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主題活動策劃方案大學

更新時間：2024-11-14 13:26:25

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主題活動策劃方案大學

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的主題活動策劃方案大學，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　主題活動策劃方案大學篇1

　　一.活動目的:

　　“光陰似箭，日月如梭”轉眼間大學三年的生活即將結束了，迎接我們的是有挑戰的實習崗位，我們也要把我們這三年來學到的東西，在實習崗位上好好的表現出來.還有屈指可數的時間，朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了，在不同的實習崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是不舍的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此班委全體成員群策群力，努力為同學們服務到畢業的最后一刻，策劃組織了一個畢業晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號，我也相信，在這個夜晚，因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

　　二.活動日期:

　　xx年11月21號

　　三.活動地點:

　　共青原滋原味大酒店

　　四.活動主題：

　　(......)

　　五.活動目的：

　　大學三年是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的`同學們最真摯的祝福

　　六.活動主要流程：

　　待老師，同學們都到場之后，由主持人宣布晚會正式開始。

　　整個流程可以分為四個部分

　　①時光剪影

　　將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學三年青春時光為主，表現大學三年歲月的美好，讓畢業生們回顧過去的大學時光，給非畢業生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。畢業活動策劃方案

　　②離別寄語

　　有請老師代表，學生代表進行發言，主要是以老師對同學們的寄語，和同學們對自己未來的展望為內容。

　　③真情交流。

　　同學們在一起已經生活和學習了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來，這個環節把舞臺交給每個同學，也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。

　　④心語心愿

　　最后是為本次宴會所作的一個特別環節，給每位同學發一張小紙條，同學們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內要實現的目標，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準備好的許愿瓶內，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

　　主題活動策劃方案大學篇2

　　一、活動背景

　　滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。

　　為了培養全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的`攝影大賽。

　　二、活動主題

　　盎然春意，繽紛校園

　　三、活動內容

　　只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！

　　四、活動簡介

　　1、活動對象

　　安康學院全體師生

　　2、活動時間宣傳時間：

　　投稿時間：20xx年4月2日——20xx年4月20日評比時間：公布時間：

　　3、活動項目設置：

　　最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

　　（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）

　　4、活動要點：

　　⑴前期準備：

　　傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區，并發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

　　展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳

　　網絡宣傳：由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息

　　⑵后勤工作：由總務部分工合作做好選手作品登記，整理分類，制作相應的

　　登記表、通訊錄

　　⑶頒獎工作：由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果：

　　新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品宣傳部：繪制展板向全院展示優秀作品網絡部：利用媒體展示優秀作品

　　五、活動具體安排

　　1、通知的下發及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。

　　2、作品收集及信息登記：活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。

　　3、作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。

　　4、獎項頒布：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。

　　六、活動要求：

　　1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

　　2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

　　3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。

　　4、作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格：

　　５、每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。

　　七、作品收集方式

　　照片形式：可由本人交于303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長于4月20—４月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部干事在辦公室收取作品。

　　圖片形式：發送至郵箱

　　注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）

　　八、評選規則

　　由選派學生代表作為大眾評審進行初評，而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。

　　九、經費預算

　　經費報表

　　一等獎3 名相框二等獎3 名相框三等獎3 名相框

　　總計：元

　　安康學院大學生記團 20xx年3月29日

　　附表

　　安康學院“盎然春意，繽紛校園”校園攝影大賽通知

　　作品收集方式

　　照片形式：可由本人于４月2０號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長以班級為單位交到303辦公室。圖片形式：發送至郵箱注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）活動項目設置：最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

　　（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）作品要求：

　　1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

　　3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。

　　主題活動策劃方案大學篇3

　　充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。xx學院金融會計系團總支學生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關事宜安排如下：

　　一、活動主題

　　追尋火紅歲月，揚起青春風帆

　　五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

　　二、主辦單位

　　xx學院金融會計系學生會

　　三、活動范圍

　　金融會計系全體學生

　　四、活動背景

　　五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。96年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

　　五、參加對象：

　　金融會計系全體學生

　　六、活動地點

　　學術報告廳

　　七、活動形式

　　經過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。

　　八、活動要點

　　1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。

　　2.歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節目。

　　3.請學院領導人或學生會干部發言。

　　4.全體成員鼓掌。

　　5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

　　6.宣讀文藝表演結束。

　　7.邀請全體師生一起唱《團歌》。

　　8.活動結束，結束語。

　　(如果現場情緒不高就取消游戲)

　　九、活動流程

　　1.生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內確保沒有雜物。

　　2.布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。

　　3.所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。

　　4.開始播放活動音樂。

　　5.參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。

　　6.開始。

　　7.講話。

　　8.節目。

　　9.結束。

　　10.退場。

　　十、準備工作

　　1.工作內容，日期，預定活動場地。

　　2.選定主持人。

　　3.設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。

　　4.定邀請嘉賓名單，并開始邀請。

　　5.禮品設計及制作。

　　6.詳細的會場活動方案，新聞稿以及發言稿的完成。

　　7.請柬的發送。

　　8.活動現場的設計及部分制作。

　　9.場地的確定。

　　10.活動現場的布置安排。

　　11.活動正式開始。

　　十一、活動要求

　　1.活動場地

　　符合學院及學生會形象，氣質佳，方便，功能齊全。

　　2.主持人選定

　　具有一定的主持基礎，形象良好，主持風格適合節目氣氛。

　　3.邀請

　　學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和公司領導，對系上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業的優秀學子。

