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植樹節活動策劃書
更新時間:2024-09-10 10:05:56
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植樹節活動策劃書(15篇)

  不經意間,工作已經告一段落,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編精心整理的植樹節活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹節活動策劃書1

  綠色,是我們生活中必不可少的色彩,只有我們保護樹木,愛護樹木,我們的生命才充滿生機。在3月12日全國義務植樹日到來之際,我校以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。具體實施方案如下:

  一、活動目的:

  1、提高學生的保護環境責任感。

  2、增強愛護樹木的能力。

  二、活動主題:

  “行動起來 爭做護綠小使者”

  三、活動時間:

  20xx.3.8—20xx.3.14

  四、活動內容:

  1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以“爭做護綠小使者”主題班隊會活動,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,培養主人翁意識。

  3、3-6年級各班開展以“行動起來爭做護綠小使者”為主題的`手抄報評比活動,班主任要統一紙張,精選10篇,于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處,大隊部將評選出優秀作品,并貼至宣傳欄中展覽。

  4、開展養花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養花的同學進行“養花美校、美班”比賽。可以組織這些同學把盆花帶到學校或班級合理布置、合理看護,以達到美校美班之目的,同時也培養他們的環保綠色理念。

  五、活動要求:

  1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。

  2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

  3、節約資源,不隨便浪費水、電。

  4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

  六、其他未盡事宜另行通知

植樹節活動策劃書2

  活動背景現階段,全球變熱已經成為世界各國關注的焦點,作為新世紀的大學生,我們更應以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環境。所以,我校。

  一、活動背景

  現階段,全球變熱已經成為世界各國關注的焦點,作為新世紀的大學生,我們更應以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻,倡導大家保護環境。所以,我校心理協會將舉行一次全校性的植樹節植樹活

  二、活動目的

  宣傳全球溫室效應的'危害,倡導大家愛護我們唯一的家園----地球,并在活動中發揚志愿精神。

  三、活動主題

  “志愿添蔭護家園”

  四、活動時間

  20xx年3月12日

  五、活動地點

  xx農業大學理科樓前空地。

  六、活動開展

  與各學院青年志愿者協會合作,向各學院征集志愿者參加植樹節的植樹活動。

  七、部分分工

  秘書處:負責召開活動舉行前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關細節。

  實踐部:負責樹苗的購買,維持現場秩序。

  網絡部:負責拍攝活動場景。="background:yellow;">

  報社:組織一次關于“植樹造林,保護環境”的專題報道。

  劇社:幫助實踐部維持現場秩序。

  宣傳部:制作二塊關于溫室效應危害的宣傳板報。

  外聯部:負責拉取樹苗開支的贊助。

  策劃部:在活動當天參加維護秩序。

  八、經費預算

  樹苗150支,預計單價10元每支。總計:1500元

  九、留意題目

  由于是全校性活動,必須特別留意安全題目。

植樹節活動策劃書3

  一、活動背景

  為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡, 1979年2月,中國五屆常委會第六次會議決定將每年的3月12 日定為中國的植樹節。在集旅游城市與工業城市為一身的洛陽,環境污染也一直是人們關注的'焦點問題,而大氣污染更是洛陽環保繞不開的結。作為新一代大學生,我們有責任也有義務為我們所在的城市添一份綠色。

  二、活動主題

  植下春天的承諾,留住身邊的和諧

  三、活動目的

  在植樹節到來之際,我院青協通過組織“植下春天的承諾,留住身邊的和諧”的植樹節系列活動給同學們親近自然、感受春天提供了一個平臺,增強了大家的環保意識和生態意識,也為我們的城市增添了一抹綠色。

  四、活動時間

  20xx年3月12、13日

  五、活動地點

  食堂門口、校內、周山森林公園

  六、活動主體

  動科院青年志愿者50人

  七、活動流程

  1、前期準備

  1) 項管部聯系場地、借志愿者服裝50套

  2) 8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗

  3) 確定拾撿垃圾的草坪,如有需要提前向校后勤的老師聯系

  4) 宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創可貼等)

