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游園活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-09-05 13:08:26
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游園活動(dòng)策劃15篇【優(yōu)選】

游園活動(dòng)策劃1

  【活動(dòng)背景】

  從20xx年以來(lái),每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動(dòng)月,這次的心理游園活動(dòng)既是作為心理健康活動(dòng)月的系列活動(dòng)來(lái)舉辦,也作為心理健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的團(tuán)員活動(dòng)日來(lái)舉辦。

  【活動(dòng)主題】

  我的青春我做主

  【活動(dòng)目的】

  “心協(xié)”,作為一個(gè)心理服務(wù)型社團(tuán),與朋輩咨詢服務(wù)隊(duì)的部分團(tuán)員合作,一來(lái)是期望透過(guò)本次活動(dòng),心協(xié)的會(huì)員們團(tuán)員們不僅僅能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在前期查找資料的過(guò)程中互相學(xué)習(xí)交流心理健康方面的知識(shí),并且在與朋輩合作的過(guò)程中也學(xué)到相關(guān)更專業(yè)的知識(shí),二來(lái)是期望能把心理健康方面的知識(shí)透過(guò)展示成果和玩樂(lè)的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個(gè)團(tuán)員們帶給一個(gè)展示自我潛力的平臺(tái)。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  5月14日晚7:30——9:30

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  文科樓前廣場(chǎng)

  【活動(dòng)對(duì)象】

  心協(xié)成員及朋輩部分隊(duì)員

  【活動(dòng)資料】

  一.前期準(zhǔn)備工作(5月初)

  1.確定活動(dòng)版塊、活動(dòng)過(guò)程、場(chǎng)地布置、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  2.通知所有團(tuán)員,以自愿為原則報(bào)名參與本次活動(dòng)

  3.安排各個(gè)版塊的負(fù)責(zé)人和小組成員

  4.以小組為單位搜集、整合、準(zhǔn)備好要用到的圖文資料,游戲規(guī)則、道具和心靈超市作品資料,制定換取獎(jiǎng)品規(guī)則

  5.申請(qǐng)場(chǎng)地,音響,桌椅,展板

  6.購(gòu)買禮品,用品

  二.活動(dòng)舉辦階段

  1.活動(dòng)版塊:

  1)心理知識(shí)圖文展(心理知識(shí),心理圖片,心理漫畫,心理涂鴉)

  2)心理知識(shí)問(wèn)答

  3)心理書籍展

  4)心靈超市

  5)我的笑臉我的笑

  6)游戲互動(dòng)(吹蠟燭,搶凳子,扯龍尾,大風(fēng)吹)

  7)留言、許愿板、橫幅簽名

  2.道具:

  展板(三大一小),桌子六張,椅子十二張,蠟燭12根,報(bào)紙數(shù)張,筆數(shù)支,便利貼數(shù)本,相機(jī)一部,塑料椅十張,打火機(jī)

  3.參與方式:

  自愿加入,參與一個(gè)環(huán)節(jié)即可獲得一個(gè)圖案剪紙,集齊不同數(shù)量的剪紙就能兌換不同等級(jí)的禮品,集得越多禮品越大份哦。

  4.游戲規(guī)則:

  1)吹蠟燭:只能透過(guò)說(shuō)話吐字將蠟燭吹滅,不能光吹氣,在最短的時(shí)間內(nèi)將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組,輸了能夠重復(fù)參加。

  2)扯龍尾人數(shù):30人以下用具:色帶或繩或報(bào)紙條或類似之條狀物體玩法:

  ①將玩者分成若干組(如5組),每組若干人(如6人)

  ②每組皆排成一向行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。

  ③游戲開(kāi)始時(shí),每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

  ④若捉到別人的尾巴,兩組便會(huì)合成一組,變成一條較長(zhǎng)的“龍”。

  ⑤游戲繼續(xù)進(jìn)行,直至所有組成為一條龍為止。

  ⑥排在這條長(zhǎng)龍的最尾的.一組,是贏家。

  3)搶凳子

  4)大風(fēng)吹

  ①全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒(méi)有位置,立于中央。

  ②主持人開(kāi)始說(shuō):「大風(fēng)吹!」大家問(wèn):「吹什么?」主持人說(shuō):「吹.有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者,均要移動(dòng),另?yè)Q位置,主持人搶到一位置,使得一人沒(méi)有位置成為新主持人,再吹。備注:可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒(méi)有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人....。PS:小風(fēng)吹則吹相反的

  5.領(lǐng)獎(jiǎng)要求:

  整個(gè)游園會(huì)共有九個(gè)項(xiàng)目,集齊4個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦,集齊6個(gè)不同剪紙可換一個(gè)小本子或者兩個(gè)橡皮擦,集齊8個(gè)不同剪紙可換一個(gè)橡皮擦和一個(gè)小本子。

  三.活動(dòng)后續(xù)階段

  1.活動(dòng)結(jié)束后組織同學(xué)回收海報(bào),圖文資料,作品資料,道具

  2.歸還音響器材,桌椅,展板

  3.清理現(xiàn)場(chǎng),場(chǎng)地持續(xù)原有狀態(tài)

  4.透過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流共同討論這次活動(dòng)的可取和不足之處

  四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎(jiǎng)品(橡皮擦、小本子)共100份50元

  道具:蠟燭,打火機(jī)7元

  氣球、彩帶、膠紙、卡紙20元

游園活動(dòng)策劃2

  活動(dòng)主題

  “尋找童年的詩(shī)情畫意”之晨曦文學(xué)社尋找童真游園活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間

  11月14日

  活動(dòng)地點(diǎn)

  15幢寢室對(duì)面

  主辦單位:

  教師教育學(xué)院、求真教育系晨曦文學(xué)社

  體育學(xué)院無(wú)與輪比輪滑社

  活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生(主要是晨曦文學(xué)社和輪滑社社員)

  活動(dòng)目的

  逐漸成長(zhǎng)的我們,慢慢的學(xué)會(huì)了在社會(huì)上的生活,于是我們學(xué)會(huì)了察言觀色學(xué)會(huì)了漸漸偽裝自己,就這樣在現(xiàn)實(shí)的世界中我們慢慢的丟失了我們?cè)瓉?lái)最珍貴的童真。日益長(zhǎng)大的我們就這樣離我們的童年越來(lái)越遠(yuǎn),但在某個(gè)回眸的瞬間又會(huì)使我們想起曾經(jīng)的美好過(guò)往,想要在下一個(gè)路口找尋我們的童真。

  1、為逐漸長(zhǎng)大后的90后們,在日漸成熟與倍感壓力的生活增添一份曾經(jīng)的快樂(lè)回憶;

  2、找尋我們?cè)?jīng)的快樂(lè)與天真,釋放現(xiàn)在的壓力與不快,為我們的大學(xué)生活添磚加瓦,涂抹上最燦爛的一筆;

  3、增進(jìn)成員之間的友誼,促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié),為以后社團(tuán)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  4、加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的聯(lián)系,讓社團(tuán)成員能夠相互了解,相互學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)過(guò)程策劃

  一、前期準(zhǔn)備

  1、及時(shí)定下活動(dòng)主持人及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人,各部門加強(qiáng)宣傳動(dòng)員活動(dòng);

  2、主持人講稿(由負(fù)責(zé)人視具體活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備);

  3、活動(dòng)場(chǎng)地布置由各位部長(zhǎng)與干事共同負(fù)責(zé),共同完成;

  4、活動(dòng)過(guò)程中由宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照,秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員調(diào)配,組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)次序,其它各部門給予協(xié)助;

  5、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。

  二、具體流程

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白;

  2、請(qǐng)兩位社長(zhǎng)進(jìn)行各自社團(tuán)的具體介紹以及對(duì)此次活動(dòng)舉辦的目的和效果;

  3、進(jìn)行社團(tuán)成員事先精心排練好的節(jié)目展示(由輪滑社負(fù)責(zé));

  4、在節(jié)目的表演間隙插入事先準(zhǔn)備好的我們孩提時(shí)代的游戲,并邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)到的成員一起參與,共同回憶我們的.精彩童年;

