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五四活動策劃
更新時間:2024-07-14 05:35:39
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五四活動策劃7篇

五四活動策劃1

  一;顒又黝}

  “我的中國夢·青春夢想匯”

  二。活動目的

  今年是“五四”運動第94周年。星星之火可以燎原,這場反帝反封建的愛國運動,作為新民主主義革命的開端,為中國帶來了新思潮。特別是青年學生,將民主與科學的意識灌輸給當時的國民,使得國民開始覺醒,為中國共產黨的誕生奠定了基礎

  作為當代大學生,深入了解五四風云,傳承五四精神是義不容辭的使命。為此,我團支部開展“我的中國夢,青春夢想匯”主題團日活動,讓全體團支部成員以實際行動傳承青年學生的愛國精神。除此以外,更要讓全體團員們意識到五四精神在當今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結歸結出當今青年學生的理想追求,從而與國家的發展目標相結合,使大家更加清楚的意識到自己的使命,從而促進大家將“傳承夢想,奮發圖強”的觀念深入心中,讓五四精神的光輝在當代大學生群體中愈發明亮。

  三;顒訒r間

  20xx年4月22日—————XX年4月28日

  四。活動地點

  山東大學興隆山校區、新世紀電影院、人人網、微博、qq空間

  五;顒有问

  1。撰寫網絡日志:由一人撰寫日志,其余人發表評論并轉載。

  2。青春故事講述:組織團支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》

  六;顒影才 1。撰寫網絡日志

 。1)前期準備:

 、20xx年4月21日,團支書通過飛信向團支部成員傳達此次活動的主題和活動形式,并要求團支部成員思考此次活動應該從什么方向開始,如何進行此次工作。通過這種方式讓團支部成員對團日活動有初步認識方向,為周一召開的支部會議做好前期的準備工作。

 、20xx年4月22日,團支書帶領團支部成員在教學樓3506召開團支部班委會議。根據班級情況,討論同學提出的活動形式的'可行性,并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經過討論分析,最終決定開展撰寫網絡日志的活動形式,通過建立人人小站并轉載,具有廣大的影響力。經過分工后,由文體委員楊看迪建立人人小站,班內文采較好的陳鍇洋撰寫日志,其余成員根據自己感想評論日志并在網絡上傳播,影響到更多的人。

 、20xx年4月23日,團支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式,進一步強調活動的主題內容。由宣傳委員強調活動中的注意事項以及此次團日活動的用意,調動支部成員的積極性。

  ④20xx年4月24日,落實活動的詳細方案,完成此次團日活動的策劃書。

 。2)中期活動:

 、20xx年4月25日,由楊看迪建立一個人人小站,由陳鍇洋撰寫一篇關于“我的中國夢·青春夢想匯”的文章,并發表在人人小站。

  ②班委帶領全班同學關注小站信息,對發表的網絡日志根據個人情況進行評論,并在qq空間、微博等處大力傳播該日志,讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢想,希望可以對我們還未逝去的青春有一點觸動。

 、郯鄡韧瑢W可以將自己關于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以發表自己的中國夢、青春夢。

 。3)預期成果:

  此次活動預期能夠順利完成,并且能在班級甚至網絡上產生較大的影響力,達到此次活動最初目的。該團日活動預期能達到以下成果:

 、 讓班級的每個同學更好的體會本支部的活力,充分展現本班的專業特色。

 、 同學通過看網絡日志并積極參與評論,尋找到自己的中國夢和青春夢,尋找到自己遺失的方向,能激發同學積極的心態,今以后的學習生活有很大的幫助。

  ③ 通過團日活動,培養同學們愛國、愛民、愛集體的感情,也激發了同學們的責任感和使命感。

 、 活躍班級氣氛,鍛煉共青員的能力,體現共青團的青春風采,提高全體成員的集體主義精神。

  2。青春故事講述

 。1)前期準備

  ①召開班委會:于20xx年4月22日在教學樓3506召開班委會,由團支書郝慧雨組織召開,全體班委參加,經討論確定此次活動的形式。

  ②分配任務:

  班長馬恒臻:收集電影信息、聯系電影院,確定觀影時間,選擇最優方案;

