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活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-08-24 09:22:46
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[精選]活動(dòng)策劃9篇

活動(dòng)策劃 篇1

  主辦單位:XXXX

  20xx年8月19日

  一、活動(dòng)主題:開心大胃王

  二、活動(dòng)目的:

  在繁忙、勞累的工作之余,進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的大胃王比賽,既豐富了我們的生活,又增加了同事之間的了解和信任感。展示了XXXX的活力。

  三、活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在各行各業(yè)都在進(jìn)行“大胃王”比賽,并不斷有“大胃王”的狀 元出現(xiàn)。那么我們XXXX的“大胃王”又在哪呢?讓我們拭目以待!

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月24日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):培訓(xùn)室

  六、所需時(shí)間:1——2小時(shí)

  七、活動(dòng)流程:

  1、比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):夾氣球比賽、兩人行比賽、大胃王比賽。

  2、比賽規(guī)則及要求:

  (1)每?jī)扇藶橐唤M,自由結(jié)組參加比賽。

  (2)夾氣球比賽:成員用身體的任意部位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾破氣球即獲勝。

  (3)兩人行比賽:每組成員每人取一條腿綁住,以最短時(shí)間到指定

  地點(diǎn)并返回者獲勝。

  (4)每組成員把規(guī)定的.食物用最短的時(shí)間吃完,吃干凈既獲勝。如果沒有吃完,就以誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的最多為準(zhǔn)。

  (5)每位比拼者均有監(jiān)督人進(jìn)行計(jì)時(shí)并監(jiān)督,以求比賽的公正和準(zhǔn)確性。

  (6)每一位參賽者在比拼期間都不可浪費(fèi)食物及出現(xiàn)作弊行為,如若出現(xiàn)則以犯規(guī)處理,取消參賽資格。

  3、比賽項(xiàng)目:比賽者每人一份小面包(每份2個(gè)),一份西瓜(每份半個(gè))、一瓶可樂。

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  所需提供的物品:整個(gè)活動(dòng)過程中所需的食物和水,得獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品,比賽場(chǎng)布置用品及音響。

  比賽場(chǎng)布置用品:氣球及拉花

  食物:

  西瓜:6——10個(gè)

  小面包:60個(gè)

  可樂:30瓶

  健胃消食片:3盒

  九、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

  此次“大胃王”比賽分別設(shè)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng)。 一等獎(jiǎng)一組,每人獎(jiǎng)勵(lì)荷嫂洗衣液一桶;

  二等獎(jiǎng)二組,每人獎(jiǎng)勵(lì)中聯(lián)電插板一個(gè);

  三等獎(jiǎng)三組,每人獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)生淋浴液一瓶;

  參與獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)勵(lì)肥皂盒一個(gè)。

  十、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)所需物品數(shù)量視具體報(bào)名人數(shù)而定。

  2、活動(dòng)過程中,如果參賽者出現(xiàn)食用食品引發(fā)身體不適,應(yīng)及時(shí)停止該人員的比賽,并迅速送至醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療,以確保活動(dòng)的安全性。 十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)宗旨:積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康。

  二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,使大學(xué)生體會(huì)集體的力量。

  三、活動(dòng)口號(hào):團(tuán)結(jié)友愛,青春飛揚(yáng),遠(yuǎn)離甲流,經(jīng)貿(mào)最強(qiáng)。(比賽的團(tuán)結(jié)口號(hào)各班自行制定)

  四、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)。

  五、比賽時(shí)間:星期二、三、四、五、六下午5點(diǎn)。

  六、裁判:邀請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院體育部部長(zhǎng)。

  七、參賽要求:

  1、比賽分為兩個(gè)部分,即班級(jí)賽和社團(tuán)賽。

  2、班級(jí)賽參賽人員為經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生,以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍,全院共大一、大二18個(gè)班級(jí),每個(gè)班一個(gè)組,每個(gè)組15人,男生8個(gè),女生7個(gè)。

  3、社團(tuán)賽為經(jīng)貿(mào)學(xué)院十二社團(tuán)之間的友誼賽,以社團(tuán)為單位組成各參賽隊(duì)伍,每個(gè)社團(tuán)一個(gè)組,每組9人,男生5個(gè),女生4個(gè)。

  4、參加班級(jí)賽的隊(duì)員必須是本系的本班學(xué)生,其余人員不得參加。

  5、參加社團(tuán)賽的隊(duì)員必須是本社團(tuán)的.人員,其余人員不得參加。

  八、比賽方法:

  1、比賽前由各組選出一名隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽分組和比賽首場(chǎng)的站位選擇。(抽簽時(shí)間另行通知)

  2、班級(jí)賽由初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽等四個(gè)賽程組成。

  1)、初賽:大一XX個(gè)班級(jí)經(jīng)過抽簽后,分成5個(gè)組,5個(gè)組中勝者晉級(jí)復(fù)賽。

  大二8個(gè)班級(jí)經(jīng)過抽簽后,分成4個(gè)組,4個(gè)組中勝者晉級(jí)復(fù)賽。

  2)、復(fù)賽:大一5個(gè)班級(jí)經(jīng)過抽簽后,分成2組和一個(gè)幸運(yùn)班,得勝者2個(gè)晉級(jí)和一個(gè)幸運(yùn)班級(jí)直接晉級(jí)。

  大二4個(gè)班級(jí)經(jīng)過抽簽后,分成2組,得勝者2個(gè)晉級(jí)。

  3)、半決賽:大一3個(gè)班級(jí)抽簽后,分成1組和一個(gè)幸運(yùn)班,得勝者1個(gè)班級(jí)晉級(jí)和一個(gè)幸運(yùn)班直接晉級(jí)決賽。

  4)、決賽:大一2個(gè)班級(jí)進(jìn)行比賽,得勝者為冠軍,次之為亞軍。

  大二2個(gè)班級(jí)抽簽后,分成1組,得勝者晉級(jí)。

  3、社團(tuán)賽由初賽、半決賽、決賽等三個(gè)賽程組成。

  1)、初賽:12個(gè)社團(tuán)經(jīng)過抽簽后分為6個(gè)組,進(jìn)行初賽。6個(gè)得勝者晉級(jí)半決賽。

  2)、復(fù)賽:6個(gè)晉級(jí)者抽簽后分為3組。勝者晉級(jí)半決賽。

  3)、半決賽:3個(gè)晉級(jí)者抽簽后,分成1組和一個(gè)幸運(yùn)組,得勝者1個(gè)組晉級(jí)和一個(gè)幸運(yùn)組直接晉級(jí)決賽。

  4)、決賽:2個(gè)晉級(jí)者比賽,勝者為冠軍。

  九、注意事項(xiàng):

  1、每場(chǎng)比賽準(zhǔn)時(shí)開始,各代表隊(duì)需要在比賽前20分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地。

  2、比賽前XX分鐘檢錄、核對(duì)學(xué)生人數(shù),三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。

  3、裁判員吹第一聲哨時(shí),兩隊(duì)各就各位兩手拉繩,各隊(duì)負(fù)責(zé)人檢查無(wú)問題后,上體后倒,重心后移,兩腿成丁字步撐地預(yù)備。

  4、裁判員吹第二聲哨時(shí),雙方在各自指揮下,用力拉繩,至紅綢移過1、5米的標(biāo)志時(shí)比賽結(jié)束。第二聲哨響之前搶先用力為犯規(guī),兩次犯規(guī)為敗一局。

  5、為避免損壞場(chǎng)地,一律穿平底鞋。

  十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  大一:

  1、一等獎(jiǎng):一名,獎(jiǎng)狀一個(gè),獎(jiǎng)品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

  2、二等獎(jiǎng):一名,獎(jiǎng)狀一個(gè),獎(jiǎng)品為一副羽毛球拍。

  3、三等獎(jiǎng):一名,獎(jiǎng)狀一個(gè),獎(jiǎng)品為一副羽毛球拍。

  4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀一個(gè)。

  大二:

  1、一等獎(jiǎng):一名,獎(jiǎng)狀一個(gè),獎(jiǎng)品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

  2、二等獎(jiǎng):一名,獎(jiǎng)狀一個(gè),獎(jiǎng)品為一副羽毛球拍。

  3、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀一個(gè)。

  團(tuán)學(xué):

  最具團(tuán)結(jié)獎(jiǎng):每人一塊雪糕和一根棒棒糖。

  十一、經(jīng)費(fèi):

  羽毛球拍5副*50元=250元,

  羽毛球2筒*15元=30元,

  雪糕XX0根*1元=XX0元,

  棒棒糖XX0根*0.5元=50元,

  橫幅8米*8元=64元,

  總計(jì)494元。

  十二、需要物品:

  口哨三個(gè),大繩三根,紅綢三條,大型橫幅一條,白灰兩包(細(xì)節(jié)道具,待定)

  學(xué)校拔河比賽策劃書4

  一.活動(dòng)宗旨:團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上,健康活力

  二.活動(dòng)目的:

  為豐富我校課外活動(dòng),增強(qiáng)各院系之間的相互聯(lián)系,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向?qū)W生進(jìn)行德育教育的良好機(jī)會(huì).

