活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　美化校園，從你我做起

　　二、活動背景及意義：

　　茵茵草地遍布整個校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學們隨意踐踏草地，導致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。

　　三、活動開展：

　　（一）材料：畫板（8塊），麻繩（粗，細），小釘子（4盒），雙面膠（大，4個），墨水（紅、藍、綠），長棒（扁，5根）。

　　（2）時間：10月28日（購材），10月29、30日（制作，置放）

　　（3）置放地點：辦公樓，一、二、三教學樓，一、二學生公寓

　　（4）預算經費：300元

　　（5）樣板形式：用麻繩拼成標語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的'宣傳牌，達到宣傳的最佳效果。

　　（6）宣傳標語：

　　1、小草披綠衣，你心更歡喜。

　　2、草兒生命，因你精彩。

　　3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。

　　4、讓小草更綠，心更美。

　　5、茵茵草地，足下留“青”

　　6、愛我，別踩我

　　7、小草笑一笑，請你饒一饒

　　8、少一串腳印，多一份綠意

　　（7）人員安排

　　活動策劃人：唐凌靜，鄺婷，鄧琪

　　參與人員：宣傳部全體成員

　　購材：鄺婷、鄧琪、肖艷梅

　　制作：宣傳部全體成員

　　（附：以上內容只為暫定，途中可能會有更改。

　　建議：為了真正達到保護草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學們隨行，也就減少了亂踩草地的現象了。）

活動策劃 篇2

　　誠信是大學生思想道德建設的重要內容，誠實為先，信譽為本。為迎接中國共產黨成立90周年，發揚我黨優秀道德風尚，倡議當代大學生樹立正確的價值觀，為生源地助學貸款可持續發展，增強同學們的誠信意識，并響應我系誠信教育號召，現我系開展“誠信”征文比賽，比賽的具體事宜如下：

　　一、活動目的：

　　1、喜迎中國共產黨成立90周年，發揚黨的優秀道德風尚，倡議當代大學生樹立正確的價值觀;

　　2、進一步激發我系師生發揚誠信品德和誠信精神，更好地做一個“道德高尚的人，對社會有用的人”，并藉此呼喚誠信的歸來，與大家一起共筑誠信友愛的和諧校園;

　　3、豐富我系學生大學文化生活，提高寫作能力，促進道德、文化觀念的交流;

　　4、對國家資助政策宣傳，以及讓生源地助學貸款的`學生樹立誠信還貸的觀念。

　　二、活動主題：誠信

　　三、活動組織機構：

　　主辦單位：校資助學生工作委員會

　　承辦單位：教育系

　　四、活動時間安排：xx月10日——xx月17日

　　1、宣傳階段:xx月10—xx月15日

　　2、初選階段xx月16日—xx月17日

　　五、活動流程：

　　1、籌備宣傳階段

　　1)請宣傳部出一張關于誠信征文比賽的海報，貼在食堂外。

　　2)xx月10日中午12:30在A307召開各班資助委員會議，詳細介紹征文比賽的流程。

　　2、征稿后，我部組織一批文采比較好的系干(編輯部)進行初步的篩選，然后評出10份優秀的，將代表教育系進行比賽，于xx月17日上交校資助。

　　3、評比結果得出后，以海報的形式公布結果。

　　六、征稿對象：教育系全體學生

　　七、投稿方式：

　　各班稿件統一交給班級資助委員，由班級資助委員交到教育系資助部，交稿截止時間是xx月15日晚,聯系人：xxx

　　八、征文要求：

　　1、作品內容

　　(1)回顧“七一”光輝歷程，發揚黨內有關人士誠信的品德和事跡。

　　(2)以“誠信”為主題，能夠反映當代大學生“以誠實守信為榮”的價值觀。

　　(3)結合我系近期舉辦的誠信教育活動以及校園內發生的不誠信現象，談談誠信離我們有多遠?

