。 4．宣講內容：（1）活動主辦方對作品的具體要求（2）參賽方法及相關規定（3）晉級規則等
（三）競賽活動流程1．營銷策劃（1）比賽時間：4月8日—5月5日（2）競賽作品提交時間：4月23日之前各參賽隊伍需將營銷策劃書提交到到營銷競賽賽委會郵箱。（3）晉級賽地點：黃山學院南區逸夫樓5417教室（4）負責人：喻沙（5）比賽流程：★ 4月23日前提交營銷策劃書并確認收到主辦方回復的“確認郵件”。 ★ 4月24-25日評選出晉級隊伍并通知晉級隊伍負責人，于27日下午三點在逸夫綜合樓5417教室參加晉級賽。 ★ 28日評選出六支隊伍進入決賽，并通知決賽隊伍負責人。 ★ 5月5日晚上舉行營銷策劃大賽決賽，決賽地點另行通知。 2．銷售實踐（1）比賽時間：4月15日—5月5日（2）負責人：明宇（3）比賽流程：★ 4月15日之前提交營銷實踐計劃表到營銷賽委會郵箱，營銷賽委會于4月16之前回復“同意實踐”的郵件。 ★ 4月16日—20日，經過評選獲得主辦方認可的參賽隊伍，將通知其準備銷售實踐活動內容。 ★ 4月21日—27日，產品銷售活動實踐。 ★ 4月29日之前，填寫實踐總結表并以附件形式提交到營銷賽委會郵箱。 ★ 4月30日，營銷賽委會評選出三名獲獎團隊，并通知隊長參加頒獎晚會。 ★ 5月5日，獲獎團隊參加頒獎晚會。 3．營銷創意（1）比賽時間：4月17日—5月5日（2）負責人：馬兵兵（3）比賽流程：★ 4月21日前提交營銷創意作品和創意說明。 ★ 4月21日—23日，主辦方篩選初賽作品并通知作者參賽。 ★ 4月24日—27日，張貼投票欄，同步進行微信投票。 ★ 4月27日，統計營銷創意作品的最終票數，票數排在前十名的營銷創意作品參加營銷創意的.晉級賽。 ★ 4月28日晚上7點，舉行營銷創意決賽，評出一二三等獎。
（四）頒獎典禮（1）時間：5月5日晚上7點—9點（2）地點：待定（3）負責人：李開封（4）評委：待定（5）頒獎流程五、獎項設置
（一）決賽獎項1．營銷策劃冠軍團隊1支(獎金800元+獎品+高級聘書)亞軍團隊1支(獎金500元+獎品+中級聘書)季軍團隊1支(獎金300元+紀念品+工作合同意向書) 2．營銷實踐冠軍團隊1支(獎金1000元+高級聘書)亞軍團隊1支(獎金800元+中級聘書)季軍團隊1支(獎金500元+工作合同意向書) 3．營銷創意：冠軍團隊1支(獎金800元+高級聘書)亞軍團隊1支(獎金500元+中級聘書)季軍團隊1支(獎金300元+工作合同意向書)注意：★高級聘書直接可以到“有茶有果”【黃山某某傳媒有限責任公司】培訓上崗，不需面試、考試。 ★其他獲獎團隊可獲得公司培訓實踐機會，表現突出者，也可直接進“有茶有果”【黃山某某傳媒有限責任公司】上崗。 ★所有參賽團隊在營銷實戰環節中的銷售利潤,20%返還銷售團隊作為銷售補助。
（二）營銷宣傳創意獎1．組織2名，獎金300元2．突出貢獻2名，獎金300元
評比規則1．營銷策劃：詳見評分表細則2．銷售實踐團隊配合（20分）專業知識評分（60分）銷售規范（10分）實踐計劃（10分）思維開闊，觀點新穎，富有創意、特色。團隊成員分工明確、合理，工作熱情，有明確的領導核心。展臺布置規范、新穎；現場營銷技巧；符合產品特色；銷售具有特色，有較強的視覺感染力，包括團隊隊員裝、宣傳資料等；在活動過程中銷售的規范程度。思維清晰；預見性強；可實施性強。 3．營銷創意計分規則：大眾評分*30%+作者間投票計分*40%+評委評分*30%大眾評分=作品得票/總票數*100作者間投票計分=作品票數/30*100評委評分=去兩極評分取平均分七、其他事項1．本次參賽記獲獎學生，按照學校相關規定計綜合素質學分2．請參賽團隊嚴格按照本通知規定時間提交比賽作品3．聯系電話：4．美工顧問可聯系孫萌萌：特此通知教務處經濟管理學院二○一四年四月八日
大學生大賽活動策劃書 篇9
一、活動名稱
全國大學生營銷大賽四川教育學院預選賽
二、活動背景
全國高校市場營銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學校高職高專工商管理類專業教學指導委員會、中國社會科學院中國市場學會、工信部中國中小企業國際合作協會聯合主辦的面向全國高校大學生的營銷實踐技能競賽活動。該活動旨在面對全國各大高校選拔優秀的營銷人才。目前，此項賽事已成功舉辦過四屆，已成為國內院校營銷界的典型賽事，其專業性和公正性已得到了國內企業界和國際營銷界的普遍認可。