　　4.會場設計布置

　　設計布置應將活動主題的.氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。

　　十二、相關人員安排

　　1.活動總負責：金融會計系團總支學生會。

　　2.活動宣傳負責：金融會計系團總支學生會宣傳小組、宣傳部。

　　3.活動秩序、安全負責：金融會計系團總支學生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。

　　4.活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯部。

　　5.活動燈光、ppt、音樂負責：金融會計系團總支學生會辦公室。

　　6.活動攝影負責：金融會計系團總支傳媒部。

　　7.會場衛生負責：金融會計系團總支學生會生活部。

　　8.意外事故負責：金融會計系團總支應急大隊(由主席團學生會干部組成)。

　　9.禮儀隊負責：金融會計系文藝部。

　　10.其他負責：金融會計系團總支組織委員。

　　11.評委：待定。

　　12.嘉賓：院領導、各系領導、老師及會計系團總支學生會干部等。

　　十三、會場布置及安排

　　1. 桌椅的申請，購買布置的物品(氣球、彩帶、繩子)，安排桌椅的搬抬并清查數量。

　　2. 安排現場攤位布置。

　　3. 電源的安排，領導或商家的接待。

　　4. 負責人確保各項工作按時完成。

　　5. 突發事故預測及處理。

　　6. 活動時間出現變動，及時處理。

　　十四、活動當天時間安排流程

　　1、18：45 進場

　　由團總支學生會干事接待且紀檢小組和組織小組負責各專業各班人員進場，并按座位坐好，各班班委負責及紀檢小組、安全部負責維持會場秩序。

　　2、19：00 活動正式開始

　　活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。

　　3、19：05-19：10 宣讀節目

　　歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節目。

　　4、19：10-19：25 領導發言

　　請學院領導人或學生會干部發言。

　　5、19：25-19：30 掌聲響起來

　　全體成員鼓掌。

　　6、19：30-19：50 文藝表演：詩歌朗誦

　　有關紀念五四運動的詩歌朗誦。

　　7、19: 50-20：10 文藝表演：五四演講

　　有關紀念五四運動的演講。

　　8、20：10-20：35 文藝表演：小品演出

　　一場突出五四精神的精彩小品。

　　9、20：35-20：55 文藝表演：舞蹈演繹

　　一段富有五四精神的絕妙舞蹈。

　　10、20:55-21:10 文藝表演：有獎競猜

　　播出一段視頻，從視頻中找出競猜答案。

　　10、21：10-21：02 宣布結束

　　宣讀文藝表演結束。

　　11、21：02-21：20 合唱團歌

　　邀請全體師生一起唱《中國共產主義青年團團歌》。

　　12、21：20 活動結束

　　各班班委組織各班人員有序依次退場。

　　注：(如果現場情緒不高就取消游戲)

　　十五、預算表

　　活動預算表

　　用途金額(單位：元) 備注

　　1 布置會場 200

　　2 邀請函制作 50

　　3 獎品 120

　　4 服裝租借 100 主持人服裝

　　5 評委、嘉賓飲用水 20

　　6 其他支出 30

　　7 總預算 520

　　十六、推進表

　　金融會計系關于五四青年節紀念活動推進表

　　活動籌備時間負責人負責人簽字

　　預定活動場地

　　選定主持人

　　請柬的發送

　　活動前學生會

　　干部籌備會

　　宣傳海報制作

　　主持人確定

　　領導邀請

　　策劃書審批

　　飲用水購買

　　現場拍攝

　　后勤意外處理

　　活動贊助

　　ppt制作

　　ppt播放

　　mv拍攝

　　稿子確定

　　邀請函制作

　　會場布置用品購買

　　獎品購買

　　簽到單制作

　　禮儀人員確定

　　音控臺、話筒借用

　　電池借用

　　活動期間請假

　　主持人服裝租借

　　活動前彩排

　　燈光、音控控制

　　會場布置

　　現場拍攝

　　會場秩序、安全

　　會場衛生

　　后勤意外處理

　　主題活動策劃方案大學篇4

　　為豐富xx青年業余文化生活,加強青年交流互動,經研究,共青團xx縣委員會、國網福建xx縣供電有限公司決定聯合舉辦20xx年xx縣“緣聚七夕?浪漫相約”單身青年聯誼活動.拓寬單身青年溝通渠道,促進單身青年聯絡交流,同時也為xx留住青年人才,讓更多的青年人才扎根xx、踏實工作,為“再上新臺階,建設新xx”奉獻青春和才干.現將有關事項通知如下:

　　一、活動主題

　　緣聚七夕浪漫相約

　　二、活動時間

　　時間:8月17日(周五)晚7點

　　三、活動地點

　　地點:xx縣青春轟趴館

　　四、舉辦單位

　　主辦單位:共青團xx縣委員會、國網xx縣供電有限公司

　　執行單位:xx縣青春轟趴館

　　五、參加對象

　　全縣各鄉鎮、縣直各企事業單位單身適齡青年

　　六、活動內容

　　1.破冰之旅——假面舞會.

