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勞動節(jié)活動策劃
更新時間:2024-06-11 03:54:50
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【薦】勞動節(jié)活動策劃

勞動節(jié)活動策劃1

  五一勞動節(jié)即將到來,工會將舉辦全體員工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。以下是本次活動策劃方案。

  一、活動目的

  歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧企業(yè)文化。

  二、活動內(nèi)容

  登xx山

  三、組織機構(gòu)

  總指揮:工會主席

  工作組成員:各工會小組長及成員

  四、具體事項

  (1)時間;20xx年x月x日下午14:30―17:30

  (2)地點:xx山風景區(qū)

  (3)形式:自由組合,自由活動

  (4)考勤:下午17:00前在山頂公園登記,并領(lǐng)取100元活動費。

  (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的'速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

勞動節(jié)活動策劃2

  時間:4月28日--5月3日(xx店)

  活動內(nèi)容:

  1、廣告語:"游王府,吃川菜,送清爽"。

  4月28日--5月3日五一假期間,凡持當日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐,每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

  2、觸摸"五一"幸運摸獎活動

  4月29日--5月1日放假期間,在xxx店用餐者以桌為單位,均可憑結(jié)賬單參加抽獎活動,凡抽出寫有"五一"字樣的客人將獲得xxx花園門票一張;凡抽出寫有"五一xx店"字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。

  3、"xxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣"

  4月28日--5月3日活動期間,xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售,原價96元/每只,特價60元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供賓客選擇:上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。

  另外,為回報消費者,4月28日-5月3日活動期間,xxx店特推出"精品川菜、百姓價格"的三款套餐:親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

  4、訂"益智齋"餐廳送花園游

  4月29日--5月3日活動期間,凡在"益智齋"用餐的賓客可免費游覽xxx花園。讓賓客充分體會到"xx里的川菜,川菜中的經(jīng)典"意境。

  五一的餐飲節(jié)日商機是很明顯的,有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦:一是處在小長假期間,親朋好友難得聚會;二是正處于春暖話開時節(jié),踏春、旅游需求旺盛,旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間!而做好具體的市場環(huán)境分析也是極為重要的:

  自我分析

  就是對本身出品部門的狀況做出客觀的評估。每個餐飲營銷者都可以想出很多富有創(chuàng)一流的促銷主義,但是誰也不能忽視:在特定的經(jīng)營時期內(nèi),在特定的'烹調(diào)水平上,在特定的餐廳環(huán)境中,在有限的資源利用上,管理者能夠做什么?這就需要經(jīng)營者想一想:促銷的目的是什么?你的烹調(diào)水平能夠做什么?你的餐廳環(huán)境可以做什么?你有多少錢可以用?

  客源分析

  五一餐飲促銷的客源是誰這很重要,因此管理者要徹底分析客源市場狀況,才能進行有效的。分析客源要考慮如下問題:誰是顧客?顧客需要滿足的是什么?顧客尚未滿足的是什么?

  主題確定

  確定促銷主題就是怎么包裝問題。促銷的主題至關(guān)重要,因為它決定了整個促銷活動對市場的吸引力,也是宣傳廣告、餐廳裝飾、服務(wù)形式、銷售方式的中心內(nèi)容。選用什么樣的主題,取決于促銷的目的和目標市場的承受能力。任何促銷主題的包裝,要考慮目標市場的"口味"和特點,要考慮訴求于市場的表達方式,要將其促銷內(nèi)容及"賣點"突顯出來,還要講究創(chuàng)意,沒有創(chuàng)意的促銷包裝是難以有吸引力的。

  促銷方式

  餐飲促銷方式可是多種多樣的,而且不斷地推陳出新。歸納起來,有特別介紹、主題美食、優(yōu)惠促銷、信函促銷、文藝表演、廚藝表演等。

  執(zhí)行與管控

  促銷方案再好,想法再新穎,不去執(zhí)行,那也只是一些想法。而只行動了,才能把所有的想法都變成現(xiàn)實。而在執(zhí)行過程中沒有很好的管控,促銷活動就有可能偏離軌道。

