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環(huán)境日活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2024-07-12 07:37:28
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環(huán)境日活動(dòng)策劃

環(huán)境日活動(dòng)策劃1

  一.活動(dòng)目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

  2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類(lèi)的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的'能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx、成員:xx、xx、xx等

  (二)、開(kāi)展系列活動(dòng)1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

  六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門(mén)廣場(chǎng),四年級(jí)部分學(xué)生參加,帶隊(duì):xx、xx

  3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。

  六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà),由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,xx老師負(fù)責(zé)。

  4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周?chē)⒉耸袌?chǎng)附近居民、社區(qū)人員,五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",xx負(fù)責(zé)組織。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

  班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫(huà)由xx負(fù)責(zé)。

  6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

  各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng),xx負(fù)責(zé)。

  三、活動(dòng)總結(jié)。

  1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

  2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

環(huán)境日活動(dòng)策劃2

  彭山社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開(kāi)展世界環(huán)境日活動(dòng),首先制定了活動(dòng)策劃書(shū),希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動(dòng)辦得更加出色。

  一、活動(dòng)主題:

  20xx年6月5號(hào),以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  面對(duì)日益惡化的環(huán)境問(wèn)題,提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國(guó)環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開(kāi)展一系列活動(dòng),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月---6月

  四、組織單位:

  彭山社區(qū) 彭山社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  彭山社區(qū)全體成員以及所有志愿者

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  彭山社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場(chǎng)處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng),讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣,也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。

  七、具體安排:

  1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問(wèn)題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問(wèn)題的'嚴(yán)峻性。

  2、理論來(lái)于實(shí)踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐,分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力,更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情

  3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng),認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

環(huán)境日活動(dòng)策劃3

  活動(dòng)背景:

  作為“65世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動(dòng)的一個(gè)子活動(dòng),“愛(ài)我理工”活動(dòng)有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán),我們有義務(wù)維護(hù)好理工的環(huán)境。為了使同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,同時(shí)改善理工的教室衛(wèi)生問(wèn)題,本協(xié)會(huì)決定發(fā)起以“愛(ài)我理工 垃圾入桶”為口號(hào)的活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月14日—5月20日

  活動(dòng)口號(hào):

  “愛(ài)我理工 垃圾入桶”

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.在南湖和鑒湖的教室粘貼警示語(yǔ)

  2.在南湖和鑒湖拉警示條幅

  3.如果贊助商有意向,可以將活動(dòng)范圍擴(kuò)展到整個(gè)馬房山校區(qū)

  參與人員:

  “愛(ài)我理工”活動(dòng)項(xiàng)目組

  活動(dòng)流程:

  1.爭(zhēng)得學(xué)校的活動(dòng)許可

  2.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開(kāi)項(xiàng)目組會(huì)議,確定活動(dòng)的初步策劃,包括活動(dòng)所需的各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的詳細(xì)分配

  3.考察南湖與鑒湖的教室數(shù)目,以確定標(biāo)語(yǔ)的數(shù)目

  4.完成宣傳條的版面設(shè)計(jì)并確定宣傳條的`材質(zhì),力求新穎,同時(shí)給贊助商留下宣傳空間

  5.聯(lián)系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費(fèi)用,力求高質(zhì)量低價(jià)格

  6.項(xiàng)目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商

  7.打印宣傳條,并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置

  8.活動(dòng)期間,項(xiàng)目組宣傳部要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)報(bào)道,并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表

  9.活動(dòng)結(jié)束后做活動(dòng)總結(jié),并向常委做活動(dòng)匯報(bào)

  活動(dòng)后期:

  1.主體活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)宣傳效果進(jìn)行調(diào)查,并將結(jié)果反饋給活動(dòng)贊助商

  2.活動(dòng)總結(jié)

  廣告方式:

  1.在宣傳條的頁(yè)腳寫(xiě)明“主辦單位:XX公司 承辦單位:理工環(huán)協(xié)”

  2.拉橫幅幅,橫幅下會(huì)注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”

  3.發(fā)宣傳單宣傳

  4.如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會(huì)將也將會(huì)考慮

  活動(dòng)預(yù)算:

  1.條幅:2×60=120元

  2.宣傳條:400×1元

  3.宣傳單:50元

  4.膠帶:30元

  合計(jì):600元

環(huán)境日活動(dòng)策劃4

  【活動(dòng)主題】世界環(huán)境日公益活動(dòng)

  【活動(dòng)時(shí)間】6月5日

  【活動(dòng)需要和預(yù)算】

  場(chǎng)地:待定相關(guān)資料:杏林義工準(zhǔn)備魔術(shù)道具20份:杏林義工協(xié)調(diào)準(zhǔn)備星星50個(gè):杏林義工準(zhǔn)備活動(dòng)攝影:杏林義工與西林幼兒園協(xié)調(diào)準(zhǔn)備計(jì)時(shí)器:杏林義工準(zhǔn)備獎(jiǎng)品:杏林義工準(zhǔn)備

  【活動(dòng)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題】

  ⒈秩序(由杏林義工負(fù)責(zé))⒉到場(chǎng)(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))⒋退場(chǎng)(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))

  【活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人】

  西林幼兒園負(fù)責(zé)人杏林義工

  【附錄】

  一、活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn):西林幼兒園主要概況:活動(dòng)分為五部分,具體如下1、開(kāi)場(chǎng)2、宣傳世界環(huán)境日相關(guān)知識(shí)3、開(kāi)展主題活動(dòng)4、頒獎(jiǎng)5、結(jié)束退場(chǎng)程序:

  1、開(kāi)場(chǎng)部分由主持人介紹到場(chǎng)的家庭以及活動(dòng)意義2、活動(dòng)開(kāi)始:

  (1)先將到場(chǎng)家庭分組(初定一個(gè)家庭為一組,人數(shù)多時(shí)視情況分組)(2)介紹世界環(huán)境日的由來(lái),演示一個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))(3)教小朋友們這個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù),輔導(dǎo),直到所有家庭都會(huì)(學(xué)的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國(guó)主題,展示一些森林對(duì)比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關(guān)于上面介紹的.20xx世界環(huán)境日中國(guó)主題和世界環(huán)境日由來(lái)的問(wèn)題(有幾個(gè)家庭就設(shè)立幾個(gè)問(wèn)題,答對(duì)一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)動(dòng)物界的影響(圖文)。

  (7)垃圾分類(lèi)的游戲:計(jì)時(shí),父母不開(kāi)口,由孩子獨(dú)立對(duì)組織者準(zhǔn)備的數(shù)十種"垃圾"進(jìn)行回收分類(lèi)。

  規(guī)則:3個(gè)家庭一個(gè)大組,由小孩子配合完成,家長(zhǎng)旁觀不許說(shuō)話(huà)。

  用時(shí)最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類(lèi)推。

  父母開(kāi)口加時(shí)間20秒;視場(chǎng)地大小設(shè)計(jì)來(lái)回距離;分錯(cuò)類(lèi)加時(shí)間10秒;(由工作人員記錄對(duì)錯(cuò)情況與時(shí)間)#大組的分?jǐn)?shù)平分到每個(gè)家庭#3、所有游戲結(jié)束:

  給得到星星數(shù)前三的家庭頒獎(jiǎng),獎(jiǎng)品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。

  4、感謝所有家庭的到場(chǎng)、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。

  5、活動(dòng)結(jié)束:退場(chǎng)。

  6、活動(dòng)概述:各個(gè)部分的連接,主持人起著重要作用。期間用一些過(guò)度的語(yǔ)句連接。活動(dòng)在"垃圾分類(lèi)"游戲達(dá)到高潮。頒獎(jiǎng)時(shí)漸漸回落。

  7、活動(dòng)中易出現(xiàn)的問(wèn)題:天氣影響場(chǎng)地(視情況帶定),小朋友跑動(dòng)摔倒(簡(jiǎn)易的外傷處理人員和藥品準(zhǔn)備),冷場(chǎng)(主持人語(yǔ)言帶動(dòng)小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。

環(huán)境日活動(dòng)策劃5

  地球環(huán)境是人類(lèi)生存發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的條件,是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難,形式向人類(lèi)敲醒了警鐘,保護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜共同的'家園——保護(hù)地球是我們每位公民責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。博樂(lè)市二幼以"6.5"世界環(huán)境日為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng),全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保,再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。

  一、活動(dòng)主題:

  "低碳減排,綠色生活。"

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  了解我們周?chē)沫h(huán)境狀況,知道保護(hù)環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),產(chǎn)生環(huán)保意識(shí),知道每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

  1、一日活動(dòng),滲透環(huán)保教育。各年級(jí)組在一日生活、各種集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育,并開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的教育專(zhuān)題活動(dòng)(各班自主選擇教育內(nèi)容),各班有環(huán)保主題墻。(6月3日————6月8日)

  2、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。向家長(zhǎng)發(fā)放《家庭環(huán)保知識(shí)調(diào)查表》,了解家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。(6月3日————6月6日)

  3、心靈手巧,進(jìn)行變廢為寶。各班制作分類(lèi)回收箱,鼓勵(lì)幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價(jià)值的教育資源。

  大班:環(huán)保時(shí)裝秀,幼兒在家長(zhǎng)的幫助下共同制作一件環(huán)保時(shí)裝帶到幼兒園,各班教師在班內(nèi)組織幼兒進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝秀展示活動(dòng),對(duì)參與制作的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),選出2—3人參加年級(jí)組比賽。(6月6日下午班級(jí)舉行,6月7日下午年級(jí)組展示。)

  中班:小小世博會(huì),家長(zhǎng)和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級(jí)展示。(6月6日下午班級(jí)舉行,6月7日下午年級(jí)組展示。)

  小班:玩具大聚會(huì),家長(zhǎng)和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級(jí)展示。(6月6日下午班級(jí)舉行,6月7日下午年級(jí)組展示。)

  4、積極行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

  大班:進(jìn)行集體活動(dòng)《我是環(huán)保小衛(wèi)士》,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),幼兒小組合作設(shè)計(jì)《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》海報(bào),評(píng)選"環(huán)保小衛(wèi)士"。

  中班:進(jìn)行集體活動(dòng)《認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志》,了解并認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的環(huán)保標(biāo)志,幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)記,評(píng)選"環(huán)保小衛(wèi)士"。

  小班:進(jìn)行集體活動(dòng)《花兒好看我不摘》,懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)周?chē)h(huán)境的道理,為幼兒園綠化帶撿拾落葉,評(píng)選"環(huán)保小衛(wèi)士"。

環(huán)境日活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目的及意義:

  環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任,也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分,加強(qiáng)環(huán)保宣傳時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過(guò)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)的宣講活動(dòng)能夠提高大眾環(huán)境的保護(hù)意識(shí)以及大眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。

  二、活動(dòng)主題:加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天

  三、主辦單位:貴州省大學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會(huì)

  承辦單位:貴州大學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月

  五、活動(dòng)地點(diǎn):貴州大學(xué)以及貴陽(yáng)市某一所小學(xué)

  六、活動(dòng)對(duì)象:貴州大學(xué)師生以及貴陽(yáng)某一所小學(xué)師生

  七、活動(dòng)形式與內(nèi)容:本次環(huán)保宣教活動(dòng)分為貴州大學(xué)以及貴陽(yáng)某一所小學(xué)兩個(gè)地點(diǎn)開(kāi)展。貴州大學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎(jiǎng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)答形式開(kāi)展;貴陽(yáng)某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者ppt播放的形式宣傳環(huán)保。

  八、活動(dòng)流程

  貴州大學(xué):

  5月20號(hào):完成策劃書(shū)

  23號(hào):將策劃書(shū)上報(bào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行審批

  24號(hào):準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)保知識(shí)題目

  25號(hào):召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,安排環(huán)保宣傳的工作。

  26號(hào):部長(zhǎng)通知部員活動(dòng)安排,將工作落實(shí)到部員。

  31號(hào):協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點(diǎn)的物資。

  6月1號(hào):在校團(tuán)委下擺設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

  1、將宣傳的環(huán)保圖片、文字等貼在展板上,擺在宣傳點(diǎn)。

  2、會(huì)員向人們分發(fā)宣傳單。

  3、將準(zhǔn)備好的問(wèn)答題放在準(zhǔn)備好的紙箱內(nèi),讓同學(xué)或者老師抽取題目進(jìn)行作答,答對(duì)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的題目發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  2號(hào):完成活動(dòng)總結(jié)并上交。

  貴陽(yáng)某大學(xué):

  5月20號(hào):完成策劃書(shū)

  23號(hào):將策劃書(shū)上報(bào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行審批

  24號(hào):招募宣講志愿者。

  25號(hào):選拔宣講志愿者。

  26號(hào):聯(lián)系學(xué)校和媒體,確定宣講時(shí)間。

  27日:宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資

  28號(hào):檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。

  29號(hào):到學(xué)校開(kāi)展宣講活動(dòng)。

  九、前期工作安排:

  1、聯(lián)系小學(xué):環(huán)保聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué),并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時(shí)與校方保持聯(lián)系。

  2、宣傳工作:利用所掌握的宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。

  3、招募志愿者

  1)時(shí)間:5月24號(hào)

  2)方式:各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員,也可是是社團(tuán)通過(guò)各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。

  4、選拔志愿者

  1)時(shí)間:5月25日

  2)方式:各社團(tuán)推薦的`宣講志愿在聯(lián)合會(huì)指定的時(shí)間達(dá)到指定的地點(diǎn),通過(guò)抽簽的方式確定宣講的順序。

  ①根據(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講;

  ②環(huán)保聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評(píng)委,評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;

  ③將評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;

  ④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。

  5、宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資

  1)時(shí)間:5月27日

  6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況

  1)時(shí)間:5月28日

  2)方式:宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會(huì)指定的郵箱,聯(lián)合會(huì)指定專(zhuān)門(mén)人員審閱資料并及時(shí)告知宣講志愿者審核意見(jiàn)。如材料存在問(wèn)題,宣講志愿者根據(jù)意見(jiàn)及時(shí)修改。

  7、活動(dòng)正式開(kāi)始

  1)時(shí)間:5月29日

  2)①宣講志愿者及聯(lián)合會(huì)工作者在指定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)集合,統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開(kāi)展宣講。

  8、其他事項(xiàng)

  1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報(bào)、貴陽(yáng)晚報(bào)等

  2)做好聯(lián)系溝通問(wèn)題。及時(shí)將工作安排以有效的方式告知工作人員。

  十、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

  1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。

  2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé),保證活動(dòng)順利有效開(kāi)展。

  3)做好現(xiàn)場(chǎng)資料記錄工作。要做好活動(dòng)記錄(照相等),這樣一方面保存活動(dòng)資料,另一方面為評(píng)選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。

  4)活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一集中,由負(fù)責(zé)人交代完是以后,根據(jù)安排離開(kāi)。

  十一、活動(dòng)后期安排:

  1、評(píng)選優(yōu)秀宣講員,并為其頒發(fā)證書(shū)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下:

  音量10分配合程度20分課堂內(nèi)容30分課堂氣氛20課堂紀(jì)律10教案10分

  評(píng)選方式參見(jiàn)選拔宣講志愿者方式。

  2、評(píng)選優(yōu)秀宣講工作者,并為其頒發(fā)證書(shū)。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是宣講工作者在活動(dòng)中的工作態(tài)度和工作貢獻(xiàn),采取自薦或他人推薦交由聯(lián)合會(huì)討論表決的形式。

  3、召開(kāi)總結(jié)大會(huì)時(shí)間:待定

  十二、應(yīng)急預(yù)案:

  1、如果宣教老師在宣教當(dāng)天出現(xiàn)突發(fā)狀況,未能參與宣教,則由宣講工作者中有宣教經(jīng)驗(yàn)的人員代替。

  2、若宣教當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣,則宣教活動(dòng)推遲或者取消。

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  物品數(shù)量單位單價(jià)(元)費(fèi)用(元)備注飲用水40瓶140報(bào)名表、登記表、評(píng)分表200份0。120車(chē)費(fèi)人證書(shū)本5優(yōu)秀宣講員證書(shū)本5優(yōu)秀宣講工作者其他費(fèi)用200元未預(yù)計(jì)。

環(huán)境日活動(dòng)策劃7

  前言:

  大學(xué)是一個(gè)青春涌動(dòng),無(wú)限創(chuàng)新的美麗大舞臺(tái)。這里有我們?yōu)閴?mèng)想的開(kāi)拓創(chuàng)新,更有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念,為加強(qiáng)政府環(huán)境部門(mén)與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系,為全面調(diào)動(dòng)各界環(huán)保力量共同環(huán)保,我協(xié)會(huì)舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,豐富大學(xué)生校園生活,促使環(huán)保意識(shí)深入人心,我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來(lái)支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來(lái)喚醒環(huán)保的春天!

  活動(dòng)背景:

  在全球變暖,我國(guó)節(jié)能減排,綠色奧運(yùn)的大前提下,環(huán)保已越來(lái)越被人們所關(guān)注。

  同一個(gè)世界同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想!為響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作,迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來(lái),在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號(hào)召下,我協(xié)會(huì)承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團(tuán)參與的 “六五環(huán)境日”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作,加強(qiáng)各社團(tuán)與國(guó)家環(huán)境部門(mén)的聯(lián)系,全面啟動(dòng)我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動(dòng),實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。通過(guò)靈活有趣的活動(dòng)方式,豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí), 增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),啟發(fā)我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。

  活動(dòng)意義:

  通過(guò)這次活動(dòng),凝聚了我省高校環(huán)保力量,加強(qiáng)了政府環(huán)保部門(mén)對(duì)各社團(tuán)的直接指導(dǎo),建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個(gè)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)的全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力,使得環(huán)保活動(dòng)能在我市全面深刻的.開(kāi)展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力,是共同環(huán)保的一次練兵,此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。

  活動(dòng)宗旨:

  1、加強(qiáng)國(guó)家環(huán)境部門(mén)對(duì)各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo)

  2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識(shí),共同攜手保護(hù)自然環(huán)境

  3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量,搭建資源共享平臺(tái),促進(jìn)交流合作

  4、宣傳環(huán)保知識(shí),呼喚綠色,深化校園環(huán)保理念

  活動(dòng)主題:

  1、了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài),關(guān)注全球環(huán)境問(wèn)題

  2、 關(guān)注綠色奧運(yùn),為節(jié)能減排出謀劃策

  3、了解青海存在的環(huán)境問(wèn)題及環(huán)保實(shí)施難題

  4、了解各地環(huán)保成功措施與方案

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日

  活動(dòng)指導(dǎo)老師:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  青年活動(dòng)中心

  評(píng)審委員會(huì):

  具體活動(dòng)開(kāi)展:

  1、招募主持人(2名)

  2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員

  3、競(jìng)賽于5月 31 日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行

  4、商議6月5日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行

  頒獎(jiǎng)儀式:

  由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)發(fā)放獎(jiǎng)品

  主辦單位:

  承辦單位:

  協(xié)辦單位:

  附件1

  競(jìng)賽具體實(shí)施方案

  一、 前期準(zhǔn)備

  1、由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)招募主持人

  2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題

  3、宣傳部寫(xiě)海報(bào)宣布活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等,外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地,屆時(shí)并由各部人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)聽(tīng)從安排,清理并布置現(xiàn)場(chǎng)。秘書(shū)部記錄所用經(jīng)費(fèi)

  4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計(jì)時(shí)員)并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)

  5、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委到現(xiàn)場(chǎng)

  6、屆時(shí),請(qǐng)能熟練使用會(huì)場(chǎng)相關(guān)布置的人員到場(chǎng);我會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室,繪影部攝影,秘書(shū)部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

  7、向各社團(tuán)發(fā)放競(jìng)賽主題與競(jìng)賽規(guī)則并通知與會(huì)時(shí)間

  二、 比賽程序

  1、嘉賓致詞,團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹

  2、競(jìng)賽正式開(kāi)始,在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候,各校表演的自帶節(jié)目 (與環(huán)保有關(guān))

  3、結(jié)束時(shí),主持人致結(jié)束語(yǔ),嘉賓頒獎(jiǎng)。

  4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會(huì)議廳商議6月5日的具體事宜

  三、 后期工作

  1、 各部留人收拾現(xiàn)場(chǎng),由學(xué)術(shù)部在會(huì)后負(fù)責(zé)寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告

  2、 我會(huì)負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會(huì)負(fù)責(zé)人商談稍后事宜,爭(zhēng)取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系

  附件二

  知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則

  一、必答題

  a、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共分為兩輪答題過(guò)程

  b、答題規(guī)則: 每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,依次進(jìn)行

  c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,選手開(kāi)始答題,并在30秒內(nèi)回答完畢有效

  d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不得分

  二、搶答題

  a題型設(shè)計(jì):選擇題或簡(jiǎn)答題,分為一輪答題,每題10分。

  b答題規(guī)則:各隊(duì)在主持人讀完題目,宣布“開(kāi)始”后,方可按搶答器搶答,最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問(wèn)題,由一名選手回答,其他選手可以補(bǔ)充作答。

  c答題時(shí)間限制:選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。

  d評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):在主持人宣布完“開(kāi)始”,答錯(cuò)題者扣除10分,答錯(cuò)題者扣除10分。