第五屆全國高校市場營銷大賽決賽將于10月中下旬在武漢大學舉行。四川教育學院作為該組織在成都地區的會員單位之一，在×年參加了第三屆全國高校市場營銷大賽并榮獲團體二等獎的殊榮，其中一位參賽隊員獲得營銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30余支參賽隊伍中經過市場營銷方案撰寫、現場實物推銷技能比賽以及現場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中，學院各個專業，特別是營銷專業學生均積極、廣泛參與，使得此項賽事在學生中間擁有極大的影響力。
三、活動目的
社會實踐活動是大學生學習實踐的一部分，通過此次比賽一方面能讓學生真正將營銷理論與實踐相結合，更好地掌握相關專業知識，以便適應未來社會對專業知識人才的需求。與此同時，還可以鍛煉同學們的策劃書撰寫與ppt制作能力，為盡快地適應各項工作做好鋪墊。另一方面，此次活動作為10月中下旬在武漢大學舉行的全國高校市場營銷大賽的預選賽，能提高參賽者學習、實踐和創新能力，進一步深化對市場營銷的認識與理解。
四、時間安排
活動宣傳時間：4月5日起
啟動儀式(報名截至時間)：4月9日
宣講會：4月9日晚7：30-9：00
第一輪比賽時間：4月11日
第二輪比賽時間(策劃書截至時間)：4月15日
(軍訓：4月16日-4月27日)
第三輪比賽時間(實戰銷售時間)：5月2日-4日
第四輪比賽時間(營銷方案答辯)：5月9日
頒獎典禮：5月16日下午
五、比賽地點
1、現場銷售比賽地點：四川教育學院北區體育場
2、現場答辯的決賽地點：四川教育學院學術報告廳
3、頒獎典禮地點：四川教育學院魚鳧音樂廳
4、產品宣講地點：多媒體教室
5、第一輪自我展示地點：多媒體教室
六、組織機構
部門職能
宣傳部：在前期負責對整個營銷大賽的對外宣傳工作。通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校范圍內展開全面宣傳，以擴大本次競賽在全校的影響力，調動參與人員的熱情，并在比賽過程中各負責人分等級的進行宣傳。
外聯部：下屬八支對外聯合小組，在前期負責聯系拉攏各個對比賽愿意提供產品的商家，并根據商家給予的產品支持力度分劃出等級便于宣傳部宣傳。并在比賽中保持與商家的聯系。并有一定機率邀請個別商家觀看決賽。
督檢部：下屬檢控與維序兩個小組。主要負責監督各部門任務的完成進度及質量。積極協助各部工作。在比賽中，維持比賽紀律。
營銷部：下屬策劃與管理兩個小組。主要負責對活動期間場地的策劃及安排。負責對會場及活動地點的布置裝飾，并在比賽期間管理各團隊秩序，保管個團隊資料。監督各團隊成果真實性并做好評分記錄。
七、相關參與人員
活動顧問：四川教育學院校領導，學生工作處、校團委相關領導，商學院領導
指導老師：四川教育學院商學院市場營銷教研室全體教師
八、賽事安排
1、活動預宣傳
時間：4月5日起
宣傳方式：
1、在食堂門口等人流聚集處，設立活動宣傳展板，詳細介紹活動背景、目的及賽制安排;
2、安排學生專人職守宣傳現場，講解大賽情況并發放報名表;
3、學校主干道懸掛橫幅，宣傳欄張貼活動宣傳海報;
4、學生進寢室發放報名表，將活動信息最大化傳播;
5、校廣播臺進行活動宣傳。
2、啟動儀式(現場報名)
時間：4月9日中午12：30
地點：食堂前的小廣場
邀請嘉賓：四川教育學院相關校領導、學生工作處、校團委、相關系院專業教師
活動構成：
1、學生組織歌舞節目暖場(街舞協會)，輪滑成員發放活動宣傳資料、報名表
2、校領導宣布大賽正式啟動
3、現場設置報名處，接受學生現場報名
4、報名學生可獲得一枚天翼飛young紀念徽章，一件天翼飛youngt恤。
5、儀式現場要求搭建舞臺，活動背景板，空飄氣球，橫幅，提前發邀請函，電臺廣播
3、營銷主題宣講會
時間：4月9日
地點：四川教育學院多媒體教室
活動內容：
1、由工作人員分成天翼無線寬帶、天翼3g(含手機和號卡、套餐)進行產品介紹，讓參賽學生盡快了解產品，進行營銷策劃;
2、活動現場陳列產品體驗設備，如筆記本電腦可體驗天翼無線寬帶，智能手機終端體驗3g上網等。
現場布置：
1、橫幅
2、提前在校內公告欄張貼海報
4、第一輪比賽：選手自我展示
時間：4月11日
地點：多媒體教室
比賽內容：
1、每組參賽團隊內部分工為市場經理，銷售經理，策劃經理進行自我亮相，評委老師根據其職務要求的儀表風度，口頭表達能力，反應應變能力，綜合印象等考核標準，進行打分;
2、每組3位選手分別得分相加，即為第一輪比賽該組成績。
現場布置：
1、橫幅
2、活動背景板
5、第二輪比賽：策劃書撰寫提交
截止時間：×年4月15日前(逾期視為自動放棄)
比賽內容：本環節比賽要求各參賽隊在規定時間內結合天翼校園產品(無線寬帶、3g)完成一份針對目標市場營銷策劃方案，題目自擬。完成后上傳至大賽網站
策劃書寫作大綱及格式要求：詳見附件一
評分形式和評分標準：詳見附件二
初賽成績將于4月16日―5月7日公示