  確定

  把所有的促銷策劃方針方略以促銷方案的形式確定下來,才能讓商家們更好的去執(zhí)行,也才能讓所有的促銷人員更好的去配合完成。

勞動節(jié)活動策劃3

  在20年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  一、活動目標

  1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義;

  2、讓學生了解中國的五一勞動節(jié);

  3、讓學生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的'思想;

  4、鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

  5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動時間

  20年月22日——20年月3日

  三、活動主題

  勞動光榮,奉獻最美

  四、活動對象

  全體學生

  五、活動設(shè)計

  1、召開主題班會

  向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義

  2、舉辦手抄報比賽

  各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

  3、征文活動(三—六年級)

  以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎?wù)魑谋荣,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;月3日之前上交。(每班5篇)

  勞動節(jié)初中生活動策劃

勞動節(jié)活動策劃4

  為熱烈慶祝五一國際勞動節(jié),豐富和活躍節(jié)日期間職工群眾的精神文化生活,團結(jié)帶領(lǐng)廣大職工積極投身四三六工程的偉大實踐,全面推進湘陰經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展,努力營造團結(jié)向上、開拓創(chuàng)新的濃厚氛圍?h總工會決定在勞動節(jié)期間開展慶五一系列活動。

  一、指導思想

  以推動市民素質(zhì)提升工程和創(chuàng)建省級文明城市為目標,以健康向上、小型多樣、寓教于樂的文化體育活動為載體,堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工,不斷創(chuàng)新和豐富職工文化的形式與內(nèi)涵,進一步激發(fā)和調(diào)動我縣廣大職工立足本職、無私奉獻的主人翁責任感,為建設(shè)強盛湘陰而努力奮斗。

  二、活動原則

  慶五一系列活動以縣總工會主辦的全縣性活動和各基層工會自行舉辦的活動相結(jié)合,堅持隆重熱烈、健康文明、節(jié)儉安全、喜慶祥和和誰主辦、誰負責的原則,力求豐富多彩、內(nèi)容健康、形式多樣,職工群眾廣泛參與。

  三、活動內(nèi)容

  五一期間,除指導全縣各基層工會組織開展的文化體育活動外,縣總工會將重點舉辦以下活動:

  1、繼續(xù)深入開展各類勞動競賽活動

  五一期間,動員和組織廣大職工群眾積極投身四三六程建設(shè),在全縣各重點建設(shè)項目、企事業(yè)單位,開展賽進度、賽安全、賽質(zhì)量、賽服務(wù)等內(nèi)容的勞動競賽活動,進一步掀起各類勞動競賽熱潮,努力服務(wù)全縣經(jīng)濟發(fā)展。

  責任部室:縣總工會經(jīng)濟工作部

  2、開展法制宣傳日活動

  五一前夕,組織開展法制宣傳日活動,緊緊圍繞《工會法》、《勞動法》、《職工代表大會條例》、《企業(yè)工會工作條例》《企業(yè)工資集體協(xié)商條例》等內(nèi)容,真正做到面對面向職工宣傳和講解,讓職工了解更多惠民、便民政策和法律法規(guī)。積極營造法制宣傳和自覺學法守法用法的良好社會氛圍,增強職工自我保護、依法維權(quán)的.意識。

  責任部室:縣總工會辦公室

  3、組織開展困難女職工健康檢查活動

  根據(jù)市總女工委組織開展困難女職工十送關(guān)愛行動的統(tǒng)一部署,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大女職工的根本利益,加大對困難女職工的幫扶力度,維護女職工隊伍穩(wěn)定。在五一期間,組織200名困難女職工開展女性健康檢查活動。

