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活動策劃
更新時間:2023-08-24 07:49:13
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實用的活動策劃9篇(集合)

活動策劃 篇1

  活動前言:為了豐富我校廣大學生課余文化生活,營造一個好的校園文化氛圍,加強同學之間的交流,展現我校學生的青春風采。經研究,決定在第N屆文化藝術節期間舉辦“你劃我猜”活動比賽,具體活動策劃安排如下:

  一、活動目的

  給學生們提供交友平臺,豐富課余生活,結交到更多興趣相投的朋友。

  二、活動地點

  宿十四棟旁

  三、活動時間

  20xx年11月

  四、主辦單位

  生活園區團委

  五、活動流程

  1、做好宣傳海報,吸引參賽者;

  2、準備不同難度的成語(選擇易于比劃的或較易比劃的),將準備好的成語寫在大的紙板上,至少需要50個;

  3、參加這項活動的人需要至少兩個人為一隊來參賽,一個負責比劃做動作,一個負責來猜成語;

  4、2分鐘為一輪,在規定時間之內猜的最多的隊獲勝;

  5、參賽過程中,不能講出任何和成語中字眼相同的`,只能比劃。

  6、最后,給獲勝的隊伍頒發獎品。

  六、獎項設置

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,鼓勵獎兩名

  七、注意事項

  1、如若遇到下雨的問題,活動可搬至室內進行;

  2、活動結束后,應安排人員進行場地的清理,保持校園的清潔;

  3、活動進行時要注意安全問題,不要因為求勝心切而發生不好的事。

  第八屆生活園區文化藝術節組委

  文藝評比類工作小組

  20xx年11月1日

活動策劃 篇2

  一.活動主題呵護綠色,放飛希望

  二.活動背景

  這個春天你準備好了嗎?在這個萬物復蘇,草長鶯飛的季節。讓我們一同牽起福利院兒童的小手,一起用心種下“希望的種子”。

  三.活動目的和意義

  1、教孩子識記不同花的種子形狀。

  2、教小孩子種花的方法與步驟。

  3、培養小孩子的勞動技能,了解種植花兒的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力、動手能力。

  四.活動內容

  1、活動時間:xxxx年(待定)

  2、活動地點:黃石市兒童福利院

  3、活動面向群體:黃石市兒童福利院兒童

  4、參與人數:10名志愿者

  五.活動形式

  本次活動主要是種植花朵,由志愿者與福利院的小朋友們參加。

  六.活動流程

  一)前期準備:

  1、購置活動所需物品(見經費預算表)

  2、對志愿者進行培訓。熟悉所選花種子所對應的花兒的'生物知識,以便給孩子講解。

  二)活動具體內容:

  1.x點以前集合,組織乘坐公交車前往目的地;

  2.每兩個人為一個小組,一個負責理論講解,另一個負責和小朋友一起種花;

  3、將花種子種完之后,志愿者們帶領小孩子一起將自己的名字貼在小花盆上面。

  3.在征得福利院領導同意后與孩子們道別,有序的離開福利院。

  4,成員們有序到達公車站,一起乘坐公交車,回到學校。

活動策劃 篇3

  一、活動名稱

  “快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練

  二、活動主題

  友誼、合作、感恩、拼搏

  三、活動目的

  通過了開展素質拓展訓練活動,旨在創設一種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其能夠以開放穩定的心態對挑戰,激發創新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:

  1、增強同學間的團隊合作意識

  2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性

  3、訓練同學對于結構變動的適應能力

  4、增強團隊成員之間的相互信任

  5、加強成員間感情的溝通

  四、素質拓展訓練的項目

  1、齊心協力

  器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

  時間:30分左右

  項目規則:根據參加者數量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然后合唱隊歌。在活動的過程中,如果隊長出現錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

  2、穿針引線

  器材:呼啦圈

  時間:20~40分鐘

  目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創新的快樂

  項目規則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發,通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

  3、平地而起

  時間:20~40分鐘

  目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結

  項目規則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數較少的為勝利的團隊。活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