活動宣傳：
成績公示海報
6、第三輪比賽：實戰銷售
時間：5月2日至5月4日
比賽地點：四川教育學院北區體育場外
比賽要求：
1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內、校外以各種方式展開銷售;
2、中國電信提供現場銷售產品;
3、要求每只隊伍在5月2日、5月3日、5月4日三天統一展開現場銷售活動，身著天翼飛youngt恤，電信提供帳篷、桌椅、宣傳dm單、機模等促銷物料;
評分標準：各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法，以團隊銷售策略的創新性和在規定時間內銷售產品數量的多少記入團隊成績并在此階段賽程結束后統計公布得分。
7、第四輪比賽：營銷方案答辯
時間：5月9日
地點：四川教育學院學術報告廳
邀請嘉賓：四川教育學院相關校領導、校團委、相關系院專業教師
專家評委：四川教育學院商學院市場營銷專業教師
比賽流程：
先由各小組現場陳述策劃方案的ppt(要求以前期天翼產品營銷為主題)，該環節時間約為15分鐘，再由各位評委專家提問，小組進行現場答辯，該環節約為5分鐘。
(7)比賽順序：由督檢部組織各隊抽簽
(8)評分標準：詳見附件三
總成績計分方式：各參賽團隊成績=選手自我展示(10%+)市場營銷策劃書(20%)+實戰銷售(35%)+市場營銷知識綜合答辯(35%)
獎項設置：
團隊獎：
一等獎1名 頒發個人證書及獎品
二等獎2名 頒發個人證書及獎品
三等獎3名 頒發個人證書及獎品
個人獎：
營銷精英3名 頒發個人證書及獎品
銷售精英3名 頒發個人證書及獎品
8、頒獎典禮
時間：5月16日
地點：四川教育學院魚鳧音樂廳
邀請嘉賓：四川教育學院相關校領導、學生工作處、校團委、相關系院專業教師
活動流程：
1、 播放活動全程vcr，暖場;
2、 主持人致辭，并介紹到場嘉賓;
3、 公布獲獎名單，學校領導上臺為各類獎項頒獎;
4、 獲獎的團隊代表參賽選手發言;
5、 主持人致結束語宣布典禮結束，選手嘉賓合影留念。
活動宣傳：
現場背景板，橫幅，場外空飄，海報張貼
九、財務預算
預選賽財務預算
財務項目
財務明細
金額(元)
備注
傳單
×張×0.5元
1000
海報
20張×20元
400
展板
6張×80元
480
橫幅
5條×10米=30米50米×6元=300元
300
寫筆
2盒×18元
36
大筆
6支×20元
120
顏料
2盒×18元
36
影印費
打印0.5元/張復印0.2元/張
100
策劃書、聯系表、推薦書等紙質文件和書面文檔
現場制作費用
比賽場地的租用、搭建、布置
1500
總計
3872
全國大賽財務預算
財務項目
財務明細
金額(元)
備注
交通費
9張火車票×2×333元=5994元、武漢市區交通費9人×100元=900元
6894
火車票單程333元每張
住宿費
5個房間×4天×200元
4000
9個人住5個房間、每間每天200元、賽程共4天
資料影印費
打印0.5元/張復印0.2元/張
400
報名費
2隊×100元
200
服裝費
6人×1200元
7200
共計
18694
總計：3872+18694=22566元
附件一：
《營銷策劃案》寫作大綱
i. 市場分析
1. 企業的目標和任務
2. 市場現狀和策略
3. 主要競爭對手及其優劣勢
4. 營銷外部環境分析
1) 經濟
2) 法律法規
3) 成本
4) 競爭
5) 技術
6) 社會因素
5. 內部環境分析
1) 優勢
2) 劣勢
3) 預期變化
ii. 營銷策略
1. 營銷目標/預期效果
2. 目標市場描述
1) 識別特征
2) 獨特的需求、態度和行為
3. 市場定位
4. 營銷組合描述
1) 產品/服務
2) 分銷
3) 定價
4) 促銷
iii. 行動策劃案
1. 制定活動步驟
1) 職能
2) 具體安排
3) 預算
2. 評估流程
1) 成功的依據
2) 收集成功依據的方法
3.3《營銷策劃案》寫作大綱內容說明
.市場分析
制定營銷策劃案的第一步是對決定有效營銷策略所需重要信息的回顧和總結。
1、企業目標和任務
企業的目標和任務是用來識別企業屬性或企業存在的原因的。通過明確目標和任務，營銷策劃人員可以盡可能的做出努力來使企業運作的更好。
2、市場現狀與策略
總結企業所運營的整個市場狀況和目前所運用的營銷策略。企業需要確定讓企業運作的更好的相關營銷活動有哪些。
3、主要競爭對手
作為營銷策劃案一個很重要的部分，需要對相同產品或服務類似的客戶群的競爭對手做一個細致的分析。有針對性地評估他們的優勢和劣勢，以幫助企業在競爭中取勝。
4、外部環境分析