　　2.游戲互動1——踩報紙,報紙預留面積且堅持最后三對可獲得本輪環節獎品各一份.

　　3.自由配對——在進行一輪互動后可憑第一輪接觸感覺重新選擇意向游戲對象.

　　4.游戲互動2——口口相傳,用嘴咬住紙杯,將紙杯內的水倒入下一個成員口中紙杯內.獲勝的一組可晉級到下一輪,爭奪終極大獎.

　　5.游戲互動3——密室闖關,上一輪獲勝的CP進入密室闖關成功可獲得終極大獎.

　　6.緣來是你——真情告白,在經過多輪游戲后可選擇心儀對象進行表白,若牽手成功,可獲得配對成功終極大禮包.

　　7.活動結束可自由玩耍場內各種項目繼續增進感情.

　　七、報名方式

　　活動報名截止時間:8月14日18:00,填寫“活動報名表”(詳見附件1)發送郵箱報名(限額40人,男女各20名,先到先得,報滿為止),接受報名的'有效郵箱地址:xx.報名成功者以在報名結束后收到短信通知為準.

　　為保證報名活動有序進行、避免漏報,主辦單位原則上一律接受電子表格報名至統一郵箱,其他郵箱均無效.

　　報名需要提交電子材料如下:

　　1.《活動報名表》(附件1).

　　2.如集體報名的,還需填寫《活動報名統計表》(附件3).

　　八、有關要求

　　1.各級團組織要廣泛動員,做好人員組織,于8月15日12:00班前將報名表和報名統計表(見附件1、2)上報至活動指定郵箱.活動接受機關、企事業單位組隊報名和個人直接報名,先報先得,額滿即止.填寫報名表時,務必寫明真實身份證件號碼和微信號,以方便確認.

　　2.參加活動人員必須在規定時間前完成報名,不接受現場報名.已報名成功的青年,務必在規定的時間內憑本人身份證、微信號參加活動.

　　3.參會人員必須遵守活動規則.

　　九、注意事項

　　1.參加此次青年聯誼活動,不收取任何費用.

　　2.活動主辦單位對本次活動擁有最終解釋權.

　　主題活動策劃方案大學篇5

　　一、主題班會名稱：青春飛揚、我的未來不是夢。

　　二、策劃主辦單位：10級物理與電子工程學院5班班委會

　　活動對象：10級物理與電子工程學院5班全體同學。

　　三、活動形式：班會。

　　四、活動目的：

　　作為21世紀的大學生，我們必須認清自己，在這個競爭相當激烈的社會，具有一定的語言表達能力是相當重要的。通過此次班會就是想要提高同學們的語言表達能力。2.認清現實社會，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學們對學習的熱情，使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學之間的認識與了解；讓同學認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上。

　　五、主要內容：

　　第一環節：

　　活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹。

　　第二環節：

　　活動高潮：同學們的才藝展示。

　　第三環節：

　　活動最后：請班主任做出最后的總結。

　　六、具體安排：

　　第一環節：

　　1、由主持人對主題班會進行相關介紹，以及現場的具體情況。

　　2、由班主任宣布主題班會正式開始。

　　由文藝委員指揮

　　現在請全體同學齊唱班歌《我的未來不是夢》（響師配樂，全體起立）

　　3、主持人甲：要燃燒瞬時的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細，我們要成功，我們也一定會成功。

　　主持人乙：風從水中越過粼粼波紋，陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪···那么同學們，我們從時代的大舞臺走，又該留下什么？我們應該留下青春的驕傲、尋夢的足跡，我們應該留下自我的風采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會，相信同學們都比較關心班內建設的問題，那么我們現在就對班上的建設各抒己見吧！請班長和團支書給我們開個頭吧！

　　主持人甲：既然同學們都發表了自己的意見，下面有情曾老師談一下他的想法吧（掌聲）

　　相信有全班同學的支持及曾老師的關心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節節高”

　　第二環節：

　　主持人乙：下面開始活動第二項：文藝表演

　　①、主持人甲：我曾現在一本書上看過這樣一句話：堅強是藝術生命之花，我很喜歡。就是環境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應該抱怨，都不應該哭泣，都不應該放棄，而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由xxx帶來的朗誦《風景這邊如畫》。

　　②、主持人乙：古往今來，人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧，有人說：“人才是指出類拔萃德才兼備的人，而順境就是為這樣的人才的發展提供好的條件。”而又有人說：“古人云‘生于憂患，死于安樂’，只有在人才能把壓力變成動力，推動事業的成功。”下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

　　③、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈啊！（乙）是啊，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅強面對，我們一定會成功。（合）我們青春飛揚，我們堅信我們的未來不是夢，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開來，下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》。

　　第三環節：

　　班主任做出最后的總結。

　　學風建設主題班會策劃書

　　一、班會思想：為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。

　　二、班會目的：通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高后期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同為創建優秀文明班級而奮斗。