  4、千鈞一發

  時間30分鐘左右

  器材:報紙若干,膠帶3個

  目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

  項目規則:出發時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

  5、囚徒困境

  時間:40~50分鐘

  器材:布條若干

  目的:加強彼此之間的'了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。

  內容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。

  項目規則:將團隊分為兩組,男隊員為向導,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。

  總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

  6、報數

  時間:10~30分鐘

  目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識

  項目規則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。

活動策劃 篇4

  在集團黨委領導下各單位黨支部、工會應該積極開展形式多樣的文體活動,豐富職工業余生活,為加強精神文明建設,倡導職工在業余時間積極參加各類文體活動,營造生動活潑、積極向上的文體生活氛圍,將企業辦成廣大職員工喜愛的精神家園。

  一、領導重視與支持,是文體活動開展的重要保障。

  在20xx年度工作總結會既20xx年工作布置會上,***著重強調重視職工身心健康搞好文體活動,**經理的工作報告中也提出了加強文體活動的具體要求。為落實***的講話精神,首先各單位黨支部和行政要大力支持工會的文體活動,從思想上重視單位文體活動,結合單位工作實際,把職工的文體活動列入本單位的議事日程,鼓勵全體在崗職員工積極參與。在開展文體活動中,各單位領導干部要親自帶頭參加各項活動,既融洽干群關系,又增進職工友誼,從而有力地推動各項工作的開展。

  二、黨支部、工會應制定計劃,合理安排文體活動。

  為了即要將文體活動的開展落到實處又不影響企業正常生產經營工作,各單位黨支部、工會應在年初就在年度工作計劃的制定上進行認真細致的考慮,根據各單位實際情況有計劃地,穿插安排各類文體活動,讓全體職員工心中有數,做好相應的準備,這樣即不耽誤正常生產又能保證文體活動的開展。

  三、分工負責,有步驟地開展各類活動。

  1、有條件的單位按市總工會要求開展工間操鍛煉。

  2、開展多項體育比賽。為進一步激發職工參加身體鍛煉的積極性,集團今年準備組織開展多項體育項目比賽。如:兵乓球賽、羽毛球賽、象棋比賽、撲克比賽一個個群眾喜愛的傳統體育項目的開展,可以鍛煉并檢驗大家的身體素質,激發職工的拼搏精神,以便用更健康的狀態投入到生產經營工作之中,可以展示我集團職工的風采,昭示職工的拼搏精神,增強職工的凝聚力,豐富職工的精神文化生活,增進企業領導、管理干部、一線職工之間的友誼,提升職工的健康意識。

  3、組織職工安全生產知識競賽。在安全月中緊緊圍繞“弘揚安全文化,服務科學發展,”這一活動主題,結合我集團的具體情況,開展安全生產知識競賽,做到“強化安全宣傳、落實安全責任、以安全促和諧、以安全促發展”。通過開展安全生產知識競賽活動使全體職工的安全素質得到進一步的提升,安全干部的責任心進一步加強,集團的安全工作基礎更加牢固,我們要以安全月知識競賽為新的起點,進一步搞好安全生產工作,為我集團的經濟發展保駕護航。

  4、 結合“培養學習型員工,做法制型經營者,構建和諧企業” 活動,開展《我為企業發展,立足崗位做貢獻》主題大討論。多年以來,集團建立完善了以“兩個一切”為核心,具有雙益達集團特色的企業文化體系。特別是在開展“創建和諧型企業、做法制型經營者、培養學習型員工”活動以來,將企業、職工和管理者緊密地聚攏在一起。今年我們將繼續堅持集團“兩個一切”的宗旨,圍繞“職工工資

  和經濟指標翻番”的經濟工作目標,結合“培養學習型員工,做法制型經營者,構建和諧企業”活動,開展《我為企業發展,立足崗位做貢獻》主題大討論,使之達到:企業和諧發展、經營管理者管理水平加強、廣大職工整體素質提高的`目的。

  5、聽取群眾意見,更好的開展文體活動。為了更好地落實集團文體活動的有效開展,讓文體活動促進職工的身心健康,讓全體職工滿意。建議每一次活動結束以后,各單位活動組織者都應該進行相關的調查,了解職工對活動的滿意度。此外各單位黨群干部應該經常與職工交流,聽取職工的意見和建議,選擇大家喜愛的活動形式,這樣就能提高文體活動的有效性和大家參與的積極性。

  通過開展形式多樣的文體活動,有利于激發廣大職工的工作熱情,陶冶生活情操,開闊知識視野,有利于增加黨組織和工會組織的吸引力、凝聚力和向心力,有利于將企業、職工和管理者緊密地聚攏在一起,為我們企業實現跨越式發展目標,提供強大的精神力量。 文體活動口號:我鍛煉,我健康!