  說(shuō)明:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總共有六個(gè)小游戲,每個(gè)游戲分開(kāi)進(jìn)行,參與者每通過(guò)一個(gè)游戲即可在該游戲負(fù)責(zé)人那里得到一個(gè)“通過(guò)章”只有集齊六個(gè)“通過(guò)章”才可以得到終極大獎(jiǎng)。

  游戲一:接唱兒歌

  由游戲負(fù)責(zé)人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放,參與者要接下去唱出該首兒歌的下一句,參與者總共有5次機(jī)會(huì),只要答對(duì)其中4題即可獲得“通過(guò)章”進(jìn)入到游戲二的環(huán)節(jié)中(由輪滑社負(fù)責(zé))。

  游戲二:夾彈珠

  在一個(gè)裝滿水的臉盆中倒如彈珠,參與者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中,計(jì)時(shí)一分鐘,在一分鐘內(nèi)夾到25顆彈珠的同學(xué)即為過(guò)關(guān),可以獲得“通過(guò)章”進(jìn)入到游戲三的環(huán)節(jié)中。

  游戲三:文學(xué)題目答答答

  在該游戲環(huán)節(jié)中,參與者通過(guò)隨機(jī)答題的方式進(jìn)行游戲,總共要獨(dú)立回答5道題目,參與者只有回答對(duì)4題即為過(guò)關(guān),獲得“通過(guò)章”進(jìn)入下一個(gè)游戲。

  游戲四:跳房子

  主辦方在現(xiàn)場(chǎng)布置好道具,房子由7個(gè)格子組成,參與者將手中的石子投入格子中,如投入第五個(gè)格子,則參與者要一次跳到第五個(gè)格子中,能成功跳到第七個(gè)格子的視為成功,完成的同學(xué)可獲得通過(guò)章。

  注:石子不能投到格子外,參與者不能踩線,否則視為失敗。

游園活動(dòng)策劃3

  活動(dòng)目的

  1. 讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍,中秋節(jié)游園活動(dòng)策劃。

  2. 實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

  3. 有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到佳宇的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝佳宇,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

  4. 通過(guò)佳宇生活秀使佳宇人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來(lái)的BI行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

  活動(dòng)內(nèi)容

  一.節(jié)目征集:

  1、 總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;上海公司不少于3個(gè)節(jié)目

  2、 本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作

  3、 本周五進(jìn)行排練

  4、 節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶CD

  二.中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

  1 民樂(lè)中秋宣傳片

  又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端

  2 領(lǐng)導(dǎo)致辭

  由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng) 先生給佳宇員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯

  演出

  3 由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)

  4 佳宇生活秀

  說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓佳宇人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來(lái)代表的是整個(gè)佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。

  有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)佳宇人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。

  5 游戲

  同一首歌

  邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品

  獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)

  游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在T臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。

  6 抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)

  效果預(yù)測(cè)

  鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)佳宇內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)佳宇員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

  媒介傳播策略

  1、 鑒于《佳宇天地》9月號(hào)已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在佳宇主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇,規(guī)劃方案《中秋節(jié)游園活動(dòng)策劃》。

  2、 活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《佳宇天地》和佳宇主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。

  3、 活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。

  4、 活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。可以采取宣傳板和海報(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)。

  廣告媒介傳播策略

  1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

  2、 活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。

  3、 一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。

  實(shí)現(xiàn)活動(dòng)方案的措施

  1. 聯(lián)絡(luò)上海分工司,邀請(qǐng)他們作為本次活動(dòng)的主辦單位,并邀請(qǐng)總部作為協(xié)辦單位。

  2. 經(jīng)主辦單位協(xié)商通過(guò)后,將本次活動(dòng)方案上報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。

  3. 建立統(tǒng)一的實(shí)施策劃小組,將工作進(jìn)行分類,實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人

  活動(dòng)場(chǎng)地布置

  1. 在設(shè)計(jì)和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標(biāo)志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場(chǎng)原有的條件下,做出新意。

  2. 中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動(dòng)的主題和佳宇的形象標(biāo)志。

  3. 在舞臺(tái)中心背景的兩側(cè),分別設(shè)置有白色廣告背景板的'屏風(fēng),用于隔出舞臺(tái)的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。

  4. 舞臺(tái)類似T型,由細(xì)霓虹直接在地面連接成舞臺(tái)的形象,配合花草和適當(dāng)?shù)难b飾品,觀眾席在舞臺(tái)的兩側(cè)。這樣的設(shè)計(jì)便于臺(tái)上下的互動(dòng)關(guān)系,也配合節(jié)目的表演。

  5. 主要效果圖

  工作程序及分工

  1. 前期的準(zhǔn)備工作

  1) 活動(dòng)方案的申報(bào)辦理

  2) 活動(dòng)請(qǐng)柬的設(shè)計(jì)寄發(fā)

  3) 活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置

  4) 活動(dòng)節(jié)目的征集和申報(bào)

  5)有關(guān)新聞資料和新聞報(bào)道的編寫

  6)物資采購(gòu)

  2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作

  1).活動(dòng)全過(guò)程的接待

  2).活動(dòng)全過(guò)程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)

  3).現(xiàn)場(chǎng)攝像攝影及現(xiàn)場(chǎng)制度

  4).現(xiàn)場(chǎng)各節(jié)目人員的落實(shí)

  5).物資調(diào)配禮品和獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放

  6).現(xiàn)場(chǎng)的清理和保管

  3.善后處理

  1) 活動(dòng)全部文字和圖片的整理

  2) 活動(dòng)新聞報(bào)道的搜集整理

  3) 工作總結(jié)和效果評(píng)估

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算

  1)場(chǎng)地布置費(fèi)用 RMB

  2)餐飲招待費(fèi)用 RMB

  3)各種活動(dòng)用品的購(gòu)置費(fèi)用 RMB

  4)勞務(wù)費(fèi)用 RMB

  5)禮品費(fèi)用 RMB

  6)獎(jiǎng)金費(fèi)用 RMB

  7)機(jī)動(dòng)費(fèi)用 RMB

  8)宣傳廣告費(fèi)用 RMB

  9)演出費(fèi)用 RMB

  活動(dòng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

  1)活動(dòng)實(shí)際參加人數(shù) 不少于500人

  2)媒介有關(guān)活動(dòng)報(bào)道 不少與2篇

  3)活動(dòng)信息覆蓋率 總部全體員工的1/2

  4)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況 不發(fā)生任何明顯失誤

  5)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的使用情況 嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)

  6)公司知名度提升 5%

  7)公司美譽(yù)度提升 5%

  有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明

  1. 策劃書系就擬舉辦20xx佳宇中秋晚會(huì)活動(dòng)提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。

  2. 類似這樣的活動(dòng)一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。而現(xiàn)距活動(dòng)的舉辦時(shí)間僅有一個(gè)星期的時(shí)間,應(yīng)屬相當(dāng)緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動(dòng)的整體方案,及早投入前期工作。

  3.本策劃小組組成不久,但是本著專業(yè),創(chuàng)新,認(rèn)真的態(tài)度,具有相當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)策劃能力,力求規(guī)范的操作,達(dá)到優(yōu)質(zhì)的效果。如蒙委托,當(dāng)竭盡全力,不負(fù)厚望。

游園活動(dòng)策劃4

  20xx年,在我國(guó)傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,為了豐富全院干部職工的業(yè)余生活,營(yíng)造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,由院工會(huì)主辦,傾情打造20xx年海口院區(qū)元宵節(jié)游園活動(dòng)。現(xiàn)擬定游園方案如下:

  1、活動(dòng)基調(diào):

  以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容、營(yíng)造成1個(gè)“游戲大世界”,充分體干部職工同歡、同慶、同喜、同樂(lè),激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,展現(xiàn)干部職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌的'時(shí)代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。

  2、活動(dòng)組織

  主辦:院工會(huì)

  承辦:后勤服務(wù)中心

  3、主題:

  龍騰春滿園,團(tuán)聚過(guò)大年

  4、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月6日(元宵節(jié))

  上午9:00至11:30

  5、活動(dòng)地點(diǎn):

