大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)背景

　　春日照耀，微風(fēng)輕拂，細(xì)雨滋潤(rùn)，嫩柳飛揚(yáng)。年輕的我們?nèi)缙评O的彩蝶在青春的舞臺(tái)上翩躚，宿州學(xué)院的女生們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生對(duì)女生的關(guān)注，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時(shí)期女生自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長(zhǎng)成才。同時(shí)，讓女生的魅力在校園里，隨夢(mèng)想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學(xué)院第一屆女生節(jié)系列活動(dòng)。為使女生節(jié)更加貼合廣大同學(xué)的需求，為更好地關(guān)懷我校廣大女生，更好地為全校同學(xué)服務(wù)，特進(jìn)行本次問(wèn)卷調(diào)查

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查向廣大同學(xué)征集相關(guān)的意見(jiàn)和建議，了解全校學(xué)生對(duì)本次女生節(jié)的共同需求，為女生部舉辦女生節(jié)活動(dòng)提供自我完善的依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)方式

　　采取問(wèn)卷調(diào)查的方式，通過(guò)設(shè)計(jì)問(wèn)題，發(fā)放問(wèn)卷了解同學(xué)們對(duì)本次女生節(jié)的活動(dòng)要求，收集并匯總，事后由女生部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與分析。

　　四、活動(dòng)安排

　　1.時(shí)間安排

　　三月初完成問(wèn)卷的設(shè)計(jì)，三月內(nèi)發(fā)放問(wèn)卷(爭(zhēng)取覆蓋全校各個(gè)學(xué)院的所有同學(xué))，3月1日進(jìn)行問(wèn)卷制作，2日進(jìn)行問(wèn)卷發(fā)放，3日統(tǒng)一回收問(wèn)卷(中午12：00-13：00學(xué)生會(huì)辦公室)，三月初整理出數(shù)據(jù)并做女生節(jié)可行性分析。

　　2.問(wèn)卷發(fā)放細(xì)則

　　在發(fā)放問(wèn)卷時(shí)與各學(xué)院負(fù)責(zé)部門(mén)密切合作，使問(wèn)卷的覆蓋面達(dá)到最大，以獲取最有效的相關(guān)信息。宿州學(xué)院東校區(qū)在校學(xué)生總?cè)藬?shù)(除去07屆)的10%為調(diào)查對(duì)象(按各個(gè)學(xué)院學(xué)生人數(shù)進(jìn)行配比)，，800份，以60%回收率記，預(yù)計(jì)可回收有效問(wèn)卷約480份

　　3、活動(dòng)成果預(yù)計(jì)

　　預(yù)計(jì)通過(guò)此次活動(dòng)，充分了解廣大同學(xué)對(duì)此次女生節(jié)的各項(xiàng)需求，廣泛征集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，女生部會(huì)積極采納同學(xué)們的意見(jiàn)、建議，在女生節(jié)系列活動(dòng)的籌備、舉辦過(guò)程中，不斷調(diào)整、完善我們的各項(xiàng)安排，力求為廣大同學(xué)打造一個(gè)滿足同學(xué)需求的精品女生節(jié)。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　本著“勤儉節(jié)約，合理利用”的原則，我們編制了本次活動(dòng)的.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。 調(diào)查問(wèn)卷費(fèi)用——調(diào)查問(wèn)卷的制作 __0.1__人民幣*_800___份=__80__元

　　總計(jì)：____80______元

　　附件二：宿州學(xué)院首屆女生節(jié)調(diào)查問(wèn)卷

　　親愛(ài)的同學(xué)：您好，我們是宿州學(xué)院地科院女生部，為了解和關(guān)注女大學(xué)生思想潮流、動(dòng)態(tài); 維護(hù)女生正當(dāng)權(quán)益; 關(guān)注女生成長(zhǎng)，引導(dǎo)女大學(xué)生樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的現(xiàn)代女性精神，并進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園生活，宿州學(xué)院地科院女生部?jī)A力打造本校首屆女生節(jié)，圍繞 “青春、健康、自愛(ài)、自強(qiáng)” 的主題開(kāi)展一系列活動(dòng)。

　　為使本屆女生節(jié)能更貼近您的生活，符合您的需要， 我們?cè)O(shè)計(jì)了這份問(wèn)卷調(diào)查，本問(wèn)卷采用不定項(xiàng)選擇題形式，請(qǐng)您在選擇的項(xiàng)目符號(hào)上劃“√”。希望您如實(shí)填寫(xiě)，同時(shí)提出意見(jiàn)和建議，真誠(chéng)感謝您對(duì)我們工作的支持與配合!

