大學生團日活動策劃1

　　一．活動背景

　　我們的團支部是我們每一個成員心中的家，也是我們每一個人學習生活的避風港。為了讓我們的團支部變得更加優秀，為了我們的家變得更加溫馨，也為了讓我們感受到團支部這個大家庭的溫暖。管理學院將于10月份開展以“我們的團支部，我們的家”為主題的系列團日活動。

　　二． 活動主題

　　我們的.團支部，我們的家

　　三．活動目的

　　讓大學生能更好的了解我們的團支部，進一步加強基層團組織建設，加強對青年的分類引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺，加深成員對各支部的認識，增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神，推動“家”一般的團支部的建設。

　　四．活動時間

　　20xx年10月02號——20xx年10月28號

　　五．活動對象

　　管理學院會計112團支部全體共青團員

　　六．活動地點

　　教學樓及曉港公園

　　七． 活動安排

　　1. 動員大會

　　10月9號 我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團

　　委有關“我們的團支部，我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,

　　確定活動主題。

　　10月9號 班委們收集全班的意見并整理，開會討論

　　10月10號 寫活動策劃書，進行人員分配，開始了前期的策劃準備工作。

　　團支書：策劃書，組織活動，總結，活動安排。

　　班長：后勤，組織，策劃。

　　組織委員：后期制作，協助團支書工作。

　　生活委員：后勤，采購。

　　宣傳委員：宣傳。

　　文娛委員：組織活動，活躍現場氣氛。

　　2．活動內容

　　A． 紅歌競走 B． 曉港游園之黨知識問答 C． 毽球大賽 D． 齊齊BBQ

　　3．活動流程

　　10月10號—10月11號 準備活動所需用品

　　（1） 后勤負責人購買所需物質：燒烤用品，食物飲料等（具體及開支將在后面

　　預算中提及）。

　　（2） 宣傳負責人布置交流會場，制作宣傳板和宣傳單，用相機記錄實況。

　　（3） 策劃負責人做會議記錄，維持會場。

　　10月12號（時間實際安排） 具體活動

　　A． 紅歌競走：

　　8點30分于仲愷南門處集中，以宿舍為單位，輪流唱革命紅歌，競走到曉港公園，策劃負責人評分。

　　B． 曉港游園之黨知識問答

　　介紹競賽規則并開始進行第一階段的競賽（每組進行四輪）

　　競賽規則和形式：

　　1.以宿舍為單位進行比賽，答對一條加一分，答錯一條扣一分

　　2.每個宿舍每次可以在黑板上的數字表格選一個數字，并回答相應問題

　　3.參賽宿舍必須在問題提出十秒后作答，否則作廢 (作者編輯：admin)

　　4.無法回答問題時，a組選手可指定b組選手作答，若b組選手回答正確，則b組加分，a組扣分；b組回答錯誤，則a組加分，b組扣分

　　5.比賽結束，高分得勝。若有同分，進行終極五題PK，得出贏家。

　　C． 毽球大賽

　　介紹競賽規則并開始競賽

　　競賽規則和形式：

　　以體育課上分組為單位進行比賽，分成四組以抽簽方式分三次比賽，每盤11球三盤兩勝制,策劃負責人負責計分。

　　D.齊齊BBQ

　　分采購組，燒烤準備組，燒烤組，后勤組。

　　采購組：提前購買燒烤用具與食材配料等。

　　燒烤準備組:生爐灶火，清洗食材，腌制燒烤食材。

　　燒烤組：燒烤。

　　后勤組：后勤組收拾場地，打掃場地，收拾燒烤后垃圾。

　　八．活動成果展示

　　10月20號左右 校內活動成果展示

　　（1）后勤負責人借物品。

　　（2）策劃負責人總結活動成果展示：便簽，簽名，圖片展。

　　（3）宣傳負責人拍照，布置場地。

　　九．活動總結

　　1、召開團日活動總結大會，團支書寫團日活動總結。

　　2、鼓勵同學們寫活動心得。

　　3、整理活動成果，寫心得。

　　4、制作活動展示材料、活動博客或微博，同時上傳活動材料。

　　十．預期效果

　　通過這次活動，能讓同學們增進相互的了解，增強班級凝聚力及合作能力，拉近同學們的距離，增強感情交流，為今后一起學習打下基礎。

　　十一．支出預算 （200元）

　　燒烤食材，飲料，卡紙，大頭筆，小刀，毽球，炭爐租借

　　十二．注意事項

　　1.路途中要注意安全，明確自己的身份與職責

　　2.全體同學要團結協作，互相照應，服從班干安排

　　3.要帶好隨身物品（水、食物、紙巾）

　　4.避免喧嘩大吵，要互相尊重。

大學生團日活動策劃2

　　一、活動引言：

　　時代滾輪一圈圈向前轉動，速度越來越快，表面上流光溢彩，卻似乎擦去了些許溫暖。還記得去年此時發生的小月月事件，將“人性”、“關愛”等字眼推到了風口浪尖；在這個事件中，我們看到了冷漠與自私，卻沒有找到希望與奇跡。難道現今的人們連看客都不愿當而當一個事不關己高高掛起的人？難道滿是建筑的城市當真不帶一點溫暖？是什么讓人們在弱者與生命面前選擇冷漠？道德的拷問，良心的譴責，善良的呼喚，作為當代大學生，我們應當捫心自問：我們是一個合格的公民嗎？