  三.活動(dòng)對(duì)象:,XX,xx,XX屆學(xué)生

  四.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月7日(星期六)上午8:30

  五.活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)

  六.主辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)

  七.承辦單位:xx級(jí)學(xué)生會(huì)

  八.參賽要求:

  1>以年級(jí)專業(yè)為單位組成各參賽隊(duì)伍(例:xx國(guó)貿(mào),xx國(guó)經(jīng)法,XX財(cái)管等)

  2>專業(yè)限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共15人,男生XX人,女生5人,并任命一名領(lǐng)隊(duì)

  3>參賽隊(duì)員必須是本年級(jí)本專業(yè)學(xué)生

  九.本次活動(dòng)的規(guī)則是:

  1、報(bào)到:比賽開始前,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖi_場(chǎng)后5分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。

  2、隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定:

  每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員15人,每隊(duì)男XX人、女5人。參加比賽的隊(duì)員必須是本年級(jí)本專業(yè)學(xué)生,其余人員不得參加。

  3、比賽方法:

  1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。

  2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定。

  3)淘汰賽:每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。(2:0獲勝隊(duì)得2分,2:1獲勝隊(duì)得1分,對(duì)手棄權(quán)或嚴(yán)重違規(guī)參賽隊(duì)可直接得2分)

  4)半決賽:由隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽分組,每隊(duì)按三局兩勝積分制進(jìn)行拔河比賽,獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。

  5)決賽:采用三局兩勝積分制,累計(jì)積分最高為總冠軍。

  十、注意事項(xiàng):

  1、賽前XX分鐘點(diǎn)名檢錄,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。

  2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。

  3、比賽前由各專業(yè)的領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣。

  4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

  5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。

  6、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)員.

  7、各隊(duì)伍需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象.

  8、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

  9、比賽以裁判第一次吹哨為號(hào)發(fā)令表示比賽正式開始,當(dāng)裁判吹第二次哨時(shí)表示比賽已有勝負(fù),該局比賽結(jié)束。當(dāng)完成第一局比賽時(shí),雙方交換比賽場(chǎng)地,進(jìn)行第二局的比賽。

  XX、需借粗繩三根(向?qū)W校或?qū)W院體育不借),口哨三只(自己買)、揚(yáng)聲器一個(gè)(如果借不到可以不要)

  需要物品:兩個(gè)口哨、兩根粗繩、一個(gè)揚(yáng)聲器

  裁判:一個(gè)主裁、兩個(gè)邊裁。

  賽果登記員:兩名

  賽果公布員:兩名

  秩序員:8到XX名

  人員安排:

  附:

  拔河比賽的規(guī)矩

  1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200CM,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、監(jiān)督員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。

  2、室外比賽時(shí)繩子標(biāo)志如下:

  (1)繩子的中心是紅色貼布或紅色標(biāo)志。

  (2)由中心至兩側(cè)4m之處是白色貼紙或白色標(biāo)志。

  (3)由中心至兩側(cè)各5m之處是藍(lán)色貼紙或藍(lán)色標(biāo)志。

  3、服裝

  (1)服裝

  必須穿運(yùn)動(dòng)褲,運(yùn)動(dòng)衫,力求整齊。

  (2)鞋子

  必須穿拔河鞋,或一般鞋底沒有鞋跟的平底鞋。不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤腳參加比賽。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  隨著人們生活水平的提高,人們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越頻繁。而另一方面中國(guó)土地質(zhì)量正在下降、荒漠化導(dǎo)致我國(guó)耕地面積的大量減少,目前中國(guó) 仍有1億多貧困人口,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡……為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神,踐行“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的服務(wù)理念,我們班的志愿者們以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),加入到宣傳“光盤”行動(dòng)的活動(dòng)中來(lái)。

  二、活動(dòng)主題

  學(xué)習(xí)雷鋒,崇尚節(jié)約

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年3月13日下午14點(diǎn)學(xué)校食堂門前

  四、活動(dòng)目的

  讓我班同學(xué)了解世界上許多地方存在糧食危機(jī)現(xiàn)象,增強(qiáng)各位同學(xué)愛惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺性,并且向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的號(hào)召。

  五、活動(dòng)意義

  發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)出一份力,體驗(yàn)到為他人服務(wù)是快樂的。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  宣傳“光盤”行動(dòng)。

  七、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)對(duì)象:青年志愿者xxx服務(wù)小隊(duì)全體成員

  2、總負(fù)責(zé)人:羅君、王芳、李寶亮

  3、時(shí)間預(yù)算:60分鐘左右

  4、組織單位:青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊(duì)

  八、活動(dòng)流程

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定活動(dòng)方案

  班小隊(duì)長(zhǎng)先把本次活動(dòng)的主題以討論會(huì)的形式告知班小隊(duì)成員后,在全班范圍內(nèi)征集活動(dòng)方案,并篩選出最合適的方案。

  2、明確分工

  圍繞活動(dòng)主題確定了活動(dòng)主要內(nèi)容——宣傳“光盤”行動(dòng),進(jìn)而給班內(nèi)同學(xué)分配任務(wù)。

  分別是:

  文字:征集關(guān)于“光盤”行動(dòng)的口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、倡議書等資料作為活動(dòng)中宣傳材料。

  設(shè)計(jì):①設(shè)計(jì)宣傳“光盤”行動(dòng)及“學(xué)習(xí)雷鋒”的宣傳單②設(shè)計(jì)展板(展板要留出區(qū)域?qū)懗h書、貼同學(xué)浪費(fèi)糧食的照片和貼便利貼)

  制作:①寫宣傳單②畫展板(備注:倡議書用毛筆寫)

  外交: 向青年志愿者工商管理系服務(wù)中隊(duì)說(shuō)明本次活動(dòng)的具體內(nèi)容,借青年志愿者隊(duì)帽、隊(duì)服,并邀請(qǐng)中隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行記錄打分。

  后勤:準(zhǔn)備活動(dòng)用品,攝影(活動(dòng)照、食堂學(xué)生就餐的照片)

  3、根據(jù)活動(dòng)準(zhǔn)備情況確定時(shí)間、地點(diǎn),通知同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)并且?guī)瞎P。

  活動(dòng)開始前

  ①將兩張桌子放在食堂門前的空地,把畫好的`展板靠在桌子上。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要用的東西(隊(duì)帽、隊(duì)服、筆、宣傳單、便利貼、雙面膠等)都放置在桌子上。

  ②確認(rèn)系中隊(duì)同學(xué)能否準(zhǔn)時(shí)參加,再次通知同學(xué)們集合時(shí)間及地點(diǎn)。

  活動(dòng)進(jìn)行

  ①服務(wù)小隊(duì)成員在學(xué)校食堂門前集合,每人帶有一支筆。(14:00)

  ②讓同學(xué)們觀看展板,了解本次活動(dòng)。(讓同學(xué)們注意看在學(xué)校食堂拍攝的浪費(fèi)糧食的照片)并安排同學(xué)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄

  (14:00—14:03)

  ③班小隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)正式開始,介紹系中隊(duì)成員。然后班小隊(duì)長(zhǎng)告知同學(xué)們此次活動(dòng)的主題、內(nèi)容及意義,列舉同學(xué)們平時(shí)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,介紹光盤行動(dòng)的內(nèi)涵,讓同學(xué)們意識(shí)到節(jié)約糧食的重要性,激發(fā)同學(xué)們從自身做起,同時(shí)引導(dǎo)大家向全校同學(xué)發(fā)出加入“光盤”族的倡議。(14:03—14:06)

  ④請(qǐng)幾位同學(xué)們發(fā)表對(duì)“光盤”行動(dòng)的見解,并和同學(xué)們作交流(14:06—14:15)

  ⑤將同學(xué)們分成六組,并分發(fā)宣傳單,安排同學(xué)們將宣傳單貼到各個(gè)宿舍樓下的宣傳欄。通知他們十分鐘后再回到食堂集合。(14:15—14:25)

  ⑥同學(xué)們回到集合地點(diǎn),然后請(qǐng)我班劉亞輝同學(xué)帶領(lǐng)大家宣讀“我是‘光盤’,我光榮”的倡議書。(14:25—14:27)

  ⑦向同學(xué)們分發(fā)便簽條,讓同學(xué)們?cè)诒愫灄l上寫上自己響應(yīng)的“光盤”行動(dòng)的承諾或是對(duì)本次活動(dòng)的感受,且簽上自己的名字,再將便利貼貼在展板上貼便利貼的區(qū)域。(14:27—14:37)

  ⑧請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)一下活動(dòng)感受,然后班小隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),再次向同學(xué)們發(fā)出“崇尚節(jié)約,珍愛糧食”的倡議。安排人將展板放在醒目處,歸還活動(dòng)用品,其他同學(xué)原地解散(14:37—14:42)