　　(4)生源地助學貸款，誠信還貸。

　　2、作品要求

　　(1)作品題材不限，但必須為原創，不得抄襲;

　　(2)主題鮮明，健康向上，富有創造性;

　　(3)文章字數在至少1000字，必須用鄖陽師專信紙;

　　(4)請在作品上注明姓名、班級、聯系方式。

　　教育系

活動策劃 篇3

　　在3。15消費者權益日即將來臨，公司今年3。15促銷活動的主題是“消費與服務”。我們應利用3。15這一特殊的節日，從產品、質量、優惠到售后服務等各方面進行整合宣銷，以期最大限度地壘起一個較好的促進品牌和銷量的提升平臺。

　　一、 促銷目的：

　　1、推廣3。15這個特殊的促銷節日，全方位展示公司良好的形象，樹立消費者對天普企業和產品的信賴。

　　2、在推動品牌發展的前提下，最大限度吸引消費者，搶奪市場銷售分額，促進銷量提升。

　　二、 促銷時間：

　　20xx年3月13日——20xx年3月17日

　　三、 促銷內容：

　　1、 天普太陽能多款新產品上市特賣會

　　超值特價，機不可失；優惠盡顯眼前，請進入天普太陽能專賣店選購。

　　2、感恩回饋 驚爆折上折

　　活動期間凡購買凡購買天普太陽能新產品者，均享受在正常銷售最低價格的基礎上，太陽能再下浮10%，附屬配件產品再下浮8%的'活動特惠價進行結算。（如當場交齊全款者，可享受結算總價再下浮10%—25%的驚爆優惠——內部掌握，不對外宣傳。）

　　3、抽獎活動

　　凡購買天普太陽能新品者（喜洋洋系列）的顧客獲得一次抽獎的機會，凡購買天普太陽能新品者（梅花心語些列、七星火炬號系列）可獲得兩次抽獎的機會，抽獎所得獎品以抽的獎品價值高的產品為準。

　　壹等獎（1名）獎品：xxxxxx一臺。

　　貳等獎（2名）獎品：xxxxxx一臺。

　　叁等獎（7名）獎品：xxxxxx一臺。

　　道具：抽獎箱一個，內裝10個乒乓球，分別標示壹等獎、貳等獎、叁等獎的兵乓球各1個、2個、7個。

　　執行注意：1、須由工作人員輔助，告知詳細活動規則后嚴格執行，發獎后應登記備查，以保證活動真實可信、公正透明。2、特價產品不參加其他優惠活動

　　四、廣告支持：

　　1、 xxxxxxx電視字幕5—7天（活動開始宣傳前2天（3月3日）開始發布）

　　2、 短信群發（30000條）內容[70字]：

　　“家有天普喜洋洋；生活幸福暖洋洋”xxxx天普太陽能專賣店攜手北京天普太陽能工業有限公司3。15感恩鉅惠xxxx，誠信折上折，多種特價產品任您選（咨詢電話xxxxxxxxxxx）

　　五、物料準備；

　　參與此次活動的各級天普太陽能專賣店門口各掛噴繪條幅2—3條，內容：

　　無憂365；服務在天普，天普與您一生同行！

　　買天普太陽能，就是買放心！

　　家有天普喜洋洋，生活幸福暖洋洋！

　　加油梅花小天普，生活吉祥又幸福！

　　樣機：30臺、拱門4個、遮陽棚6個、 展架2個、樣品管2個、價格表xx

　　活動宣傳彩頁xx張、活動海報xxx張、車體xxxx張、宣傳車xxx輛。

　　展廳外彩色刀旗引導。

　　抽獎箱及獎品準備。

　　人員安排：服務人員6—10人

　　六、 活動安排：

　　1、活動現場的全面梳理：檢查現有樣機擺放是否合適、清潔，促銷標簽是否有吸引力。展示是否調整到了最佳。活動期間，所有銷售人員必須統一服裝。（由區域經理統一領導指揮）

