公益活動策劃 篇1

　　一、活動背景

　　在這個充滿現實的年代，我們還有愛心。大學生而言，他們是青春，時尚的代言人，是走在社會前面的;他們追求品牌，但并非盲目的追求;另外大學校園處于半開放的狀態，學校歡迎商家進入校園內做推廣活動，但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動，所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園，將所得所有的收益，都用于學校貧困生的助學行動中去。愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦燃生命之火;愛是火，點按生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感，驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么?為此，我們愛心部發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!

　　二、活動目的

　　1、以我們現有的能力通過實實在在的行動 來幫助那些貧困兒童，需要我們幫助的人們

　　2、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心

　　3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望

　　三、活動意義

　　1、讓身邊的大學生身邊處處充滿愛，把他們的愛心發掘出來 2、讓很多的大學生明白勤儉，其實身邊還有很多人都是需要我們去幫助的.，所以我們要努力學習，以后為社會做貢獻

　　3、愛心感動，進行文化交流活動傳遞

　　四、活動主題

　　讓我們的身邊充滿愛

　　五、活動時間

　　20xx年X月X日~X日

　　六、活動地點

　　重慶城市管理職業學院XXXX

　　七、活動對象

　　重慶城市管理職業學院全校師生

　　八、資源需要

　　1、海報、水彩筆 2、橫幅

　　3、音響、話筒

　　九、活動流程 (一)前期安排

　　1、提前兩天做好宣傳工作，由XX部負責畫好宣傳海報，準備好圖片(一些留守兒童，貧困三區兒童，需要我們幫助的人的圖片)

　　2、在20xx年xx月xx日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由XX部負責) 3、交由XX部負責去張貼于學校XX、食堂進門處、各宿舍大門，掛好橫幅 4、準備好XX募捐活動的展板，同時在學校的廣播站進行廣播(爭取在學校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳，能夠在學校達到一定的影響力)

　　5、XX部負責準備好一條橫幅“攜手愛心，奉獻一份真誠”，另一條“讓我們的身邊充滿愛”(由贊助商提供)

　　6、由XX部去借話筒、音響

　　7、在活動當天準備一定量的宣傳單，給對我們募捐活動的人們進行宣傳 8、由XX部負責去借桌椅，三套

　　(二)活動開展

　　1、由XX部和XX部負責必須提前半個小時在XXXX地方準備就緒，布置好場地，隨后準備活動工作的開展

　　2、每天必須規定不少于5個人在場地負責，而且在學生放學高峰期需要每個部門的人都參與，每個人都出一份自己的力

　　3、要有一個人拿著話筒介紹我們此次活動的意義所在，(鼓勵大家的積極心，愛心，同時激勵大家為需要的人做出他們的一份貢獻)

　　4、當每個人捐出自己的一份東西(不要的衣物，書籍等等)的時候，需要在橫幅”攜手愛心，奉獻一份真誠”上簽上自己的大名

　　(三)后期工作

　　1、對所募捐物品進行歸類整理，并保存好所指物資，XX部實行管理

　　2、由XX負責此次活動的總結工作，并向部門人員反饋捐款活動的相關信息 3、此次活動中所需要的經費上報，清算

　　十、活動主辦人

　　重慶城市管理職業學院

　　十一、活動承辦人

　　重慶房地產職業學院XXX部

　　十二、活動負責人

　　XXXXX

　　十三、應注意的問題及細節

　　1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變 2、如果募捐人有什么不懂的，工作人員要耐心的向他們講解 3、不能沒人在工作的地點

