活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和相關(guān)習(xí)俗。

　　2、體驗(yàn)與爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)，增進(jìn)情感交流。

　　3、從小培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。

　　二、環(huán)境準(zhǔn)備

　　1、老師搜集幼兒和爺爺奶奶在一起的照片，然后放在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題墻上，再和幼兒一起貼上愛(ài)心形的`紅色貼紙，營(yíng)造溫馨的氛圍。組織幼兒一起動(dòng)手制作節(jié)日手工作品，提前將教室環(huán)境布置好。

　　2、讓幼兒提前邀請(qǐng)自己的爺爺奶奶等長(zhǎng)輩來(lái)幼兒園，祖孫同慶重陽(yáng)節(jié)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20X年X月X日

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛(ài)護(hù)自己的。

　　2、給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿，大聲告訴他們：“爺爺奶奶，我愛(ài)你們!”

　　3、制作“爺爺奶奶重陽(yáng)樂(lè)”的手工作品，然后送給爺爺奶奶，并說(shuō)：“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節(jié)日快樂(lè)!”

　　五、家園共育

　　幼兒回到家中，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如為他們捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同時(shí)，也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中，在平時(shí)看到老人要有禮貌，學(xué)會(huì)幫助和關(guān)愛(ài)他們。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、主題：體現(xiàn)文明，共同攜手，創(chuàng)建文明校園

　　二、活動(dòng)背景：

　　為進(jìn)一步培育榆林學(xué)院的文明意識(shí)，著力提升學(xué)生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風(fēng)尚，同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在倡導(dǎo)社會(huì)主義新風(fēng)尚中的表率作用，校文明服務(wù)隊(duì)開(kāi)展“文明月”系列活動(dòng)，展現(xiàn)和諧校園之美。

　　三、活動(dòng)目的:

　　1、 體現(xiàn)服務(wù)隊(duì)的內(nèi)涵，全心的服務(wù)學(xué)生、服務(wù)校園。

　　2、 美化校園環(huán)境，讓我們生活的校園以一個(gè)清新、潔凈的狀態(tài)迎接每一天的朝陽(yáng)。

　　3、 增強(qiáng)校園廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，激發(fā)更多的學(xué)生參與愛(ài)護(hù)校園的活動(dòng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、每月第一周

　　2、周六或周日的早晨10:30-11:304:30-5:30

　　3、每月必須出勤一次活動(dòng)，如發(fā)生傳統(tǒng)活動(dòng)沖突或雨天、雪天，可調(diào)到下周的同一時(shí)間

　　五、活動(dòng)內(nèi)容與形式

　　（1）、全體服務(wù)隊(duì)員參加“文明活動(dòng)周”活動(dòng)，根據(jù)具體的分組情況分配到學(xué)校各個(gè)角落：

　　1、 監(jiān)督與糾正學(xué)校各個(gè)地方發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象。

　　2、 對(duì)表現(xiàn)好的行為與勸說(shuō)不改的行為進(jìn)行登記，下來(lái)進(jìn)行工作總結(jié)，以服務(wù)隊(duì)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的行為，批評(píng)不良行為。

　　3、 進(jìn)行學(xué)期總結(jié)，評(píng)出表現(xiàn)好的'同學(xué)，給予鼓勵(lì)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揚(yáng)學(xué)校文明精神。

