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主題活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-09-16 10:55:53
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主題活動(dòng)策劃

主題活動(dòng)策劃 篇1

  勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動(dòng),可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)同學(xué)熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)同學(xué)學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

  (一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)同學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

  (二)班級(jí)大掃除:開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級(jí),美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。

  (三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位同學(xué)做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級(jí)為單位匯總。

  二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比

  提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求同學(xué)將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹,評(píng)選當(dāng)家小能手。

  三.各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:

  (一)一年級(jí)自理能力比賽:

  1.每位同學(xué)在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

  2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

  3.要求在最短的.時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

  (二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽:

  1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

  (三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:

  1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

  2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

  (四)五、六年級(jí)剪貼畫比賽:

  1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

  2.比賽當(dāng)天每位同學(xué)帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的作品。

  (五)活動(dòng)時(shí)間:6.1兒童節(jié)前夕

  (六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  大學(xué)生文明修身活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  通過開展以大學(xué)生文明修身為主題的活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng),提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍。

  三.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間: 11月17日11月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):浙江大學(xué)城市學(xué)院

  四.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織,班干部配合活動(dòng)的'實(shí)施,全班同學(xué)參與。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名,組織分配任務(wù)的方式。

  1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵(lì)大家報(bào)名,積極參與。

  2、根據(jù)同學(xué)們的意愿,進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。

  3、組織執(zhí)行任務(wù),及時(shí)反饋情況。

  五、活動(dòng)實(shí)施:

  ㈠活動(dòng)任務(wù):

  1、制做橫幅

  任務(wù):制做橫幅(標(biāo)語(yǔ):抵制不雅行為,爭(zhēng)做文明大學(xué)生)

  2、問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一. 活動(dòng)前言:

  大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì),加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”梁?jiǎn)⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,漢一班委希望通過此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們注意心理健康的意識(shí),真誠(chéng)地提醒同學(xué)都來(lái)關(guān)注心理健康,以良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),為國(guó)家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。

  二. 活動(dòng)主題:

  讓“心理”去“旅行”

  三. 活動(dòng)形式:

  以課件的形式呈現(xiàn)

  四. 活動(dòng)時(shí)間:

  10-27 星期二 15:30-17:00

  五. 活動(dòng)地點(diǎn):

  西教3-412

  六. 活動(dòng)形式介紹:

  本次班會(huì)由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測(cè)試。這次的心理班會(huì)和班級(jí)文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會(huì)流程:

  第一部分 讓心理去旅行

  1. 陳瑾老師寄語(yǔ)

  2. 什么是心理健康

  3. 心理健康包括哪些

  4. 心理測(cè)試的定義

  5. 比較有名的幾個(gè)心理測(cè)試

  6. 心理測(cè)試:

  1.與人交往時(shí)你是那類人

  2.測(cè)測(cè)你的心胸寬廣度

  3.脫鞋方式見人心

  第二部分:我的大學(xué)我的夢(mèng)

  1. 葉春群同學(xué)演講“我的大學(xué)

  我的夢(mèng)”

  2. 班主任倪老師祝福

  3. 寫心愿卡,大學(xué)三年所定的目

  標(biāo)或者心愿寫在卡片上,貼在許愿樹上。{手語(yǔ)《感恩的心》}

  第三部分:班級(jí)文化

  1. 班牌展示:由韓潔,蔣佳裕

  展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(tái)(東漢時(shí)期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長(zhǎng)官及其妻合葬墓中出土.)是中國(guó)旅游的標(biāo)志.以此凸顯我們班是旅游專業(yè)的.

  2.吉他串燒歌曲:林天健

  3.華爾茲;在這個(gè)社交密切的社會(huì)中。學(xué)習(xí)華爾茲變的.很重要。因?yàn)樗鼛缀跏巧缃槐貍湮杵鳌?/p>

  4.班長(zhǎng)韓潔總結(jié)

  七.前期準(zhǔn)備:

  1.討論活動(dòng)的流程,確定初步的框架(09.10.20)

  2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。(09.10.20)

  3.采訪老師和部門部長(zhǎng)。(09.10.21)

  4.班會(huì)PPT由陳曉麗負(fù)責(zé)(09.10.25)

  背景音樂:《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

  5.申請(qǐng)多媒體教師,由韓潔負(fù)責(zé)。(09.10.25)

  6.布置會(huì)場(chǎng)

  八.班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn):

