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幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃1
我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的'純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
"在燦爛陽光下"
三、活動(dòng)總策劃:
四、接待組:
1.家長(zhǎng)來賓的接待、引導(dǎo)。
2.邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購(gòu):各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買,礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場(chǎng)地的整理。
六、場(chǎng)地環(huán)境布置:
1.舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:
5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):
七、活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間:
2.活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館
3.活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日--6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場(chǎng):
(5)拉幕:。
(6)上下場(chǎng)指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號(hào)節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃2
主題:時(shí)光之旅
活動(dòng)流程:
開場(chǎng):播放孩子們?cè)谟變簣@的生活點(diǎn)滴視頻,引導(dǎo)大家進(jìn)入回憶模式。
表演:孩子們分組表演在幼兒園學(xué)到的歌曲、舞蹈和戲劇。
時(shí)光隧道:設(shè)置一個(gè)裝飾成時(shí)光隧道的走廊,孩子們?cè)谒淼纼?nèi)可以看到代表幼兒園各個(gè)時(shí)期的裝飾和照片,感受成長(zhǎng)的足跡。
成長(zhǎng)證書頒發(fā):為每個(gè)孩子頒發(fā)成長(zhǎng)證書,記錄他們?cè)谟變簣@的.成長(zhǎng)和進(jìn)步。
畢業(yè)寄語:邀請(qǐng)家長(zhǎng)、老師和孩子們互相寫下畢業(yè)寄語,并制作成紀(jì)念冊(cè)。
畢業(yè)聚餐:舉行畢業(yè)聚餐,讓孩子們?cè)跉g樂的氛圍中結(jié)束幼兒園生活。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的:
為了慶祝大班孩子們圓滿完成幼兒園生活,同時(shí)向他們展示成長(zhǎng)的足跡,我們特別策劃了這場(chǎng)畢業(yè)典禮。此活動(dòng)旨在讓孩子們體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,珍惜與同伴、老師的時(shí)光,同時(shí)也為他們的未來生活送上美好的祝福。
二、活動(dòng)主題:
“成長(zhǎng)的足跡,未來的`希望”
三、活動(dòng)時(shí)間:
XXXX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園禮堂
五、活動(dòng)內(nèi)容:
開場(chǎng)舞蹈:由全體大班孩子表演,展示他們的活力與熱情。
成長(zhǎng)回顧:播放孩子們?cè)谟變簣@生活的照片和視頻,回顧他們的成長(zhǎng)歷程。
畢業(yè)生發(fā)言:邀請(qǐng)幾位畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言,分享他們的感受和對(duì)未來的期待。
家長(zhǎng)寄語:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)上臺(tái),對(duì)孩子們的成長(zhǎng)表示祝賀,并對(duì)他們的未來送上祝福。
頒發(fā)畢業(yè)證書:由園長(zhǎng)和老師為每位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,象征著他們完成了幼兒園階段的學(xué)習(xí)。
合唱表演:全體大班孩子和老師們一起演唱畢業(yè)歌曲,表達(dá)對(duì)孩子們的美好祝愿。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
提前策劃活動(dòng)流程,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案。
準(zhǔn)備活動(dòng)所需的音響、燈光、服裝等設(shè)備。
安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影和錄像。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)代表參加活動(dòng)。
七、活動(dòng)意義:
此次畢業(yè)典禮不僅是對(duì)孩子們幼兒園生活的總結(jié),更是他們?nèi)松贸讨械囊粋(gè)重要里程碑。我們希望通過這場(chǎng)活動(dòng),讓孩子們更加珍惜彼此的友誼,勇敢地邁向新的人生階段。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃4
主題:感恩成長(zhǎng)
活動(dòng)流程:
開場(chǎng):主持人引導(dǎo)孩子們回憶在幼兒園的美好時(shí)光,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