企業的外部環境因素對企業業績的.影響很大。這些因素包括：經濟、競爭、與企業相關的法律法規、技術、成本，以及社會的期望和需求。
5、內部環境分析
企業自身的優勢和劣勢是對企業現在與過去業績的總結決定的。這一總結包括：分析產品和生產方法、具體營銷活動、人事安排以及財務業績。
.營銷策略
營銷策略包括所服務的目標市場和針對每一目標市場所涉及的營銷組合的詳細描述。
1、目標和/預期效果
營銷策略需要包括對企業計劃所要達到的目標的詳細描述或者對營銷工作所要產生的預期效果的描述。
2、目標市場描述
營銷策略清楚地指出所需要服務的目標市場的每一個細節、定位和市場中的具體人員的溝通。一個營銷策劃案中可能會指出多個目標市場，但是對每一個目標市場都設計一個專門的營銷組合。
3、市場定位
市場定位是對營銷組合質量的一個詳細描述，它可以根據競爭和吸引潛在客戶的不同而不同。
4、營銷組合描述
它包括對每一個營銷組合要素的完整描述。產品或服務的特性，如何定價、分銷、促銷以及對每一參與營銷組合實施工作的人明白企業計劃在做什么的詳細描述。
行動計劃
營銷策劃案的最后一個部分是指出完成營銷策略所需要的具體活動有哪些，并評估最終的營銷策略。
1、 活動/安排/預算
營銷策略是需要一系列的營銷活動來實現的。活動內容包括明確活動開展的時間和如何開展活動。需要指派特定人去參與具體營銷活動。這些人可能來自企業內部，也可能來自企業外部。需要制作一個詳細的營銷活動預算。
2、 評估流程
評估流程是對營銷活動是否按時完成，以及營銷活動開展的方式是否正確等問題的具體描述。也可以由是否完成了營銷目標，以及目標市場是否滿意來決定。
《營銷策劃案》格式要求
1、基本要求
(1)營銷策劃案由標題、署名、摘要、正文、注釋組成。
(2)標題即文章的名稱，它應當能夠反映文章的內容，或是反映論題的范圍，盡量做到簡短、直接貼切、凝練、醒目和新穎。
(3)營銷策劃案摘要應簡明扼要地概括文章的主要內容，一般不超過。
(4)注釋是對營銷策劃案中需要解釋的詞句加以說明，或是對營銷策劃案中引用的詞句、觀點注明來源出處。注釋一律采用尾注的方式(即在營銷策劃案的末尾加注釋)。
2、頁面要求
作品須用a4(210×297mm)標準、70克以上白紙，一律采用單面打印;作品頁邊距按以下標準設置：上邊距(天頭)為：30 mm，下邊距(地腳)25mm，左邊距和右邊距為：25mm;裝訂線：10mm;頁眉：16mm，頁腳：15mm。
(1)頁腳
從作品正文部分開始，用阿拉伯數連續編頁，頁碼編寫方法為：第x頁，居中，打印號為小5號宋體。
(2)體與間距
作品正文體為小四號宋體，間距設置為標準間距，行間距設置為1.5倍。
(3)營銷策劃案疊放順序
(1)封面。
(2)“摘要”，黑體三號，居中，下各空一行。內容用楷體小四。
(3)“目錄”，黑體三號，居中，下各空一行。內容用楷體小四，列明二級標題。格式如下：
“一、空格，標題內容
(一)空格，標題內容”
(4)正文。文章標題，黑體三號，居中，下空一行。正文內容宋體小四。
一級標題“一、(空格)”黑體四號，獨占行，末尾不加標點。
二級標題“(一)(空格)”黑體小四，獨占行，末尾不加標點。
三級標題“1、”黑體小四，獨占行，末尾不加標點。
四級以下標題“(1)”，“①”宋體小四，末尾加標點。后面直接寫正文。
(5)“注釋”楷體三號，居中，下空一行。注釋內容用楷體小四。正文中用①標注在需注釋內容的右上角。
(6)“參考文獻”楷體三號，居中，下空一行。內容用楷體小四。順序為：序號“1、”，書名，作者，出版社，日期，版次。所有文獻按照先中文后英文和出版先后的順序排列。
附件二：市場營銷策劃書評分標準
主題 __________________ 策劃小組名稱______________
評分標準: 參賽編號：
項?目
部分
所含內容
內容部分(70%)
市場部分20%
營銷環境?4%
預測市場需求?4%
消費者購買行為模式?4%
分析行業與競爭者(重點)?4%
細分市場和選擇目標市場?4%
產品部分20%
產品介紹?5%
自身定位?5%
營銷差異化與定位?4%
生命周期戰略?4%
營銷方案的決策4p2%
營銷部分30%
定價策略與方案?10%
營銷渠道5%
管理廣告?5%
銷售促進和公共關系的選擇5%
團隊和部門人員協作與執行?5%
寫作處理(30%)
創新思路10%
對內容部分的創新思路與方法運用進行加分10%
文流暢10%
對于營銷語言的正確使用和文筆的流暢10%
排版?10%
各部分的連貫性與格式的正確性10%
總分
附件三：營銷策劃大賽現場答辯評分細則
評審基元
評審內涵
滿分
得分
創新性
答辯抓住關鍵;符合要求;陳述新穎，答問巧妙。
30
方案有所創新、合理、經得起推敲。
方案思路明確，設計新穎。
相關實施措施獨具特色，引人注目。