  5) 項管部負責借鐵锨40余把、水桶若干

  6) 10號(周三)辦公室負責招募志愿者30余名并登記相關信息,確定參與活動的志愿者名單

  7) 11號中午參與植樹節活動的全體志愿者(下文稱志愿者)召開會議通知具體事宜并交代注意事項,可以讓大家提前準備一些許愿卡

  8) 12號下午到周山森林公園二次踩點,確定植樹的相關細節

  2、活動內容

  1) 12號中午宣傳大板放于校內顯眼位置、海報置于食堂門口,擺出桌子宣傳環保知識

  2) 12號中午11:50志愿者在前操場集合,分組在校內四片草坪范圍內拾撿垃圾

  3) 垃圾拾撿完畢后集合留念

  4) 13號早上7:00志愿者在食堂門口集合并清點人數,強調安全

  5) 7:15準時出發

  6) 三人一組進行分工,發放種樹工具進行植樹

  7) 植樹過程中可以給樹苗起名字,并懸掛許愿(可以關于愛情、友情、親情、學業等)卡等

  8) 活動結束,集合并合影

  9) 清理現場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校

  10) 活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作

  3、后期總結

  1) 康熙要及時洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報,放在食堂門口做好活動后的宣傳工作

  2) 收回志愿者服裝和種樹用品,及時歸還

  3) 宣傳部寫通訊稿

  4) 活動部寫總結

  八、可能出現的問題和解決方法

  1) 所招募的志愿者要求有時間觀念和集體意識,為動科院的注冊志愿者,不限年級

  2) 宣傳大板以“環保由心開始”為主題,宣傳海報以“民勤環保”為參考內容

  3) 拾撿垃圾時注意效率,不要損害低矮灌木和草坪

  4) 植樹當天早晨一定要吃早飯,可自帶純凈水

  5) 活動時遵守相關規定,林區嚴禁火種!聽從負責人安排

  6) 活動中如有同學有不慎擦傷,找杜賀超處理傷口

  7) 植樹活動結束后原則上不許擅自離開,如實在有事需要提前離開者要找負責人說明情況

  8) 時刻注意志愿者形象

  9) 其他問題靈活解決

  九、資金預算

  宣傳用紙 元

  藥品 元

  洗照片 元

  其他 元

植樹節活動策劃書4

  植樹地點

  活動地點位于北京市懷柔區明陽天下植樹基地。參與植樹勞動是為了綠化我們的祖國,使我們的祖國山更綠,天更藍,也為了減少北京沙塵暴的威脅,給北京增添更多的綠色而貢獻我們的力量。通過這幾年社會各界的共同植樹的`努力,發生了顯著的變化,以前春天大風肆虐,沙土飛揚的場面已經得到很大遏制,顯露出勃勃的生機。老朋友要是重新來到這里,會驚訝于這里發生的變化,希望我們大家今年繼續努力,給我們的生態帶來更多的綠色。

  植樹活動意義:保護我們的藍天碧水,讓北京再多一片森林!

  一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。

  二、活動目的: 美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

  三、活動時間:3月12日--4月30日

  四、活動地點:明陽天下植樹基地

  五、活動宣傳:海報,展板

  六、活動過程:

  1、 由院青志協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

  2、 由院青志協向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

  3、 由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。

  4、3月12日舉行綠化環境,從我做起的簽字儀式

  5、活動內容:

  (1) 院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

  (2) 志愿者們分組后,分別由院青志協充當小隊長負責。

  6、 注意事項:

  a) 植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

  b) 植樹時應注意方法和安全

  c) 活動完畢,合影留念。

植樹節活動策劃書5

  一、活動目標:

  3月12日是中國的植樹節,綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺余力地進行生態建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任,。

  為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的.綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動準備:

  1.小分隊的護綠口號,園提供制作好的宣標志的材料

  2.有關植樹節的相關知識。

  3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

  三、活動時間:

  3月11日上午

  四、參加人員:

  大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

  五、活動內容:

  1.介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

  2.對人員進行分組。(集中操場)

  A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

  添綠小分隊(諸、金)

  護綠小分隊(張、姜)

  環保小分隊(陳、姚)

  文明小分隊(小張、周)