　　三、班會主題：班級學風建設（核心）

　　四、班會方案：

　　（一）班會時間：XX年12 月17 日pm6:00

　　（二）班會地點：1302教室

　　（三）班會人員：會計2班全體同學及輔導員

　　（四）班會主持：何章勇（班長）

　　（五）班會記錄：王曉翠（副班長）

　　五、班會步驟：

　　1、班長發言：宣布班會正式開始

　　2、學習委員發言：敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

　　3、團支部書記發言：主要圍繞人際關系問題的培養，從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的`促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

　　4、組織委員發言：（1）對以前工作作出檢討；（2）對前段時間組織活動不成功的原因探討。（3）對在學風建設的后期規劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

　　5、宣傳委員發言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

　　6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛生人員進行分組，宣布分組情況如下：

　　星期一、星期二、

　　星期三、星期四、

　　星期五、

　　主要檢查早上內務整理（主要是疊被子及拖地）和晚上就寢情況。

　　明確以后衛生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。

　　7安全委員：闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。

　　8、輔導員發言：（1）強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現在做起。（2）對我班某些優點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。

　　9、心理委員發言：（1）對“大一”學生可能出現心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關系，更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

　　10、文藝委員發言：對“學風建設”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

　　11、體育委員發言：（1）對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學生出勤不積極甚至不來。（2）班中的體育用品安全問題。（3）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽感。

　　12、紀律委員發言：對班會中班干部發言的總結。

　　13、副班長發言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。

　　14、班長發言：（1）對本次班會進行小結。

　　（2）強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。

　　（3）強調借助本次班會進一步加強學風建設，爭創優秀文明班級。

　　15、班長宣布班會結束。

　　主題活動策劃方案大學篇6

　　一、活動背景：

　　21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。與此同時，時代的進步推動著觀念的更新。隨著現代化的發展，社會生活巨而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　我們作為當代學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校“西南學XX年學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的《學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的學生”為主題的團日活動。

　　二、活動主題：“做一名誠信的學生”

　　三、活動目的：

　　此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。同時，我班同學更著眼于全級、全院乃至全校，通過全班同學的積極宣傳，爭取讓我校更多同學認識到誠信對于人生的重要性，讓更多的學生把誠信當做是做人的一種品質，作為他們道德的根本，個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代學生，作為時代的弄潮兒，我班同學將通過新穎特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身，讓他們真正地做一個實事求是，“一諾千金”的人。

　　四、活動參與人員：

　　外國語學院XX級英語（師范）一班全體同學

　　五、活動時間：

　　20xx年xx月xx日至x月xx日

　　六、活動地點：

　　以外國語學院為根據地，配合全校多個分會場

　　七、活動要求：

　　1、我班宣傳中心全體干事負責相關活動宣傳工作

　　2、全體班干部原則上要求每個活動都參與進來，并助協調這些活動的進行。

　　3、在活動中，所有同學首先都應積極學習《學生誠信守則》，并在活動結束后交至少一份的心得體會。

　　八、活動內容

　　1、誠信歌曲家唱：全班同學齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學院門廳，西南學第二運動場，西南學一號門，西南學南北區樟樹林

　　2、宣傳誠信知識：組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校學生的誠信意識，引導學生養成求真務實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。

　　3、組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動

　　4、誠信簽名活動（兩場）：以家在橫幅上簽名的形式來喚起家對誠信的重視以及促使家做一名誠信的學生。

　　5、舉辦“做一名誠信的學生”的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流，探討誠信的方方面面。

　　6、制作“誠信就在我身邊”的展板，通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代學生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。

　　7、拍攝關于發生在學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片，以dv的方式來警示家，讓家自覺地做一名誠信的學生。

　　8、組織全班同學集體觀看有關誠信的影片，觀看后進行交流，并寫觀后感

　　九、活動主要負責人：xxx

　　十、具體活動負責人：

　　1、誠信歌曲家唱：xxx

　　2、騎自行車宣傳誠信活動：xxx

　　3、誠信簽名：xxx

　　4、“做一名誠信的學生”交流會：xxx

　　5、以感謝信為主的展板：xxx

　　6、誠信dv短片：xxx

　　7、活動用品購買：xxx

　　8、活動部：xxx

　　9、宣傳部：xxx

　　10、“我的誠信觀”主題演講：xxx

　　11、電影觀摩：xxx

　　12、攝像：xxx

　　13、安全負責人：xxx

　　14、衛生維持員：xxx

　　十一、活動前期準備：

　　1、全班同學商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2、團支書組織全體班干部進一步商討活動細節，撰寫活動策劃書，明確分工

　　3、提前預定一間教室（供“做一名誠信的學生”交流會使用），布置好教室

　　4、在所有活動正式開始之前，提前兩天（5月6號）通知相關干部，安排好相關負責工作

　　5、活動所需相關設備的準備與物品的購買（相機、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等）

　　6、活動記錄與活動總結的撰寫

　　十二、活動流程：

　　1、5月8日，將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學，要求家開始學習演唱，并由喬佳佳擔任歌曲演唱指導，分別于5月9日（周日）和5月10日（周一）進行集體歌曲練習