感恩表演:孩子們通過歌曲、舞蹈、朗誦等形式表達(dá)對(duì)父母、老師和同伴的感激之情。
頒發(fā)畢業(yè)證書:在溫馨的氛圍中為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,并送上祝福。
成長(zhǎng)足跡墻:設(shè)置一面成長(zhǎng)足跡墻,讓孩子們?cè)趬ι狭粝伦约旱氖钟『秃灻涗洺砷L(zhǎng)的足跡。
感恩晚餐:邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參加感恩晚餐,共同慶祝孩子們的成長(zhǎng)和畢業(yè)。
創(chuàng)意亮點(diǎn):突出感恩和成長(zhǎng)的`主題,讓孩子們?cè)诋厴I(yè)典禮上學(xué)會(huì)感恩,珍惜成長(zhǎng)的每一刻。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃5
主題:揚(yáng)帆追夢(mèng)
活動(dòng)流程:
開場(chǎng):以航海為主題,孩子們扮演小船長(zhǎng),手持船舵和船旗入場(chǎng)。
夢(mèng)想分享:孩子們輪流上臺(tái)分享自己的'未來夢(mèng)想,并繪制成夢(mèng)想海報(bào)。
啟航儀式:老師扮演船長(zhǎng),帶領(lǐng)孩子們模擬啟航儀式,寓意孩子們即將開始新的學(xué)習(xí)旅程。
畢業(yè)證書頒發(fā):為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)證書,鼓勵(lì)他們勇敢追求夢(mèng)想。
夢(mèng)想之船制作:孩子們分組制作代表各自夢(mèng)想的船只模型,增強(qiáng)活動(dòng)的參與感。
畢業(yè)合影:全體師生在夢(mèng)想之船前合影留念。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃6
主題:感恩有你
活動(dòng)流程:
開場(chǎng):播放感恩主題的音樂和視頻,營(yíng)造感恩的`氛圍。
感謝演講:邀請(qǐng)老師和家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)表感謝演講,感謝孩子們的陪伴和成長(zhǎng)。
孩子們的心聲:孩子們上臺(tái)分享他們對(duì)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的感激之情。
感恩卡片制作:孩子們制作感恩卡片,送給想要感謝的人。
感恩儀式:孩子們向老師和家長(zhǎng)鞠躬致謝,表達(dá)他們的感激之情。
畢業(yè)禮物贈(zèng)送:孩子們互相贈(zèng)送畢業(yè)禮物,象征著他們之間的友誼和記憶。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)主題
小小探險(xiǎn)家畢業(yè)之旅
二、活動(dòng)目標(biāo)
激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲,以探險(xiǎn)為主題開展畢業(yè)活動(dòng)。
培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。
為孩子們留下難忘的畢業(yè)回憶,同時(shí)增強(qiáng)對(duì)幼兒園的歸屬感。
三、活動(dòng)流程
開場(chǎng):播放探險(xiǎn)主題的`音樂,孩子們以探險(xiǎn)家的裝扮(如探險(xiǎn)帽、背包等)入場(chǎng)。
探險(xiǎn)任務(wù)發(fā)布:老師向孩子們介紹幾個(gè)探險(xiǎn)任務(wù),如尋找寶藏、解開謎題等,并分組進(jìn)行。
探險(xiǎn)之旅:孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的陪同下,開展探險(xiǎn)之旅,完成各種任務(wù)。可以設(shè)置不同的關(guān)卡,如迷宮、攀爬架、智力挑戰(zhàn)等。
團(tuán)隊(duì)合作:在探險(xiǎn)過程中,鼓勵(lì)孩子們互相幫助、共同解決問題,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
寶藏發(fā)現(xiàn):完成所有任務(wù)后,孩子們找到“寶藏”(可以是禮物、紀(jì)念品等),并分享自己的探險(xiǎn)心得和感受。
畢業(yè)證書頒發(fā):老師為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,表彰他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
畢業(yè)合影:全體師生在探險(xiǎn)場(chǎng)地合影留念,留下難忘的畢業(yè)回憶。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
場(chǎng)地布置:選擇適合探險(xiǎn)的場(chǎng)地,如戶外公園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,并設(shè)置不同的關(guān)卡和障礙。
道具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備探險(xiǎn)所需的道具,如指南針、地圖、背包、探險(xiǎn)帽等。
安全準(zhǔn)備:確保場(chǎng)地安全,并配備急救設(shè)備和人員,以防意外發(fā)生。
通知家長(zhǎng):提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)安排和注意事項(xiàng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與并陪同孩子完成探險(xiǎn)之旅。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)主題
童話夢(mèng)想園
二、活動(dòng)目標(biāo)
回顧孩子們?cè)谟變簣@的美好時(shí)光,增強(qiáng)集體歸屬感。