　　十四、經費預算

　　單位：元

　　礦泉水 1X30=30 海報 10X5=50 水彩筆 2X10=20 合計：100

　　備注：資源需要中的1小點需要我們自己去購買，2小點由贊助商提供，3小點由XX部向學校借

　　XXX部

　　二〇一〇年X月X日

公益活動策劃 篇2

　　一、活動簡介

　　活動名稱：還教室的清潔

　　活動性質：公益活動

　　策劃主辦單位：山東財經大學藝術學院

　　二、活動背景

　　寒窗三年，我們終于實現了各自的夢想，邁進了大學的校園。初入大學，我們告別了高中排排坐的生活，沒有了固定的同桌，更沒有了固定的教室，教室變成了輪流上課的公共教室，然而這也給問題的滋生提供了溫床——教室的衛生問題。高中時代，每個人都有自己的一畝二分地，我們也會自覺的把自己的桌面和周圍都收拾的干干凈凈，但是來到大學之后，沒有了固定的教室，同學們把每一次上課的教室當做自己的班級愛護的意識也日漸淡薄，于是就出現了這樣的情況——同學們吃完早飯后隨手把包裝袋、不用的廢紙丟棄在桌子上、桌洞里甚至是地上的情況也比比皆是，大學的教室是流動，如果我們人人都不愛護教室的衛生，那么我們很難想象我們的教室，將會變得怎樣不堪入目，同時會有使我們的教室有一股異味，教室是學習的地方，有異味的空氣也會讓授課老師受到影響，還有一點，隨手在教室丟棄垃圾會給保潔阿姨很大的負擔。

　　三、活動可行性分析

　　活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式為主，在學校人流量最大的西苑餐廳和圖書館門口張貼海報，在教學區及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大。活動采用各種手段和工具向同學們進行宣傳，使本次活動在師生中耳熟能詳;

　　四、活動目的

　　促進廣大學生養成愛護教室環境的好習慣，使他們認識到愛護教室衛生的重要性，降低保潔阿姨的負擔，提高大學生的素質，還我們自己一個干凈、愉悅的上課環境。

　　五、宣傳方案

　　1.海報宣傳：

　　我們將印制海報張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區宣傳欄、排球場宣傳欄。從教學區到生活區，海報宣傳覆蓋了燕山校區的各個主要地區，保證同學都會了解到活動相關信息。

　　2.網絡宣傳：

　　活動之前將通過q群、人人、微博等網絡手段進行宣傳;活動之后會將活動相關情況、照片等發往學生創新中心的宣傳網站，讓全校師生了解活動情況。

　　3.學院內部宣傳：

　　我們會在12月20日的學院注冊志愿者招募名單公示，同時招募志愿者。

　　4.活動現場宣傳：

　　現場我們將在東苑餐廳、西苑餐廳兩個主要地點懸掛橫幅，并在教學樓懸掛海報，同時，我們的活動人員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動，并動員其參加活動。

　　5.后期宣傳：

　　六、活動時間 20xx年12月27日

　　七、活動地點

　　圖書館門前

　　八、活動流程

　　1) 前期準備

　　① 向學校有關部門申請，每個月的第一個星期三為“教室清潔日”;

　　② 向媒體闡述此次活動的重要性以及規模;

　　③ 與物業管理人員磋商相關衛生工具的使用，并希望在教室安放垃圾箱或垃圾簍;

　　④ 招聘部分對在教室亂扔垃圾行為感到氣憤的同學作為志愿者

　　⑤ 與學生會溝通，審批通過活動舉行

　　⑥ 確定主持人和記錄員以及宣傳人員

　　⑦ 通過網絡在網上初步宣傳，收集意見，見附件一

　　⑧ 制作活動的宣傳海報

　　⑨ 采集信息

　　此次公益活動的服務對象主要是在校的大學生，為了更清楚的了解大家對活動的態度、需求等，進行廣泛的`信息采集是相當必要的。信息采集的主要形式為問卷調查(見附件二)，在問卷結束后進行整合分析。

　　⑩ 資金籌集

　　向學校有關部門申請活動專項資金

　　活動經費預算

　　音箱設備 200 條幅 海報 提醒語 100 礦泉水 50 會場用品 400 禮品 250 2) 具體實施

　　① 開場，由主持人敘說開場白

　　② 簡單介紹此次公益活動

　　③ 介紹現在教室的衛生現狀

　　④ 介紹此次活動的意義

　　⑤ 介紹活動的主要流程

　　1. 每個月第一個星期三中午放學后，由任課教師監督，學生打掃教室，清除垃圾;

　　2. 專門成立小組進行后續的檢查以及衛生情況拍攝，并將做的好的教室以及所用教室的班級張貼信息進行宣傳;

　　⑥ 交流活動

　　1. 發放禮品吸引同學們參與

　　2. 組織交流會交流心得

　　九、活動后續階段

　　活動后期問題處理:

　　1.最后階段我門將對調查問卷進行整理，將采訪的視頻進行剪輯，信件的免費郵寄

　　寫出心得體會。

　　2. 由負責干事收集志愿者工作體會或者問題，將有關的信息及時反饋給活動負責人并召開活動總結會議。

　　3.張貼海報，公開資金流向。

　　十、注意事項

　　活動之前需同志愿者有效溝通，了解志愿者空閑時間，有效分工(有任何問題，志愿者需提前與負責人溝通，工作安排之后，志愿者不得隨意調整工作時間)，并讓志愿者了解整個活動流程，活動意義，有助于現場活動的開展;志愿者需知道負責人聯系電話，活動現場有什么問題可以及時聯系負責人;

　　活動前要安排好各志愿者服務時間地點，避免現場混亂，活動前一天短信提醒志愿者，活動當天志愿者盡量提前到場，簽到并了解現場情況;不能到場的志愿者需提前告知負責人;

　　宣傳活動時，志愿者要佩戴工作證，志愿者應對活動情況進行詳細介紹，態度積極。工作期間，志愿者要保持良好心態，注意自己的言行舉止;

　　如果在活動時志愿者遇到不能解答的問題，應及時作好記錄，或與相關負責人聯系。

　　十一、效果反饋

　　通過此次活動，讓愛護環境的觀念深入人心，同時也讓同學們體會到了提高國民素質要從自我做起，校院領導對此次活動給予充分的肯定與表揚，在廣大師生中產生了巨大的感染力與影響力，這種積極地正能量正在眾多師生中廣泛的傳播。

　　十二、個人總結

　　此次活動中，我們團隊的主要任務有：

　　1.對該活動進行策劃，并預測可行性以及風險;

　　2.人員分配;

　　3.聯系各方促進活動的有序進展;

　　4.負責各自分配到的任務;

　　5.負責設計打印海報以及宣傳單頁;

　　6.活動進展當中維護秩序，解答疑問;

　　7.活動后期評比以及總結等。

　　活動當中也曾遇到不少困難，最大的困難是在活動進行以前申請活動以及與物業管理部門的洽談。由于活動規模大，所以需要得到學校有關部門的認可，所以，在活動策劃上需要照顧到方方面面的影響，以達到使各方滿意。策劃書的寫作，必須簡明扼要，讓領導明白該活動的情況。因為活動牽扯到使用衛生器械等情況，所以需要認真地與物業部門洽談。但是有了學校的認可，那物業方面會減少很多壓力。

　　活動當中不可避免地需要花錢，所以我們在活動之前就已經與部分商家商談成功，拉到不少贊助。相信這次活動，不僅使同學們得到了一個清潔的上課環境，而且讓同學們重視到了熱愛衛生的重要性，同時使得山東財經大學成為濟南各高校開啟“教室衛生日”的先鋒。

公益活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　“中國夢是國家民族的夢，也是每個中國人的夢，歸根到底是人民的夢”。我們深知，夢想不應該階層和貧富差距的界限，中國夢里不應該有“弱勢群體”。作為當代青年，我們更應敢于擔當，勇于奉獻，不能僅局限于自身夢想的實現，更應當力所能及地幫助社會弱勢群體實現夢想和追求。為此，我團支部在中國夢的引領下，積極關注弱者，助力他人夢想，將開展三階段的活動：動員班級同學，走進孤兒所（或幼兒園），了解孩子們的基本需要，搜集整理孩子們的夢想；挑選切實可行的夢想，通過在流水廣場辦外場活動和在其他媒體平臺上宣傳，鼓勵大家幫助實現孩子們的夢想；聚焦孩子們對美好環境夢想的追求，走進環保部門，將孩子和大眾對環境的關注和期許反映給監管部門，切實了解杭州環境狀況和治理措施，推動實現環保夢。

　　二、活動內容、形式以及開展步驟策劃

　　（一）找尋最初的夢想

　　1、與學院青志、校青志等組織合作，提前聯系下沙附近幼兒園或者孤兒院，向他們表明此次活動的目的和意義，征得相關負責人的同意后動員支部成員選擇最實惠、便捷的路線前往開展實地活動。

　　2、到達幼兒園后與當地負責人進行交流和溝通，充分了解孩子的性格習慣和相關注意事項，以免在活動進行過程中造成不必要的麻煩。

　　3、在與孩子進行互動的過程中多方式多角度收集孩子的夢想，如以畫畫、唱歌、問答式、拍照、小視頻等形式進行，捕獲他們內心深處最純粹的夢想，在交流的過程中要始終保持柔和的語氣。