  三、風(fēng)險(xiǎn)題

  a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分,共三類(lèi)

  b、答題規(guī)則:每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題

  c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,選手答題,選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效

  d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯(cuò)在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值

  e、觀眾機(jī)會(huì):當(dāng)一名選手答錯(cuò)時(shí),智囊團(tuán)有一次機(jī)會(huì)參與答題,答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送

  四、幸運(yùn)之星

  從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競(jìng)賽

  b、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共有兩輪

  c、答題規(guī)則:每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答

  d、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答對(duì)得20分,并有精美禮品贈(zèng)送,答錯(cuò)不得分。

  五、奪分選擇題

  a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主,兼有論述題,每隊(duì)有三次答題機(jī)會(huì),可以選擇放棄。

  第一次10分、第二次20分,第三次30分

  b、答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)出一名隊(duì)員答題,每次答對(duì)得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問(wèn)題,答錯(cuò)有一次求助智囊團(tuán)的機(jī)會(huì),若再次答錯(cuò)則扣本次答題的相應(yīng)分值

  c、答題時(shí)間限制:主持人讀完題,說(shuō)出“開(kāi)始”后,選手方能答題,選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題90秒內(nèi)回答完畢有效

  d、以外收獲:如果三題全部答對(duì)額外加30分作為獎(jiǎng)勵(lì)

  六、總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)

  由特邀嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  團(tuán)體一等獎(jiǎng) 團(tuán)體二等獎(jiǎng) 團(tuán)體三等獎(jiǎng)

環(huán)境日活動(dòng)策劃8

  今年6月5日是第43個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的宣傳“提高你的呼聲而不是海平面”,旨在呼吁國(guó)際社會(huì)采取緊急行動(dòng),助小島嶼發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)不斷增長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn),尤其是氣候變化。20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”,該主題旨在體現(xiàn)我們黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí),彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴(lài)以生存的共同家園。

  指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以黨的十八為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)環(huán)保精神,緊緊圍繞20xx年“六五”世界環(huán)境日主題、“六五”世界環(huán)境日中國(guó)主題,積極開(kāi)展生態(tài)文明建設(shè)、污染減排、厲行節(jié)約等宣傳,全面營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保,攜手共建“美麗中國(guó)”的良好氛圍。

  活動(dòng)目的

  6月5日世界環(huán)境日即將到來(lái)之際,開(kāi)展向污染宣戰(zhàn)主題活動(dòng),本活動(dòng)旨在生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民生活,關(guān)乎民族未來(lái)。向污染宣戰(zhàn)是破解我國(guó)生態(tài)環(huán)境難題的必然選擇,是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的迫切需要。向污染宣戰(zhàn)的主攻方向,是深化氣污染防治,強(qiáng)化水污染防治,抓好土壤污染治理,加重

  金屬、化學(xué)品和危險(xiǎn)廢物污染防治力度,深化工業(yè)污染防治。通過(guò)采取穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的舉措,逐步改善環(huán)境質(zhì)量,讓人民群眾看到政府的決心,看到解決環(huán)境問(wèn)題的希望。倡導(dǎo)環(huán)保理念,宣傳環(huán)保知識(shí)。在我廠(chǎng)乃至周邊地區(qū)范圍內(nèi)發(fā)起低碳、節(jié)能、環(huán)保的風(fēng)潮,號(hào)召和倡導(dǎo)全體職工和周邊民眾在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的.良好習(xí)慣。并希望借助此次活動(dòng)將環(huán)保理念加以推廣,使低碳、節(jié)能,環(huán)保生活的理念深入人心,從而使活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

  活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

  1、前期準(zhǔn)備

  資料搜集及整理:利用互聯(lián)網(wǎng),搜集準(zhǔn)備環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題,整理信息,制作關(guān)于低碳、節(jié)能、節(jié)水環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查表及環(huán)保生活倡議書(shū)。

  打印工作:統(tǒng)計(jì)生活區(qū)、裝置區(qū)所有公共衛(wèi)生間數(shù)目;根據(jù)相應(yīng)數(shù)據(jù)打印節(jié)水、節(jié)電宣傳標(biāo)語(yǔ)以及宣傳海報(bào),打印活動(dòng)所需橫幅以及環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題。

  物資購(gòu)買(mǎi):根據(jù)所設(shè)置的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答賽獎(jiǎng)項(xiàng),購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)獎(jiǎng)品;購(gòu)買(mǎi)帖;購(gòu)買(mǎi)環(huán)保購(gòu)物袋。

  2、貼標(biāo)語(yǔ):各站的公共衛(wèi)生間張貼之前打印好的節(jié)水標(biāo)語(yǔ),同時(shí)在生活區(qū)張貼節(jié)電宣傳語(yǔ)。

  3、環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答:開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,到場(chǎng)職工可自由抽取暗箱里的環(huán)保知識(shí)題條,答中后即可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份。

  4、環(huán)保知識(shí)海報(bào)展示:擺設(shè)環(huán)保局下發(fā)的環(huán)保知識(shí)海報(bào)及世界環(huán)境日介紹與宣傳海報(bào)。