　　我們相信，更多的人不會讓自己的靈魂沉淪下去，更多的人心底都有一團善良的溫暖之火。我們愿意幫助遇到困難和危險的'人，正如古圣賢孟子所說，人人都有惻隱之心：各地仍有人奉獻著愛心，用自己的利益換取他人的幸福，傳遞溫暖的擁抱。善與惡雖然共存，但是，只要我們堅持善良多一點，惡就會少一點。只要我們熱心一點，這個世界就會溫暖一點。

　　拒絕冷漠，關愛生命，我們從身邊做起。

　　二、活動主題

　　“拒絕冷漠，關愛生命”

　　三、活動對象

　　11中本二班團支部與11中本三班團支部所有同學

　　四、活動目的與意義

　　人不能活在孤獨與冷漠里，那么社會就不能是冷漠的，那么我們的生活也不能是冷漠的。冬天就要來臨，但這只是季節的寒冷，絕不能是道德的寒冷。讓我們吹響愛的集結號，修復世道溫暖，匡扶正義，為自己、集體、校園奉獻一份溫暖！

　　五、活動準備及人員安排

　　1、負責人提前申請教室

　　2、活動前以短信形式通知兩個支部的同學準時到場參加

　　3、生活委員購買裝飾物品，活動前班委提前到場進行場地布置

　　4、兩支部分別安排一名主持人，主持人負責設計臺詞及串詞

　　5、生活委員購買獎品，作為活動環節獎勵

　　6、紀律委員負責維持活動秩序、競答環節的計分、分發獎品等

　　7、提前邀請組織部人員及院輔導員老師觀摩參加

　　8、活動結束后，由兩個支部的班委清理活動現場

　　六、活動設計思路

　　1、引出活動主題

　　2、播放冷漠視頻：小月月事件，煽動活動氣氛

　　3、集體討論小月月事件，發表自己的看法，表達內心的憤慨，同時表達奉獻的決心

　　4、展示社會中無私奉獻的事件、圖片，我們的社會還是有愛存在的，冷漠并不是普遍的

　　4、號召大家與身邊的人擁抱，傳遞溫暖與愛，讓冷漠絕緣

　　5、進行公益、社會知識等競答比賽，競答比賽分必答題（選擇題）和搶答題（選擇題）兩部分，必答題十題，答對加5分，打錯扣3分；搶答題十題，答對加3分，打錯扣5分。讓大家在競答中了解愛心周邊的小知識

　　6、大家輪流在“拒絕冷漠，關愛生命”的橫幅上簽名承諾，將理想落實到現實中

　　7、主持人進行總結

　　七、策劃承辦單位

　　11中本二班團支部、11中本三班團支部

　　八、活動地點

　　暫定

　　九、活動時間

　　xx年12月24日

　　十、活動后勤

　　11中本二班與11中本三班全體班委

　　十一、活動可行性分析

　　活動內容豐富，與主題貼切，能帶來較好的影響與效應，具有較強的可行性。

　　十二、活動經費預算

　　1、橫幅兩幅，約60元

　　2、記號筆數支，約20元

　　3、獎品，約100元

　　以上總計約180元，由兩支部班費支付

　　策劃人：172

　　xx.12.3

大學生團日活動策劃3

　　一、活動背景：

　　21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。與此同時，時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校“西南大學20xx年大學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。

　　二、活動主題：“做一名誠信的大學生”

　　三、活動目的：

　　此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。同時，我班同學更著眼于全級、全院乃至全校，通過全班同學的積極宣傳，爭取讓我校更多同學認識到誠信對于人生的重要性，讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質，作為他們道德的根本，個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，作為時代的弄潮兒，我班同學將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身，讓他們真正地做一個實事求是，“一諾千金”的人。

　　四、活動參與人員：外國語學院20xx級英語（師范）一班全體同學

　　五、活動時間：20xx年x月x日至x月xx日

　　六、活動地點：以外國語學院為根據地，配合全校多個分會場

　　七、活動要求：

　　1、我班宣傳中心全體干事負責相關活動宣傳工作

　　2、全體班委干部原則上要求每個活動都參與進來，并幫助協調這些活動的進行。

　　3、在活動中，所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》，并在活動結束后交至少一份的心得體會。

　　八、活動內容

　　1、誠信歌曲大家唱：全班同學齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林

　　2、宣傳誠信知識：組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識，引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。

　　3、組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動

　　4、誠信大簽名活動（兩場）：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。

　　5、舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流，探討誠信的.方方面面。

　　6、制作“誠信就在我身邊”的展板，通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代大學生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。

　　7、拍攝關于發生在大學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片，以DV的方式來警示大家，讓大家自覺地做一名誠信的大學生。

　　8、組織全班同學集體觀看有關誠信的影片，觀看后進行交流，并寫觀后感

　　九、活動主要負責人：XXX

　　十、具體活動負責人：

　　1、誠信歌曲大家唱：xxx

　　2、騎自行車宣傳誠信活動：xxx

　　3、誠信大簽名：xxx

　　4、“做一名誠信的大學生”交流會：xxx

　　5、以感謝信為主的展板：xxx

　　6、誠信DV短片：xxx

　　7、活動用品購買：xxx

　　8、活動部：xxx

　　9、宣傳部：xxx

　　10、“我的誠信觀”主題演講：xxx

　　11、電影觀摩：xxx

　　12、攝像：xxx

　　13、安全負責人：xxx

　　14、衛生維持員：xxx

　　十一、活動前期準備：

　　1、全班同學商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2、團支書組織全體班委干部進一步商討活動細節，撰寫活動策劃書，明確分工