可操作性
目標市場明確;調查認真、仔細、準確。
20
實踐、實戰性強;符合社會經濟規律;戰略、策略可行。
資金、技術、市場、管理等因素考慮得當;操作性強。
完整性
內容完善;無重大缺陷。
10
結構合理;邏輯清晰;細節方面考慮細致。
選手風采
衣著得體、儀態大方，能充分體現當代大學生精神風貌;
語言流利、規范;重點突出、條理清晰;邏輯性強;緊扣主題;
思辨能力強;在規定時間內回答評委所提問題。
10
上場編號：總得分：
附件四
商學院營銷大賽團隊報名表
團隊名稱：
系院：
姓名
專業
班級
聯系電話
備注
大學生大賽活動策劃書 篇10
一．活動名稱
大學生“邏輯推理”大賽
二．活動背景
為積極向應社團文化節，展現電子協會風采！
三．活動目的及意義
通過這次邏輯推理比賽，一方面是為了給同學提供一個交流與學習的平臺;另一方面是為了給同學們一個互相認識，展示自我的機會，特現社團美力。
四．活動時間
第一部分：筆試（20xx.5.7）；
第二部分：頭腦風暴（20xx.5.14）
五．活動地點
第一部分：7號樓（按照報名人數為準而定）
第二部分：（首選）圖書館學術報告廳
六．活動參與人員
廣州番禺職業技術學院的全體學生【主要大一】東區
七．比賽內容
第一部分：根據報名比賽的人數，舉行一場有關邏輯推理（以選擇題的形式，共50題）的筆試。
說明：每小題為2 分，總分為100分，成績在前12名的參賽者進入下一部分的比賽。
第二部分：進行搶答題和必答題方式以及與情景相結合的考核。
說明：將進入參賽的'12名選手平均分成4組進行第一環節的邏輯問答（題目均為選擇題），前面的5題為圖形圖推理題，接著的10題為數字推理題，最后的5題為演繹推理題。
規則：圖形推理與數字推理題以搶答方式進行：在主持人宣讀完題目后說開始時方可按鈴搶答，否則失去作答機會，答題時間為1分鐘，每題2分，答對得2分，答錯不扣分：在這期間每一組都有兩個錦囊（請現一個場嘉賓或觀眾幫忙和系統去除兩個錯誤選項），假如被選的觀眾或嘉賓答對可以得到小禮品一份，相應的那組可得2分。演繹推理題以必答形式進行，每組同時在限定的一分內把答案寫在答題版上，每題3分，答對得3分，答錯不扣分。得分最高的兩組進入第二環節。每位參賽者分別與主持進行一問一答形式的圖片猜題，評委按照參賽選手在這期間問題的邏輯情況選出最優秀的4名選手進入第三環節：在第三環節中，邀請學院的一些協會如：話劇協會等協會來協助我們的比賽，讓那些表演協會的成員干事根據一些具有邏輯推理的情景進行一定的現場模仿，讓這四個人就現場模擬來推理辯論，哪個的推理較為接近，較為出色，便可得冠軍，如此類推（在這期間，觀眾或嘉賓可以就選手的推理提出問題，要求選手回答）
【注：在各環節計分之時適當與觀眾問答互動，拿取獎品】
八．工作安排
第一部分：1、由外聯部負責現場報名，現場講解，派發宣傳單……………………負責人： ————5月5日
2、外聯部負責聯系嘉賓以及參賽選手，購買會場布置用品，獎品等，派發宣傳單張。 ————5月7日
聯系號碼：
第二部分： 1、策劃部，技術部負責筆試期間的考場安排及紀律……………………負責人： ————5月7日
聯系號碼：
第三部分：1、宣傳部出海報與橫副的設計，會場布置。
負責人： ————4月28日
聯系號碼：
第四部分：1、技術部負責會場的燈光，音響，電腦等技術設備………………負責人： ————5月7、14日
聯系號碼：
第五部分：1、主持，禮儀（簽到），記時員，記分員待定
總負責人負責——————5月14日
▲吸引力：1、獎品……水晶杯+證書+禮品
2、其他獎勵……參賽者申請素拓分
3、宣傳……海報特色（A3或對開彩打）+橫幅特色（藍背+白字）【拉到贊助】
九．經費預算
獎杯：120元
證書：20元
禮品：60元
海報：20元
試卷：20元
傳單：30元
合計：270元
十．活動風險分析及解決方案
風險：出現參賽組或參賽選手總得分相同，會場不夠大，
解決方案：附加題目加時賽，按照場地大小限制人數或按人數多少選擇場地
十一．人員安排
賴淑瓊 黃心帥 張國權 張星凡
附件1：《評分表》兩份
題數
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
總分
第一組
第二組
第三組
第三組
第四組
序號/姓名
邏輯能力（10分）
附件2：活動進度反饋表：
負責人
工作內容
時間
備注（完成情況/問題）
記錄者
大學生大賽活動策劃書 篇11
活動主題：“創新、創意、創業”大學生電子商務大賽
一、競賽目的：
為弘揚中原工學院加強內涵建設、強化特色、提高教育質量的精神，建立以賽促學的機制，增強學生的“三創”意識、訓練學生的動手和協作能力，推動學校實踐課程體系和內容的改革特舉辦本次大賽。