  優(yōu)點(diǎn):1.制作節(jié)目表,向各個(gè)參加的老師同學(xué)發(fā)邀請(qǐng)函。制作了班會(huì)意見反饋表。

  2.安排大家一起許下心中的期許。把對(duì)自己的心愿黏貼到希望樹上。

  3.同學(xué)的配合度很高,積極參加班級(jí)活動(dòng)。特別是林天健同學(xué),還是抱恙來(lái)為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎(jiǎng)。

  4.在班會(huì)結(jié)束之際,安排大家跳華爾茲。作為新時(shí)代的大學(xué)生,展示著我們的青春飛揚(yáng),“我的舞臺(tái)我做主”。

  5.班會(huì)主題:主題的擬定充分顯示了這個(gè)班會(huì)結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。

  缺點(diǎn):1.因?yàn)槎嗝襟w有班級(jí)在上課,而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來(lái)不及檢查。中途請(qǐng)電腦老師來(lái)幫忙。

  2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。

  3.PPT的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來(lái)有點(diǎn)吃力。

  4.氣氛過于沉悶。互動(dòng)不夠。

  九.嘉賓名單:

  陳瑾老師,倪老師,心理協(xié)會(huì)代表魯?shù)さW(xué)姐,各班心理委員,組織部成員,各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書

  十.幕后工作人員:

  心理班會(huì)負(fù)責(zé)人:陳曉麗

  總負(fù)責(zé):韓潔

  節(jié)目策劃:陳曉麗以及旅游1303班委

  主持人:陳曉麗 張麗琴

  后勤工作組:應(yīng)怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃

主題活動(dòng)策劃 篇4

  (一)活動(dòng)主題說(shuō)明

  活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

  活動(dòng)目的:

  (1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

  (2)借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

  (二)營(yíng)造氣氛

  (1)會(huì)場(chǎng)條幅配合。

  (2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

  (三)活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

  (1)主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

  (2)員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

  (3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

  (4)教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

  (四)相關(guān)道具

  (1)到會(huì)的.每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

  (2)在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

  “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  (五)活動(dòng)注意事項(xiàng)

  (1)工作人員統(tǒng)一工裝。

  (2)會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

  (3)會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

  (4)會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

  (5)帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認(rèn)識(shí)到母愛的無(wú)私偉大,培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親情懷,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展現(xiàn)自我、感恩母愛,進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。

  2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。

  三、活動(dòng)過程:

  師:人間最美是真情 ,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛,人間最無(wú)私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。《感恩母親節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  1.名字的故事 :你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來(lái)的曙光。你的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己

  名字的含義嗎?(提問學(xué)生,生自由說(shuō))

  2.有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您——親愛的媽媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。生自由說(shuō)(生甲:一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。生丁:有一天,我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧,對(duì)媽媽又說(shuō)了謊,媽媽說(shuō)要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長(zhǎng)大了,母親的皺紋也越來(lái)越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無(wú)償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)此刻心里的感受。最后,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,快樂的`成長(zhǎng)。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正確的道路.親情,有一種奇妙無(wú)比的力量,世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情深深在意。師講故事,生體驗(yàn)親情、贊美母親。汶川地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)

  的房子壓死的,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。救援隊(duì)長(zhǎng)費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,有個(gè)孩子 ,還活著"。 經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來(lái)解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每一個(gè)看完短信的人口里默默的念著:"親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你 !

  3感恩母親,平時(shí)幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你在家會(huì)幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時(shí)候你會(huì)做什么事讓母親開心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個(gè)很重要的節(jié)日可以表達(dá)我們對(duì)母親的愛,那是什么?每年5月的第二個(gè)星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為20xx.5.11,在母親節(jié)你會(huì)做什么事來(lái)表

  達(dá)你對(duì)他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的祝福、先想好一段話,在母親節(jié)時(shí)很有感情的對(duì)母親說(shuō)、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩(shī)念給母親聽、做家務(wù)、做一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)

  四、師總結(jié):

  我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激--感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感激--感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí),學(xué)會(huì)感激--感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量,學(xué)會(huì)感激--感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,不要忘記說(shuō)聲--"謝謝",在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在是一名學(xué)生,我們最大的任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能,將來(lái)成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀(jì)大了,沒有工作能力的時(shí)候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班會(huì)開得很成功,大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母愛,真誠(chéng)地說(shuō)出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親——偉大的祖國(guó),那么,我們?nèi)绾位貓?bào)祖國(guó)母親呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,回報(bào)母親,報(bào)效祖國(guó),同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國(guó)建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的輝煌。