　　3、提前預定一間教室（供“做一名誠信的大學生”交流會使用），布置好教室

　　4、在所有活動正式開始之前，提前兩天（5月6號）通知相關干部，安排好相關負責工作

　　5、活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、拍DV的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等）

　　6、活動記錄與活動總結的撰寫

　　十二、活動流程：

　　1、5月8日，將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學，要求大家開始學習演唱，并由喬佳佳擔任歌曲演唱指導，分別于5月9日（周日）和5月10日（周一）進行集體歌曲練習

　　2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱，通過歌聲來宣傳誠信，并在活動過程中做好視頻錄制工作。

　　3、5月13日，由陳友方負責帶領我班自行車隊同學，在校園內騎自行車，發關于誠信的傳單，向西大同學介紹古今中外關于誠信的故事

　　4、分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人，以信立身”萬人簽名活動（晚上的簽名活動用熒光筆簽）

　　5、5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流會，邀請誠信人物與大家面對面，談誠信，講人生

　　6、在全校范圍內搜集發生在我校大學生身邊的誠信故事，制作感謝信若干，并集合成展板，在薈文樓門廳展示。

　　7、由誠信DV負責人組織相關參演者于5月9日和5月10日兩天進行短劇制作吹風會，確定劇本，分配好相應角色并定下練習時間

　　8、參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習，并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動總負責人處

　　9、從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關于誠信的演講稿，為“我的誠信觀”主題演講活動做準備，并于5月16日（周日）在薈文樓601教室舉行該活動

　　10、組織全班同學于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影（視具體情況而定，也可以自行放映）

　　11、15月20日（周四）晚6點舉行“做一名誠信的大學生”團日活動總結大會

　　12、5月20號總結大會后全體班委及活動相關負責人進一步討論活動的組織工作中的得失，總結經驗教訓并完成對此次團日活動的總結工作，形成最終的總結（電子檔和紙質文檔）

　　十三、活動經費預算

　　十四、活動意義：

　　通過這次團日活動，讓我班同學充分認識誠信的重要性，鼓勵大家在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。通過廣泛的宣傳，讓我校大學生進一步認識到誠信的重要性，激勵他們做一名真正誠信的人。

　　古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，我們才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們當代大學生的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。

　　今天，我們通過以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動來重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統道德的魅力，更能在全校范圍內形成以誠信自律的良好風尚，讓更多的大學生在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎！

　　十五、突發情況及對應處理機制

　　1、在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適，讓安全負責人帶到校醫院就醫。

　　2、各活動在進行當天如果出現混亂，由活動總負責人及相關節目負責人進行協調處理。

　　3、活動當天若出現組織環節漏洞，由活動部進行提醒。

　　4、若當天出現其他未預料到的狀況，視具體情況處理。

大學生團日活動策劃4

　　一 ·活動目的：

　　為了豐富我們各位同學的業余生活，給大家一個體現團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學相互交流，相互學習的平臺，13級體教2班與13級運訓1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個活動加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風。

　　二·活動主題

　　“友誼，從運動開始”

　　三·活動對象

　　13級體教2班和13級運訓1班全體學生

　　四·活動時間

　　XX年10月22日

　　五·活動地點

　　南區足球場或是中區籃球場

　　六·組織機構

　　13級體教2班團支部與13級運訓團支部

　　七·活動形式

　　1 活動設計以兩個班全體學生，在兩個班整隊完成后分別以1,2報數，數一的為1隊，數2的.同學為一隊。

　　2 活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。

　　八·活動流程

　　1 主持人講述此次活動目的，進行分組。 2 活動項目：

　　(1)齊心協力

　　規則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。

　　(2)貼膏藥

　　規則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學的積極性，無懲罰獎勵。

　　(3)開火車

　　規則：兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動，后面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上后一個同學的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。

　　(4)倒著說

　　規則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮，在規定時間內按正確答對個數給分。

　　九·注意事項

　　1 為保證活動正常進行，請所有同學必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全，由各班班委維持現場秩序。

　　十·獎項設置

　　十一·經費

　　此次活動的開展經費由兩個班均分。

大學生團日活動策劃5

　　一、主題：20xx秋農村行--務實青春

　　二、目的：

　　1、提升大學生的思想道德修養，進取響應黨和國家落實科學發展觀，建設社會主義新農村的號召，從身邊做起為建設祖國農村盡一份力;

　　2、利用大學生的知識資源服務農村，尤其向村民宣傳預防甲型H1N1流感知識，加強村民對甲型H1N1流感的科學認識，端正態度，正確對待，不輕視，不恐慌;

　　3、充分利用大學生的宣傳作用，對村民(尤其是中小學生)進行愛國主義宣傳教育，增強民族自豪感;

　　4、增強當代大學生理論聯系實際的`本事，深入農村，將該村的現狀反映到我們的“新村案例分析”中，爭取使同學們在此次活動中能夠切實做到理論聯系實際;

　　5、調查學校周圍農民現狀、反映農民呼聲，為石家莊市制定規劃供給力所能及的資料。

　　三、時間：20xx年xx月xx日(8：30-11:00)

　　四、地點：正定新村(學校北1000米)