　　2、5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳，西南學第二運動場，西南學一號門，西南學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱，通過歌聲來宣傳誠信，并在活動過程中做好視頻錄制工作。

　　3、5月13日，由陳友方負責帶領我班自行車隊同學，在校園內騎自行車，發關于誠信的傳單，向西同學介紹古今中外關于誠信的故事

　　4、分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人，以信立身”萬人簽名活動（晚上的簽名活動用熒光筆簽）

　　5、 5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的學生”交流會，邀請誠信人物與家面對面，談誠信，講人生

　　6、在全校范圍內搜集發生在我校學生身邊的誠信故事，制作感謝信若干，并集合成展板，在薈文樓門廳展示。

　　7、由誠信dv負責人組織相關參演者于5月9日和5月10日兩天進行短劇制作吹風會，確定劇本，分配好相應角色并定下練習時間

　　8、參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習，并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動總負責人處

　　9、從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關于誠信的演講稿，為“我的誠信觀”主題演講活動做準備，并于5月16日（周日）在薈文樓601教室舉行該活動

　　10、組織全班同學于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影（視具體情況而定，也可以自行放映）

　　11.15月20日（周四）晚6點舉行“做一名誠信的學生”團日活動總結會

　　12.5月20號總結會后全體班及活動相關負責人進一步討論活動的`組織工作中的得失，總結經驗教訓并完成對此次團日活動的總結工作，形成最終的總結（電子檔和紙質文檔）

　　十三、活動經費預算

　　活動項目

　　預計費用

　　展板用紙14元

　　展板涂料25元

　　橫幅60元（6米）

　　活動項目

　　預計費用

　　簽字筆10元（10支）

　　宣傳單印制20元（200份）

　　道具、小紙條20元

　　礦泉水20元

　　不可預計費用40元

　　共計209元

　　十四、活動意義：

　　通過這次團日活動，讓我班同學充分認識誠信的重要性，鼓勵家在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。通過廣泛的宣傳，讓我校學生進一步認識到誠信的重要性，激勵他們做一名真正誠信的人。

　　古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，我們才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們當代學生的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。

　　今天，我們通過以“做一名誠信的學生”為主題的團日活動來重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統道德的魅力，更能在全校范圍內形成以誠信自律的良好風尚，讓更多的學生在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道買下堅實的基礎！

　　十五、突發情況及對應處理機制

　　1、在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適，讓安全負責人帶到校醫院就醫。

　　2、各活動在進行當天如果出現混亂，由活動總負責人及相關節目負責人進行協調處理。

　　3、活動當天若出現組織環節漏洞，由活動部進行提醒。

　　4、若當天出現其他未預料到的狀況，視具體情況處理。

　　主題活動策劃方案大學篇7

　　一、活動目的：

　　為了加強我校學生心理健康教育，促進心理活動的開展，提高同學們的心理健康素質，培養同學們的`良好生活習慣，共建良好長師校園，特辦“展現自我風采，盡現積極人生”活動。

　　二、活動主題：

　　展現自我風彩，盡現積極人生

　　三、活動時間：

　　20xx年5月25日

　　四、活動地點：

　　荷花食堂門口

　　五、活動主辦單位：

　　xxx心理咨詢中心

　　六、活動安排：

　　活動1：《神馬都反，要唱反調》，游戲規則①負責人將會念出一個詞語，參賽人員就必須將其反著念出來，例如負責人念“日和三峽”，參賽選手就要念“峽三和日”，闖關難度將逐漸增加從三個字開始到五個字結束(三次)，現場由參賽選手采取隨機抽取詞語，若選手反應慢(7秒內)或答不出來，則挑戰失敗，挑戰成功者參加②負責人說一個動作也要反著來，比如“向左”選手將“向右”接受三個挑戰，即可進行下一個活動。

　　活動所需材料：詞語：三字詞：打擂臺、新年好、惡作劇、潛意識、我愛你、滿天飛、安樂窩、真高興、一碗飯、一窩蜂、空城計、鄭美麗、三個字、不倒翁、大手筆、半吊子、大鉗子、跑龍套、唱反調;四字詞：四海為家、和藹可親、百花盛開、五谷豐登、恭喜發財、馬到成功、云淡風輕、綠樹成蔭、樂于助人、大模大樣、引人注目、心想事成;五字詞：獅子大開口、大事不糊涂、打蛇打七寸、趕鴨子上架、名師出高徒、十萬八千里、三思而后行、快刀斬亂麻、女大十八變、家書抵萬金、千里送鵝毛、八九不離十;動作：向右、向左、向上、向下、右上、左上、右下、向前、向后

　　活動2：《我們去哪兒》活動中游戲：我們將賽點設在長沙師范學院內，固定幾個賽點(起點)——食堂二樓——體育館一樓(打印室)——一教217——藝術館琴房——圖書館一樓大廳——(終點)起終點為活動地點，要去尋找找下一個賽點才能獲得下一個點名稱，完成全關的同學將會收到由心理咨詢中心送出的禮品一份。積極參加者有禮哦!