　　（2）、對(duì)學(xué)校區(qū)域化分為八塊，具體分配如下：

　　第一組工作區(qū)域：一號(hào)教學(xué)樓、十三號(hào)公寓周邊、圖書(shū)館前廣場(chǎng)到南門(mén)口

　　第二組工作區(qū)域：生科院、2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓、逸夫樓等周邊

　　第三組工作區(qū)域：八號(hào)樓到十二號(hào)樓、藝術(shù)系等周邊

　　第四組工作區(qū)域：一號(hào)樓前花園、沁園、乒乓球等周邊

　　第五組工作區(qū)域：行政樓、六號(hào)樓及東側(cè)花園等周邊

　　第六組工作區(qū)域：一到七號(hào)樓、飯?zhí)瞄T(mén)口等周邊

　　第七組工作區(qū)域：操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等周邊

　　第八組工作區(qū)域：專項(xiàng)負(fù)責(zé)飯?zhí)?/p>

　　（3）、人員分配：

　　確定八個(gè)小組，人員等均分配，保證每個(gè)小組有老成員與新成員，每個(gè)小組由四到六人組成

　　（4）、活動(dòng)啟動(dòng)與宣傳

　　1、啟動(dòng)儀式， 第一個(gè)月舉行兩次活動(dòng)：

　　第一次為實(shí)踐性測(cè)評(píng)，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，完善活動(dòng)細(xì)則及注意事項(xiàng)

　　第二次進(jìn)行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，以人多的地方（飯?zhí)瞄T(mén)口或圖書(shū)館后）

　　第三 啟動(dòng)流程 主持人致詞、 請(qǐng)老師致詞、請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)致詞、 啟動(dòng)儀式閉幕。

　　2、宣傳

　　a、啟動(dòng)儀式有橫幅宣傳，帶十份禮品，找到前十個(gè)具有文明行為的人，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，活動(dòng)由此進(jìn)行開(kāi)展；

　　b、中途我們進(jìn)行傳單形式宣傳，表?yè)P(yáng)文明行為、譴責(zé)不文明行為

　　c、制作活動(dòng)繡章，形成固定的模式，讓學(xué)生能夠明顯的知道繡章含義

　　六、承辦單位

　　榆林學(xué)院校園文明服務(wù)隊(duì)

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　注意事項(xiàng)：

　　1. 遇到陰雨、重要活動(dòng)等時(shí)間，本次活動(dòng)可推遲到下周

　　2. 所有隊(duì)員必須出勤，有重要事的可向隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)請(qǐng)假

　　3. 所有隊(duì)員必須展示自己的文明，不能與學(xué)生發(fā)生口角

　　4. 活動(dòng)對(duì)象是全體學(xué)生，所以隊(duì)員自身也要參于到活動(dòng)中，體現(xiàn)自己的文明行為，帶動(dòng)身邊的同學(xué)、朋友積極的相應(yīng)本活動(dòng)

　　策劃人：雷航波

　　時(shí) 間：20xx-10-30

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)主題：拒做手機(jī)低頭族，請(qǐng)你抬頭看看我

　　二、活動(dòng)背景：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)。”這一網(wǎng)絡(luò)上流傳甚廣的段子，卻成為了許多人娛樂(lè)聚會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。

　　隨著智能手機(jī)的增多，原本用于溝通交流的手機(jī)，使人們的日常生活發(fā)生變化，“低頭族”興起。手機(jī)確實(shí)方便了我們的生活，帶給我們很多樂(lè)趣，但它也漸漸成為了現(xiàn)代人的“情感稀釋劑”，讓我們變得不再習(xí)慣用真切的語(yǔ)言來(lái)噓寒問(wèn)暖。因此我們需要擺脫“手機(jī)依賴癥”，拒做“低頭族”，以防讓手機(jī)阻斷了我們的情感交流。

　　三、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展此次的拒做手機(jī)“低頭族”活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到手機(jī)的`危害性，減少手機(jī)的使用，加強(qiáng)彼此的交流，倡導(dǎo)人們給身邊的親人、朋友多些關(guān)愛(ài)、多些溝通與交流。呼吁大家尤其是青少年減少對(duì)手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的依賴，拒絕過(guò)度沉迷，珍愛(ài)生命，健康生活。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：*年*月*日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：***