激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力,以童話為主題營(yíng)造夢(mèng)幻的畢業(yè)氛圍。
培養(yǎng)孩子們的感恩之心,向老師和同伴表達(dá)感謝。
三、活動(dòng)流程
開場(chǎng):播放輕快的`童話音樂,孩子們以自己喜歡的童話角色裝扮,如公主、王子、巫師、精靈等,手牽手步入會(huì)場(chǎng)。
童話表演:孩子們分組表演他們喜歡的童話故事片段,如《小紅帽》、《白雪公主》等,展現(xiàn)他們的表演才能。
回憶時(shí)光:播放孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)和生活照片視頻,回顧他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感恩環(huán)節(jié):孩子們向老師和同伴們贈(zèng)送自己親手制作的感恩卡或小禮物,表達(dá)感謝之情。
夢(mèng)想墻:設(shè)置一面“夢(mèng)想墻”,孩子們?cè)趬ι蠈懴伦约何磥淼膲?mèng)想,并貼上自己的夢(mèng)想照片或畫作。
童話舞會(huì):舉行一場(chǎng)童話主題的舞會(huì),孩子們?cè)谖钑?huì)中盡情舞蹈,享受歡樂時(shí)光。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
場(chǎng)地布置:以童話為主題,布置會(huì)場(chǎng),如彩色氣球、童話人物海報(bào)等。
服裝準(zhǔn)備:提前通知家長(zhǎng),讓孩子們準(zhǔn)備自己喜歡的童話角色服裝。
道具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備表演所需的道具,如服裝、頭飾、背景板等。
音樂準(zhǔn)備:準(zhǔn)備與童話主題相關(guān)的音樂,營(yíng)造氛圍。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃9
主題:歡樂成長(zhǎng)
活動(dòng)流程:
開場(chǎng):以歡快的音樂和舞蹈開場(chǎng),營(yíng)造輕松愉快的氛圍。
才藝展示:孩子們展示在幼兒園學(xué)到的各種才藝,如繪畫、手工、樂器演奏等。
回憶時(shí)刻:播放孩子們?cè)谟變簣@的照片和視頻,回顧他們的.歡樂時(shí)光。
成長(zhǎng)樹種植:每個(gè)孩子種下一棵小樹苗,寓意著他們的成長(zhǎng)和未來的希望。
祝福卡交換:孩子們互相贈(zèng)送祝福卡,表達(dá)對(duì)彼此的祝福和不舍。
畢業(yè)蛋糕分享:共同分享一個(gè)大型畢業(yè)蛋糕,象征著孩子們團(tuán)結(jié)友愛和共同成長(zhǎng)。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃10
主題:未來小巨人
活動(dòng)流程:
開場(chǎng):主持人以未來探險(xiǎn)家的身份帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入“未來世界”。
科技展示:展示孩子們?cè)谟變簣@期間接觸到的科技知識(shí)和成果,如機(jī)器人編程、3D打印等。
夢(mèng)想演講:邀請(qǐng)孩子們上臺(tái)分享自己的.夢(mèng)想和未來的愿望。
頒發(fā)畢業(yè)證書:老師為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,并鼓勵(lì)他們勇敢追夢(mèng)。
未來探索區(qū):設(shè)置多個(gè)與未來科技相關(guān)的游戲和體驗(yàn)區(qū),讓孩子們感受未來的魅力。
創(chuàng)意亮點(diǎn):關(guān)注孩子們的夢(mèng)想和未來,讓他們?cè)诋厴I(yè)典禮上展望未來,勇敢追夢(mèng)。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃11
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月30日晚6:30DD8:00
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程:
1、主持人講話(教師:xxx)(幼兒:xxx、xxx xxx、xxx)
李丹:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
xxxx:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈DD浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
xxxxxx:
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈DD浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語:大一班xxxxxx媽媽
xxxxxx:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!
掌聲有請(qǐng):大一班xxxxxx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)DD男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxxxxx小朋友)
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxxxxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語:大二班xxxxxx
xxxxxx:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxxxxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱DD老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
xxxxxx:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌軩D老師,再見了!