  5、環(huán)保知識(shí)宣傳:開(kāi)展世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動(dòng),介紹環(huán)保基本知識(shí)及概念,發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊(cè),免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋等,做環(huán)境日關(guān)于環(huán)保宣傳活動(dòng)。

  6、公益片制作:對(duì)活動(dòng)全程記錄的視頻、照片等材料加以處理,制成公益片上傳至網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)宣傳力度。

  我們的環(huán)境將會(huì)更加美好。

環(huán)境日活動(dòng)策劃9

  為積極營(yíng)造公眾參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)氛圍,我穎園社區(qū)開(kāi)展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)全社會(huì)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)心、重視與參與。宣傳教育活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī),鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視本次宣傳活動(dòng)。今年的"6.5"宣傳活動(dòng)是由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo),社區(qū)委員具體負(fù)責(zé),提前一周進(jìn)行了安排。進(jìn)過(guò)精心策劃,并組織實(shí)施。

  6月5日上午,社區(qū)工作人員結(jié)合法制宣傳在5區(qū)小廣場(chǎng)人員集密區(qū)開(kāi)展了以"低碳減排,綠色生活"為主題的宣傳活動(dòng)。向過(guò)往群眾宣傳公民環(huán)保行為規(guī)范和環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)等知識(shí)。此次發(fā)放了以宣傳"節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境"等內(nèi)容的環(huán)境保護(hù)宣傳單500余張、環(huán)保宣傳材料1500余份。調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情,社區(qū)還設(shè)立了環(huán)保咨詢(xún)服務(wù)臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的.各種環(huán)保問(wèn)題。,鼓勵(lì)企業(yè)努力完成節(jié)能減排的目標(biāo),促進(jìn)企業(yè)早日實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)。此次活動(dòng)倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù),樹(shù)立生態(tài)文明觀念,為共建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí),取得了較好的宣傳效果。

環(huán)境日活動(dòng)策劃10

  一、指導(dǎo)思想

  全面加快現(xiàn)代化新興城市建設(shè)步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略,廣泛深入地宣傳環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,通過(guò)舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的'宣傳教育活動(dòng),鼓勵(lì)公眾參與環(huán)境保護(hù),弘揚(yáng)綠色生活,倡導(dǎo)生態(tài)文明,推進(jìn)節(jié)能減排,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月3日一6月5日

  三、活動(dòng)內(nèi)容和形式

  (一)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。6月3日,向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個(gè)村農(nóng)家書(shū)屋捐贈(zèng)《新農(nóng)村環(huán)保讀本》20xx本,宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護(hù)的道理。

  (二)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)為確保本次宣傳活動(dòng)收到實(shí)效,成立“六·五”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、幾點(diǎn)要求

  要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),切實(shí)抓緊做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,6月1日前完成所有前期工作,確保活動(dòng)圓滿(mǎn)開(kāi)展。

  1、宣傳教育活動(dòng)由法制宣教股負(fù)責(zé)組織實(shí)施。制作宣傳車(chē)橫幅2個(gè):環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車(chē),保護(hù)生態(tài)環(huán)境、構(gòu)建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動(dòng)橫幅2個(gè):北安市20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、建設(shè)新興北安。

  2、活動(dòng)場(chǎng)地安排等后勤保障工作由辦公室負(fù)責(zé)。邀請(qǐng)腰鼓隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演,并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)保”綬帶。

  3、要做好宣傳工作,電視臺(tái)、信息中心由法制宣教股負(fù)責(zé)聯(lián)系,進(jìn)行活動(dòng)全程報(bào)道。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,要對(duì)環(huán)保宣傳教育活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并將書(shū)面總結(jié)及有關(guān)資料于6月10日前報(bào)黑河市環(huán)保局宣教科。

環(huán)境日活動(dòng)策劃11

  前言:

  地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。6月5日是“世界環(huán)境保護(hù)日”,保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。本次活動(dòng)我們將通過(guò)向家長(zhǎng)分發(fā)環(huán)保倡議書(shū)、給大型玩具洗澡、利用廢舊材料自制玩具等一系列的活動(dòng),表達(dá)了我們保護(hù)環(huán)境的決心,更深深地體現(xiàn)了他們作為新時(shí)代小公民的責(zé)任。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)宣傳活動(dòng),讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境對(duì)人們的意義。

  2、通過(guò)各項(xiàng)親子活動(dòng),廢物利用,探索保護(hù)環(huán)境的多種方式。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、環(huán)保小衛(wèi)士

  中高幼組幼兒在老師的帶領(lǐng)下,制作環(huán)保倡議書(shū),幼兒通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放環(huán)保倡議書(shū),以起到宣傳環(huán)保作用。

  二、我給玩具寶寶洗個(gè)澡

  1、教師帶領(lǐng)幼兒給班級(jí)的`玩具寶寶洗個(gè)澡,知道環(huán)境保護(hù)中注意實(shí)物衛(wèi)生是非常關(guān)鍵的一件事情。

  2、保育員阿姨帶領(lǐng)寶貝一起,給大型玩具洗個(gè)澡活動(dòng),讓幼兒親身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)!

  三、親子廢物利用制作大比拼

  請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒收集各種廢舊物品,制作成各種玩具,周五進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)!

  讓我們與孩子們一起,攜手為了同一個(gè)目標(biāo),保護(hù)好我們的地球!