　　六、活動(dòng)對(duì)象：閩南師范大學(xué)全體成員

　　七、活動(dòng)開(kāi)展階段：

　　1、前期準(zhǔn)備階段

　　（1）、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)，上交審批；

　　（2）、通過(guò)微博、QQ、定點(diǎn)宣傳等途徑做好宣傳；

　　（3）、提前邀請(qǐng)?jiān)u選老師；

　　（4）、提前借好帳篷、桌子等；

　　（5）、安排人員拉贊助，以取得活動(dòng)資金；

　　（6）、制作“拒做手機(jī)低頭族”倡議書(shū)，橫幅，面具等；

　　（7）、提前下載相關(guān)“拒做手機(jī)低頭族”宣傳視頻；

　　（8）、提前聯(lián)系好食堂的相關(guān)負(fù)責(zé)人，以便屆時(shí)宣傳視頻的播放；

　　（9）、提前通知宣傳中心的人畫(huà)好活動(dòng)的宣傳海報(bào)；

　　（10）、提前排練好宣傳時(shí)的表演動(dòng)作；

　　（11）、確定交稿時(shí)間、地點(diǎn)和形式，作品要求，比賽時(shí)間等；

　　（12）、做好后期獲獎(jiǎng)作品的展覽工作。

　　2、活動(dòng)開(kāi)展階段

　　活動(dòng)一：“拒做手機(jī)低頭族”宣傳活動(dòng)

　　（1）、提前安排人員在宣傳地點(diǎn)搭好帳篷、桌子等；

　　（2）、部分志愿者戴好事先做好的面具，在宣傳地點(diǎn)表演“低頭族”的經(jīng)典動(dòng)作；

　　（3）、另一部分志愿者分發(fā)有關(guān)手機(jī)危害性的宣傳單，并呼吁同學(xué)們拒做“低頭族”，在活動(dòng)橫幅上簽名。

　　（4）、在飯點(diǎn)的時(shí)候，由志愿者到食堂的電視機(jī)播放事先下好的“拒做手機(jī)低頭族”宣傳視頻；

　　（5）、將簽滿名字的橫幅懸掛在顯眼的地方。

　　活動(dòng)二：“拒做手機(jī)低頭族”微語(yǔ)錄、明信片、漫畫(huà)征集比賽

　　（1）、安排人員定點(diǎn)報(bào)名及下班級(jí)、宿舍進(jìn)行宣傳報(bào)名；

　　（2）、確定比賽時(shí)間、地點(diǎn)，由參賽選手對(duì)所畫(huà)作品進(jìn)行闡述含義，請(qǐng)相關(guān)評(píng)選老師進(jìn)行評(píng)選，選出優(yōu)秀作品；

　　（3）、留念合影，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金（活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)）；

　　（4）、獲獎(jiǎng)作品展覽。

　　作品要求：

　　1、參賽作品形式可以是微語(yǔ)錄、明信片、漫畫(huà)三者之一。

　　2、內(nèi)容原創(chuàng)、有創(chuàng)意，符合主題，有一定的含義（含義另附一張紙）。

　　3、作品寫(xiě)明自己的院別、班級(jí)姓名和聯(lián)系方式。

　　活動(dòng)三：“你被手機(jī)“綁架”了嗎？”優(yōu)秀班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)評(píng)選

　　（1）、安排人員到班級(jí)宣傳報(bào)名；

　　（2）、由報(bào)名班級(jí)自行圍繞主題策劃活動(dòng)、開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)后期上交策劃書(shū)、活動(dòng)照片、微博截圖、新聞稿等相關(guān)材料；

　　（3）、由相關(guān)人員對(duì)各個(gè)班級(jí)上交的材料進(jìn)行評(píng)分，評(píng)選出優(yōu)秀的團(tuán)日活動(dòng)（活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)）；

　　（4）、對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰。

　　活動(dòng)四：“拒做手機(jī)低頭族”情景劇拍攝大賽

　　（1）、安排人員定點(diǎn)報(bào)名及下班級(jí)、宿舍進(jìn)行宣傳報(bào)名；

　　（2）、參賽選手自行圍繞主題拍攝情景劇，將所拍視頻上交，由相關(guān)人員上傳網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置微博投票。

　　（3）、確定比賽時(shí)間，由參賽者播放所拍攝作品，并對(duì)之作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述，由評(píng)選老師進(jìn)行評(píng)分。作品得分由評(píng)選老師得分和微博投票得分加權(quán)而得，評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　作品要求：