9、家長(zhǎng)寄語:大二班xxxxxx媽媽
xxxxxx:
接下來有請(qǐng)我們大二班xxxxxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱DDDo Re Mi
xxxxxx:
這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xxxxxx小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲DDDo Re Mi
12、小朋友代表:大一班xxxxxx
xxxxxx:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxxxxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞DD畢業(yè)詩
xxxxxx:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語
xxxxxx:
聽完了小朋友的`畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxxxxx園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
xxxxxx:
小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐?但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃12
主題:小小藝術(shù)家
活動(dòng)流程:
開場(chǎng):以孩子們創(chuàng)作的藝術(shù)作品為開場(chǎng),展示他們的創(chuàng)意和才華。
藝術(shù)作品展:設(shè)置展覽區(qū),展示孩子們?cè)谟變簣@期間創(chuàng)作的.繪畫、手工等作品。
才藝表演:孩子們表演自己擅長(zhǎng)的才藝,如唱歌、舞蹈、樂器演奏等。
頒發(fā)畢業(yè)證書:在舞臺(tái)上為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,并表彰他們的藝術(shù)成就。
互動(dòng)環(huán)節(jié):邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起參與藝術(shù)創(chuàng)作,共同制作畢業(yè)紀(jì)念品。
創(chuàng)意亮點(diǎn):突出孩子們的藝術(shù)才能,讓他們成為自己畢業(yè)典禮的主角。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃13
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日早上9:30~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大班教室
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程:
(1)主持人出場(chǎng)。
(2)園長(zhǎng)寄語。
(3)家長(zhǎng)代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)
(7)活動(dòng)結(jié)束。
一、開始部分
甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:小朋友們,讓我們聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們 的殷切希望吧!
二、(園長(zhǎng)寄語)
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的.心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大班 爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請(qǐng)大班 媽媽,她又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
三、(家長(zhǎng)發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)
五、匯報(bào)演出
1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌軩D《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
七、活動(dòng)結(jié)束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)目標(biāo):
回顧孩子們?cè)谟變簣@的成長(zhǎng)歷程,感受他們的進(jìn)步與變化。
增進(jìn)孩子們對(duì)幼兒園、老師、同伴的感情,培養(yǎng)他們的感恩之心。
為孩子們提供一個(gè)展示才藝、分享快樂的舞臺(tái),讓他們體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
策劃活動(dòng)流程,確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
準(zhǔn)備舞臺(tái)背景、音響設(shè)備、道具等。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)、老師參加。
安排孩子們排練節(jié)目,如歌曲、舞蹈、朗誦等。
三、活動(dòng)流程:
開場(chǎng)舞蹈,展示孩子們的活力與風(fēng)采。
老師致辭,回顧孩子們的`成長(zhǎng)歷程,表達(dá)對(duì)他們的祝福與期望。
家長(zhǎng)代表發(fā)言,分享育兒心得,感謝幼兒園和老師的辛勤付出。
孩子們表演節(jié)目,展示才藝,分享快樂。
頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品,為孩子們留下美好回憶。
合唱歌曲,表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園、老師、同伴的感激之情。
四、活動(dòng)結(jié)束:
整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),確保環(huán)境整潔。
安排孩子們有序離場(chǎng),確保安全。
幼兒園畢業(yè)活動(dòng)策劃15
主題:童話王國(guó)
活動(dòng)流程:
開場(chǎng):主持人以童話王國(guó)的國(guó)王或女王身份登場(chǎng),宣布畢業(yè)典禮開始。
表演環(huán)節(jié):孩子們穿著自己最喜歡的童話角色服裝,進(jìn)行歌曲、舞蹈、朗誦等表演。
回憶時(shí)光:播放孩子們?cè)谟變簣@生活的照片和視頻,回顧他們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
頒發(fā)畢業(yè)證書:老師為孩子頒畢業(yè)證書,并送上祝福。
童話游園會(huì):設(shè)置多個(gè)童話主題的.游戲區(qū),讓孩子們?cè)谟瓮嬷欣^續(xù)感受童話的魅力。
創(chuàng)意亮點(diǎn):利用童話元素,讓孩子們?cè)趬?mèng)幻的氛圍中度過畢業(yè)典禮。
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