  活動(dòng)后期:三天后撤回展板,歸還展板

  九、活動(dòng)注意:

  1、活動(dòng)用品要注意節(jié)約,活動(dòng)場(chǎng)地要保持干凈。

  2、活動(dòng)中的文字使用文明用語(yǔ)。

  十、活動(dòng)用品及經(jīng)費(fèi)

  寫宣傳單的紙(用廢棄的A4紙背面來(lái)寫宣傳語(yǔ)),貼展板的白紙(2*3=6),桌子、展板、畫展板的顏料和筆(外借),便利貼(2*1=2)

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的:歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:登白云山

  三、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:xxx

  工作組成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、各工會(huì)小組長(zhǎng)

  四、具體事項(xiàng)

  (1)時(shí)間;20xx年xx月xx日下午14:30—17:30

  (2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)

  (3)形式:自由組合,自由活動(dòng)

  (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

  (5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我的'身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解稻米的生長(zhǎng)過程。

  2、知道農(nóng)民種稻的工作特點(diǎn)。

  3、懂得尊重勞動(dòng),愛惜糧食。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  稻米生長(zhǎng)過程幻燈片,指偶稻米,稻米生長(zhǎng)過程的卡片

  活動(dòng)過程:

  1、引起興趣:

  出示一碗飯:這是什么?是什么顏色的?米飯是從哪里來(lái)的?

  出示稻谷:米飯是從一種叫做稻谷的東西里面出來(lái)的'。大家一起來(lái)看看稻谷是什么樣的?黃黃的稻谷又是從哪來(lái)的呢?大家一起來(lái)聽聽稻米講述自己的故事就知道了。

  2、了解稻米的生長(zhǎng)過程。

  指偶稻米演示:小朋友,你們知道我們小時(shí)候是什么樣子的?

  投影1:小時(shí)候大家都叫我秧苗,你們看看是什么顏色的?(綠綠的秧苗)

  投影2:為了長(zhǎng)大,我離開了秧田,農(nóng)民伯伯插秧讓我在寬廣的稻田里安了家。有手工插秧的,也有用插秧機(jī)插秧的。看看插完秧后的樣子,我們排好了隊(duì)伍,真神氣。

  投影3:我長(zhǎng)大需要營(yíng)養(yǎng),農(nóng)民伯伯給我施肥,很辛苦。

  投影4:長(zhǎng)啊長(zhǎng),你們看,我長(zhǎng)高了,開出了稻花,稻花在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),真好看。

  投影5:過了一段時(shí)間,稻花長(zhǎng)成了黃黃的稻穗,我們成熟了。

  投影6:這下,農(nóng)民伯伯又忙開了,他們忙著收割,你們看,聯(lián)合收割機(jī)不停地在稻田里來(lái)回行駛,一粒粒的稻谷都裝進(jìn)了農(nóng)民伯伯的糧袋,他們唱著豐收的歌把一袋袋糧食扛回家,他們還把稻谷放到曬場(chǎng)上曬干,去掉殼就變成白白的米粒煮成飯食用。米除了可以做成飯,還可以做成各種糕點(diǎn)、米酒、米醋等好吃的食物。

  小結(jié)稻米生長(zhǎng)過程:再完整演示一遍稻米生長(zhǎng)過程的投影。

  3、排序操作,復(fù)習(xí)稻米生長(zhǎng)過程:

  每人一份稻米生長(zhǎng)過程的卡片,請(qǐng)幼兒根據(jù)順序進(jìn)行排列。

  4、講評(píng)

  5、珍惜糧食教育:

  我們每天吃的蔬菜和糧食里面都有農(nóng)民伯伯辛勤的汗水,那我們應(yīng)該怎么樣珍惜糧食呢?我們?cè)谖绮蜁r(shí)要注意什么?

活動(dòng)策劃 篇6

  一、夢(mèng)想無(wú)止境,追求不懈

  每個(gè)人都在苦苦思索自己存在的意義,每個(gè)人都在追求自己的人生價(jià)值;每個(gè)人都不會(huì)滿足自己的擁有,每個(gè)人都有更高的夢(mèng)想。

  追求更多的物質(zhì)與精神財(cái)富,追求更高的生活品質(zhì)和審美品位,是人類的天性。特別是那些已經(jīng)取得一定成績(jī)的人們,他們已經(jīng)滿足了自己最基本的生存需求,大多也形成了自己的社會(huì)關(guān)系,特別是已經(jīng)形成了家庭,或即將形成家庭。對(duì)于他們而言,讓自己獲得更多的財(cái)富和更高的社會(huì)地位,讓自己被周圍的人承認(rèn)和尊重,讓生活變得更加豐富和有品位、尋找和確定自己的人生方向和價(jià)值,將成為最主要的追求。

  不滿足,不懈地向前奔跑、向高飛越,用積極的態(tài)度面對(duì)人生世事,這是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的生命態(tài)度。

  二、我要飛得更高

  1、美家家居品牌建設(shè)的意義

  云龍廣告認(rèn)為:對(duì)于企業(yè)而言,其資產(chǎn)可分成實(shí)體資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)兩種。前者如土地、廠房、人才產(chǎn)品等,后者則是品牌、文化、理念、戰(zhàn)略方針、管理、制度等。其中品牌是企業(yè)的重要資產(chǎn),它提供了附加在企業(yè)之上的情感、消費(fèi)者認(rèn)知等無(wú)形的東西,并且能向消費(fèi)者提供超值享受。品牌能給客戶提供更多的價(jià)值或利益,使企業(yè)永遠(yuǎn)立于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不敗之地。

  2、美家家居廣場(chǎng)品牌建設(shè)的基礎(chǔ)

  (1)美家家居廣場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)理念

  美家家居廣場(chǎng)向消費(fèi)者提供更高品質(zhì)的產(chǎn)品和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),追求完美的產(chǎn)品和完善的服務(wù)。實(shí)際上美家代表了不滿足,積極主動(dòng)地去向上追求的精神。

  (2)美家家居廣場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)模式

  美家處于市場(chǎng)渠道的中游,是聯(lián)接品牌生產(chǎn)商和消費(fèi)者的中間環(huán)節(jié)。這就使美家必須不斷追求服務(wù)的升級(jí),并能促進(jìn)品牌生產(chǎn)商不斷追求高品質(zhì),帶給消費(fèi)者更高的產(chǎn)品享受。

  (3)美家家居的戰(zhàn)略目標(biāo)

  美家家居的目標(biāo)是能夠形成影響畢節(jié)的家居商場(chǎng)品牌,更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)則是向畢節(jié)家居行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者靠攏,這體現(xiàn)了美家家居高瞻遠(yuǎn)矚、向更高的目標(biāo)努力追求的態(tài)度。

  (4)美家家居面對(duì)的人群

  從企業(yè)來(lái)看,美家需要面對(duì)品牌生產(chǎn)商、代理商,各種社會(huì)力量,以及所有大眾消費(fèi)者;從美家家居商場(chǎng)來(lái)看,商場(chǎng)的目標(biāo)消費(fèi)群定位在已經(jīng)擁有一定收入和住房,追求生活品位的時(shí)尚人士。目標(biāo)消費(fèi)者的具體特征是年齡在25—45歲,一般已經(jīng)擁有自己的家庭,至少擁有自己的住房,工作和收入比較穩(wěn)定;喜歡追求音樂、電影、文學(xué)等精神層次的享受,追求時(shí)尚,強(qiáng)調(diào)生活的品位和豐富;愛好交際,經(jīng)常活躍在各種應(yīng)酬和娛樂場(chǎng)所。

  目標(biāo)消費(fèi)群圖

  3、美家家居品牌核心內(nèi)涵

  我要飛得更高!