　　1、參賽視頻格式為MP4格式，時(shí)長(zhǎng)10分鐘以上。

　　2、內(nèi)容原創(chuàng)，緊扣主題，富有深意。

　　3、作品寫(xiě)明自己的院別、班級(jí)姓名和聯(lián)系方式。

　　活動(dòng)五：“拒做手機(jī)低頭族”征文比賽

　　（1）、安排人員定點(diǎn)報(bào)名及下班級(jí)、宿舍進(jìn)行宣傳報(bào)名；

　　（2）、參賽選手圍繞主題寫(xiě)一篇文章，進(jìn)行投稿；

　　（3）、由相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選，選出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)；

　　（4）、優(yōu)秀文章展覽。

　　作品要求：

　　1、參賽文章文體不限，字?jǐn)?shù)1200字左右。

　　2、內(nèi)容原創(chuàng)，不可抄襲，緊扣主題。

　　3、作品寫(xiě)明自己的院別、班級(jí)姓名和聯(lián)系方式。

　　3、后期總結(jié)階段

　　（1）、整理拍攝材料，完成活動(dòng)的總結(jié)以及宣傳；

　　（2）、通過(guò)微博等渠道展示本次活動(dòng)的成果；

　　（3）、總結(jié)此次活動(dòng)的不足與優(yōu)點(diǎn)，以便下次活動(dòng)的更好舉辦。

　　八、活動(dòng)資金預(yù)算：***

　　九、活動(dòng)可行性分析

　　（1）、活動(dòng)新穎，同學(xué)們積極性高；

　　（2）、活動(dòng)時(shí)間安排合理，不會(huì)與課程沖突。

　　（3）、活動(dòng)得到某商家的贊助，活動(dòng)資金充足。

　　（4）、活動(dòng)期間人員安排得當(dāng)，各項(xiàng)工作有條不紊。

　　十、活動(dòng)預(yù)期效果

　　（1）、同學(xué)們很好地了解了手機(jī)的危害性，減少手機(jī)的使用；

　　（2）、加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通交流。

　　十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　（1）、注意活動(dòng)后期的宣傳；

　　（2）、前期工作安排要得當(dāng)；

　　（3）、合理安排各項(xiàng)比賽時(shí)間，避免沖突；

　　（4）、相關(guān)作品的評(píng)選注意公平、公正；

　　（5）、切實(shí)做好后期優(yōu)秀作品的展覽。

活動(dòng)策劃 篇4

　　10月26日中外文化交流活動(dòng)策劃書(shū)

　　主題：

　　此次活動(dòng)希望能為中國(guó)學(xué)生與外國(guó)留學(xué)生提供交流的平臺(tái)，加深雙方對(duì)彼此文化的了解。

　　內(nèi)容介紹包括節(jié)日，服飾，著名建筑，文化習(xí)俗，少數(shù)民族，省份特色

　　主持人：2人（何文濤 張玉婷）

　　主講人：6人（中國(guó)學(xué)生3人，留學(xué)生3人），分為3組（一名中學(xué)生一名留學(xué)生一組）

　　每個(gè)人用大約5分鐘的時(shí)間簡(jiǎn)單介紹本國(guó)文化的一方面（以PPT形式）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　中國(guó)學(xué)生唱歌《康定情歌》

　　1. 第一組學(xué)生進(jìn)行文化介紹（普馬，張晗）10分鐘

　　2. 書(shū)法展示 10分鐘

　　3. 游戲：兩人搶玩具

　　兩人背對(duì)背站著，中間地上放一個(gè)玩具，放音樂(lè)，兩人隨著音樂(lè)自由活動(dòng)，

　　音樂(lè)停止時(shí)，迅速搶玩具，搶到者獲勝

　　4. 第二組學(xué)生進(jìn)行文化介紹（陸特福，于菲） 10分鐘

　　5. 猜詞游戲 20分鐘

　　一名中國(guó)學(xué)生和一名留學(xué)生一組，一個(gè)描述另一個(gè)猜，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)最多的組獲勝（動(dòng)物，體育項(xiàng)目，日用品，中西方節(jié)日等等）

