伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編幫大家整理的端午節活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

　　端午節活動策劃書 篇1

　　一、活動主題：端午節送溫暖

　　二、活動時間：3月19日下午

　　三、活動地點：肖家鄉敬老院

　　四、活動目的：加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的`溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。

　　五、活動口號：“端午節送溫暖，粽葉飄香”

　　六、活動人員：申副校長、團委唐老師、大隊梁老師及全校學生會成員（初三除外）

　　七、活動流程；

　　1、事前準備工作：

　　①人員報名學生會主席負責

　　②聯系敬老院申副校長負責

　　③經費籌集唐老師負責（主要車費）

　　④活動內容文藝部長負責（落實表演節目，單人、集體，負責拍照）

　　⑤衛生工作勞衛部長負責（在敬老院組織打掃衛生）

　　2、活動安排：

　　①中午13：30在校門口集合，統一坐車前往。

　　②學生代表致詞（xxx、xxx）。

　　③學生表演節目（每個部至少一個節目）。

　　④與老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影。

　　⑤每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。

　　⑥由工作人員帶領參觀老人宿舍。

　　⑦打掃衛生（自備抹布及掃把）。

　　⑧15：30先在敬老院門口集合、返校，家長到校門口接。

　　八、注意事項：

　　1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

　　2、與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。

　　3、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

　　4、探望時，不得帶任何食物（養老院的要求），活動中統一贈送禮物。

　　6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

　　7、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。

　　（注：以上為預定計劃，實際情況可能與其不同，視敬老院安排及規定。）

　　端午節活動策劃書 篇2

　　一、活動背景：

　　夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。

　　二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物

　　三、活動日期：

　　6月22日，也就是農歷五月初四。

　　四、活動地點：

　　貴州大學北區中山園

　　五、活動目的：

　　端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的'兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節日。

　　六、活動內容：

　　1. 了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　(1)、 將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　(3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　(4)、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　(5)、 蒸煮。

　　具體流程：

　　(1)前期準備：聯系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

　　七、注意事項

　　1、端午節所需資料必須提前做好準備;

　　2、為確保活動順利有序的進行，活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

　　3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：

　　(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時。

　　候名字剩在鍋外面，不能沾水。

　　4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序(A區、B區、C區........)，組織人員到相應區域領取;

　　5、參與人員不限。

　　端午節活動策劃書 篇3

　　活動方案如下:

　　一、活動目的

　　豐富老人們的.生活，傳遞志愿者的正能量

　　二、活動主題 愛在端午節 三、活動人員安排

　　1、活動負責人:(青青(綠野)小草)陳冬蘭 先軍

　　2、采購物資:(青青(綠野)小草)陳冬蘭

　　3、后勤安全保障:楊潤秋 朱先軍

　　4、活動宣傳和協調:（飛飛）陳慧飛 朱先軍

　　四、前期工作準備

　　1、宣傳橫幅、志愿服和群旗準備

　　2、提前和杜橋敬老院溝通，了解老人詳細信息，人數和杜橋敬老院當天活動負責人姓名，聯系方式

　　3、志愿者人員招募和理發師的安排

　　4、當天使用物資材料提前準備，當天能夠直接可以拿(食餅桶的材料，粽子，水果等）

　　五、活動注意事項

　　1、參加活動的志愿者必須聽從活動負責人工作安排和指揮，不得私自行動。

　　2、活動現場維護秩序后勤安全保障人員必須堅守崗位，必須保障現場老人安全，對行動不便的老人進行幫扶。

　　3、活動以后留下的垃圾要清理干凈，保持活動場地的衛生清潔，活動的裝備衣服，宣傳材料要保管好。

　　4、活動以后要大家一起合影留念，活動中由專門人員進行拍照留念。

　　臺州愛心結緣群管委會

　　20xx年5月24日

　　活動志愿者招募崗位安排

　　理發師2名

　　炒菜2名(做食餅筒)

　　打掃衛生5名

　　后勤保障機動人員6名

　　以上人員報名請聯系:(青青(綠野)小草)陳冬蘭

　　朱先軍

　　人員報滿就結束報名:

　　端午節活動策劃書 篇4

　　活動主題：愛我中華，弘揚華夏文化

　　活動地點：小五四廣場

　　活動時間：端午節

　　主辦方：機電學院分團委

　　承辦方：青島科技大學機電學院傳統文化協會

　　活動目的 ：

　　1、以端午節為平臺，弘揚傳統文化

　　2、提活躍校園氣氛，帶動校園文化建設

　　3、提高大學生對中華傳統節日的認同感，提升大學生的愛國熱情

　　活動形式：

　　1、趣味性的包粽子

　　2、競技游戲性的扎風箏

　　3、以“端午節”為主題的橫幅簽字活動

　　4、組織宣傳以“端午節”為主題的展板

　　參與者：扎風箏藝人，包粽子藝人，伙管委以及所有大學生

　　策劃背景：經濟全球化的背景下，許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈，尤其是追求時尚和潮流的大學生，對我們祖先的文化變的漠視和淡忘，并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化，這是對我們華夏文化的惡意攻擊，這是我們中國人所不能忍受的，所以我們有必要也必須去弘揚我們 的端午節，這是每個熱血中國人的`責任和義務！

　　活動宣傳：

　　1.冠名：在整個活動中，所有的宣傳方式（海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等）都標有“***-校園端午節”，在校園的每個角落打造規模品牌效應。

　　2.宣傳條幅，彩旗

　　3.展板：設置專門的展板區，在展板上可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

　　4.海報：在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報，同時可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

　　5.廣播：在活動前期，利用學校廣播在人流量集中的時期，對活動進行宣傳。

　　6.視覺識別系統：在活動現場設置貴公司的太陽傘，進行中會發放印有貴公司字樣的紙杯，衣衫等禮品，公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具，形成視覺識別系統，擴大規模品牌宣傳。

　　7.電視報紙媒體：本次活動意義深遠，參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢，提高本次活動的影響力，為公司做到更強的宣傳。

　　8.同臺競技：公司也可派代表參與比賽，與同學們同臺合作交流比賽。 9地理優勢：小五四廣場鄰近校門是同學入校的必經之地 周圍是學生宿舍和校圖書館人員密集之地，宣傳效果好

　　10橫幅采取學生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字

　　11制作風箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO

　　可由公司提供的；

　　費用合計1090元

　　申請場地的費用

　　端午節活動策劃書 篇5

　　活動名稱：端午節

　　活動時間：20xx年6月6日

　　舉辦單位：人文教育系10級公管3班

　　活動目的：為傳達同學們佳節對老師的感謝與祝福，用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節的濃濃情誼，讓在學校過節的同學同樣能夠感受到端午佳節的溫暖，為班級增添凝聚力，有一個大家庭般的.溫馨；同時也紀念端午節所蘊含的愛國主義精神的道德內涵。

　　活動形式和內容：班委會成員代表班級親自為老師和班上同學送上溫馨豐富、甜美可口的早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋果），并傳達對老師、同學的美好祝福。

　　活動特點：更加展現了“以人為本”的理念，用溫馨的早餐拉近老師與同學、同學與同學們之間的距離，活動方式新穎。

　　活動工作安排：

　　（1）生活委員在端午節前一天聯系好早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋果），記號各項花費。

　　（2）班委成員分配好任務，將早餐一一送到老師同學手中，并送上節日祝福。

　　20xx年6月6日

　　人文教育系10級公管3班

　　端午節活動策劃書 篇6

　　一、活動主題：品味端午，傳承文明

　　二、活動背景：

　　傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思。隨著經濟發展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。

　　三、實施的步驟

　　1、提出問題

　　(1)你知道端午節是怎么來的嗎?關于端午節有哪些傳說?

　　(2)在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節的詩歌呢?

　　(3)你打算怎樣度過今年的端午節呢?

　　這些問題的設計都是以學生的興趣為出發點，教師只是為他們創設了問題的情境，為學生提供了研究方向，讓他們根據自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。

　　2、探索與展開

　　(1)組織調查

　　將全班學生分成幾個小組，每個小組設一個小組長，由組長組織調查了解有關部門端午節的知識，并把這些知識整理成文，選派代表在全班進行提問:調查過程中是通過什么渠道調查的.，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過這次活動，你有什么感受和啟發?

　　(2)網上閱讀

　　為了拓寬學生的知識面，教師可以組織學生上網瀏覽，查閱一些地方過端午節的習俗，并將自己最感興趣的內容記錄下來。

　　(3)協作交流

　　為了鍛煉學生的動手能力，教師可以提議學生相互協作，學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

　　3、應用與深化

　　通過調查研究，學生了解了有關端午節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節?并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關端午節詩歌的搜集，鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

　　4、反思與拓展

　　通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行“我的端午節最快樂”主題中隊活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