  美家家居以一種積極向上卻不浮躁的生活態(tài)度,除了能充分體現(xiàn)美家家居自身的基本特征之外,其更加深遠(yuǎn)的意義在于在向其目標(biāo)受眾倡導(dǎo)一種永不停止追求的生活態(tài)度。“我要飛得更高”,象征已經(jīng)取得了一定的社會(huì)成就和地位,但我們還需要有更高的追求,目標(biāo)無(wú)限,追求不止;“我要飛得更高”不僅指追求更高的生活質(zhì)量,還包括要追求更高的生命質(zhì)量,擁有更高的品位、更高的理想、更高的生活情趣等等;“我要飛得更高”,象征著積極主動(dòng)、激情飛越,蘊(yùn)含著強(qiáng)大的人文力量,必將直指人心,產(chǎn)生極大的心理共鳴。

  4、美家家居品牌外延

  (1)品質(zhì)升級(jí)

  “我要飛得更高”,代表了美家家居將攜品牌生產(chǎn)商和代理商提供品質(zhì)更好、品位更高、創(chuàng)意更多的產(chǎn)品,代表了美家家居將為消費(fèi)者提供更加舒心與愉快的購(gòu)物環(huán)境、更加優(yōu)惠的價(jià)值、更加完善的服務(wù)體系。

  (2)規(guī)模擴(kuò)張

  “我要飛得更高”,體現(xiàn)了美家家居的雄心壯志。美家家居不會(huì)滿足現(xiàn)有的發(fā)展規(guī)模,將以自己的品牌優(yōu)勢(shì)進(jìn)行規(guī)模擴(kuò)張,形成影響全區(qū)的家居行業(yè)的品牌商場(chǎng),成為畢節(jié)家居經(jīng)營(yíng)行業(yè)的第一。

  (3)精神倡導(dǎo)

  “我要飛得更高”,象征了美家家居在倡導(dǎo)一種更加積極主動(dòng)的精神:不坐等命運(yùn)安排,勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),掙脫各種對(duì)自己的束縛,向更高的目標(biāo)不懈追求。

  (4)價(jià)值升華

  “我要飛得更高”,了美家家居與美家家居的所有目標(biāo)受眾的自身價(jià)值。生命價(jià)值的`體現(xiàn)不在于結(jié)果,而在于追求的過程。

  三、品牌傳播

  品牌核心的內(nèi)容已經(jīng)確定了,那么如何將我們品牌的信息傳遞給消費(fèi)者以達(dá)到“美家”品牌的認(rèn)知、認(rèn)同?云龍廣告在品牌傳播方面提出這樣的思路:

  1、傳播口號(hào)我要飛得更高!

  直接體現(xiàn)品牌內(nèi)涵和品牌主張,一方面體現(xiàn)美家家居的品牌利益承諾,以及企業(yè)的精神,另一方面也提出了美家家居在精神層面人生態(tài)度的倡導(dǎo)。這句傳播口號(hào)可與企業(yè)logo組合應(yīng)用,語(yǔ)句簡(jiǎn)短,鏗鏘有力,具有極強(qiáng)的感染力。

  2、傳播形式

  在品牌核心內(nèi)涵確定之后,企業(yè)的一切語(yǔ)言符號(hào)和行動(dòng)符號(hào)就應(yīng)該納入到品牌傳播的體系中來(lái),其中語(yǔ)言符號(hào)包括平面形象和視聽形象,行動(dòng)符號(hào)則是企業(yè)所進(jìn)行的各種公關(guān)和促銷活動(dòng)。

  (1)平面廣告

  這是最廣泛應(yīng)用的品牌傳播形式。可以是直接的品牌概念平面形象,也可以是產(chǎn)品、公關(guān)促銷活動(dòng)等的平面宣傳作品,通過這種平面視覺作品的創(chuàng)作,進(jìn)行品牌信息的傳遞、品牌形象的建立。

  (2)視聽廣告

  視聽廣告的制作成本較高,特別是電視廣告,但因?yàn)槠渚哂袆?dòng)態(tài)的影音效果,因此傳播效果較好。

  (3)公關(guān)促銷活動(dòng)

  公關(guān)促銷活動(dòng)的內(nèi)容必須能夠體現(xiàn)品牌的內(nèi)涵,有利于品牌概念的深化,有利于品牌形象的樹立,有利于品牌信息的傳播。

  3、傳播渠道

  (1)報(bào)紙媒體

  如《畢節(jié)日?qǐng)?bào)》、《烏蒙商情》、等受眾面較廣的報(bào)紙媒體。報(bào)紙媒體受眾面廣泛,建議重點(diǎn)投放。

  (2)擎天柱、路牌、燈箱、候車站牌

  在畢節(jié)市一些繁華地段,特別是目標(biāo)消費(fèi)群集中的地段投放戶外媒體廣告,形成視覺沖擊力和品牌知名度。

  (3)單張折頁(yè)夾頁(yè)

  屬于平面媒體范疇,一般根據(jù)品牌形象稿進(jìn)行延展即可,投放形式靈活。可在商場(chǎng)、街道、雜志中應(yīng)用,大多配合公關(guān)促銷活動(dòng)進(jìn)行。

  (4)企業(yè)vi應(yīng)用物料

  企業(yè)logo、形象、基本色以及名片、車輛等vi應(yīng)用物料,都可有效地傳播品牌形象。

  (5)公關(guān)促銷活動(dòng)

  公關(guān)促銷活動(dòng)能夠與目標(biāo)消費(fèi)群面對(duì)面的交流和溝通,真實(shí)體現(xiàn)企業(yè)的品牌理念,讓目標(biāo)消費(fèi)群切身感受企業(yè)的魅力,是進(jìn)行品牌傳播的有效渠道。

  4、關(guān)于美家家居品牌傳播一些建議

  云龍廣告建議:品牌的建設(shè)不是一蹴而就的,需要一個(gè)長(zhǎng)期的建設(shè)過程。對(duì)于品牌建設(shè)來(lái)講,首先要具備的就是品牌知名度。對(duì)于品牌知名度的提升,一種是媒體轟炸式,如哈藥集團(tuán),但這需要有充分的媒體預(yù)算;另一種則是在服務(wù)上持之以恒,在宣傳上逐漸滲透。我們建議貴公司采用后一種方式,這將有利于我們節(jié)省傳播成本,卻能達(dá)到最好的效果。

  更為重要的是,企業(yè)的一切語(yǔ)言和行為都必須考慮到品牌的形象,納入到品牌建設(shè)中。基于此,建議美家家居的開業(yè)活動(dòng)以一種能夠體現(xiàn)品牌內(nèi)涵、能夠吸引目標(biāo)消費(fèi)群的創(chuàng)新形式出現(xiàn)。

  四、美家家居“我要飛得更高”時(shí)尚格調(diào)k歌會(huì)開業(yè)party

  a、活動(dòng)關(guān)鍵詞

  品牌、品位、品味積極向上挑戰(zhàn)

  b、活動(dòng)主題

  “我要飛得更高”美家家居大型時(shí)尚格調(diào)k歌會(huì)開業(yè)party

  根據(jù)美家家居品牌內(nèi)涵,本次活動(dòng)采用“我要飛得更高”為主題的大型party,主要是以開展《我要飛得更高》歌唱k歌比賽,并以此為中心內(nèi)容開展一系列時(shí)尚、有品位文藝的party活動(dòng)。

  c、活動(dòng)意義:

  每一次公關(guān)活動(dòng)都應(yīng)該納入到品牌建設(shè)體系中來(lái),特別是像開業(yè)慶典這類的活動(dòng),更是迅速提高品牌知名度、進(jìn)行品牌價(jià)值等信息傳達(dá)的有利時(shí)機(jī),也是向品牌生產(chǎn)商、代理商展示企業(yè)實(shí)力和決心、贏得其信任的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)活動(dòng),以及結(jié)合媒體的宣傳,形成目標(biāo)受眾范圍內(nèi)的廣泛影響,樹立品牌形象。

  d、活動(dòng)時(shí)間:年月日(待定)

  e、活動(dòng)地點(diǎn):美家家居商場(chǎng)門口或愛民廣場(chǎng)

  建議盡量在美家家居商場(chǎng)門口舉辦本次活動(dòng),這樣有利于人流在向商場(chǎng)的行動(dòng)的過程中展示商場(chǎng)商品。

  f、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)

  以party的形式,避免了與一般開業(yè)活動(dòng)鑼鼓喧天的俗氣雷同,使開業(yè)活動(dòng)與同行業(yè)相比具有差異性,并且適合目標(biāo)消費(fèi)群的行為特征,而活動(dòng)的主題歌曲又暗合了企業(yè)的品牌內(nèi)涵,可以有效地提升品牌的形象;以party的形式進(jìn)行開業(yè)慶典,這種創(chuàng)新的形式必須吸引新聞媒體的目光,從而達(dá)到新聞宣傳的效果。

  f、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、領(lǐng)導(dǎo)致詞部分

  簡(jiǎn)短的領(lǐng)導(dǎo)致詞必不可少,他直接體現(xiàn)企業(yè)文化,體現(xiàn)美家家居對(duì)參加活動(dòng)的美好祝愿。

  2、歌手獻(xiàn)歌部分

  可選擇由前期初賽勝出者之間進(jìn)行,控制在6名之內(nèi),期間穿插相應(yīng)的歌舞,在歌曲的選擇上,大多是能夠體現(xiàn)“飛得更高”的理念和能夠引爆現(xiàn)場(chǎng)氣氛的。

  3、模特表演

  邀請(qǐng)模特進(jìn)行“美家家居唯美時(shí)尚show”,美女與唯美精雅的家居商品相得益彰,起到很好的口碑傳播效果。

  4、觀眾互動(dòng)節(jié)目

  (1)現(xiàn)場(chǎng)k歌,挑戰(zhàn)冠軍(獎(jiǎng)品若干)

  選手由報(bào)名選拔和私下安排選手可事先安排幾對(duì)活躍氣氛)

  (2)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  隔一定的時(shí)間段就進(jìn)行一次抽獎(jiǎng),觀眾根據(jù)事先發(fā)放的卡片號(hào)碼直接獲取不同等級(jí)的獎(jiǎng)品。

