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世界微笑日活動(dòng)策劃1
一、班會(huì)目的
通過(guò)尋找最可貴的東西，讓學(xué)生重新審視自己，明確自身的不足之處。在主題活動(dòng)中使學(xué)生知道微笑在我們生活中的力量，知道人與人之間應(yīng)當(dāng)和睦相處，從而學(xué)會(huì)如何與同伴交往，如何關(guān)愛(ài)他人。通過(guò)微笑教育，使學(xué)生加強(qiáng)自信心。微笑，是一種美麗的心情，是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，是一種人生的態(tài)度，是一劑拯救心靈的良藥，也是一座通向成功的橋梁。這次的班會(huì)活動(dòng)要讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)微笑的認(rèn)識(shí)，并落實(shí)到行動(dòng)中，就從一個(gè)簡(jiǎn)單而又真誠(chéng)的微笑開(kāi)始，來(lái)表達(dá)情感，傳遞友誼，傳播文明。
二、班會(huì)課時(shí)
2課時(shí)
三、時(shí)間
20xx年5月8日。
四、地點(diǎn)
五（2）班室。
五、班會(huì)內(nèi)容
（一）準(zhǔn)備階段：
1、在班級(jí)中讓每個(gè)學(xué)生尋找自己認(rèn)為最寶貴的東西是什么。
2、小組討論，確定幾個(gè)關(guān)鍵詞。
3、班干部收集學(xué)生意見(jiàn)，開(kāi)會(huì)討論并確定：最可貴的東西是微笑。
4、組織班干部討論活動(dòng)內(nèi)容和形式。
（二）實(shí)施階段：
1、動(dòng)員學(xué)生查找一些有關(guān)微笑的文章、格言、圖片。
2、班級(jí)交流有關(guān)微笑的文章，明確微笑的力量：可以化解仇恨、增強(qiáng)信任、加深感情，也可以使心情愉快，生活幸福。
3、收集相關(guān)圖片、音樂(lè)，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的角度強(qiáng)化學(xué)生對(duì)微笑的認(rèn)識(shí)。
4、通過(guò)演講、朗讀詩(shī)歌、笑話、相互交流等形式進(jìn)一步展開(kāi)活動(dòng)。
5、在生活中，微笑的'力量是很大的，所以我們不僅僅要微笑面對(duì)他人，更要微笑面對(duì)生活。雖然人生的道路上有不少坎坷，但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“堅(jiān)強(qiáng)的微笑”，請(qǐng)湯努爾同學(xué)發(fā)言，文章的題目是：《自信的微笑》；
6、主持人：學(xué)會(huì)微笑面對(duì)困難，就需要某些精神，比如說(shuō)“執(zhí)著”。請(qǐng)聽(tīng)故事《阿甘下傳》。
7、請(qǐng)班主任老師總結(jié)：在這次的主題班會(huì)中，大家做了很多準(zhǔn)備。在活動(dòng)之前，大家討論主題并確定關(guān)鍵詞，同學(xué)們查找了有關(guān)微笑的文章、圖片等等。希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓大家更加清楚微笑的作用：它是和諧的紐帶，能夠化解仇恨，使心情保持愉快。我們的生活中需要微笑。希望在未來(lái)的人生道路上，同學(xué)們能夠微笑面對(duì)他人，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)人生。
通過(guò)主題班會(huì)的形式讓同學(xué)們明確微笑不僅能給人帶來(lái)愉悅，營(yíng)造良好的心境，更能夠凈化人的心靈，使人與人之間多了寬容、理解、信任、支持、關(guān)愛(ài)。
世界微笑日活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景
2024年的5月8日是第76個(gè)世界微笑日。
有關(guān)世界微笑日：為表示紅十字運(yùn)動(dòng)的國(guó)際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見(jiàn)解的特性，自1948年起，國(guó)際紅十字會(huì)第20屆理事會(huì)上確定每年的5月8日為世界微笑日，也叫世界紅十字日。
微笑是陽(yáng)光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過(guò)開(kāi)心治愈的。微笑是一門(mén)禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開(kāi)關(guān)。美國(guó)社會(huì)學(xué)家亞當(dāng)斯指出：在問(wèn)題還沒(méi)發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問(wèn)題變成了小問(wèn)題。當(dāng)你微笑的時(shí)候，別人會(huì)更喜歡你。而且，微笑會(huì)使你自己也感到快樂(lè)。他不會(huì)花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。
公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開(kāi)始的，微笑能縮短人心之間的`距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來(lái)臨之際，也借著世界微笑日到來(lái)的契機(jī)，我們選擇以戶外型的公關(guān)活動(dòng)形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解公共關(guān)系的內(nèi)涵，凸顯本次活動(dòng)的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動(dòng)上是沒(méi)有先例的。