　　2、導購、業務和服務人員收集意向客戶信息，把握近期意向客戶的觀望心態，電話聯系和傳遞促銷信息，引起顧客的購買注意力。

　　3、電話聯系和跟蹤客戶意向，促成客戶盡快下定單。

　　4、收集主要競爭對手的信息。了解主要競爭對手市場動態。

　　5、確定促銷產品。（由公司依倨促銷產品的內容，備足相應的貨源，支持促銷活動）。

　　6、促銷物料的準備：內容的設計，制作的跟進，數量的確定在3月 1日前完成。

　　冀南區：

　　20xx年3月12

活動策劃 篇4

　　一、活動主題：

　　排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。

　　二、活動宗旨/目的：

　　10級新生入學，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力，排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

　　1.增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意識。

　　2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。

　　3.積累比賽的經驗，為以后參加更正規的排球比賽做好準備。

　　三、活動組織機構：

　　(1)主辦單位：長沙理工大學排球協會

　　(2)策劃承辦單位：長沙理工大學排球協會

　　四、活動對象：

　　協會內的'新成員

　　五、活動時間、地點

　　地點：至誠軒排球場

　　六、活動流程

　　(1)前期準備

　　a. 獎品與證書的購買。

　　b. 所用物品的準備：排球3—5個、飲用水、藥品

　　c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。

　　d. 挑選好裁判員

　　(2)活動的主要內容及具體安排

　　活動內容：

　　七、物資、經費統計

　　項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備注橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合計 45

活動策劃 篇5

　　A類．

　　一、活動主題：快閃舞蹈show

　　1、活動宗旨：豐富工薪階層的文化生活，展示年輕人的精神面貌、青春風采，通過銀行周邊的目標客戶親身的參與，達到微信、微博、的最佳宣傳的效果。

　　2、形勢定位：舞蹈類 、樂隊類、表演類節目

　　3、人數：15人

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：南山科技園（人流較多，地方寬敞）、福田區等

　　四、活動目的：為了讓更多的人了解目前最流行的“快閃”文化， 使更多的年輕人在工作之余，有一個可以聚集休息，可以釋放壓力，可以釋放自我，無拘無束。

　　同時可以借住快閃的活動推廣公司產品與

　　提升品牌產品影響力。

　　五、活動對象：園區的'工薪階層、高端社區、商業圈

　　六、主辦單位：深圳建行南山支行

　　七、活動準備： 前期準備：

　　（一）宣傳工作

　　1、海報：本次“快閃舞蹈show”的宣傳海報

　　2、網絡：微信上發布本活動信息，從而更加強了本活動的社會影響力。

　　（二）活動規則： 以突然出現，突然集合吶喊，突然消失的原則，在游戲結束后切忌逗留（聚集著務必在極短的時間內迅速撤離活動現場）

　　（三）活動要求： 參與者有十足的勇氣，注重團隊的團結性，要全力以赴，認真投入到這份工作中。這也是對大家心理能力的鍛煉，克服羞澀心理，放開不必要的思想束縛。

　　（四）活動內容： 所有參與者在指定地點準時到場集合，先假裝路人在地點處徘徊，聽 到第一聲哨聲后迅速按規定隊形站好，保持靜止，第二聲哨聲后，大家一起喊口號：“快閃舞蹈”，聲音逐漸增大，然后迅速加入到人群中。

　　八、注意事項：

　　1、鼓勵大家團結協作、奮力拼搏。

　　2、要協調好，并負責好現場秩序；

　　3、快閃舞蹈show進行前要確保攝像照相的質量和效果；

　　4、自帶的歌曲文件要確保安全、穩定，避免任何意外情況發生；

　　5、活動開始和結束均以哨聲為標準

　　6、快閃結束后迅速散場，避免出現混亂局面；

　　九、預算金費： 5萬元/場

　　Ｂ類．

　　活動主題： “樂生活”