  責任部室:縣總工會女職工部

  4、舉辦工會會員優(yōu)惠活動

  為熱烈慶祝五一國際勞動節(jié),更加貼近工會會員生活,給廣大工會會員做一件實實在在的好事,提高企業(yè)建立工會組織的熱情和職工入會的積極性,增強工會組織的向心力、凝聚力,聯(lián)合湘陰移動,向600多名工會會員,開展情系xx贈送手機優(yōu)惠活動。

  責任部室:縣總工會辦公室

  5、開展迎五一、訪勞模大走訪活動

  認真貫徹落實上級工會面對面、心貼心、實打?qū)嵎⻊?wù)職工在基層活動要求,組織機關(guān)干職工開展迎五一、訪勞模大走訪活動,及時了解勞模情況,幫助解決勞模生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題,大力弘揚勞模精神,營造尊重勞模、學習勞模、爭當勞模的社會氛圍。

  責任部室:縣總工會經(jīng)濟工作部

  四、活動要求

  1、高度重視,精心組織。組織實施好慶五一系列活動,是我縣各級工會以實際行動參與文化大繁榮大發(fā)展,為和諧湘陰做貢獻的一項重要政治任務(wù)。各級工會要認真按照活動方案的具體安排,積極配合組織好各項活動。要結(jié)合本部門、本單位的實際,積極爭取同級黨政支持,組織開展職工群眾喜聞樂見、小型多樣的文體活動,豐富職工文化生活,推進職工文化建設(shè),增強基層工會活力。

  2、突出主題,務(wù)求實效。各級工會在活動中要充分發(fā)揮工會組織在文化大發(fā)展大繁榮中的積極作用,要不斷創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在三個文明建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,大力營造咱們工人有力量,咱們工會有作為時代主旋律,動員引導廣大職工進一步弘揚勞模精神,展示主人翁風采,再創(chuàng)新業(yè)績。

  3、廣泛宣傳,擴大影響。各級工會要在節(jié)日期間懸掛宣傳橫幅,通過電視、廣播、報紙、宣傳欄等多種宣傳載體,深入宣傳全縣各級工會在加強職工文化建設(shè)中取得的成就,深入宣傳廣大職工投身改革、無私奉獻的主人翁風采,深入宣傳勞動模范引領(lǐng)示范、銳意進取的高尚情操,共同營造濃厚的文化輿論氛圍。

  4、做好安排和總結(jié),及時上報。各級工會請于4月xx日前將本單位、本系統(tǒng)的主題活動報縣總工會辦公室,請于5月xx日前將開展活動的情況以文字的形式報縣總工會辦公室,年底縣總工會將以此作為考核各單位年度工會工作目標任務(wù)完成情況的重要依據(jù)。

勞動節(jié)活動策劃5

  一、活動背景

  “五·一”黃金周是春節(jié)過后的第一個銷售高潮,再加上恰逢春夏交替之時,應(yīng)緊緊抓住銷售,以促銷為載體,提升客流,擴大銷售,清甩春裝庫存,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。

  二、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活動主題

  每個季節(jié)都有禮!“五一”有禮!

  四、活動詳細內(nèi)容

  淘巧好,好淘巧。

 。ㄒ唬谀S卸Y。

  xx月xx—xx日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的'勞動模范,可憑有效證件在我商場服務(wù)臺領(lǐng)取禮品一份(襯衣一件,服務(wù)臺值班經(jīng)理負責登記發(fā)放,財務(wù)處準備庫存襯衣xx件)。

 。ǘ、購物有禮。

  淘巧好,好淘巧。

  (三)、母親節(jié)有禮。

  “為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”。

  注:為加深顧客印象,宣傳我商場,印制xx張小型“背粘膠”,打上“xx商場贈送”字樣,所有禮品上都要粘貼。

  五、室內(nèi)外布置

 。ńy(tǒng)一色調(diào)——藍色)。

  1、正門口上方以品牌宣傳為主,配以“五·一”促銷主題的宣傳。

  2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內(nèi)容宣傳為主。

  3、二門口更換為詳細活動內(nèi)容宣傳(包括x展架)。

  4、各專廳可以xx海報、打折牌宣傳價位及打折信息,喧染氣氛,主題統(tǒng)一為——“五·一”有禮。▁x經(jīng)理配合實施)。

  六、媒體宣傳

  1、xx月xx日,以軟文的形式在晚報上以《勞模與xx商場的情結(jié)》為標題,重點宣傳“勞模有禮”活動,并貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內(nèi)容。