  五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會(huì)。

主題活動(dòng)策劃 篇6

  一.活動(dòng)口號(hào):傳銷騙人是陷阱,天上不會(huì)掉餡餅

  二.活動(dòng)背景

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多樣發(fā)展,傳銷這一危害社會(huì)的行為活動(dòng)越來(lái)越多,雖然《禁止傳銷條例》早已頒布實(shí)施,但非法傳x并不是越來(lái)越少,反而更加猖獗。更值得警惕的是越來(lái)越多的大學(xué)生受到不法分子的誘惑,陷入傳銷的泥潭,嚴(yán)重影響其生活,學(xué)習(xí)。傳銷就在我們身邊,傳銷無(wú)處不在,為引導(dǎo)我校大學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,教育他們自覺抵制傳銷,遠(yuǎn)離傳銷,特策劃舉辦本次主題團(tuán)會(huì)

  三.活動(dòng)意義

  凈化校園文化,幫助大學(xué)生樹立正確觀念,所謂“君子愛財(cái),取之有道”,此道不通,絕不可取。鼓勵(lì)大學(xué)生通過正當(dāng)?shù)腵方法和途徑為以后的創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)

  四.活動(dòng)目的

  揭露傳銷的違法本質(zhì)以及傳銷的巨大危害性,再校園內(nèi)普及反傳銷意識(shí),強(qiáng)化對(duì)傳銷的警覺,避免大學(xué)生陷入傳銷的陷阱

  五.活動(dòng)流程

  1.全體同學(xué)喊出班級(jí)口號(hào),鼓掌

  2.主持人介紹來(lái)賓,宣讀開場(chǎng)白

  3.全體起立,奏團(tuán)歌

  4.班主任,輔導(dǎo)員上臺(tái)致辭

  5.主持人講話(講述一個(gè)簡(jiǎn)短而引人深思的關(guān)于反傳銷的實(shí)例故事)

  6.小品《都是傳銷惹的禍》

  7.歌曲串燒(改編歌詞,凸顯本次團(tuán)會(huì)主題反傳銷)

  8.互動(dòng)環(huán)節(jié)(由一個(gè)大家都能參與方的小游戲開始,出錯(cuò)的人須說(shuō)出有關(guān)傳銷的危害,說(shuō)不出人須表演一個(gè)節(jié)目)

  9.主持人總結(jié) ,正面講述傳銷的危害

  10.相聲《傳銷》

  11.系列節(jié)目:倒立,空翻,散打(在倒立表演者衣服上粘貼圖文,空翻表演者要翻過一到“傳銷坎”,散打表演者須打破或踢破畫有傳銷者詭笑的氣球)

  12.請(qǐng)團(tuán)委老師發(fā)言點(diǎn)評(píng)

  13.出席本次團(tuán)會(huì)的人員合影

  14.主持人宣布團(tuán)會(huì)結(jié)束,歡送嘉賓

  六、活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月5日

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  b棟教學(xué)樓209教室

  八、活動(dòng)參與人員

  311班班主任,洪輔導(dǎo)員,王教官,校團(tuán)委組織部團(tuán)干中心部長(zhǎng)劉安黎,兩委會(huì)組織部副部長(zhǎng)石婷,313.314.333班團(tuán)支書,311班全體同學(xué)

  九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

  1.11月2日至11月4日宣傳

  2.各位嘉賓的邀請(qǐng)

  3.屆時(shí)所需物品的購(gòu)買

  4.團(tuán)會(huì)時(shí)主持人,拍攝人員,記錄人員,參演者的確定

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  1.反傳銷資料的發(fā)放60份,30元

  2.礦泉水20瓶,20元

  3.氣球一袋,3.5元

  4.彩紙5張,5元

  5.水果,預(yù)計(jì)需30元

  6.宣傳報(bào)用品,預(yù)計(jì)需80元

  7.拍攝照片的沖洗,15元

  總計(jì)183.5元

  十一、活動(dòng)總結(jié)

  由負(fù)責(zé)人做好此次團(tuán)會(huì)的總結(jié)

  十二、活動(dòng)備注

  1. 由于場(chǎng)地有限(在教室里),故屆時(shí)需有人維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序

  2. 嘉賓的缺席事件處理

  3.備有多人保證會(huì)議記錄的正常進(jìn)行

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