環(huán)境日活動(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)背景

  六月五日為世界環(huán)境日,中國(guó)主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái),逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿(mǎn)綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿(mǎn)生機(jī)因此,在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè),自行車(chē)環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛(ài)生命,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二、主題

  疾病或健康,在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

  三、具體日程

  (一)前期活動(dòng):

  1、雜志義賣(mài)及征文宣傳:希望獲得適量捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣(mài),所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣(mài),擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。

  征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

  2、世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人"作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來(lái)越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來(lái)源,重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害,廣泛宣傳,增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的危害認(rèn)識(shí)。

  (二)主題活動(dòng):

  "疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問(wèn)卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了,但周?chē)瞽h(huán)境卻有不同程度的污染,嚴(yán)重危害著人們的身體健康,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動(dòng)起來(lái),減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。六五世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書(shū)

  1、圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對(duì)比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的`環(huán)保意識(shí)

  (2)圖片來(lái)源:市環(huán)保局宣傳科室搜集。

  (3)場(chǎng)地:向園林處管理處,擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)(4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。

  (5)時(shí)間:6月5日至7日

  2、發(fā)放傳單:

  (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。

  (2)場(chǎng)地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方。

  (3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,工作人員福利

  (4)時(shí)間:早中晚人流高峰期

  (5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,20000張以上。

  3、簽名支持:

  (1)以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的及簽名

  (2)場(chǎng)地:圖片展周?chē)柘驅(qū)W校借桌子。

  (3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利

  (4)時(shí)間:6月5日中午

  (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。

  4、問(wèn)卷調(diào)查市民對(duì)室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識(shí)和關(guān)注程度,市民信息登記

  5、室內(nèi)空氣污染檢測(cè)抽查

  (三)后期活動(dòng):

  1、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。

  2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開(kāi)的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。

  3、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。

  4、6月中下旬開(kāi)始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)。

環(huán)境日活動(dòng)策劃13

  6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署確定今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的特種,唯一的星球,共同的未來(lái)”,在響應(yīng)保護(hù)生物多樣性和地球家園國(guó)際主題的同時(shí),國(guó)家環(huán)境保護(hù)部確定我國(guó)“六·五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。為開(kāi)展組織好今年的`“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,促進(jìn)污染減排和生態(tài)工作的順利推進(jìn),現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,特制定《縣環(huán)境保護(hù)局“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》如下:

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際,以污染減排工作為重點(diǎn),倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活,提高公眾環(huán)保意識(shí),使每一個(gè)公民,每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

  二、活動(dòng)主題

  “低碳減排,綠色生活”。號(hào)召公眾從我做起,推進(jìn)污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)而努力。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  一6月5日當(dāng)天在電視臺(tái)上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話(huà)開(kāi)展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)開(kāi)展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

  二6月5日,設(shè)立宣傳點(diǎn),聯(lián)合縣委宣部、縣工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián),縣安監(jiān)局、縣教育局開(kāi)展紀(jì)念“六?五”世界環(huán)境日活動(dòng),貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立宣傳展板,向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識(shí)宣傳材料,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢(xún)活動(dòng);告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場(chǎng)舉報(bào)電話(huà)(873-5645968)。

  三編發(fā)環(huán)保宣傳信息,內(nèi)容為第39個(gè)世界環(huán)境日中國(guó)主題“低碳減排,綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國(guó)家機(jī)、企事業(yè)單位工作人員和村委會(huì)人員手機(jī)上,以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上,進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識(shí)。

  四在政府大門(mén)對(duì)面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  五加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場(chǎng)播放《天地》宣傳片,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環(huán)保意識(shí)。

  四、工作要求

  一高度重視,周密部署

  各股室、大隊(duì)要提高思想認(rèn)識(shí),要以紀(jì)念第39個(gè)“六?五”世界環(huán)境日為契機(jī),結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢(shì)和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題,精心組織材料,開(kāi)展材料形式多樣的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)公眾參與,迅速掀起活動(dòng)的熱潮。

  二圍繞主題,突出特點(diǎn)開(kāi)展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)活動(dòng)方案。各股室、大隊(duì)要緊扣世界環(huán)境日中國(guó)主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點(diǎn),結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際,組織開(kāi)展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動(dòng)。

  三加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),開(kāi)拓創(chuàng)新。各股室、大隊(duì)要積極協(xié)助局辦公室,主動(dòng)與縣委宣傳部、共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位,開(kāi)闊思路,創(chuàng)新形式,使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺(tái)階。

環(huán)境日活動(dòng)策劃14

  一、活動(dòng)背景:

  六月五日為世界環(huán)境日,中國(guó)主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái),逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿(mǎn)綠色.讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿(mǎn)生機(jī)因此,在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè),自行車(chē)環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式.使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛(ài)生命,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二、主題:

  疾病或健康,在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注.

  三、具體日程

  (一)前期活動(dòng):

  1雜志義賣(mài)及征文宣傳:希望獲得適量<中國(guó)國(guó)家地理>捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣(mài),所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要).同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣(mài),擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目.

  征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.

  2世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人"作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害.

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來(lái)越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來(lái)源,重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害,廣泛宣傳,增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的危害認(rèn)識(shí)。

  (二)主題活動(dòng):

  "疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注."通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問(wèn)卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了,但周?chē)瞽h(huán)境卻有不同程度的污染,嚴(yán)重危害著人們的身體健康,,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患. "疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注".有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動(dòng)起來(lái),減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除我們的疾病.

  1.圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對(duì)比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)(2)圖片來(lái)源:市環(huán)保局宣傳科室搜集.