  2、母親節(jié)前夕,與報社聯(lián)系關(guān)于“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”的新聞報道,是之成為我市商業(yè)同行的又一促銷亮點。

  七、要求

  1、xx經(jīng)理大力配合,一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。

  2、除xx不參加活動外,其余商戶無條件執(zhí)行參加。

  3、值班經(jīng)理和活動組織人員要盡心盡職,各處室配合好此活動。

  4、xx月xx日、xx月xx日下午到收款臺統(tǒng)一繳款,xx經(jīng)理督促到位。

  5、各收款員要履行職責,收款蓋章,不可徇私舞弊。

  6、各營業(yè)員、商戶不得私自收款,截留顧客小票;不得參與此活動。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

  八、預算

  1、中廳布置:xx元;

  2、“背粘膠”印刷:xx元;

  3、室內(nèi)外布置:xx元;

  4、活動獎品預算:xx元;

  5、報紙廣告:xx元

  總計:xx元。

  其中:xx月xx日——xx月xx日,共xx天時。

  間按各專柜銷售額的xx%進行扣點,其余商場負擔。

勞動節(jié)活動策劃6

  一、活動的生成

  為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的'情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

  二、活動內(nèi)容

  1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

  了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

  2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

  介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

  3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

  相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的花”。

  組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

  6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

  能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

勞動節(jié)活動策劃7

  一、 活動主題:

  清潔五一,美好環(huán)境

  二、 活動目的:

  通過此次活動,為公司員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,充分營造健康向上、文明的.環(huán)境;促進公司文化開展,完善良好的公司文化,提升我司對外的整體社會形象

  三、 活動時間:

  5月1日上午9:00-11:30集合

  四、 活動地點:

  公司內(nèi)部

  五、 活動參與人員:

  公司全體員工

  六、 活動安排:

  1、由書記講話并宣布此次活動的開始;

  2、各組長領(lǐng)取活動工具,分發(fā)給成員;

  3、各組在指定的場地認真的打掃衛(wèi)生,場地打掃完后;

  4、打掃結(jié)束,全體參與人員合影留念。

  七、活動器材:

  掃帚6把,水桶2個,抹布6張、拖把4個、刷子4把

勞動節(jié)活動策劃8

  五月是一個激情的日子,五月是一個春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風發(fā)的時候,我們就是五月的花海,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,xx小學“青春校園”活動的構(gòu)思也應(yīng)運而生。希望同學們能夠積極參與,下面是活動的具體安排:

  一、指導思想:

  發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì),弘揚愛勞動、愛學習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量,學校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

  二、活動口號:

  用我們的方式慶祝五一!

  用我們的熱情慶祝五一!

  用我們的行動迎接五一!

  三、活動形式

  活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

  四、文體活動組委會

  組委會主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學校長)

  組委會副主任:xx(xx鄉(xiāng)中心小學副校長)

  組委會成員:xx(xx鄉(xiāng)中心小學教導主任)

  xx(xx鄉(xiāng)中心小學總務(wù)主任)

  xx(xx鄉(xiāng)中心小學少先大隊輔導員)

  組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組:

  籌備組:處理活動籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,檢查各項準備工作的落實情況。

  組長:xx

  組員:xx、xx

  技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,對節(jié)目提供必要的指導。

  組長:xx

  組員:xx、xx

  后勤組:協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

  組長:xx

  組員:xx、xx、xx、xx、xx

  五、文藝節(jié)目

  1、舞蹈:《開門紅》

  編排:xx

  表演:六年級(1)班xx等。

  2、表演唱:《過家家》,輔導老師:xx,。

  編排:xx

  表演:三年級xx等

  3、鼓舞《踏浪》

  編排:xx

  表演:二年級xx等

  4、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》

  編排:xx、xx

  5、舞蹈《浪漫櫻花》

  編排:xx

  表演:五年級(1)班xx等。

  6、舞蹈:《娃哈哈》

  舞蹈編排:xx

  表演:一年級xx等

  7、口風琴演奏:《馬蘭花開》

  編排:xxxx

  表演:音樂興趣組xx等

  8、舞蹈:《老鼠愛大米》

  編排:xx

  表演:五年級(2)xx等。

  9、舞蹈《歡慶》

  編排:xx、xx

  表演:四年級xx、xx等。

  10、舞蹈《快樂搖擺》

  編排:xx

  表演:六(2)班xx等。

  11、舞蹈《春曉》

  編排::xx、xx

  表演音樂興趣組xx等。

  六、學生體育活動及教師活動。

  小學五一勞動節(jié)活動策劃方案三篇三以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的'事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  [活動時間] xx年4月28日——5月3日

  [活動內(nèi)容]

  一、快樂實踐負責:各班主任

  全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

  二、精彩展示

  1. “創(chuàng)意我們的美食”負責:各班主任、大隊部

  三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

  2. “勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部

  五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  三、能手比拼負責:各班主任、年級組長

  各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

  比賽內(nèi)容:

  一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

  獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

  [活動要求]

  1.各中隊要高度重視,注重活動過程。

  2.對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導,確;顒禹樌_展。

  時代小學學生處

  xx年4月

勞動節(jié)活動策劃9

  一、促銷活動目的:

  利用黃金假期,進行大規(guī)模促銷活動,提高產(chǎn)品銷量,消化庫存和換季產(chǎn)品,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費者的顧客資料。

  二、促銷活動對象:

  xxxx的目標消費群

  三、促銷活動時間:

  20xx年xx月xx——xx日,根據(jù)需要可適當提前或者延長促銷區(qū)間,以保證促銷活動量接觸消費者。

  四、促銷活動城市:

  全國xxxx零售網(wǎng)點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業(yè)績不好的城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高xxxx在當?shù)氐匿N售業(yè)績和知名度。

  五、促銷活動方式:

  運用強有效的.價格利器,采用多重優(yōu)惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。

  六、促銷活動主題:

  五一3+1天狂歡購

  七、促銷活動產(chǎn)品:

  xxxx各系列特價產(chǎn)品

勞動節(jié)活動策劃10

  一、指導思想

  五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接五一勞動節(jié),我系舉辦五一勞動力節(jié),xx公園一日游活動。

  二、活動目的

  1.以撿垃圾和的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生綜合素質(zhì)。

  2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

  3.增強團的凝聚力。

  三、活動原因

  xx公園是人們觀光游玩的好去處,來此觀光的各地游客數(shù)量眾多,人流量過大,在節(jié)假日過后,保潔人員壓力倍增,散在各山的垃圾比較多。

  五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓高中學生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責任感,增強的意識,增強團的凝聚力。

  四、活動方式

  1.在公園撿拾垃圾。

  2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的'比賽。

  五、活動時間

  20xx年x月x日x時—20xx年x月x日x時。

  六、活動對象

  全體學生。

  七、活動地點

  xx公園。

  八、活動前期準備

  1.首先發(fā)放大規(guī)模調(diào)卷,了解同學們對此次活動的看法。

  2.與系老師商議相關(guān)事宜,并指定負責人。

  3.與xx公園負責人聯(lián)系并討論接待問題。

  4.與贊助商溝通并由其提供經(jīng)費。

  九、活動流程

  1.早晨x點xx分全體學生在個學校集合,由各學校老師布置上山工作(以xx人為一小組,小組分小組長和副組長協(xié)助老師學生安全。小組長直接和老師電話聯(lián)系,以防止突發(fā)情況的發(fā)生)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx公園。