  職工超市區(qū)域

游園活動(dòng)策劃5

  為慶祝“五·一”勞動(dòng)節(jié),豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與溝通,展現(xiàn)集大學(xué)子的青春、熱情和活力,特舉辦集美大學(xué)動(dòng)感地帶慶“五·一”游園活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  1、慶祝“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),通過(guò)形式多樣的游園活動(dòng),豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各界的聯(lián)系,通過(guò)高質(zhì)量的學(xué)生活動(dòng),積淀豐富校園文化,為學(xué)校與企業(yè)架起一座溝通、交流的橋梁,促進(jìn)校園文化和企業(yè)文化的融合。

  二、活動(dòng)概況

  “五·一”游園活動(dòng)由集美大學(xué)團(tuán)委主辦,由航海學(xué)院分團(tuán)委、輪機(jī)學(xué)院分團(tuán)委、水產(chǎn)學(xué)院分團(tuán)委、信息工程學(xué)院分團(tuán)委承辦的全校性學(xué)生活動(dòng)。

  活動(dòng)于5月1日、3日、5日、7日分別在航海、輪機(jī)、水產(chǎn)、信息四個(gè)院區(qū)進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)安排妙趣橫生的游戲,融刺激、歡樂(lè)、時(shí)尚于一體,適合不同層次同學(xué)的口味,并且準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,對(duì)在校大學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力。

  三、活動(dòng)方案

  1、活動(dòng)名稱:集美大學(xué)動(dòng)感地帶慶“五·一”游園活動(dòng)。

  2、主辦單位:集美大學(xué)團(tuán)委。

  3、承辦單位:集美大學(xué)航海學(xué)院分團(tuán)委、輪機(jī)學(xué)院分團(tuán)委、水產(chǎn)學(xué)院分團(tuán)委、信息工程學(xué)院分團(tuán)委。

  4、協(xié)辦單位:福建移動(dòng)通信有限責(zé)任公司廈門分公司

  四、企業(yè)責(zé)任與義務(wù)

  1、協(xié)辦單位可獲得在20xx年5月1日—7日期間合作活動(dòng)項(xiàng)目的獨(dú)家冠名權(quán)。

  2、協(xié)辦單位有權(quán)監(jiān)督和修改活動(dòng)所有宣傳物品的內(nèi)容,宣傳品內(nèi)容需要雙方達(dá)成一致后方可印刷和分發(fā)。

  3、協(xié)辦單位有權(quán)在每場(chǎng)游園活動(dòng)期間,安排一些“游園項(xiàng)目”參加游園活動(dòng)(活動(dòng)內(nèi)容需經(jīng)雙方協(xié)商后方可實(shí)施)。

  五、貴企業(yè)參與的原因:

  1、集美大學(xué)是一所多科性大學(xué),擁有20000多名學(xué)子,對(duì)于貴企業(yè)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一片廣闊的商品市場(chǎng),是為您樹(shù)立品牌形象的`先鋒力量。本次活動(dòng)輻射各個(gè)學(xué)院校區(qū),使每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)了解貴企業(yè)的品牌文化,創(chuàng)造無(wú)限商機(jī)。

  2、本次活動(dòng)歷時(shí)時(shí)間長(zhǎng),宣傳久,范圍廣,主題鮮明,能使更多的新老顧客認(rèn)識(shí)并牢記貴企業(yè)性質(zhì)及服務(wù)項(xiàng)目,獲得產(chǎn)品服務(wù)信息。

  3、在顧客中樹(shù)立更好的企業(yè)形象,更好的打造企業(yè)品牌,提高企業(yè)知名度,其效果大大高于單一的宣傳活動(dòng),同時(shí)降低成本,使貴企業(yè)達(dá)到利益的最大化。

  六、游園活動(dòng):

  (一)第一場(chǎng) 航海學(xué)院區(qū)“五·一”游園會(huì)

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月1日下午3:00—5:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):航海學(xué)院第二食堂前

  3、游戲內(nèi)容:

  (1)普通游戲點(diǎn):剪彩游戲、踩氣球、聯(lián)想ABC、齊心協(xié)力、寫氣球、竹竿舞、暈頭轉(zhuǎn)向、盜寶奇兵、七里翔、鯉魚跳龍門、盲人擊鼓、運(yùn)送乒乓球、吹蠟燭、推水杯、夾玻璃球、彈豆子。

  (2)“動(dòng)感地帶”游戲點(diǎn):五支參賽小組每組兩名,配合完成比賽各個(gè)環(huán)節(jié)。

  ①考驗(yàn)?zāi)蹶P(guān)②考驗(yàn)體力關(guān)

  ③考驗(yàn)配合關(guān)④考驗(yàn)記憶關(guān)

  ⑤考驗(yàn)智力關(guān)

  最后以累計(jì)分?jǐn)?shù)排名,選出前兩名隊(duì)伍獲獎(jiǎng),冠軍為“最佳動(dòng)感搭檔”獎(jiǎng)。

  (二)第二場(chǎng)輪機(jī)學(xué)院區(qū)“五·一”游園會(huì)

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月3日上午9:00—11:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):輪機(jī)工程學(xué)院內(nèi)

  3、游戲內(nèi)容:

  (1)普通游戲點(diǎn):尋寶規(guī)則、電腦游戲、疊被子、推水杯、保齡球、猜謎語(yǔ)、飛鏢大賽、吹乒乓球比賽、撈氣球比賽、拉力器記數(shù)賽、二人同樂(lè)、硬幣系列、二樓舞廳、書展攤位

  (2)“動(dòng)感地帶”游戲點(diǎn):五支參賽小組每組兩名,配合完成比賽各個(gè)環(huán)節(jié)。

  ①考驗(yàn)?zāi)蹶P(guān)②考驗(yàn)體力關(guān)

  ③考驗(yàn)配合關(guān)④考驗(yàn)記憶關(guān)

  ⑤考驗(yàn)智力關(guān)

  最后以累計(jì)分?jǐn)?shù)排名,選出前兩名隊(duì)伍獲獎(jiǎng),冠軍為“最佳動(dòng)感搭檔”獎(jiǎng)。

  (三)第三場(chǎng) 水產(chǎn)學(xué)院區(qū)五·一”游園會(huì)

  1、時(shí)間:5月5日上午9:00—11:00

  2、動(dòng)地點(diǎn):水產(chǎn)學(xué)院內(nèi)

  3、游戲內(nèi)容:

  (1)普通游戲點(diǎn):猜牌游戲、比薩斜塔、肺活量大比拼、顛球大戰(zhàn)、挑戰(zhàn)極限、運(yùn)糧過(guò)河、趣味擲飛鏢、點(diǎn)火局、奪球大戰(zhàn)、對(duì)對(duì)碰、知識(shí)競(jìng)賽、協(xié)作過(guò)河、默契大比拼、趣味賽車、電影猜猜看、限時(shí)大比拼、

  (2)“動(dòng)感地帶”游戲點(diǎn):五支參賽小組每組兩名,配合完成比賽各個(gè)環(huán)節(jié)。

  ①考驗(yàn)?zāi)蹶P(guān)②考驗(yàn)體力關(guān)

  ③考驗(yàn)配合關(guān)④考驗(yàn)記憶關(guān)

  ⑤考驗(yàn)智力關(guān)

  最后以累計(jì)分?jǐn)?shù)排名,選出前兩名隊(duì)伍獲獎(jiǎng),冠軍為“最佳動(dòng)感搭檔”獎(jiǎng)。

  (四)第四場(chǎng) 信息工程學(xué)院區(qū)五·一”游園會(huì)

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月7日上午9:00-11:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):信息工程學(xué)院內(nèi)(學(xué)生第五社區(qū))

  3、游戲內(nèi)容:

  (1)普通游戲點(diǎn):主題動(dòng)漫嘉年華、表演區(qū)、“FOLLOWME”、射門比賽、投籃比賽、跋山涉水、吹乒乓球比賽、兩人三腳比賽、電腦游戲、智力游戲、千里傳情

  (2)“動(dòng)感地帶”游戲點(diǎn):五支參賽小組每組兩名,配合完成比賽各個(gè)環(huán)節(jié)。

  ①考驗(yàn)?zāi)蹶P(guān)②考驗(yàn)體力關(guān)