　　院系 年級(jí) 性別

　　1、您是否曾參加過(guò)女生節(jié)系列活動(dòng)?

　　A 是 (轉(zhuǎn)第2題) B 否 (轉(zhuǎn)第3題)

　　2、在女生節(jié)系列活動(dòng)中，您參加過(guò)什么活動(dòng)?

　　3、您對(duì)女生節(jié)了解多少?

　　A 很了解，參加過(guò)很多活動(dòng) B 很陌生，第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞 C 知道一些，但沒(méi)有興趣去了解 D 很有興趣去了解，但知之甚少

　　4、若宿州學(xué)院舉辦女生節(jié)系列活動(dòng)，哪種類(lèi)型的活動(dòng)最吸引您?

　　A 文藝演出或文娛比賽 B 體育競(jìng)賽 C 公益活動(dòng) D沙龍講座、知識(shí)競(jìng)猜 E 其他__________

　　5、若舉辦沙龍講座，您希望聽(tīng)到哪種類(lèi)型的講座?

　　A、服飾搭配 B、美容化妝 C、健康養(yǎng)顏 D、瘦身美體

　　E、氣質(zhì)塑造 F、 公關(guān)禮儀 G、職業(yè)規(guī)劃 H、其它

　　6、 (男生答)請(qǐng)問(wèn)您更愿意以什么樣的方式來(lái)和女生一起過(guò)女生節(jié)?

　　A 送禮物 B 為女生提供幫助 C 和女生一起參加活動(dòng) D 其它 (女生答)請(qǐng)問(wèn)您希望如何度過(guò)您的女生節(jié)呢?

　　A 收到禮物和驚喜 B 獲得他人的幫助 C 做一些為他人服務(wù)的事 D 多參加女生節(jié)的活動(dòng)

　　7、您認(rèn)為本屆女生節(jié)應(yīng)側(cè)重哪些方面?

　　A 男女生間的交流 B 女生風(fēng)采展示 C 女性維權(quán) D 女生健康(生理、心理)

　　8、、在您選擇參與活動(dòng)的時(shí)候，您會(huì)更加注重該活動(dòng)的哪一方面?

　　A 意義 B 規(guī)模 C形式 D互動(dòng)性(參與度) E 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品 F其它

　　9、您認(rèn)為女生節(jié)應(yīng)該持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間才是最合適?

　　A 一天 B 三天 C 一周 D 三周 E 其他______________

　　10、您覺(jué)得女生節(jié)應(yīng)該怎樣加強(qiáng)節(jié)日氣氛?

　　A 設(shè)計(jì)女生節(jié)的節(jié)徽節(jié)歌 B 加大宣傳力度 C大量的校園裝飾 D 其它

　　11、您平常通過(guò)哪些渠道了解學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)?

　　A 宣傳海報(bào)、傳單 B 學(xué)校網(wǎng)站 C 同學(xué)介紹 D 收聽(tīng)校園廣播 E其它

　　感謝您為我們提供寶貴的建議與意見(jiàn)，我們會(huì)充分考慮大家的意見(jiàn)與建議，為廣大同學(xué)奉上精彩的首屆女生節(jié)，敬請(qǐng)期待!