  選擇一項,學會一種,享用一生。

  鍛煉一人,健康一身,幸福一家。

活動策劃 篇5

  一、 活動意圖:

  新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓學生在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。20xx年的.最后一天,師生及家長開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“慶元旦,包餃子”活動。

  二、活動準備:

  1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡(什么餡均可,美味、營養上佳)、盤子、筷子。(這些每個學生準備一份,家里事先準備好帶到班級來)

  2、器材:托盤(每班兩個,裝餃子用的)、電磁爐(每班一個)、鍋(每班一個,電磁可用)、漏勺(每班一個)。

  備注:包餃子活動所有的器材和食材由學生提供準備。班主任和中隊輔導員要安排好工作。可以請2-4名家長一起幫忙。

  3、中隊輔導員組織學生上一堂準備課。

  (1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。

  (2)對學生進行分組,選出參加學校包餃子比賽的人員和幫忙人員,做好紀律組織工作。

  三、活動對象:

  全體師生

  四、活動時間:

  20xx年12 月31日下午1:30開始

  五、活動地點:

  學校操場、各班教室

  六、活動流程:

  分兩個部分進行,第一部分操場比賽包餃子,第二部分教室包餃子、煮餃子、吃餃子。

  第一部分:以班級為單位選出2名“包餃子小能手”參加學校包餃子大賽。

  1、 下午1:30由班主任領著2名選手和5名輔助人員到達操場制定區域,等待比賽開始。

  2、 包餃子比賽時間:10分鐘

  3、 比賽的時間終止,評委老師上臺進行評分。

  評分標準:餃子(完整,不破皮不露餡)個數最多者獲勝,依次類推。 獎項設計:一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),剩余全部優秀獎。

  評委老師:17位班主任互相交換監督打分。(友誼第一,比賽第二)

  4、 宣布比賽結果,頒獎。

  比賽結束后各班級領著自己班級包的餃子回到教室和全班同學一起參加班級包餃子、煮餃子、吃餃子活動

  第二部分:班主任帶領選手比賽同時,教室由中隊輔導員負責帶領其他學生進行包餃子活動,比賽結束后班主任帶領學生回到班級參加班級活動。最后大家一起享受中國傳統美食——餃子帶來的舌尖上的誘惑吧。

  七、注意事項

  1、為了確保活動的順利開展,每班班主任事前布置學生回家學

  做餃子。

  2、活動前對學生分小組進行活動。同時,考慮到是進口的食物,動手包之前會要求學生洗干凈手,注意個人衛生。

  3、每班配備的兩位教師在學生包餃子過程中及時指導,檢驗學生的餃子是否把關,班主任也可自行在班級組織中進行比賽。

活動策劃 篇6

  一、 活動目的:

  為迎接北京奧運會,弘揚奧運精神。讓廣大學生以實際行動為奧運加油。提高我系學生對奧運的熱情!

  二、 活動主題:

  以“激情奧運 陽光校園”為主題。

  三、 活動方案

  1. 活動時間:x月x日(圣火傳遞到江蘇境內)

  2. 活動地點:學校操場跑道

  3. 參與對象:電子系大一全體學生、系部分老師。

  4. 參與方法:電子系大一學生在班級報名,然后由班級評選出代表參與到此項活動中。

  5. 活動宣傳:通過系部海報宣傳以及橫幅進行宣傳。

  6. 活動準備:(1)比賽場地在學校操場上,

  (2)安排好裁判、打鼓人員、秩序員、計時員等,

  (3)安排好時間,確保活動能有序開展,

  (4)有老師參加的項目要提前和系領導及老師匯報。

  (5)活動具體時間:下午七八節課。

  7.比賽內容:⑴比賽項目:①男、女子100米賽跑(每班各兩名男女同

  學參加)

