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校慶活動策劃
更新時間:2024-09-30 16:46:50
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校慶活動策劃

校慶活動策劃1

  項目名稱:“心理健康小衛士,呵護心靈每一天”

  ——迎校慶校園心理健康衛士評選

  項目起始時間:XX年4月——XX年6月

  實施單位:xx師范大學學生社團聯合會

  支持媒體:xx日報 ……

  一、 背景與現狀

  近年來,由于心理問題造成的大學生行為偏差的個案不斷增多,心理學家和教育工作者在接受記者采訪時指出:目前中國大學生存在的心理問題呈增多趨勢,眾多誘因導致大學生成為心理弱勢群體,社會各界必須從認識、行動上充分重視這一問題,幫助"天之驕子"們遠離"郁悶",重新擁有陽光般明媚的健康心態。

  二、 目標人群

  師大新校區所有學生

  三、 項目目的和目標

  關注周圍心理弱勢群體,緩解大學生各種心理壓力,體現大學校園的`溫暖。

  四、 項目策略

  從我做起,從身邊的人做起,通過征文的形式評選出心理健康大使,然后重點打造心理大使形象,影響校園氛圍。

  五、 項目主體

  1、征文評選;

  2、通過媒體進行形象打造;

  3、活動推廣。

  六、 項目評估

  1、在活動前對活動項目進行考核和評價討論;

  2、活動過程中不斷進行總結和發展;

  3、活動結束后進行討論,總結經驗教訓。

  七、 經費預算

  二千元人民幣

校慶活動策劃2

  一、活動背景

  走過60年的風風雨雨,滄桑巨變,西南地區的一棵明珠正在熠熠生彩.作為一省一校重點支持的高校,有太多的成就使我們仰望,又有太多的復雜感情想要對將要共同生活的母校訴說,在這60周年校慶將要來臨的時候讓我們用最誠摯的感情為母校獻上一份深情祝福.

  二、活動目的

  1.了解重慶工商大學的發展歷史,增加對母校的了解,增強對母校的認同感.

  2.感恩母校,用自己的一份力量為母校獻禮.

  3.形成人人愛工商,人人念工商的良好風尚,調動大家的積極性,為校慶助威.

  三、活動主題

  喜迎校慶歡樂團日

  四、活動對象

  ******全體同學

  五、活動嘉賓

  學院領導本班輔導員學生會組織部部長及可到的各班班委

  六、活動時間

  20xx年11月24日晚

  十、十一節課

  七、活動地點

  *****教室

  八、前期準備

  1.由班委協商同學推舉的辦法選舉兩名主持人,兩名多媒體負責人

  2.由文體委員負責,組織委員和宣傳委員協助在18號選定需要表演的節目并征集想要參加的同學,做好選拔工作

  3.各個節目負責人要像兩名多媒體負責人匯報有關節目所需的伴奏視頻等,多媒體負責人要進行匯總整理并在活動前期相關準備,并要有一些應急措施.

  4.文體委員要協助各個節目負責人做好排練工作,在11月20日之前至少有兩次的正式排練以促進整個活動的`順利進行.

  5.由宣傳委員組織委員設計會場,紀檢委員生活委員協助

  6.宣傳委員和組織委員負責宣傳工作,可以海報,條幅,網絡的形式進行宣傳.

  7.生活委員,組織委員于24日之前購買或手工制作活動所需物品.包括:氣球三袋,彩帶,礦泉水,書寫紙,禮炮,宣傳板等.

  8.若舉辦一個攝影展,需要廣泛征集圖片并附簡單的文字說明.9.由班長和團支書邀請各位嘉賓準時參加活動.

  九、活動流程

  1.提前一個小時相關組織人員到會場做好準備工作.

  2.活動開始前十五分鐘,多媒體負責人放開場音樂(重慶工商大學校歌),大屏幕顯示工商有關的圖片(以動感影集方式).各位嘉賓,同學們陸續到場.

  3.活動開始前由主持人進行開場白,宣布團日活動正式開始(背景音樂結束,宣布結束后放禮炮).

  4.由主持人依次介紹嘉賓(次序要正確)

  5.開場歌曲:全場起立唱團歌.

  6.主持人穿插報幕有序進行表演,共有三大版塊

  第一版塊“奮斗” (1)大屏幕播放從老校區到新校區的籌建和建設過

  程的專題片,定格在新校區的全景畫面上.(2)主持人出場,報第一個節目朗誦

  贊美詩>

  (3)第一個節目結束后主持人出場報第二個節目

  歌曲《從頭再來》

  第二版塊“輝煌”

  (1)大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在一組優秀的獲獎照片.

  (2)主持人出場報第三個節目話劇

  (3)第四個節目合唱

  第三版塊“展望” (1)請已畢業和快畢業的學長淺談自己對工商大學

  的感想及對母校想說的話和學弟學妹的期望.

  (2)請同學拿出一張預備好的紙,寫上最想對母校

  說的話,再由主持人有選擇的念.

  (3)第四個節目歌曲

  7.請學院領導談談對我們的期望

  8.請輔導員上臺談談當年求學的經歷,對工商的感想,對同學們的要求

  9.全體起立,合唱

  10.活動結束,自由活動,可以拿便利貼在預先準備的展板上寫下自己的感想,留做紀念.

  11.各位嘉賓離場,同學們留下來整理會場.十.活動后期宣傳

  1.活動結束當晚將新聞稿,感想交到宣傳委員那里進行匯總.2.宣傳委員及組織委員將挑選出的文章發到校網上.十一.經費預算(見附表)十二.預期活動效果

  1.同學們更加了解重慶工商大學的歷史,增強對母校的認同感2.熱愛母校的意識進一步提高十三.注意事項

  1.各位同學應準時到場,不得隨意請假,各班委好帶頭模范作用,不得擅離職守,否則將追究責任。

  2.對于話筒的使用要防止聲音過小或突然沒有聲音,需要有臨時負責人保證活動的正常進行.

校慶活動策劃3

  一、座談會題目:《他們的今天,我們的明天》

  二、座談會主題:為迎接廣東輕工職業技術學院校慶75周年,豐富校文化藝術節,邀請了部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。

  三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。

  四、活動的時間:(商定后再確定)

  五、活動的地點:廣東輕工職業技術學院(南海校區)圖書館會議廳

  六、活動的流程圖:

  《他們的今天,我們的明天》

  活動的前期策劃

  座談會

  評選優秀文章

  會前的布置工作

  座談會的過程

  拉贊助商

  收集、整理資料

  和編輯、排版

  七、活動的參加人員:

  1、校友代表:(待定)

  2、老師代表:(待定)

  3、校領導:(待定)

  4、禮儀小姐:(待定)

  4、校生活部、廣東輕院記者團、學生代表(待定)

  八、活動工作的分組:

  (一)、主持(1名):(老師負責)

  (二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)

  (三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長

  2、組員(4名):校生活部成員

  設備調試:(2名)校生活部成員

  會議流動工作人員:(4名)校生活部

  (四)院禮儀小姐組:(4名)

  (五)采訪組:(8名)記者團成員

  (六)編輯組:(3名)記者團成員

  (七)攝影組:(2名)記者團成員

  (八)資料收集整理組:(2名)記者團成員

  (九)毛筆字小組:(1名)記者團成員

  (十)公關部:(2名)記者團成員

  九、活動工作分配:

  主持: 熟悉活動的流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。

  老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。

  場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。

  場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。

  設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。

  會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。

  禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。

  采訪組:采訪成功的校友和學生代表。

  編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。

  攝影組:在會議過程的相片的拍攝。

  毛筆字小組:寫橫幅。

  公關部:拉贊助商

  資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的.有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。

  十、活動內容

  (一)、活動前期籌備,宣傳工作。

  1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來 參加我們舉行的《他們的今天,我們的明天》座談會。

  2、在聯系校友時,把《他們的今天,我們的明天》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。

  3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《他們的今天,我們的明天》座談會。

  4、聯系記者團、校生活部、園林協會、圖書館后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。

  5、和南海圖書館館長聯系,并請館長支持我們在圖書館的會議室舉辦《他們的今天,我們的明天》座談會,和館長商量好舉行的日期。申請好座談會的場地

  6、圖書館有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。

  7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設會議室的座位,保證到場的人有自己的座位。

  8、派出公關部同學去進行拉贊助商。

  9、將5位校友的基本信息以海報的形式放在圖書館

  10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:285@gdqy.edu.cn )(時間待定)

  (二)活動的具體安排

  1、座談會的安排

  (1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。

  (2)、學生在2:15前到達圖書館并坐好。

  (3)、嘉賓在2:15到2:30就坐

  (4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5~7min)

  (5)、校領導講話(10min )

  (6)、嘉賓暢談(75~80min)

  (7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40~50min)

  (8)、主持人對座談會總結。(5min)

  (9)、主持人宣布《他們的今天,我們的明天》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)

  2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)

  3、報紙編輯工作

  (1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。

  (2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。

  (三)、報紙的內容介紹

  (1)校領導對本次活動的題詞。

  (2)、部分被評選為優秀文章

  (3)、校友部分的經典語句、勉勵語句。

  (4)記者團的采訪稿、拍攝圖片

  十、1、座談會所需的道具:

  麥克風(3個)、盆景、怡寶飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。

  2、道具來源:麥克風(學校借用)、盆景(食品系園林專業借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。

  3、活動經費(共195元)

  怡寶飲用水(13.5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。

  4、經費來源:拉贊助(今朝飯堂)。

校慶活動策劃4

  活動概述

  名 稱:歲月如歌感謝恩師

  目 的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

  意 義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

  主 題:桃李滿天下,恩情似海深

  內 容:“師生情”簽名

  “我最想對老師說的一句話”展板

  “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  “親力親為”實際行動

  “贊恩師”歌誦

  參加對象:建筑工程系系全體同學

  時 間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地 點:北區主樓前(簽名、展板)

  主辦單位:建筑工程系團總支學生會

  承辦單位:建筑工程系學生會學習部

  協辦單位:建筑工程系學生會其他各部

  活動安排

  第一篇、“師生情”簽名

  準備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支

  時間:九月十日中午12:30

  地點:北區主樓前

  方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節。

  清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

  (文藝部和監察部)

  第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板

  準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷

  時間:九月九日—九月十日

  地點:北區主樓前

  方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容

  2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條

  3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優秀小紙條貼于展板板面。

  4、九月十號中午將展板置于主樓前

  清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

  第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知

  時間:九月八日—十月八日

  方案:十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱

  第四篇、“親力親為”實際行動

  準備:統計辦公室數量、老師用車數量……

  時間:九月六日—九月十日

  地點:待定

  方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)

  第五篇、“贊恩師”主題班會

  準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求

  時間:九月十日晚自習

  地點:各班自習室

  方案:由各班自行組織節目,學生會派代表觀看以下節目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

  20xx年學校慶祝教師節活動策劃方案二

  為了搞好今年教師節的慶祝活動,根據上級部門的文件精神,結合我校實際,特制定本方案。

  一、指導思想:

  為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。開展本次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。

  二、活動時間:

  20xx年9月7--9日

  三、活動安排:

  1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或“老師節日快樂”等祝福的話語 。

  2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。

  3、學生以日記的`形式寫一篇“老師,我想對您說”的日記。

  4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫上祝福語,表達對老師的尊敬與愛戴。

  四、活動結束或及時寫出活動總結。

  大學學院慶祝第32個教師節活動方案

  XX載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第32個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

  1、由廣播站制作有關于教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。

  2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

  3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。

  4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

  5、號召各系開展教師節主題團日活動,并邀請教師參加。

  6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

  7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

校慶活動策劃5

  一、活動口號:傳承五四薪火展現新我風采

  二、活動內容:

  1、“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

  2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動

  三、活動時間:x月下旬至x月初

  系列活動之——“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

  1、活動主題及內容:本次比賽以“xx發展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

  2、作品類別及規格要求:

  (1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內的`說明。(面向中、大班幼兒)

  (2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

  (3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

  3、獎項設置:

  一等獎x名(繪畫、攝影作品各一名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個

  二等獎x名(繪畫、攝影作品各三名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個

  三等獎xx名(繪畫、攝影作品各五名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個

  優秀獎若干(約xx——xx名)獎勵內容:獎狀一張、獎品xx元禮包一個

  4、活動時

校慶活動策劃6

  一、活動目的:

  二、活動主題:十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。

  三、活動時間、地點:

  1、時間:20xx年xx月xx日。

  2、地點:

  ①主會場:xx學院xx校區。

  ②分會場:xx學院xx校區。

  四、活動人員:

  (一)參加人員:

  xx學院全校師生、xx學院畢業校友、xx學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。

  (二)面向人員:

  xx學院十周年校慶活動面向全體公眾,主要面向xx省省內公眾。

  五、活動內容、流程:

  (一)、活動前期策劃籌備:

  1、20xx年6xx月末xx月初,跟校領導了解校友,請學校方面出面請回知名校友。

  2、2xx年xx月聯系媒體,在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網絡媒體。

  3、20xx年起建立xx學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

  4、20xx年xx月拍攝xx學院十周年主題記錄宣傳片。

  5、20xx年xx月物料準備、條幅制作。

  6、20xx年xx月下達通知,各二級學院依據通知準備。

  7、提前一個月向相關人員發送請柬。

  (二)活動流程:

  1、前期活動:

  (1)xx月開通xx學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一周進行一次回復。

  (2)xx月舉辦xx學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

  6:30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢。

  7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

  8:00xx學院十周年校慶啟動儀式開始。

  ①xx學院院長講話。

  ②xx學院校友講話。

  ③xx學院學生代表講話。

  ④xx學院學生家長代表講話。

  ⑤社會人士代表講話。

  ⑥校慶辦主任宣布xx學院校慶開始。

  ⑦操場同時放飛和平鴿、氣球。

  10:00 國際報告廳 xx學院校友交流會。

  11:30 xx學院校友大型宴會 錦江園食堂3樓。

  14:00 ——17:00外來人員參觀xx學院校史館。

  18:00——21:00 xx學院十周年校慶大型文藝演出。

  9月27日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。

  ①全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

  ②晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

  ③早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行。

  9月28日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。

  ①全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

  ②晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

  ③早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

  (3)20xx年xx月xx號——科技創新類。

  xx月xx日為科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

  ①全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

  ②晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

  ③早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行。

  (4)分會場活動。

  科技創新類與文學藝術類在xx、xx兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

  (三)后期工作:

  1、督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。

  2、依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

  六、傳播渠道:

  (一)外部媒體選擇:

  自20xx年xx月初起,公關部負責聯系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網站。

  1、媒體選擇原則為:

  (1)寧可缺少一類,不能缺少一家。

  (2)結合當地形式,量力而行。

  (3)依據活動目的,適當選擇范圍。

  2、可選擇媒體:

  (1)市級媒體:

  xx日報、xx晚報;xx電視臺;xx廣播電視臺。

  (2)省級媒體:

  xx晚報、xx日報;xx電視臺。

  (3)網絡媒體:

  xx網、xx都市網。

  3、傳播方式:

  (1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳。

  (2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片。

  (3)網絡媒體,xx學院十周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享。

  (二)內部傳播:

  1、博客傳播:

  開設xx學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

  2、海報宣傳:

  xx月開學起在校內張貼xx學院十周年校慶海報,在校園內部造勢。

  七、會場布置

  (一)啟動儀式會場布置:

  布置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的`便利性。

  (二)場外布置:

  1、校外:

  臨校兩條路均設高空彩虹門。

  2、校內:

  校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。

  八、經費預算:共計1700000

  (三)費用合計:

  物料費用+其他費用=xxxxxx。

  九、效果評估:

  通過本次xx學院十周年校慶活動,宣揚了xx學院學生積極向上的精神,xx人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善xx學院的形象,使之重新塑造。后期媒體統一造勢,能夠是xx學院在省內一炮打響。

  十、人員分工:

  (一)媒介組:

  主要負責媒體的聯系與接待工作,后期負責督促稿件、新聞的發布工作。設有負責人一名,組員5名。

  (二)資料組:

  主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。設有負責人一名,組員5人。

  (三)后勤組:

  主要負責物料的準備,會場的布置,道具的準備等。設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。

  (四)禮儀組:

  主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。

校慶活動策劃7

  意義:

  學校決定籌備啟動校慶工作是為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望完美的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發展成為全國知名高校。

  公關策劃的目的

  一:經過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。

  二:經過本次活動的規模效應,營造出“學校文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,構成榮譽與自豪感。

  三:以本次活動為契機,完善學校的`“軟件”,編撰學校的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

  四:以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與提議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。

  五:借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持,營造“學校情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關學校活動奠定基礎。

  校慶活動時間計劃

  (一)啟動階段(年月——月)

  1、成立籌備領導機構和工作機構

  2、研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍

  具體活動:

  (1)“今日是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

  (2)以“我的教師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建教師與學生的情感交流。

  (3)針對“xx大學成立xx周年”,面向學校開展校歌征集活動。目的是完善學校軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于學校文化的獨特性與其它學校進行區別與突出。

  (4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現學校在社會的認知基礎。

  (5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學xx周年演講活動,以突出學校20年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

  4、啟動活動經費籌集工作學校理解來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和學校建設

  5、研究確定規劃項目和學校景觀項目

  6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

  (二)籌備階段(xx年x月——校慶日前2個月)

  1、建立各地校友聯絡站,修改《校友通訊簿》。設立校友網站

  2、編撰校史,編印畫冊,修改《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史

  3、布置校史陳列館

  4、組織學校環境美化,校舍整修

  5、組織文藝活動排練和師生活動布展

  (1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

  (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

  6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

  7、組織實施規劃項目和學校景觀項目

  8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

  9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

  10、制訂校慶活動具體實施方案

  11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

  (三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

  1、邀請領導、來賓、校友

  2、編印(出版)校史、校友錄、學術報告集在校慶日舉行首發儀式

  3、起草校慶文稿,印制文字資料

  4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度邀請新聞媒體參加校慶活動

  5、登記接收禮品和錢物并進行展示

  6、在校慶日舉行慶祝活動

  (1)市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會。

  (2)“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚學校情感的一個重要組成部分。

  (3)xx大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

校慶活動策劃8

  一、活動主題

  營造校園文化氛圍,助推“雙一流”建設

  二、基本原則

  緊密圍繞學校“雙一流”建設戰略目標要求,按照“需求導向、質量優先、特色發展、布局優化”的.原則,開展校慶月活動。

  三、時間安排

  20xx年xx月x日—xx月xx日,舉行為期一個月的校慶月活動。

  四、活動方案

  1、校慶學術交流平臺

  時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日

  內容:包括“學術大家論壇”、“杰出校友論壇”、“校內學者論壇”和“新晉教授任職學術報告”等四類。

  責任單位:科學技術發展研究院

  2、校史宣講隊

  時間:20xx年xx月x日—x月x日

  內容:組織歷史文化學院校史宣講隊,深入為各學院學生宣講學校校史,讓學生熟知校史,增強對校訓精神的理解和認同,激發學生熱愛母校,為回報母校而奮發學習的熱情和精神動力。

  責任單位:學生工作部(處)

  3、“雙一流”建設系列活動

  時間:20xx年x月x日9:00x12:00

  地點:x大學會議中心x廳

  責任單位:研究生院

  4、研究生集中學習

  時間:20xx年xx月x日15:00x17:00

  內容:收看20xx年全國科學道德和學風建設宣講教育報告會

  責任單位:研究生院

  5、校園美化

  時間:20xx年xx月xx日—x月x日

  內容:校園校友紀念物統一清潔美化

  責任單位:后勤集團

  6、《xx大學年鑒》(20xx年版)發行

  時間:20xx年x月xx日

  內容:《xx大學年鑒》(20xx年版)正式發行儀式

  責任單位:學校辦公室

  7、學習貫徹全國教育大會精神,開展教育思想大討論

  時間:20xx年x月x日—x月x日

  內容:關于學習“全教會”精神的五場報告會及相關討論

  責任單位:教務處

  8、捐贈儀式

  時間:20xx年x月xx日

  內容:xxx濟學基金會向學校捐贈xx萬元

  責任單位:合作發展處

校慶活動策劃9

  一、活動的特色08006101在行動

  1、SHOW出我的DIY

  2、知識競賽

  二、活動感想

  1、活動中成功之處。

  2、活動中存在的不足及應作的調整。

  3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。

  08006101團支部,我們與母校同在

  卷首語

  憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

  看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。

  飲水思源,作為桂林電子科技大學的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

  一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。

  50年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信,50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

  在這特殊的日子里,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,愿學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

  三、團日活動簡介

  1、活動主題

  為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。

  2、活動形式

  1)DIY宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校

  2)主題班會:歌唱青春,歌唱學校朗誦

  歌頌學校五十載功勛

  猜猜我是誰

  3)同學音頻獻祝福智力大考驗

  3、人員分工(活動過程具體分工)

  1)活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉

  2)前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

  3)活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬

  4)活動負責人:李世君、李鳳芬

  5)團日活動總結:李世君、莫云溪

  6)后備主力:各宿舍長

  7)協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

  4、活動工作時間

  20xx年4月25日20xx年5月20日

  共分為三個階段:

  策劃籌備階段4月下旬

  實施階段4月下旬5月中旬

  總結階段5月中旬

  5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區

  6、活動經費結算(共計105元)

  1)活動舞臺布置材料45元。

  2)計劃書、總結書等打印費10元。

  3)獲獎選手獎品45元。

  四、活動實現及成效

  1活動目標:

  1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:

  一個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。

  一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。

  一瓶塑料插花,就有一個寓意。

  2)召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發對學習的興趣。

  3)通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。

  2、實際成效

  經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展,并通過自己親手創作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.

  五、特色部分

  班長分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風雨中日新月異的良好精神面貌。

  1、SHOW出我的DIY

  看!一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠

  全副武裝的小車,可是我們自己親手弄的`哦

  這么好的比賽我也要參加一下,08006101班加油啊!