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)踐育人、德育為先的理念，結(jié)合青年學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月——20xx年2月

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　立足吉林，輻射全國(guó)。

　　四、活動(dòng)主題

　　體驗(yàn)社會(huì) 勇?lián)��?zé)任

　　五、活動(dòng)原則

　　采取就近就便原則，立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與；堅(jiān)持分散與集中相結(jié)合的原則，學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng)，可以就近自由組隊(duì)，也可以由學(xué)區(qū)組織一些重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)；堅(jiān)持力所能及務(wù)求實(shí)效的原則，活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要切合學(xué)生實(shí)際，要以學(xué)生可以做到為前提；堅(jiān)持保障安全的原則，要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐，即一次走訪、一個(gè)訪談，一項(xiàng)調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗(yàn)、一份感恩。

　　1、一次走訪即“訪母校，感師恩”高中母校走訪活動(dòng)。利用假期返鄉(xiāng)之際，走訪曾就讀的高中，了解母校的基本情況；看望高中老師，感謝老師的培養(yǎng)；宣傳吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)，了解高中所需報(bào)考信息，每年了解信息的渠道。

　　2、一個(gè)訪談即“訪校友，促成長(zhǎng)”優(yōu)秀校友訪談活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校提供的校友名錄，就近就便走訪優(yōu)秀校友，了解校友的工作生活狀況及成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及他們對(duì)新一代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的看法和建議，增進(jìn)校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學(xué)校為其提供哪些支持和幫助，并通過(guò)校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫(xiě)《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校友登記表》，撰寫(xiě)校友訪談?dòng)涗浖靶牡皿w會(huì)。

　　3、一項(xiàng)調(diào)研即“訪百縣，走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動(dòng)。走進(jìn)家鄉(xiāng)所在地的企業(yè)，了解該企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史，了解該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、需求的專(zhuān)業(yè)及每年需求計(jì)劃，5年需求規(guī)劃，我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況，填寫(xiě)《走訪企業(yè)情況登記表》，撰寫(xiě)企業(yè)調(diào)研報(bào)告。

　　4、一段經(jīng)歷即“訪千村，助成長(zhǎng)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委掛職活動(dòng)。結(jié)合團(tuán)省委、團(tuán)市委組織開(kāi)展的農(nóng)村大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委進(jìn)行掛職鍛煉，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及團(tuán)組織建設(shè)情況，考察到基層就業(yè)學(xué)生工作情況、發(fā)展情況等，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。

　　5、一種體驗(yàn)即“助三農(nóng)，促發(fā)展”學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)及知識(shí)優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

　　6、一份感恩即“感親恩，見(jiàn)行動(dòng)”體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生要合理安排假期生活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞，添一分愜意，送一分親情。要力所能及地開(kāi)展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會(huì)公益活動(dòng)，傳承社會(huì)公德和家庭美德，做有責(zé)任感的社會(huì)公民。活動(dòng)結(jié)束后，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

　　七、實(shí)施步驟

　　（一）宣傳動(dòng)員階段

　　1、宣傳動(dòng)員。校團(tuán)委召開(kāi)體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向各學(xué)區(qū)傳達(dá)活動(dòng)精神并下發(fā)活動(dòng)通知。各學(xué)區(qū)在本單位要組織召開(kāi)傳達(dá)會(huì)，做到層層傳達(dá)，積極動(dòng)員廣大同學(xué)自愿報(bào)名參加。同時(shí)，要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種校園媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和讀解，確保廣大同學(xué)對(duì)活動(dòng)精神和相關(guān)安排能夠準(zhǔn)確理解與把握，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。

　　2、報(bào)名選拔。各學(xué)區(qū)要組織學(xué)生干部和學(xué)生黨員有重點(diǎn)地參加以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生黨員在青年學(xué)生中的表率作用，可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行組隊(duì)。各級(jí)學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)也要結(jié)合自身情況，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐由校團(tuán)委出具介紹信，各學(xué)區(qū)團(tuán)委具體負(fù)責(zé)動(dòng)員安排，納入學(xué)校社會(huì)實(shí)踐學(xué)分制統(tǒng)一管理。

　　3、行前準(zhǔn)備。各學(xué)區(qū)要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，尤其要重視對(duì)參加個(gè)人分散式社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，各學(xué)區(qū)要組織同學(xué)認(rèn)真填寫(xiě)《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐登記表》，組織分散實(shí)踐的學(xué)生填寫(xiě)實(shí)踐地點(diǎn)、詳細(xì)地址和聯(lián)系方式，一并報(bào)校團(tuán)委備案。