  以上活動(dòng)為內(nèi)的活動(dòng)主體部分,穿插進(jìn)行,具體和時(shí)間流程待方案及演員敲定下來(lái)之后再進(jìn)行規(guī)劃。

  五、促銷活動(dòng)建議

  為配合party活動(dòng),使品牌傳播更加有效,云龍廣告建議美家家居在開業(yè)前后開展一系列的促銷活動(dòng)。

  1、購(gòu)美家家居商城產(chǎn)品,免費(fèi)提供裝修設(shè)計(jì)方案

  因?yàn)橐鎸?duì)很大一部分剛?cè)胱⌒路康娜后w,而且這也是大宗購(gòu)買家居用品的群體。對(duì)于這部分群體,可以免費(fèi)向其提供新房整體的裝修設(shè)計(jì)方案。

  2、超低價(jià)打折

  與品牌生產(chǎn)商、代理商協(xié)商,制定打折優(yōu)惠政策。云龍廣告建議為每天前10名購(gòu)物者可享受五折優(yōu)惠,11到20名可享受六折,21到30名享受七折,31到40名享受八折,41名以后享受九折。

  3、短信競(jìng)猜活動(dòng)

  與畢節(jié)通信運(yùn)營(yíng)商合作,每天推出一件商品,展示零售價(jià),由用戶發(fā)送短信給出代表價(jià)格的數(shù)字,每條短信收費(fèi),期限為三天或五天。其中出價(jià)最低且是唯一出價(jià)的用戶可以此價(jià)格購(gòu)買此商品。

  4、買商品贈(zèng)代金券

  在美家家居購(gòu)買商品XX元以上的,可獲得相當(dāng)于所購(gòu)商品總價(jià)的10%代金券,憑此代金券可在商城再次購(gòu)物,從而吸引消費(fèi)者重復(fù)購(gòu)物。

  六、媒體投放組合策略

  1、開業(yè)前

  (1)平面媒體:

  《烏蒙商情》《畢節(jié)日?qǐng)?bào)》

  投放日期:每周《烏蒙商情》《畢節(jié)日?qǐng)?bào)》各一個(gè)整版

  投放形式:投放內(nèi)容:活動(dòng)平面形象

  投放周期:1個(gè)月

  投放理由:《烏蒙商情》是畢節(jié)市影響相當(dāng)廣泛的一家dm報(bào)紙,《烏蒙商情》是畢節(jié)發(fā)行量最大的一家dm報(bào)紙也是唯一的一家,其特點(diǎn)之一就分眾化明顯,影響范圍廣且容易鎖定目標(biāo)群體。《畢節(jié)日?qǐng)?bào)》主要針對(duì)全區(qū)單位

  投放預(yù)算:24000

  《畢節(jié)日?qǐng)?bào)》

  投放日期:11、1411、22《烏蒙商情》11、14整版11、22通欄11、29整版

  投放形式:《畢節(jié)日?qǐng)?bào)》普通版整版黑白《烏蒙商情》頭版正版2期31x25通欄1期50x66

  (3)電視媒體

  《畢節(jié)電視臺(tái)公共頻道》投放日期:每天;

  投放形式:d1(7:0022:30)

  投放內(nèi)容:活動(dòng)電視廣告15”

  投放周期:1個(gè)月

  投放理由:畢節(jié)衛(wèi)視公共頻道受眾較廣,而d1、b5是大部分目標(biāo)受眾在上班之余看電視的時(shí)間段,在此時(shí)間段投放效果較好。

  投放預(yù)算:待定

  七、后期延續(xù)宣傳

  1、聯(lián)辦烏蒙商情家裝版期出4/1版家裝常識(shí)及產(chǎn)品選擇信息及商場(chǎng)產(chǎn)品促銷信息

  費(fèi)用:50期x700=35000元

  2、2路6路公交車車身廣告1年費(fèi)用;2x1800x12=43200

  3、新開發(fā)小區(qū)樓層貼(隨時(shí)補(bǔ)充)40000個(gè)x0、25=10000

  八、費(fèi)用預(yù)算

  (1)vi設(shè)計(jì)費(fèi)用xx

  (2)開業(yè)活動(dòng)演出費(fèi)用2xxxxx元(不含歌手獎(jiǎng)品及觀眾禮品)

  (3)報(bào)紙廣告費(fèi)用xxxxx

  (4)電視廣告費(fèi)用xx(月)

  (5)公交車廣告費(fèi)用xxx

  (6)印刷宣傳單費(fèi)用xxxxx

  費(fèi)用總計(jì):xxxxx元

活動(dòng)策劃 篇7

  一、課題的提出

  背景:當(dāng)今動(dòng)畫片制作飛速發(fā)展,制作精美、情節(jié)精彩、語(yǔ)言有魅力、音樂有感召力、動(dòng)感效果強(qiáng)的動(dòng)畫片特別吸引小學(xué)生,小學(xué)生都很喜歡看動(dòng)畫片,很多學(xué)生對(duì)很多動(dòng)畫片耳熟能詳,對(duì)很多動(dòng)畫角色崇拜至極,為什么小學(xué)生特別喜歡看動(dòng)畫片?因?yàn)檫@是一個(gè)接近學(xué)生生活的話題,學(xué)生非常感興趣的話題,也正是一個(gè)很好的綜合實(shí)踐課題。

  我們準(zhǔn)備這樣來(lái)引導(dǎo)學(xué)生開展這個(gè)課題的研究,在綜合實(shí)踐課上,我們先播放很多學(xué)生喜歡的動(dòng)畫片片段給學(xué)生看,然后問學(xué)生你們喜歡嗎?你們還喜歡那些動(dòng)畫片?為什么?激發(fā)學(xué)生對(duì)這個(gè)問題的討論、思考。然后建議:我們以《小學(xué)生與動(dòng)畫片?》為題開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)好嗎?探究動(dòng)畫片為什么這樣吸引我們,它對(duì)我們又有什么樣的影響?

  二、設(shè)計(jì)理念:

  1.體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性化的特點(diǎn)。這次主題的選擇,完全是學(xué)生喜歡的,在活動(dòng)中,讓學(xué)生們自己去收集,自己去表演,自己去展現(xiàn)。由于每個(gè)孩子的特點(diǎn)不同,喜好不同,性別不同,在這個(gè)主題活動(dòng)中,讓他們根據(jù)自己的興趣特點(diǎn),多方位的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

  2.突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在這次活動(dòng)中,我們本著以學(xué)生為研究主體的原則展開,如一開始我們和學(xué)生一起制定活動(dòng)目標(biāo)和討論確定探究的方向和方法等,既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又拉進(jìn)了學(xué)生與探究主題的距離。

  3.培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力,如:辨別是非的能力,合作進(jìn)取的能力,社會(huì)交際和言語(yǔ)表達(dá)的能力,自我展示的能力等等;又培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;同時(shí)還體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅。

  三、活動(dòng)的目標(biāo)

  活動(dòng)始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為指導(dǎo),我們和學(xué)生一起制定本次活動(dòng)的目標(biāo): 情感目標(biāo)

  1.通過合作課題小組的集體探究,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  2.體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂和成功感,享受探究、合作、成功的'喜悅, 增強(qiáng)自信心,

  提高學(xué)習(xí)興趣。

  能力目標(biāo)

  1.通過上網(wǎng)、去圖書館搜集信息,培養(yǎng)查找、搜集并簡(jiǎn)單處理資料的能力。

  2.通過與社會(huì)接觸、增強(qiáng)社會(huì)交際能力,語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3.能以不同的方式展示研究成果, 在活動(dòng)交流中互相學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、反思、改進(jìn),促進(jìn)實(shí)踐能力的不斷發(fā)展。

  知識(shí)目標(biāo)

  1.知道小學(xué)生喜歡什么樣的動(dòng)畫片

  2.從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)、分析為什么動(dòng)畫片吸引小學(xué)生

  3.從客觀的角度認(rèn)識(shí)動(dòng)畫片對(duì)小學(xué)生的影響

  三、活動(dòng)的對(duì)象及課時(shí)

  活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生

  課時(shí):15課時(shí)左右

  課時(shí)采取彈性課時(shí)制,課內(nèi)與課外相結(jié)合,每周2課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,集中使用與分散使用相結(jié)合,根據(jù)實(shí)際需要還可以與其他學(xué)科打通使用。

  四.注意事項(xiàng)

  1.開展考察或其他活動(dòng)時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生事先寫好行動(dòng)計(jì)劃書,設(shè)計(jì)好調(diào)查問卷,準(zhǔn)備收集資料的相應(yīng)工具,如筆記本、照相機(jī)等。

  2.教師事先要了解學(xué)生外出活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容,并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

  3。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種方法搜集、處理信息,培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力。

  4.在活動(dòng)進(jìn)行中,教師要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性,不要過多地干涉學(xué)生的活動(dòng),更不能用自己的觀點(diǎn)去影響學(xué)生。教師應(yīng)將自己定位于學(xué)生的合作伙伴。