　　4、及時撰寫通訊稿，積極在校內外媒體發布。

　　（二）攜手公益，放飛夢想

　　1、動員全班同學，整理孩子們的夢想，挑出切實可行的，公布在班級、學院、學校等有影響力的平臺，若條件允許，可聯系社會媒體，集合大家的力量，讓更多的人知道孩子們的夢想，并鼓勵學校同學和社會大眾幫助實現孩子們的夢想。

　　2、在學校流水或者行云廣場擺外場，展出孩子們的夢想，在之前網絡平臺宣傳的基礎上，吸引同學們為實現孩子們的夢想出力，比如贈送水彩筆等學習用具，也可以是募捐的形式。此活動雖然外場可能只持續一天，但是在網絡平臺上我們會連續推出一段時間，讓有心人跟我們一起為孩子的夢想出力。

　　3、集合班級同學的力量，為孩子們完成沒有完成且我們力所能及的夢想。如果有很多我們沒有辦法完成的，我們也會給孩子們準備小禮物，同時附上我們對他們實現自己夢想的.一點建議和真摯的祝愿。另外，我們也會尋找社會公益組織，傳遞孩子們的夢想，希望用社會大眾的力量盡量為孩子們實現。

　　4、將本次活動的成果反饋給孤兒院（幼兒園），比如大家贈送的禮物。同時我們也將持續保留孩子們“遺留”的夢想，與孤兒院保持聯系。

　　5、活動過程中積極聯系校內外媒體，及時撰寫通訊稿，擴大活動影響力。

　　（三）守護夢想，聚力環保

　　1、事先聯系環保局或相關環境公益組織，開展實地訪問與調查。并利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關其“環境之夢”的兒童畫，結合時事熱點，請環保局或者相關的環境公益組織人員對目前的環境狀況進行評價，并對改善環境現狀提出建議意見。

　　2、搜集有關環境保護的相關材料，與之前環保局或相關環境公益組織人員的建議意見相結合，制作成宣傳單頁。團結支部力量，向校園中的同學們征集他們對于環境保護的看法，可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環境熱點入手，請同學們探討：作為高校大學生群體，在自己力所能及的范圍中，可以為環保事業做些什么。

　　3、將支部成員在校園中所搜集到的信息進行整合，并結合支部內部成員的觀點，配合相關背景材料，制作成小冊子反饋給環保局或者相關環境公益組織的相關人員，為環保盡綿薄之力。若有余力，也可將小冊子在校園內派發；或制作成電子書進行推廣，讓更多的人關注環境問題。

　　五、保障措施

　　1、外出開展活動過程中注意安全，保護好隨身攜帶的物品。

　　2、充分發揮團隊的作用，遇到突發狀況時，互幫互助。

　　3、時刻注意個人的言行舉止，塑造一個良好的形象。

　　4、派專門的人維護好活動現場的秩序，盡量避免意外的發生。

　　5、活動負責人需注意手機電量，保證隨時可以聯系。

　　活動創新

　　該活動的創新之處（300字以內，不另附頁）

　　1、此次活動主題從夢想出發，涉及公益，最后與當下熱點相結合，可見活動意義之大。

　　2、活動內容豐富多彩，趣味性、公益性大，能最大程度激起支部成員的參與積極性。

　　3、活動過程中與校外組織機構接觸較多，可以很好地鍛煉支部成員的外交能力。

　　4、通過募捐、眾籌等方式實現孩子們純真的夢想，既幫助了孩子，又能引起社會的關注，一舉兩得。

　　5、環保板塊，聚焦社會問題，促使支部成員從自己做起，從身邊做起，加強社會責任感，承擔當代大學生的社會使命。

　　預期效果

　　1、預期能夠將影響擴大到最大范圍，得到足夠多的報刊實體媒體或網絡媒體的關注。

　　2、通過與孤兒院的對接，能夠為孩子們帶去一些幫助并為同學們提供一個志愿活動的機會的同時，搜集到孩子們最初的豐富多彩的夢想。

　　3、通過眾籌、募捐、一對一對接等方式幫助孩子們實現夢想，并通過校內外媒體向社會傳遞一種公益的心態和敢于夢想的正能量。

　　4、通過孩子們純真的夢想引伸出的人人都有的藍天夢，關注環保這一社會熱點，發動集體的力量（有條件的話與相關公益環保組織合作發動社會的力量）共同為實現環保這一公眾的夢想貢獻一份力量。