　　（二）具體實(shí)施階段

　　1、按照既定的.活動(dòng)方案，聯(lián)系好社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)，深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、要因地制宜地制定實(shí)踐計(jì)劃，積極創(chuàng)新實(shí)踐形式，切實(shí)圍繞“六個(gè)一” 實(shí)踐內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。

　　3、校團(tuán)委和各學(xué)區(qū)要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐同學(xué)的指導(dǎo)和管理，要做好活動(dòng)記錄表的填寫(xiě)和相關(guān)資料的整理，并及時(shí)將活動(dòng)情況和宣傳稿件報(bào)校團(tuán)委。

　　（三）總結(jié)表彰階段

　　1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，各學(xué)區(qū)要及時(shí)做好總結(jié)，并在本組織內(nèi)舉辦“實(shí)踐歸來(lái)話感受”主題報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，相互交流經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大教育效果。校團(tuán)委將選取先進(jìn)典型組成宣講團(tuán)，到各學(xué)區(qū)、社團(tuán)進(jìn)行宣講，將實(shí)踐體驗(yàn)和感受與廣大同學(xué)分享。

　　2、 活動(dòng)結(jié)束后，參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生將《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生賽假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》及調(diào)研報(bào)告等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料上交所在學(xué)區(qū)，學(xué)區(qū)要將寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表一并裝入學(xué)生檔案，并作為一種制度常期延續(xù)下去。學(xué)校團(tuán)委、招生就業(yè)處、校友辦等部門(mén)，要將學(xué)生的調(diào)研報(bào)告和調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理，作為以后開(kāi)展工作的第一手資料。

　　3、將寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為 20xx 年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的重要內(nèi)容，納入全年社會(huì)實(shí)踐工作考評(píng)，將作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)比的重要參考。

　　九、活動(dòng)要求

　　（一）高度重視，迅速行動(dòng)。組織大學(xué)生寒假及暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學(xué)校各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)區(qū)要充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，把工作抓緊抓好。寒假即將來(lái)臨，做好這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重，各學(xué)區(qū)要及時(shí)作出部署安排。

　　（二）精心設(shè)計(jì)，廣泛動(dòng)員。各學(xué)區(qū)要按照學(xué)校總體部署，從實(shí)際出發(fā)，對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排，制定具體方案，落實(shí)具體措施。要通過(guò)集中組隊(duì)、分散返鄉(xiāng)等多種形式，動(dòng)員更廣泛的青年學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。

　　（三）重視安全，加強(qiáng)聯(lián)系。各學(xué)區(qū)在組織實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要嚴(yán)格重視安全，加強(qiáng)聯(lián)系。按照學(xué)校相關(guān)要求，高度重視學(xué)生的安全保障工作，制定應(yīng)急預(yù)案，與組隊(duì)和分散開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生簽訂安全協(xié)議書(shū)，健全保障措施。各學(xué)區(qū)團(tuán)委要及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系，及時(shí)上報(bào)個(gè)人分散社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況，開(kāi)學(xué)后將本學(xué)區(qū)的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)校團(tuán)委。

　　（四）加強(qiáng)宣傳，注重引導(dǎo)。各級(jí)團(tuán)組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動(dòng)的宣傳工作，組織記者深入報(bào)道活動(dòng)的開(kāi)展情況和學(xué)生的實(shí)際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機(jī)報(bào)等新媒體，在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行適度宣傳。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料，掌握植物的識(shí)別是植物運(yùn)用的基礎(chǔ)。植物知識(shí)是我們園林專(zhuān)業(yè)的重要基礎(chǔ)，而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會(huì)有更好的效果。同學(xué)們對(duì)植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實(shí)踐，因此我班舉辦此次植物觀賞楊村之行活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：楊村花卉基地

　　三、活動(dòng)主題：

　　在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)

　　四、參與人員：11級(jí)園林六班全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)方案

　　1、9:00在月亮女神集合，然后一起去楊村。

　　2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對(duì)植物的科屬種，生長(zhǎng)習(xí)性，適應(yīng)的'氣候土壤條件的進(jìn)行介紹及分析。