  ②男、女子4×100米接力賽(每班各兩名

  男女同學參加)

  ③男女混合4×100米接力賽(每班各兩名男女同學參加)

  ④老師代表和前三項比賽的前五名進行比賽

  ⑵比賽規則:①一人最多只能報兩項比賽

  ②比賽不需要預賽,

  ③每項比賽各設一、二、三等獎各一名 ④根據比賽的積分設最佳團體獎一名、最佳

  運動員一名。

  ⑤積分設置就是一等獎為三分、二等獎兩

  分、三等獎一分,看班級獲獎情況的總分,

  總分最多的為最佳團體獎。

  ⑶比賽展覽:將同學們比賽的照片進行預覽,并且對照片

  進行投票,選出“誰是最可愛的同學”。主題為“奔向

  奧運”為主展出,調動同學們對這次活動的關注,對

  奧運會的關注。

  ⑷經費預估:①橫幅:100元

  ②礦泉水:50元

  ③榮譽證書及獎狀:50元

  總計:200元

  8.活動預估:在奧運精神的影響下,同學們將發揮出他們最強的水平。在活動后,同學們對奧運健兒們將有更深刻的了解,激起同學們對奧運會的熱情與渴望!

  電子工程系團總支文體部

  二〇xx年xx月xx日

  07級各班級:

  距奧運還有七十九天,為提高大學生團隊合作的意識,增強合作的.能力,響應“全民健身”的號召。經研究決定在電子工程系07級組織開展四乘一百接力比賽,現將有關事項通知如下:

  一、 參加對象:電子工程系07級全體學生。

  二、 要求:各班選出十位同學作為啦啦隊,為運動員加油。

  三、 接力賽和各班級制定八字比賽口號(例如:“志存高遠,技報天下”),要體現各班特色。

  四、 活動時間:20xx年xx月xx日星期四下午四點半——結束。

  五、 獎勵:以班級為單位評出冠亞季軍,并評出最佳組織獎,及優秀運動員兩名。

  未盡事宜另行通知,望每個同學踴躍報名參加。

  電子工程系 團總支 文體部

  二00八年五月二十日

  為了讓這次接力賽順利進行,我們提前了一個星期進行準備。各種比賽所需都提前準備好,以確保萬無一失。五月二十二日下午四點四十比賽在歡呼聲中準時舉行了。

  接力賽共有三項:

  男子四乘一百,女子四乘一百,男女混合四乘一百。

  首先開始的是男子四乘一百米比賽,哨聲一響,男生們奮力向自己隊友跑去,接力賽尤其能體現互相之間的默契及配合。

  男子接力賽很快就結束了,隨后的比賽是女子組的,分為三輪。女生配合的也很不錯,很多班級表現的相當出色。

  最能考驗人的是男女混合的比賽。工作生活中很多女生與男生相處時扭扭捏捏,為此我們特意設立了男女混合接力賽,為的是打破這一隔閡,讓男女之間的正常交往更順利。

  令我們高興的是這次比賽非常成功,這又一次證明了電子工程系的實力,及我們不可否認的凝聚力!

  電子工程系 團總支 文體部

  二0xx年xx月xx日

  距奧運會還有七十九天,同學們對奧運的熱情有增沒減,為了讓同學們將熱情化為實際行動,我系決定于五月二十二日舉行接力比賽。我們做好了充分的準備,希望這次比賽能順利進行。

  這次比賽由文體部舉辦,其他各部緊密配合,宣傳部為這次比賽出一幅海報。宣傳海報是一種象征,就像廣告一樣。尤其是海報就是注重內容深刻,格式新穎。這不僅關系到海報的美觀程度,而且還關系到此海報的號召力問題、調動大家參與的積極性和熱情度。所以只有達到一定感染力,這海報才算成功!

  所以這次的海報經過精心選材,到處搜集相關資料,從中挑選適合這期主題的一些材料。每一個可以用到的相關信息都不放過。選材結束后針對此次活動的主題開始構思直到海報的最后完成。

  因此這次大會的成功與否與海報的好壞也有很重要的聯系!所以希望大家多多努力!