  5.在進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)時(shí),不要過分關(guān)注結(jié)果,而應(yīng)注重學(xué)生的體驗(yàn)與感受。

  五、活動(dòng)形式:以小組為單位進(jìn)行調(diào)查研究活動(dòng)。

  六、活動(dòng)流程:

  第一階段:準(zhǔn)備階段:主題生成 制定計(jì)劃 (2課時(shí))

  第二階段:實(shí)施階段 :分組活動(dòng) 看動(dòng)畫片對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響調(diào)查 (4課時(shí))

  第三階段:總結(jié)階段:小組匯報(bào) 分享成果 (4課時(shí))

  第四階段:匯報(bào)展示階段 (1課時(shí))

  第五階段:評(píng)價(jià)階段 (1課時(shí))

  七、活動(dòng)實(shí)施具體過程:

  第一階段:準(zhǔn)備階段:自由組合 制定計(jì)劃

  具體目標(biāo):確定子課題,建立研究小組;撰寫研究方案,準(zhǔn)備實(shí)施。

  活動(dòng)時(shí)間:課內(nèi)2課時(shí)

  1、 討論定探究方向和方法

  組織學(xué)生討論為什么喜歡看動(dòng)畫片?喜歡看動(dòng)畫片好不好?看動(dòng)畫片對(duì)我們有什么樣的影響?讓學(xué)生在討論中找到自己最感興趣的問題。在這里要引導(dǎo)學(xué)生思考在遇到問題時(shí)除了問老師、家長(zhǎng)外怎樣自己找答案,用什么方法(讓學(xué)生說(shuō)),然后老師總結(jié)學(xué)生說(shuō)的方法。

  2、圍繞主題,展開討論,生成子課題研究?jī)?nèi)容,歸納如下:

  1)小學(xué)生喜歡看什么樣的動(dòng)畫片

  2)看動(dòng)畫片對(duì)我們好的方面

  3)看動(dòng)畫片對(duì)我們不好的方面

  4)為什么小學(xué)生喜歡動(dòng)畫片

  3、建立子課題小組,設(shè)計(jì)小課題研究方案。

  (1)、在老師指導(dǎo)下,根據(jù)自己的興趣愛好、特長(zhǎng)等自由組合成研究小組。(根據(jù)途徑的不同,分成三大組:采訪組、考察組、網(wǎng)絡(luò)組。)

  (2)、以小組為單位,討論設(shè)計(jì)子課題研究方案。(教師參與其中進(jìn)行指導(dǎo),但以學(xué)生意愿為主,不必過細(xì),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、掌握。)

  4、交流課題方案,指導(dǎo)完善。

  各小組代表介紹自己的課題研究方案。師生共同評(píng)議,完善方案。

  注意事項(xiàng):

  一般收集資料的方法有上網(wǎng)、圖書館或書店看書、采訪(同學(xué)、家長(zhǎng)、路人、專家等)可能學(xué)生還會(huì)想到其它的方法,這時(shí)老師要對(duì)這些方法的可行性進(jìn)行分析。老師預(yù)期審視學(xué)生探究過程中可能出現(xiàn)的問題,給學(xué)生提出來(lái),讓學(xué)生在活動(dòng)中注意。學(xué)生在收集資料中可能遇到的問題有上網(wǎng)搜索的技巧問題、采訪時(shí)有要注意的事項(xiàng)(如采訪前準(zhǔn)備好本次采訪的問題,衣著整潔,有禮貌)、采訪專家要在老師的帶領(lǐng)下等。

  各小組在組長(zhǎng)的組織下,研究探究方法和具體措施。這里由學(xué)生自己活動(dòng),老師已經(jīng)對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的問題事前給學(xué)生提出。但是在學(xué)生活動(dòng)過程中老師還是要審視學(xué)生的方法是否可行。

  1)通過上網(wǎng)、去圖書館搜集信息等方式收集信息

  2)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)、行人(老師)、專家

  第二階段:實(shí)施階段:分組活動(dòng) 看動(dòng)畫片對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響調(diào)查

  一.具體目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生明白看動(dòng)畫片對(duì)他們成長(zhǎng)的影響,培養(yǎng)學(xué)生采集信息、數(shù)據(jù)并分析的能力。

  2、通過活動(dòng),提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、人際交往、語(yǔ)言表達(dá)、綜合運(yùn)用等能力,引導(dǎo)學(xué)生作好記錄等工作。

  二.研究形式1、 調(diào)查、訪談2、 統(tǒng)計(jì)、資料匯編

  活動(dòng)時(shí)間:課外1——2周

  三.活動(dòng)過程:

  1、分組搜集,確定搜集的內(nèi)容。各“研究小組”分頭行動(dòng),通過上網(wǎng)、查閱書

  籍、調(diào)查、訪問他人、明白看動(dòng)畫片對(duì)他們成長(zhǎng)的影響,遇到解決不了的問

  題,可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師一起探討、研究。

  采訪組:小學(xué)生喜歡看什么樣的動(dòng)畫片

  考察組:看動(dòng)畫片對(duì)我們好的方面不好的方面

  網(wǎng)絡(luò)組:為什么小學(xué)生喜歡動(dòng)畫片

  2、作好活動(dòng)記錄和研究工作。設(shè)計(jì)表格如下,發(fā)給小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)記錄填寫。

  整理。各“研究小組”對(duì)自己收集到的資料及過程進(jìn)行整理,并填寫“走訪記錄”、 各小組分工協(xié)作在收集信息之后各組將收集到的信息匯總,整理

  四、活動(dòng)指導(dǎo):

  (1)、開展考察或其他活動(dòng)時(shí),要事先寫好行動(dòng)計(jì)劃書,設(shè)計(jì)好調(diào)查問卷,準(zhǔn)備收集資料的相應(yīng)工具,如筆記本、照相機(jī)等。

  (2)、指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集資料,鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中要運(yùn)用上網(wǎng)、訪問、調(diào)查、觀察等多種方法搜集、處理信息,培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力。

  (3)、指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查研究要客觀真實(shí),不能弄虛作假,提高研究的真實(shí)性。

  (4)、指導(dǎo)學(xué)生注意活動(dòng)安全問題。課外外出活動(dòng),必須先征得教師和家長(zhǎng)的同意,告知具體的活動(dòng)地點(diǎn)。

  (5)、引導(dǎo)學(xué)生克服實(shí)踐活動(dòng)中的心理和技能障礙,提高學(xué)生交際、口語(yǔ)等能力。

  (6)、引導(dǎo)學(xué)生分析研究過程的碰到的困難,鼓勵(lì)學(xué)生開動(dòng)腦筋靈活應(yīng)對(duì)

  第三階段:總結(jié)階段:小組匯報(bào) 分享成果

  具體目標(biāo):

  (1)、整理資料,提煉認(rèn)識(shí),撰寫結(jié)題報(bào)告。

  (2)、交流活動(dòng),反思汲取經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功。

  活動(dòng)時(shí)間:課內(nèi)1課時(shí),課外一周

  活動(dòng)過程:

  (1)、各小組對(duì)研究資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、歸類、匯總、篩選、整理、分析研究,形成結(jié)論。教師作相關(guān)指導(dǎo)(如資料有效性分析,剔除無(wú)關(guān)材料,表述語(yǔ)言的斟酌,還需要補(bǔ)充調(diào)查的材料收集等)。

  (2)、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過程進(jìn)行交流、反思。

  (3)、撰寫結(jié)題報(bào)告和體會(huì)文章,教師重點(diǎn)指導(dǎo)課題報(bào)告的撰寫,主要內(nèi)容框架:

  《動(dòng)畫片對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響》活動(dòng)結(jié)題報(bào)告

  (4)討論課題展示內(nèi)容、形式。

  以一起討論各種表現(xiàn)的手段和形式,如展示小報(bào)、表演小品、朗誦、圖片課件展示等,鼓勵(lì)創(chuàng)新展示。

  ①、 預(yù)期成果形式:研究報(bào)告、體會(huì)文章、成果課件等。

  ②、 展示交流:

  (5)、學(xué)生自行設(shè)計(jì)《動(dòng)畫對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響》辯論會(huì)方案。各研究小組分工準(zhǔn)備主題會(huì)展示節(jié)目。

  第四階段:展示階段:

  1、 全班交流

  各小組將自己收集整理好的信息,在全班展示,交流。

  全班交流后可能有個(gè)生成性問題,有的學(xué)生聽到、看到別人收集的資料之后可能會(huì)改變自己觀點(diǎn)、立場(chǎng)、感興趣的問題,這時(shí)讓學(xué)生再次分組有利于解決這個(gè)問題,讓學(xué)生在自己最感興趣的組里活動(dòng),是活動(dòng)能夠繼續(xù)開展的前提。

  2、分組

  學(xué)生展示了自己收集的信息,看了別人的展示之后,對(duì)看動(dòng)畫片這個(gè)可能會(huì)有新的認(rèn)識(shí),學(xué)生按自愿的原則分成