　　品味，經典，不落后，愛人，被人愛，發現美，尋找各種美。用心閱讀，用心感受。

　　主題活動策劃方案大學篇8

　　一．活動主題：

　　Hold住我的大學生活

　　二．參與活動人員：

　　保險Q1041全體人員

　　三．活動時間：

待定

　　四．活動地點：

待定

　　五．活動背景：

　　大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負著任命的重托，歷史的責任，是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期。怎樣處理好理想與現實，權利與義務，個人與集體，競爭與合作，自由與紀律，友誼與愛情，學習與工作的關系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣的.生活才有意義，怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題，都需要同學們去觀察，思索，實踐，選擇。

　　六．活動目的：

　　大學是知識的海洋，這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備，能使大學生接受廣博的知識，培養必要的專業技能。同學們不僅要努力學習，而且要學會學習不僅要掌握知識，而且掌握獲得知識的能力；不僅要在學業上不斷進步，而且要在綜合素質上不斷提高。為此，同學們需樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，道德觀和法制觀，促進大學生德智體美全面發展。Hold住我的大學生活。

　　七．活動流程：

　　主持人宣布活動開始，大家齊唱團歌。

　　主持人先講一下這次活動的主題，讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的了解，以便讓同學們能從這次后動中有所收獲。

　　開始表演節目：

　　1. 桔9-427的話劇《人魚公主》

　　2. 男生獨唱《十年》

　　3. 男女合唱《海角七號》

　　4. 男生吉他獨奏

　　5. 游戲 :五毛和一塊

　　規則如下：

　　人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的

　　人員：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，負責發號司令

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

　　6. 男生相聲表演《我要當官》

　　7. 女生武術表演

　　8. 知識搶答

　　八．事前活動準備：

　　1. 生活委員先負責把活動所需物品買齊

　　2. 團支書和組織委員負責申請教室

　　3. 班干部提前去會場布置教室

　　九．事后活動總結：

　　1. 班干部留下來打掃會場的衛生

　　2. 在活動過后，積極聽取班上成員對這次活動的意見

　　3. 團支書組織班干部開會，對這次團組織活動進行總結，向班干部反饋同學們的意見，找出這次活動存在的不足，給下次活動做好準備！

　　十．活動特色：

　　1.節目形式多種多樣，涉及武術，獨唱，話劇，相聲，

　　它等等，給同學們一個展示自己才能的舞臺，挖掘同學們的興趣愛好。

　　2.娛樂和教育相結合，有利于同學們積極參加團組織生活，并從中有所收益。

　　主題活動策劃方案大學篇9

　　學生團日活動策劃方案

　　一、活動名稱

　　“我的學我的夢”主題團日活動

　　二、活動背景

　　步入學，家對這個世界開始有了自己特的見解和看法。

　　面對色彩斑斕的學生活，瑣碎繁雜的社交活動，學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的學我的夢為主題的團日活動，以此來助支部成員更加明確自己學夢想的方向。

　　三、活動目的及意義

　　本次團日活動根據團的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后學生活的方向，確定自己學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來助支部成員構建一個美好的學夢。

　　四、活動時間

　　20xx年12月10日8點

　　五、活動地點

　　外國語學院309教室

　　六、活動對象

　　外國語學院20xx級英語五班全體同學

　　七、活動形式

　　本次活動以主題班會的'形式舉行

　　八、活動具體流程

　　(一)宣傳工作

　　團支書下達活動通知，宣傳員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網上發帖。組織員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

　　(二)、主題班會開展

　　1、團支書和宣傳員負責教室申請，組織員協助會場布置。

　　2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

　　3、第一個節目，由同學代表發言，關于我的學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。

　　4、支部成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。

　　5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的學夢》，播放柔美的背景音樂，讓家在一個舒適的環境中來思考學的夢想。

　　6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。

　　7、游戲

　　8、團支部書記對活動進行總結。

　　9、主持人宣布班會結束并致結束語。

　　(三)、班會后期工作

　　團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班會成員在會后負責教室的清理工作。

　　九、注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

　　3、提前申請教室，布置會場。

　　4、買好活動所需用品。

　　5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

　　十、經費預算

　　活動用品：35元

　　主題活動策劃方案大學篇10

　　活動背景:

　　一年，可以收獲友情;一年，我們可以得到愛情;第一年，我們從別人稱呼里的學弟學妹漸漸成長為學長學姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑臉，我們有福同享有難同當，密不可分。三年后，有的人收獲知識，有的'人一無所得，感慨萬千。大四了，就算只是棵平凡的樹木，它都會在年輪上掙扎著畫上一個圈，以此來自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學習與生活，我們決定開展新學期里以“人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光”為的!