二、活動(dòng)目的
宣傳和普及世界微笑日知識(shí)；
提升公關(guān)周活動(dòng)的品牌內(nèi)涵，提高公關(guān)專(zhuān)業(yè)的知名度和美譽(yù)度；
傳播微笑溝通和諧共贏理念學(xué)會(huì)微笑面對(duì)人生；
提高學(xué)生的積極樂(lè)觀的心態(tài)，營(yíng)造活潑、健康向上的文化氛圍。
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)總主題：微笑公關(guān)和諧海大。
主題口號(hào)：
1、世界微笑日，今天你笑了嗎？
2、微笑公關(guān)溝通和諧。
3、微笑在公關(guān)微笑在海大。
主題圖形：笑臉。
主題色彩：粉紅色。
主題歌曲：鄧麗君演唱的《微笑》。
備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂(lè)頌》。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
2024年5月8日星期流17：0019：00在二、三食堂前面舉行
五、活動(dòng)對(duì)象
我系師生及其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
六、活動(dòng)定位
輕松、愉快的活動(dòng)氛圍。
本次活動(dòng)代號(hào)命名為微笑行動(dòng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、微笑天使征集（禮儀迎賓）。
2、微笑大使征集（微笑教練）。
3、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放微笑語(yǔ)錄。
4、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行微笑教學(xué)。
5、微笑詩(shī)詞朗誦（專(zhuān)業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場(chǎng)人群）。
6、現(xiàn)場(chǎng)笑臉采集。
7、最美微笑評(píng)選。
8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
世界微笑日活動(dòng)策劃3
一、指導(dǎo)思想
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來(lái)。在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個(gè)人都真誠(chéng)地微笑，用微笑傳遞最真誠(chéng)的祝福，用微笑點(diǎn)燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會(huì)因此而和諧，國(guó)家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動(dòng)主題
微笑是愛(ài)是傳遞
三、活動(dòng)目的
（1）20xx年5月8日是第76個(gè)世界微笑日。希望通過(guò)此次活動(dòng)讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
（2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛(ài)生活，快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。
（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會(huì)，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）用微笑面對(duì)身邊的親人，為母親節(jié)獻(xiàn)禮。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對(duì)象
大眾完小全體師生，誠(chéng)邀家長(zhǎng)朋友的.參與。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛(ài)的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開(kāi)展“微笑”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3、自己獨(dú)立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的微笑最美麗”班級(jí)笑臉繪畫(huà)大賽，讓班級(jí)擁有一道美麗的微笑墻。
5、開(kāi)展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動(dòng)，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會(huì)家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機(jī)拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動(dòng)要求
1、各班要高度重視，向全班家長(zhǎng)發(fā)出號(hào)召，讓家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)中來(lái)。以“微笑是愛(ài)的傳遞”這一主題，精心設(shè)計(jì)擁有自己班級(jí)特色的活動(dòng)，讓活動(dòng)深入人心，拓展到社會(huì)，開(kāi)展得深入而有意義。
2、班級(jí)活動(dòng)要留下痕跡（如照片、文字活動(dòng)方案等），為班級(jí)xx輸入新鮮血液。
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