　　五、人員：本班團支部全體團員

　　六、所需工具：流感知識宣傳單、調查問卷、宣傳展板、條幅、口罩、掃把、鐵鍬、照相機、筆記本電腦、筆紙、膠布、體溫計等。

　　七、活動資料：

　　1、美化村容，打掃街道，整理衛生;

　　2、向村民宣傳甲型H1N1流感預防護知識、南水北調護理知識等;

　　3、向村民發放口罩等;

　　4、在村內舉行改革開放30周年、建國60周年、五四運動90周年祖國巨變圖片展，可分為文化藝術、航天事業、農村生活等版塊;

　　5、進行新村實地調研，了解新村，整理新村案例資料。

　　八、準備工作：

　　1、10月11日團支書和本團支部其他成員與該村黨支部書記、村主任協商相關活動事項，并遞交切實可行的活動預案尋求支持。同時，生活委員、學習委員購買活動所需用品。

　　2、10月15日準備團旗、團徽。

　　3、10月16日午時16：00-16：30召開本團支部團員大會做最終布置(布置資料：分組，以宿舍為單位分為7組，由各宿舍長擔任組長，其中混合宿舍的6人分別插入這7組，并通知各宿舍準備掃帚等工具，安排學習委員、心理委員負責活動當天照相等)。

　　4、10月16日晚，檢查相關工具(團徽、團旗、相機、宣傳單、展板、條幅、自行車、口罩、存有團歌的手提電腦等)。

　　九、具體流程：

　　1、xx月xx日8：00集合，攜必要物品出發。

　　2、8：30體育委員帶一組同學布置改革開放30周年、建國60周年、五四運動90周年祖國巨變圖片展會場。會場布置完成后，生活委員攜一組隊員留守圖片展現場，并向村民講解圖片資料，展現改革開放30周年、建國60周年、五四運動90周年以來祖國的滄桑巨變，對村民進行愛國主義宣傳;

　　3、8：35開始班長、團組織委員、宣傳委員帶4組同學開展義務清理活動，整理新村街道和村委會;

　　4、9：30宣傳委員帶廣播組去村廣播室利用廣播宣傳預防甲型H1N1流感、南水北調護理等常識，團支書帶領宣傳組同學向村民發放宣傳單并向村民進行講解，與此同時派出成員對新村村民講解如何正確使用體溫計。

　　5、10：15團支書、團宣傳委員學習委員對村支書進行訪談;生活委員、班長各帶組員深入新村各街道、各戶進行調查。

　　6、11：00收拾物品準備返校。

　　7、xx月xx日上交信息報道。

　　十、活動可行性分析：

　　1、環境安全保證。

　　活動所選村保證未發現過任何甲型H1N1流感病例，并且此次活在環境安全農村舉行，預計不會產生其它事故。

　　2、人員保證。

　　本次活動的人員均為本班團員，同學們認為這是一次有意義的活動，能夠幫忙他們鍛煉自我并且能夠深入農村切身體會到理論聯系實際的重要性，參與活動的進取性很高。

　　3、經費問題。

　　此次活動為志愿活動，所需經費不多，必要費用可由村里和班里共同支付。

　　4、活動時間確定，地點易于選擇。

　　活動時間為周末，同學們有時間，且不會和村民的農忙時間發生沖突。活動地點為我校附近的農村，對我校較為了解，離學校也比較近，能夠縮短路程保證同學們的交通安全。

　　5、出發點正確。

　　經過整理村內衛生，宣傳甲流預防知識能夠更好的幫忙該村預防流感;改革開放30年、建國60年、五四運動90周年圖片展活動響應了黨和國家落實科學發展觀建設社會主義新農村的號召，經過此次活動能夠為促進農村發展盡一份力，也能給本班同學上一堂深刻的實踐教育課。

　　6、活動預期會得到該村的大力支持。

　　十一、活動預期效果：

　　1、宣傳預防流感等知識，以增強同學及村民的防流感等意識。

　　2、從身邊做起，培養廣大黨員、團員的職責感及理論聯系實際的本事。

　　3、宣傳改革開放、科學發展觀，使農民切實感受祖國巨變。

大學生團日活動策劃6

　　一、活動背景：華誕 六十年及五四運動九十周年之際，作為大學生的我們，忘不了英雄烈士們為我們今天的祖國繁榮昌盛所做的犧牲，忘不了孫中山先生為祖國所做的奉獻。為了我們祖 國的明天，天更藍，山更綠，水更清，經濟更繁榮，人們更幸福，國力更強盛，祖國的明天更美好，我們必須努力學習學習英雄的不屈不撓的`革命精神。

　　廣州 中山紀念堂是一座富麗堂皇的八角形建筑，外形莊嚴宏偉，具有濃厚的民族特色和建筑特色。中山紀念堂見證了廣州的許多歷史大事。該館有中山紀念堂的云鶴華 表、古樹名木、中山紀念堂的大門樓、中山紀念碑、避難古鼎、孫中山遺囑漢白玉石碑、日本鬼子殘留的彈片、受降簽字等等歷史遺跡和景觀。

　　二、 活動目的：

　　今 年是建國六十周年和五四運動九十周年之際，為響應黨的號召，培養大學生愛國的高尚情操，我化工081團支部決定舉行一次以“陶冶愛國情操，勇擔強國使命” 參觀中山紀念堂的活動。希望通過此次的參觀和學習活動，在我們能受到非凡的洗禮和深深的熏陶；能更好的豐富大家的學習和生活，使同學們向孫中山先生學習， 同時，希望同學們能樹立正確的人生觀、價值觀，勇于承擔振興中華的偉大使命。