　　端午節活動策劃書 篇7

　　一、指導思想：

　　1、組織教師、學生、古美街道社區居民過端午節，慶祝中國傳統節日，了解端午節有關知識，進行民族精神教育。

　　2、加強學校—家庭—社區互動，促進三為一體的共建。

　　二、活動主題：

　　“一街粽情”古美社區平陽小學端午節----“快樂家庭日”系列活動

　　三、活動時間：20xx年6月7日上午8：30-11：00

　　四、活動地點：平陽小學

　　五、活動內容：

　　(一)和爸爸媽媽一起完成“端午節小調查問卷”

　　(二)和爸爸媽媽一起參加6月7日“一街粽情”主題活動。

　　1、粽子擂臺賽

　　2、慈善義賣

　　3、民間技藝展示

　　4、弄堂游戲

　　5、親子游戲

　　6、團隊展示：

　　(1)猜謎廊

　　(2)穿珠表演及招募

　　(3)編結展示、絲網花

　　(4)旗袍沙龍展示

　　(5)智障人士表演

　　(6)獻血志愿者招募、流動采血車

　　7、親子特色推薦

　　8、其他項目：放映廳，乒乓室，廣播

　　XX小學

　　端午節活動策劃書 篇8

　　端午節活動策劃書 篇9

　　一、活動主題：

　　龍翔端午。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　三、主辦單位：

　　x百貨商場。

　　四、活動內容：

　　一）流行服飾/鞋品1元換。

　　二）華麗聚“惠”正當時

　　1。活動時間：20xx年6月x日—6月x日。

　　2。活動地點：一樓、二樓。

　　3。活動內容：

　　1、珠寶精品區（鑲嵌類、k金類）最底x折。鐘表區新款最底x折，加推超值特惠款。

　　2、化妝區全線特惠，最底x折，滿額再送好禮。

　　3、去年夏季舊款特賣（童裝/內衣/鞋類不少于x個）。

　　4、活動期間，VIP顧客消費滿xx元可免費辦理我商場VIP銀卡一張，滿xx元可免費辦理環球影城聯名卡一張。

　　三）懷惜傳統，端午風韻

　　1。活動時間：20xx年6月x日。

　　2。活動地點：一樓服務臺。

　　3。活動內容：活動期間，會員現金/刷卡消費滿xx元，非會員現金/刷卡消費滿xx元即可到一樓禮品兌換處領取冰粽禮包一盒或者精美廣告雨傘一把。數量有限，送完即止。（不與其它活動同時進行）

　　注：

　　①小票當天有效，單張小票金額不足可累計，超出金額不可積計。

　　②每人（每卡）限送粽子禮盒一份或雨傘一把，數量有限，送完即止。

　　③會員兌換禮品須出示會員卡，并登記卡號。

　　④已兌換禮品的`小票上須蓋上我店專用章，以作標記，不得重復領取禮品。

　　物品準備：

　　五、各部門注意事項及細則安排：

　　1、書面通知供應商，落實參加活動廠商名單，于x月x日17：00前報公司領導批準，以財務部作為扣款依據。

　　2、向所有專柜營業員培訓此次活動內容及操作細則。營業員在工作崗位推介商品時，應詳細介紹公司促銷方案，不得誤導顧客，以免引起不必要的糾紛。

　　3、檢查所有專柜張貼活動標識牌必須于x月x日10：00前全部到位，要求工整、美觀、諧調，不得隨意張貼。

　　4、各專柜應做好活動期間的價格備案和及時補貨工作。

　　5、活動期間嚴禁各專柜員工代顧客買單，一經查實，將按照公司制度嚴肅處理。

　　6、負責與化妝區供應商洽談防曬系列新品/套裝等的推出和折扣。

　　7、負責相關外場特賣活動洽談（不少于x個品牌）。

　　8、杜絕加價后再參加活動等欺騙消費者行為，一經查實，我公司將嚴肅處理。

　　端午節活動策劃書 篇10

　　為慶祝中國的四大節日之一的“端午節”，弘揚中華民族民俗文化，傳承中華民族傳統文化，強化大學生民俗文化意識，增強中華民族兒女民族自尊心、自信心、自豪感；為廣大學生提供一個展示、娛樂的平臺！服務學生、學院的發展！

　　活動目的：

　　引導全校學生深入的去了解端午節，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，將傳統民俗更好地傳承下去！同時，端午節也不失為一個與人團聚在一起的好機會，趁此可以人與人增進感情。

　　活動意義：

　　通過關于端午節知識的搶答，增進學生對民族民俗文化的了解；同時通過花樣吃粽子，培養同學們的團隊精神、增進友誼；增加贊助商的信用度、知名度，更好地提升本單位在湘南學院的影響力，加大品牌的市場潛力！

