主題活動策劃 篇1

　　主辦：xxx餐廳

　　協辦：

　　這個情人節，尊品語茶攜男女嘉賓共同赴約

　　遇上愛情，緣分從這里開始....

　　緣起：

　　都市里向往真愛卻形單影只的年輕人越來越多，傳統婚介讓他們不好意思，網絡交友的水準和真偽難以辨析，所以他們寧可永遠單身。

　　活動目的：

　　1、文化方面：讓都市里優秀的單身男女，通過本次活動，亮出真我，敞開心扉，收獲友誼，遇見真愛。

　　2、商業方面：①通過本次活動，提高尊品語茶西餐廳在周邊同行業市場的品牌號召力;②提高尊品語茶西餐廳的日均營業額。

　　活動主題：

　　20xx，遇上真愛。

　　活動時間：

　　20xx.2.14(前后三天)

　　受眾：

　　1、尊品語茶的會員;

　　2、合作商家的會員;

　　活動方法及收費：

　　1、整合公司各部門客戶資源，統一以短信形式向客人發布活動信息;

　　2、通過平面廣告、條幅、LED顯示屏等向近期光顧的客人發布活動信息、內容、活動方法;

　　3、精心布置活動場地，爭取創造出一個浪漫、優美的節日氣氛;

　　4、餐廳門前設立迎賓臺，參加活動人員在迎賓臺購買情人節活動卡，男士活動卡：150元/張，女士活動卡：80元/張;

　　5、凡于情人節光臨尊品語茶西餐廳的女賓，均可在簽到臺領取玫瑰花一支;

　　6、餐廳開臺隨臺贈送巧克力兩枚。

　　活動內容：

　　1、愛情沖擊第一波：“尋找你心中的女神”

　　①活動口號：愛情在你身邊發生;

　　②公司自行設計交友卡，男(綠色)、女(粉色)

　　交友卡內容為：姓名(昵稱)、年齡、愛好、工作、對TA的要求;

　　③客人開臺后，憑情人節活動卡隨臺贈送小食一份，并附上交友卡，讓客人自行填寫;

　　④客人可通過觀察，然后委托服務員將交友卡送給心儀的TA

　　⑤如果雙方有意，可通過服務員從中雙方溝通后開始約會。

　　⑥為活躍活動期間大廳的經營氣氛，公司可考慮安排現場主持，以烘托氣氛。

　　主持的'主要工作是說明活動內容，并鼓勵客人參與。

　　2、愛情沖擊第二波：“炫自己，火辣MM召集令”

　　由活動組織人員對當晚的女賓進行觀察，如發現有青春靚麗的女生，可邀請她于特定時間上臺做簡單表演(主持人、表演時間另行安排)，表演結束后可領取公司贈送的牛排券一張，憑牛排券可換取70元內免費牛排一份;

　　3、愛情沖擊第三波：“真情告白”

　　凡是情人節當晚光顧尊品語茶西餐廳之熱戀情侶，公司可為他們提供走上舞臺，大聲表達愛意的機會，并可獲贈香檳酒一支(特殊的日子特殊的告白，怎能不感動TA)

　　4、愛情沖擊第四波：“浪漫激情”

　　活動期間，凡消費滿300元，均可獲2月14日0:00分現場抽獎券一張，依此類推。

　　憑抽獎券現場抽獎。

　　一等獎：1名 99朵精美玫瑰花束及香檳酒一瓶

　　二等獎：3名 大型毛絨玩具一個

　　三等獎：10名 巧克力各一盒

　　場景布置：

　　大門口：

　　1、大門兩面，廣告牌兩塊，注明活動信息;

　　(xxx情人節活動全攻略：尊品語茶邀你和TA一同參加尊品交友情人節PARTY,并大聲將你的愛說出來，讓大家見證你們的愛情，一起帶著你們的甜甜的愛情，現場飆舞，傳情。)

　　2、大門玻璃，貼心形及玫瑰花圖案

　　3、進門魚池上方，粉色氣球點綴

主題活動策劃 篇2

　　一.活動主題：感恩教師節

　　二. 活動時間：9月5日0:00~9月12日20:00

　　三.活動形式：以回復貼子蓋樓的形式，與買家互動吸引店鋪收藏和借助教師節為老師送祝福來隱性宣傳店鋪。同時推出倆款特價商品，作為買家后的主推商品。

　　四.活動內容：在店內導航里加上“交流區”，在交流區里發布貼子，如實現的效果不好，則以淘寶論壇為主，內容大概如下:

　　【那些年我們一起談論過的老師】

　　又是一年教師節，大家還記得對自己印象最深刻的老師嗎?不論是那個孜孜不倦教導你的、還是那個罰你補作業補到手發麻的，都值得我們在這個教師節來吐槽一下

　　另外，不同中獎樓層的各位童鞋還會獲得我們額外提供的優惠特權!