二、 競賽組織機構：
主辦單位：中原工學院教務處、學生處
協辦單位：北京中鴻網絡教育技術有限公司
策劃承辦單位：中原工學院經濟管理學院信管系
三、參賽內容及要求
（1）技術類作品：主要是指在電子商務應用、服務和支撐環境中開發形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術成果。技術開發類作品應包含作品本身及其它相關技術文檔。可基于原有電子商務網站，如淘寶等，也可基于自有電子商務網站創意，構建電子商務網站，并提出網站發展計劃。電子商務網站不限，淘寶、亞馬遜等皆可。基于原有商務網站的創業計劃作品可主要包括產品、渠道、物流、市場分析、財務、服務（售前和售后）、宣傳、seo及站內優化。基于自有電子商務網站的作品可主要包括網站創意、網站性質、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。（以淘寶網店為例：開一家手機網店所需產品、產品來源、物流選擇、財務管理、售后服務等）
（2）報告類作品：主要包括電子商務企業或行業調研與分析報告、電子商務模式創新計劃書和電子商務類企業創業計劃書等。研究報告類作品應包含研究報告（或計劃書）、原始調研資料及其它相關分析報告。電子商務企業或行業調研與分析報告主要是指電子商務行為對企業的經營活動產生的影響分析，對行業的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析，對社會產生的影響分析等（不限于上述類別）。調研與分析報告應以翔實充分的原始調研資料為基礎電子商務模式創新計劃書主要是指電子商務運作模式的創新計劃，基于電子商務的企業管理模式創新計劃等（不限于上述類別）。電子商務創業計劃書是以采用電子商務模式為主要商務模式實現立業創業的詳細企劃書（應附有關的創業可行性論證材料）。報告類作品在研究中應采用合適的研究方法，以使得研究過程和研究結論可信。
（3）綜合類作品：應包含報告和技術兩部分內容，主要是指面向現實應用，既有可行的技術解決方案，又有一定的.商務創新價值的作品。
四、 大賽方案
（一）參賽對象
中原工學院全體在校學生。可以跨班級、年級、專業、院系組隊參加，每參賽隊成員不超過5人。參賽隊可自行聘請指導教師，也可由院系推薦。每隊指導老師不得超過兩名。
（二）參賽形式
以團隊為單位，每隊不超過5人，可跨專業組隊。
（三）報名時間
報名時間截止到XX年5月24日。
（四）報名方式
以參賽團隊為單位報名，填寫報名表（見附件1）發送至郵箱： (報名表下載地址為：校園網首頁學校通知處)校園網通知
五、大賽流程安排
每支隊伍須自行寫策劃書，找指導老師。策劃書須6月17日當日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發到組委會郵箱： 評委將根據參賽小組提交的策劃評選出晉級決賽的隊伍。決賽每個團隊上臺以ppt的形式展示小組的成果并對作品進行講解（10分鐘以內），評委對各參賽隊伍進行提問與點評，對參賽團隊的狀態以及表現進行打分。
六、獎項設置
大賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎四個獎勵等次，其中，一等獎一名，二等獎二名，三等獎五名，優秀獎十名。根據比賽排名確定獲獎等級。對參賽獲獎團隊，由競賽委員會頒發獲獎證書和獎金。
大學生大賽活動策劃書 篇12
一、活動主題：
規劃未來,成就夢想
二、活動主辦：
校學生處，校團委
活動協辦：各學院團總支
三、活動時間：
20xx年4月-6月。
四、參加對象：
本校在校學生。
五、大賽流程和時間安排
1、報送階段：本大賽為20xx年校科技文化藝術節的一部分，各學院可根據學院情況自行安排初賽和做好記錄。
各學院團總支將優秀的作品于20xx年6月1日前將紙質版（要求彩色雙面打印和裝訂）和電子版的參賽材料，包括《個人職業生涯規劃書》及PPT,《職業生涯人物訪談報告》，《職業角色情境模擬劇劇本》按規劃書，PPT打印版，訪談報告、模擬劇劇本的順序將作品訂在一起匯總后交到就業辦或校團委。護理學院上交6份以上材料，臨床和藥學學院上交5份以上材料，檢驗和口腔學院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發送到XXXXXXXXX@qq.com，文件名為“班級+姓名+職業規劃”。
2、評選階段（6月15日前）：由就業指導中心邀請校內外具有豐富經驗的'業界專家擔任評委，對報送上來的材料進行書面評審。從中選出獲獎作品，推薦參加省級競賽。
3、表彰階段（6月20日前）：對獲獎作品進行頒獎。
六、活動規則及說明