　　一、 活動主題：陶冶愛國情操，勇擔強國使命

　　二、 活動時間：20xx年10月22日

　　三、 活動地點：中山紀念堂（東風中路259號）

　　四、 活動負責人：鄧茂強、彭子濃

　　五、 參與人員：化學工程與工藝081團支部全體成員

　　六、 前期準備：

　　1. 采點：提前到中山紀念堂進行相關事宜的咨詢并確定好具體的時間，確定乘車路線（負責人：彭子濃、鄧茂強）

　　2. 向學校申請證明（有學校證明門票可打8折，負責人：胡躍東）

　　3. 通知參觀完后每人要寫一篇參后感，并上交宣傳委員處，以便同學們參加時能細細體味

　　4. 物資準備：班旗、團旗、橫幅、相機兩部（負責人：鄧茂強）

　　5. 安排人員：A、鑒于安全問題及確保人員到齊，對支部全體成員進行分組，分批次到達目的地，確保活動有序的進行

　　分組情況：

大學生團日活動策劃7

　　一、活動主題：大學生的消費觀

　　二、活動背景：

　　大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關重要的！

　　隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費群體中的特殊構成，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。客觀地講，大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。

　　三、活動目的：

　　我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的誤區，培養同學們準確的消費觀念！

　　四、活動地點：第四教學樓

　　五、活動時間：xx年12月2號

　　六、承辦單位：

　　七、活動內容：

　　1、 在班里向同學們詳細的說明本次團學活動的主題，讓他們在了解活動主題的前提下自發的'組成小組并選出組長。

　　2、 要求各小組根據自己的想法制作簡單的大學生消費調查表，并在小組長的帶領下在系內各班級進行認真的問卷調查。

　　3 、各小組組長根據小組成員的調查表寫出詳細的調查報告，并在報告末尾寫出自己對這次調查活動的看法見解，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議！

　　4、在班里開展“大學生消費觀”主題團學活動座談會，邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動，做到場嘉賓。

　　5、在活動中讓各組組長談談對這次活動的看法，并以自己小組的調查表為依據，說說當今大學生消費觀從在的問題

　　6、請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中存在問題的認識，并就自己的看法對同學們談談大學生應該具有怎樣的消費觀。

　　八、活動流程：

　　１、由班里的同學布置黑板，并由班長及團支部書記邀請學工辦的老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓。

　　２、主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓，然后宣布本次座談會正式開始。

　　３、首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應具有的消費觀進行辯論。

　　４、各組組長根據自己小組的調查表談談當今大學生消費觀中存在的問題，并就自己的認識談談當今大學生應該具有怎樣的消費觀。

　　５、各小組選派小組代表談談自己在調查活動中與被調查者交談中得知的他們內心中消費觀念，并說出自己對這次這次活動意義的看法。

　　６、讓各小組成員談自己的看法時出現相反觀點的小組之間進行簡單的辯論，時間為十五分鐘。

　　７、有請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中所存在問題的認識，并就自己的看法談談大學生應該具有的消費觀念。

　　８、主持人對本次活動做最后總結，并將大學生應具有的消費觀進行宣讀，并對同學們提出要求。

　　九、活動經費：

　　根據調查表的制作及活動中的必需品，活動經費在十五元左右。

　　十、活動總結：

　　由宣傳委員曹茹多進行會議記錄，并對本次會議做活動總結。

大學生團日活動策劃8

　　一、活動主題：

　　信心 責任 希望

　　二、活動背景：

　　青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從你快富起來，強起來罷！的吶喊，到為中華之崛起而讀書的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成就了自身。學生是民族的希望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的`理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任，明天將由我們主宰。

　　三、活動目的：

　　策劃開展主題為信心 責任希望的團日活動，談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希望，并敢于承擔責任，激昂夢想，勇敢前行。

　　四、活動時間：

　　xx年11月24日

　　五、活動對象：

　　經管1008班全體同學

　　六、活動地點：

　　新校區a座218

　　七、活動內容：

　　活動一：通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容，組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。

　　活動二：伴隨著 擊鼓傳球的游戲，讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其余同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。首先，要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想，在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現；然后為大家表演一個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想。

　　八、活動總結：

　　結束后，團支書作總結。

大學生團日活動策劃9

　　一.活動背景

　　隨著人們生活水平的提高，人們浪費糧食的現象越來越頻繁。而另一方面中國土地質量正在下降、荒漠化導致我國耕地面積的大量減少，目前中國仍有1億多貧困人口，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡……為了進一步弘揚和傳承雷鋒精神，踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的服務理念，我們班的志愿者們以“學雷鋒活動月”為契機，加入到宣傳“光盤”行動的活動中來。