　　參與方式：

　　1.收藏店鋪

　　2.跟帖回復：【老師辛苦了】+(你想對老師說的話)

　　在此，【XXX專營店】愿做您溝通的橋梁，為保證“感恩教師節”的順利進行和您的積極參與，盡一份微薄的力量，凡是參與活動均有機會贏5折優惠卡，以旺旺ID號為準，無論何時何地，再也不用等到節假日打折，想買隨時都是5折優惠哦!

　　尚藝家居5折優惠卡僅限量15張(期限為三個月)。

　　派發形勢：以獲獎的15個樓層的旺旺ID為中獎ID。

　　為確保網絡的公正性，獎勵樓層計算公式：以9月12日當天的3D中獎號碼作為基數，三個數相加的`和為第一個中獎樓層，再以中獎的樓層作為基數加50的和為第二個中獎樓層，第三個中獎樓層為上一中獎樓層再加50.以此類推。

　　例：3D中獎號碼為910，9+1+0=10，則第一個中獎樓層為10,10+50=60，則第二個中獎樓層為60,60+50=110，則第三個中獎樓層為110.以此類推。

　　注明：同一個旺旺ID號蓋樓最多連續不超過5次，獎勵不重復，如重復則獲獎樓層為下一樓層。20xx年9月12日20:00進行鎖帖。

　　五.另：店內倆款商品特價優惠，玫瑰花/南瓜花瓶(此倆款也是為了9月17號大連促銷活動的一個預熱)

　　六.宣傳力度：

　　(一).老客戶集體手機發信息:

　　“教師節來臨之際，尚藝家居專營店推出“勿忘恩師”贏6折永久優惠卡活動，限量15張，真的是終身6折優惠哦，無論何時，這個待遇只屬于您。

　　詳情關注：XXX專營店(此鏈接為活動頁面鏈接，手機上網的用戶可直接點擊，可以實現，具體操作，有待試驗)

　　(二).微博推廣

　　(三).社區網站推廣

　　(四).其他推廣

　　七.圖片制作：

　　首頁倆張宣傳大圖：

　　1.宣傳教師節蓋樓圖片，要求：活動內容詳細，圖片底色最好有本店商品，連接到蓋樓的活動頁面。

　　2.倆款單品特價：玫瑰花199包郵，南瓜小花瓶特價8折包郵。預期效果：增加店鋪人氣和收藏量

主題活動策劃 篇3

　　一、活動名稱：

　　“比快樂，誰怕誰” 主題班會

　　二、活動背景：

　　快樂是一種心境，一種頓悟后的豁然開朗，一種釋放重擔后的輕松，一種追求夢想時的激情。人生在世，總要經歷各種各樣的苦痛折磨，我們沒必要將苦處放大，也沒必要怨天尤人，當我們放下心的負累，清心寡欲，輕裝上陣，簡單追求的時候，快樂油然而生。這時候，你會發現天藍地綠，風吹鳥唱世界非常美好，快樂就在身邊。

　　三、活動目的：

　　讓快樂的同學，讓不快樂的同學快樂起來。

　　四、策劃舉辦單位：

　　江西師范大學xx級文學院對外漢語班

　　五、活動時間：

　　11-24上午10:00

　　六、活動地點：

　　w7304

　　七、活動內容：

　　（一）我們的歌

　　每一個組唱一首組歌進行活動的開場

　　（二）小游戲

　　活動宗旨：

　　1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結。

　　2、讓每一位班級成員都貢獻力量。

　　3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力。

　　4、加強同學的快樂感。

　　活動要求：

　　a、 擊鼓傳花

　　道具:鼓或音樂、花

　　參加人員：集體

　　游戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目，或進行真心話，大冒險。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。

　　b、搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的`人給予獎勵。

　　c、 心心相印,我來比你來猜

　　道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

　　參加人員: 以小組為單位，每一個組派出2個人進行比賽

　　游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

　　（三）、你挑我選，我的班歌我做主

　　1、最初的夢想

　　2、我相信

　　3、改變自己

　　4、明天會更好

　　5、龍的傳人

　　附：

　　1、按最后各組得分情況，給予不同等級實物獎品獎勵。

　　2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

主題活動策劃 篇4

　　一、活動時間：

　　20xx年3月20日下午三點（周一）

　　二、活動地點：

　　圖書館學術報告廳

　　三、活動背景及目的：

　　1、結合“唱傳講讀”系列活動，讓團員們先了解感恩奉獻的具體內涵，激發愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心，懂得這種品德是團員的重要思想素質。學會在日常實際生活，感恩他人，奉獻自我做力所能及的事情。