（一）各參賽大學生要根據自己的實際情況，進行科學合理的職業生涯規劃。參賽作品主題要結合個人實際與社會需求，從專業、就業、職業等方面進行個人職業規劃設計。參賽者必須是參賽作品的原創作者，獲獎作品如發現有抄襲、盜用等不法手段或不符合規定及違反他人著作權的，即予取消其獲獎資格。
（二）參賽作品要求：
1、職業角色情境模擬劇劇本和視頻
參賽選手根據自己的職業目標角色，選擇該角色在實際工作情境中的一些特點片段進行展示，每人不超過4分鐘。模擬表演結束后，每名選手做1分鐘自述，闡明該模擬內容揭示的通用職業素質要點。
2、《個人職業生涯規劃書》及PPT
（1）作品內容：至少包括自我認知、自我定位、環境分析、短中長期職業生涯目標設定、實施行動計劃制定、評估和反饋等。
（2）作品要求：內容完整、簡明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創意新穎，能充分體現個性而不落俗套，能充分展現大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現職場新人的職業形象。
（3）作品必須有封面，封面填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業、年級、聯系電話、E-mail、指導老師（限1人）及其聯系方式等相關信息。內容可下載參考附件 。
（4）作品可選用Word（*.doc文件）、Excel（*.xls文件）、PPT（*.ppt文件）進行制作。
3、《職業生涯人物訪談報告》
（1）主要內容：參賽者要結合自身規劃選取與規劃職業相同或者相似的職場人物進行職業生涯訪談。參賽者在進行訪談前，要列出訪談問題清單，確定訪談重點，在訪談結束后，要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業生涯人物訪談報告》。《職業生涯人物訪談報告》要突出選手訪談心得及自身對于職業認知方面的思考。
（2）訪談要求：要結合自我體驗和訪談收獲，寫出目標職業生涯人物訪談報告，題目自擬。內容包括：目標職業生涯人物的選取、目標職業生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結、對目標職業的分析、自身認識的變化、對自己就業和將來職業發展的幫助等。字數在2500字左右。同時附上訪談記錄。訪談記錄要真實、全面記錄訪談中的對話內容，并注明所訪談人物的職業信息，每份訪談記錄所包含的問題不少于10個，字數在20xx字以內，但不少于800字。
（3）《職業生涯人物訪談報告》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業、年級、聯系電話、E-mail、指導老師（限1人）及其聯系方式等相關信息。
七、獎項和預算設置：
一等獎1名，獎金 500元，綜合測評加2分；二等獎3名，獎金300元，綜合測評加1.8分；三等獎5名，獎金200元，綜合測評加1.6分；優秀獎10名，綜合測評加1.4分，獎金100元。獲獎選手將獲得由學生處頒發的獲獎證書，學校將獲獎作品擇優推薦省級競賽，省級競賽獲獎者獎金1500元。
大學生大賽活動策劃書 篇13
一、活動目的
（一）、幫助廣大同學明確學習目的，增強學習動力。
（二）、幫助同學們做好大學生活規劃，提前思考自己的未來，為以后擇業、就業奠定基礎。
（三）、創建一種學校和社會相結合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。
（四）、鍛煉同學們的'口才，增強同學們的自信，營造良好的學習氛圍。
二、活動主題
規劃自我，成就輝煌
三、活動對象
xxxx大學全體同學
四、活動地點
初賽場地：（具體地點具體通知）
復賽場地：（具體地點具體通知）
決賽場地：國際交流中心（暫定）
五、活動時間
初賽：XX年11月20日（暫定）
復賽：XX年12月3日（暫定）
決賽：XX年12月10日（暫定）
大學生大賽活動策劃書 篇14
活動前言：為加強我校復合型營銷人才的培養，全面提高在校大學生的營銷實踐能力，經與黃山某某傳媒有限公司
（校企合作單位）討論研究決定，針對市場需求的真實主題，由教務處主辦，經濟管理學院、黃山某某傳媒有限公司承辦黃山學院第一屆 “有茶有果杯”市場營銷大賽。
一、參賽范圍
大賽設置營銷策劃、銷售實踐和營銷宣傳創意三個競賽項目，學生自愿報名參加任意一個項目或多個項目。
二、報名時間
XX年4月8日——4月14日下午5點，請在規定時間內提交市場營銷報名表。
三、大賽時間
XX年4月15日至XX年5月5日四、大賽流程此次市場營銷大賽的比賽時間為XX年4月8日至5月5日，包括營銷策劃、銷售實踐、營銷創意三項競賽活動內容。具體流程如下：