  副班長葛玉琪:統計參加此次活動的人員數目并收取電影票費用; 生活委員李方雪:提前訂票并拿票;

  文體委員楊看迪:創建人人小站并負責日志的發表; 團支書郝慧雨:撰寫策劃書,分配任務,統籌全局。 此項工作在4月22日至4月26日內完成。

 、塾20xx年4月26日晚核實各項工作的完成情況,并通知參加活動的人員做好準備,等候27日活動的開展。

 。2)中期活動

 、20xx年4月27日13:30,參加活動的全體25位人員在校門口集合,由班長馬恒臻、副班長屈飛強、文體委員楊看迪負責清點人數。人員到齊后,乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點人數。

  ②大約XX:30抵達新世紀電影院,核對人數,于15:00左右進入電影院觀看電影。

  ③電影結束后,有秩序地離開電影院,乘k52路公交車返程,大約于18:30抵達學校。再次核對人數后,解散。

  ④活動過程中攜帶班旗,由宣傳委員王之晗負責拍照、記錄相關內容,以及撰寫新聞稿。

 。3)后期總結

 、賲⑴c活動的每位人員根據所欣賞的電影寫一段感想,主要以對于青春的看法、夢想等為關鍵詞。寫完后,由劉春彤、李娜、王巖負責匯總并掛在創建的人人小站上,以展示此次活動的成果。

 、谌繀R報完畢后由團支書撰寫本次志愿活動的總結報告。

 。4)活動預期成果

  ①忙里偷閑中看一場關于青春的電影,又正值五四青年節之際,能夠引發同學們對于青春、對于夢想的思考,有利于同學們更好地利用大學里的種種資源,讓自己的大學以及自己的青春更加多姿多彩。

 、谌巳诵≌镜膭摻ê屯瑢W們真情實感的抒發很好地展示了本次活動的主題,通過小站及微博,能讓更多的人了解、反思在陽光下如此斑駁張揚的絢麗青春,并為自己的青春之夢付出行動。

  ③提升本班名譽,建立良好的班集體形象。

  七。經費預算(略)

  八。應急預案

  1。 如遇人身安全及財產安全等方面的意外情況,及時聯系相關同學,必要時及時返程。(負責人:馬恒臻、屈飛強)

  2。 如遇影院場次與活動時間略有出入,可適當提前或推遲觀影。初步打算在活動當天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票,以確保場次合適、空位足夠。(負責人:李方雪)

  3。 所撰寫的網絡日志若遭惡意言語等攻擊,由人人小站站長楊看迪負責聲明并刪除。(負責人:楊看迪)

  九;顒涌偨Y

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。在當今的社會歷史條件下,“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家,不論是個體還是集體的發展,都應該有夢想的指引,這樣才能更快更好的朝著目標前進。本次活動的舉行,讓我團支部的成員們在輕松愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考,對自己的人生夢想進行了具體的規劃。少年強則國強,當每一位大學生都在為夢想而前進的時候,“中國夢”就顯得明晰而觸手可及,泱泱大國必將一鳴驚人,傲然屹立與世界民族之林。

  此次紀念五四運動的主題團日活動讓五四精神薪火相傳,既展現了當代大學生的理性愛過熱情,又彰顯了為夢想前進的青春活力。

五四活動策劃2

  一、活動目的

  為展現我校師生最熱情活潑的一面,讓師生充分交流,也為學生的學習生活增添一曲嶄新的樂章,并通過這場文藝晚會發掘我校文藝人才,使他們的`特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本次聯歡會。

  二、活動主題

  本次聯歡會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果。通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們龍門中學輝煌的一年!

  三、活動對象

  龍門中學全體師生

  四、主辦單位:龍門中學

  承辦單位:龍門中學團委

  五、活動內容和形式

  1、形式不限,單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

  2、具體的節目編排由各班主任負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

  3、節目來源:每班限出兩個節目,形式不限,內容健康接近主題;

  六、舉辦時間

  4月28日中午13:00 :

  七、舉辦地點

  龍門中學教學樓前

  八、參賽年級:

  7—9年級

  九、評分辦法:

  各位評委根據各班的表演實際,嚴格按評分要求給出最公正的評分,

  取兩個節目的平均分為該班級的最終得分。

  十、評委組成 :