  關愛小分隊(李、俞、王)

  B隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解。

  (先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

  3.宣讀植樹節倡議書。

  4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。

  (水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

  5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

植樹節活動策劃書6

  一、活動主題

  我們和小樹一起成長

  二、活動形式

  在幼兒園的組織下,小朋友和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻,

  三、活動時間:3、4月份

  四、活動目標

  1、培養小朋友熱愛勞動、美化環境的情感,建立小朋友保護環境的責任感。

  2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強小朋友動手能力和團隊的協作能力。

  3、讓小朋友了解植樹與環境的關系及植樹方法。

  五、活動準備

  1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

  (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

  (2)政府部門提供不了的.物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

  (3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

  (4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

  2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境 美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

  3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

  4、活動前提醒家長:家長和小朋友分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

  5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

  6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

  7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。

  8、植樹活動前通過科學和社會課程讓小朋友了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

  六、活動流程

  分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

  具體流程:

  1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

  2、組織一組家長和小朋友先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

  3、到達植樹地點后,家長和小朋友在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

  4、負責老師講解植樹過程:

  (1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

  (2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

  (3)樹坑挖好后,家長和小朋友一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

  (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

  5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

  6、在植樹紀念碑前合影留念。

  7、組織各組家長和小朋友返回。

  8、活動結束后組織相應宣傳和報道。

  七、后期工作

  1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

  2、 幼兒園也可以組織小朋友搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

  溫馨提示:

  2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

  八、補充方案:

  如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?

  1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

  2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

  3、活動流程:

  (1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

  (2)教師帶領本班小朋友,每個小朋友一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

  (3)教師帶領小朋友認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后小朋友用小水桶給樹木澆水。

  (4)活動完畢,師生合影留念。

  4、活動延伸:

  美術活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節、我們的樹林等

  科學活動:豐富科學區角——觀察植物的生長,

  種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程

植樹節活動策劃書7

  一、活動目的:

  以三月份植樹節為契機,在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為社區增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  二、活動對象:

  轄區小學高年班學生、社區志愿居民

  三、協助單位:

  市園林局、市環保局、仙桃三中

  四、活動時間:

  二零一六年三月十二日

  五、活動地點:

  雙龍片魚鴨基地

  六、活動內容:

  1、環保養護宣傳:利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的`板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

  2、環保養護行動:分配社區內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  3、環保植樹環節:各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

  4、環保養護交流:以“我所知道植樹節的新鮮事”為內容,通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

  5、交流環節結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。

植樹節活動策劃書8

  一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。

  二、活動目的: 美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的'責任心。

  三、活動時間:三月十四日

  四、活動地點:XXXX學院

  五、活動宣傳:海報,展板

  六、活動過程:

  1、 由院青志協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

  2、 由院青志協向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

  3、 由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。

  4、三月十二日舉行“綠化環境,從我做起”的簽字儀式

  5、活動內容:

  (1) 院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

  (2) 志愿者們分組后,分別由院青志協充當小隊長負責。

  5、 注意事項:

  a) 植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

  b) 植樹時應注意方法和安全

  c) 活動完畢,合影留念。

  七、活動經費:

  樹苗和花種:100元

  鏟子:30元

  水桶:20元

  總計:150元

植樹節活動策劃書9

  【活動目的】

  我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態平衡,污染水土資源”讓學生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,以此呼喚明天的綠色。

  【活動形式】主題班會(學生主持)

  【活動材料】1準備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們栽下一棵樹》。環保科教片、以及vcd、電視機。

  【活動準備】活動材料的準備。主持人的排練及詩朗誦的準備。黑板的布置(畫好聯合國環境與發展大會會徽與中國環境保護徽)。

  【活動過程】

  主持人甲:親愛的同學們,你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現在開始!