  ③考驗(yàn)配合關(guān)④考驗(yàn)記憶關(guān)

  ⑤考驗(yàn)智力關(guān)

  最后以累計(jì)分?jǐn)?shù)排名,選出前兩名隊(duì)伍獲獎(jiǎng),冠軍為“最佳動(dòng)感搭檔”獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  序號(hào)

  活動(dòng)名稱

  活動(dòng)預(yù)算(元)

  備注

  總計(jì)

  集美大學(xué)學(xué)生會(huì)

游園活動(dòng)策劃6

  一、 活動(dòng)項(xiàng)目

  1、猜謎語(yǔ) 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭 13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ) 14、彈球 15、比比誰(shuí)的眼力 16、快樂(lè)呼拉圈 17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好 18、掌上明珠。

  二、 項(xiàng)目規(guī)則

  1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

  2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。

  11、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。

  12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的'氣息來(lái)吹滅蠟燭。

  13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

  14、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

  15、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  16、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  17、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)

  18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開(kāi)始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開(kāi)始。

  3、13:15 學(xué)生開(kāi)始游園。

  4、15:20 游園活動(dòng)結(jié)束,各班開(kāi)始整理教室,不得提早放學(xué)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室、操場(chǎng)

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。

  3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

  4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動(dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

  5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。

游園活動(dòng)策劃7

  一、活動(dòng)意義

  為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富同學(xué)們的校園生活,活躍同學(xué)們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月30日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班級(jí)自由組織場(chǎng)地的活動(dòng)范圍。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  “六一”游園活動(dòng)。

  五、參加人員:

  全體教師

  六、活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師

  總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  后勤指揮:

  負(fù)責(zé)老師:全體教師班主任

  七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

  1、分七個(gè)年級(jí)進(jìn)行游園活動(dòng)。

  2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。

  3、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  4、在游戲過(guò)程中注意學(xué)生安全。

  5、游園活動(dòng)結(jié)束,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

  八、準(zhǔn)備工作:

  1、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請(qǐng)制定好游園規(guī)則,并準(zhǔn)備好活動(dòng)用品。

  2、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的'老師請(qǐng)布置好場(chǎng)地和出入口。

  3、活動(dòng)項(xiàng)目由班級(jí)各自創(chuàng)設(shè)。

  4、黑板上可以布置和本班項(xiàng)目有關(guān)的題目,并說(shuō)明游戲的規(guī)則。

  如:挾彈子(可以邊上附上圖畫,并寫清游戲規(guī)則)

游園活動(dòng)策劃8

  時(shí)光太窄,指縫太寬。數(shù)十年時(shí)光,在指尖匆匆流走,一切仿佛就在昨日。菁菁校園,可曾夢(mèng)縈魂?duì)浚课羧绽蠋煟稍?jīng)常憶起?同窗摯友,可曾盼望重逢?

  今年開(kāi)始,XX大學(xué)將每年校慶月(11月)的第2個(gè)周六定為“校友返校日”(今年為11月9日),活動(dòng)當(dāng)天將舉行游園活動(dòng)。為配合我校“校友返校日”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步密切校友和母校之間的感情,傳承與弘揚(yáng)華工精神,凝聚校友力量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,激發(fā)各在讀學(xué)子的奮斗熱情,我院將于XX年11月9日舉辦以“青春筑夢(mèng),情聚華園”為主題的攤位活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在拉近校友與母校之間的距離,使校友對(duì)華園有一定的親切感和回歸感,同時(shí)通過(guò)展現(xiàn)校友的杰出風(fēng)采以提高廣大華園學(xué)子的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)在校學(xué)生與各校友之間的交流,拓寬學(xué)生視野,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)學(xué)生的愛(ài)校之情。

  1.活動(dòng)背景:在“校友返校日”來(lái)臨之際,眾多校友齊聚華園,感受校園的青春氣息,尋覓他們當(dāng)年走過(guò)的足跡。此次活動(dòng)的開(kāi)展讓各校友在游覽華園的同時(shí)盡情享受青春的回歸,感受大學(xué)生的朝氣與風(fēng)采。

  2.活動(dòng)場(chǎng)地:本次活動(dòng)在中區(qū)籃球場(chǎng)展開(kāi),該籃球場(chǎng)地理位置優(yōu)越,活動(dòng)場(chǎng)地較開(kāi)闊,適合做一些團(tuán)體類趣味型的小游戲,并且該場(chǎng)地臨近學(xué)六飯?zhí)煤椭袇^(qū)飯?zhí)茫奖阈S丫筒秃托菹ⅰF渲車灿休^多人流來(lái)往,可以吸引同學(xué)們參加。

  3.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):這次活動(dòng)是在學(xué)校的響應(yīng)下展開(kāi)的,是為配合學(xué)校“校友返校日”品牌系列活動(dòng)而開(kāi)展的一個(gè)子活動(dòng),此次活動(dòng)由校團(tuán)委統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織,所以會(huì)得到學(xué)校的活動(dòng)費(fèi)用的支持。同時(shí),本次活?動(dòng)游戲內(nèi)容簡(jiǎn)單易行,開(kāi)展靈活,所需資金較少。

  4.活動(dòng)參與度:本次活動(dòng)趣味性強(qiáng),可以極大激起校友們的積極性。游戲要求參與者通力合作,會(huì)有較高的參與度。

  游戲道具:

  排球2個(gè)、木棍4支、桶2個(gè)。

  游戲玩法:

  本游戲?yàn)閮扇藚⒓樱瑑扇耸指髂靡恢Ч髯樱谄瘘c(diǎn)處夾取排球;在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將排球夾送到10米外另一桶內(nèi),再將該桶內(nèi)另一排球夾回來(lái),放入起點(diǎn)桶內(nèi)。

  游戲玩家要求:

  在30秒內(nèi)“搬運(yùn)”2個(gè)球,游戲過(guò)程中不能用手觸球。

  游戲規(guī)則:

  1.七個(gè)組的成員分工進(jìn)行,將氣球吹好后由兩名同學(xué)背對(duì)背將球運(yùn)到指定地點(diǎn);

  2.時(shí)間為三分鐘,以數(shù)量來(lái)排名,中途氣球破掉或者掉下則視為無(wú)效。

  (三)“掌上明珠”

  游戲道具:

  乒乓球球拍1副、乒乓球若干。

  游戲規(guī)則:

  參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,手不許碰球,沿著帳篷走一圈。走至終點(diǎn),球未丟且未離開(kāi)拍面就算獲勝。

  (四)“青蛙跳水”

  游戲道具:

  乒乓球若干、裝滿水的.臉盆3個(gè)。

  游戲規(guī)則:

  把乒乓球當(dāng)“青蛙”,把臉盆當(dāng)“水池”,臉盆里面裝滿水;

  游戲者在距離臉盆兩米遠(yuǎn)(或兩米高)的地方把“青蛙”投入“水池”,不過(guò)“青蛙”必須在中途至少跳一下,不能直接扔進(jìn)盆里;

  每個(gè)游戲者有投5次的機(jī)會(huì),青蛙投進(jìn)水池的次數(shù)過(guò)三次的即可過(guò)關(guān)。

  游戲方法:

  三人一組,一人投球(采用背投式),一人接球(背上背簍),一人將背簍里的球運(yùn)(注意只能采用運(yùn)球)給投球員,在3分鐘內(nèi)完成6次(即投、接、運(yùn))就算挑戰(zhàn)成功。

  游戲方法:

  兩人一組,一人蒙眼,另一人在一旁指示方位。首先由工作人員帶著蒙眼的人轉(zhuǎn)圈之后離開(kāi),再由另一隊(duì)員通過(guò)語(yǔ)言描述使其找到鑼的正確方位后,用力敲下。

  拍照留戀:

  游戲過(guò)程中由新宣的工作人員進(jìn)行隨機(jī)抓拍,可以在游戲結(jié)束后詢問(wèn)校友是否需要,留下郵箱地址,處理后發(fā)送過(guò)去。或者鼓勵(lì)校友將照片發(fā)至微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以吸引更多校友關(guān)注。

游園活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  2、在參與游戲的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會(huì)性能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  二樓小一班教室后空地——小投手(XX負(fù)責(zé))

