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為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的關愛留守兒童活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關愛留守兒童活動策劃方案1
活動主題:
弘揚中華優秀傳統美德
活動時間:
20xx年元月10日下午1:30隊辦公室集合(暫定)
活動地點:
崇仁縣三山鄉長仁小學
參加人員:
縣婦聯、縣紅舞鞋、縣義工、長仁小學
活動準備:
宣傳組:橫幅(“愛心守護,希望同行”關愛留守兒童)
活動組:音響、隊旗
活動內容:
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩歌的意思(10分鐘)
二、老師講傳統的孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)
三、教唱《愛的.人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)
五、贈送“微心愿”(15分鐘)
六、合影留念。(自由組合照像、合影,拍照30分鐘)
七、活動要求:
1、各志愿者按時到達集合點。
2、各志愿者要服從安排,維護志愿者的形象。
3、各組隊員要熟悉游戲的規則。
4、隊員們來回途中的安全各自負責。
學生人數:
四年級:17人,男生:9人,女生:8人
五年級:23人,男生:16人,女生:7人
六年級:10人,男生:5人,女生:5人
共計50人
關愛留守兒童活動策劃方案2
一、活動背景:
新春佳節即將來臨,為使全縣教育系統“留守兒童”過一個快樂、平安、祥和、溫暖的新春佳節,教育局發出了《關于中小學(幼兒園)寒假期間開展留守兒童遍訪關愛活動的通知》(x教通【20xx】x號)及《關于印發的通知》(x教通【20xx】x號)。根據教育局的'《通知》精神,為使我校“留守學生”關愛活動落到實處,特制定如下方案。
二、活動主題:
歡樂春節行——溫暖寒冬、傳遞溫暖。
三、活動時間:
20xx年1月10日至3月5日。
四、活動地點:
學校、留守兒童家、縣敬老院。
五、參與人員:
xx中學行政領導、班主任。
六、活動內容:
第一、準備階段:20xx年1月10日至1月29日(負責人:劉xx)
第二、實施階段:20xx年1月30日至2月25日
(一)走訪慰問
1、時間:2月1日至2月8日。
2、組織者:xx中學。
3、參加人員:xx中學學校行政領導、班主任。
4、走訪慰問內容:春節前,對我校部分“留守學生”進行走訪慰問,切實關心他們的節日生活,為他們送去慰問信、開展家訪等活動,并填寫好慰問活動記錄表。
5、班主任走訪活動由各級部負責人安排。
(三)集中慰問
1、時間:20xx年1月31日
2、組織者:xx中學
3、參加人員:xx中學學校行政領導、12名留守學生代表
4、集中慰問內容:
(1)召開留守學生座談會、捐贈慰問品
(2)組織留守學生到縣敬老院看望孤寡老人,并送去慰問品
(3)一起吃“年飯”
(四)新春祝福
1、時間:2月8日至22日。
2、組織者:xx中學
3、參加人員:學校行政領導、班主任
第三、總結階段:20xx年2月26日至3月2日(負責人:劉xx)
匯總、撰寫活動總結,上報縣教育局。
七、資源需要:
1、學習用品12份
2、春聯12份
3、水果、油、大米
4、留守學生代表“年飯”
八、經費預算
預計2400元
關愛留守兒童活動策劃方案3
一、活動主題:
同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學生健康成長的階梯。
二、活動目的:
破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的農村,留守兒童對于放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的'防災減災知識,提高地震災害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區志愿者協會天使助學服務隊在五一節假日到xx祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發揮醫學志愿者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、活動時間:
20xx年4月29日
四、活動地點:
xx區xx鎮祠堂小學
五、活動流程:
8:20——8:30
xx區志愿者協會辦公室集合
9:00——12:30
與孩子們一起做午飯,包餃子
13:00——14:30
志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)
14:40——15:10
防災減災演練
15:20——17:00
團隊游戲
17:00
活動結束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回
六、活動人數:
社會人士不限,學生志愿者8人(學生志愿者要求參與協會志愿服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊游戲)
七、物資征集:
1.募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等.(食物由服務隊統一購買,以保障食物統一、安全)
2.征集愛心車數輛,搭乘志愿者到達學校。
3.募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學生。
八、溫馨提示:
歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農村留守學生的艱苦,鍛煉孩子的意志,學會感恩。同時,請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。
關愛留守兒童活動策劃方案4
一、活動主題:
心手相牽,快樂成長。