　　活動主題：

　　人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光。

　　活動形式：

　　通過PPT和文字演示、帶動、表演感化來促進大家的積極性。

　　活動對象：

　　全體同學班主任

　　活動時間：

　　20xx年9月

　　活動地點：

　　教室

　　活動流程：

　　一、前期籌備工作：

　　1、確定場地確定時間做好預算

　　2、節目準備(希望各寢室能有人進行表演)，同學，布置任務并講明具體要求;

　　3、召集班委及相關工作開會，分配任務;

　　二、流程及節目說明：

　　1、各位同學準時到場;

　　2、主持人出場，講一段開場白，介紹班會目的;

　　3、各位同學自由發揮，分享自己在假期的心得與體會;

　　4、新學期的目標與方向;

　　5、節目：各個班委對班里同學進行疏導，有才藝的同學，我們可以鼓勵他參加表演。

　　班會節目與游戲環節：

　　三、后期：

　　開會總結本次活動，全班同學共同進行反思和活動的思想總結。

　　四、活動意義

　　通過本次的活動，啟發同學們認識到學習的重要性，從大一大二大三的日常生活、學習環境、為人處事等方面總結經驗，啟發同學們在新學期努力學習，多讀書，多思考，融入社會，培養一種有責任、有目標、樂觀積極的生活態度。

　　主題活動策劃方案大學篇11

　　各省級分會、會員單位，全國各高校文學社團：

　　為助力北京聯合張家口申辦20xx年冬季奧運會，團中央學校部與國家體育總局冬運中心聯合發起“燃情冰雪，助力申奧”千萬大學生主題簽名活動，為了在活動中發揮文藝大學生的作用。

　　全國高校文學社團聯合會號召全國各高校文學社團行動起來，組織優秀文藝大學生參與到主題活動中來，以青春的名義，用心中之筆，為申奧運助威。現將有關事項通知如下。望省級分會精心組織，會員單位積極參與。

　　全國高校文學社團聯合會

　　20xx年3月27日

　　全國大學生“燃情冰雪,助力申奧”主題簽名活動

　　一、活動主題

　　燃情冰雪，助力申奧

　　二、活動目的

　　號召和組織廣大學生為北京聯合張家口申辦2022年冬季奧運會發出強音，以實際行動為申奧貢獻青春力量。

　　三、活動時間

　　即日起至20xx年7月

　　四、活動內容

　　1.響應全國學聯致廣大同學的'倡議書（見附件）。號召廣大同學關注和支持北京聯合張家口申辦20xx年冬季奧運會，積極參與線上“助力申奧”主題簽名活動，從自身做起，發出青年大學生的強音，以實際行動助力申奧，爭做奧林匹克精神的傳承者、實踐者和引領者。

　　2.依托“愛冬奧”微信公眾平臺進行在線簽名活動。廣泛動員和組織在校大學生參與在線簽名活動，通過關注公眾號“愛冬奧”，點擊“簽名活動”參與。也可通過“中華全國學聯”或“團中央學校部”微信，鏈接進入活動頁面參與。

　　3.活動方式:提交申奧口號，根據口號獲點贊數量，有機會獲得禮品。

　　一等獎30名：價值4000元滑雪服一套。

　　二等獎300名：最新款智控插座1個。

　　三等獎2000名：7月31日申奧倒計時首體大型綜藝晚會入場券一張。

　　活動的前10000名參與者可獲得世界冠軍、申奧大使申雪、趙宏博、張宏、李妮娜合影簽名照一張。

　　4. 依托新浪微博進行在線接力活動。廣泛動員和組織在校大學生參與。發布微博：#燃情冰雪,助力申奧#我為申奧點個贊！我是XXX，我在XX大學XX文學社團，我的申奧口號是：XXX（40字以內）

　　5.全國高校文學社團聯合會將整合各高校文學社團的精彩申奧微博發布在聯合會自媒體，同時將向共青團中央、團中央學校部、中華全國學聯、中國青年網、中國共青團網官方微博推薦。

　　主題活動策劃方案大學篇12

　　活動目的:通過本次活動展現海大學子的設計才能，激發海大學子的想象力，創造力，同時加深旅游學社與海大學子的交流，提高海大學子對旅游的熱愛程度，給海大學子一個展現自我的天地。

　　活動宗旨:本次活動本著公平、公正的態度，對廣大學子認真負責。

　　活動流程:

　　一、宣傳報名

　　通過海報形式來宣傳，海報準備一份大的.、兩張小的。由同學在新苑、學子餐廳前組織報名。

　　二、稿件的收集

　　1、書面版在活動開始一周后由成員在新苑、學子餐廳前收集。

　　2、電子版的作品可以發到郵箱里。

　　三、稿件的篩選

　　將學生的作品在一號樓和新苑門前展示給學生，并讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。

　　四、最終確定并頒獎(一名一等獎，其他優秀獎)

　　1、由6名選手分別向大家講述自己的構思以及標志的內涵。

　　2、由老師和學生代表打分。

　　3、播放所有參賽選手設計的標志。

　　4、確定社團標志，并由老師點評、社長頒獎，宣布標志正式啟用。

　　五、正式啟用社團標志

　　通過海報公布標志，同時說明設計者。

　　活動要求:一、參賽方式

　　可以以個人或團體形式參加

　　二、稿件要求

　　1、以“行走改變命運”為設計理念。

　　2、展現旅游氣息。

　　3、創意獨特、新穎別致。

　　4、一人可以有多個設計方案。

　　5、設計標志可打印在a4紙上，也可以是電子版的。

　　6、附帶說明(創意基礎、設計理念)。

　　活動意義:通過活動提升大家的想象力、創新能力，同時擴大旅游學社的知名度，引導大家喜歡旅游熱愛旅游。

　　主題活動策劃方案大學篇13

　　一、活動主題:

　　“珍愛生命”

　　二、活動目的：

　　過本次班會，讓同學們意識到生命的可貴性，珍愛自己的生命，保護自身財產安全。這是我們開展本次生命教育的一個目的，但絕不是我們的終極目的。我們的安全教育班會是為了感染每一個同學使之成為熱愛生命，積極向上，不懼挫折，敢于挑戰，具有風險意識的陽光青年。絕不虛度我們僅此一次，珍惜而又可貴的生命，讓我們的生命發揮出它最大的長度和光度，不再荒費青春!