  二樓中一班教室后空地——跳房子(XX負(fù)責(zé))

  二樓電腦房——套套樂(lè)(XX負(fù)責(zé))

  二樓舞蹈房——搶椅子(XX負(fù)責(zé))

  一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(XX負(fù)責(zé))

  一樓小四班教室后空地——小釣手(XX負(fù)責(zé))

  大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))

  2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)(XX負(fù)責(zé))

  3、借肯德基服裝

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)、游戲名稱:小投手

  游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

  游戲規(guī)則:

  1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。

  2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

  (2)、游戲名稱:套套樂(lè);

  游戲場(chǎng)地:二樓電腦房

  游戲準(zhǔn)備:套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙

  游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的.鼻子。

  游戲規(guī)則:

  1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

  (3)、游戲名稱:喂喂動(dòng)物寶寶;

  游戲場(chǎng)地:早教室

  游戲準(zhǔn)備:狗,貓,猴子,兔子,牛動(dòng)物紙盒5個(gè),滑滑梯,爬行障礙,籃子5個(gè),草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過(guò)爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。

  游戲規(guī)則:不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  (4)、游戲名稱:小釣手

  游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規(guī)則:

  1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))

  (5、)游戲名稱:跳房子

  游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境

  游戲玩法:

  1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規(guī)則:順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。

  (6)、游戲名稱:搶椅子

  游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶

  游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂(lè)開(kāi)始,幼兒繞椅子行走,音樂(lè)停止,搶到位置坐下來(lái),沒(méi)有搶到位置的被淘汰。

  游戲規(guī)則:

  1、音樂(lè)停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友

  (7)、游戲名稱:趕小豬

  游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過(guò)障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規(guī)則:

  1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

  四、人員安排

  1、活動(dòng)室人員安排:

  一樓門廳:張園一樓早教室:XX

  一樓小四班門口空地:XX

  二樓舞蹈房:XX

  二樓小一班門口空地:XX

  二樓電腦房:XX

  二樓中一班門口空地:XX

  2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng):

  小班:XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員

  中班:XX、XX、XX

  3、樓梯口

  前樓梯:XX、XX

  后樓梯:XX、XX

  4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影:XX

  5 、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物

游園活動(dòng)策劃10

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日,我校舉行了“慶六一游園活動(dòng)”活動(dòng)時(shí)抓住小學(xué)生生活中感興趣的游戲,引發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的欲望,有效地利用學(xué)校現(xiàn)有的資源條件(包括場(chǎng)地、設(shè)施、材料、師資等)為學(xué)生服務(wù)從中又將有效的做法滲透進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。使學(xué)生通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的'快樂(lè),感受到小學(xué)生活的快樂(lè),感受到老師對(duì)自己的愛(ài)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日下午2:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)、禮堂、舊教學(xué)樓一樓

  四、參加人員:

  全校全體師生

  五、后勤部準(zhǔn)備禮物

  (5月31下午4:00準(zhǔn)備完畢,放在電教室擺好。)

  1、每項(xiàng)游戲一份禮物(約80元)共23份。

  2、每個(gè)教師一份禮物(約10元)共50份。

  六、音響

  (潘偉老師)攝影(閩江濤師傅)

  七、活動(dòng)議程:

  1、2:00——2:50新隊(duì)員入隊(duì)(班主任落班)、(副主任準(zhǔn)備檔口、獎(jiǎng)品);

  2、3:00——4:30游園活動(dòng);

  3、4:30——4:55返教室活動(dòng)小結(jié)。

游園活動(dòng)策劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  為了慶祝“六一”兒童節(jié),讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)和促進(jìn)家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,因此特制定本活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxxxxxxxx

  三、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:30——10:30

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、小能手比賽

  1、小班——分類

  準(zhǔn)備:每人三個(gè)籃子,紅色、蘭色雪花片若干。

  活動(dòng)過(guò)程:幼兒把雪花片按顏色分別裝進(jìn)顏色相同的兩個(gè)籃子里面,看誰(shuí)分得最快。

  2、中班——穿衣服、穿鞋子比賽。

  3、大班——穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。

  (二)游園活動(dòng)

  1、活動(dòng)名稱:搭橋過(guò)河 組織人:xxx

  準(zhǔn)備:泡沫墊

  玩法:幼兒站前,家長(zhǎng)站后,聽(tīng)到口令后,三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒和家長(zhǎng)必須踩泡沫墊過(guò)河,到終點(diǎn)為勝。

  2、活動(dòng)名稱:抬轎取球 組織者:xxx

  準(zhǔn)備:皮球、呼啦圈、藍(lán)子(2套)

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)手拿呼啦圈并站在圈內(nèi),套著呼啦圈從起跑線向球藍(lán)跑去,幼兒拿一球按原來(lái)的線路回起點(diǎn)為勝。

  3、活動(dòng)名稱:齊心協(xié)力 組織者:xxx

  準(zhǔn)備:一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。

  玩法:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

  4、活動(dòng)名稱:夾珠 組織者:xxx

  準(zhǔn)備:水桶三個(gè),玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個(gè)。

  玩法:在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。

  5、活動(dòng)名稱:貼鼻子 組織者:xxx

  準(zhǔn)備:“鼻子”一個(gè)、一個(gè)娃娃頭畫像。

  玩法:把幼兒的眼睛蒙上,從起點(diǎn)開(kāi)始走到畫像前把娃娃的鼻子貼上,位子貼正確得獎(jiǎng)。

  6、活動(dòng)名稱:探險(xiǎn)家 組織者:xxx

  準(zhǔn)備:背包、眼鏡、地上畫很多腳印。

  玩法:地上畫許多腳印,每個(gè)腳印要比鞋大一些,是要左右兩腳輪流走,腳印的距離不等,有近有遠(yuǎn),腳印要畫得很別扭,有的身體要扭轉(zhuǎn)很大的角度,參加游戲的“探險(xiǎn)家”身背背包,戴上眼鏡,一腳一腳按腳印向前走去。走完十個(gè)以上腳印者便得獎(jiǎng)。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現(xiàn)象者,均以失敗者論。

  (三)、冷飲店 負(fù)責(zé)人:xxx

  準(zhǔn)備:飲料,保溫桶、紙杯。

  (四)、蛋糕店 負(fù)責(zé)人:xxx

  準(zhǔn)備:制作各種奶油蛋糕。

  六、活動(dòng)要求:

  1、 負(fù)責(zé)游戲的'老師在5月29日前要做好各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的道具、材料的準(zhǔn)備。

  2、 每個(gè)項(xiàng)目要做有個(gè)招牌:既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。

  3、 每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目要落實(shí)責(zé)任人。

  4、 6月1日各位教師要互相配合,接待、指導(dǎo)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),要有序地組織幼兒參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使幼兒在自己的節(jié)日里快快樂(lè)樂(lè)。

  七、安全保健工作:

  1、 門衛(wèi)要高度警惕注意出入的成人和孩子。

  2、 各班教師要注意幼兒活動(dòng)的安全,做好防暑、防意外事故發(fā)生。

游園活動(dòng)策劃12

  一、策劃背景

  在不斷加快的城市化的過(guò)程的同時(shí),也出現(xiàn)了一系列的城市問(wèn)題,由隨進(jìn)城務(wù)工的父母來(lái)到城市的“流動(dòng)兒童”引發(fā)的一系列問(wèn)題逐漸引起社會(huì)各界的重視。

  據(jù)調(diào)查顯示,這些“流動(dòng)兒童”因父母工作原因,居住條件普遍較差,而且父母陪伴的時(shí)間少之甚少,這樣更增加了孩子在城市里的“流動(dòng)性”,導(dǎo)致不安全因素產(chǎn)生;再者他們對(duì)自己住的環(huán)境和鄰居的印象消極,與城里同學(xué)深度交往缺失等,體現(xiàn)出流動(dòng)兒童在更廣泛的生活領(lǐng)域存在城市生活融入困難和適應(yīng)不良。

  二、策劃內(nèi)容

  (一)策劃目標(biāo):