  邊安軍 任曉暉 李果鋒 楊俊科 李昱 于偉

  十一、活動策劃:

  邊安軍 李果鋒 楊華

  十二、主持人

  杜偉 馮麗

  十三、合分

  王濤 姚利軍 李文濤

  十四、音響調試及攝像

  曹海勛 楊華

  十五、獎勵辦法

  一等獎:1名、二等獎:2名

  十六、活動程序

  1、 列隊入場

  3、 介紹評委。

  4、 邊校長致新年賀詞

  5、 節目演出

  6、 王校長宣布比賽結果并頒獎

  7、 總結頒獎

  希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認真組織,讓盡可能多的學生參與到活動中來。特別注意著裝整齊,展現良好的精神風貌。

五四活動策劃3

  各班級:

  自建校以來,我校在思想教育、校園文化建設、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作,為廣大同學的成長、成才搭建了舞臺,提高了學生的綜合素質。

  為隆重紀念“五四”運動86周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動;顒臃桨笖M定如下:

  一、活動主題

  “歷史 青年 責任”

  二、活動時間

  200 年4月下旬——200 年5月

  三、活動內容

  1、組織召開以“歷史 青年 責任”為主題的.班會:4月25日各班級可以各種形式組織召開,充分對學生進行深刻的思想教育。

  2、舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。

  3、組織新團員入團宣誓儀式:具體見通知。

  4、組織開展“綠色夢想”環保服飾設計暨表演大賽活動:具體見通知。

  5、組織青年教師開展“動感青春”慶“五四”羽毛球比賽:具體見通知。

  四、活動要求

  望各班級按通知要求,認真組織落實,保證活動的教育效果。

五四活動策劃4

  一、舉辦“奮斗的青春最美麗”先進團組織和個人評選會

  (一)時間:20xx年4月18日(周五上午9:00)

  (二)地點:機關后二樓會議室

  (三)參加人員:基層青工組長、青年崗位能手、模范團干部候選人(共計14人)

  (四)內容:

  1、20xx年度共青團工作多媒體展示

  2、青年崗位能手先進事跡講述

  3、模范團干部先進事跡講述。

  二、開展“勞動創造美三個體驗”行動

  (一)時間:20xx年4月25日(周五上午6:00~中午10:00)

  (二)參加人員:各基層單位40歲以下部分青年

  (三)方式

  1、第一體驗組:參加人員5人,早晨6:00點至7:00晨掃;早晨8:00~10:00責任區保潔。(由物業管理三區具體安排)聯絡人:盛素娟

  2、第二體驗組:參加人員5人,體驗綠化工作。(由物業管理一區具體安排、時間8:00~10:00),聯絡人:張鑫

  3、第三體驗組:參加人員5人,體驗保安工作。(物業管理二區具體安排,時間8:00~10:00),聯系人:洪燕

  (四)有關要求:

  1、參加活動的青年志愿者統一穿紅色工作服,戴小紅帽。

  2、做到不遲到、不早退,聽從安排、服從指揮。

五四活動策劃5

  一、活動背景

  值此五四青年節來臨之際,為弘揚五四精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚五四精神,展現青春活力活動。

  二、活動主題

  本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

  三、活動安排

  1、舉行一場詩歌朗誦會。(x月中旬)

  各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志。對于比賽成績優異者,進行相應的.物質獎勵。

  2、觀看一部電教片。(x月下旬)

  教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

  3、組織一場體育競技活動(x月下旬)

  為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。

  (1)5分鐘跳繩

  方法:每隊x人,x位搖繩,x位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

 。2)運球投籃接力(x男x女);

  方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

  規則:

  1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

  2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

 。3)1分鐘投籃

  方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝

  規則:投籃時不能越過指定投籃區。

 。4)背靠背夾球跑

  1、場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

  2、規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。

  3、成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

五四活動策劃6

  一、活動主題

  傳承五四之光,奏響青春樂章

  二、活動背景及目的

  五四運動,其主力是學生和青年,他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學生學習。為紀念五四運動101周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神,展現當代青年奮發向上的精神風貌,增強同學們的愛國意識,豐富校園文化生活,促進我校精神文明建設,特舉辦以“傳承五四之光,奏響青春樂章”為主題的場內外活動,為弘揚“五四”精神貢獻力量!