　　活動主辦方：

　　XX學院民俗傳承社

　　活動時間：

　　6月20日

　　活動地點：

　　籃球場

　　活動贊助商：

　　聯通公司

　　活動流程：

　　一、初賽：關于端午節的民俗知識搶答

　　由主持人出20道題（題目絕對密封），前20組進入復賽，未進圍的均獲粽子一個。

　　二、復賽：花樣吃粽子

　　規則：由其中一個組員將粽子舉起，必須過對方的.眼睛，在主持人宣布開始后，另一組員開始吃粽子，時間為5分鐘。

　　在這一輪評出最佳默契獎一組（獲得獎品一份，但不進入下一輪）、速度最快的前10組進入下一輪吃粽子決賽

　　三、決賽：質量和數量（又好又快）決戰吃粽子

　　規則：當主持人宣布開始后，一個組員剝粽子，一個組員吃粽子，看哪組剝的粽子“質量”最好、吃的數量越多。根據各組的質量與數量的綜合成績，評出一、二、三等獎各一名（獲得獎品、證書等）

　　活動經費預算：（共計：1850元）

　　1、宣傳費用：海報、宣傳單、紙筆、橫幅、打印復印紙等約800元

　　2、獎品及證書約1000元

　　3、嘉賓、工作人員用水約50元

　　端午節活動策劃書 篇11

　　一．活動背景

　　端午亦稱端五，是我國最大的傳統節日之一。時至今日。端午節在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節日。2009年在阿聯酋首都阿布扎比召開的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會議決定：中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節并不是很了解，為了能與外國朋友保持好友誼，同時讓他們深入了解端午這個中國傳統節日，我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。

　　二．活動時間

　　20xx年6月1號下午（暫定）

　　三．活動對象

　　計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表

　　四．活動地點

　　計算機學院370幢

　　五．活動主題

　　跨越國籍界限，共享美好端午

　　六．活動準備

　　1.購買包粽子所需要的各種材料（粽葉、糯米、紅棗、細線）、制作橫幅；

　　2.購買做香囊所需要的各種材料，購買比賽勝者獎品；

　　3.從網上找關于端午節由來、賽龍舟（10分鐘）、詩朗誦的視頻資料（10分鐘）。

　　4.每學院15至20人參加活動，其中要有會包粽子的，要有會制作香囊的（或學生會統一組織各年級代表學習包粽子）；

　　5.準備30道關于端午知識問答的題目；

　　6.相關部門做好照片或視頻拍攝工作；

　　七．活動流程

　　1．6：30活動部、組織部的同學到現場布置

　　2．7：00活動正式開始；

　　3． 由主持人開場白后開始，播放關于端午節由來的視頻資料

　　4. 端午節又稱詩節，播放關于端午詩朗誦的視頻資料；

　　4． 播放完視頻后第一項活動包粽子比賽，由活動組織者裁定比賽名次；

　　5． 由主持人講解簡單介紹賽龍舟的歷史由來，播放關于賽龍舟的視頻資料；

　　6．播放完后，由主持人講解本次模擬賽龍舟的游戲規則。

　　各組派出代表進行模擬賽龍舟比賽，留學生分成三組穿插到各小組中參加活動；

　　8. 計算機學院及理學院同學進行詩朗誦，留學生同學準備節目進行表演

　　9． 發言總結。

　　八．活動細節

　　1.本次活動為各小組比賽形式，包粽子比賽將留學生分成三組穿插到各小組中。

　　2.模擬賽龍舟的游戲規則：各小組的學生加留學生分成三組，要有倆個標志位表示始點和終點，在始點和終點之間設置一些標志表示劃船時的'阻礙，在阻礙的地方設置一個學習部事先準備好的一個問題，每組人一起出發，到阻礙后回答問題，回答不上則退回到上一個障礙。先到終點者為獲勝。

　　3.交流環節：計算機學院及理學院同學詩朗誦，留學生同學可準備節目進行表演。

　　4.時間分配：端午節由來視頻5到10分鐘；包粽子比賽45分鐘；制作香囊20到30分鐘；賽龍舟視頻5到10分鐘；模擬賽龍舟20到30分鐘；詩歌朗誦10分鐘；總計2小時。

　　5.關于包粽子比賽評分：按照包粽子數量，先到30個第一，依次得分50，45， 40。模擬龍舟比賽依次得分50，40，30。其中最漂亮的香囊制作可以額外加10分。最后取總分第一名為此次活動的優勝組。