　　5、通過本次活動使同學們對夢想，以及由夢想衍生出的公益和環保的概念有更深入的了解，幫助大家提升對社會熱點問題的關注，培養大學生的社會責任感，向社會傳遞出一種大學生的青春夢想與擔當。

公益活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　當代大學生嚴重缺乏體育鍛煉，盡管有很多人已經意識到了鍛煉身體的重要性，但是還沒有付諸實踐。校園內盡管有很多公益活動，但是大家的積極性不是很高，如果能將體育鍛煉與公益事業結合起來，既可以鍛煉身體，又可以讓大家參與到公益事業中。

　　二、活動目的：

　　1、加強當代大學生的體育鍛煉，提高當代大學生的身體素質，并且提升大家對體育活動的熱情和參與程度。

　　2、提高當代大學生對公益事業的關注程度。

　　3、為愛奔跑，團隊合作，提高當代大學生的團隊協作意識，增進老師同學間的交流和感情。

　　三、活動內容

　　1、活動主題：

　　為愛奔跑

　　2、活動時間：

　　4月份

　　3、活動地點：

　　東北大學校園內

　　4、活動概況：

　　活動采取線上報名和線下報名兩種方式，以3—6人為一組的'小組協作方式進行，若小組全部成員按照校內指定線路跑完全程，時間不限，協會就會以參賽者團體的名義為活動中的西部兒童捐出一份愛心助學款，根據團隊完成情況確定助學金額。

　　5、活動流程：

　　時間行動內容負責人具體內容成員備注。

　　前期宣傳準備

　　1、繪制海報

　　2、準備噴繪、條幅、紅旗、路標、手環、團隊標志卡。

　　3、打印報名表、策劃書。

　　4、設計并打印宣傳單宣傳單標明跑步路線圖，并標注嘉賓名單。

　　物資準備

　　1、募集活動資金。

　　2、整理活動物品。

　　3、贊助商資金、獎品到位雜物準備剪刀，膠帶，自行車，桌椅，募捐箱，自制明信片等。

　　人員準備

　　1、聯系黃曉穎等創新中心老師。

　　2、聯系國防生，參與本次活動并擔任領跑員。

　　3、聯系校內各社團及各院學生會并發邀請函，誠邀其參與活動。

　　中期宣傳

　　1、掃樓宣傳，并于宿舍樓內張貼傳單。

　　2、編輯，排版，發布各大網站平臺宣傳稿。

　　3、發放宣傳單。

　　4、在各大校媒上進行宣傳全體成員及時做好報名人員的統計分組工作。

　　舉行活動

　　1、當天上午對各個站點布置完畢。

　　2、下午全體參賽人員集中在圖書館入口出，同時起跑。

　　3、路線途中路過三個站點，工作人員為到達的團隊發放手環

　　4、參賽團隊在終點圖書館處領取紀念獎品并合影留念全體成員統計各個團隊的比賽時間，以便確定捐助金額后期整理清點物品籌集善款匯款志愿者反饋加參加活動的志愿者微信，便于反饋贊助商反饋團隊總結反思。

公益活動策劃 篇5

　　活動前言：歷史的車輪在不斷前進，經濟發展水平顯著提高，諸多問題也隨之產生——環境污染問題；因貧富差距增大而出現的留守兒童、流動兒童數量增多問題；空巢老人……作為志愿者，社會需要我們。為了讓同學們能夠實現心中的公益夢，由建筑工程學院青年志愿者服務隊聯合“愛暖人間”公益中心舉辦的長安大學首屆創“益”無限—公益活動創意大賽將于近期舉行。

　　一、活動名稱：

　　創“益”無限——公益活動創意大賽

　　二、活動時間：

　　XX年10月29日至11月17日

　　三、活動報名：

　　10月29日、30日在東西區食堂門口設點宣傳，可現場報名，或網上報名。

　　四、參賽形式：

　　以團隊形式（限3人）參加（可跨學院組隊）。

　　五、活動說明：

　　（1）初賽：參賽者將自己對公益活動的想法、創意設計為可行性強的活動方案并進行簡介，以文形式表現出來，不超過。

　　作品提交：紙質參賽作品于11月4日7:30~18：00在東西區食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學院辦公室提交；電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發送至郵箱，11月7日公布初賽結果。

