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大學活動策劃

更新時間：2023-11-23 07:18:08

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大學活動策劃范文2篇（優選）

大學活動策劃范文1

　　一、活動背景

　　在全球環境日益惡化的今天，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。俗話說，要富先開路;我說，要清新的空氣，要美麗的環境就要愛護我們生活中的沒一點綠。植樹節是我們愛護環境保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。這個活動對拓展大學生知識和見識，豐富大學生生活都是有實在性意義的。所以，讓我們攜起手來，從我做起，綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環境中。

　　二：活動意義及目的

　　校園對我們每一個學子來說就是一個家，在環境日益惡化的今天，我們的家園也同樣面臨著威脅，為了保護我們的家園，營造一個良好的生活學習環境，我們，有責任從點滴做起，獻出自己的一份力量，共建我們綠色家園。我們想通過這次活動，增強大家對環境保護的認識，讓大學生有環境保護意識，讓綠色成為走進我們的生活，融入我們的生活。植樹節策劃書三、活動開展時間

　　三、活動對象

　　中國礦業大學全體學生

　　四、活動開展

　　前期調查

　　為了充分了解同學們環境意識，綠色意識，和諧意識;同時了解同學們對我校環境情況的認識。我們將以問卷調查形式來獲取信息，同時根據同學們反應的問題，及時和有關單位溝通，更好的建設我們的.校園環境。

　　活動內容：

　　(一)：平臺建設

　　活動目的：喚起人們向美之心，共建和諧綠色校園

　　活動地點：(待定)

　　活動進行：

　　我們將首先走訪我們的校園，用相機拍下環境惡劣的地方，制作成展板的一部分，同時上網搜尋有關環境破壞對人類造成的不利影響，如洪災，地震，大面積水污染.........并搜索相關圖片制作成展板其中一部分，在學校進行展出，讓更多的同學了解我們的校園環境情況，讓同學們意識到環境保護的重要性和必要性。同時也拍下我們校園環境優美的地方，制作成展板最后一部分，在學校進行展出，形成鮮明對比，讓同學們在強烈的比較中，喚起大家內心對擁有美好環境的渴望，提高同學們保護環境的主動性和積極性。

　　同時在網上建立一個面向全校師生的綠色礦大郵箱，歡迎全校師生在校園建設方面給予意見和建議，定期由我們青協人員把好的意見和建議想學校有關單位報告。請幾位計算機好的同學構建一個綠色礦大網頁，歡迎所有人留言，討論，為校園綠色建設搭建一個平臺。我們青協將定期評出優秀同學給予綠色大使稱號并在網上予以表彰。

　　(二)：從小事做起

　　活動目的：保護校園環境，共建綠色校園

　　活動地點：(待定)

　　活動方式：發放環境保護綠色小卡

　　小卡內容：1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

　　2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

　　4、不使用污染環境的產品，特別是要不使用一次性碗筷。

　　5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

　　6、勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。

　　7、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。

　　8、和諧師生，友好同學，語言文明，行為規范。

　　(三)：往昔種樹植綠，今朝認養護綠

　　活動目的：親近大自然，增強環保意識

　　活動地點：(待定)

　　前期準備工作：以我院青年志愿者協會為主，聯合其他學院青協，向學校申請允許學生認養綠樹，綠地。

　　活動方案：

　　1.綠樹的認養。校內個人或多人團體申請，認養綠樹。一旦綠樹被認養后將掛上特制的銘牌作為標志。

　　2.綠地的認養。學校綠地分為多個小塊，以班級為單位認養一塊綠地。并且認養后各班將制定各自愛校護綠，綠地養護方案。

　　認養個人或團體將在基本護理培訓(培訓由我院青協組織相關人員)后擔負起綠化后期的養護管理，進行定期的清潔、整理。

　　由于認養人全部是本校學生，畢業后就很難繼續認養行動。因此我院每年會在植樹節期間開展綠化認養活動，并根據認養人為樹木掛上新的銘牌，將綠色一直傳承下去，將環境保護精神延續下去。

大學活動策劃范文2

　　一．活動介紹

　　建立一個班級書架，為同學們收集暢銷書以及相關優秀書籍和資料，和學習、英語、國學、周末放映等小組合作，優化班級讀書的氛圍，為主題活動月，奠定知識基礎。

　　二．活動目標

　　通過班級書架的建立，使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合，為同學們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時，根據同學們的需要，班級長期訂閱一些同學們喜歡的報紙及雜志，不但可以節省資源的浪費，還可以增加同學們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義，就是在于不斷互補同學的知識，完善同學們的知識結構，培養同學們讀書的興趣。

　　三．活動組織者

　　目前由讀書小組負責組織策劃，目前團隊負責人為韓小雨和宋成程，團隊將根據同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右，肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質量和氛圍的責任。

　　四．活動具體實施方案

　　1.前期準備

　　a．向同學們征集手中的書籍名單，有讀書管理團隊負責分類整理。

　　b．購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子

　　c．征集同學們想看的`書，如果大家都意向很大，可以集體購買，避免浪費。

　　d．邀請老師給我們推薦書籍，并且借給我們一些書籍，使老師也參與我們的活動之中。

　　2.保證方案實施的機制。

　　a．同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上，種類不限。（書籍庫將不斷更新）

　　b．書架將開辟一個專欄，去利用圖書館的資源，并由管理人員及時歸還。

　　c．建立一個嚴密的圖書管理規章，同學們借書還書一定要通過管理員，遵守管理規章。