　　1、形勢定位：樂隊現場演奏

　　2、節目風格：音樂氣氛好

　　3、．人數：10人

　　C類．

　　活動主題： “白雪公主與七個小矮人” 1、

　　2、形勢定位：現場表演

　　3、．節目風格：音樂氣氛好

　　4、人數：8人

活動策劃 篇6

　　一、設計思考：

　　“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷。。。。。。”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月17日（星期日）父親節到來的時候，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的.感情。

　　二、活動時間：父親節前一周6月15日——6月19日

　　三、主題目標：

　　1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

　　3、通過游戲活動增進幼兒與父親之間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　四、活動方案：

　　1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。

　　2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。

　　3、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

　　4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

　　5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

　　六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節日快樂！

活動策劃 篇7

　　一、活動目的

　　1、弘揚積極向上的`校園文化生活，彰顯當代大學生的魅力青春。

　　2、提高自身演講應變能力，增強大學生實踐經驗。

　　二、活動主題

　　我的大學我的夢

　　三、主辦單位

　　馬鞍山職業技術學院團委

　　四、承辦單位

　　馬鞍山職業技術學院演講與口才協會

　　五、協辦單位

　　經管系學生會，自動化系學生會，英語系學生會，計算機系學生會

　　六、活動時間

　　11月09日

　　七、比賽地點

　　圖書館報告廳

　　八、活動方案

　　（一）前期準備

　　1、外聯工作

　　2、宣傳工作

　　給各班班長召開會議并下發通知，制作并展示宣傳板。

　　（二）活動流程策劃

　　1、參賽對象：馬鞍山職業技術學院全體學生

　　2、參賽要求：每系選出4名優勝選手。大賽一周前抽簽決定演講比賽上場順序。（參賽隊伍按可以制作演講主題的PPT文件，配合演講）。

　　3、獎項設置：冠軍一名、亞軍二名、季軍三名

　　4、比賽流程：

　　1)、主持人介紹評委和參賽隊，及大賽規則。

　　2)、主持人宣布比賽開始，進入第一環節。各參賽選手按抽簽順序上臺進行主題演講。每位參賽選手在PPT的配合下進行演講。

　　3)、評委點評，評委根據參賽選手表現給出該參賽選手得分。

　　4)、主持人宣布參賽選手排名，并宣布進入第二環節。各參賽選手按排名上場抽取題目，進行即興演講。評委給各個參賽選手進行點評，確定前三名得主。

　　5)、主持人宣布最后得分及排名。

　　6)、主持人宣布比賽結束。

　　九、各部室相關工作安排

　　組織部：邀請評委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發通知，完成賽后通訊稿。

　　副會長：負責完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設置安排，及場上計分工作。

　　宣傳部：負責參賽隊伍有序上場及設備管理和宣傳工作

　　各部門各司其職，相互配合，活動結束后全體部員共同進行會場打掃及清理工作。

　　經費預算：獎品80元

　　飲用水20元

　　證書50元

　　馬鞍山職業技術學院團委

　　院演講與口才協會

活動策劃 篇8

　　一、活動名稱

　　成都高校魔方邀請賽

　　二、活動地點

　　方案一：三味堂三樓多功能活動廳

　　方案二：初賽——五谷堂和三味堂之間的空地、

　　決賽——教室

　　三、活動時間

　　四、活動背景

　　自世界魔方協會（WCA）成立以來，魔方已經逐步演變為一項運動，國外國內已經舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽——廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。

　　五、活動意義

　　西南地區魔方運動普及程度還不高，尤其是在川內，目前還未舉行過較大型的'比賽。本次魔方比賽，是川內首次較為大型的魔方比賽，既能推廣魔方運動在川內的發展，也能擴大我校的知名度，充分體現我校重視學生綜合素質發展的教育宗旨。