　　6.學院應提醒參加活動者注意服從活動組織者的指揮，在留學生面前展現好計算機學院學子的風采。

　　7.關于粽子：由于370沒有煮粽子的設備，所以提前準備熟粽子在包粽子結束后給大家品嘗。

　　8.參加活動人員離場后，學生會成員留下負責家掃現場的衛生。

　　端午節活動策劃書 篇12

　　一、活動背景

　　為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵，使之與現代社會相融合，唱響＂我們的節日＂主題，給古老的節日注入新的因子，讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，促進人與自然和諧相處，增強社區的凝聚力，我社區特組織如下活動。

　　二、立夏居干與新開養老院老人一起包餃子

　　時間：x月x日

　　地點：xx養老院

　　參加人員：社區居干

　　活動目的：x月x日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。新開養老院現有２０多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，社區居委會干部利用中午時間，到養老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

　　三、骨健康知識講座

　　時間：x月x日

　　地點：居委會

　　參加人員：社區老年居民

　　活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。

　　四、包粽子比賽

　　時間：２０xx年xx月xx日

　　地點：居委會

　　參加人員：社區居民

　　比賽細則：

　　１、每位參賽者包２斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。

　　２、米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。

　　３、粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

　　４、最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。

　　５、包好的粽子送給社區孤寡聞老人，低保戶。

　　活動目的.：通過比賽，既讓大家繼承傳統習俗，了解端午節的知識，又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人，低保戶把傳統節日的意義又進行了深化，以此來增加社區的凝聚力。

　　端午節活動策劃書 篇13

　　為了有效地利用傳統節日這個契機，弘揚中華民族的優秀文化，讓社區居民更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，了解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，根據社區實際，匯林綠洲社區特制定端午節活動方案如下:

　　一、指導思想

　　利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動，引導居民，尤其是社區青少年進一步了解傳統節日，認同傳統節日，喜愛傳統節日，過好傳統節日，全面動員社區居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創建活動中。

　　二、活動形式

　　1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶領下，以社區五老志愿者、中小學生為活動主體，親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候，并帶去自己包的粽子，與他們一起提前過一個快樂的端午節。

　　2、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心，組織黨員和社區青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗的南京城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。

　　3、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、

　　“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。

　　三、活動要求

　　1、高度重視。社區將結合實際，制定切實可行的`“我們的節日?端午節”活動方案，努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。

　　2、創新形式。社區將開展廣泛宣傳，充分發揮居民的主體作用和主動精神，把居民發動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使居民成為節日活動主角。

　　3、信息報道。社區第一時間把“我們的節日?端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道，做到宣傳到位。

　　端午節活動策劃書 篇14

　　農歷五月初五，是我國傳統的端午節。端午節有著幾千年的沿承歷史，早在周朝，人們就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。這一天，人們都會懸起鐘馗像，掛上艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。在歷代文人墨客的詩文中，五月端午是一個常被拿來引用的話題，如宋朝詞人史浩在其題為《花心動》中這樣描寫端午盛況“寶觥交勸殷勤愿，把玉腕，彩絲雙結。最好是，龍舟競奪，錦標方徹”。為了使大家更好地了解端午節，有效地弘揚中國傳統文化，使大家在趣味中歡度這一古老而又新生的節日，我院青年志愿者協會特策劃了這一活動。

　　活動綜述

　　以娛樂的`形式體現端午風俗，弘揚民族傳統文化，結合并發揮我院專長，烘托節日氣氛，豐富校園文化，活躍同學們的業余生活。

　　活動主題

　　娛樂春秋

　　主辦單位

　　外國語學院青年志愿者協會

　　活動時間

　　20xx年5月25日至20xx年5月27日

　　（農歷五月初二至五月初四）

　　活動地點

　　華北水利水電學院××××

　　活動流程及內容

　　1）前期準備工作，準備好本活動環節的用具，分配各負責人承擔項目及人員安排

　　2）做好活動預前相應宣傳

　　3）活動期間

　　（一）在活動場地劃分三個區域，并在其周圍懸掛長繩，每個區域需要1~2個負責人，承擔解說及服務工作

　　（二）劃分區域分別命名為趣味謎語區（一號區），趣味問答區（二號區），文化長廊區（三號區）

　　（三）在各個區域所懸掛的長繩上，分別懸掛相應的卡片供同學們參閱

　　活動前期需解決問題

　　1）所劃區域負責人員安排

　　2）長繩

　　3）彩色卡紙

　　4）彩色mark筆

　　活動后期工作

　　活動結束后，將進行總結和回顧。通過精美照片詳細記錄活動過程及其內容（本項工作可由辦公室與關工作人員負責）。

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