　　二.活動主題

　　學習雷鋒，崇尚節約

　　三.活動時間、地點

　　xx年xx月xx日下午14點學校食堂門前

　　四.活動目的

　　讓我班同學了解世界上許多地方存在糧食危機現象，增強各位同學愛惜糧食的意識，提高節約糧食的自覺性，并且向全校同學發出節約糧食的號召。

　　五.活動意義

　　發揚雷鋒精神，為構建節約型社會出一份力，體驗到為他人服務是快樂的。

　　六.活動內容

　　宣傳“光盤”行動。

　　七.活動安排

　　1、活動對象：青年志愿者服務小隊全體成員

　　2、總負責人：羅君、王芳、李寶亮

　　3、時間預算：60分鐘左右

　　4、組織單位：青年志愿者工商管理系服務中隊

　　八.活動流程

　　活動準備

　　1.確定活動方案

　　班小隊長先把本次活動的主題以討論會的形式告知班小隊成員后，在全班范圍內征集活動方案，并篩選出最合適的方案。

　　2.明確分工

　　圍繞活動主題確定了活動主要內容——宣傳“光盤”行動，進而給班內同學分配任務。

　　分別是：

　　文字：征集關于“光盤”行動的口號、標語、倡議書等資料作為活動中宣傳材料。

　　設計：①設計宣傳“光盤”行動及“學習雷鋒”的宣傳單②設計展板(展板要留出區域寫倡議書、貼同學浪費糧食的照片和貼便利貼)

　　制作：①寫宣傳單②畫展板(備注：倡議書用毛筆寫)

　　外交：向青年志愿者工商管理系服務中隊說明本次活動的具體內容，借青年志愿者隊帽、隊服，并邀請中隊成員對活動現場進行記錄打分。

　　后勤：準備活動用品

　　現場工作

　　后期整理

　　攝影(活動照、食堂學生就餐的照片)

　　3.根據活動準備情況確定時間、地點，通知同學們準時到達并且帶上筆。

　　活動開始前

　　①將兩張桌子放在食堂門前的空地，把畫好的展板靠在桌子上。活動現場要用的東西(隊帽、隊服、筆、宣傳單、便利貼、雙面膠等)都放置在桌子上。

　　②確認系中隊同學能否準時參加，再次通知同學們集合時間及地點。

　　活動進行

　　①服務小隊成員在學校食堂門前集合，每人帶有一支筆。(14:00)

　　②讓同學們觀看展板，了解本次活動。(讓同學們注意看在學校食堂拍攝的浪費糧食的照片)并安排同學對活動現場進行拍照記錄

　　(14:00-14:03)

　　③班小隊長宣布活動正式開始，介紹系中隊成員。然后班小隊長告知同學們此次活動的主題、內容及意義，列舉同學們平時浪費糧食的現象，介紹光盤行動的內涵，讓同學們意識到節約糧食的重要性，激發同學們從自身做起，同時引導大家向全校同學發出加入“光盤”族的倡議。(14:03-14:06)

　　④請幾位同學們發表對“光盤”行動的見解，并和同學們作交流(14:06-14:15)

　　⑤將同學們分成六組，并分發宣傳單，安排同學們將宣傳單貼到各個宿舍樓下的宣傳欄。通知他們十分鐘后再回到食堂集合。(14:15-14:25)

　　⑥同學們回到集合地點，然后請我班劉亞輝同學帶領大家宣讀“我是‘光盤’，我光榮”的倡議書。(14:25-14：27)

　　⑦向同學們分發便簽條，讓同學們在便簽條上寫上自己響應的“光盤”行動的承諾或是對本次活動的感受，且簽上自己的名字，再將便利貼貼在展板上貼便利貼的區域。(14:27-14:37)

　　⑧請幾位同學說一下活動感受，然后班小隊長對本次活動進行總結，再次向同學們發出“崇尚節約，珍愛糧食”的倡議。安排人將展板放在醒目處，歸還活動用品，其他同學原地解散(14:37-14:42)

　　活動后期：三天后撤回展板,歸還展板

　　九.活動注意：

　　1.活動用品要注意節約，活動場地要保持干凈。

　　2.活動中的文字使用文明用語。

　　十.活動用品及經費

　　寫宣傳單的紙(用廢棄的A4紙背面來寫宣傳語)，貼展板的白紙(2.5x3=7.5)，桌子、展板、畫展板的顏料和筆(外借)，便利貼(2.5x1=2.5)

　　附：

　　1.活動倡議書

　　我是“光盤”，我光榮

　　有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。為此，我們向全校發出“光盤行動”倡議：

　　我們倡議，同學們吃飯不點多，剩飯要打包,減少奢侈浪費，不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

　　我們倡議，志愿者積極做“光盤行動”的發起者、推廣者、監督者，將勤儉節約行為推廣，將奢侈浪費行為摒棄。

　　加入“光盤”行動，不做“剩”男“剩”女!今天不剩飯，從我做起。加入我們，你，愿意嗎?

　　2.活動感受

　　活動圓滿結束后，讓我感受最深的是我們班同學的團結，從活動的前期準備到活動結束這個過程中大家都很配合我的安排，整個活動都充滿了歡樂的氣氛，真的很感謝我的同學們。

　　這次我們班活動的主題是“學習雷鋒，崇尚節儉”，內容是宣傳“光盤”行動。“光盤”是一個比較新且比較火的詞，它向人們傳達的`是一種正能力量，鼓勵更多的人繼續傳承中華民族的傳統美德，崇尚節儉，珍惜糧食。作為志愿者班小隊的一員，雷鋒同志的接班人，我們很愿意向學校的同學們宣傳這個有愛的行為。活動前期準備時，我隨機拍攝了一些同學在我校食堂就餐時的情景，從照片中大家可以很直觀的看到我們身邊浪費糧食的現象，從而想到自己平時的就餐行為。照片讓我班同學很快對本次活動內容產生了共鳴，再加上活動現場我與同學們對“光盤”行動的交流，調動了同學們參與活動的積極性，現場的氣氛一直都很活躍。