　　（2）復賽：初賽通過隊伍（20支）將活動方案設計為具體的策劃書，11月10日晚建工青志隊將復賽作品發至本組織官方平臺并進行大眾投票。以網上投票和指導老師打分相結合的`方式評選,11月14日公布復賽結果。

　　（3）決賽：復賽晉級隊伍（8支）將活動方案制作為PPT并在11月17日于長安文化藝術中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。

　　六、獎項設置：

　　設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎2名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應獎品，另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強的活動方案進行志愿活動，獲獎者有權參與。

　　詳情請于10月29日、30日在宣傳點咨詢工作人員或關注建筑工程學院青年志愿者服務隊微信公眾平臺（訂閱號搜索“長安大學建工學院青志隊”并關注即可）或添加建筑工程學院青年志愿者服務隊官方QQ號：1457071804，一切關于此次比賽信息及獲獎情況會以此途徑通知，長安大學建工青志隊享有對本次活動的最終解釋權。

　　主辦單位：長安大學團委

　　承辦單位：長安大學建工學院青年志愿者服務隊、愛暖人間公益中心

公益活動策劃 篇6

　　概述：參觀調研珠江口中華白海豚國家級自然保護區淇澳管理基地和白石街愛國主義教育基地，開展紅樹林定向越野、海島騎行等活動，在參觀調研地與參與班級活動的同時貫徹“環保與公益”的主題思想活動

　　目的與意義：響應共青團關于學習貫徹“社會主義核心價值觀”的號召，強化環保公益意識，增強同學之間的友誼，增進同學之間的交流，豐富大學生活

　　活動參與性：活動具有環保意義和趣味性,能充分調動同學參與積極性，提高參與度

　　活動對象：

　　公共管理學院/應急管理學院 XX級 行政管理班 全體同學

　　主辦單位：

　　公共管理學院/應急管理學院

　　XX級 行政管理班

　　活動準備

　　活動宣傳：

　　由班長和其他班委通過短信與班群的方式通知同學們活動有關事項，并動員全班同學積極參與。

　　前期準備：

　　1、由5~6名同學組成策劃組，組織策劃本次活動，同時動員全班同學積極參與。

　　2、聯系珠江口中華白海豚國家級自然保護區淇澳管理基地和白石街教育基地有關負責人，按實際參與人數購買景點門票。

　　3、聯系并確定活動當天往返包車的`價格、時間。

　　4、設計紅樹林定向越野活動游戲。（詳見游戲策劃）

　　5、購買、租借所需物資。（詳見物資與經費預算）

　　6、準備相機，拍攝、記錄活動全程。

　　后期工作：

　　1、總結活動內容、意義和經驗，完成活動報告。

　　2、整理照片、視頻和活動記錄。

　　定向越野游戲策劃

　　1Group Photo

　　在某個指定的地點拍攝集體照。根據所抽到卡片的內容來擺出集體大造型。

　　2Color Read

　　每個隊員都要參與比賽。每張紙條有一行顏色類的字，如紅黃白綠青藍紫。但是讀的人只讀字的顏色而不讀字的發音，連續不能間斷，而且不能讀錯，否則重新開始。直到最后一個隊員把紙條讀完后才算任務完成。

　　3Advanced你畫我猜

　　每次一隊人進行游戲，其他兩隊隊盡量安靜的圍觀。（至少不能讓對手聽到答案了啊）一隊人按順序排成一列，第一個人依據所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能看著前一個人作的畫猜對主題，則該隊獲勝

　　4一杯茶的時間

　　每次一隊人進行游戲，其他兩隊隊盡量安靜的圍觀。一隊人里面每個人通過抽簽選擇出不同的器皿，如耳屎勺，湯勺，瓢...（越夸越好），然后用該器皿向杯子里裝一勺的材料（如咖啡粉、茶粉...），然后泡開，有時可再加入如一顆雞蛋等作料，依次把飲料喝完(上一個人張嘴表示喝完，下一個人才能開始)，計算全員喝完所需時間，花時間少的隊伍獲勝