  (1)關(guān)愛(ài)城市的“流動(dòng)兒童”,為他們提供力所能及的幫助

  (2)號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注城市的“流動(dòng)兒童”

  (3)為社會(huì)有愛(ài)心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)

  (4)通過(guò)志愿活動(dòng),給城市的“流動(dòng)兒童”帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念,給他們送愛(ài)心,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

  (二)面向?qū)ο?/p>

  城市“流動(dòng)兒童”

  (三)操作步驟

  (1)做好前期

  (2)征集志愿者和物資

  (3)注意事項(xiàng)

  (4)展開(kāi)活動(dòng)

  (5)后續(xù)工作

  (四)具體策略

  (1)前期宣傳:

  1、把活動(dòng)的策劃形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對(duì)活動(dòng)提出相關(guān)建議,使我們的行動(dòng)有實(shí)際意義。

  2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會(huì)宣傳,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長(zhǎng)做好聯(lián)系工作。

  3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳,引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

  4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛(ài)心人士投身于關(guān)注“流動(dòng)兒童”的活動(dòng)中來(lái)。

  (2)面向社會(huì)和高校征集志愿者和物資:

  1、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動(dòng),征集志愿者,組織報(bào)名,通過(guò)考核確定成員,擇優(yōu)錄取。

  2、將關(guān)愛(ài)城市“流動(dòng)兒童”的信息向社會(huì)公布,并鼓勵(lì)有愛(ài)心的企業(yè)家或廠商將他們生產(chǎn)的有意于兒童學(xué)習(xí)生活的物資捐獻(xiàn)一部分或者可以公益組織出資為兒童們置辦需要的生活學(xué)習(xí)用品,例如書、筆、本子等等。

  (3)注意事項(xiàng):

  關(guān)于活動(dòng)展開(kāi):

  1、嚴(yán)格把關(guān),選出優(yōu)秀的志愿者200人

  2、加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)和管理

  3、提前準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物品和人力

  4、隨時(shí)與媒體取得聯(lián)系

  5、注意后續(xù)工作的報(bào)道

  關(guān)于志愿者:

  1、志愿者一律按規(guī)定穿戴統(tǒng)一服裝,佩戴工作牌,保持良好志愿者形象

  2、參加活動(dòng)人員需服從分工,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)禁止志愿者嬉戲追逐。

  3、注意保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  4、尊重他人、強(qiáng)調(diào)合作精神,遵守時(shí)間,保持良好的精神狀態(tài),展現(xiàn)志愿者優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

  5、時(shí)刻關(guān)注兒童們的人身安全,禁止他們有任何危險(xiǎn)的行為。

  6、志愿者不得單獨(dú)外出活動(dòng),需要服從組織的安排,有事需向組長(zhǎng)請(qǐng)示。

  (4)展開(kāi)活動(dòng):

  1、將公益組織(100人)和志愿者(200人)分成兩組

  2、一組在與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后去城市“流動(dòng)兒童”集中的學(xué)校等教育場(chǎng)所,在帶去企業(yè)提供的學(xué)習(xí)物資的同時(shí),由我們的大學(xué)生志愿者給孩子們上一堂人生觀、價(jià)值觀的課,引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、

  3另外一組分頭到“流動(dòng)兒童”的`家里,陪孩子度過(guò)輕松愉快地沒(méi)有家長(zhǎng)的時(shí)光,告訴他們,大家沒(méi)有忘記他們、社會(huì)沒(méi)有忘記他們。

  (5)后續(xù)工作

  1、通過(guò)多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士以贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具,生活用品及小禮品為主的關(guān)愛(ài)城市“流動(dòng)兒童”圓一個(gè)愿望活動(dòng)。

  2、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛(ài)心企業(yè)代表走訪城市“流動(dòng)兒童”家庭,采用面對(duì)面交流,溝通,在關(guān)心他們的生活同時(shí)重點(diǎn)開(kāi)展心理輔導(dǎo)。

  3、有條件的愛(ài)心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛(ài)心家庭,接城市“流動(dòng)兒童”到他們家或者愛(ài)心企業(yè)度周末。

  (五)媒體方案:

  (1)影視媒體

  ①選取真實(shí)素材,通過(guò)對(duì)具有代表性城市“流動(dòng)兒童”的現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行拍攝、剪輯、制作還原留守兒童的真實(shí)生活,引起社會(huì)關(guān)注。

  ②采訪社會(huì)各階層,包括公益組織、學(xué)院、企業(yè)單位、媒體從業(yè)人員、普通公眾等,形成VCR,向世社會(huì)呼喚愛(ài)。

  ③以城市“流動(dòng)兒童”為題材,多角度、分階段拍攝系列微電影,折射城市“流動(dòng)兒童”難以言喻的生活體驗(yàn)、心靈感受及成長(zhǎng)經(jīng)歷等。

  (2)網(wǎng)絡(luò)新聞媒體

  全程跟蹤拍攝,策劃專題,針對(duì)與城市“流動(dòng)兒童”相關(guān)人、事進(jìn)行深入報(bào)道,傳遞正能量,呼吁全社會(huì)關(guān)愛(ài)城市“流動(dòng)兒童”,幫助城市“流動(dòng)兒童”。

  (3)電視、報(bào)刊媒體

  全程跟蹤拍攝,策劃專題,針對(duì)與城市“流動(dòng)兒童”相關(guān)人、事進(jìn)行深入報(bào)道,傳遞正能量,呼吁全社會(huì)關(guān)愛(ài)城市“流動(dòng)兒童”,幫助城市“流動(dòng)兒童”。

  (4)微博

  與新浪微博“微公益”合作,讓更多的人參加關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng)。

  三、方案分析

  (一)項(xiàng)目SWOT分析

  1、S:活動(dòng)是一個(gè)公益活動(dòng),社會(huì)參與度高;活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由安利集團(tuán)和愛(ài)心企業(yè)及組織提供,資金充足。

  2、W:征集物資種類繁多以及志愿者隊(duì)伍龐大,不便于集中調(diào)度。

  3、O:通過(guò)此次活動(dòng),可以提升安利企業(yè)自身形象,增強(qiáng)安利在公眾心目中的知名度和美譽(yù)度;關(guān)愛(ài)城市“流動(dòng)兒童”,讓他們心有所屬,營(yíng)造了良好的社會(huì)風(fēng)氣。

  4、T:城市“流動(dòng)兒童”相對(duì)分散,不好集中;孩子本身心里閉塞,不便于心理溝通進(jìn)而展開(kāi)活動(dòng)。

  (二)可行性論證

  1、從人力資源上分析:此活動(dòng)招募社會(huì)上的青年志愿者及愛(ài)心人士參加,故人手充足,活動(dòng)可行

  2、從物力資源上分析:活動(dòng)由安利集團(tuán)主辦,招募社會(huì)上的志愿者,經(jīng)費(fèi)不需要很多,贈(zèng)與兒童們的禮品通過(guò)安利集團(tuán)和有能力的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛(ài)心捐贈(zèng),物質(zhì)的支出可接受的,活動(dòng)可行。

  3、從社會(huì)現(xiàn)狀上分析:城市“流動(dòng)兒童”的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,社會(huì)上給予的關(guān)注越來(lái)越多,媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會(huì)使這次活動(dòng)順利達(dá)到預(yù)期目的,活動(dòng)可行。

  (三)創(chuàng)新性分析

  1、將企業(yè)、媒體、公益組織以及社會(huì)大眾完美的結(jié)合,真正達(dá)到全民總動(dòng)員的效果。

  2、影視媒體的介入,使活動(dòng)以及兒童故事以微電影的形式向公眾傳播更能引起社會(huì)的關(guān)注。

  四、方案評(píng)估

  (一)預(yù)期效果綜述

  在安利的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會(huì)愛(ài)心人士對(duì)留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛(ài),接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,心理上健康,行為上端正,成為一個(gè)獨(dú)立,自強(qiáng),自信的人。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。最終吸引更多的社會(huì)人士來(lái)關(guān)注城市“流動(dòng)兒童”的成長(zhǎng)問(wèn)題。