  正方:動(dòng)畫片對(duì)我們有好處,可以看多看動(dòng)畫片

  反方:我們應(yīng)該少看動(dòng)畫片

  3、準(zhǔn)備辯論會(huì)

  學(xué)生按照自己的觀念,組成新的小組,各組選出組長(zhǎng),組織組員,制定本組任務(wù),準(zhǔn)備辯論會(huì)。

  學(xué)生準(zhǔn)備文字資料、圖片、影視資料等來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。

  根據(jù)學(xué)生的情況,如果學(xué)生沒有搞過辯論,可以給學(xué)生看其他學(xué)生的辯論錄象,給學(xué)生提出辯論注意的地方,以便學(xué)生下一步活動(dòng)順利開展

  4.唇槍舌戰(zhàn)辯論會(huì)

  布置會(huì)場(chǎng),讓學(xué)生分成正、反兩方開展辯論會(huì),辯論會(huì)又是這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的展示會(huì)。

  請(qǐng)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)參加,提出寶貴意見。動(dòng)畫片對(duì)孩子不利的影響。(1)動(dòng)畫片的情節(jié)、動(dòng)作和現(xiàn)實(shí)生活差距太大。有些是人不可能達(dá)到的境界,比如在天上飛等。孩子看多了去模仿,造成嚴(yán)重的后果。(2)很多動(dòng)畫片里面都充斥著暴力行為,孩子看完了,光記住打打殺殺,老是模仿動(dòng)根據(jù)辯論話題(動(dòng)畫片對(duì)我們的影響),分成正方、反方兩組,自行準(zhǔn)備。要求從言行、思想、心理等多方面進(jìn)行考慮。

  1.小小辯論臺(tái):

  1)辯論話題:動(dòng)畫片對(duì)我們的影響 正方:看電視有好處 反方:看電視有壞

  2)辯論規(guī)則:A理由要充分B要認(rèn)真傾聽對(duì)方的發(fā)言,反駁對(duì)方時(shí)要注意文明,要有禮貌。

  3)學(xué)生準(zhǔn)備一分鐘后展開辯論。

  2.采訪成人眼中的動(dòng)畫片:(分組進(jìn)行采訪,父母組、老師組、專家組)

  1)父母:擔(dān)心自己的孩子從中受到不良影響,不同意孩子總看動(dòng)畫片,應(yīng)好好讀書,節(jié)假日休息是再看。

  2)老師:建議孩子看看新聞、時(shí)事,平時(shí)多多看課外書,適時(shí)看動(dòng)畫片。

  3)專家:看動(dòng)畫片是孩子們一個(gè)業(yè)余的途徑,也是一個(gè)成長(zhǎng)的途徑,更是一個(gè)收藏快樂的途徑。動(dòng)畫片與孩子天生就沒有距離,也可以說(shuō)動(dòng)畫片在某種程度上伴隨著孩子的成長(zhǎng)。一、孩子在看動(dòng)畫片有利的方面:(1)有利于孩子的語(yǔ)言發(fā)展。(2)動(dòng)畫片能擴(kuò)展孩子的知識(shí)面。動(dòng)畫片所涉及的內(nèi)容也是十分豐富,就如《藍(lán)貓》這個(gè)節(jié)目涉及到宇宙、地球、土地、河流到科技、軍事,再到人倫、藝術(shù),無(wú)不干涉,各領(lǐng)域的一些基本知識(shí)、都以一種生動(dòng)活潑的形式走入幼兒的心里。(3)動(dòng)畫片能擴(kuò)展孩子的思維。在孩子觀看動(dòng)畫片時(shí)可以孩子的發(fā)揮想象,孩子看完動(dòng)畫片之后,可以讓孩子對(duì)故事情節(jié)的改編畫片中的打斗動(dòng)作,經(jīng)常會(huì)與同學(xué)發(fā)生沖突。如:《奧特曼》,多數(shù)孩子看了這部動(dòng)畫片都學(xué)會(huì)了打人,男男女女都在學(xué)奧特曼打怪獸,孩子在與同伴玩耍時(shí)都會(huì)把同伴當(dāng)作怪獸。(3)孩子很喜歡看動(dòng)畫片,經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地坐在電視機(jī)前看一兩個(gè)小時(shí),作業(yè)、預(yù)習(xí)等等全部拋在腦后。(4)對(duì)孩子來(lái)說(shuō),比看電視更重要的是培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,孩子如果習(xí)慣于看輕松愉快的動(dòng)畫畫面,就可能對(duì)需要費(fèi)點(diǎn)力氣的閱讀不感興趣。

  (5)除了經(jīng)常提到的兇殺暴力的渲染,另外一個(gè)因素也不能忽視,那就是沉溺于動(dòng)畫片的世界。即使再優(yōu)秀的動(dòng)畫片,青少年一旦成癮,就會(huì)在其成長(zhǎng)過程中留下傷害,比如產(chǎn)生孤僻癥,出現(xiàn)人際障礙。三、父母要篩選動(dòng)畫片,給孩子提供健康、積極的動(dòng)畫片,勿讓孩子停留于消極被動(dòng)的欣賞瀏覽者的角色,應(yīng)隨機(jī)引導(dǎo)孩子談?wù)摗⒈容^、評(píng)價(jià)動(dòng)畫片中的人物、情節(jié),讓孩子講述其中優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言,真正體驗(yàn)其精神實(shí)質(zhì)。

  5.小結(jié)

  老師對(duì)本次辯論會(huì)進(jìn)行小結(jié),辯論不要求有結(jié)果,只要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到看待任何事要全面,不能片面的認(rèn)為它好或是不好。

  第五階段: 評(píng)價(jià)階段

  具體目標(biāo):對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的參與態(tài)度、情感體驗(yàn)及獲得的知識(shí)、技能等進(jìn)行評(píng)價(jià),以正面激勵(lì)為主,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行小課題研究的興趣。

  活動(dòng)時(shí)間:1課時(shí)

  1.說(shuō)我的心里話

  學(xué)生通過填寫“說(shuō)說(shuō)我的心里話”一表,對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行一次自我反思,并在交流中相互促進(jìn),在反思中不斷改進(jìn)。

  “說(shuō)說(shuō)我的心里話”評(píng)價(jià)表

  2.心得體會(huì)

  學(xué)生對(duì)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)寫寫心得體會(huì),分析自己的得與失,有什么收獲,有什么體會(huì),你對(duì)看動(dòng)畫片有什么新的看法。

  3.評(píng)價(jià)、表彰各先進(jìn)

  綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)是過程性評(píng)價(jià),根據(jù)學(xué)生在本次活動(dòng)過程中的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),表彰在過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,評(píng)出最佳小組、最佳表演獎(jiǎng)、最佳辯論手獎(jiǎng)等,獎(jiǎng)項(xiàng)涉及面廣一些,關(guān)注全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生興趣。

活動(dòng)策劃 篇8

  高專輪滑協(xié)會(huì)是在XX年創(chuàng)辦的。是集健身、競(jìng)技、娛樂、趣味、技巧、藝術(shù)、休閑于一體的學(xué)生社團(tuán),是校園社團(tuán)的重要組成部分,也是發(fā)展與深化校園文化的生力軍。

  協(xié)會(huì)的性質(zhì)是健身娛樂。以“全民健身,豐富校園課外娛樂生活,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼”為宗旨。以服務(wù)會(huì)員為根本目的,并定期組織社團(tuán)集體活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì),通過活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)之間的交流,是一個(gè)為廣大輪滑愛好者提供更開闊的平臺(tái)來(lái)學(xué)習(xí)和交流輪滑技術(shù)的組織,從而使更多的同學(xué)加入到輪滑中來(lái)。

  輪滑協(xié)會(huì),是一個(gè)可以為更多的同學(xué)提供平臺(tái),提升語(yǔ)言表達(dá)能力,社會(huì)交往能力的組織。在豐富同學(xué)們校園生活之余,最開心的是能認(rèn)識(shí)結(jié)交更多的朋友。這對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)將是受益匪淺的。

  我們的輪滑,我們是溜溜,我們?cè)诘牡胤剑覀兪墙裹c(diǎn)。我們歡迎所有真誠(chéng)、率性,向往自由。

  活動(dòng)名稱:

  社團(tuán)文化節(jié)

  活動(dòng)主題:

  感受飛一般的感覺

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年11月20日—xx年12月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  萍鄉(xiāng)高等專科學(xué)院

  主辦單位:

  高專社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  承辦單位:

  高專輪滑協(xié)會(huì)

  活動(dòng)說(shuō)明:

  我們會(huì)評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng);三個(gè)二等獎(jiǎng);五個(gè)三等獎(jiǎng)。和前20名的勇氣獎(jiǎng)。30名安慰獎(jiǎng)。

  【感受飛一般的感覺】

  活動(dòng)目的:

  為積極配合社聯(lián)活動(dòng),廣泛的推進(jìn)我社的知名度,我社特此在文化節(jié)中開展主題活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年11月29日下午1:30.---5:00

  活動(dòng)場(chǎng)所:

  籃球場(chǎng)門口到硅步樓門口

  活動(dòng)對(duì)象:

  輪滑協(xié)會(huì)成員。對(duì)輪滑感興趣的同學(xué)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  穿上滑冰鞋,讓他們感受到滑冰的樂趣

  賽前宣傳階段

  1. 海報(bào):2張

  2. 橫幅:1張

  3. 宣傳單:500份

  時(shí)間:23—28

  活動(dòng)節(jié)目單

  一. 輪滑協(xié)會(huì)的花樣表演

  二. 激情大比拼

  活動(dòng)規(guī)則: 五人一組,在指定的地點(diǎn)范圍內(nèi)用最快的速度到達(dá)終點(diǎn)。中間會(huì)有阻礙物。

  設(shè)備:樁40個(gè)。計(jì)時(shí)器1個(gè)。

  工作人員注意事項(xiàng)

  負(fù)責(zé)人:胡堅(jiān) 陳世福 計(jì)數(shù)人員:賴霜,肖斌

  1.比賽之前,工作人員要組織好參賽選手換好鞋。并帶好護(hù)具。

  2.當(dāng)主持人喊開始時(shí),五個(gè)參賽選手同時(shí)開始比賽,在中途,工作人員必須以最快的速度把倒了的.阻礙物扶正。

  3.當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,計(jì)時(shí)人員統(tǒng)計(jì)出時(shí)間最短的一個(gè)。

  三. 男女轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  活動(dòng)規(guī)則:三組參賽選手必須由一男一女穿滑冰鞋組成一組,搭配轉(zhuǎn)圈,以最快的時(shí)間轉(zhuǎn)完5圈,時(shí)間最短的勝出。(工作人員先示范)

  設(shè)備:計(jì)時(shí)器

  負(fù)責(zé)人:陳材 黃蓉 計(jì)時(shí)人:文金 鄺俊杰

  游戲間隔:有獎(jiǎng)競(jìng)猜

  四. 瘋狂過山車

  活動(dòng)規(guī)則:教練擔(dān)當(dāng)火車頭,參賽者擔(dān)當(dāng)車身,在音樂的節(jié)奏下過阻礙物,摔倒者推出,音樂結(jié)束時(shí),剩余人員勝出。

  負(fù)責(zé)人:黃蓉

  五. 單飛

  活動(dòng)規(guī)則:參賽選手必須由2人參加,用一根繩子綁住兩人的一只腳,在指定的范圍內(nèi),到達(dá)終點(diǎn)。最先到達(dá)的獲勝。

  設(shè)備:計(jì)時(shí)器

  負(fù)責(zé)人:劉杍豪 黃竹娜 計(jì)時(shí)人:胡堅(jiān) 賴霜

  輪滑協(xié)會(huì)

  xx年11月22日

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)名稱:親近大自然,探幽古粵山

  二、活動(dòng)背景

  20xx年xx月xx日,公司成功組織了第一期店連店春季戶外拓展活動(dòng),豐富了員工的文化生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

  進(jìn)入四月,公司按照招聘培訓(xùn)工作計(jì)劃于第一周順利開展了新一批員工培訓(xùn)工作,提高了公司新進(jìn)員工的總體素質(zhì),提升了公司的知名度,在社會(huì)上取得良好影響。按照公司工作計(jì)劃,也為了貫徹加強(qiáng)公司精神文明建設(shè)的宗旨、理念,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,于4月18日,開展第二期大型戶外拓展活動(dòng)----親近大自然,探幽古粵山

  三、活動(dòng)目的和意義

  古路接悠遠(yuǎn),山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動(dòng)我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開展一些拓展活動(dòng),放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)合作精神,帶來(lái)刺激和挑戰(zhàn),體會(huì)成就感。

  山水、藍(lán)天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動(dòng)不僅能帶來(lái)樂趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。

  四、活動(dòng)工作安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):梧桐山風(fēng)景區(qū)

  3、活動(dòng)參與對(duì)象:公司全體成員(值班人員除外)

  4、活動(dòng)人員配置:

  4。1本次活動(dòng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,配置如下:

  組長(zhǎng):田柏遜(活動(dòng)總指揮)

  成員:歐陽(yáng)于堅(jiān)(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障)李本海(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)

  4。2所有參與人員共分三個(gè)小組:

  安全組組長(zhǎng):王維;

  營(yíng)運(yùn)組組長(zhǎng):劉洋;

  新員工組組長(zhǎng):李森;

  5。活動(dòng)內(nèi)容:共7個(gè)節(jié)目

  5。1新進(jìn)員工自我介紹(項(xiàng)目教練:曹鑰焮)

  5。2對(duì)歌比賽(項(xiàng)目教練:歐陽(yáng)高運(yùn)、李本海)

  5。3成語(yǔ)接龍(項(xiàng)目教練:歐陽(yáng)高運(yùn))

  5。4頂氣球比賽(項(xiàng)目教練:劉春李廣要)

  5。4。1道具:氣球一個(gè)、繩子一條

  5。4。2參加人員:隨機(jī)抽取兩組對(duì)抗(每組5人)

  5。4。3游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。

  5。5五毛和一塊(項(xiàng)目教練:王德超曹鑰焮)

  5。5。1裁判:尹磊,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)施令

  5。5。2規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)

  5。6異地傳書:(項(xiàng)目教練:曹培劉歡歡)

  5。6。1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:各隊(duì)排成一排,開始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條,然后用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給下一個(gè)人,如此類推,直到傳達(dá)到最后一個(gè)人,由最后一個(gè)人說(shuō)出字條上的內(nèi)容。

  5。6。2規(guī)則:在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機(jī)等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準(zhǔn)說(shuō)話,否則取消該隊(duì)的評(píng)比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞)。

  5。7齊心并力:(項(xiàng)目教練:張賓李召陽(yáng))

  5。7。1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。

  5。7。2規(guī)則:各組隊(duì)員做出動(dòng)作后不允許再更改。出錯(cuò)的隊(duì)第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐,俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的.數(shù)量增加。

  6懲罰項(xiàng)目

  6。1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里咬發(fā)出呦吼的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做v的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出耶的聲音。

  6。2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

  6。3跳兔子舞

  6。4俯臥撐

  7活動(dòng)所需物資:

  7。1氣球5個(gè),扎氣球所用繩子5條;

  7。2烹飪用具,餐具。

  7。3午餐由后勤安排。

  五、活動(dòng)行程安排

  1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊(duì),宣告活動(dòng)紀(jì)律及注意事項(xiàng);上午8:10分出發(fā),坐車前往梧桐山;

  2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;

  3、中午12:00進(jìn)餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動(dòng),促進(jìn)員工間互相交流。

  4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;

  5、下午返回;

  6、做好活動(dòng)總結(jié)工作。

  六、關(guān)于活動(dòng)安全問題

  1、在出發(fā)前召開活動(dòng)安全說(shuō)明會(huì)(要求毎名出游的成員均要到場(chǎng),內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動(dòng)安全細(xì)則及措施),各組長(zhǎng)全程做好提醒工作。

  2、組長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn),防止人員掉隊(duì)。

  一、出發(fā)前的準(zhǔn)備

  1、身體狀況自我審查

  有下述情況的成員應(yīng)及時(shí)向指揮小組請(qǐng)求退出:患急性病未愈者;患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動(dòng)期者;各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復(fù)期的病人等。

  2、活動(dòng)前搜集活動(dòng)日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來(lái)一份安全感。

  3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備

  (1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物,如阿司匹林。

  (2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。

  (3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無(wú)患,出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備,同時(shí)檢查使用日期,在活動(dòng)過程中由專人保管。

  二、注意旅游中的人身安全,在出發(fā)前及活動(dòng)過程中做好以下提醒工作

  1、著裝注意事項(xiàng)。本活動(dòng)主要是徒步及登山,在穿著上,建議穿寬松而便于運(yùn)動(dòng)的衣服,為避免扭傷,便于活動(dòng),建議不要穿著高跟鞋,及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品

  2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動(dòng)的人員通報(bào)全天的活動(dòng)日程、時(shí)間安排、抵達(dá)時(shí)間和逗留時(shí)間、以及集合時(shí)間地點(diǎn)。

  3、預(yù)防發(fā)生治安事故。活動(dòng)過程中,嚴(yán)格遵守活動(dòng)的組織性和紀(jì)律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。

  4、預(yù)防中毒及動(dòng)物傷害事項(xiàng)發(fā)生。

  三、登山的安全注意事項(xiàng)

  (1)上山時(shí)要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。

  (2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

  (3)山高路陡,游山時(shí)以緩步為宜,不可過速。一定要做到走路不看景,看景不走路,邊走邊看往往比較危險(xiǎn)。

  (4)為防止火災(zāi),在吸煙時(shí)應(yīng)自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。

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