　　2、傳遞“紅色經典”，弘揚民族傳統美德，，進而實現愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的升華。

　　四、活動內容安排

　　（一）活動前期準備：詳見策劃書附錄1

　　（二）活動現場準備：詳見策劃書附錄2

　　（三）活動流程：

　　（1）一起唱團歌（5分鐘）

　　重溫當年入團時的激動心情，領悟團歌的精髓。由工作人員播放團歌視頻，全體起立，齊唱團歌。

　　（2）老師講話（10分鐘）

　　肖老師講話，為本次活動開場。

　　（3）我服務，我奉獻（30分鐘）

　　此環節以“懷揣感恩，服務奉獻”為主題（不偏離黨團精神），以相鄰兩班為單位（國一國二、國三國四、金一金二、金三金四）共分為四個單位，每個單位至少派出四個同學表演節目，最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5-6分鐘。

　　（4）感恩，從身邊做起（共60分鐘）

　　本節活動共分五個小節

　　1、回想長輩或朋友曾經為自己做過的最感動的一件事。（15分鐘）

　　（在沒人自告奮勇的前提下，以做游戲的方式抽取講述者）

　　2、說感恩的話（10分鐘）

　　當長輩為自己輔導功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，平時做到不與長輩頂嘴，等等。（接下來請大家認真考慮，利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的.話，雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊）

　　3、我為父母獻首歌（10分鐘）

　　（自愿在此獻歌的同學，有禮品贈送；若無，則抽簽形式選派）

　　4、朗讀有關感恩父母的詩歌（20分鐘）

　　（制作小卡片，被抽到的人必須現場有感情地朗讀我們準備的詩歌）

　　5、感恩宣誓（5分鐘）

　　全體起立，由主持人帶領大家宣誓。

　　（四）注意事項

　　1、全體與會人員應保持高度的紀律性，律己律人，共同維護好會場秩序。

　　2、全體與會人員應愛干凈、講衛生，維持好會場清潔。

　　3、工作人員應按時抵達會場，不準無故缺席、遲到，到場后進行簽到登記。

　　4、若遇到突發事件，應及時與相關負責人員聯系，相互配合做好應急工作。

　　（五）活動后期工作：

　　1、由各小班生活委員共8人清理現場，清點及歸還物品。

　　2、收集并整理會議資料。

　　3、由團總支及各班團支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關文字資料并撰寫總結。

主題活動策劃 篇5

　　為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：

　　一、班會主題：誠實做人，誠信考試。

　　時間:二〇xx年一月七日星期三下午3：40(京時)地點：新教學樓

　　班級：20xx學前雙語培訓班

　　二、班會參與人員：本班學員

　　三、班會流程：

　　(一)導入話題，引入主題

　　主持人：從字面上說，“誠信”就是誠實守信。誠信，是做人之本。當今，社會主義市場經濟建設中，誠信顯得越來越重要.那么誠信應從我們校園文明小事做起，我們馬上就要進行期末考試了，所以我們今天的班會主題就是“誠實做人，誠信考試”。

　　(二)誠信大家談

　　主持人：對于誠信，相信每個人都有自己的理解。那么，對考誠信試，同學們又是怎么理解的呢?(同學們根據自己的理解和通過有看過的資料發表自己的看法)誠實守信主題班會教案學生1：誠和信是相輔相成的，有誠方有信，有信則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”。有誠信，世界才有美麗;有誠信，世界才有真情;有誠信，世界才有明天。我想考試也應這樣。

　　學生2:誠信是增進情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友

　　發生這樣或那樣誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。

　　主持人：聽了這么多同學的發言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，我經常聽到這樣的抱怨：某某同學平時都沒學習，可考試總是作弊，成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽班主任談談明禮誠信的重要性。

　　(三)班主任談誠信(發言稿另附)(文件學習)

　　(四)我宣誓，我留印

　　主持人：那么作為一名培訓教師，我們已經迎接社會的風浪，那我們是不是更應該接受誠信的考驗呢?我們的誠信精神體現在哪里呢?---那就是不作假，作業不作假，說話不作假，考試更不能作假。為體現我們的決心，讓我們一起宣誓，一起留下我們誠信的印記吧本個環節由班級黨員帶領同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音，嚴肅認真的態度宣讀宣誓詞，并在宣誓詞名字上留下了自己的'簽名。采用這樣的形式是為了讓同學們銘記自己的誓言，做到誠信考試、誠實做人。

　　(五)總結

　　班主任總結

　　古往今來凡是品德高尚的人都是誠實守信的人。只有有了誠信你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務!要想做到