　　通過這次活動我們班的同學強化了自身節儉的意識，同時又感受到了做好事的快樂，踐行了“學習雷鋒，服務他人，提升自我”的精神。就我個人而言，我還積累了一些活動經驗，有助于下次志愿者活動的開展。

大學生團日活動策劃10

　　一、活動目的

　　在本次活動中，充分地調動起本支部團員的愛國熱情，將本支部更進一步的團結在一起，進而增強本支部的凝聚力，展示新時代共青團員的新風貌。能跟上新時代的發展變化。（校園大學生彩妝大賽活動策劃書）

　　二、組織機構：食品科學與工程082團支部

　　三、活動參與對象：食品082全體同學、仲園學子、老師

　　四、活動時間：11月19日（星期日）下午3：00~~5：00

　　五、活動內容

　　1、宣傳工作方面：

　　（1）在仲愷的各大Q群上宣傳我支部的此次團日活動的時間，地點的具體事宜，留下聯系方式，方便他們咨詢。

　　（2）本支部各位同學在各自所認識的同學圈中向他們介紹我們此次活動的詳細事宜，并積極地引導他們參加到我們的活動中來。

　　（3）在各個教室中寫上我們的宣傳話語。

　　2、資料準備方面：詹海銓、唐滿江、馬學勇、準備活動所需要的仲愷的平面圖，和校園各個地方的局面圖。活動中的小國旗30面。相關小禮品。

　　3、負責藏寶人員：涂瑞群、馬學勇、朱惠江、湯雙貴各負責A/B/C/D四條路線的藏寶地點。

　　3、現場拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準備好現場拍照之用的相機。

　　（二）、活動流程

　　（1）人員安排：

　　負責人：詹海銓、黃銀燕

　　分組成員：

　　第一組：郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、

　　第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶

　　第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、

　　第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴秋玲、

　　（2）活動流程

　　1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發點；

　　2、首先由四組隊員來搶答，搶答中了的先抽簽（分別有A/B/C/D四組前進路線），抽到A的給A組的提示，以此類推。

　　3、每組都有一個工作人員跟著。

　　4、當每個小組的隊員跟著提示到達目的地的時候，找到一份地圖（地圖后面有要求要完成的任務或回答問題），當他們完成任務時，可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。

　　5、接著在根據提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的`地圖。

　　6、各組隊員集齊地圖后，跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎品。

　　7、各個隊伍找到終點后，在終點集中之后，合影留念。

　　六、預備方案

　　1、如果遇到下雨天，就將活動舉行日期推遲。

　　2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時，工作人員可適當的給多一點的提示，但也要接受相應的懲罰。

　　3、在完成任務中，若不能找到相應的路人參加，可兩個小組一起合作完成。

　　七、活動總結

　　在活動結束后，每個同學對此次活動的進行總結，本支部各位同學都對本次活動提出自己的看法，把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來，團支委在綜合大家的意見之后，從各個方面詳細分析之后，寫一份總結。

大學生團日活動策劃11

　　一、活動背景：

　　青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的'春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　二、活動目的：

　　利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自己的

　　三、活動時間：XX、10、20下午

　　四、活動對象：09g35班全體成員

　　五、活動地點：1401

　　六、活動內容：

　　活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。

　　兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內定)。

　　活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

　　活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲

　　以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵

　　七、活動流程：

　　ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日

　　主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

　　ⅱ、準備階段：10月18日-10月19日

　　團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

　　活動分工如下：

　　①活動負責,主要有班級宣傳，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備

　　④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

　　八、活動形式：

　　本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。

　　九、活動安排：

　　①準備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

　　②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置

　　③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

　　④活動完后會場清理打掃由班委負責

　　⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

　　⑥活動總結由班團支書負責。

　　十、注意事項：

　　安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷.

大學生團日活動策劃12

　　為貫徹落實《x省全民國家安全教育日宣傳活動方案》，按照省委高校工委、省教育廳、團省委的要求，校團委決定在“4·15”國家安全日期間，組織開展一次國家安全教育日主題團日活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　深入學習宣傳黨的'十九大關于總體國家安全觀、國家安全工作的新部署新要求，充分展示黨的十八大以來異常是中央國家安全委員會成立以來的國家安全工作成就，教育引導學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的本事，營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。

　　二、活動主題

　　國家安全，人人有責——開拓新時代國家安全工作新局面

　　三、活動資料

　　(一)規定動作

　　集中觀看國家安全教育系列專題片《國安天下寧》第一集，約10分鐘。圍繞專題片資料，以班級為單位，采用討論、交流、辯論等多種形式，組織開展主題團日活動，強化學生維護國家安全的職責感。學院還可結合實際，有針對性的組織開展學校網絡安全宣傳活動。主題團日活動時間不少于1課時。

　　(二)自選動作

　　在做好規定動作的基礎上，有條件的學院可結合自身實際和學生特點，創新活動形式，拓展活動載體，采取舉辦主題展覽、開展安全演練、設計趣味游戲，參觀革命紀念館、博物館、科技館，走進軍營、警營、研學旅行基地等，開展體驗式、參與式、互動式的國家安全教育主題團日活動。(可組織團員參觀x國家安全教育展，地址：x區x堤20號(x會址紀念館院內)，參觀時間約20-30分鐘，需提前與主辦方預約，預約電話x。)