  五、費(fèi)用預(yù)算

  1、從人力資源上分析:此活動(dòng)招募社會(huì)上以及高校的青年志愿者及愛(ài)心人士參加,故人手充足。

  2、從財(cái)力、物力資源上分析:由安利集團(tuán)獨(dú)立捐資助學(xué)30萬(wàn)元;招募社會(huì)上的志愿者,經(jīng)費(fèi)不需要很多,贈(zèng)與留守兒童們的物資通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng)。

  3、影視拍攝支出:5萬(wàn)元

  3、活動(dòng)人員伙食300×10=3000元

  4、預(yù)算總計(jì):353000元

游園活動(dòng)策劃13

  在第xx個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來(lái)臨之際,在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視下,在學(xué)院婦工委的指導(dǎo)幫助下,xxx學(xué)生會(huì)生活部女工委結(jié)合學(xué)院中心工作的需要,針對(duì)女大學(xué)生的特點(diǎn),精心組織設(shè)計(jì),開(kāi)展了慶“三八”評(píng)建知識(shí)大家知趣味大游園活動(dòng),并取得了圓滿成功。

  一、活動(dòng)主題

  以貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持以人為本,結(jié)合學(xué)院以評(píng)促建工作,展示我院女大學(xué)生風(fēng)采,激勵(lì)女大學(xué)生們發(fā)奮圖強(qiáng),為學(xué)院發(fā)展做奉獻(xiàn)為主題而開(kāi)展的慶“三八”評(píng)建知識(shí)大家知趣味大游園活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月4日下午2:00—4:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  校排球場(chǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容和形式

  1、評(píng)建知識(shí)66問(wèn):采用摘取卡片回答問(wèn)題的形式,使大家更進(jìn)一步了解我院評(píng)估工作的一些情況和任務(wù),以便大學(xué)生們更好投身于評(píng)估工作中去。

  2、轉(zhuǎn)呼啦圈走路:活動(dòng)參與者一邊轉(zhuǎn)呼啦圈,一邊走路(20米)。

  3、墊排球。活動(dòng)參與者只需墊50個(gè)排球即可。

  五、活動(dòng)參與人數(shù)

  大約有730名女大學(xué)生參與本次活動(dòng),共發(fā)放紀(jì)念品266份。

  六、活動(dòng)中好的做法

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備比較充分。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,并對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了合理的布置和人員的'安排。另外,通過(guò)召開(kāi)各系女生部會(huì)議、到樓棟進(jìn)行宣傳和海報(bào)等形式,宣傳工作做得比較到位。

  2、活動(dòng)氛圍比較活躍。由于活動(dòng)都是女生們平時(shí)喜歡的項(xiàng)目,又是以了解評(píng)建知識(shí),娛樂(lè)為目的,所以氣氛比較活躍。

  七、存在的不足

  1、活動(dòng)規(guī)模還不夠大。在校女大學(xué)生有幾千人,而到場(chǎng)的只有700多人。這可能是宣傳還是不夠,還有場(chǎng)地、資金等個(gè)方面的問(wèn)題。

  2、活動(dòng)內(nèi)容還有待創(chuàng)新。當(dāng)代女大學(xué)生視野非常開(kāi)闊,還要思考如何更好地吸引她們的注意力。

游園活動(dòng)策劃14

  一、活動(dòng)目的 :

  活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感,為自己、為公司,更努力、更有價(jià)值觀地投入工作;

  二、活動(dòng)時(shí)間 :

  20xx年9月18日(星期日)14:00——17:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  宿舍一樓食堂

  四、活動(dòng)人員:

  公司全體員工

  五、游戲項(xiàng):設(shè)置各類互 動(dòng)游戲(共13個(gè))

  1、乾坤小轉(zhuǎn)移

  2分鐘內(nèi), 將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過(guò)程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠可得一張兌獎(jiǎng)券,一次可同時(shí)進(jìn)行5人;

  道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只

  組織人員:2人,共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券30張,

  2、超級(jí)保齡球

  10瓶小可樂(lè),排成邊長(zhǎng)為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂(lè)得一張兌獎(jiǎng)券,(可樂(lè)擺法見(jiàn)右圖)。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券

  道具:罐裝可樂(lè)10瓶,籃球1個(gè),粉筆1支組織人員:2人,共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券30張,

  3、吹乒乓球

  準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每6個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得一張兌獎(jiǎng)券,每次兩人參加。

  道具:杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)

  組織人員:2人,共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券20張,

  4、小李飛鏢

  10環(huán)靶一個(gè),每人三鏢,距環(huán)靶1.5米遠(yuǎn),中10環(huán)者可得兌獎(jiǎng)券一張;

  道具:環(huán)靶及鏢2套、粉筆1支

  組織人員:2人, 共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券20張,

  5、焊錫比賽

  在10分鐘內(nèi)以焊接數(shù)量及品質(zhì)來(lái)決定勝者,品質(zhì)要求不許假焊、虛焊、連焊、錫尖保持錫點(diǎn)圓滑。參賽者要求能看懂SOP及會(huì)基本的焊錫操作。勝者可得獎(jiǎng)券四張。

  道具:SOP 線材 插頭 焊臺(tái)

  現(xiàn)場(chǎng)材料由技術(shù)員(蘭興興)負(fù)責(zé) 品管員檢查

  6、打端子操作比賽

  在5分鐘內(nèi)以打出端子的數(shù)量和品質(zhì)來(lái)決定勝者,品質(zhì)要求不許包膠、打不到位。參賽者要求能看懂SOP及基本的端子機(jī)操作。勝者可得獎(jiǎng)券四張。

  道具:SOP 線材 端子

  現(xiàn)場(chǎng)材料由技術(shù)員(蘭興興)負(fù)責(zé) 品管員檢查

  7、吹焟燭

  點(diǎn)起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個(gè)倒八字,員工并開(kāi)兩腳按八字的.距離張開(kāi),30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎(jiǎng)券,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人。(焟燭擺法見(jiàn)右圖)

  道具:焟燭10根、粉筆1支、高桌1張、打火機(jī)1只、秒表1只

  組織人員:2人,共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券30張,

  8、眼光獨(dú)到

  準(zhǔn)備好5支筷子, 5個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是勝者,可得一張兌獎(jiǎng)券。每次可5人參加,每人有三次機(jī)會(huì)。

  道具:空啤酒瓶5個(gè)、筷子5支

  組織人員:2人,共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券20張,

  9、跳繩

  兩個(gè)人一人拿一根繩子跳繩,同時(shí)開(kāi)始比賽,兩分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎(jiǎng)券。

  道具:跳繩3條、秒表1個(gè)

  組織人員:2人,共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券30張,

  10、答題賽跑

  參賽者在起點(diǎn)聽(tīng)哨起跑,在20米處在答題箱內(nèi)選擇題目,將答案寫在白板上,然后跑回起點(diǎn),用時(shí)最短,答題正確者為勝。 賽跑全程為20米,參賽者跑到20米處進(jìn)行答題,答對(duì)后方可繼續(xù)跑步,答錯(cuò)或答不出均不取名次,以最先跑到終點(diǎn)者為勝。每次兩位。出題范圍圍繞《廠規(guī)廠紀(jì)》、《車間管理制度》、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容;

  道具:白板1塊、白板筆1個(gè)、秒表2個(gè)

  11、我猜我猜我猜猜

  兩位員工一組,選2組員工同時(shí)上場(chǎng),由一位員工看題目,并做出相應(yīng)的提示,可以做動(dòng)作或說(shuō)話,但不能說(shuō)到詞語(yǔ)中的任意一個(gè)字,否則算犯規(guī);由另外一位員工說(shuō)出答案,在5分鐘內(nèi)猜得最多的為贏,每組每個(gè)員工獲兌獎(jiǎng)券1張

  道具:寫上詞語(yǔ)的紙張100張

  組織人員:2人,共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)券20張,

  12、中秋燈謎

  在C棟宿舍飯?zhí)脙?nèi)掛上燈籠和燈謎,員工可隨意猜,猜出來(lái)的,可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎(jiǎng),猜對(duì)一條可得一張兌獎(jiǎng)券。

  道具:燈籠10個(gè)、燈謎100條、繩子3條、夾子100個(gè)