  (3)場(chǎng)地:向園林處管理處,擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)(4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水).

  (5)時(shí)間: 6月5日至7日

  2.發(fā)放傳單:

  (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張.同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度.

  (2)場(chǎng)地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方.

  (3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,工作人員福利(4)時(shí)間:早中晚人流高峰期(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,20000張以上.

  3. 簽名支持:

  (1)以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的及簽名(2)場(chǎng)地:圖片展周?chē)柘驅(qū)W校借桌子.(3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利(4)時(shí)間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.

  4.問(wèn)卷調(diào)查市民對(duì)室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識(shí)和關(guān)注程度,市民信息登記5.室內(nèi)空氣污染檢測(cè)抽查

  (三)后期活動(dòng):

  1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng).

  2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開(kāi)的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保.

  3 "環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定).

  4 6月中下旬開(kāi)始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng).由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)3.知識(shí)問(wèn)答活動(dòng):

  每張書(shū)簽上寫(xiě)一道環(huán)保知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)者給禮品一個(gè)(氣球鑰匙扣)。(題目見(jiàn)附件三)(負(fù)責(zé)人:陳成)4.海報(bào)宣傳:4張印刷海報(bào)(紀(jì)念中國(guó)環(huán)保事業(yè)開(kāi)創(chuàng)30周年),兩張自制海報(bào)(世界環(huán)境日,請(qǐng)保護(hù)我們的母親河-黃浦江,以及活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等)。(負(fù)責(zé)人:楊嫻)5.展板宣傳:保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動(dòng)物專(zhuān)題圖片及文字解說(shuō)(負(fù)責(zé)人:劉燁)6.網(wǎng)絡(luò)宣傳:由學(xué)校學(xué)子在線(xiàn)將本次活動(dòng)所有現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上,以及我們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行的."浦江源"杯征文比賽,全國(guó)生物多樣性知識(shí)問(wèn)答(負(fù)責(zé)人:趙琦)(詳見(jiàn)附件一、二)。學(xué)子在線(xiàn)還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6,古諦國(guó)際有限公司。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接,并會(huì)將此次活動(dòng)后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環(huán)保深入人心!

  2環(huán)保工藝品展:

  組織形式:從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品,現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過(guò)程,由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比,并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。

  1)作品征集:本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集,5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì),由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。

  2)作品題材與內(nèi)容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設(shè)計(jì)新穎,制作精美,附帶一定的實(shí)用性或美觀性。

  3.環(huán)保攝影書(shū)畫(huà)作品展組織形式:在西安各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集,在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書(shū)畫(huà)家現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),為展覽錦上添花,設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書(shū)畫(huà),并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào),由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書(shū)畫(huà)家評(píng)選出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。

  1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書(shū)畫(huà),攝影作品必須以環(huán)保為主題,切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內(nèi)容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。

  2)作品評(píng)比:本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)著名書(shū)畫(huà),攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng)。評(píng)分要求:滿(mǎn)分100分,切合主題占40%,書(shū)畫(huà),攝影專(zhuān)業(yè)內(nèi)容占40%,其他占20%。

  3)優(yōu)秀作品:攝影,書(shū)畫(huà)作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件,二,三名各10件。

環(huán)境日活動(dòng)策劃15

  一 、活動(dòng)背景:

  六月五日為世界環(huán)境日,中國(guó)主題為"綠色消費(fèi) 你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?" 提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái),逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿(mǎn)綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿(mǎn)生機(jī)因此,在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè),自行車(chē)環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛(ài)生命,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二 、主題 :

  疾病或健康,在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

  三、 具體日程

  (一)前期活動(dòng):

  1、雜志義賣(mài)及征文宣傳:希望獲得適量<中國(guó)國(guó)家地理>捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣(mài),所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣(mài),擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。

  征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

  2 、世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng): 由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人" 作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來(lái)越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3 甲醛的產(chǎn)生來(lái)源,重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害最大,廣泛宣傳,增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的危害認(rèn)識(shí)。

  (二)主題活動(dòng):

  "疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問(wèn)卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了,但周?chē)瞽h(huán)境卻有不同程度的污染,嚴(yán)重危害著人們的身體健康,,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動(dòng)起來(lái),減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。

  1、圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的'風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對(duì)比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)

  (2)圖片來(lái)源: 市環(huán)保局宣傳科室搜集。

  (3)場(chǎng)地: 向園林處管理處,擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)

  (4)經(jīng)費(fèi): 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。

  (5)時(shí)間: 6月5日至7日

  2、發(fā)放傳單:

  (1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。

  (2)場(chǎng)地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方。

  (3)經(jīng)費(fèi): 用于印制傳單,工作人員福利(4)時(shí)間: 早中晚人流高峰期(5)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費(fèi)而定,20000張以上。

  3、簽名支持:

  (1) 以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名(2)場(chǎng)地: 圖片展周?chē)柘驅(qū)W校借桌子。

  (3)經(jīng)費(fèi): 橫幅,簽名筆,人員福利(4)時(shí)間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。

  4、問(wèn)卷調(diào)查

  市民對(duì)室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識(shí)和關(guān)注程度,市民信息登記

  5、室內(nèi)空氣污染檢測(cè)抽查

  (三)后期活動(dòng):

  1 、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。

  2 、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開(kāi)的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。

  3 、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。

  4 、6月中下旬開(kāi)始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

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