　　三、班會時間:

　　20xx年12月4日星期日晚班會

　　四、與會人員:

　　鐵道工程技術1003班全體同學

　　五、策劃組織機構:

　　鐵道1003班團支部。

　　六、活動要求:

　　1、嚴格遵守《學生手冊》中關于“學生安全教育和管理規定”的各項制度進行教育宣傳。

　　2、必須以提高大學生熱愛生命，提高自我保護意識為主要目的。3、全班學生必須全部著正裝帶上筆記本和筆參加，并遵守班會紀律。

　　七、班會流程:

　　1、主持人發言，引出本次班會主題。

　　2、請同學上來對近期全國各地發生的安全事故進行通報，并結合相

　　關實例進行分析。

　　3、與會同學自由討論，結合相關以上事故原因進行分析并提出自己

　　的看法。

　　4、朗誦“珍愛生命”的詩歌。

　　5、由同學們上臺提出我們身邊的不珍愛生命的'事例，如：搭乘摩的、闖紅燈、吸煙酗酒等，并倡議大家遠離危險，珍愛生命。6、集體宣誓-------“珍愛生命，為自己負責”7、合唱《感恩的心》，感恩生命，熱愛生活。8、主持人總結陳詞，班會結束。

　　八、工作分配：

　　主持人：田甜、張創奇拍照人員：趙江濤活動組織：趙永策會場布置：陳小偉

　　九、注意事項：

　　1.保證全班同學全部到會。

　　2.保持良好的會場紀律。

　　3.與會人員不得早退，有特殊情況不能到會的應向負責人說明情況。

　　珍愛生命，關愛你我。希望我們本次班會取得圓滿成功!

　　主題活動策劃方案大學篇14

　　一指導思想：

　　為貫徹黨中央、國務院關于進一步提升大學生精神文明建設的決議，培養當代大學生的競爭意識和團體協作意識，豐富大學生的課外活動生活，使大學生成為有理想，有道德，有文化，有素質的新時代“四有”新人，促進各專業間的交流，深入當代“人才必備口才”的理念并發掘我院的.辯論人才，提高我院的辯論水平，在優良學風建設月的口號：“志存高遠，發揚奧運精神；矢志篤行，彰顯資環風采。”的號召下，資環學院20x006班發起了本次辯論賽。

　　二主辦方：

　　資源與環境學院20x006班

　　網絡支持：大學生校內網

　　三獎項設置

　　團體獎：獲勝方一個：獎品

　　個人獎：辯手一個：獎品

　　四比賽安排

　　11月25號下午三點半在2306教室舉行

　　五比賽規則

　　（一）辯論賽流程

　　1、辯論賽開始

　　2、辯論賽規則

　　3、介紹評委及嘉賓

　　4、宣布辯題

　　5、介紹參賽代表隊伍及所持立場6、參賽隊員自我介紹

　　7、辯論賽開始

　　8、評委打分

　　9、評委點評

　　10、宣布比賽結果

　　11、辯論比賽結束

　　（二）辯論賽細則

　　1、時間提示

　　時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發言。攻辯小結階段每方使用時間剩余10秒時，計時員黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發言。其他階段，雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌提示，用時滿時，以紅牌終止發言。亮黃牌時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。

　　2、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經據典恰當。

　　3、開篇立論

　　由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰，言簡意賅、

　　4、攻辯階段

　　1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　2）正反方2、3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必需單獨完成本x辯，不得中途更替。

　　3）攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯，不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權終止一方過長的提問或答辯。

　　4）正反方選手站立完成每一x辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改x辯剩余時間內任意發揮（陳詞或繼續提問）。

　　5）每一x辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩余30秒以黃牌提示，用時滿時，以紅牌中止發言。

　　6）四x辯階段完畢，先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結。一分半鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。

　　5自由辯論

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言變瘦落座為發言借書，即為另一方發言開始的基石標志，另一方辯手必須緊接著發言，若有間隙，累計時照常盡興。同一方辯手的發言次序不限。如果一方的時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可以向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放，適當扣分。

　　6結辯

　　辯論上方針對辯論賽整體態勢盡興總結陳詞。

　　（三）辯論賽評分機構

　　1）團體分（共計100分）

　　1、陳詞10分

　　2、攻辯15分

　　3、攻辯小結10分

　　4、自由辯論25分

　　5、總結陳詞10分

　　6、語言風度10分

　　7、團體配合、臨場反應20分

　　2）辯手個人得分，每場共計50分。每場比賽的辯手由得分者獲得。