　　5兩人三腳

　　兩人一組，參賽組需將一人的左腳與另一人的右腳捆綁起來，一起前進到指定目的地后方可解開繩索 。游戲共進行三組（以隊為單位）最終計算總共用時。

　　6扔空瓶

　　兩人一組，一人拿桶立于后方，另一人背對拿桶者，后者需在喝完養樂多后將空瓶扔向拿桶者，拿桶者接住一個為過關；若未能接住，需再次喝一瓶養樂多，重新扔空瓶

公益活動策劃 篇7

　　陽光明媚、艷陽暖照。很多同學在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時候，發現許多過時的衣物擱置箱底，久未動過，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴重占用了衣柜的空間。然而，在一些貧困學生的心里，他們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲，有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補丁的褲子出門而煩惱；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風中凍紅的面龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是否也會觸痛您的靈魂……

　　一、活動目的

　　1、通過我們策劃的募捐活動，切實為解決學院20xx級貧困生取暖物品做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困學生生活的信心與希望；

　　2、通過這次募捐活動,可以進一步讓學院貧困生感受到學校大家庭的溫暖，同時更懂得感恩之情；

　　3、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心；

　　4、弘揚中華民族扶貧濟困的優良傳統，推動大學生精神文明建設，培養大學生的公益意識，營造良好的校園風氣。

　　二、活動主題

　　這個冬天給我的驚喜，一件衣物一輩子的溫暖

　　三、活動時間

　　20xx年10月28—30日

　　四、活動地點

　　北方民族大學校園內

　　五、活動對象

　　北方民族大學全體師生

　　六、活動組織

　　主辦單位：北方民族大學法學院黨總支

　　承辦單位：北方民族大學法學院學生會實踐部

　　七、活動宣傳

　　1、平面宣傳：展板、條幅、海報、12號樓大屏幕；

　　具體：（1）展板一個擺設于清真餐廳門前

　　（2）條幅4條，分別掛在12號樓前廣場、清真餐廳門口設點處、漢餐廳門口設點處、主樓前

　　（3）海報八張，分別貼在十二號樓大廳、清真餐廳展板、漢餐廳展板、教工餐廳展板、圖書館展板和各設點處

　　2、媒體宣傳：焦點論壇，校廣播站進行新聞跟蹤報道；

　　八、活動準備

　　1、條幅、海報風宣傳工作需在28日之前完成。

　　2、活動所需物品：簽字筆4支、小紙條100張、小本子兩本、水筆2支、照相機、膠水、包裝袋、水。

　　2、活動場地布置：從十二號樓搬桌椅在清真餐廳與漢餐廳處設點，每處四張桌子，八把椅子；清真餐廳處展板的搬動及擺放。

　　九、具體活動安排

　　（1）時間：10月28—30日每天10：00—13：00，17：00—19：00

　　（2）形式：現場募捐越冬衣物。在募捐越冬衣物的'同時開展“簽名留祝愿”活動，豐富活動內容。由捐衣物者寫一句祝福的話貼于備好的展板，活動結束后擺在十二好樓大廳。

　　（3）活動人員：各位工作人員統一著裝，態度友好，各負其職。每處十人。活動現場的秩序，引導前來募捐的同學；活動現場的宣傳、講解，回答募捐者關心的問題；募捐衣物的登記及收集等。

　　（4）要求：參加活動的同學工作認真，做事負責。本次活動需輪流值班，各值班同學須在活動開展前將場地布置完畢，在下午值班的同學需將活動材料收集好，以備第二天之用，并將桌椅搬回12號樓原處。

　　(5) 移交受捐對象：活動結束后，我們將統計活動募捐所得衣物，并舉行移交募捐衣物儀式。

　　十、經費預算

　　項目

　　數量

　　單價

　　小計

　　展板

　　1個

　　70元/個

　　70元

　　條幅

　　4條

　　60元/條

　　240元

　　噴繪海報

　　4張

　　15元/張

　　60元

　　手繪海報

　　6張

　　2元/張

　　12元

　　簽字筆

　　4支

　　4元/支

　　16元

　　筆記本

　　2本

　　4元/本

　　8元

　　水筆

　　2支

　　2元/支

　　4元

　　水

　　2件

　　22元/件

　　44元

　　膠水

　　1瓶

　　2/瓶

　　2元

　　其他費用

　　打印、膠帶、鐵絲、別針等必需品

　　60元

　　總計

　　516元

　　法學院學生會實踐部

　　20xx年10月26號

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