　　四、有關要求

　　1.各學院團委、研究生團總支要高度重視、統籌安排國家安全教育日主題團日活動，切實為活動開展供給場地、時間、設備等方面保障。各學院團委書記要帶頭參加主題團日活動，按照“規定動作做到位，自選動作有特色”的要求，精心設計細化活動方案，實施好主題團日活動。

　　2.請各學院團委、研究生團總支將活動部署、實施情景(文字材料不超過字，圖片單獨報送，以圖注命名)于4月23日前報送至校團委。

大學生團日活動策劃13

　　活動主題：

　　青春舞動生命藝術點亮校園

　　活動口號：

　　藝動一高熠動夢想

　　主辦機構：

　　洛陽一高團委政教處

　　活動內容：

　　一、一百零五年校慶設計大賽

　　活動時間：3月11日—3月23日

　　活動要求：參賽作品體現百年一高深厚的.文化底蘊。

　　負責人：趙晗毓（08—13）郭孟迪（08—18）

　　二“洛一高杯”征文大賽

　　活動時間：3月20日—3月30日

　　活動要求：圍繞洛陽一高一百零五年校慶，展現一高百年風采。

　　主辦機構：洛陽一高洛陽市教育局洛陽日報社

　　負責人：教科研室

　　三、節徽征集評選

　　活動要求：能體現我校獨特的校園文化，突出本次藝術節的主題，要求作品簡潔、富有創意。

　　活動時間：3月20日—4月3日

　　負責人：梁亞洲（08—10）趙晗毓（08—13）

　　四、挑戰主持人

　　活動時間：3月20日—4月1日

　　活動要求：每名選手自我介紹，即興朗誦，限時三分鐘。

　　負責人：商雨桐（07—20）魯琦（08—8）蔣雪（08—12）

　　五、書畫及攝影作品征集評選

　　活動時間：3月20日—4月3日

　　活動要求：內容健康積極向上，富有創意。

　　負責人：梁亞洲（08—10）

　　六、校園十佳歌手大賽

　　活動時間：3月20日—4月4日

　　負責人：趙謙（07—18）

　　七、教室板報評比

　　活動時間：4月10日

　　活動要求：以一百零五年校慶及藝術節為主題。

　　負責人：郜雅楠（08—12）

　　八、千名學子游一高

　　活動時間：4月26日

　　負責人：闞佳星（07—15）

　　九、藝術節開幕式暨合唱比賽

　　活動時間：4月26日

　　活動要求：3月28日之前收齊各班曲目及伴奏音樂，各班自選歌曲，利用課余時間進行練習。

　　負責人：王淑艷（07—18）高文璽（08—4）王珮雯（08—12）

　　十、一百零五年校慶演講比賽

　　活動時間：4月26日

　　活動要求：每班選出一名同學，以一百零五年校慶為主題，進行演講，限時三分鐘。

　　負責人：李澤南（07—12）高文璽（08—4）

　　十一、藝術節閉幕式

　　1、舞蹈、語言類、樂器類報名及預決選

　　活動時間：3月20日—4月24日

　　2、藝術節閉幕式暨大型文藝匯演

　　活動時間：5月4日

　　負責人：曹原菲（07—3）魯琦（08—8）郭孟迪（08—18）

　　活動要求：

　　1、加強領導，高度重視，積極籌劃準備。

　　2、明確分工，通力合作，責任清晰。

　　3、所有活動將在課外活動時間進行。

　　4、正確處理學習、工作與開展活動的關系，保障正常教學秩序。

　　5、具體活動時間、地點另行通知

　　總結表彰：

　　本屆藝術節將分年級、按團體總分進行評比，對先進班級頒發獎品和獎狀，以資鼓勵。

大學生團日活動策劃14

　　一、活動背景：

　　光陰似箭，日月如梭。時間如白駒過隙，悄悄流逝，如今已是大二下學期，再過一年，我們即將離開校園，步入社會。我們退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有責任感。我們即將代替母親，成為家庭的主力，用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節之際，特意舉辦以母親節為主題的團日活動，讓同學們體會母親的辛苦，為將來更好地承擔家庭責任打下基礎。

　　二、活動主題：媽媽，我愛你！

　　三、活動目的：首先，通過這次活動讓同學們理解母親，感受母愛，拉近感情。其次，讓同學們更加深切地感受責任，為以后步入社會，成為家庭的主力打下基礎。再次，使同學們在緊張的備考之余得以放松，讓同學們輕松備考。

　　四、活動時間：20xx年XX月XX日

　　五、活動地點：本班教室（一教407）

　　六、參與人員：5班全體同學

　　七、活動流程：

　　1、全體同學一起唱團歌。

　　2、由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。

　　提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。

　　提示名言：

　　1）岡察爾的名言：母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠伴隨在我們身邊的。

　　2）老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。

　　3）世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

　　4）母愛是一種巨大的火焰。 （羅曼羅蘭）

　　5）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但丁）

　　6）慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

　　7）人的嘴唇所能發出的最甜美的'字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。（紀伯倫）

　　8）母愛是世間最偉大的力量。（米爾）

　　9）成功的時候，誰都是朋友。但只有母親她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）

　　10）母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。（鄧肯）

　　提示歌曲：

　　《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

　　3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事，采取提問的方式。

　　4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛》元.楊維楨，《游子吟》孟郊

　　5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關于母愛的感人故事。

　　6、班里每位同學撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》（滿文軍）。

　　7、由團支書總結此次活動。

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