  2.x點整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

  3.開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。

  內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的,也可以是勞模經(jīng)典實例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。

  4.由xx領(lǐng)導頒發(fā)各優(yōu)秀xx獲證書,為優(yōu)秀學校頒發(fā)章,給此次活動以總結(jié)。

  十、活動獎勵

  1.此次活動為一次良好的社會實踐活動,每個參與此實踐活動的同學的綜合素質(zhì)評價手冊都會得到xx風景區(qū)的認可,并加蓋公章。

  2.公園活動時享受門票免費待遇。

  3.對于組織優(yōu)秀的學生將頒發(fā)優(yōu)秀組織。

  十一、活動經(jīng)費

  活動經(jīng)費由贊助商提供。

  十二、活動人員安排

  待定。

  十三、安全問題

  1.是交通安全。如果坐公共汽車,事情相對少些。如果是自己包車,就必須提前向司機提前交代清楚:出發(fā)時間、程況、計劃到達目的地時間、人數(shù)和注意事項等,以便于司機綜合考慮,統(tǒng)籌安排,適時調(diào)整等。

  2.是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統(tǒng)一安排,不要各自為政。

  3.是飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。

勞動節(jié)活動策劃11

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”便成為我校這次“5·1”假期體驗活動的主旋律。

  一、活動目的

  1。通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

  2。通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

  3。通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的`熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

  二、活動形式

  1、四至六年級開展征文比賽。

  具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數(shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

  2、一至三年級開展勞動小能手活動。

  主題:“我是勞動小能手”

  具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。

  三、活動要求

  1、各班同學利用“51”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗活動。

  2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。

勞動節(jié)活動策劃12

  五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦xxx鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

  一、參加對象

  凡在xxx鎮(zhèn)工作和學習的各界人士均可投稿參加。

  二、征文要求

 。1)題目自擬,內(nèi)容在xxxx字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

 。2)所有參賽文稿必須用a4紙打印。

  三、投稿辦法

  自通知之日起至xx年x月xx日前,學校的`作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦xxx老師,電話:xxxx。

  社會作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:xxxx。

  四、展出時間地點

  獲獎作品從xx年x月xx日——x月x日在xx文化廣場文化走廊展出。x月xx日早上xx點在現(xiàn)場頒獎。

  五、獎項設(shè)置

  征文賽設(shè)成人組和學生組評獎,各組設(shè)一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優(yōu)秀獎若干名。

  一等獎x名,每名獎xxx,證書一本,共xxx元;

  二等獎x名,每名獎xxx,證書一本,共xxx元;

  三等獎x名,每名獎xx,證書一本,共xxx元;

  優(yōu)秀獎xx名,每名獎xx,證書一本,共xxx元。

  六、活動設(shè)組委會

  組長:xxx。

  副組長:xxx。

組員:xxx。

  xx年x月x日。

勞動節(jié)活動策劃13

  一、活動背景:

  春節(jié)過后,“五一”節(jié)將是我們面對的第二個銷售旺季,在此期間,“五一”長假,客流增加,需求旺盛,為了更好的抓住這一契機,特推出本次特別企劃活動,本次促銷活動將通過一定的低價敏感商品及應(yīng)季商品的促銷,拉動周遍顧客群,穩(wěn)固周遍顧客群,從而樹立好當家的形象。

  二、活動主題:

  家的感覺,價的樂趣

  三、活動時間:

  月日~月日

  四、活動目的:

  讓顧客朋友們度過一個輕松、休閑、娛樂、省錢的假期,享受一家人購物的幸?鞓,從而促進假日消費,提高賣場的銷售額。

  五、活動地點:

  店內(nèi)促銷。

  店外聯(lián)系日化類、奶制品等廠家做場外促銷,聯(lián)系一家做場外大型促銷(演出)等活動。

  六、促銷的形式:

  買贈、現(xiàn)場試吃、抽獎等。

  七、活動內(nèi)容:

  1.“五一”,我想要的元、元商品集中營,組成商品商品特賣區(qū)(小食品、小百貨、日化類等),做封面。

  2.商品折扣購:一次性購物滿元的顧客可享受大米/g的`折扣,折每人限kg

  3.凡一次性購物滿元以上的顧客朋友,憑電腦小票,可參加幸運抽獎活動,元次,買的多機會多,中獎的機會就越多,以此類推小票不累計,最多不超次(外場專柜、家電不參與此項活動)?尚疫\獲得以下豐厚獎品:(見獎品設(shè)置:)

  一等獎:價值元禮品一份(總計份)

  二等獎:價值元禮品一份(份)

  三等獎:價值元禮品一份(份)

  四等獎:價值元禮品一份(份)

  五等獎:價值元禮品一份(份)

  注:

  1.當日現(xiàn)場抽取獎品,購物小票不予累計(多買多重)。

  2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動。

勞動節(jié)活動策劃14

  一、活動背景:

  在我們?nèi)粘I鐣校兄S許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質(zhì)的節(jié)日能促進幼兒相應(yīng)的社會性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

  各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè),自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的經(jīng)驗有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認識上的錯位,結(jié)合五一國際勞動節(jié),我們策劃了"各行各業(yè)"的活動方案。讓幼兒親身"感受"、"體驗"并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。

  二、活動內(nèi)容:

  1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

  2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語"感恩的心"等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

  3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。

  三、各年齡段:

  小班:"各行各業(yè)愛勞動"

  工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:"你們辛苦了!"

  主題目標:

  1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

  3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

  具體活動:

  1、認識"五一"節(jié)(談話活動)

  2、勞動最光榮(語言活動)

  3、鮮花送給您(美術(shù)活動)

  4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)

  5、尋找身邊最可愛的人(特色活動

  中班:"做光榮的'勞動者"

  主題目標:

  1、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。

  2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學習。

  具體活動:

  1、建筑工人(談話活動)

  2、送貨員(數(shù)學活動)

  3、學做解放軍(音樂活動)

  4、參觀消防隊(參觀活動)

  5、尋找身邊最可愛的人

  大班:"尋找身邊最可愛的人"

  主題目標:

  1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。

  2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。

  3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。

  具體活動:

  1、快樂的小幫手(談話活動)

  2、勞動的計劃書(社會實踐活動)

  3、五一家庭勞動日(綜合活動)

  4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)

  5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)

  6、尋找身邊最可愛的人

  四、區(qū)域游戲:

  1、數(shù)學區(qū):小小理貨員

  目標:根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

  材料:不同難度的貨架底板。

  指導要點:選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。

  2、科學區(qū):小小水管工

  目標:和同伴一起合作接通水管。

  材料:不同長度的PVC管若干,三通、彎頭等若干。

  指導要點:根據(jù)需要設(shè)計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。

  3、語言區(qū):他們的工作

  目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)"各行各業(yè)的人們"圖書,并能與同伴交流。

  材料:自制"各行各業(yè)的人們"圖書若干。

  指導要點:引導幼兒選擇"各行各業(yè)的人們"圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。

  4、手工區(qū):服裝加工廠

  目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。

  材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

  指導要點:引導幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

  5、建筑區(qū):小小建筑師

  目標:能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進行裝飾。

  材料:大型積木,"樹""紅綠燈""塑料板"等。

  指導要點:指導幼兒利用各種搭建技能建高樓,創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場景

  6、娛樂健身區(qū):我運動我快樂

  目標:幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲

  材料:釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球

  指導要點:指導幼兒有序地開展運動,注意調(diào)節(jié)活動量。

  7、羊羊面條店:

  目標:根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條,服務(wù)熱情周到。

  材料:各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

  指導要點:幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條,態(tài)度親切,服務(wù)周到。

  8、魔發(fā)屋:

  目標:熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù)。

  材料:各類理發(fā)用具,假發(fā)套,自制熱水器等。

  指導要點:幼兒熟練使用各類理發(fā)用具,學編三股辮子。

  9、點點手機賣場:

  目標:熱情地向顧客介紹各類手機的功能,并能制作特色手機。

  材料:模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

  10、討論:假如沒有各行各業(yè)人士的工作,我們會怎樣?