  看著這寫著桂電、五十華誕的面包,你是不是也想咬一口呢?

  2、知識競賽開始咯

  各位同學,知識競賽開始咯,你,準備好了么?

  活動進行中

  哇,這么多人舉手,呵呵,競爭激烈啊~

  哈哈,我答對啦,你們看,我旁邊的那位都笑不攏嘴了!

  男生雖少,但須眉不讓巾幗,yeah!

  活動結束咯!

  0800101班,好樣的!加油

  給大家看看我的獎品!

  六、活動感想

  1、活動成功的原因。

  總體來說,我們這次以為校慶獻禮,為團旗增光為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

  1)活動準備較充分

  凡事預則立,不預則廢在這次活動中得到了充分體現,因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

  2)密切配合

  在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得

  多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,并且調動起全班同學參與進來,如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳后,也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。

  3)分工具體安排合理

  我們的付出,換來了同學們的開心,

  handinhand,weareone!

  在本次活動開始之前,各負責人就已經將材料、任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。

  4)活動全面深入

  我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。

  5)活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生熱愛學校,堅持學校的領導,愿意為學校的將來奮斗的心愿。

  6)這次活動展現同學們生朝氣蓬勃,青春活力的形象,充分調動了各方面的積極性,并且使我們同學通過參加實踐,發揮創造精神,培養品格,使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治教育的有效途徑。7)通過團日活動,豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。

  2、活動中存在的不足及應作的調整。

  在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

  1)場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人員混亂,場面布置未設好,一些成員沒有明確自己的分工。

  2)安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

  3)宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動,還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校,讓更多的同學參與我們的活動中。

  3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。

  雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上,在召開主題班會的時候,盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動,但由于時間安排不合理,于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時,游戲規則沒有健全,導致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最后一個環節,關注校園生活,摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題,我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。

  經過此次團日活動的策劃及舉辦,我們充分認識到一次集體活動,同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂眾人拾柴火焰高,團結力量大。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點,使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時,感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。

  團日活動:校慶八十五周年

  1933年,建立廣東省立第一職業學校,后更名為廣東省立廣州高級工業技術學校;

  1949年10月廣州解放后,學校由軍管會接管,校址由廣州三元里遷往小北登峰路;

  1950年,更名為廣東廣州高級工業技術學校;

  1952年9月,廣東全省工業中等學校進行調整,由廣東廣州高級工業技術學校、興寧高級工業技術學校、湛江工業學校、廣州私立天佑高級工業職業學校四校合并為廣東廣州高級工業技術學校;

  1953年春,中南地區中等專業學校進行全區性院系調整,把河南鄭州工業學校、湖北武昌工業學校、湖南長沙高級工業學校、常德高級工業學校、萍鄉高級工業學校、江西高級工業學校等化工科和糖業科遷并于該校,更名為中央人民政府輕工業部廣州化學工業學校,

  1953年4月,更名為廣州化學工業學校,由輕工業部直接領導;1955年,更名食品工業部廣州糖酒工業學校,由食品工業部領導;

  1957年,學校與廣東食品工業學校合并,成立食品工業部廣州糖灑工業學校。

  1958年5月遷往廣州市海珠區新港路現校址;

  1959年與輕工業部屬廣州造紙工業學校合并,校名改為廣東省輕工業學校;

  1960年6月,升格為廣東輕工業學院,分設大學部和中專部,由廣東省輕工業廳領導;

  1963年1月,劃歸中央輕工業部直接領導。學校掛兩個校牌:廣東輕工業學院、輕工業部廣州輕工業學校;

  1969年,中央輕工業部在廣州的五個直屬單位合并(該校及廣東輕工機械廠、廣東輕工設計院機械動力設計部、糖業安裝工程公司、天津安裝二隊)成立廣東輕工業機械廠,學校交由廣東輕工業機械廠管理;

  1973年,學校從廣東輕工業機械廠分離出來,恢復招生,時名廣東輕工業學校,由廣東省輕工業局領導;

  1975年3月,由廣東省革命委員會批準成立廣東省工藝美術學校,與廣東輕工業學校兩個牌子,一套人馬,由廣東省輕工業局領導;

  1977年,學校由輕工業部與廣東省輕工業局雙重領導;

  1980年,成為全國首批國家級重點中專學校;

  1980年11月,輕工業部重新接管學校,并將1975年成立的廣東省工藝美術學校與該校合并。撤消廣東省工藝美術學校的牌子,恢復輕工業部廣州輕工業學校校名。

  1993年,經廣東省政府批準籌建廣東輕工業高等專科學校;

  1994年8月國家教委再次批準該校為國家級重點普通中專學校;

  1995年2月,輕工業部撤消,中國輕工總會通知學校更名為廣州輕工業學校;

  1998年9月1日起,學校由國家輕工業局劃轉歸廣東省管理;

  1999年3月12日,經教育部批準,成立廣東輕工職業技術學院;

  20xx年6月,學校接受教育部高職高專院校人才培養工作水平評估,評估結果為優秀;

  20xx年,被列為省級示范性院校建設單位;

  20xx年,被列為國家示范性院校建設單位;

校慶活動策劃10

  開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果,特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

  一、活動目的

  一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的`快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

  二、活動主題

  “陽光下成長,快樂中飛翔”

  三、活動領導小組

  總指揮:xxx、總策劃:xxx、后勤保障:xxx、節目總負責:xxx、協調:全體管理人員

  四、活動時間

  x月x日

  五、活動地點

  大操場、班級教室、專用教室等

  六、活動形式

  文藝匯演、年級主題活動、校園環境美化裝飾等

  七、活動準備

  用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動道具等。

  八、活動具體內容

  1、慶"六一"文藝展演

  為營造節日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。

  快樂篇xxx二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節目。

  成長篇xxx四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節目。

  畢業篇xxx六年級結合“感恩校園老師”、“畢業儀式”主題編排節目。

  2、校園環境美化裝飾

  六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養學生的創造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)

  3、開展“我最喜歡的節目和作品”評選活動

  對所有表演節目和美術作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。

  4、校開展學唱活動

  學唱本次活動主題歌xxx《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節目全校師生大合唱。

  九、注意事項

  1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。

  2、由年級負責人組織討論確定表演節目,—月—日上報節目名稱(包括各社團),—月—日前節目成型。

  3、為保證節目質量,匯演前期將進行節目篩查,節目彩排時間另行通知。

  4、活動中注意校園環境衛生、不亂扔廢棄物。

校慶活動策劃11

  一、活動背景:

  南陽市第一中學(英文:Nanyang No.1 High School )是具有110年辦學歷史,經國家教育部批準設立的一所全日制公辦高中師范學校。學院以培養基礎教育師資和地方經濟社會發展需要的應用型人才為主要目標,堅持“博文約禮,成德達材”為校訓,全面推進學院的改革與發展。我校將迎來110年校慶活動,為提高學校的知名度,弘揚學院文化,特舉辦此次活動。

  二 、活動主題: 回顧歷程 凝心聚力 揚帆起航 再創輝煌

  1、校慶意義:總結辦學經驗,展示學院風采;聯系社會各界,共謀發展前景。

  2、校慶形式:真誠、熱烈、簡樸、難忘。

  三、活動宗旨:

  南中發展之故,而知學院未來發展之新,借助本次慶典,擴大學院交際面,提高學院知名度。

  四、活動目的:

  為了回顧南中的發展歷史,展現多年來的辦學成就,展望美好的未來,同時,借機加強與兄弟院校的交流,增加社會的關注度,擴大知名度,凝聚各方力量,推動學院全面、快速發展,使南陽一中成為一所培育祖國建設英才的知名高中。

  五、活動時間及地點:

  時間:(待定)

  地點:南陽一中校園及操場

  六、主承協辦方:

  主辦方:南陽一中

  協辦方:[協辦的兄弟院校(或贊助商)]

  七、參加人員:

  院內人員:校各級、各單位的領導、老師、學生

  校外人員:兄弟院校黨政校級領導,與學院有關聯的中專高中院校領導, 中央、省市縣領導,學院畢業的校友等

  國際友人:美國嘉賓及相關友人

  媒體人員:市報紙、電視臺、雜志記者

  八、慶典活動安排:

  文化活動系列:

  1.校史展、校成果展、學院形象宣傳;

  2.征文、書畫比賽、歌詠比賽、籃球賽、朗誦、演講、紀念標志設技比賽;

  3.座談會、擴建資金的籌集、校友支助金的設立

  4.慶典大會及文藝晚會

  學術活動系列:

  1.邀請校外教授專家來校講學、開講座;

  2.開展校際之間學術交流、學術論壇;

  3.召開校友報告會、座談會、成果展

  具體時間安排:

  九、基本活動流程:

  1.前期宣傳及準備。主要有:邀請嘉賓校友、兄弟院校、中高學領導,省市等領導,原三校的老領導,活動彩排查缺補漏、禮儀迎賓、簽到、請柬以及各類文化活動和學術活動等。

  2.中期。主要是演出等準備和開始,包括:奏唱國歌、主持人介紹嘉賓、致辭、頒獎、演出)

  3.后期。主要包括演出后現嘗設備歸還,通訊錄制作,送別,視頻專題片,專題文章、宣傳畫、報道等等)

  十、機構設置及職責

  1、學院成立校慶慶典工作領導小組,組長:院長,副組長為各副長,成員為各處室主任、副主任和各年級組長。

  校慶慶典工作領導小組負責慶總體策劃、組織、協調校慶慶典活動;處理各工作小組反映出的籌備工作中產生的問題,并及時解決與引導;對校慶慶典活動中產生的重大決定與突發事件進行決策。

  2、按照校慶慶典活動內容分工成立如下專項工作小組:

  (1)慶典辦公室。分管校領導:組長:成員:

  負責根據校慶慶典工作領導小組的決定,制定慶典整體工作方案;校慶宣傳資料、邀請函、明信片、禮品發放券、活動指南等的制作;校慶專題片拍攝與投放;校徽、校訓與院歌征集;慶典專題網頁制作與更新;慶典大會程序等安排;慶典活動攝像攝影及宣傳;慶典活動主持人和新聞記者邀請;慶典文藝晚會節目安排;校慶專刊(征文評審)編輯;協助其他小組開展相關工作。

  (2)領導接待組。分管校領導:組長:成員:

  負責擬定慶典活動所需邀請的鎮、市、州地方各級領導、友好企業領導、外鎮各兄弟學院、本校老領導、知名校友及有關人士的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士賀信賀電的組織;本組受邀人士禮品券的發放。

  (3)來賓接待組。分管校領導:根據所需邀請人士的類別,分別下設以下各組:

  ①市內學院接待組。組長:成員:

  負責擬定慶典活動所需邀請的本市各兄弟中、小學院領導等的名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券的發放。

  ②退休教師接待組。組長:成員:各教研組長及相關人員負責擬定慶典活動所需邀請的已退休或已離校的教職工名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券的發放。

  ③校友接待組。組長:成員:各年級組長及相關人員

  負責擬定慶典活動所需邀請的校友(或某屆或某地校友聯系人)名單和工作方案;本組受邀人士參加慶典活動的邀請、聯系與接待;本組受邀人士禮品券或紀念冊的發放。

  (4)慶典活動組。分管校領導:根據慶典活動籌備工作需要,分別下設以下各組:

  ①現場布置組。組長: 成員:

  負責慶典活動現場的籌劃與安排,制定并實施現場工作方案;慶典會場主席臺的布置和管理;與相關企業的溝通與聯系。

  ②現場安全組。組長:成員:各保安人員、各班主任

  負責慶典活動現場及校園、校園周邊的安全與秩序,制定并實施現場安全應急方案;參加慶典活動人員的區域劃分和秩序管理;校園內外車輛停放區域劃分和秩序管理;與鎮派出所的溝通與聯系。

  ③活動組織組。組長:成員:各年級組長及相關人員

  根據本次校慶活動的主題,負責文藝晚會、榮譽成果展、校慶攝影、征文等活動籌劃和組織,校慶年級(班級)主題活動籌劃和組織,制定并實施工作方案;學生禮儀隊的選拔、訓練和管理。

  (5)后勤保障組。分管校領導:組長:

  負責建立校慶慶典活動專項帳戶,并擬訂相關收、支財務報表;擬定慶典活動的財務收支項目,并做到核算、監察、登帳、記帳記錄;校慶宣傳品和禮品的驗收和保管,并按受邀人士禮品券的類別登記發放;校慶慶宴的安排與聯系;慶典會場和受邀人士聚會場所的后勤保障;受邀人士聚會場所校慶專題片播放;制定并實施工作方案;

  校友接待服務保障

  保證解決校級接待的貴賓和校友住宿、飲食、交通、票務、會議和旅游等有關生活保障服務工作。全力協調解決院級接待的來賓和校友的有關生活保障服務工作。

  1、住宿:成立接待服務組,專門負責來賓和校友的住宿安排和接待服務等工作,重點確保學校邀請的貴賓和校友的住宿,同時要協調解決各學院邀請的校友的住宿問題。

  2、交通:成立校慶車輛調度組,負責調度校慶用車。各系、部門校慶用車請提前預約。解決校慶特殊性用車困難等。

  3、會議會務:提供慶祝大會和其他所有會議活動的服務。

  4、票務:校慶將成立專門的票務中心,為校友提供鐵路、公路和航空票務預訂服務。

  5、飲食:國際大酒店、維也納國際大酒店等酒店餐廳招待所等可提供各類宴請服務;院內各大食堂和餐廳等可確保校友、師生用餐。

  6、水電服務:校慶前維護保養重點設備,校慶期間24小時加強值班,確保正常水電供應。

  文化建設與宣傳陣營

  (一)發動階段

  1、內部媒體宣傳

  (1)建立校慶專題網頁,及時發布校慶相關信息;

  (2)校園網絡全面覆蓋,制作校慶專欄,從前期到結束全程播報;

  (2)70周年校慶專題片制作及展播;

  (3)校慶校報專輯;

  (4)校徽、院歌與校訓等征集方案及揭曉活動方案設計;

  (5)邀請新聞記者對學院進行系列宣傳報道;

  (6)通過致電、請柬或郵件的方式向校友及相關人員發出邀請。

  2、外部媒體宣傳

  (1)在與學院有一定聯系合作的門戶網站(如中國校慶網)上發布校慶資訊。

  (2)設定媒體宣傳日,邀請市內以及自治區內主流媒體記者前來參觀校園進行報道,展示南陽一中優秀的一面,讓更多人關注南陽一中。

  (3)將制作的校慶專題片投放到相關電視網路媒體(如南陽電視臺),多渠道、多時間的播放該專題片,提高其到達率和有效受眾范圍。

  (4)邀請教育界知名人士為學院慶典題詞

  (二)校園文化建設

  第一階段:

  1、制作學院宣傳片。制作平面效果圖介紹學院整體面貌,完成后成品在學院公共場所和南陽電視臺播放,提高學院知名度。

  2、班級文化建設——學生總動員,我為校慶獻禮。向學生征集作品,以班級為單位,要求展現學院風貌和校風,力求在各班級營造迎接校慶、愛校榮校的氛圍。

  3、學生寢室文化建設——我的寢室我做主。形成有個人特色的寢室文化氛圍,開展優秀寢室評比,爭創優秀寢室。

  第二階段:

  1、設計并建造有特色有意義的雕塑。向社會各界征集雕塑設計方案,提高社會的參與度與積極性。摒除以往死板中規中矩的雕塑風格,充分發揮各界人士的'想象與才能,所設計的雕塑要能夠表現出學院的特色,體現學院嚴謹同時創新、自由的校風,兼具典雅與民族個性。

  2、征文征集活動。征集歌頌學院征文,詩歌、散文、小說均可,要求積極向上,可以從學院歷史發展、發展成果、人文氣息方面出發,力求完整客觀的體現學院的優良傳統,催人奮進,引人關注。

  3、大型校史展覽。制作展板,在校園文化走廊進行展示。

  4、大型成果展示。制作展板,展示學院各項教學成果、所獲榮譽、基礎設施建設及人文建設成果,介紹學院優秀教師,同樣在文化走廊展示。

  5、大型攝影展。征集優秀攝影作品,也可邀請市、自治區內的攝影愛好者來學院攝影,同老照片對比,回顧南中110年發展歷程,制作展板進行展出。

  第三階段:

  1、創辦校慶月刊。在學院網站制作校慶專刊,介紹校慶活動進展、準備進程及社會各界對學院校慶的關心與支持,每期介紹一到兩位對學院發展起到重要作用的人物或是身邊的榜樣,分別制作網絡版和報紙版。

  2、評選十佳優秀教師。整個活動由學生自己策劃參與,不需要老師參與指導,以保證選取結果的公正與真實。學生選出自己喜歡的老師,一方面可以提高所有老師工作的積極性,有助于老師改進工作方式方法;另一方面,可以提高學生學習的積極性。在校慶110周年之際,這一活動對老師和同學都有著不同一般的意義。

  3、老校友回訪母校。校慶之際邀請全國各地的校友回母校,選派學生帶領老校友重游校園,讓老校友在重溫校園生活的同時感受學院的巨大變化。安排在校同學同老校友進行交流,通過老校友的回憶感受學院的發展與變化,可以更加珍惜現在的生活和學習環境。

  4、種下一棵樹,種下一份希望。保護學院及周邊地區的環境是我們責無旁貸的義務,在校慶日前一天,以班級為單位在需要綠化的地方種下一棵樹,在樹上掛上班級的標志牌,不僅在校慶之日綠化了環境,也是同班同學在大學這幾年的情誼見證,同時也種下了綠色的希望。

  5、幫扶結對,尋找有意向的老校友和企業一對一幫扶家庭困難且學習優秀的學生,助其完成大學學業。

  慶典活動階段性工作安排

  第一階段:

  1、校慶慶典工作領導小組成立,并召開全體人員工作會議,對校慶籌備工作進行通報,對慶典工作進行部署與安排。

  2、校慶慶典工作領導小組對校慶宣傳品和禮品進行最后確定,慶典辦公室負責具體事項的實施,并加強與相關公司和廠家的溝通、聯系。

  3、校慶邀請函等設計與制作經慶典辦公室努力,有關公司制作完成,并發放到領導接待組和來賓接待組。

  4、領導接待組和來賓接待組對本組受邀人士的名單(一般校友擬定邀請方案)進行最后確認,并報校慶慶典工作領導小組組長會議審查通過。

校慶活動策劃12

  一、活動背景與目的:

  20xx學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部特的風貌,強化校興我興,校榮我榮的主人翁意識,體現我們為母校增光添彩的`能力,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

  二、活動主題:

  慶東方十年校慶,展學子現今風采

  三、活動流程:

  (一)了解東方之十年歷程,激發學子之愛校熱情

  1、活動背景及目的:

  這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發展壯,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

  2、活動人員:xx英語(1)班全體同學

  4、活動內容與方式:

  活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。

  5、活動人員安排:

  ①搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動

  ②資料整理工作:由組織員負責

  ③冊子制作:宣傳員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作!

校慶活動策劃13

  官渡中學創建于19XX年,已迎來四十華誕。學校四十年的風雨滄桑,四十年的艱苦創業,四十年的發展成就,凝聚著幾代教育工作者的心血。四十年來官渡中學始終以民族振興、社會發展、科技進步和弘揚中華傳統文化為己任,堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想,為社會培養了一大批優秀人才。

  四十年華誕將是學校發展的一個里程碑。通過慶典活動,展示學校教育成果,展現當代師生風采,彰顯辦學特色,提升辦學品位,提高學校聲譽,促進學校發展;使更多關愛官渡中學的社會各界人士,以及學校各發展時期的廣大校友,借校慶之機,歡聚校園,重睹母校芳華,同敘離別友情,共商學校發展方略,展望學校輝煌的未來。為了使校慶活動得以順利開展,特擬定此方案。

  一、校慶指導思想

  本著“隆重、熱烈、和諧”的原則,高標準、高質量的根據校情精心安排活動內容,著力體現基礎教育的特點和學校的辦學特色,使師生振奮,領導滿意,社會滿意,校友滿意。

  二、校慶活動目的

  1、回顧辦學歷史,繼承優良傳統,展示辦學成就,總結辦學經驗,彰顯辦學特色,促進學校發展,推進教育強鎮。

  2、加強對外交流,聯絡校友感情,擴大對外影響,提升學校品位,搭建機遇平臺,樹立良好形象,爭取各界支持,優化辦學環境,拓寬辦學空間,加快學校發展。

  3、增強學校凝聚力、向心力和感召力,激勵廣大教職員工為實現學校跨越式發展貢獻智慧和力量。

  三、校慶籌備工作機構

  (一)、校慶籌備辦公室

  主 任:

  副主任:

  成 員:

  職 責:

  1、負責校慶總體方案的策劃與制定;

  2、負責校慶籌備各項工作的指導檢查、督促;

  3、負責校慶活動的具體安排及各項工作的落實、統籌和協調工作;

  4、負責審核各工作組活動方案、檢查落實。

  5、負責慶典活動的總體安排。

  (二)、校慶籌備辦公室下設校史編寫組、校友聯絡組、慶典展示組、宣傳網絡組、校友接待組、環境布置組、安全保衛組、后勤財務組等八個工作小組,具體負責校慶籌備工作。

  四、校慶工作小組人員分工及職責

  (一)、校史編寫組:

  組 長:

  組 員:

  職 責:

  1、 收集各種有紀念意義的資料;

  2、 編撰校志或校史,編寫校友錄。

  (二)、 校友聯絡組

  組 長

  組 員:

  職 責:

  1、聯系校友、走訪校友,收集校友通訊地址和聯系方式。

  2、擬定邀請單位、人員,寄發邀請函,收發整理來函。

  3、征集校友或有關領導題詞,收集校友有關校慶的書法、文學作品等。

  4、召開校友座談會,征集校友意見,編制校友聯系簿。

  (三)、 慶典展示組:

  組 長:

  組 員:

  職 責:

  1、負責慶典活動節目的方案設計、指揮和協調;負責慶典活動會場和主席臺的設計。

  2、負責文藝演出的創意策劃擬定節目單,確定演職人員及服裝、道具,完成節目的創作與編排;

  3、負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作;音響設備的準備與調試;

  4、節目主持人的確定與訓練;校慶前國旗班的強化訓練以及服裝的安排。

  5、節目串詞的撰寫;

  6、強化訓練師生鼓號隊、舞蹈隊、器樂隊、合唱隊;

  (四)、宣傳網絡組

  組 長:

  組 員:

  職 責:

  1、在當地媒體發布《校慶公告》和《致校友的一封信》。

  2、策劃實施校園宣傳標志(標語、板報)

  3、征集校慶對聯、散文作品。

  4、在學校網站上制作校慶專題欄目,在各種媒體上播發校慶專題報道。

  5、校慶期間文字、圖片資料收集整理,攝像、攝影的安排。

  6、校長、領導、學生、校友講話人選的確定及講稿的撰寫、修改和審核。

  (五)校友接待組

  組長:

  組員:

  職責:

  1、接待服務人員、禮儀小組的培訓;

  2、安排為來賓簽到,頒發紀念品等工作;

  3、校友聚會休息場地的`安排;

  4、做好來賓、校友引導、接送工作;

  5、校慶籌備期間老領導、老教職工、老校友的專訪的接待工作。

  (六)環境布置組

  組長:

  組員:

  職責:

  1、負責校慶期間學校環境衛生工作;

  2、負責校慶前標語、橫幅、對聯的張貼;

  3、負責學校宣傳櫥窗和書畫作品展覽的布置;

  4、負責校慶慶祝大會主席臺和臺下來賓座位的擺設與清場。

  (七)安全保衛組

  組長:

  組員:

  職責:

  1、做好校慶期間的安全保衛工作;

  2、制定來賓車輛管理方案;

  3、負責擺放校園平面圖等圖板,張貼校園的服務性指向標記;

  4、制定預案,及時處理偶發事件。

  (八)、 后勤財務組

  組 長:

  組 員:

  職 責:

  1、籌劃校慶活動資金,統籌慶典物品購置,采購教師校服。

  2、校慶贊助費或項目捐助籌劃

  3、負責校園環境的整治、綠化、美化,包括學校部分招牌的更新以及校園文化墻的建設資金籌備。

  4、統計各界來賓及返校校友人數,并負責安排校慶活動當天的食宿、交通接待等各項后勤保障工作及人員安排。

  5、負責接收校友捐款捐物。

  五、活動經費籌措計劃:

  1 、上級部門支持;

  2 、有關單位贊助;

  3、 校友、個人捐贈;

  4、 學校自籌(可先向銀行貸款)。

  六、校慶活動經費列支項目

  1、項目建設、美化校園。

  2、校慶籌備經費和接待款。

  3、教育成果展室布置。

  4、各類資料的印制及專題片制作。

  5、校史(校友錄)的編寫與印刷。

  6、校友紀念品。

  七、校慶主要活動

  1.設計校慶宣傳計劃,通過各種媒體,向校友、友好單位、社會各界發送有關校慶信息、宣傳學校辦學歷史、發展變化,營造濃烈的校慶氛圍。

  2.編寫《校史》、校慶《紀念冊》和《校友錄》。

  3.舉辦展覽:教育教學成果展(研究性學習展)、校慶書畫展、校史展。

  4.舉辦系列文體活動:校慶對聯、散文的征集有獎活動。

  5.舉行校友回憶錄征稿活動和校友典型事跡的搜集活動。

  6.聯系各地校友會、發動校友及社會力量關心,支持學校建設協助組織好各屆校友聚會或聯誼活動。

  7.籌辦慶典大會及“光榮與夢想”文藝匯演,建設校史榮譽室。

  8.規劃好校慶活動接待,安全保衛等后勤服務工作。

  八、校慶主要工作安排

  (一)啟動階段(20xx年4月)

  主要任務:

  1.成立校慶籌備辦公室,確定各辦公室成員的分工。

  2.召開校慶籌備工作委員會第一次會議。

  3.制定校慶籌備方案(第一稿)(5月20日前)。

  (二)籌備階段(20xx年5月~20xx年7月)

  主要任務:

  1.整理已有校友資料,整理已有校史。(20xx年6月)

  2.界定校友范圍。召開官中歷任老校長、老教師座談會,征集校史、收集優秀畢業生的線索、聽取校慶建議。

  3.在《瀏陽日報》、瀏陽電視臺、瀏陽教育網等發布校慶公告。(20xx年5月開始)

  4.開始校友尋訪活動,建立各地各屆校友組織,啟動校友通訊錄的編寫。(20xx年5月開始)

  5.開通學校網站或博客以及官中校友群。開始設計校園文化墻效果圖,確定校園文化墻編選內容。(20xx年6月)

  6.開展“官中與我”為主題的校友回憶錄征稿活動和校友典型事跡的搜集活動。(20xx年6月開始)

  7.開始續寫校史。(20xx年6月開始)

  8.編制校慶紀念冊,制作校慶電視專題片,校慶標志物征集,校友錄制作。設計并制作校慶禮品袋。完成校園文化墻建設。(20xx年7月~9月)

  10.召開市內部分校友座談會,建立校友聯誼會(同學會),擬定《校友聯誼會章程》。(20xx年9月)

  11.發動校友為母校獻愛心,為母校捐款捐物、獻計獻策。(20xx年9月)

  12.聯系落實省市領導題詞和部分兄弟學校領導題詞。(20xx年6月開始)

  (三)系列活動階段(20xx年5月~9月)

  1.舉行校慶對聯、散文等文稿有獎征集活動。

  2.舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展、校史展。

  3.編印紀念冊、校友通訊錄,制作校慶禮品袋等。

  4.排練“光榮與夢想”校慶文藝節目匯演。

  (四)、慶祝大會階段(20xx年10月)

  1.制定校慶接待方案,校慶活動指南,邀請上級領導及友好單位。

  2.召開慶祝大會及“光榮與夢想”文藝匯演。

  3.舉辦校友聯誼會、校友成就成果展示會、知名校友座談會。

  九、總體要求

  1.統一思想,要把校慶籌備工作作為學校當前主要工作之一。各部門、各處室要高度重視,認真做好宣傳動員工作,廣泛發動師生關心、支持校慶籌備工作,積極提供信息,獻計獻策。全體干部、教師要以高度責任感,率先垂范,想方設法,克服困難,積極完成分擔的籌備工作任務。各部門要相互配合,通力合作,共同完成籌備工作任務。

  2.由于校慶籌備時間緊,任務重,壓力大,因此,在籌備工作計劃實施中,要求人人參與,人人有事做,事事有人做,各籌備組要明確目標,明確職責,明確任務,責任到人,規定時限,抓好落實,確保籌備工作有條不紊,高質量地完成。

  3.健全籌備工作機構,充實人員,保證經費。隨著籌備工作力度加大,校慶籌備領導小組下屬的辦公室及各籌備工作小組將根據工作需要從校內各組室抽調人員,全校師生要積極配合和支持。必要時可選一批優秀學生,加強培訓,作為校慶工作志愿者。