二、活動理念:
讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。
三、活動目的:
1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍,讓全社會都來關心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點:
xx市xx鎮xx小學
五、活動時間:
5月31日(星期一)上午09:00--10:45
六、活動內容:
1、歡迎儀式負責人:xx小學
2、座談會參加人員:xx市郵政局、廣東xx中學初中校區代表及地方有關領導、xx小學領導
3、游園活動負責人:xx小學
注:(1)廣東xx中學初中校區團委會、xx市郵政局團支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與xx小學教師拔河比賽;(2)青年代表邀請xx小學師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽
4、慶祝“六一”大會主持人:xx小學
(1)介紹參加慰問活動的`單位及代表
(2)節目表演:唱歌、舞蹈
(3)廣東xx中學初中校區優秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導)
(4)頒發留念品
(5)xx小學活動總結
(6)合影留念
七、活動準備:
1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關愛留守兒童活動
主辦:廣東xx中學初中校區團委會、xx市郵政局團支部
承辦:xx市xx鎮xx小學
另制作四條激勵性的標語掛在校園,以激勵學生積極進取。(聯系人:賴錦強)
2、根據活動節目制作一個音樂光碟
3、車輛提供
4、參加人員數量:xx
中學初中校區:8人
xx市郵政局:5人
組成一個臨時青年志愿者服務隊(13人)
八、活動要求:
1、參加人員積極活躍,有團隊合作精神,服從管理,統一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節目的義工提前報上節目、統一制作,活動前一天統一彩排。
5、義工服務隊人員要求:
有愛心,積極,熱情,靈活,主動,聽從安排。
九、活動籌備組人員名單:
顧問:
總策劃:
執行策劃:
參加人員:(游園活動組織)、(心理輔導)、(唱歌)、(跳舞)、(攝影)
活動方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請提前向本單位領隊請假,以便作及時調整。
關愛留守兒童活動策劃方案5
一、活動主題:
關愛留守雛鷹,攜手展翅高飛
二、活動時間:
xx年8月8日 9:00~16:30
三、活動對象:
新莞人留守兒童及其父母、大學生志愿者、社區代表、大學生聯合會
四、主辦單位:
區團委
五、活動地點:
拔蛟窩社區運動場、拔蛟窩社區大飯堂
六、活動目的:
新莞人為東莞經濟的騰飛付出了無盡的心與汗,卻偏偏忽略了本身的心頭肉—孩子。作為享受東莞經濟飛速發展的碩果的一份子,我們更應該付出一份心、一份愛,共同關愛留守兒童。希望通過此次主題為“關愛雛鷹,攜手起飛”的關愛留守兒童活動,讓他們在難得與父母共度的暑假里,更深切地感受來自親情的甜蜜,感受來自東莞人民的愛與溫暖,共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花!
七、活動內容:
1、雛鷹、雄鷗對對碰
大學生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關系,建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學生—留守兒童互動日更順利地進行,更有利于大學生與留守兒童堅持長久的幫扶關系,讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關愛。
2、趣味親子運動會
新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經濟發展中,缺乏足夠的時間和本身的孩子進行溝通、交流,難免會產生隔閡。我們希望,通過一個游戲的平臺,以大學生為催化劑,在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡,讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂!
時間:8月8日 9:00~11:00
地點:拔蛟窩社區運動場
3、美味廚神就是我
為了讓各留守兒童感受與大學生協同制作午餐樂趣的同時,為本身辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的`自制午餐活動,讓各留守兒童在趣味中為本身的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
時間:8月8日 11:30~13:30
地點:拔蛟窩
4、東莞科學之旅
東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市,我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽,讓他們在了解東莞之余,更加明白知識的重要性,努力學習,成為祖國的棟梁之材!
時間:8月8日 14:00~16:00
地點:東莞市科學技術博物館
5、大學生探訪幫扶兒童
大學生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后,在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過后,留守兒童回到本身的家鄉,各大學生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流,讓他們感覺到,即使父母不是時刻陪伴在本身身邊,也不會孤單,因為有一群人一直關注著他,關愛著他。