（一）報名確認
1．報名時間：
2．報名方式：
（1）電話報名：
（2） 現場報名：南區逸夫樓5417 負責人：馬兵兵3．參賽注意事項：
（1）參賽人員需在校園網通知上下載填寫報名表，并把報名表電子檔提交到營銷競賽委會郵箱
（2）參賽團隊五人以內
（鼓勵學科交叉）
（3）營銷策劃、銷售實踐、營銷創意三項競賽可任選一項，也可三項全選。
（4）按照時間先后順序對報名參賽的隊伍從001—999編號，使用飛信添加各組隊長的聯系電話以便及時獲取競賽活動相關信息。
（二）競賽宣傳動員
1．時間：4月16日下午3點
2．地點：待定
（根據報名人數確定活動地點）3．參加人員：報名參賽的隊長、隊員。4．宣講內容：
（1）活動主辦方對作品的具體要求
（2）參賽方法及相關規定
（3）晉級規則等
（三）競賽活動流程
1．營銷策劃
（1）比賽時間：4月8日—5月5日
（2）競賽作品提交時間：4月23日之前各參賽隊伍需將營銷策劃書提交到到營銷競賽賽委會郵箱。
（3）晉級賽地點：黃山學院南區逸夫樓5417教室
（4）負責人：喻沙
（5）比賽流程： 4月23日前提交營銷策劃書并確認收到主辦方回復的“確認郵件”。 4月24—25日評選出晉級隊伍并通知晉級隊伍負責人，于 27日下午三點在逸夫綜合樓5417教室參加晉級賽。 28日評選出六支隊伍進入決賽，并通知決賽隊伍負責人。 5月5日晚上舉行營銷策劃大賽決賽，決賽地點另行通知。2．銷售實踐
（1）比賽時間：4月15日—5月5日
（2）負責人：明宇
（3）比賽流程： 4月15日之前提交營銷實踐計劃表到營銷賽委會郵箱，營銷賽委會于4月16之前回復“同意實踐”的郵件。 4月16日—20日，經過評選獲得主辦方認可的參賽隊伍，將通知其準備銷售實踐活動內容。 4月21日—27日，產品銷售活動實踐。 4月29日之前，填寫實踐總結表并以附件形式提交到營銷賽委會郵箱。 4月30日，營銷賽委會評選出三名獲獎團隊，并通知隊長參加頒獎晚會。 5月5日，獲獎團隊參加頒獎晚會。3．營銷創意
（1）比賽時間：4月17日—5月5日
（2）負責人：馬兵兵
（3）比賽流程： 4月21日前提交營銷創意作品和創意說明。 4月21日—23日，主辦方篩選初賽作品并通知作者參賽。 4月24日—27日，張貼投票欄，同步進行微信投票。 4月27日，統計營銷創意作品的`最終票數，票數排在前十名的營銷創意作品參加營銷創意的晉級賽。 4月28日晚上7點，舉行營銷創意決賽，評出一二三等獎。
（四）頒獎典禮
（1）時間：5月5日晚上7點—9點
（2）地點：待定
（3）負責人：李開封
（4）評委：待定
（5）頒獎流程五、獎項設置
（一）決賽獎項
1．營銷策劃冠軍團隊1支（獎金800元+獎品+高級聘書）亞軍團隊1支（獎金500元+獎品+中級聘書）季軍團隊1支（獎金300元+紀念品+工作合同意向書）
2．營銷實踐冠軍團隊1支（獎金1000元+高級聘書）亞軍團隊1支（獎金800元+中級聘書）季軍團隊1支（獎金500元+工作合同意向書）
3．營銷創意：冠軍團隊1支（獎金800元+高級聘書）亞軍團隊1支（獎金500元+中級聘書）季軍團隊1支（獎金300元+工作合同意向書）注意： 高級聘書直接可以到“有茶有果”【黃山某某傳媒有限責任公司】培訓上崗，不需面試、考試。 其他獲獎團隊可獲得公司培訓實踐機會，表現突出者，也可直接進“有茶有果”【黃山某某傳媒有限責任公司】上崗。 所有參賽團隊在營銷實戰環節中的銷售利潤，20%返還銷售團隊作為銷售補助。
（二）營銷宣傳創意獎
1．最佳組織2名，獎金300元
2．突出貢獻2名，獎金300元
六、評比規則
1．營銷策劃：詳見評分表細則
2．銷售實踐
團隊配合（20分）
專業知識評分（60分）
銷售規范（10分）
實踐計劃（10分）
思維開闊，觀點新穎，富有創意、特色。團隊成員分工明確、合理，工作熱情，有明確的領導核心。
展臺布置規范、新穎；現場營銷技巧；符合產品特色；銷售具有特色，有較強的視覺感染力，包括團隊隊員裝、宣傳資料等；
在活動過程中銷售的規范程度。
思維清晰；預見性強；可實施性強。
3．營銷創意計分規則：大眾評分*30%+作者間投票計分*40%+評委評分*30%大眾評分=作品得票/總票數*100作者間投票計分=作品票數/30*100評委評分=去兩極評分取平均分七、其他事項1．本次參賽記獲獎學生，按照學校相關規定計綜合素質學分2．請參賽團隊嚴格按照本通知規定時間提交比賽作品
3．聯系電話：
4．美工顧問可聯系孫萌萌
教務處經濟管理學院
二○一四年四月八日
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