  4.勤儉辦校慶。實行“突出重點,量力而行,節約辦事”的原則。

  5.加大對外聯絡工作力度。有關工作小組要積極與校友聯系,宣傳學校,并向學校提供校友業績資料和參加校慶慶典邀請人員的建議名單。

  6. 校慶期間,所有工作人員都佩戴統一制作的校慶工作證,教師穿統一的校服,熱情服務。

校慶活動策劃14

  一、活動目的

  xx學院自19xx年成立以來走過了近xx年,在這xx年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是xx學院的xx周年校慶之際,借xx周年這一契機,將xx學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關xx學院知名度和美譽度的調查,了解了xx學院現有的優點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強xx學院的知名度和美譽度。使xx學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

  二、活動主題

  xx

  三、活動時間、地點

  (一)時間

  20xx年x月xx—xx日

  (二)地點

  主會場:xx學院xx校區

  分會場:xx學院xx校區

  四、活動人員

  (一)參加人員

  xx學院全校師生、xx學院畢業校友、xx學院學生家長、相關社會人士和媒體代表。

  (二)面向人員

  xx學院xx周年校慶活動面向全體公眾,主要面向xx省省內公眾。

  五、活動內容、流程

  (一)、活動前期策劃籌備

  1、20xx年x月末x月初,跟校領導了解校友,請學校方面出面請回知名校友。

  2、20xx年x月聯系媒體,在媒體造勢。調動xx地區所有媒體,xx的省級媒體,以及網絡媒體。

  3、20xx年起建立xx學院x周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

  4、20xx年x月拍攝xx學院x周年主題記錄宣傳片。

  5、20xx年x月物料準備、條幅制作。

  6、20xx年x月下達通知,各二級學院依據通知準備。

  7、提前一個月向相關人員發送請柬。

  (二)活動流程

  1、前期活動

  (1)xx月開通xx學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一周進行一次回復。

  (2)xx月舉辦xx學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

  2、啟動儀式——20xx年x月xx號

  6:30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢;

  7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

  8:00xx學院x周年校慶啟動儀式開始。

  (1)xx學院院長講話。

  (2)xx學院校友講話

  (3)xx學院學生代表講話

  (4)xx學院學生家長代表講話

  (5)社會人士代表講話

  (6)校慶辦主任宣布xx學院校慶開始

  (7)操場同時放飛和平鴿、氣球

  10:00國際報告廳xx學院校友交流會

  11:30xx學院校友大型宴會xx園食堂x樓

  14:00——17:00外來人員參觀xx學院校史館

  18:00——21:00xx學院x周年校慶大型文藝演出

  3、20xx年xx月xx號——經濟管理類

  xx月xx日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、xx學院、旅游學院與會計學院。

  (1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

  (2)晚5:30—8:30報告廳x樓進行五個學院的'文藝演出,演出內容緊貼專業。

  (3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

  4、20xx年xx月xx號——文學藝術類

  x月xx日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。

  (1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

  (2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

  (3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

  5、20xx年xx月xx號——科技創新類

  x月xx日為科技創新日,主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。

  (1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)

  (2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業。

  (3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業講座,五個學院分別進行

  6、分會場活動

  科技創新類與文學藝術類在xx、xx兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

  (三)后期工作

  1、督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。

  2、依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

  六、傳播渠道

  (一)外部媒體選擇

  自20xx年x月初起,公關部負責聯系媒體。主要媒體有xx本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網站。

  1、媒體選擇原則為

  (1)寧可缺少一類,不能缺少一家;

  (2)結合當地形式,量力而行;

  (3)依據活動目的,適當選擇范圍。

  2、可選擇媒體

  (1)市級媒體

  xx日報、xx晚報;xx電視臺;xx廣播電視臺;

  (2)省級媒體

  xx晚報、xx日報;xx電視臺

  (3)網絡媒體

  xx網、xx論壇、xx網、xx網、xx、xx

  3、傳播方式

  (1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳

  (2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片

  (3)網絡媒體,xx學院x周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享

  (二)內部傳播

  1、博客傳播

  開設xx學院x周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

  2、海報宣傳

  x月開學起在校內張貼xx學院x周年校慶海報,在校園內部造勢。

  七、會場布置

  (一)啟動儀式會場布置

  布置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

  (二)場外布置

  1、校外

  臨校兩條路均設高空彩虹門。

  2、校內

  校內xx路上所有銀杏上系上紅絲帶。

  八、經費預算

  (一)物料表及費用

  xx

  (二)其他費用

  1、舞臺搭建:

  2、媒體費用:

  3、交通費用:

  4、餐飲費用:

  5、紀念品費用:

  共計:

  (三)費用合計

  物料費用+其他費用=xx

  九、效果評估

  通過本次xx學院x周年校慶活動,宣揚了xx學院學生積極向上的精神,xx人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善xx學院的形象,使之重新塑造。后期媒體統一造勢,能夠是xx學院在省內一炮打響。

  十、人員分工

  (一)媒介組

  主要負責媒體的聯系與接待工作,后期負責督促稿件、新聞的發布工作。

  設有負責人一名,組員5名。

  (二)資料組

  主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。

  設有負責人一名,組員5人。

  (三)后勤組

  主要負責物料的準備,會場的布置,道具的準備等。

  設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。

  (四)禮儀組

  主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。

  設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。

校慶活動策劃15

  一、目的及比賽意義

  目的:為了慶祝母校的百年生日,營造濃厚的生日氣息,弘揚母校百年的歷史,繼承母校百年的優秀傳統,激發同學們對母校的熱愛之情。

  意義:這次的關于“百年校慶”主題征文比賽我認為最初的意義是讓同學們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多么美好,從而折射出同學們內心中的愛校感情,讓同學們的愛校情有個體現。并且這也能提升同學們的'文學性,并且在發表出征文后能夠使同學們更加愛校。在發表出征文的同時,“百年校慶”征文比賽的召開也在一定程度上開闊學校的社會地位和名譽。并且給那些早期畢業的學子們有個緬懷青春和校園生活的機會,提升學校的知名度。

  二、征文大賽主題

  以自己的親身經歷以及所見所聞、所思所想,反映母校的歷史變遷、辦學成效、光榮傳統、典型人物、感人事例、難忘經歷,抒發愛校情懷、師生之誼,傳承蘇職大的歷史文化。

  三、征文大賽方式

  用感恩的心慶祝母校的百年生日

  四、征文大賽主辦單位

  蘇職大電子信息工程系團委新聞中心

  五、征文大賽對象

  電子信息工程系全體在校學生

  六、征文大賽文稿

  文稿:關于百年校慶,參賽作品題目自擬,內容要求積極向上,取材新穎,杜絕抄襲。

  七、征文時間安排

  作品征集:20xx年4月17日——4月24日

  作品評審:20xx年4月24日——4月28日

  八、征文比賽宣傳方式

  1、海報形式

  2、班級通知

  3、橫幅簽字

  九、征文要求

  1、體裁:征文文體不限,詩歌,散文,議論文均可;

  2、字數:1000字以上

  3、投稿方式:電子稿,手寫稿均可

  (電子稿正文采用四號宋體,標題采用三號黑體加粗,在規定時間內以電子郵件形式發送至xxxxxxxxx并注明姓名,班級,聯系方式)

  4、征文必須是原創,不得抄襲,一經發現,將取消評選資格

  十、征文評比

  本活動將本著“公平,公正”的原則,對所有參賽作品進行評定:

  初審:由新聞中心選出符合要求的作品

  復審:由多位老師評選出優秀作品

  十一、獎項設置

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  十二、活動預算

  榮譽證書6本:30元

  獎品:300元

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