  主持人乙:同學們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環境日。在我們中國,三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

  主持人甲:地球是我們人類共同的家,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

  全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,朗誦過程中配輕音樂)

  在這寒冷的宇宙,

  有一座星球花園。

  唯獨這里森林喧囂,

  把飛翔的鳥兒召喚。

  唯獨這里百花爭艷,

  青青的草地開著鈴蘭。

  唯獨這里一只只蜻蜓,

  驚奇地注視溪水潺潺……

  請珍惜我們的星球,

  要知道在茫茫宇宙之間,

  第二個這樣的花園,

  至今還沒有發現。

  主持人乙:地球是人類的母親,生命的`搖籃。大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

  主持人甲:本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……

  主持人甲:請看正在破壞的地球……(用vcd放準備好的環境科教片)

  主持人乙:地球的危機,就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球將給予我們更嚴厲的懲罰。

  主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王××同學講《森林與風沙》的故事。

  ××同學:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

  主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系?讓各個小組討論一下。

  (全班分成四個小組進行討論,每個小組推選一名代表進行發言,討論時間5分鐘,4個小組代表發言約5分鐘)

  彭:森林具有凈化空氣、調節氣候作用;具有保持水土、防風固沙等許多作用。如果森林遭到破壞,會導致許多自然災害的發生。是啊!20xx年夏天我國甘肅舟曲發生的特大泥石流與亂砍亂伐森林有一定的關系。以前舟曲山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發生泥石流,由于亂砍亂伐,舟曲周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被被嚴重破壞,水土流失極為嚴重,又遇突如其來的強降雨,所以導致了嚴重的泥石流發生。

  楊:為此,我們必須積極植樹造林,可以開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動,我們少先隊員更要積極地參加這項活動,在美好的春天里,栽下一棵樹。

  合:讓小樹和我們一同成長,沐浴著春天的陽光,春風吹動頸上的紅領巾,勞動的歌聲四處飄揚!讓我們行動起來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,使天長藍,山長綠,水長青,讓我們明天生活更美好。

植樹節活動策劃書10

  一、活動動背景及目的

  1、活動背景

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的'朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

  2、活動意義

  增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。

  3、活動目的

  ⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保并不難,環保離我們并不遠。

  ⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

  ⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

  二、活動主題

  主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

  時間:3月12日

  三、活動內容

  1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

  由X年級X班學生代表發出倡議。

  2、播種綠色活動

  每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

  3、各班建立“綠色小氧吧”

  各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

  4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

  5、進行研究性學習

  各班根據所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。

  上交時間:X月XX日

  我們衷心祝愿福林小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

  XXXX小學

  20xx.X.XX

植樹節活動策劃書11

  一、 活動目的:

  以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的'了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  二、 行動口號:

  積極行動起來,爭做護綠使者。

  三、 活動時間:

  2xxx.3.12~2xxx.3.31

  四、 活動內容:

  1.發動:

  校團委在3月10日晨會上向全體同學介紹綠色植物的作用并發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  2.實踐:

  ① 將學校綠化區劃分到各班,讓各班負責進行養護;

  ② 以各班團支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;

  ③ 周六在家檢查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或實驗報告;

  3.交流:

  電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

  4.設計:

  充分發揮同學的創新能力進行設計,撰寫將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體的設計方案并進行評比。

  5.征集:

  發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為校園綠化獻計策”、“我為校園添綠色”等的金點子。

   2xxx年3 月9日

植樹節活動策劃書12

  一、情況分析

  隨著社會的發展,保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育,使幼兒知道環境污染的危害,了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天,為美化、凈化環境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。

  二、活動目標

  1、知道“3月12日”是植樹節。

  2、通過活動的'開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

  3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

  三、活動準備

  1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

  2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。

  四、活動過程

  1、談話:

  (1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

  (2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

  引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重,對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

  教師小結:樹木可以凈化空氣、美化環境,調節氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環境!