　　3、探究常見(jiàn)庭院植物種植需要注意的問(wèn)題，辦公室植物種植需要注意的問(wèn)題，培栽要點(diǎn)及植物之間的搭配技巧，通過(guò)學(xué)習(xí)，了解一定的植物知識(shí)基礎(chǔ)后就可以對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行探究。

　　4、同學(xué)們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時(shí)感受大自然的氣息。

　　5、參觀花卉培訓(xùn)基地。

　　6、結(jié)束后，有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。

　　六、預(yù)期效果

　　通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識(shí)，并且提高了學(xué)生的實(shí)踐能力，同時(shí)增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與創(chuàng)新能力。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)主題：我們一起成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)背景：在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，為增強(qiáng)兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系，為環(huán)科專(zhuān)業(yè)之間的交流搭建個(gè)良好的平臺(tái)，特舉辦此活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的：為了增進(jìn)兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)業(yè)上的交流與互動(dòng)，并向xx級(jí)環(huán)科班的學(xué)弟學(xué)妹們傳授一些學(xué)習(xí)的方法及活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，我們舉辦了一次環(huán)科專(zhuān)業(yè)的聯(lián)誼活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(星期日)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　六、主辦單位：

　　七、宣傳方式：飛信、博客、QQ群、新聞稿、微博

　　八、人員安排：

　　策劃書(shū)：張默協(xié)辦人：全體班委

　　活動(dòng)主持人：xx級(jí)環(huán)科彭浩、xx級(jí)待定

　　參與活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)環(huán)科全體同學(xué)、20xx級(jí)環(huán)科全體同學(xué)

　　邀請(qǐng)嘉賓或評(píng)委：xx老師、xx老師

　　九、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　包括策劃書(shū)、活動(dòng)所需物品，所需經(jīng)費(fèi)等

　　十、活動(dòng)流程：

　　1、首先大家到塑膠操場(chǎng)集合，組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　2、11級(jí)環(huán)科的各方面有突出表現(xiàn)的.同學(xué)向xx級(jí)同學(xué)傳授一些學(xué)習(xí)及活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于大家不懂的問(wèn)題進(jìn)行一一解答。

　　3、邀請(qǐng)王毅老師或郭翔老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

　　4、大家進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)認(rèn)識(shí)彼此，增強(qiáng)聯(lián)系。(具體流程見(jiàn)備注)

　　一分鐘面對(duì)面。

　　游戲規(guī)則：

　　①、每個(gè)11級(jí)環(huán)科同學(xué)對(duì)面坐2名xx級(jí)環(huán)科同學(xué)，大家互相進(jìn)行自我介紹，互相了解，并記住名字

　　②、1分鐘后11級(jí)同學(xué)迅速換向下個(gè)位置。(此活動(dòng)目的在于讓大家迅速了解)

　　③、主持人隨機(jī)挑選一位同學(xué)，指定某個(gè)人讓叫出那個(gè)同學(xué)的名字，叫不出來(lái)就要進(jìn)行懲罰。

　　馬蘭花開(kāi)。

　　游戲規(guī)則：

　　①、主持人一人，站在場(chǎng)地中央;

　　②、參與人員圍城一個(gè)圓圈隊(duì)列(即可以繞著主持人走的隊(duì)列)，人間距30厘米以上，不可有肢體接觸;

　　③、游戲開(kāi)始，大家圍著主持人走圓圈隊(duì)列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，請(qǐng)問(wèn)要開(kāi)幾朵花?”主持人說(shuō)：“5朵”。那大家就趕快任意5個(gè)人抱在一起，出現(xiàn)沒(méi)有辦法抱一起的，就出局。剩下的人，進(jìn)行懲罰。

　　④、主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比較妥當(dāng)?shù)臄?shù)字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比較合適的就是喊出4朵花，這樣就出局一個(gè)人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5個(gè)人，那么懲罰的人太多了。

　　⑤、很重要的，主持人要提醒，玩游戲的人，要抱緊哦，小心人被搶!