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)"我長大干什么"專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。

  五、家園互動:

  1、學習運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。

  2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知,認真傾聽別人的發(fā)言,并樂于補充。

  3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義,學習成人認真、細心、負責的工作態(tài)度。

  4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。

  三方互動:

  家長:

  1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認真態(tài)度,激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。

  2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。

  幼兒:在參觀、交流中表達自己的想法,初步樹立自己的理想,學習自我服務(wù)及為集體服務(wù),做力所能及的事情。

  教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片,共同設(shè)計并制作物品,布置圖片、作品展覽。

  溫馨提示:現(xiàn)代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責,每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會。孩子雖然年齡還小,但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心,他們在游戲時經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色,請各班教師根據(jù)班級情況開展"各行各業(yè)"的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合!

勞動節(jié)活動策劃15

  一、活動主題

  XX汽車五一大放“價”XX優(yōu)惠XX元,XX優(yōu)惠XX元!

  二、活動時間

  20xx年4月29日——5月7日

  三、活動目的

  大部分意向客戶等到五一期間購車,為了化的消化XX豪華型、XX庫存,利用此次促銷活動,刺激消費者的購買需求,從而提高終端銷量。

  四、活動政策

  1、XX尊貴型優(yōu)惠XX元,活動價XX元

  2、XX舒適型優(yōu)惠XX元,活動價XX元

  3、XX豪華型優(yōu)惠XX元,活動價XX元

  4、f3標準型優(yōu)惠XX元,活動價XX元

  5、XX豪華型dvd版優(yōu)惠XX元,活動價XX

  【范例】

  4s店五一促銷方案一:降價、折扣,以價格取勝

  降價、折扣,以價格取勝的促銷方案是最有效并且是歡迎的方案。據(jù)大部分4s店經(jīng)銷商表示,眾多的消費者面對一些促銷送禮活動都很清醒,保持更加理智,他們更看重現(xiàn)金的'優(yōu)惠力度上,所以一般都會采用這個最有效直接的促銷方案。

  一般來說,4s店在五一前都會打出:購買某品牌的任意車型,車價方面達千元或者是萬元優(yōu)惠。并且有現(xiàn)車可提!

  4s店五一促銷方案二、價格+禮包雙重優(yōu)惠

  如果在價格上有所優(yōu)惠,又加上贈送大禮包,這種不僅在宣傳方面有大氣勢,更能吸引一些“貪小禮品”的準車主。一般來說,采用雙重禮包的商家會在某一方有所偏重,例如,如果禮包足夠吸引人,可以重點宣傳禮包的內(nèi)容。例如:購買XX系任意一款車型,可獲得價值8000元禮包,其中包括前后下護板,車身側(cè)踏板,后尾翼等。除此之外,車價方面也有3000元以上的讓利。

  4s店五一促銷方案三、以活動吸引購車者

  五一是旅游的黃金周,采用活動的形式促銷既滿足了準車主試駕的心理,也滿足了出游的需要。如果條件允許,可以組織準車主進行五一行程的試駕活動。由4s店設(shè)計好路線,安排好住宿,并且備好試駕的車型等。來回路線,由專門的人員跟隨,指導。

  此外,說到組織活動的時候,也可以贈送活動,例如,購車任意一款車型,可以獲贈某某景點的門票多少張,讓您駕駛著新車帶著親人去旅游!

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