  電子工程系 團總支 文體部

  二0xx年xx月xx日

活動策劃 篇7

  一、活動主題:“凝聚心感悟 放松好心情”

  二、活動宗旨:活躍團隊氣氛,加強團隊協作;鍛煉身體,放松心情;提高工作人員積極性,豐富企業文化。

  三、活動主體:火盾公司全體工作人員

  四、時間地點:20xx年5月14日【星期六】 水磨溝公園

  五、行程安排:

  時間 項目

  六、注意事項備注

  (一)要求全體工作人員積極參加,無特殊情況不得請假。

  (二)活動整個過程,以片區為單位,片區主管切實負責,(三)做好通訊聯絡協調工作,有情況及時匯報。

  (四)活動期間,一定要注意安全,聽從指揮。

  (五)建議不要攜帶太多財務和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應妥善保管。

  (六)保護環境很重要,除了笑聲什么都別留下。

  七、工作部署

  項目 負責人

  八、游戲規則(游戲環節重新策劃一下,更有意思一些)

  九、道具清單

  十、獎品清單

  十一、活動預算

  十二、活動安全領導小組

  附:各小組成員名單

  l 利用下面內容對上面框架進行添加調整,完畢后刪除。

  1、11:00準時到達水磨溝公園門口集合

  2、12:00游戲一《拔 河》

  游戲規則:每組8人,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務2人。在地上畫一條分界線,每組隊員站于分界線3米之外,每組隊員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。

  道 具:繩子

  裁 判:

  游戲二《多人跳大繩》

  游戲規則:每組10人,分3組:(1組:A、D、行政辦1人、姜副總;2組:B1、E、財務2人;3組:B2、C、行政辦1人、代總)2人掄繩。每兩人同時進繩區內,比賽時間為兩分鐘,在兩分鐘內跳數最多的獲勝,在比賽中,隊員應該積極配合,從而達到協調一致,以“8”字形連跳,不得插隊,插隊者不記個數。 策劃之家策劃書頻道

  道 具:大繩

  裁 判:

  3、14:00午 餐:

  4、16:00游戲三《走三步》

  游戲規則:每組8人,分三組進行(1組:A、E;2組A1、D;3組B2、C),各組圍成一個大圈,同時每人向前走三步,三組同時進行游戲看哪一組的圈堅持最久,為贏家。贏家將得到獎品。

  裁 判:

  游戲四《傳呼啦圈》

  游戲規則:14人一組,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的'身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續進行,勝出一方將是贏家并領取獎品。 道 具:呼啦圈2個(1米寬)

  裁 判

  游戲五:《綁腿行軍》

  游戲規則:4人一組,分7組:A、B1、B2、C、D、E、F(行政辦、財務各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點,就是贏家。

活動策劃 篇8

  一、活動主題

  野外燒烤,培養你我他(她)的團隊精神,共創美好輝煌

  二、 活動目

  為了增進學生會各部門干部或之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;為豐富同學們的課余生活,加強學生會內部的聯系,增進干部或干事之間的感情,促使我們院學生會這個集體能成為一個具有凝聚力的團結大家庭。進而加深干事對學生會的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力。

  三、 活動組織

  活動組織:主席團

  活動地點:蘆仙湖

  活動時間:待定

  參加人員:學生會全體人員

  交通方式:包車車到目的地。

  四、活動運作

  組織部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括活動策劃書、統計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的'準備、游戲的準備等)

  五、活動具體安排

  A、活動負責人安排

  1、秘書部負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;

  2、組織部負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實;

  3、生活部和體育部負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

  4、紀檢部負責燒烤物品的落實擺放;(協助工作人員:**)

  5、宣傳部負責活動的現場拍攝

  6、主席主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

  7、社會實踐部負責游戲組織。

  B、活動時間具體進程

  1、參加人員全體學生會成員

  2、*月*日下午出發。 時間安排 活動內容 8:00到辦公樓樓門前集合 8:30 準時出發9:00到達目的地(蘆仙湖)最后全體學生會合影

  六 、活動所需要的東西及經費預算

  門票:70

  燒烤用具120元:

  木炭、鐵夾、鐵絲網、碗、筷子、杯子、鐵盤、油刷、卷紙、

  食物300元:

  燒烤食物:

  瘦肉串、羊肉串、牛肉串、雞肉串、雞翅、翅根、翅中、雞腿、熱狗腸、臘腸、火腿腸、韭菜、玉米棒 等

  飲料200元:

  雪碧、可口可樂、果粒橙、啤酒

  燒烤調料100元:

  色拉油、鹽、味精、雞精、胡椒粉、花椒粉、辣椒粉、孜然粉 等

  車費:80元(包括來回的)

  七、注意事項

  1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。

  2、維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系 4、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,不可遲到.

  5、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。

  6、活動結束后找出不足的地方,寫出總結,為下次活動積累經驗。根據干事的意見和觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高學生會活動的組織能力

  八、相關活動串聯游戲

  等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的游戲。

  1、各組選出隊員互相打牌

  2、玩象棋

  九、可行性分析:

  本次戶外燒烤活動的整體預算大約為880元,集體活動存在不大的安全隱患,目的地離學校比較近,目的地江邊,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動安全的進行。

  預祝此次活動順利進行

活動策劃 篇9

  一、 活動主題:簡歷——展示自我,成就夢想

  面試——打開職場大門,成就美好未來

  二、 活動目的:讓學生通過模擬招聘,不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍,切身了解到不同職位的基本素質和本能,從而更好的完善和提高自己,并根據社會的要求和自身的特長合理規劃自己當前的學習成才與將來就業發展。模擬面試實際上是給了求職者一次實際鍛煉的機會,有利于增強就業信心,提高求職幾率。

  三、 活動對象:全院學生(畢業年級學生為主,鼓勵非畢業年級學生積極參與)

  四、 活動策劃主辦單位:上海政法學院經濟管理系社團聯部

  五、 參賽形式:完整簡歷 a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷

  紙質普通簡歷(a4紙打印),word稿件

  個性化電子簡歷(應用office,多媒體等軟件制作)

  六、 活動時間 宣傳時間 xx.3.15---xx.3.17

  報名時間 xx.3.16---xx.3.20

  賽前培訓時間 xx.3.22(暫定)

  簡歷收取時間 xx.3.25日之前

  簡歷評審時間 xx.3.26---xx.3.31

  模擬面試時間 xx.4.6

  七、 活動地點:賽前培訓地點:******

  模擬面試地點:******

  八、 報名階段:1.參賽選手可登錄公共郵箱<*********>下載報名登記表填寫完畢的報名登記表可以以電子版的形式發至郵箱:*************

  2.參賽選手也可以在宣傳現場直接報名

  3.手機短信報名(注明系別班級姓名)

  聯系人:吳同學 ***********

  張同學 ***********

  九、 活動前期準備:1.制作2張海報(1個x展架,一份粘貼海報)

  2.聯系各系分團委宣傳本次活動

  3.設立報名點報名,登記好選手姓名、系別班級、聯系方式等

  4.購買獎品,申請比賽場地,邀請老師、校外專業人士當評委和頒獎者

  十、 經費預算

  十一、 活動的基本流程(五個環節

  ①.簡歷及面試培訓環節

  ②.簡歷收取及評比環節

  ③.模擬面試大賽環節

  ④.老師及評委點評環節

  ⑤.頒獎環節

  第一環節:簡歷及面試培訓環節

  這一環節是在我們活動前期宣傳之后進行的,主要想請老師專業的對關注此次活動的同學進行一次專業性的培訓,讓大家學會如何寫好一份面試的簡歷,怎樣去迎接用人單位的面試,這樣可以吸引更多的同學來關注我們的模擬面試大賽。

  第一步: 請專業人士講解簡歷制作時的基本要求及細節技巧(要求與時下各公司在招聘時對簡歷的要求相結合)

  基本框架:1、簡歷制作在求職中的地位

  2、簡歷應包括的基本內容

  3、對簡歷的潛要求

  4、如何在簡歷中展現自我優勢,突出亮點(舉例)