　　六、活動內容

　　項目 預賽形式 決賽形式

　　二階速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均

　　三階速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均

　　四階速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均

　　五階速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均

　　八片魔版 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均

　　十二片魔版 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均

　　三階單手速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均

　　表演項目（決賽前進行）

　　飛疊杯；三階盲擰；二、三、四、五階連擰PK；

　　七、前期準備組織團隊及相關人員安排（詳細工作人員名單見附錄）

　　海報制作、場地布置——宣傳部

　　活動現場組織及相關人員調動——組織部

　　獎品等物品的購買及相關財務處理——財務部

　　賽后場地清理——所有機構成員

　　參賽人員的報名、比賽成績的記錄、各賽區的匯總排名——辦公室

　　主辦方魔方準備、魔方維修——技術部

　　裁判，魔方打亂員和計分員——組織部、宣傳部、財務部、外聯部、技術部、辦公室

　　八、獎品準備及活動預算

　　獎品由成都千奇百怪潤智玩吧贊助。

活動策劃 篇9

　　一、活動主題

　　植一棵樹綠一方土

　　二、活動時間

　　3月11日—3月14日

　　三、活動原則

　　1、參與性原則。各項活動的具體設計要力求適合不同年齡段學生的心理特征，活動組織過程要實現最廣泛的參與度。

　　2、教育性原則。要讓學生在植樹主題教育活動中有體驗、會感悟、能內化、有提高，使活動達到基本的教育目標。

　　四、活動內容

　　1、上好一堂認識植物的活動課。

　　①活動課組織對象：幼兒園、小學中低年級兒童、學生

　　②活動課組織要求：圍繞“植一棵樹、綠一方土”的教育主題上好活動課，要求教者精心備好活動課教案。

　　③活動課課例形式：活動課形式可以多樣，可以組織班內兒童開展“種植”活動，讓兒童通過親自動手嘗試種植實踐，學會寫觀察日記或做實驗報告，然后在班內開展種植成果展示。可以開展班級“植物生長我知道”的知識交流會，由孩子們課前精心準備、搜集各種植物生長知識，可以是文字、圖片、實物等，然后在班上交流、宣傳，增長學生對植物生長的了解，培養熱愛植物、熱愛環境的良好情操。教師更可以根據地域特點、學生特點，上好一堂有益于兒童認知發展、素質提高的其他形式的、以“認識植物”為主題的活動課。

　　2、組織一次植樹的社會實踐活動

　　①實踐活動參與對象：小學高年級、初中及高中階段學生

　　②實踐活動要求：每位學生植一棵樹，寫一篇植樹活動的社會實踐日記或報告。

　　③實踐活動組織形式：可以分為兩種，一是集中組織，以團支部或中隊為單位集中組織植樹活動，二是分散組織，以學生家庭為單位，由學生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹。有條件的學校(如一中、立達中學、職業技術學校等)可以利用學校的植物園、種植基地等開展“走進植物世界”的`現場教學或教育活動。

　　3、開展一次“植樹造林，愛我家園”的集中教育活動

　　①活動對象：全體中小學生

　　②活動要求：全面制訂好教育活動工作計劃或方案，活動做到：活動前全面動員，活動中組織到位，活動后認真總結。

　　③活動形式：可以開展以“攜綠色同行，與和諧相伴”為中心內容的環保主題演講賽，也可以組織“植樹造林，愛我家園”的現場作文競賽。同時，各中小學校可以結合當前合格學校建設、校園清潔工程等創造性的開展環保教育實踐活動，如“美化、綠化教室從現在做起”、“給學校增添新綠在行動”等。

　　4、出一期“植一棵樹，綠一方土”的主題宣傳專刊

　　各校要圍繞“植一棵樹，綠一方土”活動主題出一期宣傳專刊。也可以通過校園廣播站廣泛宣傳教育，有校園網站的學校要積極組織“3.12”植樹節的網絡教育活動。

　　五、活動要求

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