　　這個(gè)游戲比較簡(jiǎn)單，也比較容易達(dá)到大家快速消融陌生感的作用。

　　5、活動(dòng)結(jié)束。

　　十一、活動(dòng)要求：這次活動(dòng)要求大家積極參與，在活動(dòng)過(guò)程中各班委積極配合，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，達(dá)到預(yù)期效果。

　　十一、后期工作：做好活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　為響應(yīng)在五四青年節(jié)對(duì)各界青年代表講話，弘揚(yáng)“中國(guó)有夢(mèng) 青春無(wú)悔”的奮斗精神，鼓勵(lì)大學(xué)生勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。

　　二、活動(dòng)主題：

　　中國(guó)有夢(mèng) 青春無(wú)悔

　　三、活動(dòng)目的：

　　調(diào)動(dòng)學(xué)生們積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚(yáng)當(dāng)代青春自強(qiáng)不息的`品格

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月13日(周一)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　A樓610

　　六、活動(dòng)流程：

　　1 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

　　2 唱團(tuán)歌，敬團(tuán)禮，掛團(tuán)旗。

　　3 關(guān)于“青春，奮斗，夢(mèng)想”的演講 (每班3名演講者 每人5分鐘)

　　4 中場(chǎng)環(huán)節(jié)：歌曲 《我的中國(guó)心》

　　5 各抒己見(jiàn)說(shuō)出自己的為夢(mèng)想做出的努力。(主持人互動(dòng))

　　6 請(qǐng)老師做點(diǎn)評(píng)。

　　7 主持人做謝幕詞。

　　七、工作安排：

　　1主持人：商天任 2歌曲準(zhǔn)備：畢宇 3拍照：王景煒 尹新根 4會(huì)場(chǎng)布置：所有班委

　　八、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　在愉快的氣氛中師生討論對(duì)“中國(guó)有夢(mèng) 青春無(wú)悔”的想法。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　十、注意事項(xiàng)：

　　桌子的排放，教室衛(wèi)生。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為增進(jìn)各班級(jí)之間的溝通，豐富同學(xué)之間的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培育課余文化，促進(jìn)廣大學(xué)生之間的身體健康。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　三、活動(dòng)地點(diǎn): 新籃球場(chǎng)

　　四、參加人員：

　　材控072班全體同學(xué)

　　五、比賽方式：

　　全場(chǎng)比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝一場(chǎng)積2分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分，積分前兩名的隊(duì)，最后爭(zhēng)奪冠軍。比賽參賽隊(duì)伍一共十三個(gè)班，分兩組，打循環(huán)賽，每組取得分前兩名進(jìn)入決賽。

　　六．全場(chǎng)籃球比賽規(guī)則

　　（一）參加球隊(duì)： 09級(jí)城建學(xué)院各班級(jí)。

　　（二）每隊(duì)人數(shù)：

　　1、每隊(duì)由10名隊(duì)員組成

　　2、每隊(duì)報(bào)一個(gè)不超過(guò)15人的注冊(cè)名單，聯(lián)賽開(kāi)始后，注冊(cè)名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名注冊(cè)的球員，不得出場(chǎng)比賽。

　　3、球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名注冊(cè)或不符規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，即取消比賽資格。

　　七、比賽賽制：

　　分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。

　　八、成績(jī)認(rèn)定：

　　2、單循環(huán)賽積分相同情況的判決：

　　（1）以全部比賽的'凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。

　　（2）如凈勝分相同，以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。

　　九、服裝：

　　1、每隊(duì)每場(chǎng)比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。

　　2、工作人員 ：設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。

　　（2）計(jì)時(shí)：罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

　　（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。

　　（4）加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(zhǎng)賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時(shí)間。

　　（5）暫停：每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停；三、四節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停，每一延長(zhǎng)賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停申請(qǐng)人為隊(duì)長(zhǎng)。

　　（6）換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái)，至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長(zhǎng)賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ)。

　　（9）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場(chǎng)，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