  第二步: 請專業人士講解在面試時的基本要求及細節技巧(要求與時下各公司在招聘時采用的面試方法相結合)

  基本框架:1、面試禮儀

  2、面試時通常遇到的情況

  3、時下各公司面試考察的重點及通常考察方法

  4、如何在面試時展現自我,突出優勢(舉例)

  第三環節:現場觀眾的自由發問,老師做正對性答疑

  第四環節:由主持人向現場觀眾介紹本次活動的流程以及選拔方法

  第五環節:簡歷評比環節

  1、 在選手參賽報名時講清楚比賽的有關事項

  2、 在規定日期之前通過參賽選手將參賽簡歷在制定時間段內交至或直接發至大賽指定郵箱

  3、 此次我們可以通過讓出冠名權,以贊助商的公司名義,招聘各種人才,如會計、經理助理、程序員、法律顧問、翻譯等等(不對職位做出嚴格限制)

  4、 a:該環節人數超過十二人,則進行一定的淘汰,最終確定十二人作為第二環節的參賽者

  b: 若參賽人數少于十二人則直接晉級第二環節

  5、 對于收取的簡歷有組織內部成員進行初審,篩選二十份由專業老師進行終審,確定最終參與人選

  6、 公布入圍選手名單,通知晉級下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環節,并向入圍選手明確面試環節注意事項及要求

  7、 簡歷評比中的注意的問題:

  ① 為了避免參賽人員建立出現嚴重的失誤,我們可以在賽前準備細則講解中給參賽者看一份簡歷范本,同時為了避免參賽者照搬格式化的簡歷,我們可以設定一個“創新程度”加入評分環節

  ② 要求參加評選的簡歷美觀大方,形式新穎,富有個性,內容上有一定的深度,禁止出現內容低俗的情況

  ③ 另外需要向參賽者強調的是注明自己所競選的職位并要求符合自身實際情況,這樣方便我們的面試官有針對性的.提問

  ④ 由于目前在校學生社會經歷少,為避免參賽者無話可寫,不對簡歷的正式性做嚴格要求

  評分項目 評分標準 比例

  主題詮釋 主題鮮明 對應聘職位的針對性強 彰顯個性 強化優勢 40%

  簡歷內容 結構合理 層次分明 順序得當 內容充實簡練 注重原創 40%

  簡歷美觀性 結構清晰 表面干凈整潔 搭配合理 版面美觀大方 20%

  第三環節:模擬面試環節

  第一輪的12名優勝者參加本環節,本環節邀請本系輔導員、校外專業人士作嘉賓——專業評委,并邀請15名在校學生作為大眾評委,模擬面試對參賽者的基本要求——衣著儀容端莊大方,精神面貌良好,普通話標準,吐字清晰,自我介紹詳略得當,主題明確

  模擬面試分為三個小環節

  ①. 第一小環節為多對一面試,賽前選手采用抽簽的方式進行編號,12位選手按照賽前抽簽的順序由小到大依次進行面試(包括自我介紹,評委提問環節)首先是一分鐘的自我介紹,然后又專業評委自由發問,本環節由評委打分,分高的6為選手晉級下一環節

  ②. 第二輪為設定在場景下即興表演,此環節主要是考驗參賽選手的應變能力,組織協調能力及溝通能力。6名選手號小的3位組成一個小組為a組,另三位b組,四個場景分別裝在四個封好的信封里。兩個小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景,由主持人和現場觀眾公布a組場景,然后a組有3—4分鐘的準備時間。在a組準備的期間里由評委先對先前的面試的選手進行一個小結,在a組上臺前由主持人和現場觀眾公布b組場景,然后a組表演,b組準備。專業評委根據每位選手在表演過程中的表現打分,經過討論選出3位優秀選手,依照他們的綜合表現經評委討論最終選出一二三等獎

  評分標準 比例

  語言方面 10%

  儀表方面 10%

  誠信方面 10%

  情緒方面 10%

  專業性知識水平方面 15%

  相關知識水平方面 15%

  綜合方面 30%

  八、獎項及獎勵辦法:根據最終得分評選出一等獎,二等獎,三等獎各一名,最佳人氣獎一名

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