  2、教師與幼兒一起為小樹澆水

  (1)教師提出要求:

  ①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

  ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

  ③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。

  ④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

  (2)教師示范給小樹澆水。

  (3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導,提醒幼兒使用正確的方法。

  3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

植樹節活動策劃書13

  一、活動目的:

  為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他

  部門的日常工作;

  增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

  二、活動主題:

  “敞開胸懷,自由奔放”

  三、活動時間:

  20xx年x月xx日下午x點:

  四、活動地點:

  (附近酒店會議室)

  五、活動參與主題:

  xxx全體員工

  六、活動主持:

  xx為主,各部門領導輪番上場

  七、活動形式:

  培訓+互動游戲

  八、活動方案:

  (共分兩個部分,共約4個小時左右)

  前奏:(時間約30分鐘)

  老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

  各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-xx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的`詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

  第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

  所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

  流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

  客戶部:

  媒介部:

  設計部:

  策劃部:

  第二部分:互動游戲

  宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

植樹節活動策劃書14

  1.活動背景:

  植樹節,是我們這個時代和民族的偉大節日,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行,享有與捍衛的見證。植樹節,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節,為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛。

  充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時,作為公民的我們更應該著手于整治校園環境,為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關注的焦點,作為新一代的大學生我們更應該以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻。所以,我校數學系實踐部將在植樹節這一天舉行一次學院性的.植樹活動,倡導大家從自我做起。

  2.活動目的:

  秉承學校的傳統美德,美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創造一個充滿活力的校園環境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園地球,并在活動中發揚志愿精神。在植樹過程中,由蘭州交通大學博文學院土木工程系團總支秘書處的成員可以自由分組,進行植樹活動

  3.活動主題:播撒希望種植夢想

  4.舉辦單位:

  xx交通大學博文學院土木系團總支及所有黨員。

  5.活動時間:

  20xx年3月12日

  6.活動地點:

  xx市xx縣xx鎮

  7.活動流程:

  1.3月12日早上全體成員集合

  2.上午8.30,到達活動地點開始植樹

  3.植樹樹后整理工具,帶走垃圾。

  8.人員安排:

  負責人:苗文玉葉正海

  成員:團總支全體成員

  9.活動步驟:

  ①.對活動相關事情進行討論

  ②.安排相關人員購買活動所需的工具

  ③.制作相關海報

  ④.到達活動地點后開始活動

  ⑤.活動完成后打掃現場,收拾工具由負責人帶回

  10.活動所需工具:樹苗,鏟子,水桶

  11.注意安全

植樹節活動策劃書15

  活動目標:

  通過植樹活動,讓孩子知道3月12日是植樹節,同時增強家長和孩子對植物生長的了解,增強環保意識和生態意識。

  活動時間:

  二〇一八年三月十日

  活動地點:

  幼兒園,具體根據幼兒園總的規劃到相應的種植地。

  活動準備:

  每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機等。

  活動流程:

  1.家長和孩子到指定地點集中。

  2.宣傳植樹節的'意義。

  3.家長和孩子一起植樹。

  ①拿好相應材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

  ②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

  ③設計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養互方法等)。

  ④為自己的小樹苗掛好認領牌。

  4.整理,合影。

  5.小結。

  活動目標:

  1、 為了提高小朋友保護花草樹木的責任感;

  2、 增強小朋友的環保意識,使孩子們親自體驗種植的樂趣。

  活動地點:

  校園

  參與活動人員:

  二年一班學生及部分家長。

  活動過程:

  一、 植樹活動動員大會。

  1、 活動目的。

  2、 活動準備。

  3、 活動所要達到目標。

  二、 活動記錄:

  對于很多小朋友來說,這是第一次參加植樹活動,小朋友們興致勃勃,來到了校田地,老師與學校領導詳細地介紹了樹的相關知識,以及種植的方法與技巧,并給每個小朋友派發了一株樹苗。領到樹苗后,小朋友們可高興了,和爸爸媽媽一起同心協力,忙著刨土、放樹苗、填土,拿著水桶澆水等等,個個忙得不亦樂乎,整個勞動場面呈現出一片熱火朝天。經過一番緊張的勞動,孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護小樹苗”、“我和小樹共成長”等環保標語牌掛在小樹上并一起合影留念。活動后,孩子們意猶未盡,他們高興地說,以后會經常來照顧小樹苗,給樹苗澆水、施肥,讓它們快快長大。

  三、 活動總結:

  通過這一活動的開展,既增強了孩子的生態環保意識,又增進了親子之間的交流,加強了教師、家長和孩子之間的情感溝通,使家長參與教育與管理的積極性大大提高,成為植樹節的另一道亮麗風景線。

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