  組織人員:10人(3人取燈謎、2人放燈謎、5人對(duì)答案),共需準(zhǔn)備獎(jiǎng)設(shè)置各類互動(dòng)游戲(共13個(gè))券100張;

  13、集體項(xiàng)目

  (1)拔河比賽

  參賽人員:車間以班組為單位分成4組參賽,品管、PMC、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)一組;采購(gòu)、工程、行政為一組,共分成6組,每組10人(采取按組報(bào)名形式)。實(shí)行三局兩勝制,各方抽簽決定對(duì)手,預(yù)賽選出三個(gè)

游園活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月1日晚上

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  區(qū)黨委辦公樓一樓大廳

  三、游園項(xiàng)目設(shè)置

  1、設(shè)袋鼠蹦跳、巧渡小溪、巧采珍珠3個(gè)集體項(xiàng)目;

  2、設(shè)猜謎語(yǔ)或妙接歇后語(yǔ)、吹蠟燭、打保齡球、盲人擊鼓、空中套物、彈球、快速反應(yīng)、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好、吹乒乓球、飛卡入盆、無(wú)敵猜猜猜11個(gè)自由項(xiàng)目。

  四、項(xiàng)目規(guī)則、所需道具及負(fù)責(zé)人安排

  (一)集體項(xiàng)目3個(gè)

  1、袋鼠蹦跳:每隊(duì)參賽隊(duì)員2人,每次2—4隊(duì),每隊(duì)1個(gè)麻袋。比賽時(shí),隊(duì)員將雙腳踩到麻袋里,雙手提起麻袋,以雙腳蹦跳的方式向前跳躍。比賽開(kāi)始后,1人從起跑線起跳,另1人在20米或10米開(kāi)外的接力線等待,待第1個(gè)隊(duì)員到達(dá)后,第二個(gè)隊(duì)員再接著以同樣的方式跳到指定地點(diǎn),先完成的隊(duì)為獲勝隊(duì),獲勝隊(duì)員每人得一張獎(jiǎng)券。

  道具:麻袋(編織袋)5個(gè)。

  2、巧渡小溪:每隊(duì)參賽隊(duì)員1人,男女不限,每次2—4隊(duì)。比賽時(shí),隊(duì)員手持2塊木板,站在起跑線上,首先將其中1塊木板放到自己前方適宜的地方,然后跨步向前站到那塊木板上,接著再將另1塊木板用手放到自己前方適宜的地方,再跨步向前站到木板上,回身把第1塊木板撿起來(lái),再放到自己前方適宜的地方,然后再跨步向前站到木板上,依次類推,直至終點(diǎn)線為止。

  道具:紙板或木板10塊

  3、巧采珍珠:每隊(duì)參賽隊(duì)員1人,男女不限,每次2—4隊(duì)。比賽時(shí),隊(duì)員在指定位置轉(zhuǎn)1圈后,用筷子將混合放在一起的兩種顏色的玻珠(乒乓球)分別按顏色區(qū)分夾到兩個(gè)盤中。在游戲過(guò)程中,若玻珠(乒乓球)掉落,參賽隊(duì)員必須拾回原處后,方能繼續(xù)。先完成者為獲勝,得獎(jiǎng)券一張。

  道具:筷子2雙,玻珠(乒乓球)20個(gè)。

  (二)自由項(xiàng)目11個(gè)

  1、猜謎語(yǔ)、接歇后語(yǔ):主持人把事先準(zhǔn)備好的謎語(yǔ)、歇后語(yǔ)懸掛在一條繩子或張貼在一固定位置,每條謎語(yǔ)和歇后語(yǔ)有編號(hào),猜出者,到工作人員處告知答案和編號(hào),如猜中,工作人員發(fā)獎(jiǎng)券一張,同時(shí)將猜中的謎語(yǔ)或歇后語(yǔ)紙條撕掉。每人可以連續(xù)猜五條。

  道具:各種顏色長(zhǎng)條紙200條。

  2、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅三支蠟燭以上者,獲獎(jiǎng)券1張。共210張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券發(fā)完,游戲結(jié)束。

  道具:五包蠟燭,桌子一張,打火機(jī)一個(gè)。

  3、打保齡球:15瓶小礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂(lè)以上者得1張獎(jiǎng)券,5瓶以上者得2張獎(jiǎng)券,3瓶以下則不得獎(jiǎng)。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券,共210張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券發(fā)完,游戲結(jié)束。

  道具:小礦泉水15瓶,小籃球或排球一個(gè)。

  4、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。共210張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券發(fā)完,游戲結(jié)束。

  道具:鼓一個(gè)、木棍一條、蒙眼睛的絲巾一條。

  5、空中套物:把各種要套取的物品放在規(guī)定的.區(qū)域內(nèi),參與者在工作人員處領(lǐng)取套圈后在指定位置套物,每個(gè)參與者有3次機(jī)會(huì),套中即為勝出,勝出者取走所套中的物品為獎(jiǎng)品。

  道具:套圈6個(gè)、活動(dòng)套取物如飲料、礦泉水、沐浴露等。

  獎(jiǎng)品:所套中的物品。

  6、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)卷。共210張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券發(fā)完,游戲結(jié)束。

  道具:乒乓球六個(gè)、小紙箱三個(gè)。

  7、快速反應(yīng):即聽(tīng)音做動(dòng)作,要求參賽者能夠在主持人由慢到快的口令如“鼻子”、“嘴巴眼睛”、“嘴巴耳朵”……中馬上做出正確反應(yīng)快速摸自己相應(yīng)的身體部位,堅(jiān)持1分鐘不出錯(cuò)者,得獎(jiǎng)券一張。沒(méi)有按主持口令摸準(zhǔn)身體部位的將不得獎(jiǎng)券。共210張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券發(fā)完,游戲結(jié)束。

  8、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干乒乓球。主持人把乒乓球放在一個(gè)不透明的紙箱里,讓游戲者伸進(jìn)紙箱里抓一次,每次只抓三個(gè)球(多抓不算),若其中有一個(gè)以上寫有字,則中獎(jiǎng);反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。每人有兩次機(jī)會(huì)。共210張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券發(fā)完,游戲結(jié)束。

  道具:紙箱一個(gè)、乒乓球若干。

  9、吹乒乓球:把三個(gè)盛滿水的碗由遠(yuǎn)到近排開(kāi)。在最近的碗中放入乒乓球,把乒乓球用力吹向第三個(gè)碗(必須經(jīng)過(guò)中間的碗),一口氣完成者,得獎(jiǎng)券一張,共210張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券發(fā)完,游戲結(jié)束。

  道具:乒乓球一個(gè)、碗三個(gè)。

  10、飛卡入盆:畫一條起始線,距線一定距離放一個(gè)盆,給參賽者三張卡,把卡飛入盆內(nèi),如果兩次飛入就算勝利,獲獎(jiǎng)卷一張。共210張獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券發(fā)完,游戲結(jié)束。

  道具:卡片若干,盆一個(gè)。

  11、無(wú)敵猜猜猜:模式與幸運(yùn)52一樣,參賽隊(duì)員找一人作為自己的游戲搭檔,一人比劃一人猜詞。主持人給比劃的參賽者看詞,比劃者可以做動(dòng)作或說(shuō)話提示猜詞者,但比劃者不能說(shuō)出要猜的詞。若答對(duì)兩個(gè)以上者則得獎(jiǎng)。每次一個(gè)詞每組五個(gè)詞,每個(gè)詞只能猜五次。

  道具:若干寫有不同詞的字條。

  負(fù)責(zé)人:xxxx

  五、兌獎(jiǎng)辦法及獎(jiǎng)品

  1、憑獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。

  2、兌獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:曾寶運(yùn)、周祖流等

  3、獎(jiǎng)品:洗衣粉、洗衣皂、牙膏、牙刷、毛巾、洗發(fā)水、沐浴露、各種零食等。

  六、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)

  1、凡我部干部職工(含離退休及抽調(diào)跟班人員)及家屬均可參加。

  2、參與的同志在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、電教中心五個(gè)跟班人員負(fù)責(zé)橫幅、攝影拍照、音樂(lè)伴奏及活動(dòng)場(chǎng)地布置工作。

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