　　十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　礦泉水25元

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

　　活動(dòng)主題：心樂(lè)輔 ———讓心靈在音樂(lè)之流中自由航行

　　團(tuán)體名稱：心樂(lè)輔

　　團(tuán)體訓(xùn)練指導(dǎo)者：陳珺璟，張曉文，張倩。

　　團(tuán)體成立目標(biāo)：以音樂(lè)為載體，使成員在和諧融洽的環(huán)境中講述自己或自己身邊的故事，感受，以期促進(jìn)成員的交往能力，表達(dá)能力，及自我認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

　　訓(xùn)練時(shí)間及周期：每次訓(xùn)練時(shí)間90分鐘為宜，每月一到兩次。

　　訓(xùn)練地點(diǎn)及會(huì)場(chǎng)要求：具體地點(diǎn)未知，應(yīng)選擇一間寬敞，清潔，空氣流通，氣溫適當(dāng)?shù)姆块g，最好有隔音條件，沒(méi)有固定的座椅。會(huì)場(chǎng)的布置應(yīng)能夠避免成員分心，感覺(jué)有安全感可以保護(hù)成員的隱私不會(huì)有被別人偷窺監(jiān)視的感覺(jué)，使人情緒穩(wěn)定放松。例如，會(huì)場(chǎng)可以采用一些小燈籠，彩燈，花紙，燈光不需要很強(qiáng)烈，必須有擴(kuò)音設(shè)備。

　　團(tuán)體成員要求：5—15人;在校大學(xué)生，男女不限。最多包含三名指導(dǎo)者。成員準(zhǔn)備兩首歌曲

　　團(tuán)體訓(xùn)練方案一：此方案針對(duì)小規(guī)模成員（5—7名成員，一位指導(dǎo)者）。共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：成員圍圈而坐，指導(dǎo)者引起話題，大家聊天談心（此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的基本情況）;之后指導(dǎo)者選中一名成員，播放他所推薦的音樂(lè)，音樂(lè)播放完畢后，請(qǐng)這位成員講述喜歡此曲的理由以及聽(tīng)后的感受，講述完畢后， 指導(dǎo)者和成員可以對(duì)發(fā)言者提問(wèn)再次播放這首歌曲，之后進(jìn)行下一位成員的歌曲（此環(huán)節(jié)為主體環(huán)節(jié)，若時(shí)間充裕，可以將成員的兩首歌曲播放完畢更佳）;指導(dǎo)者對(duì)成員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)本次訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)，宣布下一次訓(xùn)練時(shí)間，地點(diǎn)及主題（此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié)）。

　　團(tuán)體訓(xùn)練方案二：此方案針對(duì)大規(guī)模成員（8—15名成員，兩或三位指導(dǎo)者）。共分四個(gè)環(huán)節(jié)：：成員圍圈而坐，指導(dǎo)者引起話題，大家聊天談心（此環(huán)節(jié)指導(dǎo)者了解成員的`基本情況）;之后成員自由組合，三人一組，每人依次給自己小組其他兩名成員播放自己推薦的音樂(lè)，然后簡(jiǎn)單講述喜歡此曲的理由及感受，并推選一位小組代表在下一個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)言（此環(huán)節(jié)為推選代表的環(huán)節(jié)）;每個(gè)小組的代表播放自己的音樂(lè)，進(jìn)行詳細(xì)發(fā)言（此環(huán)節(jié)為主要環(huán)節(jié)，指導(dǎo)者和成員可以對(duì)發(fā)言者提問(wèn)）; 指導(dǎo)者對(duì)成員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)本次訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)，宣布下一次訓(xùn)練時(shí)間，地點(diǎn)及主題（此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié)）。

　　訓(xùn)練評(píng)估：團(tuán)體指導(dǎo)者對(duì)訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析，改善訓(xùn)練方案。

　　活動(dòng)宣傳：交由交通學(xué)院心協(xié)宣傳部進(jìn)行。

　　會(huì)場(chǎng)布置：交由交通學(xué)院心協(xié)辦公室進(jìn)行。

　　成員招募：交由交通學(xué)院心協(xié)進(jìn)行。

　　注：大規(guī)模成員訓(xùn)練也可采用方案一，兩方案對(duì)比擇優(yōu)選擇。

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