　　6. 中國(guó)手工藝展示（如剪紙，折紙）10分鐘

　　7. 游戲：筷子夾花生米

　　規(guī)定時(shí)間內(nèi)用筷子夾的最多的獲勝15分鐘

　　8. 第三組學(xué)生進(jìn)行文化介紹（豹子北，何文濤）10分鐘

　　9. 游戲：踢毽子，顛兵乓球15分鐘

　　規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢的`最多和顛球最多者獲勝

　　10. 集體跳簡(jiǎn)單的舞蹈20分鐘

　　11. 給各位參加者發(fā)放中國(guó)特色紀(jì)念品（明信片，生肖掛飾），拍照留念

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、 活動(dòng)背景:

　　大學(xué)生滿懷激情，許多學(xué)生有著獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)業(yè)思維,于是一群滿懷創(chuàng)業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個(gè)小團(tuán)體.一個(gè)更為寬廣的舞臺(tái)讓他們有了發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì).而他們展現(xiàn)出來(lái)的亮點(diǎn)，需要我們的關(guān)注與認(rèn)可。

　　二、 活動(dòng)目的:

　　豐富大學(xué)生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,使廣大學(xué)生能正確看待自己的創(chuàng)新意識(shí),展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的朝氣蓬勃以及對(duì)創(chuàng)業(yè)的`熱情和敢于追求自己夢(mèng)想的勇氣.也為有創(chuàng)業(yè)意識(shí)而未實(shí)踐的學(xué)生立下標(biāo)榜.

　　三、 活動(dòng)主題:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園

　　四、 主辦方:

　　五、 參與對(duì)象: 創(chuàng)業(yè)嘉賓、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部

　　六、 活動(dòng)時(shí)間:周五18:20—18:50（根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整）

　　七、 活動(dòng)地點(diǎn): 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室 1) 咨詢部戴先圣安排本部門(mén)人員聯(lián)系創(chuàng)業(yè)嘉賓，詢問(wèn)到演講主題，并且在周二完成，周三發(fā)送請(qǐng)柬。

　　八、 前期準(zhǔn)備:

　　1) 宣傳部馮捷安排本部門(mén)人員制作請(qǐng)柬，請(qǐng)柬內(nèi)容需包含活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，于周二前交給咨詢部；根據(jù)演講主題對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳工作及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)。

　　2) 根據(jù)創(chuàng)業(yè)嘉賓的需要，財(cái)務(wù)部王瑤安排本部門(mén)人員準(zhǔn)備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂要用的道具，若活動(dòng)中有需購(gòu)買(mǎi)的物品，則應(yīng)拿收據(jù)報(bào)帳。

　　3) 管理部陳廣火安排本部門(mén)人員通知大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小講堂的具體時(shí)間和地點(diǎn)，并且在周四將此次活動(dòng)的相關(guān)信息寫(xiě)在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室的黑板上。

　　4) 外聯(lián)部劉軍軍于活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一安排布置場(chǎng)地，以部門(mén)為單位，協(xié)調(diào)工作，所有工作需在18:20前完成。

　　5) 策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)及對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面的規(guī)劃工作。

　　九、 活動(dòng)流程；

　　1) 活動(dòng)期間要求大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園全體學(xué)生干部必須到場(chǎng)，簽到后留下，若有事需向部長(zhǎng)請(qǐng)假，并由部長(zhǎng)告知管理部。

　　2) 管理部周霞彪負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，以保證活動(dòng)正常進(jìn)行。

　　3) 楊佳負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，若出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，及時(shí)調(diào)動(dòng)氣氛。

　　4) 活動(dòng)結(jié)束后，鄒霞彪安排人員清理現(xiàn)場(chǎng)，把大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園管理辦公室復(fù)歸原位。

　　5) 租借物品由租借的人員負(fù)責(zé)歸還。