　　誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路更加堅實。

　　主持人總結：

　　通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。

主題活動策劃 篇6

　　一、指導思想

　　重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的`道德風尚。

　　二、活動時間

　　xx年10月x日

　　三、活動內容

　　1、組織志愿者到x敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛生，陪老人談心聊天。

　　2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

　　四、活動安排

　　1、到敬老院慰問孤寡老人

　　時間：10月x日上午8點30分

　　負責：xxx

　　參加人員：30名學生志愿者（帶備清潔工具）

　　集中地點：學校教學樓中廳

　　拍照：xxx

　　參加報名：10月x日下午放學前到各班班長處報名，10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

　　2、慰問退休教師

　　時間：10月x日上午8點30分

　　負責：xxx

　　參加人員：6名學生志愿者

　　慰問物品采購：

　　集中地點：學校教學樓中廳

　　拍照：xxx

　　參加報名：10月x日下午放學前到各班班長處報名，10月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

　　五、活動要求

　　1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織。

　　2、活動過程要注意安全。

　　3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

　　4、活動結束后，以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

主題活動策劃 篇7

　　活動目標：

　　1、認識各種各樣的扇子。

　　2、通過不同的材料，不同的制作方法來制作扇子。

　　3、感受制作扇子的快樂。

　　重點：

　　讓幼兒了認識各種各樣的扇子。

　　難點：

　　用各種材料制作扇子

　　活動準備：

　　制作區：各種形狀的扇面、冰糕棍子、漿糊、各種制作扇子的材料（海綿紙、卡紙、蠟光紙、皺紋紙、蛋殼、羊毛線、泡沫）。

　　裝飾區：各種各樣的扇子輪廓圖、一面大扇子的墻、蠟筆、棉簽、顏料、水彩筆。

　　折紙區：彩色折紙、扇子成品，繪畫紙、漿糊。

　　圖書區：各種各樣的扇子、扇子圖片制作成的扇子圖書。

　　活動過程：

　　一、談話導入：

　　教師：（教師拿著一把扇子扇風）唉，這個夏天真熱，熱死我了。小朋友們看看老師是用什么方法讓自己涼快呢？（扇子）

　　教師：嗯，小朋友們說的真棒，我是用扇子來讓自己更涼快的！你們看看老師手里的扇子漂亮嗎？（漂亮）那他哪里漂亮呢？

　　教師：凌老師今天還帶來了好多漂亮的扇子，我們一起來看看說一說這些扇子哪里很漂亮。（出示圖片，讓幼兒欣賞扇子）

　　教師小結：哇！原來是他們很漂亮是因為他身上各種各樣的花紋啊！

　　二、介紹各個區域：

　　1、圖書區。

　　教師：小朋友們，在圖書區里有很多扇子和關于扇子圖片的圖書哦小朋友們可以到圖書區里和好朋友看一看，說一說。

　　2、制作區區的介紹。

　　教師：我們看了這么多漂亮的扇子，你們想不想自己來做一做漂亮的扇子呢？要怎么做呢？我們一起來看一看。

　　教師示范：你們看這里有各種各樣的扇面，還有很多用來制作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒后面貼了雙面膠，我們要用手輕輕的把上面的白色紙撕下來，把它貼到扇面的中間。這樣一把扇子就做好了。你們看這樣的扇子漂亮嗎？（不漂亮）為什么呢？（沒有好看的花紋）小朋友們看在制作區里有很多各種各樣的材料，我們可以用這些材料幫扇子添上好看的花紋。

　　3、折紙區的介紹。

　　教師：我們除了可以用這種方法來制作扇子，我們還可以用折紙區里的廣告紙來折出漂亮的扇子，在這的`時候要這的很平整。看折紙區還有畫紙，我們可以把折好了的扇子在畫紙上拼一拼、變一變。

　　4、裝飾區的介紹：

　　教師：我們來裝飾區看看有什么？哇！這里有好多種形狀的扇子，咦，這些扇子好看嗎？我們來用裝飾區里的水彩筆、蠟筆幫這些扇子畫上好看的花紋，圖上好看的顏色好嗎？

　　教師：哇！這墻上怎么有這么大的一把扇子啊！我們可以用顏料在上面畫上好看的圖案，圖上好看的顏色。

　　教師：這么大的一把扇子如果一個人來裝飾太難了，那我們和這個區域里的好朋友一起來裝飾。

　　三、告訴幼兒規則。

　　教師：小朋友們想清楚，你想去那個區域里活動。如果這個區域滿了，那請你到別的區域里活動了。當音樂響起時，小朋友們就要收玩具，那現在老師要請做的最端正的小朋友們去區域里活動了。

　　四、幼兒自由玩耍，教師在一旁指導。

　　五、教師評價。

　　教師表揚在游戲中遵守規則的小朋友。

　　教師：小朋友們今天學到了這么多制作扇子的方法，請你回到家教爸爸媽媽一起制作扇子好嗎？

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