  三、舉辦部門

  四、活動時間活動地點、

  20xx年5月4日至5月10

  教室、無錫市烈士陵園

  五、活動內容:

  1.愛國、五四知識圖片展

  時間:5月4號至5月12方式:搜集有關五四愛國運動及愛國事件的經典照片及知識,做成海報,形成一個海報展,放在網球場旁邊的路上。

  意義:通過圖片展可以加深五四精神在同學們心中的印象,以生動形象的圖片激發同學們的愛國熱情。

  2無錫烈士陵園行

  時間:5月10號

  方式:參加活動的成員乘車到無錫烈士陵園參觀并緬懷先烈。我們將乘35大到勝利門下,轉乘83路到烈士陵園站下,全程大約80分鐘。

  意義:烈士陵園行使同學們緬懷革命先烈,繼承弘揚老一輩革命先烈的優良傳統,使同學們接受深刻的愛國主義教育,提升了對生命價值的深刻認識。相信,烈士們的遺訓將鞭策著我們每一位科技學子用更積極、肯定的態度去迎接學習生活!

  3觀看愛國專題紀錄片時間:5月10號晚

  方式:將參加的活動的同學聚集到已申請好的教室,共同觀看愛國教育專題紀錄片。觀看完后共同討論愛國主義精神的`內涵等深刻問題,進行深度思考。

  意義:此活動對加強對廣大青年學生進行愛國主義教育,激發對祖國榮譽和尊嚴的強烈自豪感,對祖國興衰的強烈責任感和使命感,更具有十分重要的意義.觀看紀錄片,我們能更深刻的感受我國的榮辱興衰,感受作為祖國未來肩上的責任感。

  六、活動細節:

  1工作人員須事先明確海報、噴繪等懸掛張貼的正規程序,

  以免違反學校的相關程序。

  2相關負責人做好監督檢查工作,確保每一步工作都按時完成

  3做好相關人員的協調和安排

  4注意宣傳單、通知等信息發布的及時性

  5外出時做好安全工作,確保同學們的人生安全

  6注意各項宣傳活動的細節性問題,保證信息的準確、精確.

  7參觀烈士陵園的同學必須統一著裝

  8做好全程拍攝工作

  9觀看愛國專題紀錄片的教室面向所有同學開放

  10做好外出可能出現問題的預備方案

  七、參觀烈士陵園的報名與通知:

  1報名地點:由文藝部和紀檢部同學進班宣傳時現場報名

  2報名方式:學生自愿報名參與,于報名處填寫報名申請。除現場報名之外,也可通過短信報名

  3報名形式:以個人形式或班級

  4名單公示及入選人員通知:工作人員將于參觀前以短信形式通知

  八、活動道具:

  展示板10張,擴音器1個,電腦,投影儀等

  附件1,參與活動的報名表附件2,預算報表

五四活動策劃7

  ◆活動背景:

  “五四”運動紀念日

  ◆活動目的:

  回顧歷史,感悟歷史。

  ◆活動意義:

  體現當代大學生愛國主義情懷,展現當代大學生的青春風采,以及社團成員之間的第二次交流與學習等等。

  ◆活動安排:

  時間安排:

  5月7號上午11:00~15:00

  地點安排:

  國家博物館 中國美術館 新文化運動紀念館

  行程安排:

  1·5月7號大家自行提前吃完午飯后,于11點在學校大門口集合。

  2·上午11點準時出發,乘車路線為:977快路/645路(航天橋西下)——619路(沙灘路口西路下)。

  活動項目:

  1·此次活動以參觀新文化運動紀念館為主,在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學習和感悟為目的。

  2·開展一場有關“五四”話題的交流討論會,在此期間,還望參加此次活動的成員能夠積極的`表達自己的觀點和感受。

  ◆活動經費:

  活動前不會收取任何活動經費,但在活動期間的所需費用還需自理。

  ◆活動注意事項:

  1·要求每位參與者能夠準時(11點整)到達指定地點

  2·在活動期間一定要注意安全,而且在紀念館內務必遵守展館要求。

  3·如果有相機的可以帶上,以便于為我們的活動留念。

  4·其它事宜待定。

  策劃人:劉xx

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